生活作文【優(yōu)選15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活作文,希望對大家有所幫助。
生活作文1
當(dāng)我對生活開始幻想跟妄想的時候,也就注定了我的一生開始了起起伏伏。命里定不了的一切都在流動著,我喜歡和期望這一切的發(fā)生。像是流水落葉一體一樣,像是生命的無端的來到我的身旁。我開始感受到風(fēng)吹拂過我臉龐的味道,開始領(lǐng)會愛情的滋味,。開始知道了一切人的感覺。就好像我以前過的不是平常人的生活一樣,我以這種姿態(tài)行走著。開始領(lǐng)會生命的味道。我知道著什么呢?明白著什么呢?我開始在風(fēng)中無故的奔跑,跑起來的發(fā)梢觸碰到我臉上的.各個部位。有很甜蜜的味道,有很覺得不錯的芳香。我迷上了這種不確定的味道,不確定的未來,不確定的東西籠罩我的腦海。
我跑在這個路上,任生活和生命的味道觸及我身體的每一個角落,腦里的猶疑的漫不經(jīng)心都已經(jīng)慢慢消散開去,明明確實未來就在遠方,明明未來就在這個不確定的路上,明明未來都即將即將的來到我的身旁,明明歲月都已經(jīng)彌漫開來,我擁抱著歲月的芬芳。我還走在這條未知的迷人小路上,河畔的柳還在輕撫流逝的河水,水里的一切生命的味道讓人感到很盼望。
那是生命的芬芳,
那是生命的力量,
那是我愛的源泉,
那是我途經(jīng)愛情的地方。
那里即將鋪排我的歲月,那里將會和我一起
吱呀的成長。
生活作文2
我想,生活即是一種藝術(shù),一種品味吧!因此每個人對它的期待不盡相同,對我而言,我所向往的生活,是一種平實中的華麗,一種寧靜中的洶涌。
我所向往的生活是與世無爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林,但我會為自己在繁忙的城市中覓一處清靜,滴答的雨聲是我的濺濺流水;收音機中的巴赫,蕭邦是我的清脆鳥鳴。
我所向往的生活是美麗萬般的──或許不像長城那般的雄偉遼闊,不像希臘愛琴海那樣的波光璀璨,但我會為自己在不息的喧囂中尋一絲感動,讓透過窗簾的曙光喚醒我的沉睡,讓隱沒在高樓叢林中的落日余暉開啟我的幻想,無邊無際,不停不歇。
我所向往的生活不一定得是富足的,也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰,因為山腰上也能捕捉另一番浪漫呢!我的生活會是充滿愿景的──一碗熱騰騰的'干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的期待。我也不將自己置于人際問題的煩憂中,知心的好友,有一位就很滿足。
我想,我所向往的生活就是一種自得其樂吧!雖然未必遺世而獨立,也未必?zé)o絲竹之亂身,但是我所追求的生活美感,對我而言俯拾皆是──因為用了那顆敏感又敏銳的心;因為用了滿載的感情去領(lǐng)略。
我最向往的生活,是靜;是愛;是無限的欣喜。最最忠實的滿足,也莫過于此!
生活作文3
天氣真的很冷很冷。躺在床上,聽著外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會兒吧,時間還早呢?墒强粗謾C時間上走過的一分一秒,心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了,不能再睡了,再睡下去就錯過了上班時間。
騎著電車在上班的路上。感覺每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對于我來說真的太討厭了。冷對我來說是一種無形的折磨。盡管穿的再好還是覺著冷。好在去店里的路上不是太長。
說回來,昨天新補的衣服。其中一件有一點臟。心里瞬間感覺大清早起來郁悶了很多。是的,開了這個店以來,不知道哪一天是開心的。希望是新的一天是美好的一天吧。
跟昨天相比,今天大概還是好的吧,所以說每一件賣的不怎么貴,但是多多少少有顧客光臨,這大概就是對我最大的支持了吧。下午時分,朋友買了個包包,自己好是羨慕。在下班回家的路上,自己也去看了個便宜的包包,可最后糾結(jié)這種還是沒有買上。好像真的是想要的太多,而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的`東西吧。
我們在電話那邊兒沉默,沉默著。我知道他心里也不好受。有的時候想一想是不是真就像大家說的,我對他太寵了。事到如今又能怎么辦呢?
又一天結(jié)束了每天最開心的時間就是躺在床上靜靜的,什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著,也沒有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了!希望明天是更加美好的一天吧。
生活作文4
大樹要理解泥土,綠葉要理解雨露,魚兒要理解大海,花兒要理解大地。在生活中人與人之間更需要理解,
子女要理解父母,因為父母對我們寄予了很高的希望,傾注了他們?nèi)康膼坌。有一次,我?shù)學(xué)只考了88分,爸爸知道后,便板著臉問我:“你是怎么回事?花那么多的錢讓你上補習(xí)班,你卻這樣糟蹋我們的錢,每次讓你做數(shù)學(xué)作業(yè),你還不愿意,你這是什么意思?你…你…”爸爸一連串的話把我問得張口結(jié)舌,我聽著聽著,眼淚不知不覺地流了下來。是啊,爸爸為了給我們最好的教育,他千辛萬苦地工作,拼命地掙錢,讓我們有一個好的學(xué)習(xí)條件,而我卻不珍惜,難怪爸爸要發(fā)脾氣,雖然他太嚴(yán)厲了,但他也是為了我好,我不但不能怪爸爸,而且要好好學(xué)習(xí),只有這樣,我才對得起爸爸媽媽。
同學(xué)之間也需要理解,因為人與人之間只有相互寬容、相互諒解才能和諧相處。有一次,我的同桌一不小心激怒了旁邊的一個女生,就當(dāng)那個女生要爆發(fā)時,我的同桌連忙輕聲說“對不起,對不起,我不是故意的.!蹦莻女生看到我的同桌非常真誠的樣子,便收起了她的小拳頭。一場誤會就這樣在相互理解中平息了。
理解是要用心去聆聽的,要設(shè)身處地地為對方考慮,要從寬容諒解的角度出發(fā),要了解對方真實的意圖,只有這樣,生活中的恩恩怨怨才會消除,陽光才會永遠照耀著你我。
生活作文5
時光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進初中生活已經(jīng)近三個月之久。想到開學(xué)之時,不覺頗感好笑。
剛進入校門,就好奇的打量著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時,或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣; 體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的.可能,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,因為老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。有的風(fēng)度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨特。 我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活作文6
微風(fēng)中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經(jīng)開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠,是時間的腳步,驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學(xué)習(xí)的“集中營”,而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰(zhàn)場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團結(jié);不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的`學(xué)習(xí)方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。
我心目中的初中生活,老師不再是威武的“如來佛”,學(xué)生也不是調(diào)皮的“孫悟空”。誰說老師是“機器人”?誰說老師不會笑?看,我們在對著一道道難題一起摩拳擦掌,我們在為勝利共同擊掌,我們在為煩惱笑著釋然。陶醉在老師愛的目光中,我們就像夏日微風(fēng)中嫩綠的樹葉,接受著愛的雨露的澆灌......
夢里,經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚的青春的歷程。
生活作文7
天色漸漸暗了下來。原來不太堅定的計劃,被到來的客人打亂。
你從來不是一個善于社交的人,尤其在一段長時間把自己封閉起來之后。
但是,人總歸要出來透透氣的,雖然不一定都是很習(xí)慣打交道的人,也不善于說辭,或者說當(dāng)冷場的時候,會莫名地尷尬。
你有些驚訝為什么他們不會,有時候的沉默中的氣氛明明讓人覺得很不耐,很不適。
來的客人并不算陌生,見過幾次,但并沒有過多的交流,即使有,你也不曾是主角,因為不善言辭,很多時候你都是用電視來打發(fā)那份沉默的.尷尬。
有些境況總歸是要面對的,即使來人不提,或者不經(jīng)意,無意中會觸及,畢竟現(xiàn)實擺在那,所以你學(xué)會更坦然地去面對,當(dāng)然各中心酸,也就是只有自己才能懂的,可如果連你自己都無法釋然,又有誰能幫你呢?
你看到了他人身上的自信,想到了背后的種種因素,金錢還是占了一定的份量。當(dāng)然也許有點世俗,可當(dāng)你細(xì)細(xì)地分析了一下,那份底氣,可不就是在一點一點中滋長,或者磨滅的嗎?
這一點,你后知后覺地明了,但也不能點破,沒有人有資格去怪他人,因為每個人的生活都是由他們自己負(fù)責(zé)的。
生活作文8
在人們眼里,生活是五彩繽紛的,而我現(xiàn)在的生活可謂是別具一格。
早上5:30,天還沒大亮,不知累的鬧鐘就叫醒了熟睡的我。我的眼睛死睜不開,嘴巴張得比碗還要大。起床、刷牙、洗臉、整理內(nèi)務(wù),一氣呵成,軍事化的紀(jì)律,僅僅5分鐘,怎么樣?如果你拖拖拉拉浪費了寶貴的讀書時間,那是真劃不來。
白天,課與課連接得天衣無縫,老師與老師就像部隊換崗的哨兵似的銜接的分秒不差。老師每天大多是領(lǐng)著我們到各種各樣的題海中遨游,當(dāng)我心里真覺得游膩了的時候,老師就會提醒我:“學(xué)無止境,不能驕傲自滿!碑(dāng)我真叫累時,老師就會說:“不能歇,否則你就可能比別人差一截!庇谑,我便不知疲倦地不厭其煩地鉆進了“一課一練”、“學(xué)習(xí)先鋒”、“練習(xí)冊”......不能自拔。
中午,同樣是昏天黑地。每天我都比別人午睡晚,因為我比別人差啊。老師常說:“勤能補拙!蹦愀也恍!
下午,放學(xué)的鐘聲響了,同學(xué)們在平淡無趣的課中苦撐。而敬業(yè)精神極強的老師仍在侃侃而談,唾沫四濺,口若懸河。嗚呼,何時還我“課外活動”?
晚上,自然是“特別優(yōu)待”。滿滿的`5節(jié)課,五位老師輪流坐莊,讓我們“吃香的,喝辣的”。作業(yè)可謂是應(yīng)接不暇。下課后,已近晚上10:00,我們同學(xué)仍是戀戀不舍,直到老班再三催促才肯離去。
一日三餐當(dāng)然是在跑步中完成的。一天下來,我的整個身體就像散了架似的軟綿綿的,連做夢的勁都沒了。
這就是我,一個初中生的一日生活,苦不堪言?非也!
生活作文9
自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說:”請說普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的.同學(xué),”老師來了!“一個不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。說明了這個班級,是從五湖四海來到這的同學(xué),大家要和睦相處,我們很快融入了一體。
第一次上體育課,我們來了個嚴(yán)厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒有紀(jì)律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。
我現(xiàn)在只想對在初中生活的我說:”加油!“
生活作文10
低碳是一個節(jié)能環(huán)保的名字,也是一個力大無窮的名字。只要人人做到低碳,我們抬頭就可以看到一片藍色,我們的生活也將是一片綠色。
從科技館回來,我才明白低碳其實是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。今天你低碳了嗎?在我們家里早已養(yǎng)成了低碳的好習(xí)慣。平時被譽為“吝嗇”的媽媽,現(xiàn)在卻成了我和爸爸學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽每天做菜堅持一抄一蒸一涼拌,她說這樣省油,省心,又省時。媽媽平時洗衣服也總是冷落家里的全自動洗衣機,習(xí)慣把洗完衣服的水用來拖地板,沖馬桶。在媽媽的'熏陶下,爸爸從不吸煙,從不晚歸,成了許多媽媽們羨慕的對象。我老爸最大的愛好,就是喜歡喝酒。每次喝了酒,只能把汽車停在鄉(xiāng)下的奶奶家。在生活中這些習(xí)以為常的點點滴滴,現(xiàn)在看起來都是倡導(dǎo)低碳的好習(xí)慣。雖然做起來會有這樣那這樣的不方便,但是為了美好的明天我們勢在必行。在爸爸媽媽的激勵下,我也不敢示弱。每天盡量做到不看電視,這樣既省電又有利于保護視力。我和爸爸宣言向媽媽學(xué)習(xí),努力爭當(dāng)家里的環(huán)保達人。
保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排造福子孫。為了共建綠色和諧的家園,你努力了嗎?
生活作文11
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進了初中的大門。
在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的'經(jīng)驗,我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實只要認(rèn)真了,你就會發(fā)現(xiàn),其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活作文12
生活看似平淡無味,蹉跎歲月,細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。
清晨,陽光從窗戶悄悄溜進房間,耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊,與陽光面對面,咀嚼文人墨客的情懷。微風(fēng)襲來,窗臺上幾朵初綻的紅花隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放,芬芳而清新。多么詩意的生活!
正午,烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨。正如書中所說:微雨江南,漫步在冗長的雨巷,雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放,慢慢漾開,化為墨色的感懷雨中,一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著,看不清,分不清。只有那細(xì)細(xì)的雨點打在巖石上、樹枝上、草地里,彈奏出一首首動聽的樂曲。雨后,世界一片綠,綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水洼里,發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的生活!
午后,太陽像小孩子般調(diào)皮,又重新照耀著大地,此時坐在庭院中的大樹下,看著夕陽,便想起了古人夕陽無限好,只是近黃昏的惋惜。
傍晚,紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會兒,天漸漸暗了下來,一輪金黃的圓月掛上枝頭,皎潔的.月光一瀉千里。此時,便想起蘇軾筆下庭下
如積水空明,水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆,多么詩意的生活!
生活是絢麗多彩的,去細(xì)細(xì)品味咀嚼生活的真味,你會發(fā)現(xiàn),平淡的生活詩意無限!
生活作文13
祖國就像一位偉大的母親,祖國給了我們自由創(chuàng)造的空間,給了我們幸?鞓返纳,感謝祖國母親!
我們的祖國有著悠久璀璨的五千年文明史,有著給世界帶來深遠影響的四大發(fā)明,有著許多壯麗的山河:有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,哺育我們?nèi)A夏子孫的長江黃河,有著許多迷人的名勝古跡:有不到長城非好漢的萬里長城,故宮,張家界……祖國處處是這樣的'美麗,我們怎能不熱愛呢?我為生活在我們偉大的祖國感到自豪!
生活在這樣偉大的祖國,我們更應(yīng)該熱愛生活。在我們身邊有許多熱愛生活珍惜生命的人,像霍金,張海迪,文花枝,他們依靠自己頑強的意志生存著。作為正常人,難道我們不應(yīng)該熱愛生活嗎?在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)不怕困難,積極向上,活潑開朗,懷有遠大的理想。在課外,我們要樂于助人,體魄強健,同時也要多參加一些有意義的活動,幫助有困難的人們,讓這世界充滿歡笑,充滿溫暖!這些都是我們熱愛生活的表現(xiàn)。
少年強,則國強,我們青少年一代是祖國的未來,祖國的發(fā)展要靠我們,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),強健身體,直面困難,笑對生活,長大了回報偉大的祖國母親,為祖國的繁榮富強作貢獻!
生活作文14
站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學(xué)了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學(xué)校發(fā)生。
可我在學(xué)校也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的'教學(xué)方式,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的,他們每天上課不是低頭玩手機,就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機會,為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?
我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺得很有道理,那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學(xué)校,最了解我們的不是家長,而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學(xué)校之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。
這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學(xué)校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學(xué)們的安慰。
生活作文15
校園生活“起立,老師好!”新的一天開始,新的一節(jié)課開始了這節(jié)是語文課,高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁,當(dāng)高老師說出這的話題時,起初,教室里還是鴉雀無聲的.,但是得到高老師勤于觀察,善于思考這個提示時,同學(xué)們紛紛舉起手來,還把手舉的高高的。老師讓一位同學(xué)說出自己的想法,只見這位同學(xué)說:“因為魏王對射箭并不熟悉,而是偶爾出去打獵,但是更羸本來就是一個射箭能手,他比魏王更加了解!闭f完,得到同學(xué)不約而同的掌聲。接著,老師又叫了好幾位同學(xué),他們每個人都說得格外精彩。叮叮叮,下課了,老師高興的說:“這才是真正的課堂,這才是三年級的課堂!”下課了,一些大哥哥們在籃球場上打籃球,還有四五年級的哥哥姐姐們在操場上比賽跑步。更多的,是低年級的同學(xué),在操場上說說笑笑。還有的同學(xué)要參加運動會,所以在辛苦的練習(xí)呢!下午,來到學(xué)校的時候,我就要和我的好搭檔練習(xí)雙人跳繩了。開始,我們練的還不太好,一分鐘才能跳三十多下,我們就打算一直練下去,可是又一想,這樣也不是個頭呀!所以,我們就一起想了個辦法,我盡力往下彎腰,他也要盡力往上立,這樣,我們跳起來就快多了,再加上我們練了好長時間,終于,我們達到了目標(biāo),那就是一分鐘跳九十多個。這就是我們一天的校園生活。
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