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最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文1
不管我們是如何結(jié)束，我只知道，遇見(jiàn)你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
——題記
初遇，拙巧成同桌
二零一零年。九月。
踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門(mén)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，令我不由一陣慌亂，不自覺(jué)的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人�！八�!真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對(duì)不起!對(duì)不起!“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無(wú)征兆的.闖入我的視線，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見(jiàn)我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當(dāng)我同桌好了，如何?“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽(yáng)光的笑容，不自覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起八卦，一起嬉鬧……
初遇。一個(gè)巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。
相遇，如冬日暖陽(yáng)
初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉，眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中，繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎著逃出，卻做無(wú)用功，漸漸的，我放棄了。成績(jī)也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無(wú)措的原地踏步。
“嘿!正巧啊，你也來(lái)這兒?”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，我遇見(jiàn)了她，一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來(lái)散散步�！�
她深深凝視著我，輕笑：“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績(jī)?其實(shí)吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來(lái)。加油吧，同桌我可是永遠(yuǎn)支持你啊!”
霎那間，她的'言語(yǔ)驅(qū)逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽(yáng)，充滿前進(jìn)的力量。相遇，是她教會(huì)我重新站立。
三年如梭，轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，我只知道，遇見(jiàn)你，是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文2
頭頂白楊樹(shù)的聲音，沙沙的。
夢(mèng)在半空飄，編織出熱烈又深情一片，幻構(gòu)出燒灼又炙熱一夜。
醉生夢(mèng)死，喃喃自語(yǔ)，在你漫無(wú)邊際的遐想中，那是佛羅倫薩的街頭。九十多年前，你伴著晚風(fēng)，像晚風(fēng)一般地來(lái)。我知道，翡冷翠的夜曾開(kāi)啟你久蟄在心中，詩(shī)一般的靈性，于是你擁有了《翡冷翠的一夜》。
夢(mèng)中的你眼中有萬(wàn)千思緒，充盈著無(wú)奈和瘋狂的'愛(ài)意。你日思夜想的愛(ài)人遠(yuǎn)在天涯，于是你唱著這纏綿的喪歌，帶著靈魂步向三環(huán)橋。
在橄欖林與石榴花香的氤氳夜氣中，你猶如莊周夢(mèng)蝶，挨著草根暗沉沉地飛。你說(shuō)你是一縷螢火——不成，螢火沒(méi)有你如此熱烈澎湃，你是夜空中的啟明星，指引著遠(yuǎn)方的愛(ài)人通往彼此內(nèi)心的烏托邦。
在這清凈的園內(nèi)，你只當(dāng)自己是一地殘紅，怯憐憐地在風(fēng)前抖抖擻，消沉。你只是當(dāng)自己是山罅里的泉響，有時(shí)一澄到底的清澈，有時(shí)激起成章的波動(dòng)，流入清爽的橄欖林或嫵媚的阿諾阿河。你總是如此多愁善感，仿佛要掏出五臟六腑，以示你對(duì)這段感情的不渝。
翡冷翠的夜怎會(huì)不知曉你心中的情語(yǔ)？它讓你的靈魂變成火磚上的熟鐵，在愛(ài)的錘煉下火花四濺；它用飛蟲(chóng)的翅膀引著你走向光彩的愛(ài)火，讓你漫步在狂風(fēng)暴雨里。它要把世界的情話灌在你腦海里，好讓你寫(xiě)下這首迷醉溫馴的情詩(shī)。
你滿懷深情地說(shuō)，在翡冷翠的山居中，樹(shù)上掛著情詩(shī)最秀逸的果，繁花從山林吹度來(lái)一股憂遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤(rùn)的水氣，婆娑顏面又輕繞腰間，連單純的呼吸都是無(wú)窮的愉快。
你蜷息在詩(shī)里，在翡冷翠的夜里，在寂靜的山園子里。
志摩，我與你的這首詩(shī)里是最好的邂逅，你教給我什么是生命與愛(ài)。
你與翡冷翠是最美的遇見(jiàn)，它教會(huì)你如何生活，如何去愛(ài)。
今夜，在翡冷翠遇見(jiàn)。
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文3
大海遇見(jiàn)了江河，才有了海納百川;高山遇見(jiàn)了沙石，才有了廣積層土;樹(shù)木遇見(jiàn)了土地，才有了根深蒂固;我遇見(jiàn)了你，才有了我的一切。
第一次遇見(jiàn)你，是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻溫暖的子宮里，是你們愛(ài)情的結(jié)晶。我在這里從肉眼都無(wú)法辨識(shí)的小生命，長(zhǎng)成啼哭的嬰兒，來(lái)源于你營(yíng)養(yǎng)的供給。你并非不知道，我的出生，會(huì)破壞你們的二人世界，也并非不知道，十月懷胎要經(jīng)歷多少痛楚從頭暈到嘔吐，從臨盆到長(zhǎng)達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)過(guò)程，這世間最大的痛苦你都幫我承受，只為了給我生命。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)成那啼哭的嬰兒，讓我擁有了生命。
再一次遇見(jiàn)你，在一日三餐里。你總說(shuō)讓我在學(xué)校吃多點(diǎn)，吃好點(diǎn)。這話不像政治那樣深?yuàn)W，簡(jiǎn)單卻深刻。因?yàn)樗四赣H的關(guān)懷。每到周末，你哪怕不讓阿姨帶弟弟，自己忙些，也要親自下廚，做一頓飯給我吃。我總覺(jué)得，這飯菜雖然沒(méi)有外面酒家做得那樣鮮美，但卻別有一種風(fēng)味母愛(ài)的味道。那味道，我畢生難忘。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫關(guān)懷。
再一次遇見(jiàn)你，在你的.為人處事里。在同一間屋子里十三年，讓我在潛移默化中接受了你們兩人的為人處事風(fēng)格。你有時(shí)脾氣很火，爸爸卻常很冷靜，這讓我能放得開(kāi)，收得回來(lái);你做事利索，爸爸做事慢卻細(xì)致，這讓我能快速完成一件事，同時(shí)也能細(xì)致得完成它。
還記得那次，我剛進(jìn)入青春期，常感嘆時(shí)光飛逝，死亡也讓我極端恐懼。我與你長(zhǎng)談，你的眼圈也不禁紅起來(lái)。第二天，你告訴我，死亡是不可避免的，但死，才讓活著有了更多的意義。感謝上天，讓我遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了待人處事，讓我擁有了正確的生死觀。
謝謝你，我的母親!遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)，讓我擁有了現(xiàn)在的一切!我長(zhǎng)大了，你卻在變老。有人說(shuō)過(guò)：不必追。但我要追，我拼命的追逐你，直到再次遇見(jiàn)你。你給了我一切，我必將回報(bào)與你!
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文4
遇見(jiàn)書(shū)真好。
在陽(yáng)光明媚的下午，品一杯香茗，捧一本好書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)里，讓沁人心脾的淡淡的墨香彌漫在整個(gè)屋子。眼睛看過(guò)每一個(gè)文字，心靈深入每一篇故事，悟作者心中的感情。書(shū)香讓人如癡如醉，翻閱那收盡人間萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，那真摯的感情，絢爛的意境，使我陶醉，情感悲喜交加，情節(jié)一波三折，沉迷于書(shū)香，難以言語(yǔ)，讓我愛(ài)不釋手。
陽(yáng)光帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，照在臉上，照在書(shū)上，暖洋洋的，金燦燦的，香茗冒著熱氣，指腹劃過(guò)文字，堪比人間仙境�？醋鎳�(guó)大好河山;看歷史硝煙彌漫;看書(shū)中兒女情長(zhǎng);看詩(shī)人悠然自得。時(shí)而漫步羊腸小道;時(shí)而看芳草連天;時(shí)而聽(tīng)夜半鐘聲;時(shí)而聽(tīng)春雨連綿。在香茗之中，醉于書(shū)香。
書(shū)中世界變幻莫測(cè)，有時(shí)觀賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的`沙漠奇景，有時(shí)領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情。有時(shí)欣賞“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖美景，有時(shí)感悟陸游的“南師北定中原，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷唯有書(shū)香，艷比西子。
讀書(shū)，是讀一種意境，一種享受，讀書(shū)不是為了閑來(lái)無(wú)事而消磨時(shí)光，也不是在他人面前高談闊論，賣(mài)弄學(xué)識(shí)。
讀書(shū)，讀的是另一種人生，多讀一本書(shū)，等于多活一個(gè)人生，“一花一世界，一葉一菩提”。讀到一本好書(shū)，身心會(huì)沉醉于此。與保爾一起成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng);與岳飛一起“收拾舊山河”;與曹操一起“煮酒論英雄”;與黛玉一起淚葬桃花;與關(guān)公一起“過(guò)五關(guān)，斬六將”靜心讀書(shū)，是人間最好不過(guò)了。
我珍惜與書(shū)在一起的那段時(shí)光，手捧一本小集，細(xì)品一杯香茗，茶香與書(shū)香交織入鼻，書(shū)香緩緩流瀉，內(nèi)心浮躁時(shí)，不由自主握起一本書(shū)，在芬芳的書(shū)香中，在清香的茶香中，品味書(shū)中的每一個(gè)文字，領(lǐng)悟作者每一絲情感。
讀書(shū)就是讀人生，遇見(jiàn)書(shū)真好!
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文5
人生最美不過(guò)遇見(jiàn)。
從出生到現(xiàn)在，我們遇見(jiàn)過(guò)很多人。不同的人，能給我們帶來(lái)不同的事、不同的感覺(jué)。
剛出生，我們見(jiàn)到的第一眼不是父母，不是親戚，而是幫我們清潔身體的.護(hù)士。因?yàn)橛鲆?jiàn)了她們，才開(kāi)啟了我們成長(zhǎng)的第一步。之后的遇見(jiàn)，是將我們緊緊抱在懷里的家人。他們小心翼翼地保護(hù)著我們，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。接下來(lái)，就是母親。她用乳汁哺育著我們，給予溫暖，給予無(wú)私的愛(ài)�？墒�，我還遇見(jiàn)了他。一個(gè)跟我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，卻一樣深?lèi)?ài)著我們的“黃爸爸”。
初次見(jiàn)面，是在七年級(jí)。他給我們代了一節(jié)語(yǔ)文課。那個(gè)時(shí)候，幽默、風(fēng)趣的他，深深地打動(dòng)了我。我在想，他要是我的班主任該有多好！如今，夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
八年級(jí)，在“黃爸爸”接任班主任后，他為我們付出了很多很多。最令我著迷的一項(xiàng)技能，就是為我們拍照做視頻。這是他給我們最好的禮物。不管多少年后，我們都能通過(guò)“成長(zhǎng)視頻”記住初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在想想，七年級(jí)已成了一片空白。
他教會(huì)我們道理的方式方法，也很不同。
一天中午，我因?yàn)橐粫r(shí)的頑皮，手騷了一下。前桌正在喝水，我將瓶底抬起，沒(méi)想到水灑了一大半，使前桌的衣服濕了一大片。我意識(shí)到自己闖禍了。這下子真得要驚動(dòng)“黃爸爸”了。整節(jié)課，我坐立不安。下課了，是時(shí)候去接受“制裁”了。我以為“黃爸爸”會(huì)狠狠地罵我，沒(méi)想到，他卻給我灌起了“心靈雞湯”最后，在他話語(yǔ)的感召下，我真心誠(chéng)意地向前桌道了歉。
和“黃爸爸”相處的事，還有好多好多，多到講不完�，F(xiàn)在最懊惱的，也是心里最想說(shuō)的一句話：七年級(jí)，如果你就來(lái)我們班當(dāng)班主任，現(xiàn)在的我們，該有多好？
遇見(jiàn)“黃爸爸”，此生有幸！
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文6
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎?我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫(huà)，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開(kāi)始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級(jí)了，也該收收心了�！蔽乙宦�(tīng)，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過(guò)生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒(méi)想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點(diǎn)都沒(méi)睡好，半夜醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來(lái)到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個(gè)紅紅的鼻頭，兩道空洞的'眼神。我對(duì)著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開(kāi)，該有多好啊!
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧!
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文7
天似一塊淺藍(lán)的畫(huà)布，上面零星地粘著幾團(tuán)白。角落里漸漸探出頭的太陽(yáng)，把第一縷光灑向人間。
七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那天，天好像也是這樣好看。
第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，第一次見(jiàn)到這群人，我這個(gè)社交恐懼癥患者內(nèi)心是無(wú)限的不安與慌張。還好，在同學(xué)們的幫助下，我漸漸融入了這個(gè)班級(jí)。七年級(jí)，我們?cè)诒舜说牟粩嗍煜ぶ卸冗^(guò)。
一年過(guò)去了，我們都已經(jīng)對(duì)彼此有了較深入的了解，同時(shí)，也遇見(jiàn)了敬愛(ài)的黃老師。從此，我們便是卓遠(yuǎn)班的人，有了班歌，有了班徽，更是有了卓遠(yuǎn)文化。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們突然從一個(gè)普通得不能再普通的班級(jí)，一下子成了其它班級(jí)仰慕的對(duì)象。那一年，我們明白了什么是團(tuán)結(jié)，什么是集體榮譽(yù)感，什么是炸裂的卓遠(yuǎn)班魂。八年級(jí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)與感悟中走過(guò)。
當(dāng)我逐漸發(fā)現(xiàn)了這群人、這個(gè)班的可愛(ài)，并覺(jué)得已經(jīng)離不開(kāi)他們時(shí)，我又猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)溜走了一大半。還有一年，就要畢業(yè)了。
升到了九年級(jí)，班級(jí)里突然多了一種緊張的氛圍，大家都在為自己努力奮斗著。我也開(kāi)始珍惜每一分每一秒，不僅是珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，而且珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。神奇的是，就算學(xué)習(xí)如此緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重，他們總能找到一些美好的'、有趣的事，來(lái)緩解壓力。總有同學(xué)上一秒還喊著：“我自閉了！”“我不讀書(shū)了！”，下一秒又坐在位置上拼命地做練習(xí)。每天傍晚，在教室邊上的180觀景陽(yáng)臺(tái)上，看到好看的天空，總會(huì)有同學(xué)激動(dòng)地大喊大叫，去找黃老師來(lái)拍照有他們的陪伴，再苦再累的學(xué)習(xí)，也成了美好的回憶。
也許，我該感謝命運(yùn)，感謝它讓我們相遇；也許，我又該討厭命運(yùn)，討厭它讓我們不得不分離。但我仍相信，分離是為了更好的相遇。我要做的就是珍惜與同學(xué)、老師在一起的每一秒。
你們，是我人生中最美的遇見(jiàn)！
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文8
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦是未來(lái)。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個(gè)人相遇的時(shí)刻。因?yàn)椋也幌胧ハ嘤瞿强痰拿馈?/p>
在悠揚(yáng)笛聲穿越蝴蝶花間的場(chǎng)面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無(wú)數(shù)飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過(guò)一絲漣漪。我素喜這樣的場(chǎng)面，是那么唯美、純真，不摻一點(diǎn)雜念，那是獨(dú)特的美。這種美，只能留給相遇。王獻(xiàn)之與愛(ài)妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個(gè)唯美的故事，“桃葉復(fù)桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無(wú)限，感郎獨(dú)采我�！蓖醌I(xiàn)之與桃葉的詞句間流露出他們對(duì)相遇時(shí)刻的感恩與回味。
我常在想，若我有失憶的一天，會(huì)不會(huì)忘記我所認(rèn)識(shí)的親人、朋友?那種失去一切，毫無(wú)依靠的感覺(jué)是怎樣的?也許，我會(huì)祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個(gè)人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開(kāi)始，是人生一小段的起點(diǎn)。相遇，更是一種美麗。
或許，我會(huì)與你在未來(lái)的某一瞬間相遇。就在一個(gè)雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那會(huì)是一個(gè)怎樣的清晨?青石路上，石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹(shù)上的雨水滴落下來(lái)，正好滴進(jìn)小印坑里，沖淡了印記……你從對(duì)面走來(lái)，臉上掛著那朵淡淡的微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的.芍藥花，就這樣走來(lái)。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。
總有過(guò)后的無(wú)盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開(kāi)始。有時(shí)，我們，也許就會(huì)站在窗前，望著芍藥花，回想曾經(jīng)或是期盼未來(lái)的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過(guò)程。
那是因?yàn)�，相遇是一種美。
那是因?yàn)�，縱有相憶，卻不悔相遇!
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文9
于千萬(wàn)之人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，感謝我曾遇見(jiàn)你綜合素質(zhì)實(shí)踐基地。
坐在大巴車(chē)?yán)�，風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖的撫過(guò)，帶來(lái)一股極具清新氣息的空氣，深吸一口，眼前出現(xiàn)記憶中的小紅門(mén)，微微感動(dòng)，再次見(jiàn)你。
初識(shí)利刃
一腳跨出車(chē)門(mén)，首先看見(jiàn)的就是你。你們還是記憶中的模樣，在色彩斑斕的記憶長(zhǎng)河中，搜尋三年前的你。“蹲下!”一聲嘶吼，打破這溫馨的氣氛。一身綠色便裝，板正地拿著軍帽，比寸頭長(zhǎng)少許的頭發(fā)，不太對(duì)稱(chēng)的眉毛，一雙有力的大眼和一張搞笑的嘴這是個(gè)嘶吼男，女生總教官利刃。
初次見(jiàn)他，他每天早上親自檢查內(nèi)務(wù)，不符合要求的被子雜物會(huì)毫不留情地從樓上落下;隊(duì)伍里有嗡嗡聲，會(huì)被毫不留情地罰做深蹲;放筷子有聲音，會(huì)被要求練習(xí)上百次。他有著楊迪一樣搞笑的外形，還有如鋼鐵般的紀(jì)律。是他教會(huì)我得第二名，并不是什么光榮的事。人不能安于現(xiàn)狀，任何事都要盡力去做，成功會(huì)在前方等你。遇見(jiàn)不一樣的.“哲理基地”。
又識(shí)赤月
背影不是美若天仙，可正面堪稱(chēng)驚若天人，這是偵察兵女教官赤月中等個(gè)頭低馬尾，像蘋(píng)果一樣可愛(ài)的肉嘟嘟的臉，以及泉水一樣甘甜的聲音。溫柔耐心是你的代名詞，你會(huì)一遍一遍提醒我們整理內(nèi)務(wù)，睡覺(jué)蓋好被子，對(duì)身體不適的同學(xué)耐心詢(xún)問(wèn)情況，一遍一遍的講解如何安全用電。遇見(jiàn)不一樣的“耐心基地”。
再逢木蘭
絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕。這堂感恩課，我著實(shí)學(xué)得認(rèn)真。閉上眼聽(tīng)你講，我看到了記憶中那條彎曲的小路，路上那一高一低一中的身影，路邊的熟悉的大樹(shù)。木蘭教官，是你讓我知道奶水就是血水這一令人震撼的事實(shí)。分別三年，遇見(jiàn)“感恩基地”。
三年后再相逢，遇見(jiàn)不一樣的你，感謝你，讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、感恩。
七月流火，秋葉寒涼，一輪圓月，劃過(guò)樓宇月稍。柳荷相依，桂花幽香，感謝于漫天素色的秋日里，遇見(jiàn)色彩婀娜的你!
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文10
接近傍晚，冷冰冰的小巷。
抬頭望天，可以看出斜斜灑在屋頂?shù)年?yáng)光還是很溫暖的。但深巷中，還是彌漫著它慣有的寒意。兩旁的房屋大多上了年紀(jì)，但是水泥壘起的墻終究不夠有人情味，像死物一般冷冷地盯著這個(gè)世界。路旁的都是居住在此的人家，門(mén)大都虛掩著，從門(mén)縫里擠出一絲低沉的談話聲。
粗糙的泥墻瓦礫，頭頂上方密布的電線，淌著污水的水溝，都配不上“小巷”這個(gè)美麗而典雅的名字。不知是誰(shuí)規(guī)定的，這些頂多被稱(chēng)作“小道”的沒(méi)有情味的'路徑，也被冠以“小巷”這詩(shī)意的名號(hào)。在這里，似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法遇見(jiàn)美麗，那些自然、純粹、不加修飾的美麗。
即使沒(méi)有奇遇，路還是要照常走的。走快些吧，走地快點(diǎn)就可以走出這個(gè)死氣沉沉的地方，尋找那開(kāi)闊的天地。站在電線上的麻雀有氣無(wú)力地叫喚著。麻雀大概在這里住久了，也會(huì)應(yīng)和我的想法吧。我不敢出聲，只得加快腳步。在這里，好像一發(fā)出響動(dòng)，周?chē)切┗杌璩脸恋膱?jiān)實(shí)的泥墻就會(huì)被驚擾。
終于轉(zhuǎn)彎了。但是明明是同一條巷子，為什么在這里，我卻能感受到異常的'平靜?四下張望，才發(fā)現(xiàn)前面的路上，有著一抹不一樣的顏色。那是一朵花。一朵開(kāi)放在墻角，兀自綻放美麗的花。無(wú)人知曉，無(wú)人驚擾，讓這花靜悄悄地開(kāi)放著，美好就像花的枝藤須根，不經(jīng)意間蔓延了整條街道。
沒(méi)有人過(guò)問(wèn)它是如何在墻根下得到養(yǎng)料與陽(yáng)光，沒(méi)有人質(zhì)疑它在街巷中不可抹去的地位，甚至很少有人會(huì)如此專(zhuān)注地關(guān)注它。路過(guò)的人只是路過(guò)了不起眼的一片生機(jī)，居住在此的人只是把她當(dāng)做枯燥的日常生活的一部分。而只有在意美麗的人，才會(huì)驚嘆轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)美麗的神奇。
花的莖很細(xì)，細(xì)到看上去弱不禁風(fēng)，卻支撐起一片勃勃的生機(jī)�；ò攴郯�，綻放在無(wú)人注意的角落，仿佛它會(huì)一直綻放下去，直到有人注意，直到永恒。
也許遇見(jiàn)美麗，只需要一個(gè)轉(zhuǎn)角的距離。
最美不過(guò)是遇見(jiàn)作文11
我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白;我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái);我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海。
《遇見(jiàn)》
很多年以后，我才會(huì)想起，那個(gè)青春里，有一個(gè)我遇見(jiàn)你，有一個(gè)我離開(kāi)你。
書(shū)桌上破碎的相框，猙獰著它的面孔，與隨意插放的丹桂顯得格格不入。夏秋，你還是忘不了她啊。我苦笑。
我塞上耳機(jī)，用音樂(lè)把自己放空。有時(shí)候耳朵靜了，回憶也就遠(yuǎn)了。
白冉，如果可以的話，我想重新遇見(jiàn)你。
青春，有時(shí)就是清秋空氣中淡淡的桂花香。
我和她坐在長(zhǎng)椅上，“夏秋，我看見(jiàn)過(guò)夏天的桂花哦。”白冉笑起來(lái)的時(shí)候，兩頰會(huì)有小小的梨渦�！爸绬幔鸹敲葱�，是因?yàn)檫@樣它才能把自己的香氣全部留給這世界�！逼涿膊粨P(yáng)，白冉評(píng)價(jià)桂花的時(shí)候，很?chē)?yán)肅。
剛上初中的時(shí)候，夏秋第一次見(jiàn)到白冉，是在校園里的那棵桂花樹(shù)下。白冉說(shuō)過(guò)，上帝把你安排到哪個(gè)學(xué)校，哪里就一定會(huì)有你該遇見(jiàn)的人。夏秋最該遇見(jiàn)的，是白冉，最不該遇見(jiàn)的，也是白冉�！澳愫�，我叫白冉。”“夏秋�！�
所有人都說(shuō)，夏秋和白冉是一對(duì)雙生花。她們一起上學(xué)，一起回家，一起拍照，一起分享一本好看的書(shū)，在書(shū)頁(yè)里夾上一支香氣馥郁的'桂花。她們喜歡坐在桂花樹(shù)下促膝長(zhǎng)談，說(shuō)著長(zhǎng)大以后的事�！跋那�，你長(zhǎng)大以后會(huì)去哪兒�！薄拔也恢馈！蔽覔u頭�！叭绻覀兎珠_(kāi)了，你還會(huì)記得我嗎?”“我們要做一輩子的好朋友”
只是，我和白冉都不會(huì)想到，青春的永遠(yuǎn)也許只是童言無(wú)忌。白冉轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，毫無(wú)預(yù)兆的，紅了夏秋的眼眶�！跋那铮瑒e哭，忘了我吧�！卑兹阶叩臅r(shí)候，帶走了那一樹(shù)的桂花，也帶走了夏秋的整個(gè)秋天。
那一天，夏秋把裝著合影的相框扔在地上，玻璃碎了，她們的友情也回不去了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。夏秋和白冉的遇見(jiàn)，是青春最美好的回憶。
我摘下耳機(jī)，拿起破碎的相框。空氣中充斥著的獨(dú)特的氣息，讓我想起那個(gè)秋天，想起那個(gè)拿著桂花的女孩曾微笑著走過(guò)我的青春。
“你好白冉，我叫夏秋�！�
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