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黃金分割作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的黃金分割作文，歡迎大家分享。
黃金分割作文1
斐波那契數(shù)列中的黃金分割。意大利數(shù)學家斐波那契曾經收錄一個有趣的民間數(shù)學問題一一兔子問題。設初生的兔子一個月以后成熟，而一對成熟的兔子每月會生一對兔子。假設每次生的兔子都是一雌一雄，且所有的兔子都不病不死。那么，由一對初生兔子開始，12個月后會有多少對成熟兔子呢？ 我們可以一個月一個月地往下數(shù)來求出答案。第1個月有1對初生兔子；第2個月有1對成熟兔子；第3個月有1對成熟兔子和1對初生兔子；第4個月有2對成熟兔子和1對初生兔子；第5個月有3對成熟兔子和2對初生兔子；第6個月有5對成熟兔子和3對初生兔子，如此下去，這樣一直數(shù)到第13月時有144對成熟兔子，這就是答案排列出來，就是：
1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144
這就是著名的“斐波那契數(shù)列（FibonacciSequence）”的'前12項
一般地，“斐波那契數(shù)列”也可以定義為：若一個數(shù)列，前兩項都等于1，從第三項起，每一項都是其前兩項的和。
通過觀察，比較容易得出斐波那契數(shù)列的遞推公式。
自然界中植物的花、葉等竟然和斐波那契數(shù)密切相關，大多數(shù)植物的花，其花瓣數(shù)都恰好是斐波那契數(shù)，如蘭花、茉莉花、百合花有3個花瓣，樹權的數(shù)目是斐波那契數(shù)；向日葵花盤內葵花子排列的螺線數(shù)等，也都是斐波那契數(shù)。黃金分割比在生活中的應用正是數(shù)學在生活中的一種形式美。
黃金分割作文2
父愛就像黃金分割比例一樣，多一點不行，少一點也不行。多一點，就成了母愛的綿稠，悶得人喘不過氣；少一點，我們又成了留守兒童，缺了關愛。我眼中，我智慧的父親，大概是深深明白這一點的。每次犯錯，父親給我的談話，不會超過兩分鐘。最后，他總要對我說：“你自己好好想想，不需要我說那么多了�！焙喍痰恼勗挘粫衲赣H那般繁復，卻也不會在我迷茫時缺席。智慧的父親，他總是牢牢把握著這個黃金分割比例。當然，父愛也不是一昧地寵溺。父親會告訴我，在前進的道路上可能會遇到哪些障礙，但他絕不會為我清除這些障礙。一切，都要靠我自己。智慧的父親，將父愛黃金分割，佑愛與嚴厲比例剛好是黃金比例。
責任·熔點
作為孩子的我們更像是一種晶體。我們吸收著一種名為父愛的熱量，不斷蓄積，直至固體的童年達到熔點，走進固液共存的青春期。那些液態(tài)情感則是青春期的我們對于父愛的朦朧感知。想認真聽父親的話了，卻又被名為低幼頑劣的固體干擾。最終，陷入了青春期的自我矛盾，自我拉扯。也許有一天，父愛的.熱熔化了殘存的固體。我們終于明白要認真聽話，做父親的驕傲了，想法與行動總算一致了，不再矛盾了。時間卻已經流逝許多了。就算在自我矛盾的青春期，也別讓頑劣的固體太猖狂，傷了父親的心，熄了父愛的火焰，好嗎？“子欲養(yǎng)而親不待”，別等到這樣的悲劇發(fā)生，才醒悟。固體——固液共存——液體，童年——青春期——成年，不管是哪一個時段，都別讓苦苦把握著黃金分割點的父愛，得不到我們的愛的回應。
黃金分割作文3
距離是什么?
距離是一種向往。
很早就聽說金沙灘是一個美麗的景點。喜歡游山玩水的我一直渴望著投入它的懷抱，領略一下它迷人的風光。終于有一天，我如愿以償?shù)貋淼搅私鹕碁�，只是發(fā)現(xiàn)眼前的金沙灘跟我想象中的不一樣，心中未免生出一些失望。除了那別具一格的小樓房、堅硬粗黃的沙灘以及在沙灘上嬉笑打鬧的愉快的人們之外，我再也區(qū)別不出它和家鄉(xiāng)的海邊有什么不一樣�；蛟S那就是它的極致，它的美妙所在了吧。望著眼前一波又一波襲來的浪潮，我突然心生感悟。
是距離，距離產生了美，這種美成為一種向往，一種追求。因為距離，得不到的東西永遠都是最美麗的`，越得不到的越盼望擁有。
或許，人就是這樣，喜歡憧憬那些不曾擁有的美好事物，一旦擁有了之后，眼前的事物不再新鮮、不再神秘，零距離的接觸甚至增添了失望和遺憾。于是，我終于明白“不到長城非好漢，到了長城就遺憾”這種有點可笑的說法。
距離，是一壇愈久愈香的瓊漿，是一聲真摯祝愿，是一朵縈繞夢境多姿多彩的祥云。
距離是穿越時空的美麗。
成語中有“咫尺天涯”一詞，意思是說雖然近在咫尺，卻遠如天涯，可我卻認為咫尺天涯也未嘗不是一件好事，讓美好的瞬間在你心中定格，成為永恒，所謂的“距離產生美”應該就是如此吧。
美學中著名的黃金分割運用在很多領域，著名的古巴比倫神廟就是一個鮮明的例子，黃金分割比例是最美的距離，也正是因為這樣，它才成為了世界上不朽的奇跡。
讓心靈保持在黃金分割點上吧，因為我相信：
美感在適度的距離上產生，情感在適度的距離上升華。
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