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關(guān)于溝通作文[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于溝通作文,歡迎大家分享。
關(guān)于溝通作文1
人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的……
曾經(jīng)有一個故事:
有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑挘谑菗?dān)著材就走了。
從這個故事,說明了:用對方聽得懂的`語言進(jìn)行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個故事:
一把堅實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男。?/p>
這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。
溝通在社會中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。
關(guān)于溝通作文2
從小以來,我雖然會一些外語,可是每次在外遇到老外,都不敢和他們?nèi)贤ā?/p>
說來也巧,我的的老姨要去加拿大居住了,還帶著我那兩歲的弟弟。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,弟弟也長成了一個白白胖胖的小伙子,他可是一個地地道道的小老外。
一天,我正在上qq,突然,一條添加好友的信息發(fā)了進(jìn)來,由于沒有寫明他是誰,所以,我拒絕了。晚上,姥姥打來電話,告訴我那個神秘人原來是我的弟弟。在外國,有這樣一個網(wǎng)站,可以和中國進(jìn)行溝通。
轉(zhuǎn)天,又發(fā)來了信息,我爽快的`答應(yīng)了。小老外給我發(fā)過來的都是英文,我也會跟他用簡單的英語對話。我有不會的英文要查字典。由于中國和加拿大正好是相反的,比如,中國是黑天,加拿大就是白天,所以,我們只能在黑夜十點(diǎn)左右交談。
時間長了,我也學(xué)會了一些英語。我現(xiàn)在也要壯起膽來和老外溝通。
一天,媽媽帶我去吃火鍋,我湊巧碰上一位老外,我向他說hello,他也向我微笑著說,hello!我此時的心情就像一只小鳥落在一片白樺林上。我立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽還鼓勵我說:“你真棒!以后見到老外要多和他們溝通,既能提高英語水平,又能提高溝通能力,加油!!”
這天,我又和弟弟在聊天,弟弟還問我數(shù)學(xué)題,我就一一幫他解答……
溝通是一座橋梁,把兩岸的又一連在一起……
關(guān)于溝通作文3
從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因?yàn)闇贤ù偈谷祟愒趷毫拥沫h(huán)境中可以生存和不斷發(fā)展的重要原因之一,并且為此還產(chǎn)生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的關(guān)系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創(chuàng)造了許多用于通信的工具。
這一切都在宣告著溝通時代的到來。
溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。
溝通可以讓人際關(guān)系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認(rèn)為開窗戶,便于流通;另一個人認(rèn)為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠(yuǎn)處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關(guān)系更加和諧。
溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經(jīng)營不善,資金周轉(zhuǎn)不靈,面臨倒閉的'危險,幾百工人將在無遣散費(fèi)且拿不到拖欠的工資的情況下失業(yè)。群情激動的工人,打砸工廠設(shè)施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結(jié)果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。
溝通可以讓兩國免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。埃及必須取回自己的領(lǐng)土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經(jīng)過溝通后,西奈半島成為非軍事區(qū),以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領(lǐng)土爭端,免于戰(zhàn)爭。
總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。
關(guān)于溝通作文4
小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長那里拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,開始懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的`"嚴(yán)",反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突時,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的厭惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。要與父母多溝通,溝通給家庭帶來幸福。
溝通是一座橋梁,它連接了父母與子女的心,支撐起了家庭的幸福。我們一定要多與父母溝通。
關(guān)于溝通作文5
溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的'責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?
而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
關(guān)于溝通作文6
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!
在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的`交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗刮颐撾x了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨(dú)的人。
三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
關(guān)于溝通作文7
溝通——打開對方“心門”的鑰匙。
溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機(jī),可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……
要創(chuàng)建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的.我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習(xí)名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當(dāng)這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當(dāng)然希望你有一個好的前途,但父母同時也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達(dá)出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實(shí)這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!
與人溝通其實(shí)也很容易,不需要復(fù)雜的語言來表達(dá)。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!
同學(xué)們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!
關(guān)于溝通作文8
月光從天空傾瀉下來,冷冷地照在窗戶上,屋內(nèi)是一個一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。
臥室里我正在和爸爸對視,空氣中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,戰(zhàn)爭似乎隨時都會展開。
我不用你管。我大聲嘶吼著。但我的聲音對我面前這個高大的男人來說是多大用處的的,爸爸嚴(yán)肅的看著我,眼神中泛起一絲怒火,馬上又消失不見了。爸爸與我擦肩而過,走進(jìn)了自己的房間。
臥室里空蕩蕩的,只有表的滴答聲襯托出安靜的氛圍。我一時沒有了去向,目光呆地地盯住魚缸里游動的魚兒,但魚兒一扭身便躲到了魚草的.后邊,我再次失去了方向。不知站了多久,我腦子亂哄哄的回到了自己的房間。
回憶剛才不愉快的往事,我依然怒氣未消,而且內(nèi)心
的怒氣越積越多,最后帶著憤怒和無奈進(jìn)入了夢想。
再次醒來時已是凌晨一點(diǎn)多了。月光透過窗戶照亮了我的全身,照進(jìn)了我的心,不愉快的事被月光驅(qū)趕走了,將我的心照得清亮。
我開始慢慢回憶以往的事情,我與爸爸經(jīng)歷了許許多多,快樂的日子那么多,不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞皮蒜毛的小事而傷害了我們的父子關(guān)系。現(xiàn)在想想我對爸爸說的話,感覺自己真是一個不懂事兒的逆子。也許爸爸比我還要生氣吧,他已經(jīng)老了許多,兩鬢已經(jīng)悄悄的冒出許多白發(fā),一開口頭上的抬頭紋深了許多,腰也沒有以前那樣挺拔,而我卻光顧著自己痛快,沒有體諒他的艱辛和不易,想著想著我的心已是充滿悔恨與愧疚。
我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩子們最應(yīng)該補(bǔ)的不是學(xué)習(xí),而是對親人的多一些理解。很多像我一樣的同學(xué)還不懂得考慮家長的感受,總是自作主張,已經(jīng)傷了父母的心,卻渾然不知。我真誠地希望大家從今天開始能夠多和父母溝通,學(xué)會換位思考,去理解和體諒父母的良苦用心,別再惹他們生氣了!
關(guān)于溝通作文9
自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什么呢?
溝通!
對于“溝通”一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什么事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個習(xí)慣;與熟識的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開口,甚至干脆保持沉默!這樣便會造成一個結(jié)果——我們會與經(jīng)常溝通的人越來越熟悉,而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。
但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的一樣“天下大事分久必合,合久必分”世上也沒有永遠(yuǎn)的朋友,所以,如果兩個人太過熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。
正所謂“距離產(chǎn)生美”,或許也正是兒女與父母的距離太過近了,太過親密了,也就導(dǎo)致了大多數(shù)子女不愿或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面,F(xiàn)代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見,大人也會很強(qiáng)硬否定孩子的`意見,即使有時孩子是對的,為了那虛無縹緲的面子,形象。
其實(shí),與父母溝通并非十分困難,只要你在溝通時適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來,在溝通時便不會過于難堪。
總而言之,溝通是我們作為人的優(yōu)勢之一,我們必須將其運(yùn)用得當(dāng),為自己服務(wù),使自己更好地在現(xiàn)在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。
關(guān)于溝通作文10
“你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對著母親大吼!芭椤钡囊宦,我關(guān)上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經(jīng)因?yàn)槟赣H流了太多的淚了。
母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現(xiàn)在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣?墒悄赣H卻不能覺察我的變化,不但不關(guān)心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?
我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的雙眼流露出的應(yīng)該不是假意的關(guān)懷?墒俏覀兡概畠善庖粯樱瑳Q不誰先妥協(xié)的?磥,冷戰(zhàn)得繼續(xù)。
燈光下,我把我的.心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……
第二天放學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當(dāng)著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。
母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談?wù),可以嗎?媽不知道你心中這么苦!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?
原來母女間也需要溝通的。
關(guān)于溝通作文11
昨天中午,教室里鬧翻了天。幾乎是全班,在教室里喊:“夏Y,JIAN!”當(dāng)時夏Y氣得快哭了。接著夏Y揭發(fā)是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁HX和李QL則在門口充當(dāng)偵察兵,密切觀察老師的一舉一動。不一會兒,校長駕到,她一下子就把我們鎮(zhèn)住了。今天上午,盧老師用一節(jié)課的時間狠狠地教育了我們,并說:“下午班隊(duì)課,不搞活動,就這個話題,展開討論!”
下午第二節(jié)課,班隊(duì)課。盧老師在黑板上寫下幾個大字:“我想對同學(xué)(老師)說”。盧老師寫完就直奔主題:“今天這節(jié)班隊(duì)課,那些侮辱其它同學(xué)的同學(xué)要站在講臺上向被侮辱的同學(xué)道歉!現(xiàn)在請那些同學(xué)上臺來道歉!
話音剛落,一些大膽的同學(xué)(認(rèn)錯需要膽量)上了講臺。他們一個接一個地上了臺。
“我今天不該侮辱夏Y同學(xué),我沒有弄清楚事情的`真相就亂罵,現(xiàn)在我向她道歉,對不起!”說完,深鞠了一躬!拔乙呀(jīng)知道自己做錯了,現(xiàn)在我向唐金潼同學(xué)(作者本人)道歉。”說完也鞠了一躬,而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學(xué)道了歉,我已經(jīng)在心里默默地原諒他們了。
一位同學(xué)舉了手,盧老師請他上來道歉,他是張MW。他上臺并不是說他侮辱了我和夏Y,而是為他以前做過的不好的事情道歉。接下來,幾乎每位同學(xué)都上了講臺,包括我。
我有了一種想哭的沖動。想為同學(xué)之間的那份真摯友誼哭。強(qiáng)忍了下來,然后朝陳KZ笑了笑。
其實(shí),很多誤解可以用溝通化解,只要我們愿意去溝通。
關(guān)于溝通作文12
橋可以幫助人們越過困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。
別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個“女漢子”似的,可在我還沒上小學(xué)之前,我可是一位名副其實(shí)的“膽小鬼”,當(dāng)時我甚至已經(jīng)到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就立即把我送去了口才班,為的是培養(yǎng)我的'自信心和膽量。
在學(xué)口才時,每節(jié)課王老師都會要求我們獨(dú)自表演口才,可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時候,平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流,表演就更不用說了。眼看著我的同學(xué)們一個個都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不愿意舉手表演,我一個人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語,就這樣在同學(xué)們好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來。
就在這時,我命中注定的救命“天使”出現(xiàn)了,是王老師。她靜靜地走到我身邊,用“天使”般溫柔的話語問我道:“黃亞迪,你是不是哪里不舒服呀?”我聽后傷心地?fù)u了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^發(fā)對我說道:“黃亞迪,人應(yīng)該學(xué)會勇于面對生活,去克服生活中所有艱難和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己,上去表演了,那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己,你是最棒的!”
王老師的話語如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說來也怪,在王老師的鼓勵下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準(zhǔn)備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,回蕩在我的腦海里,我竟也成功地表演完了。這時,在王老師的帶頭下,班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
就這樣,我倍受鼓舞,后來的表演我不再逃避、退縮。
是王老師的鼓勵,促使我不斷前進(jìn),是王老師的掌聲,給我?guī)碛職,是王老師與我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。
是溝通那座堅不可摧的橋,激勵著我,使我一次比一次開朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅強(qiáng)!
關(guān)于溝通作文13
人與人之間需要交流,需要溝通,更需要對話。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通,有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣,使人心曠神怡。
我學(xué)過一篇文章,上面寫道:鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進(jìn)行密切溝通和對話,若一段時間不溝通對話,鯨魚會患上地多心理疾病,并在幾年后死去;而黃金花則過一段時間就會死去。動物和植物都需要溝通對話,更何況是人類呢?并且,人類不與他人進(jìn)行溝通對話,也會患上心理疾病,而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的,只有善于和他人進(jìn)行溝通對話,有效的和他人進(jìn)行溝通對話,心理上的疾病才會得到有效的治愈。從中可見,人類的生活中少不了和他人的溝通對話,善于與他人溝通對話,并且有效的溝通是很重要的。
記得有一年,我和我的一個朋友吵架,吵得氣勢洶洶。事后,雖說我們兩個人都十分后悔,可誰也不主動張口道歉。后來,媽媽對我說要善于與她溝通對話,岧果一直僵持著關(guān)系,我很有可能會失去一個朋友。所以,我就試著對她溝通,經(jīng)常找她下來進(jìn)行對話,過了一段時間,我們又和好如初了。
所以說,與他人的溝通對話是很重要的,溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系,也讓人們不那么孤單。就像我,有效的`與我的朋友進(jìn)行了溝通與對話,成功地加固了我們的友誼和友情,也沒有讓我失去一個朋友。
溝通與對話是十分重要的,所以我們要多多與他人進(jìn)行溝能與對話!
關(guān)于溝通作文14
我們的一生是一個不斷選擇、不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程。
我們從出生到現(xiàn)在是一個不斷選擇的過程!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”天氣的變化我們選擇不了,時間的流逝我們選擇不了,但是我們可以選擇以什么樣的態(tài)度、心情及方式方法來面對自然界客觀事物的發(fā)展。我們選擇不了自己的出生,但是可以選擇成就什么樣的人生;我們選擇不了天氣的變化,但可以選擇以什么樣的心情來面對風(fēng)雨陰晴。在不同的人生階段我們將面臨不同的'選擇,我們?yōu)檫x擇文科還是理科而苦惱過,我們?yōu)檫x擇上哪所大學(xué)而糾結(jié)過,我們?yōu)檫x擇什么樣的工作而權(quán)衡比較過,我們?yōu)檫x擇什么樣的人生伴侶而深思熟慮過……我們每時每刻都在選擇,同時也在堅持自己的選擇,不同的選擇成就不同的人生。
唐太宗李世民說過:“以銅為鑒,可正衣冠,以史為鑒,可知興替,以人為鑒,可明得失。”我們的一生也是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程;畹嚼,學(xué)到老,人在職場,重在溝通,通過溝通能很好地達(dá)成共識。要知道正衣冠方能懂禮貌顯氣質(zhì),知興替方能找方法謀發(fā)展,明得失方能跟對人做好事。
我們的一生是一個不斷選擇、不斷學(xué)習(xí)、不斷溝通的過程,我們的今天基于昨天的選擇和努力,我們的明天基于今天的選擇與努力,我們要在今后的人生路上學(xué)會選擇,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會溝通,更要學(xué)會感恩。
關(guān)于溝通作文15
家人因?yàn)闇贤,相親相愛;伙伴因?yàn)闇贤ǎH如手足;師生因?yàn)闇贤ǎ嗷ダ斫;人們因(yàn)闇贤,彼此和睦相處……可見,溝通是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袦贤ǎ郎喜艜兊萌绱嗣利。溝通是人類交往最好的途徑,溝通使彼此之間更和睦。
上了中學(xué),我的語言不像小時候那么多了。每次心中有煩惱,我都不想說,寧愿埋藏在心中。隨著我的長大,我和媽媽的溝通少了,好像我和媽媽變得陌生想來,覺得自己已經(jīng)不再是媽媽以前的.乖乖女。我沒那么聽話了,每次媽媽說了令我不開心的話,我不由自主地頂撞。當(dāng)時覺得不服氣,后來一想,是我傷了媽媽的心,我一個人在房間里痛哭,嘴里默念著:“媽媽,對不起!”這句話我獨(dú)自說了上百上千遍,我才覺得心里好受些,但我始終沒有對媽媽說出口。
起先,我以為媽媽生氣了,從此不再理我了。人們都說“子女是父母和希望”,我聽到這句話感到慚愧極了。我覺得是父母給了我希望,而我有時去令他們失望。媽媽,我從小就很聽您的話,就在那次我頂撞了您,您一定覺得很難過、傷心了吧。媽媽,您放心,我從現(xiàn)在一定會聽您的話!我媽媽晚上下班回到家,媽媽總會累得腰酸背痛,我的淚水就在眼眶里不由地流出來,我忍住了。我笑著跑過去,說:“媽媽,我?guī)湍愦反繁常谶@里休息一下!眿寢屨f:“還是女兒最貼心!”我看媽媽頭有一根白頭發(fā),我震驚了,媽媽為了我們?nèi)找共賱,我的淚水只能住肚子里咽,我好難受。
現(xiàn)在我理解媽媽了,我有了心事就跟媽媽說,和媽媽一起解決,時間長了,反而我覺得媽媽才是我的依靠。媽媽的愛是偉大的,她為了子女而奮斗一生。我不由得想起了《世上只有媽媽好》這一首歌,這首歌滿了愛的滋味。
溝通,使我和媽媽由不解而變得親切。溝通,永遠(yuǎn)是解決問題的最好的方式。
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