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心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-10-15 20:12:46 好文 我要投稿

心兒怦怦跳作文匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的心兒怦怦跳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心兒怦怦跳作文匯總(15篇)

心兒怦怦跳作文1

  今天是周一,我早早地來到學(xué)校領(lǐng)讀。

  第一節(jié)課過后,老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國旗下講話,一會(huì)兒上臺(tái)演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級的時(shí)候,我緊張極了。心里怦怦怦地跳著,心臟都要跳到身體外面來了。

  緊張的感覺像一株生長迅速的藤蔓,剛剛才冒出小芽,就飛快地開枝散葉,爬上我的心頭,把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  我深深吸了一口氣,雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺(tái)的正中心移動(dòng),心想:雖然在家里,在老師辦公室,在教室里讀過十幾次,但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺(tái)上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人,我只好張開嘴講了起來。同學(xué)們在底下竊竊私語,我們班的同學(xué)做著加油的.手勢來鼓勵(lì)我。

  等我快忘詞的時(shí)候,話筒突然沒電了,我想:這真是回憶臺(tái)詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說:“同學(xué)們,讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康成長,在煅煉中充實(shí)生活,讓運(yùn)動(dòng)為我們的生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢,謝謝大家!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲,不會(huì)忘記他們那熱情的微笑。

  這次演講雖然不是很成功,但還是獲得了校長的良好評價(jià),令我印象深刻!

心兒怦怦跳作文2

  刷、刷、刷,試卷發(fā)了下來,怎么可能?這么一大張,聽說考試時(shí)間有一個(gè)半小時(shí),應(yīng)該可以寫完,可是要是我前面寫得太慢,后面還有一大篇作文等著我呢!

  算了,沒有時(shí)間瞎想了!我握緊筆,手心里冒出一顆顆冷汗,我一邊心怦怦直跳,一邊開始飛快地答題……過了一會(huì)兒,監(jiān)考老師說:“還剩一小時(shí),不用太著急!蔽毅读艘幌拢站o了筆,咬緊牙關(guān),做起了還沒有做完的閱讀題。

  時(shí)間就像一匹小馬,跑著跑著,半小時(shí)又過去了。我也寫完了閱讀題!斑剩半小時(shí)沒寫完作文的同學(xué)趕緊寫。”老師的.聲音在教室里回蕩著。我看著作文題目,冷笑了一聲,開始疾筆如飛……

  “還剩十分鐘!”什么?這么快,我還沒結(jié)尾呢,但是要是我現(xiàn)在結(jié)尾,是不是還早了一點(diǎn),這些問題像小精靈一樣,在我的腦子里盤旋著……我的心像波濤洶涌的海洋,一會(huì)兒涌到心頭,又被我安撫下去。

  終于,收卷了,心中的小馬終于休息了,在收卷前一秒我寫完了作文!我仰望天空想著考試的過程……

心兒怦怦跳作文3

  一天,媽媽為了不打擾我們寫作業(yè),就把弟弟帶到別人家去玩。

  我寫完作業(yè),天色已暗,我一個(gè)人在家太無聊了,就準(zhǔn)備去找媽媽。

  媽媽在別人家玩,要走大道的'話必須要繞個(gè)彎,而從地下室走的話,一條直路就到了,所以我選擇走地下室。

  到了地下室,眼前黑乎乎一片,我倒吸一口涼氣,大步流星地飛奔起來,希望快點(diǎn)離開這里。

  “撲通!”“。!”突然一聲巨響,嚇得我尖叫了一聲,緊接著傳來了嘩啦啦的流水聲,原來是下水管在響,嚇得我就像懷里揣了只兔子。接下來的路我都是提心吊膽地走著。時(shí)不時(shí)還傳來流水聲,汗毛都豎起來了。突然,一個(gè)小黑影閃過,我大聲尖叫,聲控?zé)粢幌伦恿亮耍也趴辞,原來是只貓跑了過去,盡管如此,我心里還是像十五個(gè)吊桶——七上八下。

  黑暗終于到了盡頭,我走進(jìn)電梯,可還沉浸在剛才的黑暗中無法自拔,直到看見媽媽才平和一些。

  我發(fā)誓,再也不一個(gè)人走夜路了。

心兒怦怦跳作文4

  心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧,比如:緊張的時(shí)候心兒怦怦跳;犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳;偷偷溜出去買東西被媽媽發(fā)現(xiàn),心兒也會(huì)怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情,講給您聽。

  那是我上三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們的期末考試成績出來了,當(dāng)通知我們?nèi)W(xué)校時(shí),我非常得緊張,一想到將要看到成績了,我緊張得汗都要流了下來,心也不停地狂跳。當(dāng)我走進(jìn)教室看見有的人都在哭了,還有的腿都發(fā)抖,估計(jì)這些人跟我一樣被嚇得。不料,語文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)上說開始發(fā)試卷。

  當(dāng)我聽到了語文老師說開始發(fā)成績單時(shí),我的心非常緊張,因?yàn)槲铱疾坏骄攀陨,“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。

  語文老師先發(fā)八十五以下的試卷,當(dāng)語文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)八十五以下的`沒有我,我興高采烈地繼續(xù)聽,提著的心放下來了。突然語文老師說還有幾個(gè)九十到八十五的同學(xué),我又唉聲嘆氣了起來,心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時(shí),我懷著忐忑不安的心情去拿試卷,我看見我考了八十九分,我很失望,我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”!我都不想回家了,我想在學(xué)校啊……

  心兒怦怦跳這種感覺真不好。

心兒怦怦跳作文5

  大家好!今天我給你們介紹一下我親身經(jīng)歷的事情。

  一個(gè)大雪紛飛的'夜晚,我吃完晚飯,突然聽到一陣電話聲,媽媽跑過去接電話。過了一會(huì),媽媽放下電話,無可奈何地對我說:“孩子,媽媽有事要出去一下,一會(huì)就回來,可以嗎?”“當(dāng)然可以”,我急忙答應(yīng)。因?yàn),媽媽不在家,我就可以把冰箱里的好吃的全拿出來嘗個(gè)遍,還可以看電視,多好啊!于是,我又說:“您趕緊去吧!”媽媽一邊走一邊嘰里呱啦說著什么。我連忙把門“咚”地一關(guān),把媽媽的話關(guān)到了門外。至于媽媽說了什么,我也沒有聽清。

  等媽媽一走,我飛快地跑到冰箱那里,把里面的巧克力、面包、餅干……全都一股腦拿出來,放到沙發(fā)上,然后,又三步并倆步,打開電視,津津有味地看了起來。

  我一邊吃著巧克力,一邊看著電視,這樣的感覺還不錯(cuò)。

  突然,外面狂風(fēng)大作,樹都“嘩啦啦”地響。突然,我看到了一個(gè)黑乎乎的身影,是鬼!頓時(shí),我愣住了,一下子不知如何是好。突然

  ,我飛快地跑進(jìn)房間,把被子往身上一蓋。想借此來安慰自己,尋找溫暖?墒,我的牙齒還是不停地打著戰(zhàn)兒,雙腿也在不停地顫抖……最后,當(dāng)我看到那“鬼”是媽媽時(shí),心上的大石頭才落了地。媽媽看見我這身行頭,撲哧一身笑了。開玩笑似得說到:“怎么,我有這么可怕嗎?”

  從此,我再也不相信這世界有“鬼”呢!

心兒怦怦跳作文6

  我有一個(gè)好朋友叫琪琪,她是一個(gè)可愛的小姑娘,但是她體弱多病,經(jīng)常缺課,所以學(xué)習(xí)成績一直不理想。

  我讀二年級時(shí),她就轉(zhuǎn)來了。她和我是好朋友,她僅僅和我待了兩年,就莫名其妙地被開除了。當(dāng)時(shí),校長當(dāng)著全校師生的面說她不宜再繼續(xù)學(xué)習(xí),我很生氣,想沖上去找校長評理,可是我見他那一副嚴(yán)肅的表情,就不由自主地打消了念頭。

  我一旦放假,都會(huì)和琪琪聯(lián)系。琪琪因?yàn)榻?jīng)常生病,又不愛體育,我常常在寫作業(yè)時(shí)擔(dān)心琪琪哪一天會(huì)不會(huì)因?yàn)樯酥夭《胁恍业暮蠊。每?dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽總會(huì)對我破口大罵?晌疫是會(huì)問媽媽:“琪琪會(huì)不會(huì)有事?”媽媽總是不耐煩地回答:“不會(huì)!”

  有一天,我接到一個(gè)重大的通知——琪琪得了很重的病,有危險(xiǎn)!我急忙趕到病房的門口,護(hù)士走了出來,說:“現(xiàn)在她如果不及時(shí)找和她同樣血型的人來給她補(bǔ)血,她的生命就有危險(xiǎn)!笨墒菗碛羞@種血型的人很少,“我來!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回蕩,我回頭一看,!是校長,他正用堅(jiān)定的目光看著護(hù)士。手術(shù)開始進(jìn)行了,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,不一會(huì)兒,手術(shù)結(jié)束了,校長被推出來,從我的眼前過去的時(shí)候,我用崇拜的'目光看著校長。又過了一些日子,琪琪跌跌撞撞的走了出來,我一把上前抱住她……

  后來,她又回到我們學(xué)校,喜歡上鍛煉了,學(xué)習(xí)成績也變好了!

  哎呦,真是嚇?biāo)牢伊!現(xiàn)在說起這段往事,我的心還“撲通、撲通”的響呢!

心兒怦怦跳作文7

  打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中有些使我記憶深刻……

  記得有一次,我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了,只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車》時(shí),這是一部鬼片,我很怕,看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神,仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展,我的心也怦怦跳著。

  看著在火車上四處逃跑的人,心忽上忽下的。正緊張時(shí),忽然我的耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲,聽到我的.房間里好像有人在說著什么?我立馬把電視關(guān)上,慢慢地走到我的房間查看,走去的路上,我的心兒一直砰砰跳,慢慢打開門,看見是一只小鳥在叫。

  這時(shí)我又聽見了門響了,我飛快地跑到門口,一打開門就看見是爸爸回來了,心終于安定下來了。我晚上睡覺時(shí),要求和我的爸爸媽媽睡,因?yàn)槲铱吹目植榔,到現(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢!

  還有一次,是在萬圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里,看見了路邊掛了很多的南瓜人,我看著那些南瓜人,我感覺它們就是活的人一樣,嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我,我像兔子一樣的跑回家。

  這就是我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷。

心兒怦怦跳作文8

  又是一個(gè)陰云密布的“鬼天氣”,又是一場驚心動(dòng)魄的考試……

  考試結(jié)束后,我心中忐忑不安:還有好多難題沒把握呢!這回又沒復(fù)習(xí)好,第一名肯定花落別人家了……

  過了好幾天,一節(jié)語文課上,語文老師如同變戲法一樣,猛地從身后抽出一沓試卷,我頓時(shí)死死盯住那沓試卷,恨不得將它看透,還屏住呼吸,只聽老師緩緩開口:“這些是上回考試的試卷,整體來說考得……”張老師故意頓了頓,“一般般!

  開始報(bào)成績了,先報(bào)成績好的`,竟然只有一個(gè)90幾分!張老師還雪上加霜,似乎在自言自語:“唉,考得不好……”說著,卻悄悄瞥了我一眼,隨即又報(bào)差的同學(xué)。

  漸漸地,我的手心滲出了冷汗,后背也被汗水浸濕。

  最后報(bào)道的是我!“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻,心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來;窗外,雨水與我一樣著急,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出:“100分!”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去,隨即才發(fā)覺:自己……竟然……竟然得了滿分!我不由自主地渾身顫抖,全班同學(xué)也萬分驚奇,差的同學(xué)干瞪眼,好的同學(xué)吸冷氣,甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時(shí)感覺自己比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要榮幸!

  這場考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳!

心兒怦怦跳作文9

  我有許多讓我心怦怦跳的事,那次真的心砰砰跳了好多次。那天,我們老師生氣地拿著卷子走進(jìn)教室。老師把試卷一扔到了講臺(tái)上,怒目圓睜地說:“怎么才18個(gè)人考100,你看二班都有22個(gè)人考100,你們想氣死我呀!”聽到這話,我的汗毛都豎了起來,心dou要提到嗓子眼,懷里像揣了只兔子,我的心突然“怦怦”地加快了跳動(dòng)速度。老師生氣地拿試卷說道:王華100,焦天100,郊為100……100分的沒有我,90分、80分、70分的也沒有我,就連60分的也沒有。到了最后,我臉白的像張紙,我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請求佛祖保佑我能考100分,老師高興地說:“王乃晗100分,書寫也非常好!蔽乙宦牳吲d地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的'!

  放學(xué)回家,我仿佛看見小花一個(gè)一個(gè)都笑著說:“你考得真好!贝髽鋼е艺f:“你考得那么好,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)你!毙〔菀粋(gè)個(gè)都高興地對我跳舞。到了家,我媽媽給我做了好吃的,還表揚(yáng)了我,我高興地跳了起來。

  這次考試,可真讓我的心兒怦怦跳!

心兒怦怦跳作文10

  我有很多個(gè)心情,我也知道每個(gè)人也有心情。比如說:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什么心情呢?現(xiàn)在,我就來給你們介紹一下吧!

  我有一個(gè)心情,那就是緊張。有一次,我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩,明天要和一個(gè)男生比賽。我心想:那個(gè)男生會(huì)是誰呢?我又要朗誦什么詩,為什么要選我呢?老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學(xué),怎么會(huì)背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請同學(xué)們安靜,倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù),老師悄悄對我說:“子藍(lán),你先去朗誦,朗誦完到你的對手!闭f完,我走向講臺(tái),背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說我,下次不給我再參加,我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說:“下一個(gè)!蔽覗|看看西看看,沒有一個(gè)男生站起來。忽然,一個(gè)男生站了起來,自信地走向講臺(tái),那個(gè)人就是班長。他很有節(jié)奏,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽,最后,班長贏了。

  這就是我其中的.一個(gè)心情,“緊張”。那你們有什么心情呢?

心兒怦怦跳作文11

  當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會(huì)怦怦跳,一個(gè)人走在夜路上會(huì)砰砰跳,而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

  今天早上我跟往常一樣來到了教室,坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到,正在這時(shí)我的心里開始怦怦跳了,我心想:這作業(yè)本是長翅膀飛了,還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室,感覺每一秒都會(huì)有不好的.事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會(huì)不會(huì)下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心還是在怦怦跳。

  老師走到了講臺(tái),老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的站起來!蔽衣膹淖簧险玖似饋,全班頓時(shí)尷尬,有的同學(xué)說:“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè),是沒有寫還是沒有帶?”我支支吾吾的說:“老師我是沒有帶,我真的寫了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f:“這一次我就相信你,但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了。”

  下課后我好好回憶了一下,昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了?我想了又想終于知道了,在書桌上放著呢。

  下午回到家,我找到了作業(yè)本,知道了以后做什么事,不能粗心大意。

心兒怦怦跳作文12

  今天,我回憶起來了一件事。

  有一次,我上語文課的時(shí)候,只想著下課,就走神了,老師在講臺(tái)上給我們講18課《牛和鵝》句子解析的時(shí)候,突然老師叫到了我,讓我回答問題,我一機(jī)靈,一身的.雞皮疙瘩起來了,心里突然砰砰跳起來了,老師可能看出我走神了,就不告訴我是什么問題,我一直傻傻地站在那里,此時(shí)的我心里像有一只小兔子一樣一直在蹦,我的心里也可用一句歇后語來描寫:十五個(gè)鐵桶打水——七上八下,額頭一直在冒汗,腿哆嗦地發(fā)軟,好幾十雙眼睛都在看著我,我看了一眼老師,老師正在兇狠地看著我,我的心里又開始緊張,老師說:“你先坐下吧,其實(shí)我剛才只是在試探一下你,看你有沒有走神,下次不要再走神了!蔽殷@訝地看著老師,羞愧地坐下了。

  我下次再也不敢走神了。

心兒怦怦跳作文13

  這個(gè)學(xué)期里,作文老師來了個(gè)“突然襲擊”,每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí),輪到我講了,還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了,不過,我還是慢慢平靜下來了。

  走上講臺(tái),我剛平靜下來的心又跳了起來,一時(shí)緊張的不得了,竟連該說些什么都不知道,老師悄悄提醒了我一聲:“告訴大家你是誰,要講那個(gè)故事!”我慌忙應(yīng)道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰。接著,我開始朗讀起來,剛開始還挺順利的',可沒過多久,懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少讀了一句話,老師問我在讀什么,我膽戰(zhàn)心驚的答道:“我……我少讀了一句話,請您原諒我!“老師說了一句:“趕快補(bǔ)上來就行了!”我把那一句補(bǔ)了上來,但我更緊張了,沒讀多久,心里又打起鼓來,后來,老師又一次提醒我后我終于放松了,我是怎么讀完的,我可一定也記不起來,只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著,回家后,媽媽播放了我的朗讀給我聽,。≡瓉砦业睦首x還是不錯(cuò)的,只不過不是很不流利罷了。

  !原來干什么事情只要認(rèn)真了,努力了就一定會(huì)有收獲。

心兒怦怦跳作文14

  一聽到“我的心兒怦怦跳”就勾起了我的一大串回憶。

  那天,我們一學(xué)期一度的“班委競選大賽”拉開了帷幕。

  班里有的人歡天喜地,志在必得;有的.人眉頭緊鎖——看就知道,沒戲了!而我屬于第三類人,不能保障自己一定能選上,所以心里忐忑不安。

  朋友小聲告訴我:“唉,我最近成績不太好,估計(jì)當(dāng)不了班委了!”

  轉(zhuǎn)眼間,投票時(shí)間快結(jié)束了,我望著前方不停走動(dòng)的人群,覺得自己的職位可能也像人流一樣,即將離我而去。

  在許多歡聲與嘆氣中,公布結(jié)果的時(shí)候到來了!

  教室中再無人吵鬧,都緊張地看著老師,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過自己的名字。教室里只剩下我們不安分的小心臟在怦怦亂跳,仿佛再等一秒就要跳出我們的胸膛!

  不容我們再緊張,老師就迫不及待的報(bào)出結(jié)果。

  “班長是,體委是。宣傳委員是。!

  每一個(gè)字眼就像一把巨錘在捶打我的心靈。在我失望之際,最后的曙光出現(xiàn)了!

  “數(shù)學(xué)課代表是李仁杰!”

  我心中的懸著的巨石終于落地了,欣喜若狂。

  想著想著,我也不由心跳加速!雖然只是一段回憶,我也長舒了一口氣。

心兒怦怦跳作文15

  此時(shí)此刻,我正坐在去往大興的大巴!翱粗巴獍l(fā)呆一點(diǎn)意思也沒有”,我想!安蝗缦胂肱_(tái)詞吧,要知道你可還一點(diǎn)進(jìn)步都沒有呢!蔽倚闹械男∪碎_口了!昂,好,我想行了吧!币徽f到臺(tái)詞我就會(huì)想入非非……

  最近幾周,我們一直都在馬不停蹄地準(zhǔn)備一場難得的圖書會(huì),我們將會(huì)與大興區(qū)行知學(xué)校的同學(xué)們一起分享讀書的樂趣。每當(dāng)我想到可以和其他人一起分享我的.想法時(shí),我的笑容就會(huì)不自覺地從心底升起,但是當(dāng)我想到我可能會(huì)說錯(cuò),會(huì)給我們學(xué)校,我的班級,我的父母丟臉時(shí),我就會(huì)不由自主地倒吸一口冷氣,這使我想到上一次活動(dòng)時(shí),我一上臺(tái)就瞪著自己的鞋看,好像要把它看穿似的。

  “下車了!”好好女巫一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí),下了車,我不由自主地抬起了頭,看到天上的太陽公公好像在向我眨眼睛,一陣微風(fēng)吹過,讓我一下子精神百倍,和大家一起蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校;顒(dòng)開始了,輪到我演講時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我提心吊膽地上了臺(tái),突然我想起老師的一句話,“如果你在臺(tái)上感到害怕,就把下面的人都想成大白菜。”這招果真很管用,我第一次大大方方地說出了我的所有臺(tái)詞!昂簟,我松了一口氣。

  同學(xué)們,你們有沒有心兒怦怦跳的時(shí)候呢?

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