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校園的早晨作文

時(shí)間:2023-10-21 11:14:46 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】校園的早晨作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的早晨作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】校園的早晨作文15篇

校園的早晨作文1

  家里的早晨,往往都是被鬧鐘吵醒的;瓊山第三小學(xué),我的學(xué)校,它的早晨是被瑯瑯書聲喚醒的。

  三小的早晨是美麗的。明亮的陽光下,寬大的塑膠操場閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;高大的樹木沐浴著晨風(fēng)茁壯成長;操場兩旁的小草隨著微風(fēng)翩翩起舞。校園一角的花園里,有幾個(gè)清潔工阿姨在給花草樹木“洗臉”,她們拉出一根大皮管。霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來,把樹葉,草和花上的塵土被淋得干干凈凈。眨眼工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。

  三小的早晨又是熱鬧的。在寬大的操場上,有幾個(gè)運(yùn)動員在練習(xí)跑步。上體育課的同學(xué)在一旁嘻嘻哈哈地玩起了各種各樣的游戲。他們那天使般的笑臉,給三小的早晨增添了許多生趣。

  三小的早晨更是緊張的.。早讀的上課鈴打響,還在操場上的同學(xué)加快了加快了腳步往教室趕。走在走廊里,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室里的每個(gè)同學(xué)都在專心致志,聚精會神地聽課,有的還高高地舉起雙手準(zhǔn)備回答老師提出的問題。

  三小在變化,在前進(jìn),我們的學(xué)校將會變得更加美麗!

  我愛三小,我更愛我們?nèi)〉脑绯浚?/p>

校園的早晨作文2

  美麗的

  輕輕地走在校園附近的路上,突然,我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著大地,讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中,濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木,鋪滿了晶瑩的露珠,像閃閃的DIA,搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中,如此和諧寧靜。

  活潑的

  你看,鈴還沒響,操場就沸騰了。操場東邊有幾個(gè)小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上,怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場上,一些女孩正在踢毽子,但毽子就像一個(gè)淘氣的小男孩,以至于主人踢了兩三次就跳了出來,但這并不影響主人快速寫的快樂心情。

  忙碌的

  嘿,那些忙碌的人是誰?哦,是值班學(xué)生!他們都累得氣喘吁吁,但沒有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚,生怕留下一點(diǎn)垃圾?纯次拿鞫Y儀崗的學(xué)生,穿著整齊,恭恭敬敬地站在學(xué)校門口。他們都充滿活力,面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門,馬上就要慶祝少先隊(duì)儀式,大聲喊:“師生們早上好!彪m然夏天太陽似火,冬天寒冷逼人,但禮儀天使每天都早早來到學(xué)校,用最真誠的'微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大樓時(shí),你可以聽到閱讀的聲音,這讓你感到放松和精神煥發(fā)。

  校園早晨總是如此美麗!

校園的早晨作文3

  校園的早晨很安靜,無一點(diǎn)吵鬧之聲。

  校園早晨安靜的氛圍,可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。

  校園早晨,我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭,那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈谀抢,一動不動,像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他,下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著,神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水,應(yīng)該是水滴需要他呢!他默不作聲,我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復(fù)我,但永遠(yuǎn)不會厭煩我,他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

  早晨的'校園還有一個(gè)好去處,那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊,它們就一搖一搖地跟你打招呼,它的寶寶——銀杏葉子,綠色的、黃色的,隨風(fēng)翩翩起舞,正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn),瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那,一動不動的,看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子,有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)。看著葉子從綠變黃,再從黃變綠,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下,陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下,我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

  他們都是好朋友,想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨,每一天如此,從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文4

  我的學(xué)校是美視國際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。

  校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽得到風(fēng)吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!

  校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過大樹,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說:“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過小花兒,小花輕輕的說:“我最喜歡早晨了!太陽照著我,小鳥為我歌唱!”風(fēng)兒吹過我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂,我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見了小草上的露珠,在陽光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來,發(fā)出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開了,好像在歡迎我們。

  學(xué)校的早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的'在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室,同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書,有的在寫字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。

  校園的早晨真美妙!

校園的早晨作文5

  校園的早晨,隨著太陽慢慢的升起,沐浴在一片陽光之中。我背著書包,慢慢的走進(jìn)我的校園,只聽見校園里放的一陣陣動聽的音樂。鳥兒在枝頭叫著,我覺得一切都是顯得那么朝氣蓬勃。

  同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來了,校園變得熱鬧了。只聽見每班的教室里都聽見朗朗的讀書聲,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅。

  上課鈴聲一響,操場上頓時(shí)留下了一片寧靜。老師講完課,把作業(yè)一布置,大家就開始各忙各的了。老師在改作業(yè),同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫;有的皺著眉頭背書;有的三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問題;還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后,校園的操場則是一片歡聲笑語。同學(xué)們在互相追逐著,玩耍著,有的在跳繩;有的在玩抓人;有的在玩乒乓球;有的在踢足球;還有的在玩籃球。在操場上玩得熱火朝天,不亦樂乎。

  新一節(jié)課又開始了,這是一節(jié)語文課,老師在黑板上寫著生字,講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落,同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽著老師提出的'每個(gè)問題。

  這就是我們校園的早晨,充滿活力,充滿了歡聲笑語的地方。同時(shí)也是一個(gè)給了我們美好環(huán)境,讓我們可以好好學(xué)習(xí)的地方。以后的我,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一天比一天過的美好。

校園的早晨作文6

  早晨,校園被晨霧給包圍住了。過了一會兒。晨霧漸漸散去,太陽公公從山后露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群的來到學(xué)校。突然,一個(gè)六年級的大哥哥從我的身邊急急忙忙地連走帶跑。

  這個(gè)大哥哥的眼睛又大雙圓,鼻尖稍稍往上翹起,他的嘴巴是張著的,不停的.呵著氣,紅潤的嘴唇變得又紫又青,牙齒咯咯作響。沒過多一會兒,從我后頭傳來了聲音:“兒子,兒子,你站住……”我回頭一看,原來是那位大哥哥的母親,手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。“也許那位大哥哥沒帶紅領(lǐng)巾吧!”我自信自語地說道。母親越跑越快,終于追上了大哥哥,一邊給大哥哥系著紅領(lǐng)巾,一邊對大哥哥說:“你呀,每次都是丟三落四的,讓我操碎了心呀!薄爸懒耍懒,知道了……”大哥哥邊跑邊應(yīng)答著母親!鞍,他每次都丟三落四的,真得讓他改一改這個(gè)壞毛病了,要不然長大不知什么樣了……“母親無奈地?fù)u了搖頭。丁零零,丁零零……上課鈴響了。校園變安靜了。

  截取了校門口的一角寫出濃濃的母愛,可憐天下父母心呀!

校園的早晨作文7

  我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

  這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。

  那操場兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢;小鳥醒了,亮開清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的.教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。

  啊,校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會妙筆生景,字里行間生情的。

  文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來寫,生動活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文8

  一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機(jī)勃勃和書聲瑯瑯。

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的.景色。

  校園的早晨是熱鬧的,同學(xué)們背著書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂的小鳥飛進(jìn)了校園,見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,如果見到自己最親密的朋友,就會忍不住來個(gè)熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪,一個(gè)晚上不見,怎么就有這么多知心的話需要交談?這些美好的畫面,一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的,當(dāng)太陽公公露出第一絲微笑時(shí),新的一天便開始了。校園里,小草仰起可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)…….操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影,熱愛運(yùn)動的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,籃球場上同學(xué)們在快速地傳球,籃球一會兒飛到這個(gè)同學(xué)手中,一會兒蹦到那個(gè)同學(xué)腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。

  校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是井然有序。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。

  校園的早晨真美呀!我愛校園的早晨!

校園的早晨作文9

  校園的早晨多美啊!你看,校園里鳥語花香,小花壇里的花朵上的露珠晶瑩透亮。校園兩旁的樹木像哨兵似的,迎接著同學(xué)們開始新的一天。

  我來到了學(xué)校,迫不及待的向?qū)W校的體育館跑去。來到了體育館,它似乎全被霧包住了,白茫茫的一片。我照往常一樣在這里跑步,因?yàn)槲蚁矚g這里的`白色早晨。

  我跑了一圈,突然聽見一個(gè)小男孩叫:“姐姐,姐姐!蔽一仡^一看,遠(yuǎn)來是一個(gè)二、三年級的小男孩。只見他手里拿著10元錢,閃爍著好奇的眼光問我:“姐姐,這錢是不是你的啊?”我一看,想起了今天早上媽媽給我的10元。我急忙找了整個(gè)口袋,可那10元錢像和我玩捉迷藏似的,也沒見那10元錢,我連忙接過小男孩手里的錢,的確是早上媽媽給的那張,我剛想向那個(gè)男孩道謝時(shí),他早已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可他那拾金不昧的品質(zhì)還在我的心中蕩漾著。

  學(xué)校門口里旁的大樹被風(fēng)吹得“沙沙”響,花壇里的花兒也被風(fēng)吹得直跑頭,它們好像替我向那個(gè)小男孩道謝似的......

  啊!校園的早晨多美啊!但是花園中小男孩的品質(zhì)更美!

校園的早晨作文10

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。只見周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。我深吸一口,頓覺一陣清新,讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面,花香襲人,各種各樣的花爭奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉,唱出了一首娓娓動聽的.樂曲。

  漸漸地,學(xué)校里的人越來越多,校園越來越熱鬧,幾乎隨處可見同學(xué)們在玩耍、活動。

  操場上,同學(xué)們在鍛煉身體。有的同學(xué)在跑步。只見他們雙手放在腰間,一擺一擺的,邁著整齊的步伐。在操場上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧!一位同學(xué)先離開沙坑幾米遠(yuǎn),然后飛快地跑到跳板上,用力一蹬,撲向了沙坑,結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……

  學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子,其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來,跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地,跳那跳不完的皮筋。

  一樓的教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻,拿著書本,朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章,那瑯瑯的書聲好聽極了。

  這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨!

校園的早晨作文11

  一清早踏入校園,便能聽到學(xué)生老師的談?wù)摚▲B的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

  首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會到學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們在操場上掃地聊天,大大的樹下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來,在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

  跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學(xué)樓傳來的書香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無限的閑暇

  上課鈴打響了,空無一人的操場,看似寂靜,可使他充滿生機(jī)的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫,忽然成了一副情亮的油畫,令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。

  小鳥們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開始努力生長了,太陽公公的升高代表著一天的'美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書聲了。校園的早晨,雖然簡短,甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動物,甚至小花小草,他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會。

校園的早晨作文12

  俗話說的好:一年之際在于春,一天之際在于晨,我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧靜,那么清新?,那碧綠的樹枝,好像剛洗過澡似的,身上還是那么濕潤。而那些剛從黑夜里醒來的小草,臉上還有淚珠,可能是剛剛哭過,是不是因?yàn)楹谝估餂]有沒有人和他聊天,它覺得非常孤獨(dú)呢?

  清晨,我迎著初升的太陽,唱著動聽的歌,高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園,白茫茫的一片,靜悄悄的。

  看,那些大哥哥把校園掃得干干凈凈,其中一個(gè)大姐姐不怕臟,用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在向我們問好,那柳樹鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑,還有那活蹦亂跳的小魚兒好像在歡迎我們呢!

  這時(shí),同學(xué)們從四面八方陸續(xù)來到學(xué)校.我聽見了同學(xué)們的歡笑聲,打鬧聲。聽,是誰在讀呀,原來是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗,每當(dāng)星期一,我們都要升旗,每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起,就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來的',我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的努力。

  啊!我愛早晨,但更愛校園的早晨。

校園的早晨作文13

  今天我特地,早早的來到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見的美景。

  一進(jìn)校門,我就被校園的美景迷住了?,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的.輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

  沒過一會,學(xué)校漸漸熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……

  “叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

  漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

  校園的早晨是難得一見的好美景,我喜歡校園的早晨!

校園的早晨作文14

  我喜歡早晨,更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色,早晨,小草探出頭來,小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們,小花們更是爭奇斗艷,在風(fēng)中綻放著。

  校園的早晨是美麗的,許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來,形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好,一起走進(jìn)教室,放下書包,就讀起書來。

  校園的早晨是熱鬧的,早到教室的同學(xué)們,像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生,同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的.擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍,五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場上,認(rèn)真地打掃著,看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè),一定能把校園打掃的一塵不染。

  校園的早晨還是快樂的,下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來到操場上,有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋,校園不再是以往的安靜,而是現(xiàn)在的沸騰!那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球,他的運(yùn)球技術(shù)真好,籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過,時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過,時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過。

  校園的早晨也是充滿希望的,不時(shí),從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,老師繪聲繪色的講解知識、講故事,同學(xué)們總是聚精會神的聽著。老師提出問題,十幾只小手齊刷刷的舉起來,異口同聲地說:“我來!我來!”看到這些情景,老師情不自禁地笑了起來!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,”校園的早晨是短暫的,我們要珍惜它。

  !我愛校園的早晨。

校園的早晨作文15

  我愛校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@的清晨,因?yàn)樗利惗鴦尤;我愛校園的清晨,因?yàn)樗鞓范鷻C(jī)。

  夏的黎明,天空透著幾許光亮,夜還未完全醒來,整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰,撣著身上的露珠;鳥兒朦朧著的眼,還沒有從好夢中出來;園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼,凝望著東方將要升起的太陽。

  迷霧漸漸退去,隱隱約約出現(xiàn)了人影,一個(gè)、兩個(gè)……,成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)校園。

  不知道什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天空,將她那柔和的色彩灑在校園里;灑在朝陽般的笑臉上;灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上;整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小草醒了,精神飽滿,小樹醒了,沾著露水,野花醒了,她與露珠做了個(gè)甜甜的夢,小鳥醒了,亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的.天空……

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神的聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花園里采擷知識。

  啊!校園之晨!這里是一天的開始,是人生的起步。這里有童年的憧憬,未來的呼喚。讓我怎能不愛你,校園的早晨!

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