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我的老師作文

時間:2023-10-10 22:00:51 好文 我要投稿

我的老師作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我的體育老師又高又壯,大約三十多歲左右,每個同學(xué)都逃不過他的`“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住,你就會被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。

  體育老師最拿手的一個運動,就是打籃球。有一次,體育老師帶我們打籃球,體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球,一手又放在背后,他快速地跑過去,又快速地跑了回來。然后一跳,把球從褲子下面給蹦了出去。同學(xué)們都連聲贊嘆。

  還有,我現(xiàn)在說體育老師的嚴厲。有一次,我在和同學(xué)低聲細語,不料,被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學(xué)抓去跑步了,我跑了兩圈之后,就累得氣喘吁吁,幾乎快倒地了!跑完之后,只能無聊地坐在一邊,不可以走出原位呢!

  此后,我再也不會體育課上說話了。這就是我的體育老師。

我的老師作文2

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。

  汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的問題,總會利用下課的`時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽懂為止。

  汪老師對同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒去上學(xué)。汪老師便打電話到我家,慰問我的病情,還對我說要好好休息,功課她會給我補的。

  汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺永不生銹的播種機。

  我喜歡汪老師。

我的老師作文3

  我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。

  劉老師幽默風趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學(xué)無地自容。

  劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的.科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達。

  我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。

我的老師作文4

  我最喜歡蘆老師,因為當我做錯事的時候,她會給我一點一點的糾正。還有就是蘆老師的愛好非常廣泛,比如“古箏、鋼琴等”。我的蘆老師長得瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話,一頭烏黑的頭發(fā)漂亮極了。

  在一次考試中我考了82分,成績非常不理想。蘆老師輕輕的撫摸著我的'小臉蛋說:"這次考試考的不好,下次加油呀。”我羞愧的低下頭,心里默默的想我下次一定要考好。結(jié)果期末考試我考了93分,進步了11分。我高興極了。

  我愛我的老師。

我的老師作文5

  我們班的政治老師,帶著金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿面,和藹可掬,還十分強壯,有著健美的體魄。他的語言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開心,并在歡樂中學(xué)到更多的知識。他那幽默風趣的語言,給我們留下了深刻的'印象。還記得第一天上政治課時,老師走進教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時,我心想:這位老師會不會很嚴厲?可是和我的想法截然不同,老師并不是很嚴厲,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹好绹ゴ蚝椭袊押玫膰摇覀冊跉g樂中度過了一節(jié)快樂的政治課。

我的老師作文6

  我們班的班主任李老師大概有20多歲,他長得不算太高,看起來不算太胖,她總是愛梳著馬尾辮,非常好看,她又白又嫩的`臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子,白色的上衣,可美麗。

  我們班的李老師不但長得好看,而且還關(guān)心學(xué)生。

  有一天,下課了,同學(xué)們像風一樣跑出教室,我們班的幾個學(xué)生玩沙包,結(jié)果跑得太快摔傷了,大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了,便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血,然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了,自己也笑了。

我的老師作文7

  我們的老師個子跟我差不多,別看她矮,她的腦子里可有不少東西,講課時她總愛打比方,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都上課積極發(fā)言。有的同學(xué)說如果老師上語文我們不就更好了?我們同學(xué)都愛上科學(xué),因為老師上科學(xué)都會講故事,我數(shù)學(xué)不好媽媽說讓我上老師家補課?纪暝嚵,炎熱的夏天也隨之而來了,快樂的`暑假也來了,然而補課也來了!我走進老師家,看見老師家有一臺復(fù)印機,也有好幾個我們學(xué)校的人,我們做了一會《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃,還讓我們看電視。時間像飛箭,馬上就到了中午,下午我們不補課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。

  最后我希望小朋友們敬愛你們的老師,尊敬你們的老師!

我的老師作文8

  我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準確,生動,語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

  記得有一次,謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時,講著,講著,有的`同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。

  我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。

  記得有一次,那是放寒假的時候,我忘了寫八篇作文了。開學(xué)的時候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報仇!敝x老師又親切地說:“人人犯錯,都必須受到一定的懲罰!

  這就是我們的語文老師。

我的老師作文9

  我的老師非常美麗,長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子。站在臉上,他長著一個櫻桃小嘴。

  我的老師帶著一個眼鏡,他上課很有趣,一次我寫作業(yè)交給老師寫的`,全對老師給了我一個笑臉貼畫,老師說寫。剛好有笑臉,有笑臉進步有大紅花,到最后有一個小禮物。

  我上課拼音溫和暈分不清老師就說暈的頭上是十斤被子。兩個點就是20件被子。老師就說,你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。

  我聽了就沒有再錯過。每次都是對的。我每次分不清時或?qū)戝e字時,他總能讓我糾正這個字。

  上課時老師會讓我練習,比如造句,老師會讓我課上練習。作文老師分段講其經(jīng)過,結(jié)果讓我練習回家再寫一遍就行了。寫不好的老師還會跟我說哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。

  這就是我的老師。

我的老師作文10

  我有一個嚴厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。

  她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!

  有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點,摔壞了可不好!

  我覺得老師只是表面上這么嚴厲,可是心里卻是很愛我們的`!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”

我的老師作文11

  新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細端詳著看著......

  講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔憂,看著她很嚴肅,那老師會不會很嚴厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著!碑敃r,老師見我們無精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的`名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認真聽老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。

  我愛我的老師!

我的老師作文12

  我的老師,吳老師,是一個嚴重的失敗者,對我們更加小心。

  吳老師只打了我們一會兒,就再也沒罵過我們。有一次考試,我不及格,吳老師給了我一點時間,讓我下課后補上。

  吳先生經(jīng)常給我們講一些小故事。我們都有一種身臨其境的感覺,喜歡用謎題來考驗我們。這不僅是一種樂趣,也是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

  有一次,一個叫劉的同學(xué)摔倒了,頭上了一個綠色的大書包。這位同學(xué)大聲哭了。吳老師急忙讓同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室。

  吳先生利用休息時間為貧困學(xué)生補課。下午,他開車。吳先生告訴我們不要擁擠。吳老師犯了錯誤,為那里的學(xué)生補課,每次都教得很輕。

  吳老師經(jīng)常對我們說:好記性不如壞筆好。吳先生不希望我們都成為有記憶的人,而是希望我們都成為不好的筆頭,記住一些名言、古詩、好字、好句。

  吳先生是一位認真負責的老師,與他的.工作有關(guān)系。他是一位和藹可親的老師。

我的老師作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖袷窍灎T一樣犧牲自己的寶貴時間,為我們點亮人生的道路,而我最想感謝的是我們的.作文老師——梅子。

  她身高一米五六,扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她總是面帶笑容地和我們一起做游戲,一起聊天。她總會把我們美中不足的地方找出來,然后說給我們聽,希望我們變得更好。

  記得有一次上課時,我總是舉手回答問題,然后被老師表揚了,我美得“飛上了天”了,之后我就越來越不認真,成績一下子摔到谷底,就連老師讓寫的作業(yè)都沒有寫。之后被老師批評時,突然感覺像被“潑了一盆冷水”從頭涼到腳。

  老師說:“雖然你會舉手回答問題,但你也不能太過于驕傲呀!”

  老師的這一句話深深地印在了我的腦海里,所以我現(xiàn)在一直在努力改正。

  最后,我終于再一次被老師表揚了。這都是因為梅子老師的鼓勵,所以我一定要感謝梅子老師!

我的老師作文14

  我們的外語培訓(xùn)老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。

  她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的'衣服給人感覺也是風格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認為她如果去多買幾件各種風格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。

  她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學(xué)和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學(xué),就會立馬把臉拉下來,盯著同學(xué)看了足足一分鐘,那個同學(xué)還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了……

我的老師作文15

  從二年級開始,我就一直跟著林老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師。

  她有著長頭發(fā),不戴眼鏡,說話很大聲,她的眼神很堅定,就像一頭牛一樣。林老師是三面人,當她和我們說話的時候是很嚴厲的,當她看見家長的'時候是很和氣的,當她看見其他老師時臉上總帶著笑容。

  她就像一個偵探,只要一看我們的作業(yè),就知道同學(xué)晚上做了什么事情,有一次,林老師正在檢查我們的練習冊,突然,她大怒,說:“小明、小何,你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習冊?”她們害怕地說:“是的,你是……怎么……知道的!绷掷蠋熒鷼獾卣f:“你們還好意思問,看練習冊上都是油。”說完把練習本丟在地上。我想:難道老師長了火眼金睛,什么蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。

  我喜歡這個是三面人、而且有火眼金睛的數(shù)學(xué)老師。

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