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笑聲的作文范例(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的笑聲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑聲的作文1
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時(shí),操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的.頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個(gè)個(gè)快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑汀K沂趾龈吆龅,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!
這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
笑聲的作文2
沒有嫣然綻開的花朵,便沒有四季宜人的溫馨。沒有真心的微笑,便沒有人生的灑脫。每個(gè)人哭著來到這個(gè)世界,便可以微笑面對人生。
清晨,倚靠窗欞,望著窗外樹上歡騰的鳥兒,我仿佛又看到了拿張笑臉。在我家隔壁住著一個(gè)聾啞老人,他已兩鬢斑白,弓著脊背,和他擦肩而過時(shí),不經(jīng)意間看到他爬滿皺紋的臉,似乎看到了他這一生的滄桑,又或許是對生活的沉淀。
那天放學(xué)回家,看見他又在走廊窗前為人理發(fā),嫻熟的舉止,麻利的操作,我好奇的駐足觀察。他看到我的呆立,對我和藹的一笑,繼續(xù)為人理發(fā),理完后只見他伸出五指在來理發(fā)的那個(gè)人面前比劃著,然后那人從包里掏出五元錢塞到老人手中,對老人豎起了兩個(gè)大拇指表示感謝和贊許。老人也不停地比劃著,我雖看不懂,我猜想可能是說,謝謝你的信任,下次需要理發(fā),還來找我。然后理發(fā)的人轉(zhuǎn)身離去,只見老人的臉上一直掛著微笑。此時(shí),老人的不頹廢和不碌碌無為使我內(nèi)心震撼了。人的一生有坎坷有不完美,但是看你怎樣面對,你若堅(jiān)強(qiáng)笑著面對,那么一切都是充滿陽光的'。他雖年邁又是聾啞人,但是在他的有生之年里,他對生活的熱愛與執(zhí)著,為我樹立了偉大的形象,在他無聲的世界里活得有聲有色,在他有限的生命里,奏出動人心弦的最強(qiáng)音。他和我們正常人相比,在生活和學(xué)習(xí)中遇到的挫折和坎坷又算得了生命?
在我們留意生命、珍惜生命的旅程中會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會展現(xiàn)出從容之美。臨亂世不驚,處方舟不燥,笑傲風(fēng)霜雨雪,就會明白,抱顆常人之心去看待生命,珍惜生命,才會更有意義。
抬頭仰望,天空那么藍(lán),大地那么純潔,鳥兒的歌聲那么婉轉(zhuǎn),用自己的熱情去澆灌生命之花,它才會綻放得美、更光彩奪目!
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