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最特別的你作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的最特別的你作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最特別的你作文 1
最早見到你，覺得你并沒什么特別之處。只是那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛之下的心靈之窗，亮亮的、像成色極佳的玉石，滿是靈秀之氣。我從這雙眼睛里，看到了善意與智慧，這讓我對(duì)你有了好印象。
后來(lái)，覺得你像是玩世不恭人物，活像是不羈放縱的浪子，總是踩著上課鈴進(jìn)來(lái)，踏著下課鈴出去，剛開學(xué)，就有幾次不帶作業(yè)。在操場(chǎng)上，和眾人打鬧。還常常出言不遜，讓我無(wú)語(yǔ)很久。改變看法，是因?yàn)槟愕镊鋈簧駛�。忘了你是犯了什么錯(cuò)，總之你是被老師罵了。老師在大庭廣眾之下狠狠地罵你、毫不留情的罵你，用詞極好笑。我忍不住笑了幾聲，卻忽然發(fā)現(xiàn)你難過(guò)的要哭了。你用手托著腦袋，好像要建一道屏障，擋住這惡毒的辱罵炮彈�？蛇@屏障太脆弱了，在老師的強(qiáng)大的聲波攻勢(shì)下，不堪一擊，悄然崩潰。你的眼圈紅紅的，那雙美得像玉石的眼睛充滿了哀傷。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你有那么強(qiáng)的自尊心。你和那些不思上進(jìn)、整日瘋鬧的人不一樣。
這才發(fā)現(xiàn)，你的'成績(jī)，總是名利前茅。你總是會(huì)熱心的給我講題。你的作業(yè)，準(zhǔn)確率總是很高。
你上課聽講，總是那么認(rèn)真。老師提問(wèn)，全班寂然，你卻勇敢的舉手，給了老師正確答案。我不禁問(wèn)自己：為何你的優(yōu)點(diǎn)我從沒發(fā)現(xiàn)？我再也笑不出來(lái)。因?yàn)槲抑溃愕男�，正被老師尖利的話深深刺痛著。我才明白，你愛玩，那是天性。你瘋鬧，是開朗。你一句出言不遜，只是朋友間的玩笑。這一切，都出于你的特別。對(duì)不起，我曾深深的誤解你。也很感恩，能有你，伴我成長(zhǎng)。我可以用奇葩來(lái)形容你嗎？奇特而美麗的花。
最特別的你作文 2
你是我的同桌。
你的頭發(fā)、眼睛、眉毛黑的像黑曜石；你的衣著，常年黑衣，黑褲，也不愿意打扮。黑夜給了你黑色的眼睛，難道你不用它不尋找光明的色彩？你的氣質(zhì)，穩(wěn)實(shí)并令人安心。你的相貌給人的感覺是濃縮精煉，看到你，一種力量感便油然而生。
我的數(shù)學(xué)不好，所以有題不會(huì)當(dāng)然要像你這樣的數(shù)學(xué)尖子請(qǐng)教。你記得嗎？那一次，你給我講題。我鼓搗來(lái)去依然不明不白，心情煩躁，像一把火一樣占據(jù)了我的整個(gè)心。憑什么你一點(diǎn)就通，而我卻百練不成金？我“嗖”的一下把書從你手里奪出，用手把它當(dāng)做你似的慢慢揉成一團(tuán)。我甚至可以想象出我當(dāng)時(shí)的樣子；眼睛瞇小，臉紅得像燃燒的憤怒的烈火。把手中的東西以我最大的力氣扔到你臉上去�！芭尽钡囊宦�，你被我擊中了。
我原以為你會(huì)起身和我干一架，可你心平氣和地和我說(shuō)了這些話：“數(shù)學(xué)成績(jī)是你的，不是我的。你可以不聽�，F(xiàn)在，我給你兩個(gè)選擇。一，你現(xiàn)在坐下來(lái)，聽我給你講題，二，你以后別讓我給你講題。你自己選吧�！闭f(shuō)這話的'時(shí)候，我分明感到你語(yǔ)氣里閃爍著嚴(yán)肅的黑色，我囂張的氣焰一下子便沒了，只好坐下來(lái)聽你講題。
后來(lái)，我仔細(xì)的想過(guò)這件事。假若當(dāng)時(shí)你起身和我打一架，以我高傲的性格，肯定難以和你和好。假若，你不給我講題；那我的數(shù)學(xué)成績(jī)便會(huì)一落千丈。假若……那么多的假若，你卻選擇了一種最穩(wěn)重的方法。或許，這便是你的特別之處吧。
現(xiàn)在，向我的左邊一看，還能看到你那張穩(wěn)重的臉，和你那穩(wěn)重的性格，那最特別的你。
最特別的你作文 3
初一時(shí)，我剛來(lái)到班級(jí)，就從人群中注意到了最特別的你。
你既活潑開朗，又沉穩(wěn)樸實(shí)；鵝黃色的外衣將你白凈的臉龐襯托，靈動(dòng)的雙眼如明鏡般澄澈、無(wú)暇。你的喜愛也與別人不同，你喜愛古典文學(xué)，尤其是《宋詞》。你喜愛李清照的柔婉，也留意蘇軾的豪邁。很快，我們仿佛心有靈犀，成為了親密好友，也使我更了解了特別的你。
有次，我去找你玩耍，當(dāng)我輕手輕腳地進(jìn)入了你的房間，你正在讀《宋詞》，手捧一杯香茗，仔細(xì)閱讀，徜徉在歷史的海洋�？吹轿襾�(lái)，你便立即活躍起來(lái)，變成了那個(gè)活潑開朗的你，最特別的你。玩著玩著，你和我說(shuō)：“一起讀《宋詞》吧，很好呢！”你還說(shuō)：“閑暇時(shí)，可以沏杯香茗，在窗欞旁，靜靜讀書、賞書，這是一種享受�！痹谀愕囊龑�(dǎo)下，我也漸漸開始閱讀宋詞，短小的篇章仿佛蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)故事，同樣也飽含著道理。柳永的《雨霖鈴》，闡述了絲絲哀愁�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！边@讓我感到一絲悲涼。蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”又讓我看到了他浩瀚磅礴之勢(shì)。宋詞的種種，陶冶了你，也使我漸漸愛上了《宋詞》這種特別的愛好。
但你教會(huì)我的，遠(yuǎn)不止這些。你活潑開朗，有時(shí)卻有些馬虎。有次布置作業(yè)，老師分成了兩次布置，可能第二次你由于粗心，沒有記在本上；第二天你說(shuō)作業(yè)好少，在與我的`交談中，你發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒寫，現(xiàn)補(bǔ)也來(lái)不及。同學(xué)們七嘴八舌地給你支招，有的說(shuō)：“你去借一份�！庇械恼f(shuō)：“你說(shuō)自己沒帶，中午再拿來(lái)�！钡愣紱]有聽取，而是坦然對(duì)老師說(shuō)明了原由，老師沒有生氣，卻表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你誠(chéng)實(shí)，讓那些出謀劃策的同學(xué)低下了頭。你也沒有沾沾自喜，而是在認(rèn)真補(bǔ)著作業(yè)。
你教會(huì)了我許多，也使我明白了許多。讓我學(xué)會(huì)了怎樣去陶冶情操，使我的生活平添一份樂(lè)趣。更重要的，你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，讓我學(xué)會(huì)了要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真去做每一件事。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)是那個(gè)最特別的你！
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