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我能行作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我能行作文，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
老師讓我們在一個周末寫三篇日記，我覺得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！
以前參節(jié)過十天的`隊形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來沒有放棄過，因為我堅信——我能行！
還參加過夏令營，過了離開父母的自理生活，每天都有計劃；每天都對明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的人堅持住在這里，從來沒有回家，因為我們堅信——我能行！
所以我堅信，我一定能完成老師給予的任務(wù)，不辜負(fù)老師的希望，時時刻刻，我都堅信——我一定能行！
我能行作文2
這事真是太荒唐了。
當(dāng)黃老師在上語文課，同學(xué)們聽得津津有味時，我的橡皮總是會掉在地上，同學(xué)們紛紛把目光投向了我。老師走過來說：“周子冉，你也太不專心了吧！”
有時，我媽媽不在家，我就一個人帶著鑰匙下去和我的好伙伴玩。我媽媽回來了，她狠狠地罵我說：“你出去玩竟然不關(guān)門！”
哎，我真是太迷糊了，媽媽說我是馬大哈�？墒怯袝r候，我也并不是這樣的。
三八婦女節(jié)的.時候，美術(shù)課上，我做了一張賀卡送給媽媽，媽媽收到賀卡，她對我說：“謝謝你，我真開心！”媽媽夸我是她的小心肝。
我能行作文3
“我能行”這句話陪伴了我克服了一個又一個的困難，我相信，它一定會伴隨我成長，使我成為一個各方面都優(yōu)秀的人。
上個禮拜，學(xué)校舉行了語數(shù)百強比賽。我過五關(guān)，斬六將做到了最后一道題。題目是十只兔子放在同樣的`草地上，每塊草地上必須有不同的兔子。我想這下完蛋了，一點希望也沒有了，就在這時，我想起了那句話“我能行”。我終于把那道題想出來了。
“我能行”這句話已成了我困難中的啟明星，遇到任何困難，我都會對自己說一聲“我能行！”
我能行作文4
早上一覺醒來，媽媽已經(jīng)起床了，她要幫我穿衣服，我說：“不用，我能行�！�
在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道思考題，我想了半天還是沒有做出來，老師要給我講講，我說：“謝謝老師，我能行�！�
放學(xué)回到家，我想騎自行車，奶奶要幫我去推車子，我說：“給我鑰匙吧，我能行�！�
晚上做作業(yè)，媽媽搬來椅子陪著我，我說：“你去忙自己的事吧，我能行。”
洗澡的.時候，我會對媽媽說：“我能行�！蔽冶阋粋�人洗了澡。
睡覺的時候，我會對媽媽說：“我能行。”我便一個上床鋪好了被子。
……
我相信，隨著我越來越大，會有更多的時候，我會對別人說：“我能行！”
我能行作文5
今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉摹⒉槐Ｗo(hù)環(huán)境的`行為，聯(lián)想自己。
我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……
我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的行為，對世界有多大的危害呀!如果都不保護(hù)樹木，樹也抵擋不了風(fēng)沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我能行作文6
今天，我起來后，我去吃飯。我吃完飯后，我去看電視。
忽然媽媽跟我說：“能幫我一下掃地？”我說：“能�！蔽荫R上去掃地。我拿起掃把馬上去掃地。掃的掃我覺得很累很累。掃完地后，我就去休息。
媽媽又說：“在幫我一下洗一下碗�！蔽荫R上去洗碗。洗的洗的'我覺得比剛才還累。我洗完碗，我又去歇一會。媽媽說：“這么點活你就累了�！蓖嬉粫娔X吧。我玩了一會我忘了時間。到了中午。媽媽說：“吃飯吧。”我就去吃飯。
吃完飯后，我又去玩電腦。玩到下午1點到下午5點。爸爸回來了。爸爸說：“別玩了，歇一會吧�！币粫搅酥形纭寢層终f：“吃飯了。”我看了一會，看到了10點。我就去睡覺。
今天我很高興！
我能行作文7
一年一度的暑假，終于來了，我要怎么過好暑假呢？我計劃：
早上6點半起床，起床后讀英語20分鐘。
上午從7點半開始寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)5頁，然后休息20分鐘再寫語文暑假作業(yè)5頁。接著描一張字貼。
下午從2點半開始寫兩道奧數(shù)，及20道口算題。3點開始讀書，并把好詞好句品讀感悟?qū)懴聛�，并爭取每天寫一篇日記�?/p>
晚上，出去散步，打打羽毛球，跳繩……
這是我的早期計劃，請爸爸媽媽監(jiān)督，我一定行！
我能行作文8
今年我8歲了，上二年級了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說：“我去買吧�！蔽艺f：“我自己去買吧，我能行。”媽媽夸我長大了。
一年級的'時候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級了，媽媽還要陪著我做作業(yè)，我說：“我能自己完成作業(yè)，我能行�！眿寢屨f我很自信。
上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我，新的學(xué)期開始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說：“你們不用送我了，我能行�！眿寢尶湮沂且粋�勇敢的孩子。
我能行作文9
哎呀，真沒勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。
今天晚飯后，爸爸要我把參加跆拳道考試的動作練一遍，我順從地動起手來。但動作毫無力氣，也根本不到位，簡直是花拳繡腿，像跳舞似的。爸爸一看，生氣了，說：“你的'零用錢還有沒有？把我給的錢還給我。我都舍不得把錢給你去考級了。你拿自己的零用錢去交！”我為我的表現(xiàn)感到很不好意思，覺得很對不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。
我要努力地練，應(yīng)該有點勇氣，不干則已，要干就要干好！爸爸，我會努力的。
我能行作文10
爸爸從小就給我說長大要上大學(xué)，一開始的時候，我對自己沒有信心，現(xiàn)在我有了。
就在那天下午，爸爸給我說，你一定要上大學(xué)，要為爸爸爭一口氣，我一開始覺得自己不能上大學(xué)，現(xiàn)在我好好想了一下，我才知道，上大學(xué)的好處，上大學(xué)可以掙很多錢，可以為爸爸養(yǎng)老，以后就不會煩惱了，有了知識不愁沒錢花，我現(xiàn)在有了上大學(xué)的'信心了，我一定可以上大學(xué)的，我能行的，我不會放棄的，我不會讓爸爸失望的，因為我能行，因為我能上大學(xué)，我一定會上大學(xué)的因為我相信我自己，我相信我一定會成為大學(xué)生的。
我一定能行的！因為我有信心，我相信我自己。
我能行作文11
學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期，我學(xué)會了不少新本領(lǐng)。有吹笛子，有騎自行車，但最令我難忘的就是騎自行車了。
在一個陽光明媚的星期天，爸爸向我提出要教我學(xué)騎自行車，我一口答應(yīng)了。于是，我推著自行車向操場走去。
到了操場，我騎在了自行車上，爸爸叮囑我一定要看著前方，不要回頭。我搖搖晃晃地向前騎去，突然摔倒在地上。我從地上爬起來，繼續(xù)讓爸爸扶著我騎。我越騎越穩(wěn)，騎著騎著，我回頭一看，爸爸已經(jīng)放開了雙手。我還沒回過神來，就"撲通"摔倒在地上。原來，我已經(jīng)學(xué)會了騎自行車，我高興地一蹦三尺高，真是"有志者，事竟成"��！
從學(xué)騎自行車我想到了，做事一定要堅持不懈。
我能行作文12
“我能行！我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會對自己說：“我能行！我最棒！”。
有一天，我說：“奶奶，今天讓我洗碗吧！”奶奶說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎樣洗的`，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服，有信心的說聲：“我能行！我最棒！”
我能行作文13
我的口頭禪是“我能行”。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都努力去做。
有一天，我說：“媽媽，今天讓我洗碗吧!”媽媽說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
在做事前要堅信自己的'能力，堅信自己“我能行”。
我能行作文14
開學(xué)第一期的黑板報，畢老師交給我和焦栩皓來完成。我們可高興了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫畫，因為，焦栩皓畫畫特別好。我來寫字因為我寫字寫得好。我們很認(rèn)真的討論黑板報主題些什么，新學(xué)期新起點，新學(xué)期新目標(biāo)我們覺得太俗了。我們做后決定用新學(xué)期我能行來做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的.精神，一定會表現(xiàn)更出色！然后再寫小學(xué)生安全知識，詩歌什么的。
今天下午放學(xué)后，我們倆已經(jīng)完成了一半，班里幾個干值日的同學(xué)夸我寫的大字好漂亮。
明天早上我們就會大功告成！
我們倆一定會加油的，等著我們的好消息吧！
我能行作文15
老師讓我們在一個周末寫三篇日記，我覺得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！以前參節(jié)過十天的隊形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來沒有放棄過，因為我堅信——我能行！
還參加過夏令營，過了離開父母的自理生活，每天都有計劃；每天都對明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的人堅持住在這里，從來沒有回家，因為我們堅信——我能行！
所以我堅信，我一定能完成老師給予的.任務(wù)，不辜負(fù)老師的希望，時時刻刻，我都堅信——我一定能行！
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