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我的好伙伴作文大全(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的好伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
她,一雙明亮、坦然的大眼睛,一對(duì)濃黑濃黑的長(zhǎng)眉毛,一張紅樸樸的小嘴巴,她一笑,那淺淺的酒窩就“蹦”出來(lái)了。她的生活一向樸素,從不把時(shí)間浪費(fèi)在穿著上。
她是老師心中的聰明女。每次作業(yè),她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做,從不漏題,也不錯(cuò)題。她得到的小紅旗是她們班最多的。她很謙虛,即使考試得試得了滿分也從不大呼小叫。她是班長(zhǎng),對(duì)工作可負(fù)責(zé)啦。
她是父母心中的乖乖女。她很懂禮貌,一見(jiàn)到親人、熟人,就主動(dòng)打招呼。即使是父母認(rèn)識(shí)而自己不認(rèn)識(shí)的,她也從不靦腆。她還很會(huì)謙讓?zhuān)灰行∨笥训剿易隹,她總是讓客人先玩或是先吃。她的父母為她做的一切感到高興。
她是同學(xué)、伙伴心中的活沷女。在緊張的學(xué)習(xí)之余,她會(huì)拉拉小提琴來(lái)放松放松自己。在無(wú)聊時(shí),我倆會(huì)自編自演小品、相聲、舞蹈、廣告......她編的'、演的有時(shí)甚至比那些專(zhuān)業(yè)的演員表演的還好。她還會(huì)改編一些好歌詞呢!
她就是我的好伙伴——童心竹。在大家的心目中,她是一個(gè)十全十美的人。
我的好伙伴作文2
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫(huà)的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫(xiě)的文章我都覺(jué)得很慚愧,暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫(xiě)作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂(lè)翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮,讓我的'思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī),它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí),讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴,讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng),讓我的成績(jī)有了提高,讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴,謝謝你對(duì)我的教育,讓我越做越好!
我的好伙伴作文3
我有很多愛(ài)好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。
與古箏相識(shí)是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的小曲子并沒(méi)覺(jué)得有多難,可是隨著指法越來(lái)越多,曲子越來(lái)越大,樂(lè)譜越來(lái)越長(zhǎng),每天1小時(shí)的'重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來(lái)的樂(lè)譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽(tīng)到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時(shí)候,我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)你就戰(zhàn)勝了困難,你愿意在困難面前做逃兵嗎?”就是這樣的話,讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”,毅然堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄地溜走,漸漸地,我的手指變得靈活了,會(huì)彈的曲子也多了,長(zhǎng)長(zhǎng)的樂(lè)譜也不再跟我作對(duì)了。有時(shí)候,媽媽會(huì)把我彈奏的曲子錄音,然后放給全家人聽(tīng),真不敢相信,那聲音是我彈奏出來(lái)的。直到這時(shí)我才真正地愛(ài)上了古箏。
你們看,古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分?當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,當(dāng)我不高興的時(shí)候,當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時(shí)候,古箏就成了我傾訴的最好的朋友。
我的好伙伴作文4
我有一個(gè)別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長(zhǎng)方形的盒蓋上畫(huà)著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的'蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒,如果撥開(kāi)兩個(gè)支撐棒,就可以當(dāng)作書(shū)架,用處可真大!
文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家,有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽(tīng)候我的指揮。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆就跑了出來(lái),幫我寫(xiě)出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫(huà)線時(shí),尺子就跳了出來(lái),幫我畫(huà)出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),小橡皮就蹦了出來(lái),幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!
我的好伙伴作文5
從一年級(jí)開(kāi)始我就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》,到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)年頭了。我認(rèn)為這本書(shū)很好!
這本書(shū)里開(kāi)篇的卷首語(yǔ)幽默有趣、主題突出,讓人一看就愛(ài)不釋手。而《美麗的山東》這一版塊為我們介紹了山東著名的景區(qū)、景點(diǎn),如《濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界》一文描寫(xiě)得的生動(dòng)形象,讓人有身臨其境的感覺(jué);《伙伴的作品》這個(gè)欄目則充分展示了當(dāng)代少年的寫(xiě)作才能,作品內(nèi)容豐富、五彩繽紛,讀了之后使人受益匪淺;《故事里的數(shù)學(xué)》更是以豐富的.想象、生動(dòng)的故事,將枯燥的數(shù)字融入無(wú)限的樂(lè)趣之中,讓我們既容易接受更容易理解。當(dāng)然還有《佳作賞析》、《數(shù)學(xué)大觀園》、《英語(yǔ)小博士》等系列版塊,它們都以另異的特色,讓人越看越愛(ài)、倍感親切!
我喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》。因?yàn)樗粌H能讓我們開(kāi)擴(kuò)眼界、增長(zhǎng)知識(shí),更能豐富我們的業(yè)余生活,提高我們的寫(xiě)作水平。它是伴我成長(zhǎng)的好伙伴──《當(dāng)代小學(xué)生》。
我的好伙伴作文6
我有一床小猴被子,是我最喜歡的被子,也最我親密的好朋友。
它是大紅的底色,中間有一張可愛(ài)的小猴圖片,在烈火似的“背景”上有許多五顏六色的小星星。每當(dāng)我蓋上它,就像在夜空中翱翔,而被子上那些小星星仿佛正在沖我調(diào)皮地眨著眼呢!
每當(dāng)我蓋上小猴被子,就像依偎在媽媽的懷抱中,感到無(wú)比溫暖,無(wú)比舒服,每當(dāng)我蓋上小猴子,它似乎總會(huì)講一個(gè)小故事讓我甜甜的睡去;每當(dāng)我蓋上小猴子,就像躺在柔軟的白云上睡覺(jué)般舒適……
小猴被子不是普通的被子,因?yàn)樗粌H能讓我感受到溫暖,還是我最好的.伙伴!
每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題,只要讓我看到小猴被子那天真無(wú)邪的笑,我就會(huì)下定決心,一定要把題做出來(lái)!每當(dāng)我有什么不開(kāi)心的事,只要讓我對(duì)小猴被子訴說(shuō),我的煩惱就會(huì)霎時(shí)被拋到九霄云外,重新變得快樂(lè)起來(lái)!
小猴被子陪我度過(guò)愉快、傷心、美妙的童年時(shí)光,伴我成長(zhǎng)!
這就是我的小猴被子,我童年的好伙伴!
我的好伙伴作文7
“知己知彼,將心比心”說(shuō)得就是朋友。人人都有自己的知音,我就有一位這樣的朋友。
她叫易思彤,11歲,在班里是一個(gè)熱心助人、團(tuán)結(jié)守禮的女孩子。她的身高在女生排名中排第二,我呢,則排四,因?yàn)檫@個(gè),我們便成了親密無(wú)間的好伙伴。
易思彤非常熱心助人。有一次,我在升國(guó)旗的時(shí)候,感到腿酸,而且惡心想吐,就蹲在地上。班里的同學(xué)都在議論我是不是生病了,有的還愣;突然,易思彤連忙起身將我扶起,對(duì)我說(shuō):“把手搭在我肩上!本图睆膹牡卮┻^(guò)人群,并向老師說(shuō)明了原因,帶我離開(kāi)了。路上,她的手很涼,不停地加快腳步,眼神里透出擔(dān)憂。來(lái)得醫(yī)務(wù)室,把我“治理”了一番。
她也非常地文明。每次,她一看見(jiàn)老師在她身旁,就立刻向老師說(shuō)了聲“老師,早上好!”見(jiàn)到了我也回應(yīng)一個(gè)微笑。
這就是我的好朋友———易思彤,也許她的成績(jī)并不優(yōu)異,但她的`這些優(yōu)秀品質(zhì),是每一位少先隊(duì)員,所應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。我喜歡這樣的你——我的好伙伴。
我的好伙伴作文8
弗克蘭說(shuō):“什么是朋友,朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人!被裟氛f(shuō):“憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴,我們形影不離。
她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個(gè)班,她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴 ,圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡,飄飄的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,顯得很有文質(zhì)彬彬,就像一位小博士。她就是我的好伙伴,也是我佩服的一個(gè)人。
她很喜歡樂(lè)于助人,一次上課,我的鋼筆沒(méi)墨了,但那個(gè)時(shí)候老師又布置了作業(yè),我心想:那該怎么辦呢?老師肯定會(huì)在眾目睽睽下批評(píng)我的,多丟人呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)一只白胖的手里拿著一支鋼筆,我抬頭一看是我的`好朋友,她笑著說(shuō):“我們是好朋友嘛!互相幫助也是應(yīng)該的!蔽翌D時(shí)愣住了,好像在無(wú)際的沙漠里,突然找到了一汪清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。她就是這樣一位樂(lè)于助人的人,總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
她是一顆開(kāi)心果,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她就做出搞笑的動(dòng)作、講笑話……哄我開(kāi)心。能遇到這樣一位好伙伴,我真的是太幸運(yùn)了!哈哈!
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