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難忘的一個(gè)人作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文 1
這件事過去很久了,但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個(gè)星期天,幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個(gè)小女孩坐在小凳上看小人書,在孩子面前不遠(yuǎn)的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當(dāng)時(shí)正在樓上做作業(yè),一時(shí)筆里沒了墨水,就在我灌墨水時(shí),不慎把墨水瓶從窗口掉下去了,我趕忙伸頭向窗外望去,那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的`小女孩一抬頭正好瞧見了我,當(dāng)時(shí),我下意識(shí)地把頭縮了回來。
第一個(gè)進(jìn)人我腦海的念頭是那小女孩看見我了,我該怎么辦?我本不想下去認(rèn)錯(cuò),但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現(xiàn)在我眼前,我猛然意識(shí)到我應(yīng)該下去。于是,我三步并作兩步跑下樓,來到幼兒園,我被一副景象驚呆了,只見那個(gè)小女孩正在洗那被弄臟的手帕,我忙跑過去要幫她洗,她卻對我微笑著說:“大姐姐,我們老師說自己能做的事要自己做,要是我們老師在這兒,她一定會(huì)說你是知錯(cuò)就改的孩子的!”我望著她那稚氣的小臉,刷地一下,我的臉紅了,心想:我剛才還想不下來呢?真還不如這個(gè)六、七歲的小姑娘。
這時(shí),女孩已洗完了手帕,把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風(fēng)中飄揚(yáng)的手帕,那是沒有一個(gè)污點(diǎn)的雪白雪白的手帕。
難忘的一個(gè)人作文 2
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光像浮云一般離我而去,我已經(jīng)七年級了,小學(xué)的時(shí)光真令人懷念。∵有一個(gè)人也讓我非常難忘。
她是我的小學(xué)同學(xué),不過她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”,她本人可是十分機(jī)靈可愛。她很漂亮,長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領(lǐng)的衣服,黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動(dòng)人。她很受同學(xué)們的歡迎,有很多朋友,而我就是她眾多朋友之中的一個(gè)。
人無完人,“小孩兒”也一樣,雖然她沒有劉翔的速度,沒有姚明的身高,沒有達(dá)芬奇的畫技,但是她也有引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。她是一個(gè)開朗活潑的人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難,她都會(huì)盡自己的.全力幫助他們。
記得有一次美術(shù)課,我什么都沒帶,兩手空空,小孩兒看到了,熱情地幫助我,不僅借給我本和橡皮,就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。
有時(shí)下雨天,我忘記了帶雨傘,她會(huì)主動(dòng)把傘借給我;有時(shí)老師叫我回答問題,她還會(huì)在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她,她也不會(huì)厭倦,我問她為什么這么熱情地幫助我,她笑嘻嘻地回答說:“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 ?/p>
“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻!”多么溫暖的一句話啊,它可以抵御?yán)冬的寒風(fēng),它可以融化三九的冰雪。“小孩兒”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文 3
我難忘的這個(gè)人,不是好人,不是壞人,不是一位和藹可親的同學(xué),也不是一位和顏悅色的老師,而是一位可憐的老乞丐。
一天,我出去玩,漫不經(jīng)心的走著,突然一個(gè)微弱的聲音響了起來,“先生,行行好,給我?guī)酌X吧!”我的目光一下子被吸引了過去。這位乞丐臉黑黑的,只有一只右手和一條左腿。我心想:“這位老人真可憐,自己的兒女都是”白眼狼“嗎?”這位老人這么可憐,一定會(huì)有人同情他,給他錢的。但是,出乎我意料,沒有一個(gè)人給他錢。我幼小又天真的心靈被這些無情的人打擊了。我想:“現(xiàn)在的人為什么這么無情呢?這位老乞丐這么可憐,為什么沒有人同情他呢?”
我不理解,于是跑回家問媽媽:“媽媽,為什么一位老乞丐向別人要錢這么難呢?”媽媽聽了后不假思索的說:“乞丐是裝的,騙人的!”我又被震驚了:“現(xiàn)在的人為什么都沒有同情心了呢。
我認(rèn)為我一定要做點(diǎn)什么,于是我急忙拿出20元錢,飛奔到老人那里,我把20元錢放進(jìn)老人的'舊木盒中,很多人都用驚訝的目光望著我。我頭也不回的走了。
這位老乞丐,讓我知道的了我的愿望——長大后我要開一家養(yǎng)老院,五十星級!專門收養(yǎng)這些沒有人管的老人,全部免費(fèi)。我要讓這些老人感受到溫暖,讓他們幸福的安度晚年!我要讓大家知道我們每個(gè)人都應(yīng)該充滿愛心,讓世界充滿愛!
難忘的一個(gè)人作文 4
我尊敬愛戴辛苦的老師,感恩日夜操勞的父母,但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。
這位老爺爺看起來六、七十歲高齡了,白發(fā)蒼蒼,鼻梁上架著一副老花鏡,一張不大不小的嘴巴里卻裝著說不盡的`英語單詞。
炎炎夏日,蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場去散步,突然看見一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人,引起了我的好奇心。我跑到跟前一看,只見這位老爺爺在微弱的路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語,那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺?shù)挠⒄Z課。我想這一定要錢吧?墒俏矣挚匆娎蠣敔斉赃叺暮诎迳蠈懙溃好赓M(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,讓我明白了一個(gè)道理:做事不能只圖回報(bào)。
又有一天早晨,我和表哥一起去廣場玩,再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語,而是一邊走一邊看著手中的英語書背著英語單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我,讓我終生難忘。
老爺爺這種無私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我,我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。
難忘的一個(gè)人作文 5
人的一生中遇見許許多多的人,有的是過客,有的,卻是你生命的主角,我遇見過一個(gè)人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
那一次,我和張鑫去二中打羽毛球。打了不一會(huì)兒我們就口干舌燥了,忽然,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣叫賣聲,“賣冰棍兒,賣冰棍兒,好吃的冰棍兒,只要5角!”我們一聽到有冰棍吃,就立馬飛奔過去了。剛準(zhǔn)備買時(shí)我搜了搜口袋,“呀,糟了,我忘帶錢了!”我對張鑫說!霸趺崔k,我也沒帶錢!”這時(shí),我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣,我馬上把它撿了起來。乍一看,原來是一張半截的。那時(shí)我被饑渴沖昏了頭腦,把那張半截的紙幣折了又折,讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販?zhǔn)掷,那時(shí)我真怕他認(rèn)出那紙幣是半截的,還好他連看都沒看就把紙幣塞進(jìn)了口袋。
吃完冰棍兒后,張鑫問我?guī)c(diǎn)了,我一看,“我的手表不見了!怎么辦呀,那可是我舅舅從外地帶給我的.手表啊,價(jià)值幾百元呢!”這時(shí),身后傳來了一陣喊聲:小朋友小朋友!我想:怎么辦?難道他看出了紙幣是半截的?真是屋漏偏逢連夜雨啊!我轉(zhuǎn)過身去,準(zhǔn)備被他罵個(gè)狗血淋頭,可他卻說:“這是你的表吧?”我看了確實(shí)是我的。我正想向他道謝并告訴他那張紙幣是半截的他卻早已離去……
這件事過去了很久,但是我還記得他的樣子,每當(dāng)想起這件事我都要羞愧好久。他值得我尊敬,值得我難忘。
難忘的一個(gè)人作文 6
每當(dāng)我想到朋友一詞,我就會(huì)想到我記憶深處的一個(gè)人,那是鄰居家的大姐姐,她只比我大兩歲,卻總把我當(dāng)小孩一樣看待,她是我的朋友,最難忘的朋友。
記得小時(shí)候,我總喜歡跑到陽臺(tái),踮起腳尖看外面的綠色植物,那種感覺至今我仍然記得,那會(huì)讓我的內(nèi)心得到小小的舒適和安心。這時(shí),大姐姐總會(huì)輕輕地把我抱起,和顏悅色地對我說:“那外面的小草大樹都是經(jīng)過困難才成長起來的,它們原先并不起眼,可它們靠著自己頑強(qiáng)的`生命力,最終才成為映入人眼簾的植物!甭犃怂脑,我在心里默默許下了諾言,長大后一定要成為有用之才。
她令我印象深刻,她對我說過很多有詩意并且觸動(dòng)人心的話,她說:“陽光從不為誰停留,只要你能抓得住它。”“不要在意別人的看法,只要做好自己就可以。”……她的這些話教會(huì)了我很多很多。
年幼時(shí)的朋友們在一起玩也許只是為了開心為了快樂,而我和她在一起不只是為了開心快樂,還包含著一些別的東西。她活潑、善良,真心對待別人,她雖然相貌平平,心里卻有著無法代替的美。
我們已經(jīng)好幾年沒見面了,是因?yàn)樗崃思。我是多么渴望能再見到她,和她一起玩耍,和她一起做許多開心快樂的事,和她一起完成我們小時(shí)候許下的未完成的心愿……她在我心里的位置任何人都無法代替,我很想念她,她令我終身難忘。
難忘的一個(gè)人作文 7
難忘?是什么意思,是很難忘記嗎?也許是……令我難忘的一個(gè)人,她是一位在“裝”中成長霸女”。
肥胖的身子,胖嘟的小臉,適合當(dāng)一名“演員!彼^老師、人前一套,對同學(xué)一套。
為了鮮明對比,先寫裝乖的一套!在我和英語老師說話時(shí),她突然躥了出來,學(xué)著嬰兒的`模樣,“呀!焙孟駤雰撼錾鷷r(shí)呀呀學(xué)語,老師開心得摸了摸她的臉,她就“嘻嘻!
就在下午,我認(rèn)為同學(xué)們都說她不講理,太對了!完全和上午換了個(gè)人。老師去開會(huì),留了一張卷,想想李津雨裝乖的模樣,把答案給了她,尋思有人寫完了,讓她批一下!鞍,你照抄!””關(guān)你什么事,你管得著我嗎?”我吃了一驚,“有病吧你,啊,我照不照抄關(guān)你什么事!薄昂美,好啦,李津雨你別說了!蔽矣行﹦窦艿募苁健!坝媚阏f嘛,滾開!蔽疑盗搜郏欀碱^!翱词裁纯矗 蔽覠o奈的搖了搖頭,走開了;厝r(shí),我發(fā)現(xiàn)她又悄悄拿出答案繼續(xù)照抄,周圍的人看見了,沒有管。不是不敢,而是不想。
我討厭她,討厭她內(nèi)心的樣子,他讓我難忘,難忘在她的行為上。
難忘的一個(gè)人作文 8
童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。
她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情!崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深的'刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助!
還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀!甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以后我再也不會(huì)傷害你們了。
這位平凡的教師,卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤,教會(huì)了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的!
難忘的一個(gè)人作文 9
在人生的旅途中,我們會(huì)遇見許許多多的人。你不太關(guān)心的人,像一顆流星,一下就過去了;而你關(guān)心的人,像太陽一樣,一直縈繞在你的心中。
在一個(gè)鳥語花香的早晨,我獨(dú)自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板,坐在“坐騎”上一腳踩了下去,自行車就緩緩移動(dòng)了。微風(fēng)像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐,公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)公園就猶如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行車一抖,我和自行車都倒在了地上。原來,是我沒有注意到路上的一塊石頭,疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時(shí),一位陌生的哥哥走了過來,焦急地問:“小朋友,你怎么了?”我忍著疼痛,告訴他:“我騎自行車摔倒了,現(xiàn)在手好疼!彼p輕地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的傷口上倒。我的手疼極了,猶如有人拿著火往我手上烤。接著,他又拿出了口袋里的創(chuàng)口貼,還不斷安慰我說:“小朋友,再忍一下,很快就好了!备绺缯玖似饋,扶著我的背,把我扶起來,輕聲說:“小朋友,我還要上班,以后要小心一點(diǎn),我先走了。”說完,他就走了。我往他走去的'那個(gè)方向望去,呆呆地看著他那偉大的背影。這時(shí),我想起了老師曾對我說的一句話“人間處處有真情”。
這一位哥哥,就是我心中的那一個(gè)太陽,永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光。
難忘的一個(gè)人作文 10
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼見,我已經(jīng)長大了六歲,時(shí)間過的好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年里的時(shí)光都帶走了,在這六年里,有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,她有著一頭長發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時(shí)間里,她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中無微不至的'關(guān)照我們,記得有一次,在早自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了,這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師,只見閆老師快速的沖到他的身邊,只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)候,其他老師都聞?dòng)嵹s來幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療,他安然無恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,老是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的家長來到學(xué)校感謝老師,可是,老師卻說:“這本來就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語。
后來,我聽說,如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里,我們就將永遠(yuǎn)的失去他。老師是偉大的,通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候,幫助我!
老師,你是多么的偉大,你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!
難忘的一個(gè)人作文 11
看到這個(gè)題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個(gè)人卻與我素不相識(shí)。
有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車。過了好多個(gè)站,上來了一位老奶奶,她一手拎著一個(gè)大皮包,一手牽著一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個(gè)座,可他并沒有站起身來,只是輕輕的說:“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無可奈何的'點(diǎn)點(diǎn)頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學(xué)生都知道坐車應(yīng)該個(gè)老人讓座,何況是你,一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂,就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來是年輕軍官要下車了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來,從座位底下抽出了一根拐杖。?他是一位殘疾軍人,我看著他走下車,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。
望著他離開的背影,我心想:對不起,叔叔,我錯(cuò)怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個(gè)人作文 12
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時(shí)光如雨后的烏云飄然而去,小學(xué)的生活令我十分難忘,但是最令我難忘的還是我的'小學(xué)班主任——閆老師,她不僅傳授了我知識(shí),還傳承了我做人的道理。
每當(dāng)想到閆老師滿是笑容的面龐,每當(dāng)想起她講課的背影,每當(dāng)想起她組織我們勞動(dòng)的場景,每當(dāng)想起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她為同學(xué)們鼓掌加油,每當(dāng)想起圣誕節(jié)她掏錢為我們買好吃的,每當(dāng)想起她生病了還堅(jiān)持為我們講課……我的心都久久不能平靜,這一幕幕就像發(fā)生在昨天,我感覺她就在我的眼前。
閆老師一頭金發(fā),在太陽下閃著無限的光芒,迷人而美麗,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻注視著我們的一舉一動(dòng),一雙耳朵時(shí)刻傾聽著我們的讀書聲,一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著,是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。
記得有一次,小王在放學(xué)時(shí)被大學(xué)生推下了樓梯,磕得頭破血流。這時(shí)閆老師急忙將小王攙扶到醫(yī)務(wù)室,隨后閆老師又將他送回了家,小王漸漸安穩(wěn)下來,閆老師這才長長地舒了一口氣:“幸虧沒傷及大腦,不然,哎!”我知道,閆老師的心是永遠(yuǎn)跟我們連在一起的。
這就是我們小學(xué)班主任閆老師,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,愛護(hù)我們的好老師,如今我們雖然分別了,但是她那張熟悉的面龐,她那音容笑貌、言談舉止,依然深深地烙印在我的腦海之中。
難忘的一個(gè)人作文 13
說起吾班之大帥哥,非他是也。咦?他是誰?他乃我同桌兼死黨也。 他是一個(gè)自戀狂。每當(dāng)他受到老師的一點(diǎn)點(diǎn)小鼓勵(lì),這家伙總會(huì)哈哈大笑地說:”帥哥就是帥哥,瞧瞧瞧瞧,老師大人都夸獎(jiǎng)我了,是不是羨慕嫉妒恨呀!“每當(dāng)這種情況,左右的同學(xué)總會(huì)不理不睬或干脆大罵幾句,可他卻裝作深情款款的”吟誦“道:”唉,真是’鐘期久已沒,世上無知音啊‘!我?guī)浉纾趺淳蜎]有一個(gè)知音。 安耪f到一半,我們大家就捧腹大笑起來。
他是一個(gè)熱心腸。記得那是在期中考試時(shí),做到一半,碰到了一道操作題,可翻遍了整個(gè)文具盒都沒找到尺子,一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往“100分”的去路,我無奈,只得向前后桌同學(xué)”求救“,可這倆”冷面將軍“要不就壓根兒不理我,要不就是狠狠地瞪我一眼,沒辦法,我只有望著那”兇惡“的題發(fā)呆,一會(huì)兒怪出題老師太”狠毒“,一會(huì)兒又怪媽媽沒提醒我。他似乎看透了我的心思,”啪“地一聲,把自己的尺子折成了兩半,把一半遞給了我,看著他那陽光、可愛的.笑臉,我流下了感動(dòng)的淚水。 他成績平平,可就是這么一個(gè)”差生“令我久久難以忘記,他就是陽光男孩——楊宏麟。
語言有個(gè)性,人物形象鮮明,但標(biāo)點(diǎn)符號很成問題。
難忘的一個(gè)人作文 14
我最熟悉、最難忘的一個(gè)人,她是一位普通的勞動(dòng)者,就算是假日,她也會(huì)出來工作。相信大家對她不陌生,她是誰呢?是勤勞的農(nóng)民?是商店?duì)I業(yè)員?還是為人們建造房屋的工人?不,都不是,她就是清潔工阿姨。
一天,我在大街上逛街,把喝過的飲料瓶隨手丟在地上。這時(shí),一位穿戴著橙色帽子、紅棉襖、橙色馬甲、扎著馬尾辮的阿姨走過來,把我扔的瓶子撿了起來,又跑到前面對我說:“小朋友,以后不能亂扔垃圾,要知道‘地球是我家,人人保護(hù)它’,知道嗎?”“知道了,對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾!蔽疫B忙道歉。“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子。”她撫摸著我的頭,親切地說,然后就連忙跑向另一個(gè)亂丟垃圾的小朋友了。
第二天,我在放學(xué)的路上又遇見了那位阿姨,她在和一個(gè)人講道理,可那個(gè)人在和她吵架。我問了周圍的人才知道吵架的'原因,那一個(gè)年輕人亂扔垃圾,阿姨和他講道理,他就不聽,就和阿姨吵起來了。我有些氣憤,心想著:一個(gè)人連愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒有了,真討厭,還不如我們這些孩子呢!因?yàn)闀r(shí)間不早了,我沒有一直看下去,但可惜的是,從那天起,我再也沒有見過那位阿姨。
那兩件事雖然已經(jīng)過去兩三年了,可我仍然還記得“地球是我家,人人保護(hù)它”這句話。
難忘的一個(gè)人作文 15
每當(dāng)我去超市時(shí),這位大伯的聲影便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是一個(gè)清晨,媽媽為了鍛煉我的自立能力,給了我20元錢,讓我一個(gè)人去買菜。
爸爸最愛吃魚,媽媽也愛吃,就買魚吧。我到魚池邊,選了一條魚,便問店主多少錢1斤。“六元!钡曛髡f。我心里想:可能他看我是小孩,好欺負(fù)吧?再看看他滿臉胡須,皮膚也黑呦黑呦,神情也怪怪的,一看就知道不是個(gè)好人。于是我問了一下其他買魚的人,證實(shí)了這個(gè)價(jià)錢后再來到魚店。我說:“就這兩條吧。”那個(gè)大伯笑盈盈的對我說:小朋友,你可真有眼光!
說罷,他便把魚放在了稱上稱了一下,2斤8兩。大伯溫柔的說:“16元八角,說你16元吧。”我一會(huì)兒得看著她拿的兩條魚,不假思索的說:“明明不到兩斤嘛!”大伯卻說:我從不欺騙顧客,不可能!蔽覀z爭的臉紅脖子粗,這時(shí)不知是誰說了聲:“去公平稱上稱吧。”
我馬上答應(yīng)了。我把魚放在公稱上一稱,“我說了不到兩斤嘛!”我好像撿到便宜似的。圍觀的人越來越多。個(gè)個(gè)都把憤怒的眼光投到像大伯。大伯好像啞巴吃黃連一樣有苦說不出。這引起了衛(wèi)生管理員的注意。他走過來說:“這個(gè)公平稱壞了!闭f完,便拿出一個(gè)小稱一稱。3斤1兩。還多了3斤呢!
我感到很慚愧,而人們都把戰(zhàn)士的`目光投向大伯。大伯卻說:“快回去吧,小朋友,別讓父母擔(dān)心了……”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了一樣珍貴的東西——有美好的品質(zhì)是最重要的。
難忘的一個(gè)人作文 16
阿貍尋找了“永遠(yuǎn)”很久,可是司機(jī)伯伯卻告訴他這個(gè)世界上沒有永遠(yuǎn),他沮喪的回到家,問媽媽:“永遠(yuǎn)是什么?”媽媽扭過頭,給了他一個(gè)甜甜的微笑,說:“我永遠(yuǎn)愛你!”
一一題記
小時(shí)候,我最喜歡吃米粉了,米粉滑而不膩,口感軟軟的,好吃極了!于是,媽媽常帶我光顧一家米粉店,因?yàn)槟抢锊粌H便宜,老板還是一個(gè)很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了,那個(gè)小房子也早已拆了,但我還是難忘女老板那張樸實(shí)的笑臉。
每當(dāng)我來到這里,她總會(huì)給我的粉里多加木耳和肉片兒,有時(shí)運(yùn)氣好還能吃上幾樣小菜,她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā),然后笑著和我聊家常,她說她也有一個(gè)和我差不多大的女兒,總喜歡哼些叫不出名的歌。她說女兒是她的寶貝,可她很久都沒見到她心愛的女兒了,覺得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著她對我的好,以為這樣會(huì)一直延續(xù)下去,直至永遠(yuǎn),沒想到離別猝然降臨,那天,我捧著那碗米粉,背對著她不說一句話,她拍拍我的'肩膀,輕輕的說:“我要回去了!卑肷危覜]說出話來,不知如何回答,她嘆了口氣說:“這生意越來越難做了,我也該回去看看我的女兒了!蔽揖谷豢蘖似饋,這么多年來,她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀!
從此,我再也沒有見過她。
我記起了那個(gè)故事的結(jié)局:阿貍抱了抱媽媽說:“媽媽,我也永遠(yuǎn)愛你!”
我想說,珍惜你身邊任何一個(gè)對你好的人,或許有一天,他們將會(huì)永遠(yuǎn)消失不再見!
難忘的一個(gè)人作文 17
驚嘆著別人的美麗,就像贊美面包的包裝。耀眼奪目的皮囊下,是否有發(fā)霉的面包,便鮮為人知了。
我的記憶里有這樣的一個(gè)片段:某個(gè)寒冷的一天,街上行人裹著厚衣,匆匆離去。肌膚觸碰空氣,都要哆嗦一下。然而迎面走來的美女,讓我愕然一怔。似乎是不怕冷,穿著短褲薄衣,一副輕松自如的樣子。
是為了鶴立雞群?
她雖然美麗,卻凍人,看得我只想替她打寒顫。為了美麗,卻付出了身體代價(jià),究竟值不值?
我不敢說我見過外表最美麗的女孩——誰知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中,有一幕,依舊記憶猶新。
她不是出水芙蓉,也不是艷麗玫瑰。像每個(gè)女孩一樣扎著馬尾,不高挑,也不瘦弱,是千萬顆星星中的一顆,毫不起眼。
記得是下午,我半蹲著有些倦意。耳邊環(huán)繞著如蒼蠅般的嘈雜,聽累了,便垂下頭,下巴抵著手背,無意中扭過頭。她在角落中沉默不語,盯著遠(yuǎn)方,像是發(fā)呆,又像觀察著什么,眸子泛著光,炯炯有神。像是察覺到我視線停留在她臉龐的'炙熱,她也轉(zhuǎn)頭,四目相對。我一愣,眨了眨眼。她微微一笑,嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。那一瞬間,我從她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個(gè)瞬間,我想把眼前的一幕畫下來。盡管她穿著土氣校裝,盡管發(fā)型有些凌亂,我卻仿佛看見了天使。
難忘的一個(gè)人作文 18
無意間,我翻到了幾張四年級的作業(yè)紙,上面那幾個(gè)大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初,當(dāng)我剛見到您時(shí),我就被您嚇了一跳,您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了,您的.氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次,您在課上搞了一個(gè)突擊考試,班上的同學(xué)都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果最高分只有九十六分。那天,您強(qiáng)忍著自己的失望,不想讓我們看出來,還安慰我們:“不要自責(zé),也許是我的錯(cuò)!笨蛇@事兒和您根本一點(diǎn)關(guān)系都沒有。晚上,我留下來打掃,打掃完了,您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨,我從您和數(shù)學(xué)老師的談話里得知,您竟然晚了四個(gè)小時(shí)才回家,您還強(qiáng)撐著:“我沒事,就是苦了那些孩子!蹦且豢蹋已劬駶櫫。
還有一次,我們辛辛苦苦排練了一個(gè)月的號鼓隊(duì)去體育場比賽,可我卻只把比賽時(shí)間聽了進(jìn)去,沒聽到排練時(shí)間。我去的時(shí)候,比賽已經(jīng)開始了,雖然動(dòng)作根本沒變,但老師還是讓我做替補(bǔ)。當(dāng)我黯然神傷時(shí),一雙大手從后面拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身,竟然看到了您——黃老師!“你怎么在這?”“我聽錯(cuò)了時(shí)間,早上沒來!薄肮植坏谩!彼参苛宋?guī)拙,我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了。
黃老師,和您相處的時(shí)間里,我得到了前所未有的鍛煉,我的學(xué)習(xí)成績提高了許多,我不會(huì)忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您,黃老師!
難忘的一個(gè)人作文 19
我每次上街去,都會(huì)遇到她——一個(gè)“卑微”的小販。
一次,我去買板栗,剛好出門就看見了她。她正小聲地叫賣著,眼睛也是畏縮著,卻還是滿懷希望地注視著行人,希望有人來買她的板栗。只見她額頭上布滿了深深的皺紋,幾根銀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),她也顧不得捋一捋,還是時(shí)不時(shí)地翻炒著鍋里的板栗。她好像看出了我要買她的板栗,又把一些板栗放入鍋中,動(dòng)作利索地翻炒起來。不一會(huì)兒,陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來。
“這板栗多少錢一袋?”話音剛落,連我自己都嚇一跳,我還不知道好不好吃呢!出乎意料的是,她竟然很熱情地說道:“不急,你先嘗一下!彼贿呎f著一邊伸出那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手,抓了幾個(gè)遞給我,我下意識(shí)地掰開一個(gè)往嘴里塞,一時(shí)間,糯糯甜甜的香味充滿了我的整個(gè)口腔。“好吃,真好吃!”我毫不吝嗇地贊賞著:“我要兩袋!痹谒b袋的時(shí)候,我莫名奇妙地緊張起來,她還沒有說價(jià)格呢,我就要了兩袋,萬一……想著想著,更加擔(dān)心她會(huì)漫天要價(jià),要不然她怎會(huì)給我品嘗那么多!澳愕陌謇鹾昧,一共30元。”她終于張開了嘴,輕輕的說道。我看著鼓鼓的兩袋板栗,簡直不敢相信自己的耳朵,不會(huì)吧,這么便宜!想想剛才自己的'過慮,臉一下子火辣辣的。
“板栗,香甜的板栗!蓖凉u漸的背影,這才發(fā)現(xiàn)向日葵齊刷刷朝著落山的太陽,笑啊笑啊……
難忘的一個(gè)人作文 20
在短短的五年小學(xué)生活中,老師們,同學(xué)們都給我留下了深刻的印象,但是最令我難忘的還是看大門的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,古銅色的臉,腮上長著密密的胡須。他雖然五六十歲了,但還是那么年輕。
每天早晨我上學(xué)時(shí),他都在校園里打掃衛(wèi)生。
一個(gè)冬天的早上,我被凍醒了,看看窗外陰沉沉的,像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來穿好衣服,吃完早點(diǎn),就上學(xué)去了。天真冷啊,西北風(fēng)呼呼的吼著,下雪了,雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲,戴著帽子,可還是有哆嗦,我正抱怨時(shí),已經(jīng)到了學(xué)校六口了,看到一個(gè)熟悉的身影在學(xué)校里掃雪,他彎著腰,兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著,走近一看原來是看大門的老伯伯。我急忙跑過去,說:“我?guī)湍銙甙?”老伯伯?yán)肅的說,已經(jīng)快上課了,你不用管了,快回教室吧,我說還是幫幫你吧,您不冷嗎?老伯伯說,咋不冷?但想到能讓同學(xué)有條干凈的道路,就不覺得冷了,這短短的'一句話,使他們在我心中的形象更加高大了。老伯伯那助人為樂的精神更是令我敬仰。
一次,老師讓交學(xué)費(fèi),我屢次忘了帶,老師說給我最后一次機(jī)會(huì)?晌疫是忘了帶,怎么辦呢?我就在校門口徘徊,回家拿呢,路太遠(yuǎn);回教室呢,怕挨老師批評。這時(shí)老伯伯看見了,問清原由,連忙從口袋里掏出一些錢,說:“先拿去用吧”。我再三推辭,可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔,感激和敬佩之情由然而升。
看門的老伯伯是我終生難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文 21
在我記憶的匣門里,有一個(gè)讓我終生難忘的人。她是一位陌生的阿姨。
那是我10歲的時(shí)候,一天,我獨(dú)自一人騎自行車去公園玩。父母不在身邊,我在公園里自由自在地玩著花式騎車。
騎著騎著,也沒注意臺(tái)階就在我的面前,車子的前輪一下子滑下去,我大驚失色,接著車子一歪,我摔在了臺(tái)階下,車子壓在了我的身上,疼得我哇哇直叫。我小心地把自行車挪開,發(fā)現(xiàn)腿部已被擦傷,現(xiàn)在腿疼得動(dòng)不了,我已經(jīng)十分絕望。
此時(shí),一位剛好經(jīng)過的陌生阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她先是一臉的吃驚,接著馬上向我走來,蹲在我的身邊,一邊把我的腳抬起來,一邊既溫柔又緊張地問:“小朋友,你怎么了?”我忍著疼痛回答道:“摔傷……”那位阿姨手腳麻利地從包包里拿出了酒精和藥,細(xì)心地幫我處理傷口。只見她左手拿著酒精,右手抽出一支棉簽,把它放入酒精里沾了一點(diǎn),然后在我的傷口上涂均勻,我忍著酒精灑在傷口上的疼痛,那位陌生阿姨又給我上了止痛藥,我的`傷漸漸不痛了。這時(shí),我才開始仔細(xì)地打量起她來,她的樣貌很平凡,瓜子臉,小嘴巴,一雙不大不小的眼睛。
之后,阿姨又把我扶到公園的椅子上休息,并叮囑了我?guī)拙,我正要感謝她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。
那真是一位好心人,直到現(xiàn)在我還記得她那平凡的面孔。
難忘的一個(gè)人作文 22
哪里有垃圾,哪里就有他的身影。不管是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,他總是默默無聞、無私地守護(hù)著城市的衛(wèi)生,他就是我們小區(qū)附近的勤勞的清潔工。
記得那一次,天上飄著鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的銀色雪毯,到處都是白茫茫的一片。清潔工看在眼里,記在心里!暗厣线@么滑,萬一路人出來買東西,很容易滑倒的,如果摔得嚴(yán)重,那后果不堪設(shè)想。 鼻鍧嵐ひ贿呅÷曊f一邊拿起鏟子和簸箕,只見他熟練地將雪鏟起來,把雪倒入到簸箕中,當(dāng)簸箕滿了的'時(shí)候,就倒入垃圾車?yán),還時(shí)不時(shí)地彎下腰將地上的冰摳下來,他的手凍得通紅,臉凍得通紅、腳也凍得通紅,而他卻沒有一句抱怨的話,臉上始終掛著的卻是一個(gè)燦爛而又快樂的微笑。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……終于,功夫不負(fù)有心人,一條布滿積雪的大路變得干干凈凈、煥然一新?吹竭@一切,我情不自禁地為他豎起了大拇指。我望著清潔工的背影,直到他消失在鵝毛大雪中,我的鼻子酸酸的,想說什么?但只是張了張嘴,并沒有說出來。
他無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),一直在默默地付出,為的不是自己,而是他人。馬路這么干凈,他功不可沒,不愧是“城市的美容師”,他骯臟自己,清潔城市的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是令我難忘的人——勤勞的清潔工!
難忘的一個(gè)人作文 23
去年暑期,全家到長江三峽游玩。青山雄偉,碧水悠悠,江面上白帆點(diǎn)點(diǎn),大家沉浸在這醉人的連綿畫卷中,心情無比舒暢。
導(dǎo)游介紹說,三峽這一帶雖然風(fēng)光峻秀,但是地勢險(xiǎn)峻,河流湍急。早年,在部分水深過淺的地方,貨船的通行都靠纖夫用人力拉動(dòng)船身。今天也讓我們體驗(yàn)一下纖夫拉纖的不易。
我們換上小船,江岸上的纖夫五人一組拉一條游船,他們光著粗壯的膀子,黝黑的皮膚在太陽的照射下閃閃發(fā)亮,腰彎成了90度,身上背著纖繩,拉著我們的游船,唱著纖夫號子,一步一步艱難地行進(jìn)。
到了目的地,下船了,我看到一位頭發(fā)花白的纖夫,他個(gè)頭不高,全身上下像被汗水洗了一遍,黑油油的,在陽光下特別刺眼,他穿著一雙快磨破的草鞋,腳已經(jīng)變形了,坐在那兒擦著汗。我遞給他一瓶水,他笑著拍拍我的肩,拉開了話匣子。他今年50多歲了,小時(shí)候因?yàn)榧依锾F了,15歲時(shí)就跟著父親從事拉纖工作了。雖然辛苦,掙錢也少,但是養(yǎng)活了全家老小,現(xiàn)在他的兩個(gè)孩子都大學(xué)畢業(yè)工作了。說到這兒,從他的眼神中我看到了驕傲的光芒。孩子們叫他不要干了,但他閑不住,現(xiàn)在是旅游拉纖,和以前相比輕松多了。
從他身上,我看到了質(zhì)樸、勤勞、忍辱負(fù)重的勞動(dòng)人民的'高貴品質(zhì),他們雖然被艱難的生活壓彎了腰,但是他們用自己的汗水托起了全家人的生活。在我的眼里,他弱小的身軀卻無比偉岸,是值得我尊敬的人,永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個(gè)人作文 24
在我的小學(xué)老師中,有和藹可親的,有嚴(yán)厲的,但沒有一個(gè)老師像周老師這樣即和藹有嚴(yán)厲的。
要說和藹,有一件事能體現(xiàn)出。那是在六年級上期,周老師出了一道題,讓我起來回答,我想了想,把算式和答案說了出來,這時(shí),只聽周老師慈祥的說:“列式對了,但是算出的結(jié)果錯(cuò)了!蔽乙宦,一下子覺得好丟臉,這么簡單的算式都會(huì)算錯(cuò)。下課后,周老師特意叫了個(gè)同學(xué)幫助我,課間還特意來教室,幫助我解一些難的方程。從此,我努力學(xué)好數(shù)學(xué),把成績從中一直升到優(yōu),使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
周老師除了和藹的一面,也少不了嚴(yán)厲的一面。
這一件事發(fā)生在不久之前。由于臨近半期了,周老師也越來越忙了,要不停給他任教的兩個(gè)班復(fù)習(xí)。一堂數(shù)學(xué)課上,周老師讓我們做一道題,那道題的最后一個(gè)問題是:成活率和死亡率有什么關(guān)系。由于當(dāng)時(shí)我同桌說我超“三八線”了,非要打我一下,可這被周老師看到了。周老師叫我來回答這個(gè)問題?刹恢趺吹,一向成績好的我,竟丈二的和尚——摸不著頭腦。周老師看了,皺了皺眉頭,大聲叫道:“坐!坐!坐!”又叫另一個(gè)同學(xué)起來答,這時(shí),我才恍然大悟——原來成活率加死亡率等于百分之百!
我最難忘記的老師——周老師,他用他的和藹讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,他又用他的嚴(yán)厲告訴我上任何課都不能開小差。
難忘的一個(gè)人作文 25
在我的記憶深處,有一位老師讓我終生難忘,她就是我的一年級數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師總是那么的和藹可親。記得有一次上課,劉老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課單元測試,把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西都收起來,只留鉛筆和橡皮!笔蘸煤,老師將試卷發(fā)了下來,我瀏覽了一下題目,心里想:這不小菜一碟嗎,真簡單!我拿起筆就刷刷地做了起來,然后又“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了一遍。交上卷后,心里還想著:我肯定能得一百分,哇哈哈,我可真是天才呀!可是,發(fā)下試卷后,我立馬心灰意冷了,才考了88分,太少了!我悶悶不樂地坐在那,懊惱極了。這時(shí)劉老師悄悄地走到我身旁拿起我的卷子端詳著,我看不到她的表情,心想:這下完蛋了,老師肯定會(huì)狠狠地批我一頓了?墒嵌呉粋(gè)溫柔的聲音響起:“孫奧然同學(xué),又粗心了不是,你看看這分丟得多可惜呀!”我支支吾吾地不敢抬頭看老師的眼睛,老師看到我的囧樣,輕輕地拍了拍我的肩膀說:“沒事,以后注意就行,老師相信你會(huì)有更好的.表現(xiàn),加油喲!”聽了老師的話,我的自信如同東山再起般洶涌而來,我發(fā)誓今后要改掉這粗心的壞毛病,更加努力地學(xué)習(xí)。
在劉老師的諄諄教導(dǎo)下,我的成績進(jìn)步很快,在班級里一直名列前茅,F(xiàn)在,雖然劉老師調(diào)走了,但是她春風(fēng)般的話語時(shí)常在我的腦海中久久回蕩,讓我受益匪淺!
難忘的一個(gè)人作文 26
轟隆隆——,一陣?yán)茁曧懫,天空終于忍不住了,下起了瓢潑大雨,雨中一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,她忙著收拾那一大堆的玩具,那是他們維持生計(jì)的工作之一,我踮著腳輕輕的走到她的身旁,幫她撐起傘,她意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過頭,笑了起來。
她有一對濃密的黑媚毛,一雙不大但卻有神的眼睛仿佛可以把人看穿,高高的鼻梁如同隆起的山崗,下面有一張厚厚的嘴唇,臉上因風(fēng)吹雨打而留下的痕跡,仿佛是她堅(jiān)強(qiáng)的證明。
一間小屋里,常常傳來美秒動(dòng)聽的琴聲,我走進(jìn)小屋,一雙又細(xì)又長的手指拂動(dòng)著光滑的琴鍵,墻上的架子上擺的是她一至九級的.優(yōu)秀證書和大大小小的獎(jiǎng)狀,今年,她就要考十級了,更是練的茶飯不思,好像琴聲中有什么東西吸引她一樣,三首曲子不停的,循環(huán)的練習(xí)著。
游樂場中,又是一個(gè)活潑的身影,這個(gè)機(jī)會(huì)可是難得,是憑我倆三寸不爛之舌,在阿姨面前死纏爛打才迎來的機(jī)會(huì)。而她就好像囚禁多年的小鳥,又重新被放出來一樣,在游樂園,我們可所謂是爭分奪秒,憑借她看地圖的能力,我們把游樂園好玩的地方都玩遍了,我倆雖然玩的很開心,但還摻雜著一絲苦澀--這是我們最后一次在一起玩了,六年級畢業(yè)了,她要留在唐河上學(xué),而我卻要去南陽上學(xué),我勸了阿姨很多次讓她跟我一起去南陽上學(xué),但阿姨卻很固執(zhí),讓她留下來,即可以干活減輕她們的勞累,又可以專以練琴,我也是無話可說。
終于,這一天來到了,我要走了,我們最后一起再見,疑忘,最后遠(yuǎn)去。
難忘的一個(gè)人作文 27
每個(gè)人心中都有難忘的人,可能是遠(yuǎn)方的親戚,可能是離開母校后的老師,也可能是你只見過一面的陌生人。當(dāng)然,我心中也有這么一個(gè)難忘的人。
那個(gè)星期天的早晨,媽媽要出去買菜,我問媽媽:”這么早出去買菜干嘛?“媽媽笑著說:”早晨的菜新鮮呀!“”哦,那你要買什么菜呢?“我問道!辟I點(diǎn)胡蘿卜吧!皨寢屵呄脒呎f,”我和你一起去!啊焙冒 !
剛出門,就聽到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲,正好是賣蘿卜的,我和媽媽走過去,是一個(gè)十二三歲的'小姑娘,長著一雙水靈靈的大眼睛,個(gè)子挺高有點(diǎn)黑,可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧!
媽媽對她說:”小姑娘,多少錢一斤?“小姑娘回答道:”一塊錢一斤!皨寢屩钢鴰讉(gè)大蘿卜說:”給我稱一斤半吧。“小姑娘熟練地拿起三個(gè)大蘿卜稱了一下,說:”正好一斤半,一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽;氐郊液,細(xì)心的媽媽又稱了一遍,劍正好兩斤!
于是我和媽媽急沖沖地下了樓,還好,那位小姑娘并沒有走遠(yuǎn),媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點(diǎn)驚訝:”怎么了,是不是少了?“媽媽邊喘氣邊說:”沒少,沒少,多了!足有兩斤呢!“小姑娘解釋道:”哦,阿姨,這蘿卜今天早晨剛拔出來,沒來得及洗,泥巴太多了,就多稱你半斤了!罢f完,就去別的地方賣蘿卜了,望著她的身影,我想:多么好的一位小姑娘!
這就是我難忘的一個(gè)人,愿你與我分享你最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文 28
人生中,我們會(huì)遇到許許多多的人,有的是一面之緣,但卻令人難忘。
有一次,媽媽和她的沒有們一起組團(tuán)出去玩,媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車上,我靠著窗戶邊,旁邊坐的是一個(gè)比我大個(gè)幾歲姐姐。窗外有幾座山,山頂上還有幾個(gè)大小不同的風(fēng)車,風(fēng)吹過來的時(shí)候,它們偶爾會(huì)轉(zhuǎn)起來。我看著窗外的景色,天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的。直到看了不知道多久,我才注意到旁邊的姐姐也在看風(fēng)景。我看見姐姐的眼睛大有神,很純潔的樣子,無暇的像一顆玻璃珠子。不一會(huì)兒,姐姐也注意到我了,她一看見我就對我笑,她的笑容是甜甜的,很溫柔的.樣子,好像對誰都是這樣。她問了問我的名字,聲音也很溫柔,不一會(huì)兒,我們就聊了起來。
到達(dá)了目的地,我還是和姐姐在一起,這一次,我們是來看花的,各種各樣的鮮花,一大片一大片的,我和姐姐在這花海之中閑聊,我們聊的很開心,特別聊得來,無話不談,而且姐姐每次說話都是面帶微笑,語氣也很溫順,她笑的時(shí)候流露出的笑容真實(shí),又平易近人。總是溫暖到了別人。跟姐姐在一起的時(shí)候,特別放松,沒有任何壓力,我們在一起,就像是知己一樣,很開心,她也總能知道我在想什么。
后來姐姐搬到別的地方去了,我們也很少見面,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記姐姐那甜美的笑容。
難忘的一個(gè)人作文 29
在我的生活中,有許許多多令我難以忘懷的人或事。在我的腦海里,還確實(shí)有一位老奶奶讓我難以忘記!
老奶奶的個(gè)子不算高,滿頭的白發(fā),頭上有一條皺紋,每天都會(huì)用微笑面對生活。
記得在三年級的時(shí)候,我和哥哥從外婆家出發(fā),趕往學(xué)校。在會(huì)文里附近的一加古董店停下了,我走上前一看,哇塞!那里的東西可真多:一串串稀有的珠子,一塊塊古代的錢幣,一段段名貴的絲綢,我著了迷,等看見了一副銀光閃閃的手鐲時(shí),我趕緊拍了拍在旁的哥哥來看,誰知?哥哥卻不知道什么時(shí)候悄悄的溜走了,我撲了個(gè)空,摔在了地上直喊疼。一位好心的`老婆婆看見了我,將我扶了起來,接到了她的家里,她用碗給我倒了一碗水,讓我漱口。我漱完口,她將毛巾打濕,幫我擦去身上的污漬,對我說:“嗯,身上干凈了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,快去上學(xué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,怎么都說不出“謝謝”這兩個(gè)字。我感到自己是多么膽小,無能。
過了一段時(shí)間后,等我鼓起勇氣,去老奶奶家里致謝時(shí),才發(fā)現(xiàn)慈祥的老奶奶已經(jīng)遠(yuǎn)離了人世,我痛苦萬分,只恨自己為什么不早些說“謝謝”這兩個(gè)字,難道謝謝就那么說不出口嗎?我真恨我自己。
雖然,老奶奶是個(gè)平凡的人,對別人來說稱不上什么難忘,但是,在我的心里,老奶奶雖已經(jīng)逝世,但我永遠(yuǎn)也忘不了她,是她教給我要多多幫助同學(xué),多多幫助朋友,用微笑面對生活!
難忘的一個(gè)人作文 30
從我記事開始就有許多人使我難忘,其中性格獨(dú)特一點(diǎn)讓我難忘的還要數(shù)那個(gè)在北屯的干姐姐-許晨曦了。
她愛笑,每次笑都“貨真價(jià)實(shí)”-兩個(gè)臉蛋直打顫,嘴巴張的比臉盆還大,眉毛下垂著,眼睛半閃著,爽朗而不拘束的笑聲從嗓門兒中飛出來。小伙伴們說她是“硬笑”其實(shí)不然,只要有一點(diǎn)兒值得笑的地方她就會(huì)“開懷大笑”。
記得那是暑假的一天,我去了北屯,給她講了一個(gè)我新編的一個(gè)笑話,其實(shí)那個(gè)也不是很好笑的。她卻捂著肚子大笑嘴里還邊笑邊說:“你??????你怎么會(huì)編出那么好笑的笑話?”說完又開始笑起來了。
唉!這個(gè)姐姐真叫人哭笑不得。
她不僅愛笑,還愛哭。
唉!不是說她的性格自相矛盾-又愛哭又愛笑,只能說是她感情豐富。每次哭也是一點(diǎn)也不摻假,雙眉一皺,淚水轉(zhuǎn)了一圈,“啪嗒”掉下來一顆淚珠,就再也忍不住了!巴弁邸钡姆怕暣罂奁饋恚媸恰按笥赇桡薄2皇煜に腵人還以為發(fā)生什么大事了呢!
記得有一次,我給她講了一個(gè)有一點(diǎn)感人的故事她聽完后,“啪嗒”兩顆豆大的淚珠掉下來了,就再也忍不住了,“哇哇”大哭起來。過路的人都用異樣的目光看著我們。
她就是許晨曦,我的干姐姐,他就是這樣一個(gè)人-五分鐘前還“開懷大笑”,五分鐘后就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因?yàn)樗仟?dú)特的性格才成為我難以忘懷的人。
難忘的一個(gè)人作文 31
許多人的生活中都有一個(gè)自己最難忘的人,他或許是你朝夕相處的親人朋友,或許是你僅有過一面之緣的陌生人。而在我記憶的深處,有那樣一個(gè)人讓我終生難忘……
想起來還是三年前的一天,我在圖書館里看書看迷了忘了時(shí)間,不知不覺間已經(jīng)到了下午,天空漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨。等我反應(yīng)過來的時(shí)候雨已經(jīng)嚇得很大了。
我在書店門口等了一會(huì),眼見天色越來越晚,可這雨絲毫沒有要減弱的趨勢,我不由得著急了起來。
這時(shí),一陣沉穩(wěn)的聲音在我耳邊響起,“小妹妹,需要幫助嗎?”我抬頭一看,是一個(gè)中年模樣的叔叔,他手里拿著一把傘。我沒有說話,心中暗暗的`想:他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人啊,我到底要不要相信他?如果沒有傘,我又該怎么回去呢?他仿佛看出了我的心思,安慰我說:“放心,叔叔不是壞人,現(xiàn)在快天黑了,這傘你就拿去吧!彼褌氵f到我身前。我看了他一眼,緩緩的接過來!爸x謝!闭f完我撐起傘就向家中的方向走去。
走到拐角處的時(shí)候,我擔(dān)心他會(huì)不會(huì)跟上來,特意回頭看了一眼。卻發(fā)現(xiàn)書店門口早已沒了人,而在我的反方向,有一個(gè)熟悉的身影在雨中穿梭,然后漸漸消失在了雨中。
我特別后悔自己為什么要那么想那個(gè)叔叔,他是個(gè)好人。
那位叔叔的幫助我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。
難忘的一個(gè)人作文 32
生活中有許多難忘的事情,難忘的人,也許,你和我從來沒有見過面,但是每當(dāng)你想起他們,他們會(huì)讓你記憶猶新。
那天,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我像往常一樣走出校門,在指定的地方等我媽媽來接我。然而,這種等待只有半個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間讓我很焦慮。那時(shí),我在一年級,仍然不敢過馬路,更不用說獨(dú)自回家了。又過了10分鐘,我看見孩子們都走了。我蹲在地上哭了。一個(gè)人注意到了這一點(diǎn)。他穿著一件黑色棉襖,瞇著眼睛。他看著我說,“孩子,沒人接你嗎?否則,我會(huì)給你電話,你會(huì)給你父母打電話!蔽姨ε铝,直接就走了。他對我笑了笑,說:“別害怕,我不是壞人。如果你懷疑我,去你前面的超市!免費(fèi)電話號碼在哪里!”我想:他不應(yīng)該是個(gè)壞人!我沖他笑了笑,然后跑向超市……"小朋友,等一下!"不知怎么的,他又?jǐn)r住了我。我回頭看。他朝我跑來。我跑得更快,沖到超市。他和我一起進(jìn)來的。然而,我現(xiàn)在不怕了。這里有很多人。他跑到我身邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說道,“你跑得太快了,聽不見。這是你的.錢。”當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,那是我的十美元。原來他只是來給我寄錢的,我錯(cuò)怪他了。我感謝他并說,“謝謝你!”他又笑了,非常甜蜜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,但是我仍然不能忘記叔叔,他在我無助的時(shí)候沒有嚇到我,而且還給了我最好的幫助。
難忘的一個(gè)人作文 33
人生道路中,大家會(huì)碰到許多的人,有些是一面之緣,但卻難以忘懷。
有一次,媽媽和她的沒有們一起組隊(duì)去玩,媽媽和她的小伙伴們都攜帶了自身的子女。也包含我。我們一起坐著了一輛大巴客車上,我依靠窗子邊,邊上坐的是一個(gè)比我大個(gè)兒多少歲姐姐。窗前有幾棟山,峰頂上也有好多個(gè)尺寸不一樣的荷蘭風(fēng)車,風(fēng)吹過來的情況下,他們有時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)起來。我看見窗外的景色,天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的。直至看過不清楚多長時(shí)間,。我注意到邊上的姐姐也在看風(fēng)景?匆娏私憬愕难鄞笥徐`氣,很純真的模樣,沒有時(shí)間的像一顆夾層玻璃珠串。不一會(huì)兒,姐姐也注意到我了,她一看到我也對于我笑,她的笑容是甜甜的,很溫婉的模樣,仿佛對誰全是那樣。她問了問自己的名字,響聲也很溫婉,不一會(huì)兒,大家就聊了起來。
抵達(dá)了到達(dá)站,我還是和姐姐在一起,這一次,我們都是看來花的,各式各樣的.花束,一大片一大片的,我與姐姐在這里的花海當(dāng)中閑談,大家聊的很開心,尤其聊得來,無話不說,并且姐姐每一次講話全是面帶笑容,語調(diào)也很溫馴,她笑的情況下流露的笑容真正,又和藹可親。一直溫暖到他人。跟姐姐在一起的情況下,尤其釋放壓力,沒有一切工作壓力,我們在一起,就好像知心一樣,很開心,她也總是能了解我在想哪些。
之后姐姐搬到其他地區(qū)來到,大家也非常少碰面,可是,我始終也不會(huì)忘掉姐姐那柔美的笑容。
難忘的一個(gè)人作文 34
在我的一生曾遇到過成千上萬人。如救死扶傷的醫(yī)生,不畏風(fēng)吹雨打的交警叔叔,身邊的好伙伴……在這些人群中,最讓我難忘的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽十分苗條,她的身材相當(dāng)勻稱。她45歲,是一位在職教師。一頭稍有些泛白的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛貼在一張橢圓形的'臉上。臉上泛紅暈,還有一只稍有些凸出的鼻子和一張嘴巴,構(gòu)成了她美麗的臉龐。
她是我最難忘的一個(gè)人,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了感恩。在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽要培養(yǎng)我的自立能力,要教我做家務(wù)。她說到做到,吃完晚飯后就開始讓我干家務(wù)活。我老大不情愿地說:“家務(wù)活您干不就行了,為什么還要我學(xué)呢?”媽媽聽完嚴(yán)肅的對我說:“兒子,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)你的自立能力,你以后是會(huì)用上它,你要理解我的苦衷啊!”我聽罷,雖不情愿但還是照著做了。
前幾天,媽媽要去外公家待幾天,讓我把家收拾好。我得到了大顯身手的好機(jī)會(huì),心里感到很高興。在這幾天里,我把家整理的很好,被子疊成豆腐塊,床單收拾得整整齊齊……望著干凈整潔的房子,我的心里非常高興。媽媽回來了,望著房間,臉上的表情驚訝不已,過了好久她才回過神,把正站在房間的我緊緊抱住,喜悅的淚水奪眶而出,這時(shí)我深刻的感受到了母愛的偉大。
母愛,一個(gè)多么偉大的詞語,而我如今才強(qiáng)烈的感受到。啊,母親,你對我的無私付出我牢記心中,雖然我知道“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,但我一定盡我所能來報(bào)答你!
難忘的一個(gè)人作文 35
在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個(gè)跟屁蟲,老黏著二爺爺。
隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎?怎么會(huì)這樣?”我在一旁喃喃自語。 記得小時(shí)候,我見鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳子,我把這個(gè)想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說給我做個(gè)更漂亮的小凳子。 準(zhǔn)備好材料后,我們祖孫倆便忙起來,二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒指責(zé)我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點(diǎn)! 經(jīng)過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的.,漂亮極了;锇槎剂w慕我,讓我高興極了。
不過,現(xiàn)在每當(dāng)我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃,讓我忘不了二爺爺?/p>
難忘的一個(gè)人作文 36
六年的春風(fēng)拂過臉頰,六年的陽光照耀了幾千學(xué)子的夢想,六年的回憶浮現(xiàn)眼前。眼前閃過了太多張臉,耳邊傳來了太多聲音,轉(zhuǎn)眼六年風(fēng)兒般吹過,在這片美麗的校園里,最忘不了的人就是您——江老師。
第一次見到你,是在六年前。六年前你沒有如今的胖,也沒有眼角的魚尾紋,沒有臉上的皺紋,頭發(fā)沒有稀疏,雙手沒有長出老繭。當(dāng)時(shí),您笑起來的眼睛瞇成一條縫,眉毛是一彎新月,嘴角上揚(yáng)著您的自信。
第一堂數(shù)學(xué)課我記憶猶新。您滔滔不絕的口才,無與倫比的`智慧讓大家刮目相看。你有著不可思議的聰慧頭腦,黑板上一行行字仿佛是數(shù)字王國整齊的士兵。您帶著我們在知識(shí)的海洋中遨游……轉(zhuǎn)眼就是六年。
當(dāng)然,你語重心長的言語也讓我時(shí)刻銘記。記得那是一個(gè)驕陽似火的日子,我激動(dòng)地到了人生中第一個(gè)100分。正值我一蹦三尺高之時(shí),您叫住了我,您對年幼的我說道:“甘耀尹,別跳了,做人一定要謙虛,知道嗎?”您的言語是那么的有分量。
如今,小樹長成了茁壯的大樹,小河也多了幾只小青蛙,學(xué)校多了幾批新同學(xué)。老師你也改變了最初的樣貌,可不變的是您的初心,是您對同學(xué)的關(guān)心,是您的眼中一片星辰大海,我一定會(huì)帶著你對我的教誨走向下一站。謝謝您——江老師!
難忘的一個(gè)人作文 37
她,長相普通,一雙大大的眼睛上架著一幅方眼鏡,身高普通,身材普通,但是卻讓我很難忘。
她,就是我班的臨時(shí)數(shù)學(xué)老師,為什么說是臨時(shí)呢?因?yàn)樗涛覀儼鄶?shù)學(xué)只教了一個(gè)月。
這天,數(shù)學(xué)課代表叫我去數(shù)學(xué)老師那,我問怎么了?她說應(yīng)該是要給你講題吧。我忐忑的心放了下來。
我來到辦公室,老師叫我過去,旁邊還有幾個(gè)我們班的同學(xué),老師正在專心致志地給他們講題。我打開書,有好幾個(gè)空都錯(cuò)了,剛放下的心又提了上來,我忐忑地走過去,老師沒有生氣,倒是平靜地問我:“你為什么錯(cuò)這么多呢?”并看了看我在班上的名次,“你的名次在班里挺靠前的啊,為什么錯(cuò)這么多呢?是不是這一章的內(nèi)容你掌握得還不太好?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,她開始分析我錯(cuò)的題目,分析時(shí)還一邊打開課本給我串了一下概念,并把概念上的字一個(gè)一個(gè)地解釋給我聽。解釋完以后,還問我有沒有聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師接著又給我分析下一道錯(cuò)題的原因以及它所對應(yīng)的概念。
辦公室里的老師陸續(xù)地往外走,但是她就像沒感覺到一樣,還在認(rèn)真地給我一道題一道題地分析。
直到六點(diǎn)半,她把所有的`錯(cuò)題講完,并再三確認(rèn)我會(huì)沒會(huì)后才讓我走。
我回到教室,收拾完書包走后,還看見數(shù)學(xué)老師的辦公室依然亮著燈,我想:老師可能還在備課,也許還在做題。
雖然這位老師只教了我們1個(gè)月,但是我覺得我對她的感情一點(diǎn)都不比其它老師差,讓我永久難忘。
難忘的一個(gè)人作文 38
我最難忘的一個(gè)人,不是我的好朋友,也不是的親人或老師,而是一個(gè)我素不相識(shí)、不知姓名的大姐姐,她曾經(jīng)給過我一次幫助,使我至今難忘:
那是我小提琴三級考試的事。那一天,烈日炎炎。過了一會(huì),考場里面的一個(gè)阿姨高聲提醒考生:“考試的往里進(jìn)……現(xiàn)在是最后一次看譜,考試的時(shí)候不許看書!”:哎呀!糟了,我心想,沒帶書進(jìn)來,怎么辦!可又一想,沒帶就沒帶吧,反正我平時(shí)都會(huì)背了?墒,當(dāng)我在一個(gè)一個(gè)默想譜子的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一首曲子卡殼了,怎么也想不起來下面的部分。時(shí)間在一分一秒的過去了,再過兩個(gè)人就到我了,怎么辦!我急的'像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
這時(shí),排在我后面的大姐姐看到了我焦急的樣子,就問:“小妹妹,是不是沒帶書呀?要是沒帶,我借給你看看!蔽腋屑さ目粗,小聲說:“我看了,你怎么辦?”“我都記住了,不用再看了”我高興地把書接過來,說:“謝謝你!
過了幾天,考試成績出來了,看到我的名子被寫到了“優(yōu)良”一欄里,高興極了!要是沒有那位大姐姐有幫助,我還考不了這么好的成績呢!
這就是我最難忘的一個(gè)人,雖然這件事過去兩年了,至今我也不知道她的名字,但是,每當(dāng)我拿起琴譜,那個(gè)大姐姐高高瘦瘦、白凈漂亮的樣子就出現(xiàn)在我的面前。
難忘的一個(gè)人作文 39
生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人,還是我們四年級時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長發(fā),年輕的`面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級上學(xué)期,國慶臨近時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽,全校同學(xué)都在緊張地排練著。由于我們班的同學(xué)不太適合唱音調(diào)太高的歌,在練習(xí)時(shí),有好幾次調(diào)都上不去。同學(xué)們都喪失了自信。在這時(shí)候,黃老師走了進(jìn)來,看到我們這個(gè)樣子,她語重心長地教導(dǎo)我們:“同學(xué)們,這次歌唱比賽,最重要的不是大家的歌聲,還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點(diǎn)也不熱愛祖國,那歌唱得再好也沒有用!甭犃它S老師的話,同學(xué)們又重新拾回了自信,放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子,我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng),可我們的心里還是暖乎乎的……
還有一次,學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì),黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè),不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn),我也跑過去聽。
這,就是我最難忘的一個(gè)人——黃老師?上В呀(jīng)不在我們學(xué)校了;也許,我們再也沒有機(jī)會(huì)見到她了……
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