(優(yōu)秀)爭(zhēng)吵的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的爭(zhēng)吵的作文，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵的作文1
一天，有五根手指在爭(zhēng)論誰(shuí)最厲害？小手指說(shuō)：我最厲害，主人拉勾全靠我，大手之不服說(shuō)：我才是最厲害的，主人稱贊其他人，多虧我，這樣我跟手指爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去都不知道誰(shuí)才是最厲害的。又過(guò)了幾天，中指說(shuō)：我們來(lái)比賽吧！誰(shuí)一天幫主人的次數(shù)最多？誰(shuí)就是最厲害的'那根手指？，怎么樣？好主意、就這么辦，其他手指都紛紛贊同。過(guò)了一會(huì)兒，小主人放學(xué)回來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了！
可我剛剛手指老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，現(xiàn)在跳舞似的，弄得小主人字寫(xiě)的一點(diǎn)也不好看，害的他們被小主人大罵了一頓，到了晚上，我跟手指在那里商量，為什么我們今天有點(diǎn)忙不上呢？
到了第二天，他們決定罷工，可是還是被小主人罵個(gè)不行，到了晚上，他們又說(shuō)，為什么罷工不行？不罷工還是不行啊！唉！當(dāng)一根手指可真不容易��！。從此他們就天天罷工，害得小主人，什么事也做做不。就這樣，他們還是不知道誰(shuí)才是最厲害的那根手指。
爭(zhēng)吵的作文2
有一天，眼睛對(duì)著鼻子、嘴巴、耳朵說(shuō)：“我是你們的老大，因?yàn)橹魅巳绻麤](méi)有我，那么他就看不到東西。”耳朵立刻反駁道：“不，我才是你們的老大，如果沒(méi)有我主人就什么也聽(tīng)不見(jiàn)！”
“我才是，我才是，如果主人沒(méi)有我，他就沒(méi)辦法講話�！弊彀鸵部湟约骸�
“老大應(yīng)該是我�！北亲硬逶挼�，“沒(méi)有我，主人就沒(méi)法呼吸了，那如果主人死了，也就沒(méi)有你們呀，所以說(shuō)我才是老大！”大家聽(tīng)了，覺(jué)得有道理紛紛想點(diǎn)頭，可他們沒(méi)有頭呀。
晚上眼睛、嘴巴、耳朵在一起談?wù)摿似饋?lái)�！氨亲诱熘甘刮覀冏鍪�，煩死了�！弊彀蛥挓┑卣f(shuō)。他靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)，他忘了自己也可以呼吸，而且呼吸的量比鼻子的`還更大�！拔耶�(dāng)了老大一定不會(huì)虧待你們的，除了鼻子。”嘴巴說(shuō)道。
這時(shí)臉龐大叔出來(lái)了，他說(shuō)：“你們別比了，如果少了誰(shuí)，我就不完整，缺了誰(shuí)都不行�！闭f(shuō)完后大家你看我，我看你，都“哈哈”地笑了起來(lái)。
爭(zhēng)吵的作文3
我和曹源是很好的朋友，可是有一天我們吵架了。
一天下午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，你追我趕玩的很開(kāi)心。忽然，曹源不小心把我給碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，這時(shí)曹源笑嘻嘻的`對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨吹剿@么不誠(chéng)懇，我氣得火冒三丈，我想報(bào)復(fù)他，站起來(lái)之后我也把他推到了。他也很生氣，我們爭(zhēng)吵起來(lái)。在同學(xué)們的勸說(shuō)下，我們不再爭(zhēng)吵了，但誰(shuí)都不理誰(shuí)。這樣過(guò)了好幾天，我心里很郁悶，總是覺(jué)得心里空蕩蕩的。我心里想：“他是我最好朋友，沒(méi)有了朋友，多孤單呀“。于是我想向他道歉，可是又停下來(lái)了，萬(wàn)一我給他道歉他不理我怎麼辦？這樣又過(guò)了幾天，我們倆實(shí)在忍不住了，在操場(chǎng)上我們倆同一時(shí)間說(shuō)了對(duì)不起，我們都笑了
爭(zhēng)吵的作文4
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人明明睡著了，在小主人的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)是讓小主人考100的'文具。
書(shū)包說(shuō)：“朋友們，主人考100分多高興，回家被媽媽表?yè)P(yáng)，在學(xué)校被老師表?yè)P(yáng)。你看，睡覺(jué)時(shí)，嘴還是笑著呢�！便U筆說(shuō)：“都是我的功勞。小主人就不可能考100分。”接著是橡皮擦，它不服氣地說(shuō)：“主人要是沒(méi)有我，就不能改錯(cuò)別字，所以還是我最能干。”然后，書(shū)本慢吞吞地說(shuō)：“要看誰(shuí)最能干，應(yīng)該是我，只有我才能讓小主人復(fù)習(xí)生字，要是沒(méi)有我，恐怕小主人只能考零分�！边@時(shí)，書(shū)包說(shuō)：“大家都別吵了，主人考100分大家都有功勞，缺一個(gè)也不行��！”這時(shí)，它們抬頭看幾點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)起來(lái)了，它們又回到自己原來(lái)的地方了，不然會(huì)被主人發(fā)現(xiàn)了。
爭(zhēng)吵的作文5
讀了課文，我也想講一講自己和同學(xué)爭(zhēng)吵的事了。你想聽(tīng)嗎？好吧，我來(lái)告訴你。
有一次，我們?cè)谏象w育課。我們?cè)谕娼恿Ρ荣悾劭次覀兙鸵斄�，我�?tīng)見(jiàn)了一位同學(xué)在說(shuō)：“耶，他們那組輸了，他們跑得太慢了，哈哈哈……”那個(gè)人就是李綺藍(lán)。她的這句話讓我很不高興，我就走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“你們組贏了就是贏了，但也不能給我們組喝倒彩吧！”她接著不在乎地說(shuō)：“誰(shuí)喝倒彩了，應(yīng)該是你亂說(shuō)別人吧！”我氣得頭也不回地走了。
但是，我之后就后悔了，因?yàn)槲沂ミ@么好的一個(gè)朋友，我覺(jué)得很傷心。因?yàn)槲矣腥魏蔚奈木咄泿Я�，她總是第一個(gè)借給我……
所以，我趕緊去請(qǐng)她原來(lái)我，我說(shuō)：“對(duì)不起，是我做錯(cuò)了，請(qǐng)你原來(lái)我�！薄昂玫腵，好的，我們和好了�！彼f(shuō)道。
就這樣，這件小事就解決了。
爭(zhēng)吵的作文6
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭(zhēng)吵。
那天第一節(jié)下課，我上廁所回來(lái)后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里，我的第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她：“王施婕，你為什么偷我的筆？”
她聽(tīng)了，整個(gè)臉都漲紅了，“你再說(shuō)一遍，是誰(shuí)偷了你的屁東西？”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話？”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來(lái)，“那為什么我的筆會(huì)在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著她抽屜里的.筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。
“對(duì)不起，賴澄燁�！辈灰粫�(huì)兒，突然耳邊有個(gè)非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的抽屜里，忘記……還給你，對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你�！�
我看她的態(tài)度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語(yǔ)氣也緩和了，“我剛才也有不對(duì)，不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
爭(zhēng)吵的作文7
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，手指?jìng)冮_(kāi)始了他們的會(huì)議，他們?cè)谟懻撨@右手五根手指里誰(shuí)最慘。
穿著紅裙子的.大拇指說(shuō)：“你們都沒(méi)有我慘，小主人拿我來(lái)?yè)笁�，弄得我頭發(fā)里全是灰�！�
戴著黃帽子的中指插話了：“你哪有我慘呀，小主人忘帶橡皮時(shí)就把我當(dāng)橡皮用了�！敝兄刚f(shuō)著說(shuō)著就傷心地哭了起來(lái)。
身穿藍(lán)色長(zhǎng)裙子的無(wú)名指提提裙子，大聲說(shuō)：“小主人天天把我壓在筆桿上，疼死我了，你看我的身子都?jí)鹤冃瘟�！�?/p>
忽然，他們想起了小指和食指，忙回頭想聽(tīng)聽(tīng)他們會(huì)說(shuō)什么。食指閉著嘴一言不發(fā)。小拇指開(kāi)口了：“我們都不慘，你們都要向好的方向去想。平時(shí)主人把我們弄傷的時(shí)候都會(huì)幫我們貼創(chuàng)可貼，不是嗎？而且這都是他不小心的，他太粗心了，而且……”
最后小指說(shuō)了很多很多話，大家聽(tīng)了都冷靜了下來(lái)。夜深了，手指?jìng)円不氐阶约旱奈恢蒙�，安安靜靜地睡覺(jué)了。
爭(zhēng)吵的作文8
太陽(yáng)公公一醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里傳來(lái)整整唧唧喳喳的吵鬧聲，原來(lái)，鉛筆、橡皮、尺子、在比誰(shuí)的功勞大呢。
首先發(fā)言的是鉛筆，它說(shuō)：“我每天都陪著小主人身邊而且，在小主人寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，我還可以被修改，我的功勞最大�！毕鹌屩f(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，要不是我?guī)兔Γ≈魅藢?xiě)的錯(cuò)別字就要被老師批評(píng)了。”尺子說(shuō)：“每天，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小主人都得使用我，我還可以畫(huà)出美麗的`線條呢�！本驮诖蠹覡�(zhēng)論不休的時(shí)候，文具盒發(fā)言了，它說(shuō)：“伙伴們，只要我們同心協(xié)力，為小主人服務(wù)，我們就永遠(yuǎn)是最棒的�！便U筆和尺子，還有橡皮，聽(tīng)了文具盒的發(fā)言，都緊緊握住了友誼的手。
爭(zhēng)吵的作文9
你們的文具多嗎？我想你們的文具一定是各種各樣的，我也不例外。一次，我買(mǎi)了一塊橡皮和一支鉛筆，回到家后，我把它們一一放到文具盒里。過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了文具的'爭(zhēng)吵，鉛筆先說(shuō)：“橡皮，你也太笨了，我能寫(xiě)字你卻不能，所以你干什么事都要經(jīng)過(guò)我的同意！”橡皮毫不在乎地說(shuō)：“鉛筆，你別太驕傲了，你要是什么寫(xiě)錯(cuò)了，我能給你修改��！”鉛筆不相信。第二天，我要寫(xiě)作業(yè)了，忽然，我寫(xiě)錯(cuò)了，我拿出橡皮來(lái)修改。等我寫(xiě)完了的時(shí)候，我把它們放到文具盒里，馬上就聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵聲，鉛筆大喊到：“明明是你瞎說(shuō)的！”橡皮心平氣和地說(shuō)：“事實(shí)都有了，就不要逞能了。” 說(shuō)完，鉛筆的臉紅了。從此以后它們共同為主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文10
手很能干，會(huì)：寫(xiě)字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上，他們之間卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
能干的食指得意洋洋地說(shuō)：“我多勤快，主人做事都第一個(gè)用我，老大非我莫屬�！�
又矮又胖的.大拇指神氣地說(shuō)：“我多么強(qiáng)壯，你們這些家伙一陣風(fēng)就把你們吹倒了�！�
苗條的中指趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“你們都是矮冬瓜，我多高��！，我肯定是老大。”
小巧玲瓏的小拇指細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“主人挖東西都離不開(kāi)我，你們一個(gè)個(gè)都四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。”
默默無(wú)聞的無(wú)名指終于忍不住說(shuō)了一句話：“瞧瞧，我身上是什么？金光閃閃的戒指，這是主人的結(jié)婚戒指呢！主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我，還喜歡你們這些家伙？”
手掌對(duì)五個(gè)手指說(shuō)：“行了，行了，你們別吵了！你們各有所長(zhǎng)，也都有短處，你們只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好的為主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵的作文11
一天晚上，家電們?yōu)檎l(shuí)最重要而展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。
電燈首先發(fā)言：“我是最重要的，我給大家?guī)?lái)了光明，要是沒(méi)有了我，大家都只能生活在黑暗之中，那生活該是多么混亂啊，所以我是最重要的�！�
“閉嘴，”冰箱氣呼呼的說(shuō)“如果沒(méi)有我準(zhǔn)備那能吃得上新鮮的飯菜嗎？如果沒(méi)有我，那就得浪費(fèi)多少新鮮食物啊�！�
接著，電視開(kāi)始反駁，說(shuō)道：“你們?cè)俪骋矝](méi)用，你們能比得上我嗎？要是沒(méi)有我小主人的能那么開(kāi)闊嗎？他的生活會(huì)那么豐富多彩，他的知識(shí)能有那么豐富嗎？”
“氣死我了，氣死我了！”電腦紛紛不平的聲音傳來(lái)“我才是最重要的`，如果沒(méi)有了我主人能正常辦公嗎？小主人能那么愉快的打游戲嗎？歸根結(jié)底你們，你們還是比不過(guò)我�！�
就在這時(shí)，一直默默無(wú)聞的電線，卻大聲發(fā)表著自己的意見(jiàn)，說(shuō)：“你們一個(gè)人能怎么樣？只有大家互相團(tuán)結(jié)，才能為主人做得更好。
家電們都羞愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文12
我的好朋友叫丁致遠(yuǎn)，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我們倆不僅是同學(xué)，我們兩家也離得很近，有時(shí)候我們一起上學(xué)，有時(shí)候我們一起討論事情，放假的時(shí)候我們常常還一起玩耍，就這樣我們倆成了無(wú)話不談的好朋友 。
有一次，我們?cè)谠鹤永锿�，他不小心把我絆倒了，我非常生氣，隨口就罵了他一句。他也生氣地對(duì)我說(shuō)∶“明明是你不長(zhǎng)眼睛還怪我�！本瓦@樣我們兩爭(zhēng)吵起來(lái)，然后就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住了，又去找他玩，見(jiàn)了面，他拉著我的`手對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起那天是我好，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你�！蔽疫B忙說(shuō)∶“不，是我不對(duì)，我不應(yīng)該罵你，是我向你道歉才對(duì)，你不要生氣了，讓我們像以前那樣做好朋友吧!”他也高興地拉著我的手，我們又和好如初了。
從此以后，我們彼此都很珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解，彼此寬容才能做永遠(yuǎn)的朋友。
爭(zhēng)吵的作文13
有一次，我和我的小伙伴湯南翔爭(zhēng)吵，并不是因?yàn)樗蛭�，我打他，那是因�(yàn)樗盐业谋跬婢吲獕牧�，我火了，罵了他一句。
他只微笑的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
本來(lái)我是想說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系的`，但是我覺(jué)得他的微笑使我很不開(kāi)心，他肯定是故意的。
后來(lái)，我也向他借了爆王，我把他的爆王給弄壞了，他生氣的說(shuō)“你是故意的”，他舉起手來(lái)，正好被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)：“湯南翔，你浪費(fèi)時(shí)間了，應(yīng)該讓你抄寫(xiě)課文�！睖舷铔](méi)話好說(shuō)了。
放學(xué)回家的路上，我想：湯南翔很會(huì)幫助我，有一次我摔倒了，他帶我到醫(yī)務(wù)室，還有一次我沒(méi)帶錢(qián)，他把錢(qián)借給我，我應(yīng)該向他認(rèn)錯(cuò)。
第二天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，湯南翔說(shuō)：“李晨炫，我們以后不吵架了好嗎？”我說(shuō)：“再也不吵了，再也不吵了。”
我們高高興興的回家了。
爭(zhēng)吵的作文14
我們身邊經(jīng)常發(fā)生很多事，其中有一件就是發(fā)生在我和同學(xué)之間的。
有一次，我和好朋友鄭棋謠發(fā)生了爭(zhēng)吵，因?yàn)猷嵠逯{把我的`語(yǔ)文書(shū)不小心撕壞了三頁(yè)。我就說(shuō)：”你煩不煩啊。”她說(shuō)：”我又不是故意的�！本瓦@樣，我們倆生氣了，這一天誰(shuí)都不理誰(shuí)。
放學(xué)了，我把作業(yè)寫(xiě)完，我就想我該不該跟她和好呢，她又不是故意的，我拿不定主意。
回家后我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：”你們既然是好朋友，而且她又不是故意的，你就應(yīng)該原諒她，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”媽媽讓我跟她和好，我答應(yīng)了。
第二天，我比鄭棋謠來(lái)的早，做完早自習(xí)，鄭棋謠來(lái)了，但我還是不太好意思和她說(shuō)，到了中午，我小聲跟她說(shuō)：”我們和好吧！我們還是好朋友�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”好�！敝形缥覀円黄鹜娴睾荛_(kāi)心，跟親姐妹一樣。
爭(zhēng)吵的作文15
每個(gè)人都有爭(zhēng)吵過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，有人為了搶球而大吵一架，有的人為了這只是誰(shuí)的鉛筆而小吵不斷，也有人為了一件小事就吵得面紅耳赤。
每個(gè)人吵架都火力全開(kāi)，嘴巴都砲火猛攻，許多臟話都脫口而出，吵得天翻地覆，贏家都洋洋得意，輸家都悶不吭聲，老師問(wèn)的時(shí)候，他都死不認(rèn)錯(cuò)。
道歉完因?yàn)檫�有怒氣，所以我們都想消除怒氣，我們用看電視、打電玩、好好的'睡一覺(jué)……方法來(lái)消除怒氣。
我們要學(xué)習(xí)控制情緒，如果遇到讓你生氣的事，可以忍耐或告訴老師，我們要讓生活中的每一天都有快樂(lè)，不要滿臉憂愁，不然會(huì)不開(kāi)心喔！
我們?cè)诔臣艿臅r(shí)候，我的眉毛往上一翹，看起來(lái)很生氣，他也不甘示弱，罵得比我還大聲，連旁邊的同學(xué)都來(lái)湊熱鬧，后來(lái)老師知道了，他罰我們抄課文，還把我們罵了一頓。
【爭(zhēng)吵的作文】相關(guān)文章：
爭(zhēng)吵作文03-05
爭(zhēng)吵的作文03-05
爭(zhēng)吵的作文07-22
（精華）爭(zhēng)吵的作文08-15
爭(zhēng)吵風(fēng)波作文08-14
激烈的爭(zhēng)吵作文08-15
器官的爭(zhēng)吵作文08-26
溫馨的爭(zhēng)吵作文08-27
寫(xiě)爭(zhēng)吵的作文09-13
手指的爭(zhēng)吵作文08-05