暖陽(yáng)的作文(錦集14篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的暖陽(yáng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暖陽(yáng)的作文 篇1
上個(gè)冬日,我似麻痹了自己,語(yǔ)文成績(jī)上不去,就只能把頭埋在書(shū)堆里,刺骨的寒風(fēng)毫不留情地吹進(jìn)我的大衣里,我就像一尊雪雕,在別人玩耍時(shí),我就得一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū),但在這難熬的日子里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的伙伴。
好難得,冬日無(wú)情的臉上,出現(xiàn)了一絲暖陽(yáng)。在補(bǔ)習(xí)班里,來(lái)了個(gè)嘻嘻哈哈的'女孩,就坐在我旁邊,但我對(duì)她沒(méi)什么好感,對(duì)她的話也愛(ài)理不理的。在我們的補(bǔ)習(xí)班里,每個(gè)學(xué)期考試前,都會(huì)有一次模擬考試。我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,一絲不茍地看著復(fù)習(xí)的內(nèi)容,直到我認(rèn)為自己勝券在握為止。由于時(shí)間不夠了,我匆匆忙忙地收拾一下,就去了補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始模擬考試了。功夫不負(fù)有心人,解題一路都很順利,但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,當(dāng)做到一題圖形題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子,如果我其他題全對(duì),也只能得70分,快到時(shí)間了,這時(shí),我整個(gè)人似停止了心跳,一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng),隨即熱淚涌框,想到努力泡湯了,就趴在桌子上嚶嚶地哭了起來(lái)。我絕望地望了望天空,它蒼白的臉上,無(wú)情地刮著寒風(fēng)。所有人都在解題,沒(méi)人注意到我。過(guò)了許久,她好像感覺(jué)到我遇到什么困難,低聲問(wèn)我:“嘿,怎么了,快到時(shí)間了,快做。 蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸皥D形題,忘帶尺子了……”我見(jiàn)她猶豫了,便沒(méi)有理她,繼續(xù)自己哭了。突然,“啪”的一聲,我張皇地忘著她,見(jiàn)她的手上拿著兩截?cái)喑,其中一半遞給了我,多漂亮的尺子啊!顯然,她下了很大的決心,說(shuō)道:“喏,給你,快做吧,和時(shí)間賽跑!”她調(diào)整了一下情緒,輕松地說(shuō)。我以最快的速度完成了,當(dāng)我寫下最后一個(gè)字時(shí),收卷了。我望了望窗外,天邊出現(xiàn)了一絲東陽(yáng),寒風(fēng)在冬陽(yáng)的溫暖下,顯得不那么寒風(fēng)刺骨了,我看著她,冰凍了一個(gè)冬天的心,開(kāi)始在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化……
我喜歡冬天的冬陽(yáng),喜歡它的明媚,溫暖,這個(gè)女孩因父母工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,離開(kāi)了我們,但是,這截?cái)喑哌珍藏在我的書(shū)桌里,看見(jiàn)它,腦海就會(huì)浮現(xiàn)出這件事來(lái),時(shí)間又是一載,這截?cái)喑吲阄叶冗^(guò)著漫長(zhǎng)的一年。
暖陽(yáng)的作文 篇2
或許經(jīng)歷挫折,你會(huì)心灰意冷;可當(dāng)面對(duì)風(fēng)雨,我卻心懷暖陽(yáng)。
自升入中學(xué)后,課業(yè)加重,我練琴的時(shí)間一少再少,到如今一周練不上四個(gè)小時(shí)。曲子的難度也加大,我彈得磕磕絆絆,敷衍了事。
母親終于忍不下去了,沉下臉訓(xùn)斥道:“你這樣能練出什么來(lái)?該有的情感全都沒(méi)有表現(xiàn),只剩下了急躁!”我敷衍地聽(tīng)著,左耳進(jìn)右耳出。母親氣的一發(fā)不可收拾,滔滔不絕地訓(xùn)導(dǎo)起來(lái),大有愈演愈烈之勢(shì)。我聽(tīng)的頭暈,沒(méi)忍住頂了一句,兩個(gè)人就陰著臉,不再言語(yǔ)。
我明知自己理虧,卻固執(zhí)地不肯認(rèn)錯(cuò);蛟S枯燥地練琴便是一種磨難,是我前進(jìn)路上的坎坷。
那天夜里,狂風(fēng)卷著雨珠,噼里啪啦砸了一夜,生生鬧得人沒(méi)了倦意。我心中煩悶,無(wú)端泛起傷感,聽(tīng)著雨落,淌著眼淚。
次日出門,我卻險(xiǎn)些被滿目繁華晃花了眼。雨后初晴,天是別樣的藍(lán),我自無(wú)處惹塵埃的藍(lán)。地面濕漉漉的,一陣清爽。按理說(shuō),大雨該把那些個(gè)樹(shù)葉都砸下來(lái),可他們居然還頑強(qiáng)地立在枝頭,雨水一洗,涼嗖嗖的透著寒意,在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立。黃綠交錯(cuò),干凈冷冽,竟無(wú)一絲向風(fēng)雨屈服的意思。
暖暖的陽(yáng)光給葉片鍍上金邊,也給我心中添了把火。
秋葉尚不肯無(wú)聲的落下,我那一點(diǎn)困難又算什么呢?沒(méi)有時(shí)間可以擠一擠,沒(méi)有平靜面對(duì)挫折的態(tài)度怎么行?若真的'喜歡一件事情,就該面對(duì)追逐中的磨難,不畏風(fēng)雨,心懷暖陽(yáng)。我是喜歡彈琴的,那么為它付出一點(diǎn)努力,又有何不可?難道不拼命練習(xí),不投入感情,就可以得到美的感受嗎?母親的話沒(méi)有錯(cuò)。
或許是那慘綠少年般的樹(shù)木,或許是母親滔滔不絕的教誨,或許只是那雨過(guò)天晴的陽(yáng)光……或許是一件平凡的小事,給了我面對(duì)挫折的勇氣。
愿我以后面對(duì)生活,不再心灰意冷,而是心懷暖陽(yáng)。
暖陽(yáng)的作文 篇3
真佩服大自然的魔力:夏日不由你不愛(ài)風(fēng);冬日不由你不愛(ài)日。御花園大門東側(cè),向陽(yáng)且背風(fēng)的墻根下,幾個(gè)或蹲或站的老奶奶在嘮嗑,幾個(gè)小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽(yáng)光里歡快的蹦來(lái)跳去。老奶奶嘮的似乎十分開(kāi)心,不時(shí)地哈哈大笑。今天特別冷,看到這些浸在冬日陽(yáng)光里的人們是那么的溫暖和愜意,頓覺(jué)心里暖暖的。
走進(jìn)御花園,一樓的丹青媽,邊整理剛曬出的被褥,邊與我打招呼。三樓的婉茹媽,也趕趟兒似的扛著被褥,笑著和我打招呼。
我也趕緊上樓:把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽(yáng)的地方,然后把自己輕輕的,很舒適地放進(jìn)去,讓冬日的暖陽(yáng)輕輕地打在自己身上,我靜靜地坐在那兒,感覺(jué)到陽(yáng)光不再是不可感觸的了,而是一種質(zhì)感的東西,我把自己浸在里面,感受陽(yáng)光纏綿的暖意。
我置身于閣樓小院中,沐浴著冬日暖陽(yáng),享受一份獨(dú)特的寧?kù)o。暖融融的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的冬衣,把我的心也照得暖暖的,有種透心入肺的溫情,舒心愜意的感覺(jué)在全身流動(dòng)。抬眼四顧,御花園的冬天也有詩(shī)一般的境界:沒(méi)有太高的樓(這里是多層或復(fù)式樓)遮蔽陽(yáng)光。樓房錯(cuò)落稀疏地分散在叢林中,羽翼豐滿、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草,雖已被風(fēng)霜染成金黃色,卻也寧愿做點(diǎn)綴,在陽(yáng)光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場(chǎng)里,六棵落光葉子的銀杏樹(shù)上掛滿了一串串大紅的燈籠,特紅、特艷、特喜慶。桂花樹(shù)、臘梅樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等樹(shù)木和各種奇形怪狀的.石頭,錯(cuò)落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布,互相掩映、相互襯托,金色的暖陽(yáng)映照下看起來(lái)舒心爽快,穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈,且秀水滋潤(rùn),清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹(shù)下,各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢(shì),快活的舞動(dòng)著。池塘中的錦鯉也在暖陽(yáng)中,自由自在地追逐嬉戲。我只覺(jué)盡撒曼妙,我真的說(shuō)不出哪兒最美。
御花園里,樓靜、風(fēng)靜、樹(shù)靜、一切都深深地融入暖暖的陽(yáng)光中。
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn)。此時(shí)我什么也不想,只沉醉在冬日的暖陽(yáng)中。
暖陽(yáng)的作文 篇4
終于等到放寒假了,外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。
每天待在家里,自然會(huì)顯得特別無(wú)聊,可是外面那么冷,又不能出去和我的朋友一起聚聚,真是無(wú)奈啊。在家里,我每天都在期盼著下雪,因?yàn)榭囱┠艹蔀槲掖诩依锏目鞓?lè)。
一天早上,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,隨意地掃了一上窗外,我高興極了。因?yàn)檎麄(gè)世界都是白茫茫的一片了。
到了下午,我忽然想起來(lái)送報(bào)紙的`王叔叔沒(méi)來(lái)了,我想了想,應(yīng)該是因?yàn)榻裉煜卵,道路不好走吧。晚上,?tīng)到門鈴聲,我還在想誰(shuí)會(huì)這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門,門外站著一個(gè)年輕人,在疑惑中,他趕忙從身上拿出一份報(bào)紙給我。并說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了,今天雪下得太大,道路實(shí)在是不好走!闭f(shuō)完,靜靜地看著我,眼睛里流露出深深的歉意。
我思索一陣,說(shuō):“那你是誰(shuí),王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子,早上下雪,他不小心傷了腿,在醫(yī)院里,他叮囑過(guò)我,一定要把這些報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到,這是他的責(zé)任。”我趕忙問(wèn):“嚴(yán)重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴(yán)重,休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報(bào)。”他的表情堅(jiān)定極了。我還想說(shuō)些什么,他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了,還有幾份報(bào)紙沒(méi)送呢,回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜,小妹妹!边沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn),他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。
他走后,我想了很久,他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責(zé)任,他毫無(wú)怨言,他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
在寒假剩下的日子里,我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了,因?yàn)槲乙?jīng)常幫爸媽做些什么,只要我?guī)偷蒙,我一定?huì)去做的。那個(gè)孝順的年輕人,一直成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象,他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,感動(dòng)了我,教會(huì)了我什么叫責(zé)任。
暖陽(yáng)的作文 篇5
窗外,囂張的寒風(fēng)“呼啦呼啦”地咆哮著,道路兩旁那可憐的光禿禿的柳樹(shù)哆嗦著、搖晃著,一陣接著一陣,那是“嗚嗚”的聲響。它們是在唱歌,還是在哭泣呢?
看那整齊的柳樹(shù),青青柳葉忍受不了寒風(fēng)的侵襲,早已枯敗凋落了,但它還是不停地?fù)]動(dòng)著柳條,似乎在不停地呼喚著。
冒著寒風(fēng),我裹緊外衣,絲毫不懼,行走在落葉滿地的柏油路上。望著那佝僂的柳樹(shù),還有那纖瘦的柳條,我想起了慈祥的爺爺奶奶……
同樣是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我回到了久別的老家,回到了爺爺奶奶的身邊。老家的冬天每年都會(huì)下雪,寒冷就像家常便飯一般,人們都習(xí)以為常。
爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,身子越發(fā)不好了,花白的頭發(fā),也染白了稀碎的胡須。本就佝僂著的`身子,還因?yàn)榈昧瞬,腿腳變得不利落了,說(shuō)話也是不清不楚的。所以,奶奶就每天陪伴在他身邊,就像樹(shù)的影子一樣時(shí)刻相隨。
那時(shí)候因?yàn)槲疫小,忍受不了戶外的寒冷,放學(xué)后就直奔家里去。
爺爺早已坐在他最喜愛(ài)的搖椅上,半瞇著眼,一晃一晃的。聽(tīng)到我的聲音,爺爺就掙大著眼,停止了搖晃,臉上頓時(shí)露出了笑容。爺爺便伸出的他枯枝般的大手,緊緊地捧著我的小手,暖暖的、暖暖的。接著,就抱起我,松放在膝蓋上,雙手環(huán)抱著,笑著問(wèn):“怎么裹得跟個(gè)粽子一樣,手還這么冰。俊蹦樕系陌櫦y似乎更深了些。
我憤憤不平地抱怨:“外面太冷了!手又沒(méi)衣服穿……”爺爺聽(tīng)了后,笑容消失了。他馬上放下我,走進(jìn)房間去了。我心里不安了起來(lái),是我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?是我讓爺爺不高興了嗎?
不一會(huì)兒,爺爺手里拿了個(gè)充電的熱水袋慢慢地走了出來(lái)。臉上的笑容又回來(lái)了!澳愕纫粫(huì)兒,爺爺把它充好電,你的手就不冷了”爺爺邊找插座,邊高興地說(shuō)。我不安的心終于放了下來(lái)。
到了吃飯的時(shí)候,奶奶早已備好了飯菜,桌上冒著熱騰騰的香氣。奶奶不停地往我碗里夾菜,邊夾邊催促說(shuō):“中午學(xué)校沒(méi)吃好,回來(lái)快多吃點(diǎn)!”爺爺也時(shí)不時(shí)地支援奶奶,直到我放下筷子說(shuō)吃飽了才停下來(lái)。
第二天早上,起床一看,外面是雪白的世界。
爺爺卻從外面走了進(jìn)來(lái),手里提著一個(gè)袋子。笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“婷,來(lái)!試試手套!”哦!原來(lái)一大早,爺爺是出去買手套!爺爺迫不及待地拿出小手套,給我穿上,軟軟的、暖暖的……
外面的陽(yáng)光也慢慢從窗戶照了進(jìn)來(lái),映在爺爺那滿是皺紋的臉上,似乎每一條皺紋都化作了一點(diǎn)溫暖、一份愛(ài)。
暖陽(yáng)的作文 篇6
“收破爛嘍!”窗外傳來(lái)略帶沙啞的吆喝聲。母親聽(tīng)聞,趕忙跑到窗戶處叫那人停住。我也趴到窗臺(tái)邊向外望了望。只見(jiàn)那人看了我們一眼,停住了裝滿廢品的三輪車。
我跟隨母親下樓去,呼嘯的寒風(fēng)立即襲來(lái),我不禁又往衣服里縮了縮。母親對(duì)那人說(shuō)些什么,我便在旁仔細(xì)打量起來(lái)。他戴著加絨的帽子,穿著軍大衣,兩手不自然地放著,干瘦的臉上漏出呆滯的凄涼。隨后,他走向三輪車,從廢品下抽出幾個(gè)袋子,又拿繩子將車上的其它東西捆牢。母親見(jiàn)他收拾好了,帶他去地下室拿東西。
“呵,東西還真不少!”他先是環(huán)視了這間堆滿紙殼等廢物的屋子,隨后便迅速地整理廢品,沒(méi)一時(shí)便捆扎好了。他又拿出一桿秤來(lái)稱重量。開(kāi)始時(shí),他還有些高興的神情,漸漸地,他的臉又變得呆滯,還略帶些尷尬,似乎想到了什么,動(dòng)作也慢了下來(lái)。終于,他稱定了價(jià)錢。 他望向母親,張了張嘴,可又沒(méi)有說(shuō)話。母親便問(wèn):“這些多少錢?……不忙的話上樓喝杯茶吧!薄安涣!彼φf(shuō),“這些二十四元!彼麑⑹稚烊胍露道铮统鲆淮蟀蚜沐X,側(cè)過(guò)身子去數(shù)。母親尊重他,也不向那邊去看,假意整理東西等著他。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身子低著頭說(shuō):“今天,我的錢沒(méi)帶夠……我搜遍了全身,只有這十三塊錢了。”他拿著一堆皺巴巴的錢的手舉得很低,似乎他手中之物是多么不堪,他的神態(tài)又像是做錯(cuò)了事的孩子,等待著大人的'發(fā)落。
聽(tīng)到他說(shuō)的話,母親先是愣了一下,而后便干笑一聲,打破了僵局:“這樣吧,我給你便宜一些,就十塊錢吧,下次你記得來(lái),我攢著廢品還賣給你。”母親猶如沒(méi)有聽(tīng)到他低聲說(shuō)的話,言語(yǔ)如此輕快。那人抬起頭,瞪大了眼睛,仿佛不相信所聽(tīng)。他愣了半天,才記起找出十元錢給母親。他說(shuō)了一聲謝謝,匆匆收拾好東西向外走。
冬日里,柔和的陽(yáng)光,照向大地,暖暖的。在一個(gè)騎著三輪車的厚重身影里,裝的是顆被溫暖的心。
暖陽(yáng)的作文 篇7
在寒冷的冬日里,總有些事情,總有些場(chǎng)景,讓人暖流溢出。
清晨,一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的,一縷陽(yáng)光從濃霧中射出來(lái),霧漸漸的散了變成了水珠。太陽(yáng)全部露出來(lái),人們趕著到外面曬太陽(yáng)。
我來(lái)到公園里,沐浴著陽(yáng)光,悠閑地散步。當(dāng)正我陶醉在陽(yáng)光下,隱約聽(tīng)見(jiàn)哭聲。我猛地一抬頭,朝著哭聲方向望去,是一個(gè)小孩子在哭。聽(tīng)見(jiàn)哭聲,周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。
我走近時(shí),看到一位高大的男子蹲在小孩身邊,伸出了他的手,摸了摸那個(gè)孩子的頭,親切地問(wèn):“怎么啦,小朋友?你為什么哭呀?需要我?guī)兔??/p>
那個(gè)孩子畏懼地對(duì)他說(shuō):“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問(wèn):“你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?你打電話給她吧!毙『⒅е嵛岬、反反復(fù)復(fù)的,終于說(shuō)出了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。
電話通了:“喂,你是不是和你的.孩子走丟了?來(lái)街心公園這兒吧!
電話那邊傳來(lái)的聲音我聽(tīng)的不是非常清楚。不過(guò)我想對(duì)方一定非常著急吧。在小孩媽媽沒(méi)到來(lái)之前,那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著他,在跟孩子說(shuō)媽媽很快就來(lái)了,不要怕哈,媽媽在來(lái)的路上。小孩子可能是心里又緊張?jiān)偌由咸鞖獗緛?lái)就冷,他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。
一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現(xiàn)了,那個(gè)孩子看到了立馬撲過(guò)去,失聲痛哭起來(lái):“媽媽!……”女士急忙抱住自己的孩子,不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去,那個(gè)男人也站了起來(lái)。女士說(shuō)。:“真不知道怎么感謝你。”
這位男人說(shuō):“感謝就不要了,找到了就是最重要的啦!下次可不要再把孩子弄丟了。”
男子轉(zhuǎn)身離去的那一刻,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著閃閃光芒。這陽(yáng)光就像是從他身上發(fā)出來(lái)的,特暖和!
暖陽(yáng)的作文 篇8
有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓,因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樗麄儼炎约罕茸餍枰亲o(hù)的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢?就在這座美麗的“城堡”里,有幾個(gè)“太陽(yáng)”,幾只“貓”呢?我來(lái)找找吧!
踏進(jìn)學(xué)校的大門,燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒,站在校門口的老師一個(gè)個(gè)都笑著,盡情綻放自己的笑容,希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”!巴郏 边@熊熊烈火從哪而來(lái),那位老師緊握雙拳,指著學(xué)生的`領(lǐng)子說(shuō):“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶,校服又不穿!這還算是學(xué)生嗎?老師昨天是怎么說(shuō)的,你聽(tīng)進(jìn)去了嗎?現(xiàn)在回家去換好衣服,掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)!”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想:不就沒(méi)穿校服嗎?用不著這么嚴(yán)厲吧!下次改正就好了呀!我不住的搖頭,真是一只“貓”。
上課了,鈴聲震耳欲聾,讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”。這節(jié)是社會(huì)課,學(xué)生們都兩手放平,兩眼炯炯有神,等待老師的到來(lái)。“瞧,社會(huì)老師就來(lái)了,一身粉紅色的裙裝,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),最引人注目的就是那副眼鏡,它能把老師小小的眼睛給放大,多可愛(ài)呀!老師一講話,很多人就會(huì)在下面偷笑。有一次,我的作業(yè)做得很糟糕,以為老師會(huì)對(duì)我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫滿了鼓勵(lì)的話,在課堂上耐心細(xì)心地指導(dǎo)我們,好像是一位媽媽在用親切的話語(yǔ)不住地教導(dǎo)我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎?
相反,體育老師可沒(méi)那么好“稱兄道弟”,因?yàn)樗肋h(yuǎn)只有一種臉部表情“嚴(yán)肅”?删驮谒o我們演示廣播體操的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì)做出來(lái)的,感覺(jué)他是多么地可愛(ài)。剛保持一會(huì),又由晴轉(zhuǎn)陰“瞧瞧!你們班的幾個(gè)男生,怎么都像女生一樣,用點(diǎn)力呀!臉頓時(shí)漲起來(lái),兩根“貓”須翹了起來(lái),眼睛瞪大,這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結(jié)出了體育老師的特點(diǎn):他笑時(shí)臉會(huì)緊繃。他是想當(dāng)老師要有當(dāng)老師的樣,要給學(xué)生一個(gè)榜樣,這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。
我總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)每一位老師,認(rèn)為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著每一位同學(xué),用盡全部的愛(ài)呵護(hù)失敗的運(yùn)動(dòng)員。這里是充滿愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng),他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著光芒,是那么青春,活躍,這里有比海更深,比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師,這充滿愛(ài)的校園。
暖陽(yáng)的作文 篇9
默背喧囂的城市,靜靜地獨(dú)處一角,津津有味地讀著——那冬日里的暖陽(yáng)。
總愛(ài)坐在秋千上看書(shū),聲旁的音箱中傳出輕柔的音調(diào)。在愜意的環(huán)境中,甚是能體會(huì)到春暖花開(kāi),小鳥(niǎo)依人的快活場(chǎng)景。
或許是由于喜歡吧,小時(shí)候總會(huì)時(shí)不時(shí)的參加體育比賽。面對(duì)他人汗流浹背的準(zhǔn)備,我四顧張望著一個(gè)角落,蹦蹦跳跳地跑去……“別看了,馬上就要比賽了,你怎么還不去準(zhǔn)備?”面對(duì)著巨龍般的怒號(hào),手不停地哆嗦起來(lái)。風(fēng)依舊在肆虐地吹著,把書(shū)吹到了地上,更把我吹得瑟瑟發(fā)抖!皶(shū)可以給我鼓勵(lì),我會(huì)更有信心。”我硬生生地把字一個(gè)個(gè)吐出。事實(shí)就是這樣,想著那富有鼓勵(lì)的話語(yǔ),即使風(fēng)再大也會(huì)覺(jué)得身上暖意洋洋,也會(huì)取得較好成績(jī)。
真的是愛(ài)書(shū)!
我愛(ài)古詩(shī)文。那荊軻的易水訣別,燭之武的機(jī)智勇敢,匯聚成一股激流,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。我不禁驚嘆其中的曲折。在其中,我愿與崔顥共賞黃鶴樓之景,與俞伯牙一起聆聽(tīng)高山流水。在這兒,我尋覓到了一縷陽(yáng)光。
沉浸于現(xiàn)代抒情詩(shī)。曾對(duì)星星的許諾,憶窗前晨景……柔美的語(yǔ)言浸入我的心扉,帶給我美的遐想深深地吸進(jìn)了一抹清香,那是檸檬花開(kāi)的香氣。我穿梭在密林之中,陶醉于花海之懷。我想我嗅到并捧著,那人間最美的香氣。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
面對(duì)書(shū),仿佛瞧見(jiàn)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”;品味書(shū),真正是“幸甚至哉,歌以詠志”,放下書(shū),淚水打濕衣襟,“煙波江上使人愁”。∮懈卸l(fā)。愛(ài)書(shū)的感覺(jué),猶如玻璃球,外瞧只能看見(jiàn)圖案,內(nèi)瞧卻遇見(jiàn)漫天的雪花圍繞……真的愛(ài)書(shū),足不出戶的.領(lǐng)略美景,與他人暢談,感受繁華城市所沒(méi)有的,沁人心脾的香氣。
面對(duì)直沖云霄的高樓,我只選擇一個(gè)秋千。在寒冷的冬日,沒(méi)有絲絲的寒意,收獲著陽(yáng)光的結(jié)晶,倍感溫暖。
就這樣,寂靜的,暖意已充滿了寒冷的房間。觸摸著,溫暖著……
暖陽(yáng)的作文 篇10
我會(huì)抬起頭,等到迷霧消散,黑夜褪盡,然后守望著你。
題記
母親突然提出與我一同散步的請(qǐng)求,我很詫異。但看到她近乎哀求的目光,我也不忍拒絕。時(shí)隔多久,她和我再次漫步在這條小路上,霧靄蒙蒙,濃密的枝葉擋住了僅存的光線。我走在前面,她跟在后頭,聽(tīng)著周圍人的歡聲笑語(yǔ),兩人相繼無(wú)言。寂靜間,那一點(diǎn)哀傷又驀然涌上心頭
“你知道嗎?有老師跟我說(shuō)過(guò),你就是讀書(shū)的料!
還記得那是一個(gè)金色的秋天,母親牽著我的手,漫步在溫暖的陽(yáng)光下,她那時(shí)是那么的高,看不清她年輕的臉龐,只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)染上了一層柔和的光暈。她看向我,溫柔地對(duì)我說(shuō)了這句話。聽(tīng)罷,心里瞬間樂(lè)開(kāi)了花,四五歲的我信以為真,卻偏偏故作老態(tài)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但我這堅(jiān)守了十年的信念,終抵不過(guò)她親口說(shuō)的幾個(gè)字:“我那是騙她的!崩淇釤o(wú)情,還帶有一絲玩味。
我迷茫,我恐懼,我不知所措。我從未想過(guò),我沒(méi)日沒(méi)夜去追尋的那一團(tuán)微弱的光芒,竟是一個(gè)可笑的謊言。前方盡是迷途,黑暗席卷而來(lái),緊接著被深淵吞沒(méi)
一聲?shū)B(niǎo)鳴打斷了思緒,我暗自苦笑,才發(fā)現(xiàn)母親已落在身后一大截了。不知為何,我突然無(wú)法克制地停下腳步,帶著決堤的委屈和憤怒,朝著那騙了我十年的.母親吼道:“走快點(diǎn),到處看什么啊”話已出口,才發(fā)現(xiàn)隱隱帶著哭腔。
遠(yuǎn)處的身影稍稍加快了步伐,從遠(yuǎn)到近,從快到慢,從高到矮,從無(wú)盡黑暗中小心翼翼地送來(lái)一束陽(yáng)光,她的溫柔獻(xiàn)給了歲月,清風(fēng)吹起的不再是那柔和的長(zhǎng)發(fā)。短短十米,卻走過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的十年。幾步之遙,她抬起頭,微微一笑:
“沒(méi)什么,就看看你!
微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,拂過(guò)兩人身側(cè),迷霧漸漸散去,陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)縫隙傾灑在地面。有一抹暖陽(yáng),緩緩落在母親身上。那一抹暖陽(yáng),驅(qū)散了深淵的迷霧;那一抹暖陽(yáng),喚醒了沉睡的冰山;那一抹暖陽(yáng),溫柔了喧囂的世界;蛞郏驘肓,或溫和。我看清了母親的臉龐,但與記憶相比,卻已年輕不再。
那一瞬間,淚水模糊了我的雙目有一個(gè)善意的謊言,我相信了十年;可始終有那一抹暖陽(yáng),陪著我長(zhǎng)大。
暖陽(yáng)的作文 篇11
在寒冷的冬天里,有人給你一杯熱水你會(huì)感到溫暖,有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包,你也會(huì)感覺(jué)到溫暖……
今年的冬天雖然很冷很冷,但她就像是陽(yáng)光照在我的心上,讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻,即使我們?cè)僖惨?jiàn)不著,她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。
她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調(diào)皮的人,總愛(ài)扎著兩個(gè)辮子,跑起來(lái)頭發(fā)飄逸,她喜歡講故事,她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認(rèn)識(shí)的好朋友。
去年的冬天,我是在農(nóng)村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認(rèn)識(shí)了她。她愛(ài)穿花棉襖,說(shuō)話聲音很大。剛開(kāi)始我對(duì)她并不喜歡,直到那天。那天一早我便起來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲,感覺(jué)神清氣爽,我跑到屋外,想仔細(xì)看看農(nóng)村的風(fēng)景。我先到菜地里去,看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去,就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“哎呀!那不能踩,踩了菜就不發(fā)芽嘍!”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),我的'一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她,她卻傻傻地笑起來(lái),我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊,湖不大不小,上面還結(jié)了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險(xiǎn)的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我只感覺(jué)身體在下墜,接著便大喊救命,我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸,身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚,原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我,是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷,奮不顧身地救了我,我非常感激她。當(dāng)寒假快過(guò)完時(shí),我戀戀不舍地回了城市。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景:在臨走前她笑了,她讓我記住了她的微笑,記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。
她就像冬日里的暖陽(yáng),給了我不怕寒冷的勇氣,讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
暖陽(yáng)的作文 篇12
寒冬的下午,射入城市兩三方暖陽(yáng),好似那位磨刀阿姨的美麗心靈,融化了我的冷漠,喚醒了我的本真。
一個(gè)冬日的下午,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)途經(jīng)三期小區(qū)門口,碰到了一個(gè)擺地?cái)偟哪サ栋⒁,她的手臟兮兮的,抬起滿是皺紋的黝黑的臉沖著我們笑,“小朋友,你家的菜刀需要磨嗎?”說(shuō)完又忙著蹲下去,把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認(rèn)真地在旋轉(zhuǎn)的磨刀機(jī)器上打磨,最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到現(xiàn)在還有干這行當(dāng)?shù)模覀兗业牡洞_實(shí)需要好好磨磨了。”
我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了,一起遞給阿姨,我們家的刀實(shí)在是太鈍了,所以使得阿姨費(fèi)盡了力。同樣是先用機(jī)器來(lái)磨,然后用手工磨,我家的菜刀非常的厚,她把那把刀在磨刀石上反復(fù)地研磨,還時(shí)不時(shí)將刀刃對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)端詳,看哪兒還有鈍口,還用手去摸摸,找準(zhǔn)位置后又繼續(xù)磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿了密密麻麻的汗,這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上,阿姨竟然顧不得擦一下,全神貫注地忙活著。
媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況,一邊拉起了家常。我默默地看著聽(tīng)著,原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子,但家里種地的錢是不夠用的,所以農(nóng)閑時(shí)就會(huì)來(lái)佛山各個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)悠擺攤磨刀,她的兩個(gè)孩子都在讀研究生,老大當(dāng)年也準(zhǔn)備考研,但是家里確實(shí)困難,她就對(duì)老大說(shuō)了一句話:“你還是再考慮一下考研究生的事吧!”老大便放棄了,阿姨滿心的愧疚,眼睛里閃著淚花,她反復(fù)地對(duì)我媽媽說(shuō):“哎!家里是沒(méi)錢,可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)!”她的兒女都好懂事,都知道為家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大,這是一件多么不容易的事情呀!
付錢的時(shí)候,爸爸錢包里沒(méi)有散錢,阿姨也沒(méi)有零錢,阿姨便說(shuō):“沒(méi)事,這次不給,下次見(jiàn)了再給吧!”。咳绱说男湃晤櫩,現(xiàn)在還有幾個(gè)這樣的'人?后來(lái)爸爸給了她二十元,她硬是要找人去兌換找零給我們,爸爸委婉地拒絕了,我連忙說(shuō):“阿姨,你收的費(fèi)用本來(lái)就不貴,我家的刀也特別費(fèi)工夫,幾塊錢也是你應(yīng)得的,謝謝!”
夕陽(yáng)照在我的臉龐,我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲,這聲音領(lǐng)著我從冷漠的繭里面爬出來(lái),飛向冬陽(yáng),與這世界溫柔相伴。
暖陽(yáng)的作文 篇13
夏日的陽(yáng)光暖暖地,滿滿地包裹著世界,浸入了每一個(gè)不為人知的角落。我小心翼翼地采集了那個(gè)夏天的陽(yáng)光,慎重地把它裝進(jìn)心里,每當(dāng)我困倦懈怠時(shí),它總會(huì)提醒我珍惜眼前。
撲,臃腫的巴士呵出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,我吃力地從吃撐了的車廂中擠了出來(lái)。奶奶立刻就迎面給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,叔嫂也笑著迎上來(lái)噓寒問(wèn)暖,在家人的簇?fù)硐挛疫M(jìn)了家門。絲絲涼風(fēng)在門前的庭院里打轉(zhuǎn),矮小的籬笆圍著綠油油的菜地,雞崽兒在那兒閑庭信步,狗媽媽則帶著狗寶寶們吐著舌頭睡懶覺(jué)。這便是我可愛(ài)的家了。
我興奮地小跑上樓,扭開(kāi)門把手,沖進(jìn)房門,把書(shū)包一甩,整個(gè)人往床上一撲,激動(dòng)得打滾:萬(wàn)歲!自由咯!再不用被爸媽監(jiān)督,再不用寫作業(yè)咯!滾累了,便仰面躺在床上,感受著陽(yáng)光柔柔的.暖意,心里盤算著如何度過(guò)這個(gè)愉快的假期。
忽然,清脆的叫賣聲闖進(jìn)了我的耳朵,賣魚(yú)嘍!新鮮的魚(yú)!我好奇地從窗戶探出腦袋,看見(jiàn)樓下有一個(gè)瘦小的女孩背著一個(gè)大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個(gè)身子,洗得發(fā)白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑,陽(yáng)光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發(fā)別在耳后,一雙微瞇的眼睛寫滿了疲憊。
女孩走后,我便急忙跑下樓,向奶奶問(wèn)起她來(lái)。奶奶告訴我,女孩叫小陽(yáng),正在讀初中,父母迫于生計(jì)在城里打工,家里只有年邁的奶奶照顧她和兩個(gè)弟妹。而小陽(yáng)只好在課余時(shí)間幫忙賣些魚(yú)補(bǔ)貼家用。奶奶還說(shuō),小陽(yáng)心眼兒好,手腳也勤快,賣好的魚(yú)也會(huì)幫人清理干凈,所以街坊鄰居都喜歡她,也就時(shí)常幫襯她了。
我聽(tīng)后不以為然,依舊過(guò)著我那神仙一般的日子。直到有一天,我大汗淋漓地從外面跑回家,又看見(jiàn)那個(gè)竹筐,便知道小陽(yáng)來(lái)了。奶奶告訴我,小陽(yáng)剛幫她處理完魚(yú),正在樓上洗手呢!我答應(yīng)著就上了樓,走到房門前卻看見(jiàn)小陽(yáng)站在我的書(shū)桌前。她正翻弄著桌面上的一本書(shū),陽(yáng)光柔柔地灑下,透過(guò)玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見(jiàn)她時(shí)而蹙眉,時(shí)而微笑,沉浸在書(shū)本中的世界了。那一刻,我仿佛看見(jiàn)了世間最美的畫面。
我輕輕咳了一聲,小陽(yáng)才忽然驚醒,慌張地把書(shū)合上,羞紅了臉連聲向我道歉,我上前攔住了她匆忙離開(kāi)的腳步,笑著問(wèn)她:你在看什么?我能一起看嗎?她抬起頭,明亮的眼睛眨了眨,回我以一個(gè)真摯的微笑。
微風(fēng)輕拂,調(diào)皮地掀起一頁(yè)書(shū)角。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下溫暖的光圈,我們相依偎著看書(shū)的身影成為那個(gè)夏季最美的風(fēng)景,而她也成為了我心中最溫暖的陽(yáng)光。
暖陽(yáng)的作文 篇14
“我們都是好孩子,最最天真的孩子!甭(tīng)著收音機(jī)里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng),繼而一痛!
寒假補(bǔ)習(xí)時(shí),我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在,我就無(wú)心學(xué)習(xí),所以……
今天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來(lái)了。“怎么這么快呀!再去……吧!”她便笑笑,沒(méi)有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?已經(jīng)過(guò)了平常的時(shí)間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門口,望著天上飄下來(lái)的雪花和毫無(wú)人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一起被吹到過(guò)往。
這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一直握著他女兒的小手。過(guò)了一會(huì)兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開(kāi)始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問(wèn)病情,然后上下幾層樓的來(lái)回奔波。在女兒醒來(lái)前要到醫(yī)院外面買好早飯,為女兒打好水洗漱。
該打針了,女兒經(jīng)過(guò)幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼,每次把手猶豫的交給護(hù)士,又立刻收回來(lái)。這樣反復(fù)幾次,最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的.皮筋,緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí),女兒就會(huì)乖乖的打針,不會(huì)哭,也不會(huì)叫,只是靜靜的望著媽媽。
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里!皨寢專 蔽铱拗鴵砣肓藡寢尩膽驯。“我以為你生我的氣了,不回來(lái)了,我好害怕。媽媽對(duì)不起,對(duì)不起!薄霸趺磿(huì)那!只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可,我也很著急,別哭了!
在這風(fēng)雪中,我和媽媽相擁在一起,心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地,下起了春雨。每滴上都刻著“好愛(ài)”—愛(ài)你媽媽!愛(ài)你孩子!耳邊又想起了那首歌;“我們都是好孩子,最最天真的孩子!蔽倚闹杏质且粍(dòng),繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子,但將來(lái)一定會(huì),因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋5暮⒆印?/p>
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