[精選]新的開(kāi)始作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的新的開(kāi)始作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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新的開(kāi)始作文1
告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)，告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)始了一輪的學(xué)習(xí)生活。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。既然已經(jīng)步入一個(gè)新的環(huán)境中了，既然已經(jīng)從小學(xué)步入初中了，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我首先要做的事有三大件。第一件：體驗(yàn)初中生的快樂(lè)；第二件：認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，讓老師盡快認(rèn)可我；第三件：與新的.班集體共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在新學(xué)期的第一天，老師讓我們自告奮勇——作自我介紹�？粗瑢W(xué)們都上去了，而且說(shuō)的是那么流利，語(yǔ)言那么優(yōu)美，語(yǔ)句那么通順。我有一點(diǎn)害怕了，但是最后，一種強(qiáng)大的力量促使我走上了講臺(tái)，雖然演講的不是太好，但心里的石頭終于落地了。這次演講是為了選取班級(jí)干部而舉辦的，我只選上了一個(gè)辦黑板報(bào)的，可見(jiàn)，這個(gè)班的實(shí)力真的很強(qiáng)大，學(xué)生的知識(shí)很淵博，想出點(diǎn)成績(jī)——不容易呀。
進(jìn)入新的班集體，我明白了一個(gè)深刻的道理：那就是山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要爭(zhēng)分奪秒了，我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，想成為一個(gè)“好學(xué)生”——德智體全面發(fā)展的學(xué)生真是難上加難呀！
為我加油，為我鼓勁兒吧！
新的開(kāi)始作文2
愉快的寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始啦！
3月8日是我們寒假過(guò)后正式上學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情背著書(shū)包奔向?qū)W校。
今天，我們嘉綠苑小學(xué)的節(jié)目可豐富啦！要舉行開(kāi)學(xué)典禮，之后還有猜燈謎活動(dòng)。我開(kāi)心地期待著，我們班的同學(xué)們也興高采烈地討論著等下會(huì)有什么精彩的'內(nèi)容。
開(kāi)學(xué)典禮由朱東校長(zhǎng)揭開(kāi)了序幕，他告誡我們新學(xué)期要有新計(jì)劃，我覺(jué)得他說(shuō)得太對(duì)了，過(guò)了年我都十歲了，我應(yīng)該更加努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)往上提。課外我也要加強(qiáng)，練好自己心愛(ài)的鋼琴和長(zhǎng)笛，還有美術(shù)。當(dāng)然，身體也要鍛煉得棒棒的。
接下來(lái)每個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表拿著自己做的手工作品，有的是燈籠，有的是窗花，向大家表示祝福。
然后是假日小分隊(duì)表演。六（3）班的姐姐們展示了自己寫(xiě)的福字和對(duì)聯(lián)，她們說(shuō)：“大家好，我是‘�！彼齻兘榻B了小分隊(duì)春節(jié)里給鄰居長(zhǎng)輩們送福的事情，還給我們講解了“�！弊值馁N法，我們都增長(zhǎng)了知識(shí)，我都聽(tīng)入迷了。
五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我們都覺(jué)得真好笑。
三（2）班兩個(gè)同學(xué)介紹燈謎的來(lái)歷，互相猜燈謎。一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了，另一個(gè)同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)謎底就在背后粘著。他們考我們一個(gè)燈謎，謎面是“鐵公雞”，猜一個(gè)成語(yǔ)。他們的話音剛落，我們馬上就說(shuō)出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一個(gè)環(huán)節(jié)，行政樓五樓成了最熱鬧的地方，因?yàn)槲覀兌嫉侥抢锶ゲ聼糁i。寒假里我們親手制作的燈籠被老師掛得滿滿的，紅紅火火的，非常有過(guò)年的氣氛。每個(gè)燈籠上都藏著燈謎。我猜中了七個(gè)，把表格全都填滿了，到老師那里換獎(jiǎng)品——一顆棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃！很多同學(xué)嘴里都含著棒棒糖，大家都在甜甜地笑！
新的開(kāi)始作文3
新的一年，新的一學(xué)期，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天年都是新的，開(kāi)學(xué)第一天，也應(yīng)該以新的面貌去面對(duì)。因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半。
早上7點(diǎn)40分，我下車來(lái)到學(xué)校門(mén)口。哇!學(xué)校門(mén)口人流如潮!早餐店擠滿了人，在門(mén)口還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)呢!學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤，選購(gòu)自己喜歡的東西。校門(mén)口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)�！霸缟虾�，保安叔叔!”我笑著說(shuō)�！澳愫�，祝你在新學(xué)期開(kāi)學(xué)愉快!”保安叔叔也笑著說(shuō)。我心想：保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問(wèn)好�！澳銈兒�!”老師的笑容像拂過(guò)的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校的變化令我大吃一驚：教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈，有可愛(ài)的小兔子，有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈，這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的'“魚(yú)兔迎春”�；糇钌厦媸且粭l金色的魚(yú)騰空而起，魚(yú)下面是四只小白兔，手提著中國(guó)結(jié)，向龍城人民拜年吶!在白兔圍著的后面，是一個(gè)大圓柱，記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡，在每只兔子旁邊，都有我校的校聯(lián)“魚(yú)躍龍飛桃李盛，峰回路地天寬”。邁入班級(jí)門(mén)口，我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事，贈(zèng)送開(kāi)學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂(lè)融融!
新的一天，一個(gè)嶄新的一天。新的一天，一個(gè)驚喜和快樂(lè)的一天!
新的開(kāi)始作文4
新的一年，新的一學(xué)期，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天。20xx年都是新的，開(kāi)學(xué)第一天，也應(yīng)該以新的'面貌去面對(duì)。因?yàn)?weii begun is haif ！(好的開(kāi)始是成功的一半)
早上7點(diǎn)40分，我下車來(lái)到學(xué)校門(mén)口。哇！學(xué)校門(mén)口人流如潮！早餐店擠滿了人，在門(mén)口還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)呢！學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤，選購(gòu)自己喜歡的東西。校門(mén)口要進(jìn)校老師同學(xué)們?cè)丛床唤^。在學(xué)校治安的保安們?cè)谛量嘀笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)�！霸缟虾茫０彩迨�！”我笑著說(shuō)�！澳愫茫Ｄ阍谛聦W(xué)期開(kāi)學(xué)愉快！”保安叔叔也笑著說(shuō)。我心想：保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀！“老師早上好！”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問(wèn)好�！澳銈兒�！”老師的笑容像拂過(guò)的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)校的變化令我大吃一驚：教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈，有可愛(ài)的小兔子，有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈，這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚(yú)兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚(yú)騰空而起，魚(yú)下面是四只小白兔，手提著中國(guó)結(jié)，向龍城人民拜年吶！在白兔圍著的后面，是一個(gè)大圓柱，記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡，在每只兔子旁邊，都有我校的校聯(lián)“魚(yú)躍龍飛桃李盛，峰回路轉(zhuǎn)地天寬”。邁入班級(jí)門(mén)口，我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事，贈(zèng)送開(kāi)學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂(lè)融融！
新的一天，一個(gè)嶄新的一天。新的一天，一個(gè)驚喜和快樂(lè)的一天！
新的開(kāi)始作文5
當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng)，一跨出站臺(tái)的時(shí)候，就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫，我已經(jīng)很多年都沒(méi)有回到我的故鄉(xiāng)了。
離開(kāi)故鄉(xiāng)的這五六年，我努力找尋著以前的記憶，我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里，那是一條又長(zhǎng)又窄得到巷子，這條巷子也整整承載了我五年的記憶。
沿著巷子，觸摸著白墻，敲打著木門(mén)，我也在敲醒我自己沉睡了五年的過(guò)去，我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽(yáng)賽跑的快樂(lè)，小的'時(shí)候，不懂得什么才是最珍貴的，隨心所欲的想干什么事情就干什么事情，也沒(méi)有太多的煩惱與顧慮，那個(gè)時(shí)候啊，我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山，一起對(duì)著天空大聲的呼喊，喊著，希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，喊著我們各自的夢(mèng)想。
現(xiàn)在過(guò)了多年再回來(lái)的時(shí)候，我想找到的人都不在這個(gè)地方了，王大姨早就三年前就搬家離開(kāi)這里了，隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了，還有巷子里蠻橫生長(zhǎng)的那棵樟樹(shù)也被人殘忍的砍掉了，還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓，整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小，太渺小了。
花了三小時(shí)候的時(shí)間，走走停停，終于到了我要找的地方，精致的大門(mén)是敞開(kāi)著的，廟里的香還在燃燒著，前面還有幾人在零零散散的拿著香，準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的人。我也跟著前面的人，緊握著手里的香，一直默念著我的愿望，如果可以，希望時(shí)光可以倒流。
思緒是被手里的鈴聲打斷的，我看著手機(jī)上的號(hào)碼，“終于回來(lái)了��！”那是我最好的朋友，我歡快的回答說(shuō)道：“是啊，我想見(jiàn)你�！�
我把香擺好，最后虔誠(chéng)的許下了我最后一個(gè)愿望，“未來(lái)漫長(zhǎng)，人生可期�！�
我要去見(jiàn)我最好的朋友，回到最愛(ài)我的父母身邊，回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng)，開(kāi)始我的人生新生活。
新的開(kāi)始作文6
仰望那個(gè)窗外，眼見(jiàn)鶴飛沖天，搏擊長(zhǎng)空，再回首，我不經(jīng)意回憶起了小學(xué)的美好生活：課堂上，我們踴躍舉手發(fā)言充滿生機(jī)；操場(chǎng)上，我們摩拳擦掌，揮灑內(nèi)心的暢爽與澎湃的熱血：下課后，我們談天說(shuō)地，無(wú)拘無(wú)束，歡笑聲此起彼伏。一想到這些，我的嘴角便露出了一絲微笑，陷入了沉思。
“移項(xiàng)要變號(hào)！”耳畔傳來(lái)了唐老師洪亮的聲音，驚動(dòng)了幻想中的我。瞧瞧四周，多么陌生的環(huán)境��！此刻我才意識(shí)到那些已經(jīng)成為了冰冷而悠久的回憶。我不禁心里寒酸，因?yàn)楝F(xiàn)在，我已經(jīng)不是以前那個(gè)受老師喜歡、同學(xué)歡迎的成績(jī)好的學(xué)生了。
在課堂上我失去了原有的自信和活躍，不再主動(dòng)舉手發(fā)言，多了幾分膽怯；課后我不再和同學(xué)交流學(xué)習(xí)，更多的是無(wú)意義的消遣。是的，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，此刻我坐在二中宏志班的課堂上，這是一個(gè)全新的起跑線，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)新的開(kāi)始！
踏入初中的大門(mén)的那刻起，就意味著，我開(kāi)始了人生旅途中十分重要的追求，開(kāi)始了進(jìn)入人生的的又一個(gè)坎，開(kāi)始了為三年后的.戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。所以，我一定會(huì)拋棄一切雜念，忘記過(guò)去，忘記那個(gè)膽怯的我，找回自信的我，必須開(kāi)始新的征程！記住，進(jìn)入初中前，我一切的成與敗，對(duì)與錯(cuò)都將成為歷史，我與其他人現(xiàn)在站在同一起跑線上，一切都是新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始給予新的付出，便會(huì)有新的過(guò)程，自然會(huì)有新的收獲。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
新的開(kāi)始作文7
歡樂(lè)又悠閑的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又來(lái)到了那充滿歡歌笑語(yǔ)的菁菁校園里，作文 新的開(kāi)始。在這個(gè)美妙的新學(xué)期中，我一定要改掉一些不好的習(xí)慣。
這學(xué)期我要改掉一個(gè)常常讓我后悔的壞習(xí)慣——粗心。粗心總是讓我后悔。媽媽也經(jīng)常提醒我“不能粗心啊”這不，有一次，語(yǔ)文考試。我心想，這次考試我肯定能拿高分，不是滿分就是九十五分以上。果然，考試卷發(fā)下來(lái)了我一看，這么簡(jiǎn)單，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 新的開(kāi)始》。我想都沒(méi)想就“奮筆疾書(shū)”了。大約過(guò)了二十五分鐘，我把卷子填滿了，粗粗的檢查了一遍，這時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我信心滿滿地把卷子交給了語(yǔ)文課代表。在我的`期盼中，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，卷子上寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅又刺眼的數(shù)字，九十分！我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)地找原因，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)第二題看圖標(biāo)號(hào)，我以為是批對(duì)錯(cuò)，結(jié)果白白扣了八分。本來(lái)能考九十八分的卷子因?yàn)榇中亩兂闪司攀�。因�(yàn)槲疑钌罡惺艿搅舜中膸?lái)的危害，所以，這學(xué)期，我一定要把它“甩”掉。首先，每次作業(yè)都要認(rèn)真完成，做完以后要專心仔細(xì)地檢查三遍。在考試時(shí)，一定要先告訴自己，慢慢做，耐心做，認(rèn)真做。同時(shí)，我也邀請(qǐng)爸爸媽媽和老師來(lái)監(jiān)督我以前“甩”掉這個(gè)大禍害！
我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣。新學(xué)期，我一定會(huì)有新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始作文8
在即將到來(lái)的新學(xué)期中，我我有許多新的打算：
1。在上課或課間必須要遵守學(xué)校的制度和紀(jì)律，上課要專心聽(tīng)講、不低聲講話;課間要認(rèn)真，做好課后作業(yè)，也不追逐打鬧。
2。在這新學(xué)期里，我一定要非常努力地學(xué)習(xí);特別是數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，我更是要付出更多的精力來(lái)把這兩門(mén)課學(xué)好。
我又給自己規(guī)定了五個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)：新學(xué)期、新起點(diǎn)、新作風(fēng)、新措施、新貢獻(xiàn)。
新學(xué)期、新起點(diǎn)這兩點(diǎn)就是讓我們?cè)谶@一嶄新的新學(xué)期里要有一個(gè)新的目標(biāo)和新的、好的開(kāi)始;我也希望用這個(gè)新的起點(diǎn)，用新的力量再次沖刺;沖破自己的極限，取得新的'成績(jī)。
新作風(fēng)這一點(diǎn)我認(rèn)為要讓每一位同學(xué)有一個(gè)良好的習(xí)慣跟行為，讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō);“不同的學(xué)習(xí)或工作環(huán)境，導(dǎo)致了最后的成績(jī)�！彼�，我們就要養(yǎng)成良好的作風(fēng)，就可能大大的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
新貢獻(xiàn)就是要在新學(xué)期里做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，比如：文采好的同學(xué)可以把自己的文章留給學(xué)校，給學(xué)校點(diǎn)一份自豪;體育好的同學(xué)可以參加各種體育活動(dòng)，把自己最好的成績(jī)留給學(xué)校，給學(xué)校添一份驕傲……當(dāng)然要德智體美全面發(fā)展。
新措施就是要我們彌補(bǔ)上學(xué)期的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，要找出彌補(bǔ)錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的方法。要用正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
我們一起回首以往的日子，在這新的學(xué)期里，讓我們一起努力吧!
新的開(kāi)始作文9
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……歌聲伴著太陽(yáng)公公升起來(lái)了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著明媚的陽(yáng)光開(kāi)始啦！
新的一天，意味著有新的開(kāi)始；新的一天，意味著昨天已從你的指縫中溜走；新的一天，意味著你可以對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬；新的一天，意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無(wú)聲地來(lái)了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天的來(lái)臨并不代表你無(wú)需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返；還陶醉于茫茫的大海之中；還和時(shí)間在玩捉迷藏；還光著小腳丫在林間賽跑�？赡阋庾R(shí)到了嗎？時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點(diǎn)痕跡，不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛(ài)惜它的人給予寬容，而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用為此而悲傷，時(shí)間無(wú)情，上天有情，它會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)，那就是明天——新的一天。不如意的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過(guò)明天，使這新的一天充實(shí)而有意義。不過(guò)，我們不可過(guò)度依賴于明天，如果連明天你都要辜負(fù)，那你的明天也就會(huì)所剩無(wú)幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓(xùn)，新的`一天，你要好好把握，你必須好好珍惜，證明自己，報(bào)答時(shí)間，感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來(lái)吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧！
新的開(kāi)始作文10
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了初二的海面。開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)畫(huà)一幅美麗的.圖畫(huà)，取得一次好的成績(jī)，都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!這是沖刺——面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新的開(kāi)始作文11
今天早上，我又開(kāi)始了全新的一天。把昨天的煩惱全部拋到腦后，新的一天代表著新的開(kāi)始，新的一天代表著新的旅程。
我吃了早飯，就快步去上學(xué)了，還沒(méi)有進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，我急忙跑進(jìn)教室，也加入了早讀的.隊(duì)伍。不久，上課鈴響了，全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，班主任楊老師快步走上講臺(tái)，講一篇叫《走月亮》的課文。楊老師講課非常有趣，瞧，楊老師不但把好詞好句摻合進(jìn)了課文，而且說(shuō)活有感情，有形象，有思想，有人物，有情趣，還伴隨一些肢體動(dòng)作呢！全班同學(xué)都聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境……不知不覺(jué)，一個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去，中午是大家最高興的時(shí)刻，可以盡情地玩一會(huì)兒�？墒俏覅s不能玩，因?yàn)槲疫�沒(méi)完成老師布置的作業(yè)，只能眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ネ妗?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，又到了下午了�？茖W(xué)老師張老師步入教室，說(shuō)："今天我們要學(xué)風(fēng)速和風(fēng)向。"一聽(tīng)到"風(fēng)速"和"風(fēng)向"，同學(xué)們馬上安靜了下來(lái)，全神貫注地聽(tīng)著，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。這節(jié)課似乎只有五分鐘似得。無(wú)趣的課總是那么慢，有趣的課卻過(guò)得很快。
不知不覺(jué)中，兩節(jié)課一下子講完了。我回到家中，做起了作業(yè)，不一會(huì)兒就做完了。我開(kāi)始寫(xiě)日記了。唉！新的一天就要結(jié)束了，但另一個(gè)新的一天又在等我，回味以前，我已經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)個(gè)新的一天，恍如日度一時(shí)，年度一日那樣。
如果你認(rèn)真聽(tīng)課，新的一天很快就會(huì)過(guò)去，四十分鐘不再是四十分鐘，而是五分鐘。我又要睡覺(jué)了，一覺(jué)醒來(lái)又是全新的一天，全新的開(kāi)始。帶著歡樂(lè)去學(xué)校，開(kāi)始新的一天！
新的開(kāi)始作文12
高二，就是一個(gè)新的學(xué)期，在這之后一切都?xì)w為零，我要新的開(kāi)始。
高一圓滿結(jié)束，可我畫(huà)的這個(gè)圓，似乎并不完美。
“在高一的最后的一個(gè)測(cè)試中，誰(shuí)都想要完美，誰(shuí)都想要學(xué)，你要記住，加油使勁的可不是你一個(gè)人，你要比他們更努力，更完美�！�
帶著這樣的心情，我走進(jìn)了考場(chǎng)，“唧唧喳喳的鬧成一片，”我厭惡地看著他們說(shuō)，“還真是煩人�！钡缺O(jiān)考老師來(lái)了，教室突然之間變得安靜起來(lái)，等試卷發(fā)下去了之后，“沙沙”的寫(xiě)字聲響了起來(lái)，我自信滿滿的答題。
一小時(shí)，兩小時(shí)就這樣漸漸流去，永不復(fù)回。生命亦是如此。
前幾次考試，為我拉開(kāi)了一個(gè)好頭，可第二天，我就一落千丈，心情好糟，完全安不下心，腦子一片空白，好比機(jī)器死機(jī)，屏幕一片空白，我想，這次砸了。
果真，我的直覺(jué)是對(duì)的，可我多么希望我的直覺(jué)是錯(cuò)了的，我想痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭成一個(gè)淚人，可顆顆淚珠就像被封鎖似的，打不開(kāi)，卻憋得難受。
下課，孟天玥借劉兆娜電話，她要趕緊告訴她媽媽這個(gè)好消息，看著她跟她媽媽通電話的笑容，我心里起了一番羨慕之情，好想拿第一。再看看他們得獎(jiǎng)的人一個(gè)個(gè)含蓄的笑，都是發(fā)自內(nèi)心的.，我覺(jué)得我就是當(dāng)陪襯的，我的存在沒(méi)有太大的意義，我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣，若有若無(wú)，可有可無(wú)，默默無(wú)聞，一聲不吭，或許說(shuō)是累贅。
整理好心情，一切新的開(kāi)始，新的開(kāi)始一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)。0可以代表什么都沒(méi)有，也可以代表從頭開(kāi)始，沖刺!
一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，面前掉落的碎頭發(fā)來(lái)回晃蕩，我瞇著眼，抬起頭來(lái)，望著太陽(yáng)一步步下降，今天名落孫山，明天，又會(huì)東山再起。
新的開(kāi)始作文13
一直好象沒(méi)有弄清楚自己需要什么，一直在迷糊過(guò)日子。有時(shí)候真的很懶，明明很有時(shí)間，卻要隨意浪費(fèi)，可以去學(xué)習(xí)，大好的時(shí)光就被自己給揮霍一空了。有時(shí)候?qū)W習(xí)起來(lái)很無(wú)力，就算喜歡也只是皮毛，不知道怎么了，自己感覺(jué)累了，打算就這樣生活下去。
那種依賴，已經(jīng)不再屬于我，因?yàn)榻Y(jié)束了，不要過(guò)分去依賴別人，他也有自己的生活，最后一次通話，還是朋友，或許是陌生中的朋友吧，就算想聯(lián)系也不敢，因?yàn)榕路挪幌�。通話中，他的�?zé)怪，責(zé)怪我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不守承諾，是啊，我就被父母打敗了，活生生地說(shuō)那一句。他還是那樣，如果我感到不快，他還是會(huì)說(shuō)對(duì)不起，偶爾象小孩似的打鬧，其實(shí)很快樂(lè)�，F(xiàn)在的他，好象經(jīng)歷這一次，終于懂事了，明白自己需要的是什么了，懂得學(xué)習(xí)，還問(wèn)我自己的缺點(diǎn)有哪些。嗯，我很開(kāi)心，或許我們注定錯(cuò)過(guò)，但是我們都會(huì)幸福的。
網(wǎng)絡(luò)中的`種種，慢慢地明白，慢慢地學(xué)會(huì)淡然，各人有各人的生活吧，就算再期待也不會(huì)回來(lái)了。說(shuō)好的回來(lái)，說(shuō)好的朋友，說(shuō)好的承諾，說(shuō)好的那些都已過(guò)去。不禁看開(kāi)了，算了，不會(huì)再回來(lái)了。一輩子的朋友，呵呵，真是一句玩笑罷了，那么信任，那么理解，一直安慰，可是卻離開(kāi)了，消失了，很悲傷，愿你幸福。
時(shí)間真速度，轉(zhuǎn)眼間我就要成熟，其實(shí)還想小孩下，還想耍賴下，不想那么快就步入生活的圈子，感覺(jué)有點(diǎn)束縛，有點(diǎn)呼吸不暢。
今年大概是浮云年吧，對(duì)什么也不感興趣，對(duì)工作也不太關(guān)注。好想去旅游，好想去外邊看看，一直有這個(gè)心愿。
工作，不算太忙，天天上下班，公交車的擁擠，讓我很討厭。如果公司再搬遠(yuǎn)點(diǎn)，我想辭職了。累了，好累，不是身體累，心累，累的只有自己懂。
新的開(kāi)始作文14
坐在教室，凝望窗外。落寞，沒(méi)有一點(diǎn)高興，沒(méi)有一絲喜悅。
回想早晨，早早地起床，心里無(wú)限激動(dòng)，也有一絲期待，仿佛要出嫁的小姑娘。一路風(fēng)景，一路高歌。真的，我是那么的激動(dòng)，那么的歡喜……
而現(xiàn)在，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)教室，坐上這個(gè)位子，一切的激動(dòng)、歡喜蕩然無(wú)存，有的只是孤寂落寞。踏入初二，沒(méi)有了初一的天真，稚嫩，取而代之的是成熟是壓力，對(duì)，就是壓力。
曾經(jīng)以為，我早熟幾分？是對(duì)與否，我無(wú)從知道�？窗嗌贤瑢W(xué)拿試卷時(shí)豐富的表情，我不屑的撇了撇嘴。裝？不是。仿佛看淡了世間冷暖，對(duì)什么事都激不起好奇心。再看看初一的新生，多么像以前的我們，對(duì)這所學(xué)校是那么的好奇，大眼睛眨巴眨巴的多么惹人喜歡，時(shí)而摸摸這兒，時(shí)而看看那兒……多么想啊，回到初一的.我們，可惜，時(shí)光不會(huì)倒流。
好像充當(dāng)一次壞學(xué)生，老師不管，家長(zhǎng)不說(shuō)，在學(xué)�；焐�。可是，能嗎？答案只有一個(gè)——不能。為什么？就像一場(chǎng)電影，我是看點(diǎn)。
現(xiàn)在，我有一種想哭的沖動(dòng)，想逃避，逃到自己的那個(gè)溫柔鄉(xiāng)。但是，我不能，因?yàn)椋瑧偌业暮⒆記](méi)出息。我要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。
罷了罷了。新的一天，我仿佛又成熟了幾分；新的起點(diǎn)，我懂得了獨(dú)立。踏入初二，早已褪去內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)我們的青春，迎來(lái)了我們的豆蒄年華。現(xiàn)在的我們，些許天真，幼稚，但，仍有一些勇敢！就算前方困難重重，那又怎樣？新的一天，新的起點(diǎn)，鼓起勇氣，沖吧！逝去的初一光景，在初二我們贏回我們?cè)械某晒Γ?/p>
新的開(kāi)始作文15
9月1日，是正式開(kāi)學(xué)的日子，也是我正式跨入中學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)校園大很多�？粗菍掗煹牟賵�(chǎng)和足球場(chǎng)，喜歡運(yùn)動(dòng)的我心里不禁暗暗高興。
我所在的班級(jí)是初一（8）班，那天上午，我們的班主任張老師到教室跟我們見(jiàn)面了。張老師戴著一副眼鏡，看上去既溫和又威嚴(yán)。
張老師雖然只是簡(jiǎn)單地介紹了自己，但從老師的話語(yǔ)中，我卻能感覺(jué)到：張老師是一名非常不一般的`老師，她是以理服人的。張老師說(shuō)，只要有理，學(xué)生就會(huì)在理屈之后反省自己。雖然第一天和老師相處的時(shí)間很短，但我能感覺(jué)到，張老師還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，真的是魅力無(wú)窮。第一天，我從心就里喜歡并且佩服老師了。同時(shí)，我也覺(jué)得自己變得非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么好的老師，我沒(méi)有理由不優(yōu)秀。
雖然老師在講話時(shí)，從頭到尾都是微笑，可那些調(diào)皮的學(xué)生卻依然聽(tīng)得很認(rèn)真。
我在小學(xué)時(shí)有些懶惰，現(xiàn)在到了中學(xué)，我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到毛病并改正了。成長(zhǎng)的腳印是我一步一步走出來(lái)的，記錄著我的一切。像那些成績(jī)好的同學(xué)，并不是有特異功能，是他們勤奮努力的結(jié)果，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，激發(fā)潛能，我相信我一定能行的。
在中學(xué)，我將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了，一定要奮力搏斗，因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，讓媽媽為我驕傲，讓老師喜歡我，讓同學(xué)敬佩我。
我決心，初中，我一定要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
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