- 相關(guān)推薦
雄鷹爭章作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雄鷹爭章作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雄鷹爭章作文1
今天，教室里可熱鬧了，大家都在討論班級中誰能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｆ鋵�，在我們班上有許許多多的人才，比如說閱讀高手杜馳曉，唱歌高手何平——但最令我欽佩的就是我們班的體育健將——馬飛越。
他有一張廋廋的臉上有一雙大大的眼睛，中等個頭。你可別看他像個小廋猴，跑起來卻似野兔，在我們班他可是小有名氣。他不僅平常生龍活虎，一到體育課，更是全身充滿活力。因為他體育能力強，所以每次開運動會，他都會自告奮勇報名參加多項比賽。每次都能為我們班贏得好成績。
記得上學(xué)期運動會，那是一個秋高氣爽的天氣，感覺格外清爽。操場上，運動健兒們紛紛做好賽前準(zhǔn)備，賽場上彌漫著緊張的氣氛�！芭椤钡囊宦暱谏诖淀懥�，激烈而又精彩的.短跑比賽開始了�？谏诼晞偮�，我們班的馬飛越就像一支離弦的箭一樣飛了出去，落后的幾位同學(xué)急紅了眼，拼命地追，恨不得伸出一對翅膀。馬飛越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著終點的臨近，吶喊聲助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。最后，馬飛越與另外兩位同學(xué)同時沖過終點。在這激烈的競爭中，他為我們班獲得了第二名的好成績。
你說馬飛越能不能獲得保健章？
雄鷹爭章作文2
我們班有一個關(guān)心集體，性格開朗的人。它就是我們班里帥氣的班長--李宇恒。今天我要推薦他取得禮儀章。
李宇恒有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的皮膚黃黃的.，他的身子胖乎乎的，個子不高也不矮。
聽了我的介紹你一定知道他的樣子了吧！接下來我來介紹一下為什么推薦他當(dāng)禮儀章吧。記得有一次，在中午的時候，班里的人剛剛吃完飯了飯，其他人都出去玩了，班里只有李宇恒在班上掃地，他掃完了地就坐在了自己的座上寫作業(yè)，可是過了一會兒，王雨雷和劉翔他們兩個人跑到班級在電教講臺那里在打架，而且越打越厲害，最后王雨雷用力一推劉翔的頭撞到了講臺的一個角上，當(dāng)時，劉翔的頭上就腫了一塊大包李宇恒看見了就立即跑上了講臺那里勸了勸劉翔，可劉翔又哭又鬧對王雨雷瘋打起來，他對李宇恒又踢又打�？衫钣詈阋宦暡豢�，還是繼續(xù)勸他們，劉翔好像一頭瘋了的老虎。到了最后李宇恒實在是受不了，把他們倆送到了老史把公室里，經(jīng)過老師一段時間的批評教育，李宇恒和劉翔他們終于回來了，李宇恒一回來就問了問大家有沒有人受傷了呀！卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的手自了一小塊。他就是這樣，只會關(guān)心別人不會關(guān)心自己的人。
通過這一次的事，我想對李宇恒說："李宇恒，你實在是太讓我感動了！所以我要推薦你過得雄鷹爭章的禮儀章。
雄鷹爭章作文3
我覺得我們班的王雅卓同學(xué)可以獲得閱讀、表演、保健、禮儀這些方面的獎?wù)隆?/p>
首先她喜歡看書，有一段時間，她下課時總坐在椅子上，全神貫注地看課外書，我拉她去做游戲，王雅卓雙眼緊盯著書，嘴里念著：“馬上，馬上，馬上……”一直到上課，要是你讓她推薦幾本書來看，她一定不多想張嘴就說出好幾本。
王雅卓會拉小提琴，元旦聯(lián)歡會的'時候，她總是會很大方地走上臺，拉一首動聽的曲子，如果你表演時缺個幫手，王雅卓會自告奮勇地來幫忙。
她有點微胖，運動起來很累，記得我們有一次跳繩練雙搖，她總是做不好，我在一旁喊：“雅卓，加油！雅卓！加油！”并告訴王雅卓跳雙搖的技巧，還想方設(shè)法地幫她練習(xí)，雅卓她不泄氣，很樂觀，練了N次后，她終于成功了。每次上體育課，王雅卓一會兒踢毽子；一會兒跳繩；一會兒又和我們跑步……從來不叫累，她的體質(zhì)不差，從一年級到現(xiàn)在只生過一次病，而沒來上學(xué)。
王雅卓的禮貌更是沒得說，她很懂得禮儀，并且很謙讓。有一次，我的分?jǐn)?shù)表不小心掉到了地上，王雅卓沒注意，不小心踩臟了，她連忙撿起來，連連說：“對不起！”還把干凈的分?jǐn)?shù)表遞給我，我頓時感動得差點哭了，她對老師也很懂禮貌，老師們都很喜歡她。
我相信王雅卓會得到這四枚獎?wù)碌模?/p>
雄鷹爭章作文4
在雛鷹爭章中有許多章，如：表達(dá)章、巧手章、體育章……
一聽到“閱讀章”一個個“閱讀之星”浮現(xiàn)在我腦海里：金昊晟、陳心悅、李沐晗、周鵬暄、謝君陶和杜是曉……最終，我把票投給了何平。
在上語文課時，我們班班主任徐老師讓我們一個一個的讀書，到何平了，她舉起書讀起了第3課的.第一自然段“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的……”只見何平她邊讀邊搖擺著頭，而且一到很重要的地方她會重讀，抑揚頓挫，不僅如此，何平臉上常常會出現(xiàn)各種表情，仿佛身臨其境一般，讓我們陶醉在她的朗讀之中。
有一次，我和何平、陳寧一正在圖書館借閱書籍，我看到一本《笑貓日記》，便講道：“喂，這里有一本《笑貓日記》�！焙纹铰犃�，可高興了，就急匆匆地跑過來，伸手拿起《笑貓日記》。說：“謝謝劉文雯，這本我借了�！彼炔患按卮蜷_來，津津有味地開始看了。
中午休息時，有人喊她玩，她一口拒絕了。她看這本書死不放手，下課、休息、放學(xué)回家，她都在看。
只用了一天功夫，她就看完了這本書，還問管理員有沒有續(xù)集了，她還想借，可真是一個“小書迷”呀！
怎么樣，聽了我的介紹，你說這個“閱讀章”是不是該給我們班的何平呢？請大家把寶貴的一票投給她吧！
雄鷹爭章作文5
“雛鷹爭章”活動的各位評委老師，今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——董邢悅同學(xué)，我相信這枚“表演獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>
有一次圣誕節(jié)晚會上，她穿著碧綠色的小背心和短裙，舒展著四肢，扭動著腰身，多像從天外飛來的.小精靈！觀看的人都傻眼了，這不，等到跳完時我都忘了鼓掌了。
我真羨慕董邢悅，原以為她是天生的“跳舞的料子”�？墒俏覅s萬萬沒想到有一次體育課，到處看不到她，原來她一個人在那里身體貼著墻倒立著，她的小臉逼的通紅。接著，又練下彎腰，她慢慢地把腰往下壓，終于，她的雙手碰到了地，我看著她那么辛苦，我覺得舞蹈不是人天生就會的，而是練出來的，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。
聽了我介紹，各位評委老師，你們是不是也同意把這枚“表演獎?wù)隆鳖C發(fā)給她呢？
雄鷹爭章作文6
自從班上舉行雛鷹爭章以后，同學(xué)們都想帶上這個獎?wù)�，我推薦給馬飛躍頒發(fā)“體育章”。
馬飛躍有一雙長長的腿，像是專門給他跑步而長的。
有一次，學(xué)校舉行接力賽，我們班前面落后了，到了馬飛躍這一棒，他雙腳一蹬，像離弦的箭一樣沖出去，超過了一個又一個選手。我們不由得捏緊了手，加油！加油！“我仍然為他吶喊助威。馬飛躍拿了第一，這為我們班贏來了榮譽，我們男生高興的.抱住他歡呼雀躍。
他的球技也不錯，一個大腳能讓球飛得無影無蹤，也許，會在你的后面落下，”咚“的一聲嚇你一跳。在昨天中午的球賽上，馬飛躍進(jìn)了兩球。他先把球放在腳邊，只見對方過來搶，馬飛躍把球傳給我，我向前帶球，又傳給他，已經(jīng)沖過對方后衛(wèi)，馬飛躍來了個十足的”火焰射球“，那威力真大，我情不自禁的看了看他的腳，那上面好像已經(jīng)擦出了耀眼的火光。
正因為馬飛躍跑得快，我們都叫他小馬哥，他告訴我，長大后要當(dāng)運動員，我覺得他長大以后一定可以完成這個心愿。
所以，我推薦給馬飛躍頒發(fā)“體育章”。
雄鷹爭章作文7
說到體育能手，我們班的所有同學(xué)一定會在最快的時間內(nèi)想到這個名字——周潤揚。
短短的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，咋一看，也挺像個體育高手。他在學(xué)校下課的時候，經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時，頓時，兩眼直發(fā)光，在臉上代替笑容是嚴(yán)肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的身影，準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了，不行，得叫他回來。每當(dāng)在“冬季三項賽”或別的`什么運動會快要來臨之際，他都踴躍報名，在下課時，總會聽到他奔向操場的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步并著兩步奔向操場。在家里，他更加勤奮，有時連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”�？伤粸樽约旱某煽兌湴�，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進(jìn)步著，無邊無際的盡頭……
功夫不負(fù)有心人，老天還是有眼睛的，終于，在這這一屆校園運動會上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優(yōu)勝。
他就是我的好同學(xué)——周潤揚。
【雄鷹爭章作文】相關(guān)文章：
雛鷹爭章作文07-13
雛鷹爭章作文03-17
雛鷹爭章作文（必備）07-14
雛鷹爭章作文[薦]08-21
(精品)雛鷹爭章作文09-11
（優(yōu)秀）雛鷹爭章作文09-15
雛鷹爭章作文[集錦10篇]07-15
雛鷹爭章作文優(yōu)選(15篇)09-16
雛鷹爭章作文[集合13篇]09-24