禮貌的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的禮貌的作文，希望對大家有所幫助。

禮貌的作文1

　　從前，森林里有一只小猴，它有一個壞習(xí)慣——不懂禮貌。

　　媽媽對小猴說：“你要是不懂禮貌，以后會吃大虧的�！笨尚『锟偸亲蠖�聽，右耳出。

　　一天，媽媽讓小猴去外婆家送糕點，臨走時叮囑小猴：“你一定得小心啊�！闭l知小猴早已無影無蹤了。小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一顆香蕉樹。忙爬上去摘幾只香蕉吃，小猴吃完了香蕉，把幾塊香蕉皮扔到了馬路上，路過的烏龜正好摔了個四腳朝天。小猴走著走著又隨地吐了口痰，小 兔 妹 妹 路過正好踩了一腳……

　　小猴這時才發(fā)現(xiàn)自己停在一個交叉路口迷路了，于是它問了烏龜：“喂，我奶奶家在哪里呀？”“哼，你這么沒禮貌，剛才還害了我摔了一跤，就是知道了也不會告訴你�！彼�又問小 兔 妹 妹：“小兔子，我奶奶家在哪兒呀？”“我也不告訴你�！毙⊥米託鉀_沖地喊道。小猴沒問到路，只好在路上走來走去。慢慢地，它在馬路上睡著了。

　　媽媽在馬路上發(fā)現(xiàn)了小猴，把它送回了家。第二天早上，小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上。小猴終于改正了自己的'壞習(xí)慣。

禮貌的作文2

　　有一只米老鼠從小就不講禮貌，總是說臟話，別的小朋友都不愿跟他玩。鼠媽媽不想讓自己的孩子一直這么沒禮貌，便想了一個辦法，讓他去“買禮貌”。

　　這一天，鼠媽媽給他10元錢，讓他去kitty貓小姐的店里“買禮貌”�！昂冒。�這還不簡單，快點給我錢�！泵桌鲜笏�快地答應(yīng)了。不久，他步行來到kitty貓小姐的`店里�！拔梗�我媽讓我到你這來買禮貌，我給你錢，你快點把禮貌給我。”米老鼠沖kitty貓小姐很不禮貌地喊。kitty貓小姐知道了鼠媽媽的用意，笑著答道：“對不起哦，我的禮貌只賣給有禮貌的小朋友，你這么沒禮貌，我不能賣給你的�！泵桌鲜舐犃诵呒t了臉，兩手空空地跑回了家。

　　回到家，米老鼠難過地跟媽媽說：“媽媽，對不起，我沒有買到禮貌，我把錢還給您�！薄昂⒆樱�你已經(jīng)買到禮貌了，錢給你作為獎勵了�！笔髬寢屟劾镩W著幸福的淚花。這時，米老鼠又疑惑地問：“哦?我已經(jīng)得到禮貌了嗎?肯定是kitty貓小姐送給了我禮貌，我要去好好謝謝她。”鼠媽媽微笑地點了點頭。

　　從此，米老鼠成為了一個機靈乖巧懂禮貌的孩子，朋友看到他都夸他懂禮貌，也愿意跟他一起玩了。米老鼠可開心了，跟別人說：“這可是我媽媽的功勞呢!”

禮貌的作文3

　　星期天，小白兔的媽媽對小白兔說：今天媽媽的同事要來家里做客。當(dāng)你看到你的叔叔和嬸嬸時，你應(yīng)該有禮貌。

　　丁咚的`叔叔和嬸嬸來了，包括小狗叔叔、青蛙嬸嬸、小貓叔叔和黑熊嬸嬸。小白兔看見叔叔阿姨來了，一句話也沒說。她跑到沙發(fā)上，打開電視看她最喜歡的動畫片。聲音很大。媽媽看到了，很生氣，就不好意思讓同事坐在凳子上。白兔媽媽想讓小白兔倒水迎接客人，小白兔一點也不理會，媽媽只好倒水給叔叔阿姨們喝。這時，小白作文兔跑向叔叔，從叔叔手里搶過水，邊喝邊對叔叔說：我好渴，把這杯給我喝，你自己倒一杯！白兔媽媽看到她非常生氣。她把叔叔阿姨送走后，很生氣，趕緊關(guān)掉了電視。為什么關(guān)掉我的電視！小白兔說。你怎么這么沒禮貌！你再這樣下去，沒人會喜歡你的！媽媽狠狠地罵了小白兔一頓。小白兔對媽媽說，我知道，媽媽。我以后一定要改正！

　　從此小白兔見人就叫，但很有禮貌。大家都很喜歡！

禮貌的作文4

　　“吃一塹，長一智”、“人非圣賢孰能無過?”每個人都有自己的缺點和過錯，過錯和缺點每個人都像灰塵那么多，我最大的缺點就是有時候不注意禮貌。

　　上周二放學(xué)回家的時候，家里來了客人，開門時隱約聽到了聊天的聲音，一進門，原來是小奶來我們家了，正在和奶奶聊天呢。我趕快問了好，然后就一頭鉆進屋里開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我便不停地跟奶奶說：“奶奶，我要吃飯。”“奶奶，幫我找找魔筆�！边@時，爸爸從屋里出來了，陰沉著臉，用他那比大鬧天宮的孫猴子煉出的火眼金眼還嚇人的眼睛瞪了我一眼，我立刻意識到，我不應(yīng)該打斷大人們的聊天，我低下頭趕忙跑回了自己的屋子。

　　還有一次，是爺爺過生日，我放學(xué)的時候去參加生日宴會，我到的時候已經(jīng)到了很多人了，看到這么多人，我便開始害羞起來，結(jié)果，長輩們都向我先問好了，我竟然不知道如何來回答了，一臉茫然的表情，我好像頓時間變成了魚的記憶。

　　有句話說的好“禮多人不怪”。有禮貌的'人受人歡迎，沒禮貌的人令人討厭，希望大家都重禮貌，提升我們的生活品質(zhì)，讓我們大家生活得更快樂。

禮貌的作文5

　　改陋習(xí)，講禮貌。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。

　　有的人圖路近，橫穿馬路。你可明白嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機只負百分之四十的職責(zé)，你自我要負百分之六十的職責(zé)，多劃不來。要就是有個傷傷殘殘的.，多難受啊！有個什么后遺癥什么的，那就更慘了。要就是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機要負全責(zé)。再說，在人行道上被撞的狀況極少，因為司機飄過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。

　　有的人不愛護環(huán)境，亂吐亂扔。你明白嗎？達城正在建立省級衛(wèi)生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病�！靶⌒∫豢谔担�病菌千千萬。”大家都明白這些，可大家怎樣不自覺持續(xù)公共衛(wèi)生呢？要明白很多疾病都就是不講衛(wèi)生造成的呢！難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家能夠想想，那會就是一種多么完美的景象啊！就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔！大家何不去享受那完美生活呢？

　　改陋習(xí)，講禮貌。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個禮貌市民，這就是每個達州市民應(yīng)盡的職責(zé)！

禮貌的作文6

　　我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

　　“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

　　如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的影響是很嚴(yán)重的。

　　反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的.才干，和聰慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣。“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實，“禮貌”問題在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見到長輩要問好……

　　只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。

禮貌的作文7

　　一個陽光明媚的日子，希望小學(xué)的學(xué)生小明、小紅正結(jié)伴走在一起，“喂，快看！”小紅叫起來。小明連忙走過來看，原來是一些果皮隨手扔到了垃圾筒旁，他們不禁皺起了眉頭：“是誰扔的，這些人這么沒素質(zhì)，不講道德！”小明十分生氣。他們撓撓頭冥思苦想，終于想出了一個好辦法。“你去把垃圾收拾起來，我寫條警示語，告誡大家不要亂扔垃圾�！毙∶黛`光一閃，興奮地說道。“好主意！”小紅贊同道。

　　于是，他們就開始“工作”起來。

　　不一會兒，他們終于完成了自己的'杰作，小紅把垃圾收拾起來了，而小明則在垃圾筒上貼上了一條標(biāo)語：文明只差一步！小明用手指著這條標(biāo)語，大聲地讀了起來：“文明只差一步！‘看著自己的勞動成果，他們笑了出來。

　　“從我做起，走向文明�！敝袊�是文明古國，號稱“文明古國，禮儀之邦”，向來對文明十分重視，然而，當(dāng)今中國人卻把祖先的美德忘記了，隨地吐痰，亂扔垃圾，上下樓不靠右行，不遵守交通規(guī)則……據(jù)新聞報道：“天安門廣場一天清掃無數(shù)塊口香糖，這將耗費人們多大精力！而外國的旅游警示除用本國文字，也用漢字，多讓中國人無地自容啊！

　　文明是中國的傳統(tǒng)美德，我們要講文明，懂禮貌，這才是二十一世紀(jì)人們的必備素質(zhì)。

禮貌的作文8

　　“君子不失色與人，不失樂與人”、“禮到人心暖，無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖，沒有禮貌則會讓人感到討厭，嫌棄。

　　禮貌待人，使用文明語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學(xué)過的一篇課文《談禮貌》嗎？它分別向我們展示了幾件事情：“牛帛向老者問路，他態(tài)度粗暴，結(jié)果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼，一會兒，岳飛也來問路，老者見他有禮貌，便耐心的給他指點”;在公交車上，一位阿姨的長裙被跟在后面的小學(xué)生踩了一下，因為小學(xué)生懂禮貌，所以那位阿姨沒有責(zé)怪她;朱師傅給周理發(fā)，不小心給臉上劃了個小口子，誰知反而安慰起他了�？梢姡�禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少互相的矛盾。

　　還記得一次雨后的早晨，我到家門口買油條時，因為人多需排隊，排在后面的'我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒在地，而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨，看到這一幕，我會心地笑了。再看前面的一位矮個叔叔個高個叔叔因為插隊而大打出手，看到這里，我無奈的搖了搖頭。

　　學(xué)會文明禮貌待人，恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。是啊，只要人人都能講文明，懂禮貌，我們的世界將會更加美好！

禮貌的作文9

　　今天老師給我們猜了一個謎語，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個小辮子，解開辮子光溜溜，放進嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來公布答案：糖果。今天我們就要進行搶糖果大賽。

　　當(dāng)老師宣布比賽的消息時，同學(xué)們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的緊張無比。

　　當(dāng)老師說“預(yù)備”時，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的老虎看見鮮美的'羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對手有機會勝利。”于是我以迅雷不及掩耳之勢伸出手，終于順利搶到了糖果。

　　比賽結(jié)束了，我的對手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。

禮貌的作文10

　　俗語說：“有禮走遍天下，無禮寸步難行”。意思是在告訴我們，有禮貌的人，處處受歡迎；相反的，沒禮貌的人，處處討人厭。所以我們要有禮貌，看到人彬彬有禮，做個有禮貌、有氣質(zhì)的好小孩。

　　有禮貌的人，不但可以使別人喜歡我們，拉近你我之間的距離，使友情十分美好；看重自己，并尊重別人，設(shè)身處地替別人著想，更可以使自己的人際關(guān)系更加和諧。說話前要經(jīng)過大腦加以思考，如果說話用詞不當(dāng)，不但會造成誤會，更會使人與人之間的友情漸漸疏遠。

　　每個人的待人處世態(tài)度不同，給人的感受也迥然不同。每當(dāng)我們希望別人幫你做一件事時，應(yīng)該說“請”！別人送你東西，或幫你做事時，應(yīng)該說“謝謝”；冒犯別人或撞到別人都該說聲“對不起”。如果少了這些詞語，就好像少了開啟友誼大門的鑰匙一樣，由此可知禮貌的.重要性。

　　有句話說“禮多人不怪”，如果你待人謙虛、和氣，凡事用對禮節(jié)，那么我們一定可以成為一個有禮貌的人 。

禮貌的作文11

　　星期天，我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛護環(huán)境，為濮陽城市衛(wèi)生出一份力，爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　我們一起出發(fā)，一會就來到了綜合樓的的大院，發(fā)現(xiàn)王子康也在這里。我馬上跑過去，我們一塊撿垃圾，很快我們就進入了狀態(tài)。

　　"看我360度大旋轉(zhuǎn)找垃圾目光大法！"我使出了我的.絕招，哈哈！馬上就發(fā)現(xiàn)那邊大樹下有塑料瓶子。我跑過去，一下子就撿了兩個塑料瓶子，我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……

　　我跑到最近的一個垃圾箱，垃圾箱是分種類的哦，分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進可回收垃圾箱，把果皮、煙頭……放進了不可回收的垃圾箱。

　　一下午的時間過去了，附近環(huán)境清潔一新。盛開的鮮花向我微笑，嫩綠的小草向我點頭，春風(fēng)吹來花香把我陶醉了。

禮貌的作文12

c　　我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，是尊重自己，更是一種美德!在楓葉飄零的十一月，天氣微微轉(zhuǎn)涼，鐘樓實小全體師生齊聚操場，舉行了本學(xué)期第十一次室外升旗儀式。

　　這次升旗儀式是由我們四(5)班同學(xué)主持的，這次我們班的全體同學(xué)已飽滿的熱情，積極主動地為全校師生主持本次升旗儀式。在學(xué)生們積極討論下，并結(jié)合當(dāng)下的一些文明問題，圍繞“文明”這個主題，組織了相關(guān)的節(jié)目。在儀式開始前，主持人張珂分別介紹了升旗手潘洪沂、高欣茹、王雨宸，接著由狄夢瑤等同學(xué)為大家?guī)�來快板表演，通過表演，讓大家進一步明白“講文明、懂禮貌”的重要意義。

　　相信通過這次的升旗儀式，學(xué)生們會變得更加文明，并將文明、禮貌落到實處。并且學(xué)會承擔(dān)傳承禮儀的使命，做個文明的孩子。

禮貌的作文13

　　“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”�？鬃右远Y治國，以禮服人，打造謙謙君子之國的思想，已為中華民族傳承了兩千多年，中國成為了聞名世界的“禮儀之邦”。

　　每當(dāng)在路上遇見老師或者長輩，我都會禮貌地問聲好，只是簡單的一句話，就能體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)。每當(dāng)看見地上的'垃圾，我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的同學(xué)，從點滴小事做起，不僅體現(xiàn)了自己的良好修養(yǎng)，還能影響到身邊更多的人。

　　日常生活中，文明禮儀可以說是無時不在，無處不在，小至我們平時人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀，大至國家之間交流的政務(wù)禮儀，商務(wù)禮儀。禮儀是人們在社會上交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，因此，“禮”是不應(yīng)該被忽視的。

　　歌德先生曾經(jīng)說過：一個人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子。作為小學(xué)生的我們來說，應(yīng)該時刻從自身做起，從小事做起，讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。

禮貌的作文14

　　從我懂事以來，爸爸媽媽就告訴我：我們的祖國是一個“文明古國”，也是一個禮儀之邦。當(dāng)我踏入學(xué)校的大門，老師們就教導(dǎo)我：一個素質(zhì)高、有修養(yǎng)的學(xué)生必須有良好的文明禮儀。

　　有一次，我和奶奶乘坐公交車，大家一窩蜂地爭搶座位，奶奶好不容易找到一個座位坐下來。這時，一位滿頭白發(fā)的老奶奶吃力地上了車。我本以為會有人主動讓座，但是那些年輕的`叔叔阿姨有的玩手機，有的扭頭看窗外裝作沒看見，沒有一個人想把座位讓出來。我十分奇怪：“尊老愛幼不是傳統(tǒng)美德嗎？為什么都不讓座呢？”奶奶見狀，只好把座位讓給了那位白發(fā)奶奶。

　　“勿以善小而不為！”其實，文明禮儀體現(xiàn)在日常生活的點滴小事中。比如尊敬師長懂禮貌，公共場所不大聲喧嘩，坐公交車時主動給老幼病殘孕讓座，不亂扔垃圾……這些都需要我們?nèi)ド�活中實踐，而不是“紙上談兵”。

禮貌的作文15

　　“哪個乘客請讓座一下�！毙瞧诹�，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個好人！”

　　我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。 “下面是終點站，請全部下車�！�

　　我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，非常緊，我用力撥出，但還是粘在我的`腳上。

　　“怎么了？”媽媽關(guān)切的問�！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了�！彼�看了一下我腳底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。

　　“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，咱們呢？”聽完這句話，我點了點頭�？礃幼樱�做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！

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