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溺愛的作文必備15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的溺愛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溺愛的作文1
今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。
漫畫寫了：一位父親拿著一把扇子給兒子扇風(fēng)，而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一只手上還舉著他獲獎的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。
畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的事情自己做，可是現(xiàn)實生活中他連洗腳，扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯，這些事情都是兒子自己力所能及的，卻要幫著他做，讓孩子以后沒有獨(dú)立自主的能力。
這幅漫畫揭示了當(dāng)今社會的'一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學(xué)，下午放學(xué)時，孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面，而讓自己的長輩給他背碩大的書包；還有許多同學(xué)已經(jīng)是個小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多，太難，讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛，做一個獨(dú)立自主的孩子。
溺愛的作文2
那些被溺愛的孩子，你們知道他們有多少苦惱嗎？當(dāng)看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍，聽到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲，你們知道孩子們是多么渴望自由嗎？是多么去追尋童年的快樂嗎？當(dāng)他們乞求出去玩一會兒的時候，聽到的只是重重地關(guān)門聲和斥罵聲，他們這時會常常望著窗外發(fā)呆，看見天空中的鳥兒在天空中自由自在地飛翔，如果我就是那窗外的一只鳥兒，就不用整天埋在習(xí)題中，就可以在天空中暢游，想飛多高就飛多高，想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，無拘無束。
父母不僅讓孩子做許多習(xí)題，還不讓他們做家務(wù)，但是，你們想過沒有，總有一天孩子們會離開你們，你們不可能永遠(yuǎn)照顧他們一輩子，即使取得再輝煌的成績，那他們不會獨(dú)立生活，那也是徒勞的。不會獨(dú)立的孩子，就像躲在應(yīng)媽媽翅膀下的雛鷹，永遠(yuǎn)長不大！
你們應(yīng)該讓他們做家務(wù)，做一些力所能及的勞動，讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地，你們這樣嬌慣他們，溺愛他們，就是在毀掉他們自己！
看看國外的`孩子，六歲就讓他們練習(xí)騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來，外國媽媽們心里明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨(dú)立生活！
那些溺愛孩子的父母啊，你們?yōu)楹⒆酉胍幌�，他們是多么苦惱，還給他們自由，讓他們自己去開辟一個屬于自己的活動天地吧！
溺愛的作文3
愛與溺愛的區(qū)別就在于理智與盲目的分別!
——題記
“啊!我要吃巧克力，巧克力!”我聞聲望去，一個2歲的小男孩正在座位上哭著要吃巧克力�！昂�，好，好!等會兒下車給你買!”一個婦女撫著男孩的頭說。可男孩的哭聲越來越大，撫得車上人人蹙眉，可那婦人卻絲毫沒有意識到這一點(diǎn)，臉上沒有一絲尷尬之意。
這不就是現(xiàn)在的家長對孩子的教育的真實寫照嗎?只要孩子想要什么，家長們就會給他們買什么!盲目，不加思考，不顧及他人�，F(xiàn)在的兒童、少年、青年人大部分都是獨(dú)生子女，是家里的掌上明珠。家里的每個人都圍著他們轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的惡心。就像那個小男孩，僅才2歲而已，他想要巧克力，那位阿姨就馬上答應(yīng)了他，就算他大哭大叫，阿姨也會容忍，并不會覺得影響他人。難道男孩今天要巧克力，你能給;明天要玩具，你也能給;以后，他要金屋，你還能給他嗎?盲目的愛真的是那神圣的愛嗎?不!也許，它只是愛的一種吧——溺愛。
那真正的母愛，父愛是什么呢?尋尋覓覓，尋尋覓覓——
走在雨中，眼前出現(xiàn)了兩個身影——大身影左手撐著一把紅傘，小身影站在她左邊背著粉紅色的書包，小女孩鄒著眉，歪著小腦袋問爸爸：“爸爸，傘拿歪了!”“沒有啊。”叔叔不安地隨意回答。又走了一陣子，女孩發(fā)現(xiàn)爸爸右手臂的衣服濕了，就又提醒道：“爸爸，傘真的歪了，你是不是撐累了，我來撐吧!”“不用，不用，寶貝長大了再幫爸爸撐傘吧!”叔叔和藹地笑著，臉上洋溢著幸福�？勺咴谒麄兩砗蟮奈覅s分明看見，那鮮眼的紅傘的`確是歪向了小女孩的那邊。
原來，有一種愛，叫做呵護(hù)。
6、7歲的那時候，一次我發(fā)燒了，我本希望媽媽能抽出一點(diǎn)時間陪我去輸液，可得來的答案卻是：媽媽要上晚自習(xí)。她絲毫沒有為我生病作出任何改變，我想不通，弄不明白，難道我生病還沒有上晚自習(xí)重要嗎?我拿著錢，一個人來到社區(qū)醫(yī)院，獨(dú)自躺在床上輸液，看著其他病人都有家屬陪伴，心里很不是滋味�；丶液�，媽媽菜告訴我：“我是想鍛煉你獨(dú)自生活的能力，你以為媽媽真的舍得嗎?”
原來，有一種愛，叫做舍得。
真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長大了才不會誤入歧途，這樣他們才會懂事，才會懂得做人。父母們：放開你們的手吧，我們總會長大!
溺愛的作文4
法國教育家盧梭說：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的`：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足;無理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。
在一條新聞上，一個大學(xué)生，每次吃雞蛋，都是母親剝完皮，他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時，一個雞蛋，他沒剝蛋皮就吃了。還說：“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”看了這條新聞，人們都會笑他太笨，可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情。”正是家長的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這個愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個社會。
溺愛的作文5
由于我國推行計劃生育，所以我們大多都是獨(dú)生子女，自然“嬌生慣養(yǎng)”。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨已成為大多數(shù)父母疼愛兒女的方式�？墒沁@樣一味地過分溺愛并不是愛，而是害。
現(xiàn)在很能多家長每星期給孩子的零花錢不少于5元；過年的時候，長輩給的壓歲錢不會低于100元，對于孩子來說是一筆不小的收入。但如果家長都把這些錢讓孩子來支配，那就亂套了。大多數(shù)孩子拿著錢干什么去了？會買文具嗎？我想不會。多數(shù)孩子都是去買玩具、游戲卡……這些無一對學(xué)習(xí)有用，而有些家長知道后并沒有責(zé)罵他們。
孩子就是這樣被寵壞的。他們甚至衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”的生活。想要什么就有什么；想干什么，就干什么，而對孩子過分的滿足，有求必應(yīng)，則是對孩子最大的傷害。我們都是父母的心肝寶貝，掌上明珠，但父母也不能對孩子言聽計從。
我很慶幸，我的父母對我和妹妹卻沒有那樣。小時候，父母對我和妹妹的責(zé)備、批評甚至大罵都是為我們好。我同其他孩子一樣，在過年的時候，長輩也會給我零花錢，然而父母并沒讓我自己來支配，而是讓我把錢存入銀行，一分也不許用。寫作業(yè)時，姿勢一歪，一低頭，他們就會在我毫無防備的情況下，用竹簽子抽我一下，那刺骨的痛讓我刻骨銘記……為此，我還問過爸爸，為什么不能像別的父母那樣疼愛我們呢？為什么不能有求必應(yīng)呢？我清楚的記得，爸爸給我說了六個字：嚴(yán)是愛，溺是害。此時回憶起來，會不禁地感嘆到我當(dāng)時問的問題是那么天真愚蠢。然而到此時我才真正領(lǐng)悟到那六個字的含義。
望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望，但要實現(xiàn)這一愿望，就不能溺愛，而要讓孩子正確的面對挫折，不斷地戰(zhàn)勝困難，這樣他們才能獨(dú)立生活，立足于這個社會。曾經(jīng)，有人把90后的孩子比做“小皇帝”。也就是說大多數(shù)90后的孩子都是在父母的溺愛中成長的。祖國未來的.花朵會是怎樣的呢？是不能應(yīng)對挫折，不敢挑戰(zhàn)的嗎？所以，我想勸告那些溺愛孩子的父母們，應(yīng)該讓孩子學(xué)會自己應(yīng)對挫折，要嚴(yán)格要求孩子。讓孩子從“小皇帝”的生活中走來。
讓祖國的花朵開得更加燦爛吧！
溺愛的作文6
我看了語文書里的漫畫，給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她說：“小迪現(xiàn)在很晚了，明天再給你買吧�！薄安宦铮宦�，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等著爸爸帶來的木馬，可誰知爸爸竟自己當(dāng)木馬等著小迪騎，小迪騎的很開心，就命令媽媽拿一個鞭子來抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍著淚水。小迪騎了一會兒累了，就睡著了，爸爸強(qiáng)忍著疼痛把小迪放到了床上，媽媽接著為爸爸上藥，第二天小迪考試只打了2分，她心想反正我家有錢，爸爸也不說我，就給爸爸看了試卷，說：“沒關(guān)系，下次肯定能考好的�！本瓦@樣她從來沒有考好過，長大了只能當(dāng)一個掃地的'人。
我想到了有一個報導(dǎo)，一個學(xué)習(xí)很好的女孩，她的父母就溺愛她，她去了一個重點(diǎn)大學(xué)，最后被勸退了，為什么呢？因為她不會刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯的。
“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話，父母都是愛孩子的，但不要溺愛，否則就會一事無成。
溺愛的作文7
清晨，陽光撒向大地。我翻閱著書本，看到了這一幅漫畫。
書欣的爸爸媽媽很有錢，總是溺愛著書欣，從不讓她與陌生的人講話，書欣的成績也是一點(diǎn)也不好。爸爸和媽媽不僅沒有管她的學(xué)習(xí)，而且還讓她大量地玩手機(jī)，讓她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回來雖然很累，但還是不辭辛苦地給書欣扇風(fēng)，頭上的汗珠如河流一樣沖了出來�！安粔驔隹��！睍赖靡獾卣f。
“好�！卑职纸o書欣扇風(fēng)又增加了力。
“閨女，媽媽都試過了，味道還可以！”媽媽嘴里的.食物還沒有吃完，就連忙給書欣喂飯。
“還可以，不要。”書欣一邊去擦眼鏡一邊說。書欣的近視度數(shù)一次比一次深，媽媽都快要哭了。
其實，像書欣爸媽這樣溺愛孩子的父母還有很多。比如：洛洛是一個成績頂尖的孩子，但就是爸爸媽媽從國外帶回來了個手機(jī)。洛洛一見就上了癮，現(xiàn)在連學(xué)都不去上了……
一一本來是個好孩子，媽媽太溺愛她了，唯恐她不快樂，從不讓一一做作業(yè)，都是媽媽幫她寫。后來一一學(xué)會了吸毒，讓家里破產(chǎn)了……
我們應(yīng)該自律，不要接受家人的溺愛，自覺地把自己應(yīng)該做的所有事情做到完美。
生活是五彩繽紛的，但只有掙脫溺愛的羈絆，自己不斷努力，去探索，才能真正體會到生活的美好以及成功的快樂！
溺愛的作文8
當(dāng)今社會，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強(qiáng)的意識。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢?
愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的話，媽媽會獎勵我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會批評我，還會為我調(diào)整作息時間，補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會讓我一直學(xué)而不放松，她會給我一些時間做做運(yùn)動，有時還會讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛是不理智的，許多大人對孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長輩著想，變得自私自利。之前看過一個故事：一個孩子，在很小時就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對他很疼愛，什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說：“你吃吧，補(bǔ)身體。”久而久之，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。
愛與溺愛，只相差一個字，實際上的.意義卻大不相同，最后的結(jié)果也不同，我們要做個自立自強(qiáng)、懂得愛他人的人，理智的被愛，而不是被溺愛。
溺愛的作文9
陽春三月，燕子媽媽帶著幾只小燕子飛回來。
有一只燕子又生了幾只小燕兒，它們在媽媽的照顧下，過著食來張口的日子，漸漸的，它們都長大了。有一天，燕子媽媽對小燕子說：“孩子，你們都已經(jīng)長大了，該學(xué)習(xí)飛行和自我保護(hù)的能力了�！逼渲幸恢恍⊙嘧哟鸬溃骸皨寢專覀冞�小，您又把我們喂的那么肥，我們那有力氣飛�。吭僬f，我們也可在家為您看家。”
燕子媽媽聽了，也只好點(diǎn)頭。有一天，天陰沉沉的，燕子媽媽想：看這天就應(yīng)該會有大雨下，我得在下大雨前找些食物來喂它們。
小燕子睡醒后沒見媽媽，便喳喳地叫了起來。這一叫被蛇聽見了，它爬上樹，看見了那幾只小燕子，小燕子一看見蛇，就嚇得連動都不敢動，小燕子們不停地大叫媽媽，可是媽媽聽不到它們的.聲了，它們哀求道：蛇大哥，饒了我們吧！蛇一口就把它們吞了。
燕媽媽帶著蟲子回來了，它回來只看到一灘血和幾根羽毛。燕子媽媽很傷心地說：“孩子啊，是我太愛你們了。要是你們學(xué)會飛的話，那就不怕了，也就不會被蛇吃掉了。”
(小作者以自己的視覺寫出了一位媽媽溺愛孩子的后果，帶給我們深思)
溺愛的作文10
孩子是祖國的未來，是社會的花朵，家庭的希望，所以會受到國家、社會、家庭的充分關(guān)注。但具體說來，一個孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。所以孩子的教育問題成為社會普遍關(guān)注的問題。
我們中國的一些孩子受家庭的傳統(tǒng)試教育而顯得畸形發(fā)展。孩子是爹娘的一塊心頭肉，可以說孩子從他（她）降臨到世上的那一刻起就已經(jīng)深深的系在爹娘的心里。家長對孩子的疼愛能夠發(fā)展到溺愛的程度。比如說，孩子走路跌倒了，家長肯定要急忙跑過去把（他）（她）扶起來，還要用甜蜜的語言撫慰一下孩子跌倒的心靈。于是乎，傳統(tǒng)的家庭溺愛式教育開始付諸實行。孩子吃飯，爹娘給他（她）把飯送到嘴里，孩子睡覺，爹娘給他（她）被子鋪下，盡管這些孩子已八九歲有余。
如此，這些孩子對父母的依賴程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國一些家庭教育孩子的'模式，往往是不同于我們中國的。
美國的孩子跌倒了，父母絕對不上前扶他（她）。從這點(diǎn)根本上反映了我們中國的父母
溺愛的作文11
從前，有兩棵大樹，它們一直渴望有個孩子，終于有一天，它們的愿望實現(xiàn)了——一棵小樹苗在它們中間鉆了出來。
樹爸爸和樹媽媽樂翻了天，它們認(rèn)為小樹苗是上帝賜的寶貝，對它加倍寵愛。
有一天，太陽火辣辣地照在小樹苗的身上，樹媽媽說：“不好，不好，這樣下去，寶貝會被曬干的�！彼B忙用枝葉遮住太陽，把它護(hù)住。過了一會，北風(fēng)呼呼地吹來，傾盆大雨直瀉而下，樹爸爸說：“不好、不好，這樣下去，寶貝會被淋濕的”說完，他連忙用樹枝擋住風(fēng)雨。
就這樣，小樹在這個沒有一點(diǎn)傷害的環(huán)境下無憂無慮的成長著。幾年過去了，和它一起成長的其他小樹苗已變成了一棵棵高大強(qiáng)壯的參天大樹，而這棵小樹卻葉子寥寥無幾，樹干又細(xì)又矮，有種快倒下去的感覺。
樹爸爸、樹媽媽很納悶：為什么我們成天護(hù)著小樹，而它就長不大呢？！，這時，邊上的另一棵樹爸爸對它們說：“你們太寵愛小樹了，不經(jīng)過一些磨練，它是長不成大樹的。”
聽到這里，樹爸爸、樹媽媽很是后悔，從此，它們狠下心來，不再處處護(hù)著小樹，讓矮小的.小樹經(jīng)受風(fēng)吹日曬，小樹開始一點(diǎn)點(diǎn)的成長起來了。
又過了幾年，當(dāng)年矮小的小樹苗已經(jīng)長成了高大粗壯的參天大樹了，許多鳥兒在它結(jié)實的樹枝上安家。
每個人在人生的道路上，都會遇到一些大大小小的“坑”，只有在不停地勝利跨越這些“坑”后，等待在我們面前的才是一條平坦、美麗的大路。
溺愛的作文12
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長大，還是在風(fēng)雨中堅強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對我們完好無缺的保護(hù)是對我們好，但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個勇氣，我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的'只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥，它是一只雌鳥，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥類不同，尤其是后爪，要比普通鳥類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的，請不要過分溺愛自己的孩子！
溺愛的作文13
愛，可以讓人感到溫暖，也可以讓人迷失方向。《四弟的綠莊園》這本書主要寫了四弟為了追求自己的喜愛和向往農(nóng)村生活而反抗父母及母親極度溺愛他的故事。
四弟生活在上海繁華的大城市里。他唯唯諾諾，溫順。生活上他聽從家人的擺布、指使。媽媽總會把他的一點(diǎn)兒喜好都當(dāng)成他的閃光點(diǎn)，讓他做的最好。并且自信的認(rèn)為，這個喜好會對他的人生發(fā)展前途有很大的幫助。然而，期望越大，失望也會越多。四弟對事物總是有喜新厭舊的習(xí)慣。他總是玩了這個，隨后丟了那個。媽媽由于過分的望子成龍和家庭的約束力使他變得一蹶不振，再沒有了往日的精神了。然而，這源自于家庭對他的溺愛，其實每個孩子的發(fā)展都有一定的自身規(guī)律。身體如此，智力、心理、心態(tài)也如此。他的喜愛，理想，父母給予他一定的束博。而在農(nóng)村，他跟隨爺爺?shù)纳罘绞剑刻鞜o憂無慮，自由自在，過著自己想要的生活。還有了一番作為，開辟了自己的綠莊園，并成為了成了種瓜高手。這一些，都體現(xiàn)了他對大自然的熱愛和向往。在這樣一個塊飽含泥土氣息的土地和情有獨(dú)鐘的生活環(huán)境下，使他的精神面貌有了一個很大的改變，變的比城市里更加矯健，開朗。而爺爺?shù)囊簧�，更是四弟心靈上最大的觸及點(diǎn)。他從爺爺衰老的臉上和豁達(dá)的言舉看到年輕時的風(fēng)采。對他那種生活的熱愛和樂觀的心態(tài)成了四弟的`偶像。在幼小的心靈上立下了要追隨爺爺?shù)哪_印。
的確，爺爺?shù)脑捯哺幸环恼芾��！懊\(yùn)召喚每個人，人在哪里活都是有苦有樂，窮也好，富也好，心里不苦遂了意愿就好。每一個人都有自己的活法，而且四弟還是株苗，不一定適應(yīng)每一種土質(zhì)，但總有一種土壤能讓他長得茁壯。”因為每個父母對孩子都有大期望，希望孩子能在將來有所作為，所以對他的愛好強(qiáng)加干涉。其實，這種行為已經(jīng)違背了孩子發(fā)展的規(guī)律。
由于他的媽媽望子成龍，希望他有所成就，對他的愛好強(qiáng)加干涉，甚至完全將之埋葬。四弟最后的結(jié)局可想而知。設(shè)想：如果母親能夠讓四弟留在那塊讓他癡迷的美麗土地上，那四弟的人生也許就會被改寫。是母親的溺愛，把他的發(fā)展空間縮得小之又小，這讓我陷入深深的思索之中：母親為何要如此溺愛？我真希望天下的父母也能讀讀這篇文章，好好體驗一番其中的滋與味。
溺愛的作文14
看了這個題目大家也許會問：“溺愛與懶惰有什么關(guān)系嗎？”家長對孩子的過分溺愛難道不會使孩子懶惰嗎？當(dāng)然，今天我看了《父與子》這幅漫畫，才深刻理解到這一點(diǎn)。
這一天晚飯過后，父親問孩子：“今天還要不要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。”兒子說：“不敢讓你做作業(yè)了。”父親疑惑地望著孩子，孩子委屈地說：“你昨天把一頓飯寫成了一噸飯，害得老師罵我是個大飯桶。”父親暈倒。
從這幾句簡短的話中可以看出父親對孩子的溺愛還孩子的懶惰。我曾聽說過一個母親在出門是怕孩子懶不尋找食物給他準(zhǔn)備了一個可是兒子的懶惰造成了只吃脖子下的餅而餓死的悲局，這位孩子不是與《父與子》中的孩子相類似嗎？都是因為父母的溺愛，造成孩子的懶惰，失去了自有的.生存能力和動手操作能力。
在1992年的草原上的，一場夏令營較量在舉行著，在這次的較量中，中國孩子的缺點(diǎn)就完全暴露了出來。病了要休息，不懂得堅持，亂倒垃圾，只會作“指揮官”等等，這難道不是現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子的缺點(diǎn)嗎？父母的溺愛造就的不是出類拔萃的人才，而是懶惰室內(nèi)花朵。
我代表全世界的小朋友向父母呼吁：爸媽你們不要再溺愛我們了，我們不做溫室里的花朵，我們要做搏擊長空的雄鷹，要做草原上奔騰的駿馬！爸媽我們在夏令營中的較量已經(jīng)慘敗了，外國已經(jīng)瞧不起我們了。放手吧！如果再這樣下去，歷史的悲劇就將重演。
溺愛的作文15
這本書敘述了活潑漂亮的少女讓娜生于一個沒落的貴族家庭。父親深受啟蒙運(yùn)動的影響，不愿受教會的陳規(guī)陋習(xí)的束縛，具有民族思想，熱愛大自然。
母親多愁善感，愛好浪漫。這樣的家庭環(huán)境使得他讓娜心地善良、純潔天真。做少女時，她與于連結(jié)了婚�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)于連是個脾氣乖張、自私吝嗇的無恥之徒。讓娜對婚姻的美好夢想破碎了。這時父母的關(guān)愛給了她極大的安慰，她又一次遭到痛擊，心中更感孤獨(dú)，因為她生下了不折不扣的敗家子，讓娜為了替他還債，不得買掉心愛的白揚(yáng)山莊。生活中需要愛，但這些愛并不是那些過分的愛——溺愛。俗話說的好：棍棒底下出孝子。不要過于的寵愛自己的子女。
我的一個興趣班同學(xué)。她的家長就過分的溺愛她，她長的'滿可愛的，但她嬌氣、任性、小肚雞腸。記得有一次上興趣班時一時大意忘帶了鉛筆盒，可我在上課時才發(fā)現(xiàn)，我只好向我同桌借了，太不幸了，我的同桌就是同學(xué)眼中的她。我輕聲細(xì)語地說：“借我一枝自動筆好嗎？”她瞪了我一眼，惡狠很地說：“你自己沒帶是你自己活該，想向我借，門都沒有�！�
她的話使我火冒三丈，但后來平靜下來想了想：這個女孩不好惹，還是自己在借借看吧！我默默地贊嘆到：“看上這么一個同桌真是倒了八輩子霉了。幸好我運(yùn)氣還不錯，在書包里找到一枝筆！我這個同桌什么都好，就是太嬌氣，太任性，太小肚雞腸，太無理了�！崩蠋煴頁P(yáng)自己，她沾沾自喜，老師表揚(yáng)別人，她一點(diǎn)也不高興；老師批評自己，她一點(diǎn)也不情愿，老師批評別人，她暗暗高興。就因為她這種性格很難跟他人融洽相處，所以她沒有朋友。我突然覺得她也挺可憐的，連一個朋友也沒，沒有朋友是件非常痛苦的事情。
心里高興找誰去分享；心里傷心找誰去排憂解難；心里苦惱找誰去哭訴。要她愿意，我愿意永遠(yuǎn)做她的知心伙伴，跟她一起分享成功的喜悅，一起排憂解難，俗話說的好：有福同想，有難同當(dāng)。
總之天下父母的，關(guān)愛、疼愛自己子女是好的，但千萬不要過分的溺愛，你愛會影響子女的前程和未來，本來可以考上好的大學(xué)，就是父母的溺愛使子女的前程、未來和夢想破滅。溺愛害人害己。
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