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我的心愛之物電話手表作文[推薦]
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的心愛之物電話手表作文,希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物電話手表作文1
作為一種外形類似手表的小手機,電話手表近年來很受歡迎,它不僅小巧玲瓏,而且功能眾多,是很多小學生和家長青睞的產(chǎn)品。
它的外形由兩個部分組成,分別是表盤和表帶,表盤是由塑料組合而成的,而表帶由硅膠組成。我的電話手表是藍色的,手表右邊有一個按鈕,用于手表的啟動和關(guān)閉。電話手表有許多功能,例如:打電話聊天、S0S求救、GPS定位、照相等。
電話手表的功能很多,但是使用起來并不難。當你要撥打電話時,你只需要滑到拔打電話的界面,點進去輸入電話號碼就可以了,十分簡單,像我們的手機一樣。如果沒有人接電話,還可以留言,就不怕別人因為忙碌而錯過你的消息,而且你只要按住撥打的電話號碼,它就可以自動保存在電話手表里。
對于家長們來說,安全才是他們選擇電話手表的原因。只要把定位卡放進你的電話手表內(nèi),他們就可以定位到你的位置,如果你在人山人海的商場走散了,他們也可以輕易找到你。
電話手表還有“SOS”求救功能。如果你遇到危險,你只要按住右邊的按鈕三秒,電話手表就會把你的`位置發(fā)給和你電話手表綁定的手機,大人們就能第一時間接收到你求救的信號,保證救援的快速且及時。
電話手表雖然功能很多,但是有許多注意的地方。例如:不要長時間放進水里泡,畢竟是電子產(chǎn)品,泡久了會有損壞;不要用其它充電器充電,因為有可能會損害到電話手表的內(nèi)部部件;不要放在高溫的地方,金屬部件容易被燒壞等等。
電話手表既有手表的功能,也有手機的功能。正因如此,它的使用方便和帶來的安全保障讓人們頗為喜愛。
我的心愛之物電話手表作文2
我的心愛之物是一只“電話手表”,每當看著它,我就會感受到一份濃濃的父愛。
我的電話手表,大小比一個拳頭要小,跟一個雞蛋差不多。手表形狀正正方方的,邊角尖尖的。在它的側(cè)面有一個黑黑的`開關(guān),上面還有一個拍照的孔哩!反面有一個小小的充電口,后面有一個裝著電話卡的電話槽。它的顏色是藍色帶黑的帶子,中間長長短短的小孔。它的品牌是讀書郎的,在上面寫著readboy。
手表是去年的國慶節(jié)的時候買的,那是爸爸送給的驚喜。過幾天就是我的手表1周年紀念日了!它的功能可多了:打電話,微聊,背單詞,計步,相機,鬧鐘,找朋友等等等等。而且它在手機上可以自行升級,軟件還能下載呢。我覺得有用的軟件是墨跡天氣,學口語,新華字典等。神奇的是語音助手——小哇。只要我動嘴說一說,小哇總能幫助我,開啟那些功能。
我跟電話手表感情可深了。平常,我做什么事情都有它的陪伴。每天,我把它戴在手上,它幾乎與我形影不離?墒呛镁安婚L。一不小心,我把它關(guān)機后,它再也開不了機了。這下可把我急壞了。爸爸說:“沒事,我拿去店里讓專業(yè)人員看看是什么原因,說不定沒有壞呢!苯Y(jié)果,等來的答案是要把它寄回廠家維修。聽到這消息,我的心一下跌落谷底,也只能接受這事實。沒有它的日子,我整天盼來盼去啊。茶不思,飯不想,一天,二天,三天……它怎么還不回來呢?在一天天的盼望下,終于把它盼到回來了。我發(fā)誓要好好對待它。還有一次,我又一不小心把它放進洗衣機里和衣服一起洗了。這下壞了,電子產(chǎn)品不能進水的,沒得救了……一想到這事情嚴重性,我忍不住號啕大哭,傷心極了。爸爸走過來安慰我說:“哭不能解決問題,下次別這么馬虎了,趕緊把它放進米缸里,讓干燥的大米把它身上的水分吸走,說不定就變好了呢”!心疼它的我又忍不住哭了。最后,化險為夷,它完好無損。失而復得后,它又再次陪伴著我。
雖然電話手表舊了,但在我心里仍就嶄新如一,因為它包含了爸爸對我的愛。
我的心愛之物電話手表作文3
每個人都有自己的心愛之物,你的心愛物是什么?是什么讓你對它有著特殊的喜愛?
我也有心愛物,它就是我的手表,黑色的表帶,粉紅色的外殼,顏色搭配看起來十分協(xié)調(diào)。手表里還有個百度,叫小度。我喜歡它,因為它能夠讓我與家人及時通訊,能夠讓我的親人隨時了解到我的位置安全情況,最重要是它可以成為我學習的好友,每當有我不了解的新鮮事物時都可以問問它,它可以從廣闊的互聯(lián)網(wǎng)中幫我搜索解答。它還可以播放一些好聽的音樂,讓我和同伴們一起分享。更神奇的是,戴上它一段時間后,不知不覺讓我有了時間觀念,因此它也是我出行佩戴的`必需品!
我這個心愛物有點來之不易,或許因為這樣,也讓我格外珍惜它。我讀一年級時就期盼著有一個電話手表,跟父母說了幾次,他們總是以影響學習等各種理由拒絕我,后來說等我期末考試語、數(shù)雙科都能考上95分以上再給我買,等到我我真的做到的時候,他們卻食言了,著實讓我傷心了一段時間。直到我三年級的一次單元考,奶奶說:“如果你這次成績有達成目標,奶奶給你買,不理他們了!”這次我真的如愿以償了,我高興了好幾天,當時心里想:還是奶奶對我好!
不知不覺,我已是高年級學生了,這個心愛物也伴隨了我兩年左右,同時伴隨而來的還有越來越緊張的學習進度,這時回想才明白,原來一二年級時,父母一再拒絕買電話手表給我其實是因為擔心我還小,只會把它當做玩具一樣,不懂得如何正確使用它,從而影響學習。想到這,我那段時間的傷心還真是多余了。
這就是我的心愛物電話手表。
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