感嘆的作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感嘆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感嘆的作文1
母愛如一條射線,對我們的感情永遠不到盡頭,我們如一條直線,永遠不知道滿足,假如我們是一個完整的圓。母愛也就成了波浪,母愛存在于世界,而孝心卻存在于角落。兒時,當你生病、當你失落、當你痛苦,母愛就陪伴在你的身邊,永不消失。
母愛是什么?母愛是一盞明燈,照亮我們內心的孤獨,母愛是一縷春風,撫平臉頰的沉重,母愛是一朵薔薇,庇護身下稚幼的小樹。母愛是所有愛的使者,帶著溫馨、笑容、和藹,降臨在這個世界,它無時無刻的增大而孝心卻漸漸的變小,空氣是透明的,但還是在兩顆心之間建立了隔膜,越來越大,直到有一天,它大得讓你無法直視,這時,你就會陷入孤獨、害怕、后悔之中,可是,已經無法填補之間的空漏。人是一種奇怪的生物,當你擁有時,不懂得珍惜,當你失去時,又會深深的后悔,這就是母愛。
幼時,你依依不舍,青年后,你遠遠地拋離,等到沒有的.那一天,后悔已經來不及了。所以我深情的告訴所有讀者,世界上最偉大的情感莫過于母愛,愿你們及時反省自己-孝心到底有多大。
感嘆的作文2
老師從校門走進來,就抱了一個大箱子,遮的嚴嚴實實。大家都挺好奇,從門縫里偷看。
“叮鈴鈴”從何實踐課的上課鈴打響了,大家只好從辦公室門撤回來。老師吃力地將箱子搬上講臺,在大家注視下,用刀輕輕隔開紙箱。一個圓滾滾的身體映入眼簾,原來是兩瓶可樂和和一個綠紗衣的西瓜!袄蠋熞缮读肃?”腦子里蹦出了這個疑惑。
“今天,我來分享生活中的小技巧。”只見老師右手握刀,左手扶住西瓜,在瓜皮上劃出兩個洞。將似騎士長劍的瓜肉取出,咬了一口,咂咂嘴,自言自語:“味道不太甜!蔽腋恢^腦。但疑惑就被掀翻了。
老師小心翼翼地打開瓶蓋,屏息凝神,迅速將可樂轉個身,手腕一沉,將可樂插入兩洞中?蓸费杆倭魇胖!罢l不會從瓜皮下滲出來嗎?”可當黑色液體完全下去,瓜皮沒有絲毫變化!八疂B進肉里了,瓜是不是要變黑了!睂蟽鹊耐茰y徘徊在我腦邊。
等了一會兒,老師用小刀輕輕割開表皮,切成兩半。帶有褐色晶體的瓜肉映入眼簾,一絲絲白纖維都染上褐色,瓜子都熠熠發(fā)光。在綠色表皮的.映襯下格外剔透。我一臉震驚:“哈,還能這樣,開掛了!”
老師用器具將瓜肉弄成球形,用牙簽串起。當我品嘗到時,瓜的果味混上可樂的甜味,頓時在舌尖炸開,氣泡爆炸。味道征服了我,“what?我從未想過如此奇葩的方法!”
由疑問到震驚,讓我明白了,生活中的竅門,只要用心發(fā)現(xiàn),就足夠驚喜!
感嘆的作文3
可我有一個毛病——愛看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問自己:“電視真的那么好看嗎?沒有電視,你就活不成了嗎?”我回答說:“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛看電視,我有什么辦法?”我再一次問自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒有寫作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的希望全部都寄托在你一個人身上,可你卻愛看電視,你覺得你這樣做對嗎?你問心無愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”
一天,我懷著沉重的心情來到學校,根本沒心思聽課,一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節(jié)是語文課,今天正好學了一首古詩——《長歌行》,里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的',我想起,我以前是多么的浪費時間,我一定要改正,雖然我知道這可能會失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶,我會改正我的錯誤。
現(xiàn)在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,我含著眼淚忍住了,說:“電視,我與你無緣,我不可以看你,再見!
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝,不要再浪費了。
感嘆的作文4
話題1:大話感嘆
感嘆號是個不錯的符號,我不知道老天為什么要創(chuàng)造感嘆號,可有感嘆號的世界真的是個很不錯的世界。有了感嘆號,我們的表情似乎也豐富了不少:“你考100分了!”“哈哈!”一個燦爛的笑容;“你孩子生病了!”“!”一個失措的驚慌;“你的玩具不見了!”“嗚……”一個天真的悲哀……
話題2:感嘆像什么
感嘆讓我們想到的不只是表情,它的形狀也讓我們聯(lián)想到了一些東西。
感嘆,像一串糖葫蘆,僅剩的一個山楂掉在了地上,只剩下光禿禿的棍子;感嘆,像一個護士正在給病人打針;感嘆,像……
話題3:大話律師
感嘆號,也讓我想起了一個職業(yè),那就是:律師。感嘆號的`那一豎就像一根針,那一點就像一滴血,可謂“一針見血”。律師也同樣如此,每次律師在法庭上辯論時,總是那么的有震撼力,那么的一針見血。
因為我非常崇拜律師這個職業(yè),所以我也變得有些“像律師”了。同桌只是把我的書掉在了地上,我大叫:“×××,你是不是找不到事干!書掉在地上很好玩嗎?你難道不能小心一點嗎?不知道為什么會遇上你這種同桌!希望下學期不要再見到你!我今天真倒霉!難道你不可以小心……”話還沒說完,同桌已以超音速沖了出去。說了這么多,總結我的話“只有”幾句:“我愛感嘆號!我愛律師!我想當律師!大家長大后也當律師吧!當律師可以賺很多錢!一定要當律師!一定要……”如果你的耳朵受到了我的聲音輻射,就快去買副耳塞吧!
感嘆的作文5
今天中考的第二天,考數學課時,是印像深刻的一場。
一進到考試場,便看到了一位男監(jiān)考老師,幫我的第一印象,便是感覺他很憨,歸屬于呆呆的,嗯~很~很有男孩兒的童真,胖胖的。感覺他好可愛,恩,是討人喜歡。
第一危害是好的,使我還在之后考試時,也對他多了一點關心。
直到發(fā)考卷時,才發(fā)覺了一件事:他的右手......沒有手指頭。 我知道,他并不一定所有人的憐惜,和我大家一樣,全是一樣的人,都是有別人對大家的.關懷,都是有一樣的頭腦......
我猜想,他以前很有可能消沉過,很有可能以前或許是如今正不自信著,但我也想使他了解,讓每一個人了解,我們是一樣的,大家有著的,遠比大家喪失的要多,要珍貴。
我猜想,他如今一定在勤奮著,勤奮的工作中,讓自身更為取得成功。
我知道,他是一名老師,他在用自身的能量,把愛和心懷感恩傳送給一代又一代的人們,傳送給一代又一代的華夏子孫。
他的杰出,我想,我絕不會忘。
不清楚我的文章內容究竟會導致哪些危害,但我只是發(fā)布自身的感慨,假如這位教師見到,覺得我做的不對,也請原諒。
感嘆的作文6
在這些個令人感到緊張、壓抑的氣氛里——初二這一年,生活真是艱苦!我們猶如籠中的小鳥,完全失去了自由,被那么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。周末時,好不容易盼到了兩天輕松的時間,但是父母的喋喋不休再次上演,讓人感到心煩。我不知道未來的日子是怎樣的。也許它比我現(xiàn)在時要自由;也許它比我現(xiàn)在的生活更糟糕。
在將來那段未知數中,要想比現(xiàn)在過得舒暢、自由,那么我將要付出沉痛的代價:努力、刻苦學習,成為一個優(yōu)秀、完美的人,擁有一份自己熱愛的工作……我經常聽到父母或別人說:“孩子,你要好好學習,你是家里的希望,我們都指望你了!
我的成績一般,想要考上大學,仿佛不是一句話那么輕松。在現(xiàn)在的社會中,有錢能使鬼推磨,有錢有權的.人就是統(tǒng)治你的人。我對我將來的生活充滿著擔憂。由此讓我感到了這個世界是多么的兇殘。表面上看起來人與人之間是平等的,實際上呢?那些有錢的人如同一只惡狼,兇殘的撕咬著你不放,直到你將窒息,才收起那鋒利的銳牙。想到這里,我心里一顫,,默默地祈禱著我的未來。
希望我的未來能夠令眾人向往。
感嘆的作文7
光陰,是人不可摸得的東西,想起孔子在湍急的河流前發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆,便感到光陰流逝的痛心,而我們,又能挽回些什么呢?
翻開書本,看到了一句家喻戶曉的語句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話最直接地表達了人們對光陰的流逝無能為力,而我們,又能做些什么呢?
英國杰出的戲劇家莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你!边@句話說的是你如果浪費時間,它也不會停下來,任時光從你的身邊溜走,而你卻在原地沒動。就像歌詞唱的那樣:“時間永不會停下來,機會錯過不再來!倍覀,又能從中獲得些什么呢?
也許,我們什么也做不了,像有人所說:時間是一把無情的雙刃劍,可以把幼苗雕成大樹,把荒漠變成綠洲,也可以把虎虎生威的少年變成一事無成白發(fā)老人,把繁華之都變成荒涼廢墟。它很公正,你不用乞求,它給你的.會不多不少,無論你是腰纏萬貫,還是一貧如洗,它都一樣。你重視它,它便在你身后長成綠洲,你輕視它,則你身后是一片荒漠。
但,我們卻有個值得思考的問題:我們要用光陰這把刀雕刻出一個怎樣的人生?
感嘆的作文8
個充滿未知數的年紀,雖然對未來有無限的美好憧憬,但眼前的事實總毫不留情地把我們拉回現(xiàn)實的處境。
應該是一個活力充沛的年紀,但往往被厚重的書本壓得喘不過氣。應該是盡情揮灑青春的年紀,但往往被無數的考試“烤”得筋疲力竭。在各種壓力下,在這樣的年紀,有時難免會迷失自己,對未來感到茫然,忘了最初的理想。如果沒有適當的抒發(fā),可能因此一蹶不振,加上生活中的各種誘惑,一不小心染上煙癮或毒癮,又或者從此沉迷于虛擬的網絡世界中。每當看到新聞報導一些青少年因為染上了這些不良嗜好,而觸犯法律,不免為他們嘆息,感嘆為何白白浪費了美好的'年少時光
青春是閃亮的歲月,對所有的事物充滿好奇,對未來充滿抱負,如泉涌般的求知欲,支持著我們不斷的吸收各種知識。過程中,有成功的欣喜,也有失敗時的彷徨與無助,但同儕間相互的砥礪,師長的鼓勵是在失敗的晦暗陰影中的一絲光明,帶我們迎向美好的未來。雖然有時難免為沉重的課業(yè)壓力感到無奈,可是別忘了,在我們這個年紀還有朋友間真誠無私的友誼,家人、老師的無盡關懷,這些或許在以后出了社會就不再擁有。
人們總說:“青春無價!彼越^不要讓我們的青春留白,讓我們一起在這樣的年紀,畫下人生最豐富多彩的一頁。
感嘆的作文9
大家都知道感嘆號的作用,如:表示驚嘆或驚訝……但是,大家知不知道生活中也有許多無形的感嘆號呢?
十九世紀法國著名作家雨果把長篇小說《悲慘世界》寄給出版社后,很長時間沒有收到出版社的回信。于是,他給出版社寫了一封信,正文只有一個大大的“?”。信寄出幾天后,雨果接到了出版社的回信,信中沒有字,只有一人大大的“!”。雨果一看,就知道有希望了。果然,他的《悲慘世界》很快就出版了。一個有形的感嘆號,表達了編輯對作品《悲慘世界》的高度肯定,可還有一個無形的感嘆號表達了大家對雨果寫作水平的高度肯定。一部《悲慘世界》就是一個感嘆號,從此奠定了雨果在法國文學界的地位。
自然中,也有許多無形的感嘆號給予人深刻的'含義,為人類敲響警鐘。
紅綠燈是司機的感嘆號。當他們開著汽車飛馳在馬路上時,他們永遠也不會忘記有一個無形的感嘆號DD紅綠燈提醒著他們,讓司機時時刻刻都牢記安全行駛,不可掉以輕心。
警察是壞人的感嘆號。為什么呢?壞人一看到警察那威嚴的身姿,就會在正義使者的面前抖如篩糠。邪惡永遠懼怕正義。這無形的感嘆號也永遠提醒壞人不要做壞事。
其實,生活中有很多這樣無形的感嘆號,它并不是一種單純的標點,它還是人生中的一口警鐘,時刻提醒著人們……
感嘆的作文10
提起筆,才發(fā)現(xiàn)已經7月中旬了。時光從指間滑過、滑過,直到嵐裳完全脫落,化做縷縷的清煙,婆裟起舞,將世界逐漸湮沒,只剩下一地空域。一種繁華落盡,歸于塵土的落寞,在心中流淌,碎碎念。
窗外鶯歌燕舞,花兒別樣紅,好不熱鬧。夕陽已暮,天空還是那片天空,只是略顯蒼白了。
在歲月的面前,我總是驚慌失措,就像是一個穿梭于雨中的孩子,那樣的茫然與無助。今天在書中讀到這樣的句子,“其實我們的一生不過是一個不斷購買和不斷銷售的過程?雌饋砦覀冑徺I和銷售的物品很多,但是一切物品歸根結底最終都可以合算為‘占有時光’,我們購買別人的時光,銷售自己的時光。我們唯一的'財富,就是我們擁有一生的時光!笔堑,我們的一生就像是一把直尺,直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么,我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢?也許有些地方只是淺淺的一痕,只是表示時間的臨幸;也許有些地方,是重重的一筆,鑒證著曾經的輝煌與璀璨,只是,一切都不再重要了罷!
太深的留連便會成為一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。逝者已泯,殘燭已盡,即便風雨滄桑了容顏,還有那永遠不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記,但我們已經飛過?v然沒有藍天的深邃,總也還有白云的飄逸。
感嘆的作文11
音樂也是一種奇跡,它融合了萬物對自然的贊美,融合了萬物的愜意感,融合了萬物的悲哀,融合了萬物的一切……
微風穿過樹林,促使隱藏在林子中的修長而柔軟的手指輕輕彈奏。優(yōu)雅而又動聽的音樂奏入我的心房。靜靜地,我的心仿佛被這絕唱融化。不久,微風悄然離去,而那富有節(jié)奏感的音樂還在我心中輕輕彈唱。
‘唰唰唰’下雨了,大自然又不厭煩的彈奏起來。輕巧快活地聲音圍繞耳邊,仿佛一排可愛的精靈在我身邊輕唱。路上的行人也停下了腳步,同我欣賞這真正的‘天才音樂家’彈奏的曲子。漸漸地,時間仿佛丟棄了雜亂,為了讓曲子更加動聽,身邊的一切仿佛都設置成了靜音……‘音樂家’看到這么多人,不禁變得嬌羞起來,頭也不回的搶走了大家的`愜意,逃向遠方。
云散了,太陽出來了…陽光重新微笑著俯視大地,她的笑,感染了萬物的情緒。遠處的草原上,幾只羊‘咩咩咩’甜甜地叫著,仿佛在呼喚那絕妙的天籟之音。我仰望著那顆永明的藍寶石,聽著萬物達成的共鳴,久久將我的全身心丟在了那無比悅耳的音樂中。這首無名的曲子逼得我不僅睜不開眼睛,準備久久沉睡在這‘極樂世界’
‘隆隆隆’…我被那嚴厲而有愛的雷聲喚醒。他有些急躁。仿佛想把我從只屬于他們的世界里無情地趕走。
狂風暴雨,這是搖滾音樂的降臨,仿佛要把我內心中的烈火激發(fā)出來。我隨著它的情緒,慢慢爆發(fā)了出來……
此曲只應天上有,人間能得幾回聞。
感嘆的作文12
今天,我們學了一篇課文,叫:生命生命,我對這篇課文的第二自然段,深有感觸。
原文是:一只飛蛾,被杏林子抓住了,杏林子被飛蛾那種求生的欲望,震驚了,忍不住放了它。
學完這篇課文,我深深地感受到:就連一只小小的飛蛾,都那么希望能活下來,更何況我們人類呢。前兩年,避風港附近的.一個音樂廳被封鎖了,人們原以為,里面的人只是唱唱歌,玩玩罷了,可里面有人居然吸毒,純粹就是在浪費自己的生命,吸毒,絕對不可以。我在電視上面,偶爾看到有人自殺,就會派出消防隊給他做思想工作和救助,在救助的過程中,困難重重,我心想:你們不可以輕易就放棄生命,只要活著就有希望,你們自殺時,要想想愛你的人會有多么傷心和失望,痛不欲生,也要為他們考慮一下呀。貝多芬,大家都知道吧,在26歲開始耳聾,48歲全聾,他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。
生命生命,保護生命.愛護生命.珍惜生命.利用生命,感嘆生命!
感嘆的作文13
人生就像一場戲,是戲就應精彩。
人生之中有太多的遺憾,但也有太多的美好。有的人總是在等待,等待上帝給他一帆風順的人生大道,但他卻不知道,下一站就是他的人生終點站了,他還在那里為此而興奮不已。有的人總是在忙碌,好像在和時間賽跑,他不知道怎樣去享受人生,雖然他的人生十分的充實,但是少了人生的光澤。
“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”魯迅也說了啊,是的有的人即使死了,但他依舊活在人們的心中,因為他的偉大而在歷史的長河中永遠都光彩照人?上攵娜松嵌嗝吹木,他們演懌了一場波瀾壯闊的人生,即使是短暫的.卻讓人為之折服!但那些每天都在任意的揮藿他們的青春,在演懌著霸主的角色,是那么的讓人討厭,讓人憎惡!他們的生活是那么的無味而平淡。
人生就像一條小河,如果不擊起浪花,那就顯的無味了,我們雖然不能改變它,但我們可以完善它,雖然它很渺小,但我們可以增加它的重量!人生的帆總不能風平浪靜的,因為風平浪靜的大海不能鍛煉出優(yōu)秀的水手!
所以,是夢,那么不管是好是壞,也要熬過,是戲,那么不管圣旦凈末丑,我也要統(tǒng)統(tǒng)扮一回,才不枉來到世界走一回!
感嘆的作文14
拿起畢業(yè)照,我仔細地端詳著。那一個個熟悉的不能再熟悉的面龐映入眼簾,這是一個多么溫馨的一個集體呀,可如今,大家卻要分道揚鑣,各奔前程。
晚風柔柔地拂過臉龐,我有太多太多的話想要和同學們說,可到見面是,卻又把話咽了下去。六年啦,這六年,我們攜手度過困難;這六年,我們共同挺過了風風雨雨。多少日子,在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我知道,天下無不散之宴席,可心中,仍然有千萬分的不舍。六年的歡笑,六年的快樂,六年的憂愁,六年的淚,即將成為過去。我們馬上就要向自己的小學生涯告別,面臨的,是更加緊張的中學生活。我真希望,我們全班70名同學一起考入一所學校,進入一個班級,當然,這只是天方夜潭。分別并不可悲,可悲的',是或許幾年后,我們忘卻了彼此。有時,我也想讓時光倒退一年,讓我再珍惜珍惜這美好的時光?墒,時光一去不復返。要分別了,朋友,痛快去哭吧!
手里的畢業(yè)照在顫抖,這是一種好熟悉,但又好陌生的感覺。以前總是看見父母的畢業(yè)照,突然,自己竟然也有了畢業(yè)照,而且里面還有我的樣子,真是不習慣。10年后,讓我們拿著畢業(yè)照,再次向聚吧!
感嘆的作文15
我今年六年級的數學老師似乎是個懂得很多的老師。她開學的幾個星期,就針對我們班的一些同學說:“要是人把自己的腦子裝到電腦里,那那個人注定是成不了才的,電腦是人類發(fā)明的,人腦要比電腦還厲害,不能把人腦都裝到電腦里!彼苍f過:“現(xiàn)在你們幾乎人人家里都有電腦,所以現(xiàn)在的學生找不到幾個是真正聰明的,不像我們以前,沒有電腦,只要可以讀書,什么都行,人人都很聰明!边@句話讓我受到了很大的啟發(fā):
如果我們現(xiàn)在還像以前那樣,沒有電腦,而人人都是聰明的,那該多好!不過過了這個時代,還不是要變成現(xiàn)在這樣?以前的人聰明,就讓現(xiàn)在的中國發(fā)達起來!電腦始終是要流進家家戶戶的!這種結果始終是要面對的,而經過一番思考后,我竟開始希望科技不要繼續(xù)發(fā)達!科技越發(fā)達,一些小學生就越會產生“沒必要讀書,反正現(xiàn)在的.科技已經這么發(fā)達了,有必要繼續(xù)發(fā)達嗎?”這種想法?墒俏乙采钪何疫@種想法是多么的荒唐!科技是不可能不發(fā)達的!人類是要進步的!可是由于現(xiàn)在科技的發(fā)達,使地球上的礦產資源被不加節(jié)制的開采,耕地的面積減少了一大半,也由于科技的發(fā)達,產生了人與人之間的懸殊,一些人富得不得了,一些人窮得不得了!
難道不論科技發(fā)不發(fā)達,我們始終是要面臨這樣的結果嗎?
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