問(wèn)候的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的問(wèn)候的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

問(wèn)候的作文1

　　我沒(méi)有火紅的太陽(yáng)似的金錢送給你。只有幾句嘟囔很久的祝福。祝你猴年大發(fā)。心想事成。萬(wàn)世如意。我沒(méi)有漂亮的別墅送給你。只有那我珍藏五年的布娃娃。別看它在歲月的摧殘下有了少許皺紋。但是它意義非凡。請(qǐng)你珍惜愛(ài)護(hù)。當(dāng)然他也代表了我對(duì)遠(yuǎn)方的你的親切問(wèn)候。希望你一切安好。我沒(méi)有縱橫萬(wàn)里的名車送給你。只有我那帶在手上的戒指。希望你能帶上。它可以帶你穿過(guò)黑暗的隧道。踏過(guò)泥濘。飄過(guò)狂風(fēng)暴雨。

　　簡(jiǎn)單的問(wèn)候是美麗的言語(yǔ)不能表達(dá)的內(nèi)心感受。只有用心去體會(huì)才能明白一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和祝福是多么的絢麗。不管你是雄霸一方的將軍。還是商業(yè)天才。還是每天四處奔波的的士司機(jī)。還是賣花懵懂小妹。都應(yīng)該有最簡(jiǎn)單的祝福送給他們。因?yàn)檫@是人與人之間密不透風(fēng)的鴻溝。心與心相銜接的橋梁。大家歡樂(lè)的開(kāi)始就在于此。

　　簡(jiǎn)單的問(wèn)候是一個(gè)人必備內(nèi)在美。錦上添花人人有。雪中送碳幾回聞。就拿最現(xiàn)實(shí)的生活給大家闡述一下把。你送別人東西是人情。你拿別人紅包是關(guān)系。你教別人知識(shí)是傳授。只有那深思熟慮的問(wèn)候是最甜美的。這既不是人情也不是關(guān)系。更不是傳授。這只是大家通向成功時(shí)的一場(chǎng)思想的頓悟。

　　簡(jiǎn)單的問(wèn)候是一個(gè)人的外在與內(nèi)在的統(tǒng)一。只有表里如一才能問(wèn)心無(wú)愧。才能把自己推銷出去。讓更多的人認(rèn)識(shí)自己。 問(wèn)候不是一句隨意說(shuō)出口的話。它蘊(yùn)含的哲理有所不同。問(wèn)候包括精神上的問(wèn)候。心靈上的'問(wèn)候。行動(dòng)上的問(wèn)候。話語(yǔ)上的問(wèn)候等等。所以問(wèn)候是一門學(xué)問(wèn)。懂得問(wèn)候的人才能去敞開(kāi)知識(shí)的大門。言語(yǔ)是外在的。精神和心靈是內(nèi)在的。怎樣才能讓他們完美結(jié)合呢。只有兩者相融合才能讓我們體會(huì)到其中的韻味和寓意。敢問(wèn)世間的任何一位學(xué)者。你們?cè)鯐?huì)不明白其中的道理呢！。。

　　不管身在何方。我們都應(yīng)該給親朋好友最真誠(chéng)的問(wèn)候。人生路上憂愁的。我把問(wèn)候當(dāng)作他開(kāi)心的成果送給他。人生路上一帆風(fēng)順的。我將用問(wèn)候?yàn)槟銚P(yáng)帆。為你起航。人生路上向往自由的。我將用我問(wèn)候熏陶你那無(wú)憂無(wú)慮的一生。

　　繁花似錦�？撮_(kāi)就是云煙。煩惱憂愁。想開(kāi)就是快樂(lè)。希望我的問(wèn)候能帶給你成功。成功的路在明天等你。

問(wèn)候的作文2

　　家人都已經(jīng)睡了，躺在床上，卻怎么也睡不著。拿起了一本書，看了起來(lái)，卻是越看越精神，索性穿衣下床，來(lái)到了書房。順手拿起手機(jī)，友人發(fā)來(lái)了一條短信，便決定寫一篇關(guān)于短信的文章。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)很少有人寫信了，幾乎是每個(gè)掙錢的人都擁有自己的手機(jī)，還有的人擁有兩部或者是兩部以上的手機(jī)。在目前手機(jī)隨身帶的時(shí)候，除了工作上的信函外，很難收到親友間的問(wèn)候信件了。手機(jī)帶來(lái)方便的同時(shí)，卻也逐漸的帶走了人們之間那種相隔遙遠(yuǎn)的思念之情和訴之于筆端的感情流露。

　　就在20xx年的`春節(jié)，想給親友打電話拜年，可是由于線路太忙，有很多電話根本就打不過(guò)去。便用短信拜年，同時(shí)也收到了很多祝福短信。于是短信幾乎被發(fā)飛了。

　　記得前不久端午節(jié)的時(shí)候，早晨4點(diǎn)多，就收到了友人發(fā)來(lái)的祝福短信，接著又陸續(xù)的收到了一些，還有來(lái)自外省的。我為過(guò)節(jié)能接到友人的短信而喜悅，而快樂(lè)。同時(shí)，我也陸續(xù)發(fā)出了一些祝福短信，有朋友，也有親人。發(fā)出的其實(shí)是一份情，一份牽掛，一份思念。

　　有一些朋友，由于這樣那樣的原因，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，孤身到外地去謀生，對(duì)于這樣的朋友，我就一直用短信和他們保持著聯(lián)系，關(guān)注著他們的生活，送給他們祝愿，祝福他們一切順利，平平安安。

　　記得每當(dāng)開(kāi)會(huì)或者是不方便的時(shí)候，只好把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，有一些就無(wú)法接或者是當(dāng)時(shí)不能接的電話。而這時(shí)一條短信過(guò)來(lái)，就明白了對(duì)方的意識(shí)，后者是知道了想要知道的事情，真的方便而又不著痕跡，對(duì)于彼此都皆大歡喜。

　　還有身邊的一些朋友，不時(shí)的會(huì)發(fā)來(lái)一些搞笑短信，讓我在緊張而又繁忙的工作之余，感到開(kāi)心而又快樂(lè)。覺(jué)得現(xiàn)在短信已經(jīng)成為了新世紀(jì)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式，一種新世紀(jì)的問(wèn)候時(shí)尚，并且正在以勢(shì)不可當(dāng)之勢(shì)席卷而來(lái)。沖擊著社會(huì)，沖擊著每一個(gè)人。短信文學(xué)正在走近每一個(gè)人，同網(wǎng)絡(luò)一樣，匯成了新的社會(huì)大潮，在向每一個(gè)人進(jìn)行著沖擊。

　　此外，還有一些猜謎短信、趣味短信、工作短信等，短信似乎正在伴著你、我、他，逐步有取代信件的趨勢(shì)，有時(shí)又取代了電話，現(xiàn)在，短信的方便正在逐步為大家所接受并熱衷。

　　給我發(fā)短信的這個(gè)朋友，目前他正在外地打工，我知道他想念家人，也想念朋友了。最后，就讓我用友人發(fā)來(lái)的短信，作為這篇文章的結(jié)尾：花開(kāi)再艷終究會(huì)謝，旭日再美終究會(huì)落，然而朋友卻永恒不變，青山帶笑，綠水含情，無(wú)論世界如何變遷，無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn)，“兄弟”二字始終不會(huì)褪色。

問(wèn)候的作文3

　　在這一章出來(lái)的時(shí)候，拿一個(gè)自己給他送東西的那個(gè)小女生，她就要問(wèn)自己說(shuō)他自己是要去干嘛呢，就因?yàn)檫@一坐跟他說(shuō)自己要出門了，然后直接把那個(gè)東西給他就OK，然后他當(dāng)時(shí)自己就是生日是把那個(gè)東西拿給他嘛，后來(lái)他就是有問(wèn)自己說(shuō)他自己是要去干嘛，自己就跟他說(shuō)自己想過(guò)去找一下朋友，因?yàn)樗�也要考那個(gè)學(xué)生手冊(cè)了，好像其實(shí)也沒(méi)有什么邏輯就沒(méi)有前后管，他要考那個(gè)學(xué)生手冊(cè)，然后自己就得去找他，確實(shí)是沒(méi)有什么邏輯順序的，但是自己還是就找到這么一個(gè)借口。

　　就當(dāng)時(shí)的話，就是自己已經(jīng)有跟他很調(diào)皮的去說(shuō)那些話嘛，就可以及時(shí)的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比其實(shí)比較調(diào)皮而且比較可愛(ài)的，因?yàn)樽约壕透�他說(shuō)過(guò)，這一次用幾分鐘的沉默去懲罰一下他們其實(shí)自己就覺(jué)得其實(shí)這一種說(shuō)話這種放射是真的很重要的，你怎么說(shuō)話別人就會(huì)有怎樣的心情和說(shuō)話方式，真的直接影響別人再去接受這個(gè)信息時(shí)的心情，在包括就是今天的話，自己是和那個(gè)小小號(hào)的朋友那個(gè)在聊天嘛，然后聊著聊著自己就消失不見(jiàn)了，這一次睡上了一個(gè)朋友圈的，然后他當(dāng)時(shí)就問(wèn)自己說(shuō)這些驚人的時(shí)間可以去億點(diǎn)一下別人的朋友圈，但是就是沒(méi)有時(shí)間去回復(fù)她的消息，然后他就說(shuō)這一可能就是外面有狗則的意思就是說(shuō)盡管你已經(jīng)有了其他的人群，現(xiàn)在就沒(méi)有那么注重回饋他的消息了，但是這一段時(shí)間是真的覺(jué)得可能就是大家都很忙，然后他的那個(gè)消息自己也不知道應(yīng)該怎么去回復(fù)吧，雖然說(shuō)如果從一開(kāi)始來(lái)說(shuō)看到一個(gè)消息，自己一定也會(huì)找一個(gè)話題就接下去了，但是現(xiàn)在的話這一周好像是難得了，又好像覺(jué)得是不能去打擾到對(duì)方。

　　其實(shí)這真的是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的問(wèn)題嘛，就想到了這一過(guò)去再跟那一個(gè)人在一起的時(shí)候，其實(shí)也是經(jīng)常性的.出現(xiàn)這種問(wèn)題的，最大時(shí)的話就像這種情況是一樣的，就可能人家只是阿維斯的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少一點(diǎn)，有可能就是那個(gè)時(shí)候自己心里有著一種坦克吧，就是自己總覺(jué)得對(duì)方是不在意的自己啊，但是對(duì)方的那些什么表現(xiàn)根本就沒(méi)有任何的變化，可是自己當(dāng)時(shí)就是很不舒服，就會(huì)覺(jué)得他一定是不愛(ài)自己了，然后自己也會(huì)用各種方式去冷淡他，然后就可以讓對(duì)方產(chǎn)生一些誤會(huì)，就覺(jué)得自己可能就對(duì)對(duì)方有一些不滿意的情緒存下來(lái)，但是可能對(duì)方真的就沒(méi)有什么差別，前后的行為根本就沒(méi)有什么差別，只是自我心理認(rèn)為吧。

問(wèn)候的作文4

　　記得5月14日的那一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)轳R上就要參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)跳舞比賽了。但我并不知道“危險(xiǎn)”正在向我走來(lái)。

　　那天下午，我們到大劇院走臺(tái)。在老師的帶領(lǐng)下，我們正確地跳了幾次，跳完了，我的右腳有一股說(shuō)不出痛的感覺(jué)，而且不知道哪里痛。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“一定要躺兩天�！�

　　但我并沒(méi)有對(duì)比賽失去信心，請(qǐng)了假，我回到家，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的，到了醫(yī)生說(shuō)的天數(shù)了，我便讓媽媽打電話給林老師問(wèn)一問(wèn)什么時(shí)候繼續(xù)參加排練。媽媽問(wèn)了林老師。吃飯的時(shí)候我問(wèn)媽媽，但是媽媽遲遲沒(méi)有告訴我，最后媽媽吞吞吐吐地說(shuō)：“林……林老師說(shuō)，舞蹈的位……位置全部都換了，星期六天老師休息，同學(xué)們都要學(xué)習(xí)來(lái)不了，所以……”媽媽并沒(méi)有說(shuō)下去，我就已經(jīng)知道林老師把我淘汰了。

　　我不再吃了，嘴不動(dòng)了，我一把扔下筷子，像踩了風(fēng)火輪似的跑到房間，鎖上了門，在床上放聲痛哭。此時(shí)此刻，我的心都碎了，臉上不再有笑容了，我的眼淚像斷了線的珍珠“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦”地流著，此時(shí)的房間里沒(méi)有了歡笑聲，只有痛苦圍著我的全身上下。我感覺(jué)蒼天對(duì)我一點(diǎn)也不公平，讓我參加了快一年的排練，最后不但沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)，卻連演出服都沒(méi)有看見(jiàn)……蒼天��！你為什么要這樣地折磨我，為什么？誰(shuí)可以告訴我……一陣陣痛苦，讓我弱小的心靈受到了人生中第一次大大的打擊。

　　“叮零零，叮零零”電話響了，我接起電話有氣無(wú)力地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)啊？”只聽(tīng)見(jiàn)電話里響起了吳老師動(dòng)聽(tīng)的`聲音，她親切地說(shuō)：“是金果嗎？”“是的。”我回答道�！拔沂菂抢蠋煛＝鸸�腿還痛不痛��？”我說(shuō)：“不痛了�！眳抢蠋熀孟髧@了一口長(zhǎng)氣說(shuō)：“這一次比賽不能參加你覺(jué)得可惜嗎？”我心里想：當(dāng)然可惜，可我口上卻說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！眳抢蠋熣f(shuō)：“沒(méi)想到你自己調(diào)整過(guò)來(lái)了，我真佩服你！金果，沒(méi)關(guān)系的，你現(xiàn)在才11歲，人生的路還很漫長(zhǎng)，以后比賽有的是機(jī)會(huì)……”吳老師的每句話就好像冬天里的一股股暖流，流遍了我的全身上下，我的心不再痛了。

　　是��！吳老師說(shuō)得對(duì)，人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，表演上臺(tái)的機(jī)會(huì)也有很多很多，這只是人生中一個(gè)小小的挫折，要堅(jiān)持下去，才能獲得成功。

問(wèn)候的作文5

　　“在嗎？”

　　“不在！”

　　“在嗎？”

　　……

　　看著曾經(jīng)的一條條短信記錄，里面只有父親的問(wèn)候，以及我的滿不在乎。此時(shí)，在這安靜的夜晚，白色的病床上躺著一位有著幾絲白發(fā)、筋疲力盡的老人。他臉上的皺紋，手上的老繭，似乎代表著他辛勞的一生。我摸著他那雙充滿了繭的雙手，兩行熱淚不由自主的落了下來(lái)，而我的記憶，乘著小船駛向我美好的童年。

　　童年的記憶里，父親永遠(yuǎn)是我最親熱的人，那時(shí)他只要下班回家，無(wú)論多晚，總要用他那滿臉的絡(luò)腮胡子來(lái)刺我的臉，而我每回都被他刺得哈哈大笑。那時(shí)，父親對(duì)我而言是親密無(wú)比的。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，進(jìn)入了小學(xué)。人長(zhǎng)大了，思想也隨之變化，每當(dāng)他下班想再拿他那胡子來(lái)刺我的臉時(shí)，我總會(huì)跳到一旁，而父親則會(huì)說(shuō)：“小屁孩，長(zhǎng)大了，就不要爸爸了嗎？”每每這時(shí)，我總會(huì)兇巴巴的回答：“我長(zhǎng)大了，不要你管！”

　　隨著父親的工作越來(lái)越繁忙，我見(jiàn)到他的次數(shù)也越來(lái)越少，就算在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與我吃飯，在飯桌上，我們也不能再像曾經(jīng)那樣親密無(wú)間。他嘗試在這尷尬的氣氛中找些話題，可是他再也找不到了。我抱怨，希望他能回家陪陪我和媽媽，他卻總低頭不語(yǔ)。

　　再后來(lái)，我和父親之間連面都見(jiàn)不上了，母親要照看弟弟，沒(méi)人管我，于是父親給我買了部手機(jī)，也許他是希望借助手機(jī)，找回我們之間失落的親情吧。

　　“在嗎？”“你在干嘛？”“去上學(xué)了嗎？”“吃飯了嗎？”“學(xué)習(xí)了嗎？”……在他連續(xù)幾個(gè)月的短信轟炸之后，我受夠了！我和父親大吵了一架， 終于，第二天手機(jī)不再震動(dòng)；第三天、第四天、第五天……我終于獲得了安寧，因?yàn)榘职植辉偻ㄟ^(guò)手機(jī)對(duì)我嘮叨了。

　　這樣的'安靜日子過(guò)了沒(méi)幾天，母親突然來(lái)電：“你爸爸住院了，快過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我怔住了。

　　趕到醫(yī)院，看著曾經(jīng)健壯的父親，如今像個(gè)孩子一樣體弱多病——?dú)q月奪走了他健壯的身體。

　　“在嗎？”是爸爸蒼老無(wú)力的聲音。

　　“在，孩兒在。”我?guī)е�愧疚緊握父親的手，曾經(jīng)的不愉快早已煙消云散，我不再抱怨他，他為我付出了太多，而我卻不曾回報(bào)。

　　“孩子，你終于長(zhǎng)大了……”父親閉上雙眼，久久嘆息。

　　是的，我長(zhǎng)大了，我終于明白了父親的苦心與無(wú)奈。

　　看著曾經(jīng)的一條條短信，也許，父愛(ài)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

問(wèn)候的作文6

　　路燈，一盞盞相繼亮了起來(lái)。夜的黑，浸染周圍的一切，坐在車中，一路飛馳。

　　車窗映出窗外的景色，凄凄美美，車內(nèi)出奇的靜�！澳憬裉煊袥](méi)有吃飯？”爸爸的一句問(wèn)候打破了車內(nèi)的寧?kù)o，我平平淡淡的從嘴里吐出兩個(gè)字，沒(méi)有。當(dāng)時(shí)的我上完體育課，心神疲憊有些不耐煩，爸爸的問(wèn)話讓我感到無(wú)比煩躁，就像在天熱之時(shí)聽(tīng)到知了在鳴叫的厭煩一般。那時(shí)的我從不跟爸爸傾訴，只是媽媽包容我所有牢騷話，爸爸大概是從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)的吧，所以他也早已料到會(huì)是這般結(jié)果。

　　車開(kāi)遠(yuǎn)了，爸爸像似在尋找什么，左顧右盼，終于他鎖定了目標(biāo)，停下了車，直徑跑到面包店里，他的背影顯得有點(diǎn)笨拙。他在里面徘徊許久后，提著個(gè)塑料袋出來(lái)了，他把那個(gè)袋子遞給我，說(shuō)道：“你先吃著，回到家再弄好吃的……”那滿滿一袋的面包，全部都是我的最愛(ài)，可見(jiàn)那都是爸爸的心意。但我不領(lǐng)情，心情浮躁的.我，抓起一個(gè)面包啃了起來(lái)。我掃了爸爸一眼，爸爸那臉上顯出陰沉和冷淡的顏色，呆在那，只顧開(kāi)車。那滄桑的臉也作文有一絲尷尬和心酸，見(jiàn)我不領(lǐng)情，爸爸顯得有點(diǎn)不知所措……

　　路燈一盞盞的離我而去，回家的路還很遙遠(yuǎn)，爸爸試圖想打破這沉默，說(shuō)：“最近你上課不專心聽(tīng)講嗎？好像很累�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然啦，作業(yè)這么多，又這么晚睡，肯定精神不夠！”說(shuō)完，我便閉上了眼，心想為什么爸爸會(huì)這么問(wèn)？爸爸沖我這邊瞄了一眼，像是自言自語(yǔ)的細(xì)聲道，他有向老師了解過(guò)情況……

　　漸漸的，我在車內(nèi)睡著了，隱隱約約聽(tīng)到爸爸在跟媽媽通電話，車內(nèi)還夾雜著輕柔的音樂(lè)聲，爸爸問(wèn)了好多關(guān)于我的事。我側(cè)了側(cè)身子，爸爸便把聲音壓低了，音樂(lè)聲也更大了，一路放唱……

　　“到家了！”爸爸拍著我的肩膀輕聲叫醒我，我一驚睜開(kāi)眼便瞅見(jiàn)了他那只布滿老痕的手，那粗糙的手，厚實(shí)溫暖。在燈光照耀下的爸爸，顯得特別親切，兩鬢依稀有了一絲絲銀發(fā)，發(fā)出的光照在我心田，那一刻，我不拒絕問(wèn)候，那一刻，我發(fā)現(xiàn)爸爸他也老了！

　　一句問(wèn)候，一生溫暖。那一句問(wèn)候讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受愛(ài)。愛(ài)的問(wèn)候，我不拒絕！

問(wèn)候的作文7

　　我獨(dú)自騎著自行車，繞過(guò)公園里繁華的地方，來(lái)到一個(gè)清靜的地段。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的面頰，風(fēng)中夾著清晨的露水。早晨，很清爽！

　　把自行車停放在路邊，走進(jìn)一條小路。不邀任何人，獨(dú)自來(lái)拜訪，問(wèn)候我的朋友——大自然。我熟悉的走到了一座木橋上，觀看著眼前的這一切。

　　要問(wèn)候的第一個(gè)朋友，就是眼前的大樹(shù)了。這是一個(gè)高大挺拔的樹(shù)，有著密密的葉子和粗大的樹(shù)干，隨著風(fēng)來(lái)回的搖擺。我拍了拍她粗壯的樹(shù)干，對(duì)它說(shuō)：“嘿！好久不見(jiàn)，我的老朋友�！边@，算是我對(duì)它的問(wèn)候了。而這棵大樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，輕輕的搖擺了一下樹(shù)枝，落下一些嫩綠的葉子。一束金燦燦的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉直射下來(lái)，形成一種朦朧的美感。我的腳好像也和大樹(shù)一樣扎根于地下了，身體變?yōu)闃?shù)干，頭發(fā)變成了葉子，整個(gè)人仿佛變成了一顆大樹(shù)。我擁抱住大樹(shù)的樹(shù)干，給了它一個(gè)擁抱。此時(shí)的我，好像聽(tīng)到了樹(shù)的呼吸聲，心跳聲。這種美好的想象是直抵我的內(nèi)心的。

　　來(lái)到一片開(kāi)闊的地段。我的耳畔又想起了那熟悉的流水聲�！皣W啦啦，嘩啦啦�！边@是水敲擊石頭的聲音。再往前走幾步，小溪已經(jīng)完全展現(xiàn)在我眼前。迫不及待的我急忙脫了鞋，跳進(jìn)了溪水中，涼涼的水一觸碰到我的腳丫，我頓時(shí)就感到神清氣爽。我用腳踩起一片片的水花兒，而水珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小人兒，飛了起來(lái)，然后又快速的'消失不見(jiàn)了。在這無(wú)聲的玩鬧中，我已和溪水打了個(gè)招呼，它流淌著，我玩鬧著，仿佛已經(jīng)融為一體了。這時(shí)，我看到了一片小葉子順?biāo)�漂流下�?lái)。我在那一瞬間，就像乘著這只“小船”去旅行。

　　這里的一切，都是我的朋友。我熱情地和它們打招呼：“嘿！小鳥(niǎo)，你快唱著歡快的歌兒吧！你好，平靜的山泉！你捧出一面似水的鏡子，是想給我照照嗎？好久不見(jiàn)，綠綠的小草。最近你們好像越來(lái)越肥沃了！嗨！悠悠的白云。你好像幾團(tuán)巨大的棉花糖，忍不住讓我想伸手抓一口來(lái)吃。

　　漫步在這里，我仿佛和大自然融為一體了，充滿生命力的大自然一直召喚著我，敞開(kāi)它寬敞的胸懷。在這里，我感受到了前所未有的快樂(lè)，這種快樂(lè)是抵達(dá)內(nèi)心深處的。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“啾啾”的鳴唱，仿佛在呼喚我的名字。露珠順著我的手臂滑落下來(lái)，在我的手臂上留下它來(lái)過(guò)的痕跡。我問(wèn)候了許多大自然的朋友。只需要一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，便可以了。

　　“噢！我要走了！”我急匆匆的看了表看表，朝我的朋友們揮手道別。我又騎著單車，離開(kāi)這兒——我問(wèn)候過(guò)的大自然。

問(wèn)候的作文8

　　屈指一算我已走過(guò)14個(gè)春秋，驀然回首這些歲月里，有無(wú)數(shù)事令我難以忘卻，它們就像一個(gè)個(gè)音符，撥動(dòng)琴弦，為我彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，勾起我美好的回憶。這些回憶中往往伴隨有長(zhǎng)輩的關(guān)懷，同學(xué)的慰問(wèn)，正因如此，我才能幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)著。

　　父母的問(wèn)候

　　從我出生那一刻，我就與父母相依為命，他們把所有的愛(ài)都傾注在我身上，從早到晚每時(shí)每刻都都陪伴在我身邊。從上學(xué)時(shí)的一句“路上小心點(diǎn)”，從午飯時(shí)的“多吃點(diǎn)肉”，從做作業(yè)是的“累了吧，喝點(diǎn)水”，再到睡覺(jué)前的“快睡吧，晚安！……”那一句句看似普通不能再普通的問(wèn)候，卻凝聚著父母所有的'愛(ài)。那愛(ài)如同雨水一般滋潤(rùn)著我的心靈；愛(ài)又好似一杯香醇的咖啡，讓我陶然若醉，盡情享受無(wú)盡的快樂(lè)；愛(ài)亦如一支魔術(shù)棒，為我掃去一切障礙，將我領(lǐng)進(jìn)陽(yáng)光大道，順暢前行。

　　老師的問(wèn)候

　　轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的少年變成一名初中生。也許是因?yàn)槲液�態(tài)可掬，老師總是格外關(guān)心我。

　　記得那是一節(jié)晚自習(xí)，老師正在繪聲繪色地講課，或許我是被那優(yōu)美而帶有磁性的聲音吸引住了，總是心不在焉一直望著墻發(fā)呆，老師的話也是左耳朵進(jìn)右耳多出，一句也沒(méi)聽(tīng)懂。下課鈴響了，老師似乎從我迷茫的眼神中看出了我的心思，走到我面拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)："你聽(tīng)懂了嗎？”“我……我……”話音沒(méi)落，老師順手拿起桌旁的筆紙，在泛黃的紙上再一次全神貫注的為我講解。剎那間，電閃雷鳴，下起了暴雨，那無(wú)情的雨水透過(guò)窗戶打在您的衣襟上，而您則毫無(wú)察覺(jué)，完全沉浸在歡樂(lè)的講解中。望著您那濕透的衣裳，那憔悴的臉龐，我那不爭(zhēng)氣的也情不自禁的奪眶而出，深深地被老師那對(duì)我無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)。

　　同學(xué)的問(wèn)候

　　兒時(shí)，我一直認(rèn)為同學(xué)之間的愛(ài)是最平淡、最容易淡忘的，但自從那一次后我感到友誼的偉大與力量。

　　“加油，加油”隨著一聲聲熟悉的助威聲，我以閃電般的速度飛過(guò)終點(diǎn)，正當(dāng)我彎著腰，低著頭大喘氣時(shí)，眼前驟然間出現(xiàn)一瓶還未打開(kāi)的飲料，我仿佛已是餓狼吞食，拿起大口大口地喝著。正喝得興時(shí)，無(wú)意間抬頭望見(jiàn)他，我頓時(shí)被眼前的情景驚呆了，他那略泛淡紅且單薄的嘴唇上已起盡了干皮，舌尖還不住的甜著嘴唇，顯然他已好久享受到雨水的甘甜。我再一次的被眼前所震撼，我手中捧的不是飲料，是力量、是問(wèn)候、是友誼。��！同學(xué)之間的友誼是比天高比海深的，是無(wú)價(jià)之寶！

　　父母、老師、同學(xué)的真切關(guān)懷，使我心靈感到無(wú)比的溫馨，讓我有了更大的信心去面對(duì)今后的生活，我相信我一定因?yàn)橛兴麄兊陌殡S，會(huì)走的更遠(yuǎn)。

問(wèn)候的作文9

　　樹(shù)兒抽芽了，花兒開(kāi)放了，燕兒回來(lái)了看到這一切，我便知道那是春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)啦！她還為我們帶來(lái)了一份豐厚的大禮呢——春游天下玉苑。

　　都說(shuō)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�？刹皇锹�，春游這天,春雨綿綿，為春游更增添了幾分情趣。車內(nèi)，嬉笑聲響成一片。有的說(shuō)著自己帶了那些零食，有的悠閑地聽(tīng)著music，而有的則訴說(shuō)著自己是多么地期待這次春游大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的，臉上洋溢著春的氣息。終于到了天下玉苑，大家都迫不及待地下了車。進(jìn)入其中，首先映入眼簾的是一塊矗立著的'大玉石，上面鐫刻著玉石王三個(gè)大字。

　　走近一看，哇！這塊玉石真的好大呀！只見(jiàn)玉石上大片都是看起來(lái)較粗糙的，偶爾也有一兩塊光滑剔透的，許是被人摸了無(wú)數(shù)次的原因吧！我心想。于是，我也伸手摸了摸它，哇，冰冰涼涼的，真舒服！

　　辭別了這塊玉石王，我來(lái)到了湖邊，清風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，一眼望去，宛如一幅水墨畫。我與小伙伴們租了一條船，劃著船，我們來(lái)到了湖中心。我向四周望去，只見(jiàn)幾座連綿的山，山頂之間，云霧繚繞，宛如為山兒披上了一層輕紗，顯得十分神秘、幽靜，再加上細(xì)雨蒙蒙，可真是頗有一番多少青山煙雨中的夢(mèng)幻了。我又向右望去，只見(jiàn)一座寶塔孤立。那里會(huì)有什么呢？我想。雨仍不斷地下著，蒙蒙的細(xì)雨似牛毛，又似花針，大些時(shí)又像一顆顆斷了線的珍珠落入湖中，激起層層漣漪，宛如一幅幅抽象的畫兒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們上了岸，又開(kāi)始了旅程。我們走著長(zhǎng)長(zhǎng)的白橋，這時(shí)徐倩妮笑著說(shuō)：感覺(jué)好像西湖一樣，只可惜少了一座塔。那不是有一座塔嗎？我說(shuō)著，將手指向了本來(lái)看到的塔。那我們就去看看吧！蔣幼君說(shuō)。好哎！我們不約而同地歡呼著。登上了山，這座高大的寶塔便呈現(xiàn)在眼前。寶塔周圍的一棵棵的樹(shù)上掛滿了紅色的許愿紙，這也是人們美好的寄托方式吧！于是，我們也各買了一張，看著自己的許愿紙隨風(fēng)舞動(dòng)，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。下了山，我們又經(jīng)過(guò)了一條橋。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：這座橋名叫‘狀元橋’，過(guò)了這橋，我們就能考上狀元了吧！話音剛落，大家都笑得不可開(kāi)交。

　　走過(guò)狀元橋，我們竟發(fā)生了意外——不知道媽祖廟該往哪兒走了。于是，我們轉(zhuǎn)悠著來(lái)到了一個(gè)小庭院前。嘿！看，這是學(xué)士閣！朱文婷喊道。于是，我們進(jìn)入了里面。只可惜見(jiàn)到的只是幾扇上了鎖的窗戶罷了！看著大家貌似有點(diǎn)失望，我便笑著說(shuō)：也許以前的學(xué)者們便在這兒賞景論詩(shī)吧！一句話激發(fā)了大家的想象，大家都你一句我一句地說(shuō)出了自己的聯(lián)想。

　　離開(kāi)了學(xué)士閣，我們又陸續(xù)去了媽祖廟、石窟等地。真可謂是一路風(fēng)景，美不勝收��！快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這不，才下午，我們就得回去了。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著漸漸消失在后方的天下玉苑，再見(jiàn)了，天下玉苑，感謝你帶來(lái)的一路景色以及春的問(wèn)候。

問(wèn)候的作文10

　　又下了幾場(chǎng)秋雨，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，正值秋高氣爽的重陽(yáng)佳節(jié)，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早晨的空氣濕漉漉的，和煦的微風(fēng)吹在臉上，毛孔肆意張開(kāi)，貪婪地大口吞吐著空氣，有一種說(shuō)不出的舒暢。偌大的操場(chǎng)上只有那么零星的幾個(gè)人，我和同學(xué)坐在裁判席上，有一句沒(méi)一句地聊著。

　　這時(shí)，旁邊走來(lái)一位六十多歲的老人。背微駝，頭發(fā)灰白，黑棕色的臉龐上深深地刻著幾道皺紋，寫盡了人生的滄桑。他身上穿著橘黃的清潔工服，一手拎著掃帚，一手拎著簸箕，彎下身子一言不發(fā)地掃著地上的垃圾，就像其他任何清潔工一樣，普通得不能再普通。我癡癡的望著他，尋思著生活會(huì)給人帶來(lái)多少艱辛。

　　“爺爺好！爺爺辛苦啦！”我朝他問(wèn)候道。驀地，他抬起頭，渾濁的'雙眼中有了一道欣喜的光。“嘿嘿。”他咧開(kāi)嘴，憨憨地對(duì)我笑了兩聲，臉上的皺紋都伸展開(kāi)來(lái)。接著又靦腆地低下頭離開(kāi)了。

　　清潔工不但是城市面貌的“美容師”，清理著每一處污垢，也是市民心靈的“美容師”，使你的心靈格外澄澈。

　　這個(gè)周末，我在回家的路上看到這樣一位老清潔工。路旁停著一輛三輪車，他坐在路沿石上，手中捧著一本書，臉向書湊近，仔細(xì)地讀著。他將黑乎乎的白手套整齊地作擺在一邊，又伸出蠟黃干枯像老松樹(shù)枝一樣的手，輕輕地搭在書上，緩緩地摩挲著，仿佛在進(jìn)行最虔誠(chéng)的活動(dòng)。

　　我悄悄走過(guò)去，問(wèn)候道：“爺爺，您在這讀書呀？”

　　他抬起頭，疑惑地望了望我：“是呀�！彼�用略帶東北口音的普通話回答道。

　　“您看的什么書呀？”

　　他將書翻到封面，封面上赫然寫著“讀者”，一旁寫著“20xx年1-6月”�！斑@是幾年前的書了�！薄澳�很愛(ài)讀書呀？”“人就得學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)不就和其他動(dòng)物一樣了嗎！”他憨憨地對(duì)我說(shuō)。我一驚，一位清潔工竟能說(shuō)出如此有哲理的話。于是，我便繼續(xù)和他聊了起來(lái)。這位不設(shè)防的老人對(duì)我侃侃而談，我靜靜地坐在一邊側(cè)耳傾聽(tīng)。從生活到工作，從愛(ài)好到學(xué)習(xí)，年逾古稀的老人用風(fēng)趣質(zhì)樸的語(yǔ)言對(duì)我訴說(shuō)著他的人生哲理。

　　我們漫談了十幾分鐘，最后他拍了拍我的肩膀，長(zhǎng)呼一口氣，心滿意足地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，陪我聊了這么多，你玩去吧！”我站起身，說(shuō)道：“爺爺，祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”他一怔，隨即激動(dòng)地握住我的手，眼中分明閃著淚花，無(wú)言地望著我。

　　樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下簌簌的響著，落葉像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，清脆，嘹亮，好像在向我問(wèn)候。

問(wèn)候的作文11

　　母親節(jié)那天,喊上了婆婆和自己父母一家,在某個(gè)農(nóng)家樂(lè)小聚。

　　吃飯到一半，聽(tīng)弟媳朗讀小侄女為母親節(jié)寫的詩(shī)，忍俊不禁之余，想到了兒子：“這小子，敢情不知道今天是什么日子吧？怎么也沒(méi)個(gè)問(wèn)候？”尋思著打開(kāi)微信，嘿嘿，還算有點(diǎn)問(wèn)候，如下：

　　老媽今天是母親節(jié)

　　祝老媽節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心

　　接著是三朵玫瑰花，和一禮品盒。

　　雖然兩句話，雖然是聞不見(jiàn)香味的玫瑰花，雖然是永遠(yuǎn)也別想打開(kāi)的禮盒，有總比沒(méi)有強(qiáng)。我戲謔地回他：“發(fā)個(gè)紅包來(lái)就行。”

　　半小時(shí)后，他發(fā)來(lái)一個(gè)犯難的省略號(hào)，亦或是吃驚的省略號(hào)？感覺(jué)這個(gè)老媽“欲壑難填”？母命難違，或者覺(jué)得真應(yīng)該發(fā)個(gè)紅包慰問(wèn)一下，他果然發(fā)了一個(gè)紅包，上書：母親節(jié)快樂(lè)！

　　等我一個(gè)多小時(shí)之后打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)果真有母親節(jié)的.專屬紅包，不禁樂(lè)開(kāi)了懷，忙著給他老爸看：“孺子可教也，孺子可教也�！笔种冈诩t包上輕輕一點(diǎn)，想知道那份驚喜有多大，一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)了：

　　“1.00”

　　啥？一元！不會(huì)吧？！

　　歡喜的心情頓時(shí)跌落到谷底，什么嘛，這么摳門的兒子！

　　決定要教育一番。他爸在一旁阻攔：“不要了。一元也是愛(ài)，那是從無(wú)到有，有這份心意就不錯(cuò)啦。”

　　不聽(tīng)他的，要教教這個(gè)摳門的傻兒子。語(yǔ)音傳話：

　　“兒子，怎么發(fā)個(gè)紅包這么小氣啊，還不如不發(fā)呢。老媽無(wú)所謂啊，今后要給女朋友這么發(fā)紅包，準(zhǔn)保跟你over，太摳門了。男孩子要大方點(diǎn)，對(duì)人大方準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的。再說(shuō)了，你怎么不會(huì)算一筆賬的��？你給我多包點(diǎn)紅包，用的是爸媽給你的錢，等你錢不夠了，我們還是會(huì)打錢給你，總而言之，這錢根本就不用你出啊……”

　　嘿，這番話起作用了，兒子雖實(shí)誠(chéng)，但還是知道變通和補(bǔ)救的，不久一個(gè)紅包就又發(fā)來(lái)。我得意起來(lái)：“兒子隨我，情商不低。”玉指一點(diǎn)，看看一番教育的成果，一個(gè)數(shù)字赫然在眼前：

　　“8.88”

　　果然有進(jìn)步�？墒牵�可是……

　　唉，誰(shuí)讓我從小這樣教育他，帶他到超市，買一樣物品就說(shuō)這得媽媽上多少個(gè)早讀換來(lái)的，而在他幼小的心靈里，對(duì)媽媽上早讀這件事是理解得非常深刻的，因?yàn)橛泻枚啻危�我倆都在上早讀，他一個(gè)人醒來(lái)，早晨找不到我們，穿著棉毛衫褲在樓道里哭著要找我們。所以，從小他就非常節(jié)省，從不亂花錢,怕多花了爸媽那么辛苦賺來(lái)的早讀費(fèi)。小學(xué)時(shí)一個(gè)人去市里學(xué)素描，讓他回來(lái)打的，不要節(jié)省，他也從不，總是麻煩地乘公交車回來(lái)。剛上大學(xué)，自我介紹時(shí)，他公然對(duì)大家說(shuō)：“我是一個(gè)摳門的人�！�

　　唉，這兒子呀！我對(duì)著老公問(wèn)：“像誰(shuí)呀？”

　　罷罷罷，不跟他計(jì)較了，隨手包個(gè)紅包，“188.88”，留言：能能的水果專享費(fèi)。不管兒子怎么樣，當(dāng)媽媽的還是要想著兒子。

　　好吧，我用行動(dòng)詮釋了“母親”這個(gè)詞，嗯，感覺(jué)不錯(cuò)。

　　可惜，兒子不經(jīng)�？次⑿�，等他看到這個(gè)紅包時(shí)，時(shí)限已過(guò)，沒(méi)領(lǐng)著。好吧，這是對(duì)他的小小懲罰。

問(wèn)候的作文12

　　在一片草原上，有一只鳥(niǎo)兒，還有一只毛發(fā)都是金色的牛，他們是一對(duì)不太好的鄰居。

　　牛十分的善良，經(jīng)常問(wèn)候別人，關(guān)心別人。處處為別人著想，所以牛有很多的好朋友。而鳥(niǎo)兒，十分的傲慢和冷漠，不肯去和附近的動(dòng)物居民們交流，還嫌他們的交流聲吵到了他的休息。

　　牛每天很早就起來(lái)，第一件事情便是與那些朋友們互相問(wèn)候，互相關(guān)心。朋友們也很熱情的向牛打招呼，多么的融洽呀！也真是一幅美麗的畫��！

　　而此時(shí)，鳥(niǎo)兒被動(dòng)物們的交流聲吵醒了。鳥(niǎo)兒睜開(kāi)還沒(méi)有睡醒的朦朧的眼睛，對(duì)著動(dòng)物們大罵:“吵什么吵？一邊去！不知道吵到了我的休息嗎？”一陣大罵之后，牛和朋友們道了別，便繼續(xù)回去工作了。鳥(niǎo)兒也重新回到了樹(shù)洞里，牛走的很慢很慢，臉上沒(méi)有一絲的生氣。

　　第二天的清晨，牛依然與朋友們互相問(wèn)候，依然還是只有鳥(niǎo)兒，一個(gè)人孤零零的在樹(shù)上發(fā)著呆。他太傲慢了，太冷漠了，沒(méi)有哪只動(dòng)物肯愿意與他交朋友。他并不知道如何去敞開(kāi)心扉，放下自己的脾氣。當(dāng)然這根本不可能，他傲慢、冷漠慣了，仿佛整個(gè)世界，唯他獨(dú)尊一般。就這樣，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上一直待到了月亮奶奶的出現(xiàn)，才回到樹(shù)洞里去了……

　　新的一天很快的來(lái)臨了，太陽(yáng)公公也散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光好像擁有靈氣，每個(gè)動(dòng)物都十分的開(kāi)心。是的，今天正是一年一度的“動(dòng)物問(wèn)候節(jié)”。在這一天中，每個(gè)人都要和自己的朋友互相問(wèn)候，送給對(duì)方自己真摯的禮物；當(dāng)然也可以交往新的朋友，互相問(wèn)候、祝福，互相送上自己的禮物。

　　牛依然互相問(wèn)候，互相交友，互相祝福，送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。朋友們也都送上真誠(chéng)的祝福給牛，還有精美的禮物。然而只有樹(shù)上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有動(dòng)，對(duì)啊，鳥(niǎo)兒并沒(méi)有朋友，“這可不行”牛心里想著。牛悄悄地向大樹(shù)走去，很慢很輕，并沒(méi)有驚動(dòng)到正在發(fā)呆的鳥(niǎo)兒。

　　“嗨，我的朋友，一起玩嗎？”牛真誠(chéng)的.說(shuō)道，似乎還有一絲的請(qǐng)求。

　　“謝謝你的好意，不過(guò)我不需要。”鳥(niǎo)兒回答道“沒(méi)有人愿意與我交朋友，我實(shí)在是太傲慢，太冷漠了�！兵B(niǎo)兒也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，可是卻沒(méi)有任何人肯相信鳥(niǎo)兒。

　　“那我可以跟你交友嗎？小鳥(niǎo)先生�！薄斑@是真的嗎？除了你之外并沒(méi)有人肯愿意與我交個(gè)朋友�！薄斑@是真的，我的朋友�！闭f(shuō)著牛送上了精美的禮物和祝福:祝你有一個(gè)愉快，還有屬于自己的問(wèn)候節(jié)。

　　這一天中，鳥(niǎo)兒收獲了很多朋友，他讀到了不少的知識(shí)和哲理，更多的是友誼。鳥(niǎo)兒說(shuō):“不要再沉迷于自己的傲慢，冷漠別人的皇宮。試著多一點(diǎn)小小的問(wèn)候，即使是‘你好’‘嗨’之類的，也都有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)味�！�

　　少一點(diǎn)冷漠吧，讓世界充滿友誼。

　　多一點(diǎn)問(wèn)候吧，讓世界充滿愛(ài) 試著改變，多一點(diǎn)問(wèn)候吧……

問(wèn)候的作文13

　　3月5日，是第xx個(gè)學(xué)雷鋒日。許多地方都相續(xù)開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。我校也緊跟先進(jìn)隊(duì)伍，3月7日下午，在團(tuán)委書記和主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到48中附近的一位老奶奶家里，向她致以“三八”婦女節(jié)的慰問(wèn)。

　　通過(guò)交談，我們得知，老人常年獨(dú)自一人居住在窄小的屋

　　子里，身邊沒(méi)有親人，她丈夫原是黃浦軍校的第一批學(xué)員，但已經(jīng)去世多年，也沒(méi)有子女，伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已83歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以撿破爛，賣垃圾來(lái)維持幾十年的孤獨(dú)生活，直到居委會(huì)得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)注，關(guān)心。許多學(xué)校都派代表來(lái)慰問(wèn)，許多學(xué)生還利用課余時(shí)間來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報(bào)紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛(ài)戴，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。

　　“現(xiàn)在的年輕人都懂事啊，都懂得尊老愛(ài)幼，我們中華民族的美德得以發(fā)揚(yáng)啦，我真是高興！”這是我們?cè)谖繂?wèn)老人時(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話，但足以表達(dá)老人心中的欣慰與滿足。短短的一小時(shí)很快就過(guò)去了，在這一小時(shí)中，老人好像把我們當(dāng)成親人一樣，給我們講述她的經(jīng)歷，她的過(guò)去。時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的青少年而笑容滿面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語(yǔ)中，我們體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦，一個(gè)孤寡老人的孤單，她需要大家的關(guān)心，大家的.呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì)用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。

　　她的孤單寂寞輕輕拂過(guò)我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當(dāng)見(jiàn)到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面！

問(wèn)候的作文14

　　又是一周沒(méi)有回家了，想家的思緒不可遏止地飄來(lái)。對(duì)了，上回臨走的時(shí)候，媽媽得了重感冒，頭疼得厲害，不知現(xiàn)在好沒(méi)好，趁著課間趕緊打個(gè)電話問(wèn)候一聲吧。學(xué)校離家很遠(yuǎn)，也只能打個(gè)電話了。

　　“喂，老媽！我歡歡，你在家呢？”

　　“嗯，出啥事啦？”聽(tīng)到我的聲音，媽媽濃重的鼻音里充滿了欣喜。

　　“沒(méi)啥事，就是有點(diǎn)想家……”

　　“你聲音變了！感冒了吧？你看看，早就讓你注意點(diǎn)。趕緊吃藥！”媽媽打斷我的話，語(yǔ)氣里既是責(zé)備又是緊張。

　　“沒(méi)事，沒(méi)啥事�！�

　　“嘴硬！還沒(méi)事？有事就晚了！天涼了，多穿衣服，穿厚點(diǎn)。就穿你去年秋天買的那件紅外套吧，就是你把袖口磨破了，我給繡上一只蝴蝶的那件。記著沒(méi)？你還說(shuō)不好看，那有啥呀，能穿就行唄，管什么好看不好看的！咱家比不了別家，要比就比學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)爭(zhēng)氣呀！”

　　“我……我會(huì)的……”我心里酸酸的。

　　“你還穿那雙綠涼鞋嗎？別穿了，都啥時(shí)候了，防感冒先把腳穿暖了。穿那雙新買的鞋子吧。還有，晚上用熱水泡泡腳，電視上說(shuō)有好處，記著沒(méi)？”

　　“我知道，我馬上買藥去�！�

　　“知道吃啥藥嗎？就吃那個(gè)阿……阿什么來(lái)著？”

　　“阿莫西林�！�

　　“對(duì)！阿莫西林。你一感冒嗓子就發(fā)炎，趕緊吃上。還有那個(gè)牛黃……牛黃解毒丸吧，一起吃。記著藥要飯后吃，才不傷胃，��！打點(diǎn)開(kāi)水，你不是有暖瓶嗎？倒杯子里晾一下，涼了再喝，別燙著。也別喝涼水，壞肚子，�。≠I藥的時(shí)候看一下日期，別買過(guò)期的。你在聽(tīng)著吧？晚上睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，你睡覺(jué)不老實(shí)，老愛(ài)蹬被子。對(duì)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這兩天還有雨，你別東跑西顛的，你挨雨澆感冒也不是一次兩次了！哎，你記住了嗎？”

　　“記著呢�！�

　　“行了，有事再打電話吧。放假我給你做好吃的，饞丫頭！行了……”

　　放下電話。哎呀，我忘了問(wèn)媽媽感冒好了沒(méi)！

　　簡(jiǎn)譯

　　本文在寫作中運(yùn)用了錯(cuò)位法，讓文章產(chǎn)生極好的表達(dá)效果。錯(cuò)位，顧名思義，就是位置的互錯(cuò)。比如按照計(jì)劃，應(yīng)該得到某種結(jié)果，可是最后出現(xiàn)的結(jié)果卻不是我們預(yù)先想到的那種。用錯(cuò)位法寫文章，就有了波瀾，而且這種波瀾會(huì)產(chǎn)生極大的趣味。

　　文章標(biāo)題是問(wèn)候媽媽，應(yīng)寫“我”對(duì)媽媽的.關(guān)心，主旨卻是母愛(ài)，感情流向發(fā)生了錯(cuò)位，主觀上的“問(wèn)候媽媽”倒錯(cuò)為客觀上的“媽媽關(guān)心我”，讓媽媽對(duì)“我”的關(guān)心占據(jù)主要篇幅。目的與結(jié)果發(fā)生倒錯(cuò)，更能突出媽媽對(duì)“我”的愛(ài)。這種錯(cuò)位，使得文章亮點(diǎn)頓生，陡然出奇。

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問(wèn)候的作文15

　　母親50大壽時(shí)，我給遠(yuǎn)在老家的她買了一部手機(jī)。

　　母親拿著手機(jī)，這兒摸摸，那兒按按，像小孩似的，稀罕的不行。不斷的贊，不停的問(wèn)：這手機(jī)很漂亮，多少買的？拍了幾張?jiān)谄聊簧�，呵呵直�?lè)：這像素不錯(cuò)，畫面挺清晰。

　　我知道勤儉一生的母親舍不得打電話，所以就給她辦了個(gè)無(wú)月的“神州行”手機(jī)卡，并教她學(xué)習(xí)發(fā)短信。老人家畢竟年歲大了，雖然一直在“嗯嗯”的點(diǎn)頭，可她那渾濁的'眼睛里，分別寫著“茫然”。

　　臨走的時(shí)候，我對(duì)母親說(shuō)：媽，有事就給我打電話啊。

　　母親卻揮揮手機(jī)說(shuō)：我給你發(fā)短信，嘿嘿，省錢些。

　　我不置可否的笑了笑。

　　誰(shuí)知我剛上車不久，手機(jī)就響了。一看，竟然是母親的短信。

　　我驚奇的打開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)是空白的。

　　我先是一笑，繼而心頭一熱。我讀懂了老人家的無(wú)字短信：兒子，上車了嗎？

　　我立即回道：媽，我已經(jīng)上車了，不要擔(dān)心。

　　剛回到家，母親的無(wú)字短信又來(lái)了。

　　于是，我立即回道：媽，我已經(jīng)回家了，請(qǐng)放心。

　　就這樣，隔三差無(wú)，母親的無(wú)字短信，無(wú)言的問(wèn)候就如約而至。

　　我總是知道母親最關(guān)心的是什么，每次我都這樣回答：我挺好的，工作很順利，您二老也要保重身體！

　　我想象著：正坐在家里喝著茶的母親親看著兒子的平安短信，一定無(wú)聲的笑了。

　　今年8月，我過(guò)20歲的生日。那天我和朋友正舉杯相慶時(shí)，手機(jī)響了。我打開(kāi)一看，是母親的短信。再一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這次的短信竟然出現(xiàn)了兩個(gè)數(shù)字“20”。

　　我不知道老人家是怎樣琢磨出這條數(shù)字短信的，百思不得其解，一邊喝著一邊想著。在聚會(huì)接近尾聲的時(shí)候終于明白了數(shù)字背后，母親那無(wú)聲的感慨和欣慰還有祝福：時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼我的兒子已經(jīng)20歲了，兒子已經(jīng)人到中年，我也老了啊，生日快樂(lè)！

　　讀著母親的數(shù)字短信，我讀出了一臉的淚水。

　　正所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，父母的愛(ài)是崇高的愛(ài)——只是給予，不求索取。不溯既往，不討恩情。有時(shí)間要好好陪陪家里人，特別是在外地工作的。假設(shè)老人家50歲——100歲，由此推算，如果每年回一次那么只能見(jiàn)50次面、如果每年回兩次那么還有100次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。時(shí)光匆匆，恍若行云流水，趁父母健在的時(shí)候多多孝敬父母。

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