怎么辦作文（匯編15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的怎么辦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

怎么辦作文1

　　不知怎么，我最近總闖禍，特別是今天，中午用球把哥哥的臉打紅了，下午又把熱水袋的殼打破了，晚上又把水瓶搞翻了，每回都要挨罵。

　　中午，剛吃完飯，媽媽要我在家走走，忽然，我看到柜子里有一顆彈球，我想把彈球扔到玻璃窗上，于是，我用力往人一扔，“啪”的一聲，只聽見哥哥一聲尖叫：“什么東西把我打了一下�！蔽壹t著臉，輕聲地走過(guò)去摸了摸哥哥的臉說(shuō)：“是我一時(shí)疏忽，把球打在了你的`臉上。你放了我吧！恰好，爸爸在旁邊，見我把球打到了哥哥的臉上，頓時(shí)火冒三丈。對(duì)我吼道：可，注意點(diǎn)不行！”奶奶一旁也嘮叨，說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭，整天瘋瘋癲癲，干什么事都這么粗心。

　　下午，我正在做作業(yè)�？匆娪幸粋�(gè)熱水袋，就把它溫在手中，哥哥說(shuō)：“給我溫一下。我把熱水袋給他，他往空中一扔，用左手接住了熱水袋，我也想試試身手，便用左手把熱水袋往空中一扔，正準(zhǔn)備用左手接住，真不奏巧，熱水袋的殼打破了。媽媽聽到響聲，從廚房跑出來(lái)，吃驚地問(wèn)：“什么東破了。”我支支吾吾漲紅了臉，不做聲，媽媽看到了地上的“殘局”叫嚷道：“可，給我站著�！蔽抑缓霉怨缘卣局�。我心想：怎么這么倒霉呀我！我心里挺不服氣的，回過(guò)頭沖著媽媽說(shuō)：“江山難改，本性難移，我就是瘋！”媽媽氣得臉紅通通的，用手指著我說(shuō)：“怎么還敢和我斗嘴�！蔽抑缓貌徽f(shuō)話了�？晌覂�(nèi)心還老在說(shuō)：老媽！我真的改不了這瘋癲癲的毛�。�

　　你說(shuō)怎么辦？

怎么辦作文2

　　救命��！我該怎么辦！

　　星期天下午，我的作業(yè)用了兩個(gè)小時(shí)就寫完了，于是，爸爸媽媽帶我來(lái)公園里玩兒，我挑了一個(gè)刺激的項(xiàng)目來(lái)挑戰(zhàn)自己——走迷宮。

　　我被一個(gè)工作人員用眼罩蒙住了眼睛，帶到了迷宮入口處，把眼罩摘了下來(lái)，又在我脖子上掛了一個(gè)哨子，哨子卡片上面有一句話：“如果你迷路了，吹一下哨子，我們就會(huì)找到底你�！蔽业�.身后還有個(gè)不會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，我走到哪，那個(gè)機(jī)器人就跟到哪里！我心里想：是在太討厭人了，看我怎么了甩掉你！

　　我先慢慢地走，然后猛地就跑了起來(lái)，我左沖右突，不停改變方向……猛地一扭頭，呀！機(jī)器人早已不見了蹤影，我心想：耶！我終于甩掉了它！現(xiàn)在，我終于可以獨(dú)自一人自由自在的走迷宮了。

　　不過(guò)，沒走多久我就感覺有點(diǎn)害怕了，而且是越走越害怕！我感覺自己真的迷路了，怎么走也走不出去，我的腿開始瑟瑟發(fā)抖，心里七上八下地咚咚直跳，我的身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)天使，一個(gè)黑天使，一個(gè)白天使。白天使說(shuō)：“你要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”黑天使說(shuō)：“吹哨，現(xiàn)在直接吹哨就會(huì)有人來(lái)救你了。”我心想：倆個(gè)說(shuō)的都有道理，我猶豫了片刻，還是決定還是要堅(jiān)持到底。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)地琢磨和多次地試探，最后我終于一個(gè)人走了出來(lái)！

　　這次迷宮的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利的真正意義！以后無(wú)論做任何事兒都不要輕易放棄，因?yàn)�，辦法中比困難多！

怎么辦作文3

　　星期三下午放學(xué)后，我一蹦一跳地回到家里，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們家樓道的門鎖住了，看到這樣的`情景，我不知如何是好了，心中一直在不停地念叨著：我該怎么辦？

　　我站在門口千等萬(wàn)等，仿佛是一只孤單寂寞的小鳥。也不知等了多久，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的朋友小龍走來(lái)了，我開心地說(shuō)：有救了，有救了！沒想到小龍也是一臉郁悶，只聽他說(shuō)：“今天我沒帶鑰匙，你能讓我去你家把通道打開，讓我回家嗎？”天哪！小龍居然也沒帶鑰匙。我瞬間又陷入了絕境，我們一起想了許多辦法但還是無(wú)能為力，我不由輕輕嘆了一口氣。這時(shí)，小龍?zhí)嶙h道：我們把門撬開吧！我聽了這句話感到非常驚奇：“就我們兩個(gè)小笨鳥，可能把門撬開嗎？你別開玩笑了！”小龍說(shuō)：“你不試試怎么知道？再說(shuō)了，笨鳥就更應(yīng)該動(dòng)腦子嘛！"

　　于是，我們開始實(shí)施“撬門”計(jì)劃，我倆在地上找到一根鐵絲，拿了起來(lái)，一下一下地往鎖里捅，搗鼓了半天，只聽“咔嚓”一聲門竟然開了！我們歡呼著，擁抱在一起，我開心地說(shuō)：“這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�。　笨晌覀兊母吲d勁兒還沒過(guò)，便又皺起了眉頭，因?yàn)殚T鎖竟然掉了，嚇得我倆趕快跑回事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，手忙腳亂地把門鎖給安上去了。

　　等又有大人來(lái)時(shí)，我們跟在后面各自回了家，這件事也成為了我倆之間的一個(gè)小秘密。

怎么辦作文4

　　11月26日，一陣哭聲的降臨，我，有了一個(gè)妹妹……

　　現(xiàn)在妹妹已經(jīng)兩周歲多了，她淘氣，她調(diào)皮，她可愛。妹妹的存在，使我的家庭幸福美好。但是，妹妹是任性的，她的性格使我不知道該怎么做姐姐。

　　我很煩惱……

　　看著妹妹紅潤(rùn)的、白里透紅的臉蛋，我會(huì)笑，我情不自禁地想起

　　這幾天，妹妹非常喜歡玩我的文具盒，只要被她看到，她就會(huì)想豹子一樣撲上去，然后把我的筆揚(yáng)得滿天飛，完事后就若無(wú)其事的走了，我恨我恨�。】墒俏易鼋憬氵�能怎么辦？只好忍，只好忍……可有一次，她竟然用圓珠筆在上面亂涂亂畫（那是我最喜歡最珍貴的文具盒我一氣之下猛地奪過(guò)來(lái)。于是她哭了，于是媽媽認(rèn)為是我的.錯(cuò)，于是我收到了批評(píng)……

　　那一次，我束手無(wú)措。

　　妹妹對(duì)新鮮的事物總是很好奇，在和她玩的時(shí)候，只要有好玩的東西，她總是很乖。

　　前幾天，她擺弄計(jì)算器，只聽“啪…”的一聲，（不用說(shuō)都知道發(fā)生了什么嘻嘻……），計(jì)算器掉到了地上，粉身碎骨了。媽媽很氣憤，說(shuō)我不會(huì)看孩子，不是個(gè)好姐姐……

　　又一次，我束手無(wú)策。

　　媽媽的事情好像總是很多，無(wú)數(shù)的分分秒秒，我在妹妹身旁同她玩耍。那次我哄了一整天的孩子，累得夠嗆，媽媽接過(guò)孩子的時(shí)候，我跑回房間，哭了……

　　無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我都在想 “做姐姐，我該怎么辦？”

怎么辦作文5

　　早上，我起來(lái)，吃好早飯就走下樓去把書包里的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了好一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)累了，就走到門外面去呼吸新鮮空氣，休息一會(huì)兒。

　　我在外面，走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)足球。我想正好我可以去踢足球了�？墒牵�一個(gè)人踢多么沒有意思，對(duì)，去找?guī)讉�(gè)人來(lái)一起踢才有意思。于是，我找來(lái)了幾個(gè)和我一樣大小的孩子一起來(lái)踢足球。

　　踢著踢著，我們高興極了，忘記了周圍的一切。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)孩子忘乎所以，把球向邊上用力一踢，啊呀，不好。這一只球向旁邊房子的窗戶飛去�！芭�，砰嘭……”窗玻璃踢碎了。其他的孩子一看大事不好，立刻紛紛跑了。我也想走，只是因?yàn)檫@只足球是我的，而且剛買來(lái)不久，所以，我就走過(guò)去拾球。

　　這時(shí)，一位男人走出來(lái)大聲問(wèn)：“是誰(shuí)踢足球把我的窗玻璃踢碎了？”這時(shí)，我想起了品德課上說(shuō)的話“勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤，會(huì)取得別人的諒解�！庇谑�，我走到那個(gè)男人面前說(shuō)：“是我踢的.，對(duì)不起！”但是，這時(shí)出乎我的意料，他馬上一把拉住我的衣服說(shuō)：“小鬼，你家在哪里？”我說(shuō)了自己家的地址。他就拉住我的衣服說(shuō)：“帶我到你的家里去�！蔽抑缓美蠈�(shí)地帶他到我的家里。

　　到了我家，他馬上找到我父親，說(shuō)了踢碎玻璃的事情。我父親一再向他賠禮道歉，后來(lái)又拿出20元錢放到那個(gè)人的手中，他才走了。

　　父親等到那個(gè)人走了以后罵了我?guī)拙�。我聽了悶悶不樂，回到自己的房間心里在想：書上講的那些事情都是好的一面，然而，事情還有壞的一面。這壞的一面偏偏讓我碰到了。為什么我們這個(gè)社會(huì)不能夠像書上說(shuō)的那樣好呢？我想了很久很久，但是還是想不明白，以后碰到這種事情怎么辦……

怎么辦作文6

　　“你看看你身上的肉，比豬都還多，”媽媽捏了捏我大象般的腿，皺著眉頭說(shuō)，“你看看你姐姐，多瘦，多苗條。再看看你，胖得像豬似的，還不知道節(jié)零食，一見到什么好吃的都要�！蔽亦街�嘴：“誰(shuí)說(shuō)的，我也不是很胖，才七十二斤呢�！眿寢尫凑f(shuō)道：“你不胖，難道是說(shuō)豬不胖嗎？你姐姐才六十五斤，你說(shuō)你胖不胖。”胖又不是我的錯(cuò)，再說(shuō)了，胖還可以防寒呀！如果很胖，跳跳繩，做做操不就可以減肥嗎？東西還是要吃的`，對(duì)吧？

　　“胖乎乎，”老爸一進(jìn)來(lái)就呼喚我了，“今天做業(yè)多不多？”“誰(shuí)說(shuō)我是胖乎乎，你還是光頭強(qiáng)呢。”我氣呼呼地反駁道。說(shuō)我胖，我哪里胖了，我只不過(guò)腿粗點(diǎn)，臉大點(diǎn)，肚子鼓點(diǎn)，體重重點(diǎn)，怎么能說(shuō)我胖呢？只是我臉上肉多點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)而已，嘴一鼓，就像個(gè)大青蛙。我只胖一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)而已。

　　最近，我像發(fā)了瘋似的，不管菜好不好吃，都狂吃，特別是肉。“媽，今天有什么菜�！币贿M(jìn)門，我問(wèn)道�！坝醒笫[，胡蘿卜，土豆，花生米，還有昨天剩的一點(diǎn)肉�！眿寢屔癫娠w揚(yáng)地說(shuō)：“可好吃了，快洗手吃飯。”“好”洗完手，我迫不及待地拿起筷子開吃了起來(lái)。肉，肉，肉，我要吃肉，肉在哪里�！芭�，在這兒�！蔽叶似鹜耄�快速的把肉吃了個(gè)精光。還有嗎？怎么只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，都不夠我塞牙縫呢。我把所有的菜全倒進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不時(shí)發(fā)出一聲聲贊美：“嗯，好吃�！弊鐾曜鳂I(yè)后又去稱體重：天啦，七十六斤了，足足胖了四斤呀。這四斤會(huì)累死人呀。

　　胖，能怎么辦呢？

怎么辦作文7

　　“把你的玩具收拾好！不然我就把它們統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾箱里！”奶奶每次打掃衛(wèi)生都會(huì)這樣嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我一邊央求：“奶奶，千萬(wàn)不要扔，我馬上整理�！币贿呁娴貌灰鄻泛酢Ｈ缓�，奶奶就會(huì)像獅子一樣大吼：“趕緊收拾！我馬上要扔掉啦！”往往這時(shí)，我才嘟著小嘴，極不情愿地把玩具從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方。奶奶很無(wú)奈，我的玩具實(shí)在是太多了；我也很無(wú)奈，為什么奶奶總是威脅我要扔掉它們呢？

　　怎么辦呢？我不禁有一個(gè)想法：首先，讓媽媽給我買一個(gè)收納架和幾個(gè)收納箱。其次，我可以廢物利用——把空餅干桶、厚紙盒和鐵盒子等利用起來(lái)，根據(jù)玩具的類型和自己對(duì)它們的喜愛程度來(lái)分類整理。比如，先按汽車類、飛機(jī)類、火車類、恐龍類等，一一分好，接著按大小細(xì)分，然后裝進(jìn)箱子，最后根據(jù)自己的喜愛程度，將不經(jīng)常玩的放到收納架的上層和靠里的一側(cè)，經(jīng)常玩的放到下層和靠外的一側(cè)。這樣一下就能節(jié)省很多空間，家里也會(huì)整潔許多。

　　如果家里的玩具還是太多了，又該怎么辦呢？我想，可以把不需要的玩具送給別的`小朋友。這樣一來(lái)，不僅收到玩具的小朋友會(huì)很開心，我也會(huì)很高興，因?yàn)楹蛣e人分享也是一件很快樂的事情呀，“予人玫瑰，手有余香”嘛！

　　記得一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦過(guò)的義賣活動(dòng)就很有意思。我把自己不需要的玩具和書籍拿去學(xué)校義賣，并把義賣所得捐給有需要的人。我希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)，這樣既能幫助我們處理自己不再需要的玩具，又能做好事，一舉兩得！

　　怎么樣，我的這些想法是不是特別棒？

怎么辦作文8

　　一個(gè)人問(wèn)：“如果跌到了該怎么辦？”另一個(gè)人說(shuō)：“那就爬起來(lái)咯�！彪m然這只是一個(gè)冷笑話，但在這里面卻蘊(yùn)含了多少人生哲理。

　　小時(shí)候，我認(rèn)為人生是無(wú)憂無(wú)慮的，就像絢麗多姿的大紅花在清風(fēng)中搖擺著舞姿，令人感到無(wú)比開心。而后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)“生活”這朵花兒也會(huì)遇到暴風(fēng)雨。

　　這次的考試，由于粗心和大意，數(shù)學(xué)和化學(xué)的成績(jī)都不理想。以前與我成績(jī)差不多的.同學(xué)比我多20分，學(xué)習(xí)比我懶的同學(xué)比我多十分，我不知道該用什么表情去面對(duì)，就像老師講的“付出與收獲成不了正比例”。

　　我問(wèn)：“還要繼續(xù)努力嗎？干脆做個(gè)懶人或許成績(jī)會(huì)好點(diǎn)吧！”周杰倫卻說(shuō)：“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱，墮落�！�

　　我問(wèn)：“為什么我起得比別人早，學(xué)得比別人勤，卻考得比別人差呢？”張韶涵卻說(shuō)：“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�

　　我問(wèn)：“下一次便是中考了，若考差了該怎么辦？”鄭智化卻說(shuō)：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”

　　其實(shí)，即使是璀璨的巨星，也不會(huì)一帆風(fēng)順，他們都是在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后才得到重生的，所以“不經(jīng)風(fēng)雨，怎現(xiàn)彩虹？”

　　偶然聽到有人說(shuō)：“自殺是弱者的行徑�！毕胍�輕生的我便取消了這個(gè)念頭。如果我自殺了，那我和那些逃避責(zé)任的人有什么區(qū)別呢？我暗下決心，無(wú)論發(fā)生什么事都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不讓命運(yùn)的手握住我。

　　我沖到山頂放聲大喊：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！”

怎么辦作文9

　　有句話說(shuō)得好，人怕失足，豬怕壯，十年好運(yùn)好過(guò)，但一年的敗運(yùn)卻難過(guò)��！人的一生誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順。誰(shuí)都有走敗運(yùn)的時(shí)侯，你像我們有很多的朋友一碰到敗運(yùn)該如何處理，一直沉浸在敗運(yùn)的痛苦和煩惱之中，天天憤恨自己，怨天尤人，封閉自己，與世隔絕，因?yàn)樾那椴缓茫�看什么都不順眼，感覺這個(gè)世界上所有的人都對(duì)不起你，有仇恨似的，這時(shí)你會(huì)更加把自己的惡性那出來(lái)，去對(duì)付別人，我想，但如果是這樣的話你的敗運(yùn)再次會(huì)來(lái)到你的身邊，會(huì)更加的破財(cái)，敗家，你不信，你就去試試看，還有，我們身邊有很多的朋友一輩子都沒有好運(yùn)的.也有，他們有時(shí)天天抱怨老天不公平，不該自己帶來(lái)好運(yùn)氣，實(shí)際上是這一切都是命運(yùn)注定，怪誰(shuí)都沒有用，我想，這走敗運(yùn)的原因，最大幫兇手就是你自己。

　　為什么這樣說(shuō)呢！第一點(diǎn)，有時(shí)在交朋友時(shí)難免會(huì)吵架，這時(shí)你應(yīng)該放寬自己的心態(tài)，不要?jiǎng)优�用寬容，承讓去解決事情，第二點(diǎn)，你在事業(yè)上遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要心急，內(nèi)心的去克服，解決眼前的困境。第三點(diǎn)，就是到附近的寺院去進(jìn)進(jìn)香，拜拜佛，哪里是一個(gè)清靜的地方，再說(shuō)了，它會(huì)幫助你調(diào)整心態(tài)，消除一切煩惱，和仇恨，會(huì)帶給你好運(yùn)，還有更加的會(huì)讓你回歸自我，找回凈心。

　　所謂敗運(yùn)這兩個(gè)悔恨的字眼，朋友們，那要靠你們自己好好去把握，去改變自己的人生觀念，自己去創(chuàng)造人生的路途，如果這些做到了，那么我相信一切的敗運(yùn)，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，變成好運(yùn)。

　　最后，鳳兒祝福天下所有的朋友在20xx年財(cái)源滾滾，好運(yùn)連連，財(cái)氣沖天，一切順利，平平安安，事事如意。福如東海。

怎么辦作文10

　　星期六早上，我一拉開窗簾，暖暖的陽(yáng)光就照進(jìn)了屋子里，亮亮堂堂的，我心里頓時(shí)也變得暖烘烘的。

　　我十分興奮正要起床，一股血腥味從鼻子里傳出來(lái)，熱呼呼的，我用手一抹，手上頓時(shí)沾滿了鮮血�！安恍�，不能讓它流，血流光了我不是要死嗎？”我這樣想著，一時(shí)手忙腳亂，心跳加快，連忙趴在床上，用手捂住鼻子，生怕會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。還記得媽媽說(shuō)過(guò)：不要摳鼻子，要不然就會(huì)出很大的麻煩的�？磥�(lái)，這麻煩還真的來(lái)了��！

　　不會(huì)吧！難道是我昨天晚上摳鼻子引起嗎？那我該怎么辦？就在這時(shí)，有人進(jìn)了我的房間，我真害怕進(jìn)來(lái)的媽媽�。】晌姨ь^一看，是爺爺，頓時(shí)覺得救星來(lái)了。我就趕緊向爺爺大喊道：“爺爺，我流鼻血了，快拿衛(wèi)生紙來(lái)�！睜敔斅犃�，趕忙在柜子里找一卷衛(wèi)生紙遞給我。

　　我趕緊擦了一下鼻子，可沒幾秒鐘，血又流了出來(lái)，爺爺用一點(diǎn)衛(wèi)生紙堵住鼻子里的'血，沒想到鼻子里的血竟然浸透了衛(wèi)生紙，繼續(xù)往外流。這次我該怎么辦呀？真害怕媽媽知道了，又得忍受一頓批評(píng)。我和爺爺足足擦了幾分鐘，終于把這鮮紅的血給堵住了，雪白的紙上開出了幾朵“紅花”，被子上也留下了一大片血跡。

　　這下，我才松了一口氣，小聲說(shuō)道：“這次幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不然就慘了呀！”

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)摳鼻子了，要不然，還會(huì)惹出麻煩的。

怎么辦作文11

　　吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！——吵架的時(shí)候會(huì)有兩種（或者三種），第一、你贏了，你一語(yǔ)中人！第二、你輸了，你無(wú)言以對(duì)！（或者第三、平局�。�

　　可是，不管是哪一種結(jié)果，都會(huì)有占理的一方，世界上任何事務(wù)都是兩面，甚至多面的，當(dāng)對(duì)方發(fā)表言論與己抗衡、不給面子時(shí)，只要對(duì)方有言詞，那么就必定有可以反駁的地方，沒有什么事是絕對(duì)的，沒有正誤之分，或者，證明出它是正確的，或者，證明出它是錯(cuò)誤的，當(dāng)然正確的未必就沒有疏漏，錯(cuò)誤中未必就沒有道理！所以，只要對(duì)方發(fā)言，就可以找出漏洞！只要“鉆”她／他的漏洞，你就不會(huì)輸！

　　但是，若對(duì)方不發(fā)言，卻又不一定沒有言論，那么這時(shí)才是值得懊惱和注意的！因?yàn)�，沉默分很多種，而每一種沉默在吵架（發(fā)生矛盾）中說(shuō)不定就具有“危險(xiǎn)性”！而這種沉默卻又讓人無(wú)法捉摸！或許會(huì)有“危險(xiǎn)性”，或許并沒有什么！

　　再也許，若對(duì)方?jīng)]有保持沉默，也沒有讓自己顏面盡失，很給你面子，那么“友好”的面具下一定隱藏著某些強(qiáng)有力的'“爆炸性”，當(dāng)真正爆發(fā)時(shí)，或許連后悔、警醒的機(jī)會(huì)都不曾有！這種情形下才是最應(yīng)該慎重、慎重、再慎重的！

　　結(jié)論：吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！

　　——后記

　　如果可以和平解決，或者凡事各退讓幾分便也就自然平安無(wú)事了！冤家易解不易結(jié)！

怎么辦作文12

　　我，名副其實(shí)的懶床王。能到什么程度呢？唉！

　　別看我定了六點(diǎn)二十多的鬧鐘，到六點(diǎn)四十我不知道能不能起得來(lái)呢！

　　上學(xué)日也是這樣。五點(diǎn)四十的鬧鐘，真實(shí)起床的時(shí)間就在六點(diǎn)五分左右了。都是一拖再拖。上學(xué)日也不例外，五點(diǎn)四十的鬧鐘，起床的時(shí)間也就在六點(diǎn)五分左右了。

　　清晨，一串急促（其實(shí)也不是）的鬧鐘鈴聲劃破了香醇的美夢(mèng)，我手忙腳亂地按下貪睡按鍵，再睡五分鐘，不會(huì)遲的我在三確定時(shí)間后，放心地睡了下去。

　　舒適的被窩是溫暖的。眼皮睜不開，上下兩眼皮爭(zhēng)執(zhí)不休，執(zhí)意要打一架，我只是成全了他們而已。眼球酸澀，而閉上他，是我最好的.選擇。頭昏昏，眼迷離，雙眼閉合的感覺竟如此美好！

　　叮叮叮又響了！幸好我定的鬧鐘早，可以在多睡一會(huì)會(huì)，于是我在次貪婪的按下貪睡按鈕。柔軟的枕頭，給予我溫暖的被窩，我怎舍得離開？不行不行，再睡一會(huì)

　　可是貪睡的次數(shù)多了，按鍵也就沒法使用了。于是咋這就按不了了呢？哎呀，管他呢，先關(guān)了再說(shuō)！我就再瞇兩分鐘，馬上起，馬上到時(shí)間了嗎？貪睡心虛的我沒過(guò)一會(huì)就看一眼，只是為了多舒服一會(huì)兒。

　　時(shí)間到了，我也就只能勉強(qiáng)起床了，畢竟再睡下去，心里也會(huì)不踏實(shí)的。

　　我也想早點(diǎn)起，不再懶床不再貪睡。誰(shuí)有什么辦法嗎？在線等！

怎么辦作文13

　　唉，這可怎么辦？我呆住了，望著被我打碎的玻璃窗，我不知所措，。其實(shí)打碎玻璃到?jīng)]啥。可是，唉，今天下午可是我要評(píng)選三好學(xué)生呀，同學(xué)們最討厭那些破壞公物的人哪，見沒人來(lái)就把玻璃裝了上去 。

　　“喂，你怎么把玻璃給打碎了？”我剛上完廁所回來(lái)，到了教室，就聽見班長(zhǎng)的聲音。我一怔，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，湊進(jìn)人群中一看，我的好朋友站在那塊玻璃面前，她低著頭，滿臉掛滿淚水，支支吾吾的說(shuō)：“我……我沒……有。”看著她那副狼狽樣，我心想：“唉，明知那塊玻璃不好你偏偏去碰那塊。怎么辦？我不能讓她受委屈�？桑�可我下午要評(píng)選三好學(xué)生呢……唉！強(qiáng)烈的虛榮心使我不敢前去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　在接下來(lái)的課程中，我一心都在想這件事。我的.心中浮現(xiàn)出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：”別擔(dān)心，反正沒人看見，再說(shuō)，你下午不還要評(píng)選三好學(xué)生呢，要是被老師知道了，那就不好了�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)；”做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，知錯(cuò)就改才是好學(xué)生�！斑@時(shí)，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)擺動(dòng)，喚醒了我的心靈，我意識(shí)到了自己的不該。最后，我便鼓足了勇氣，下決心告訴老師事情的真相，老師會(huì)心一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“敢于承擔(dān)還是好樣的�！蔽胰玑屩刎�(fù)，心中壓著我的那塊石頭總算落了下來(lái)。

　　下午，班級(jí)里開始評(píng)選三好學(xué)生了，我的心情有些郁悶，心想：經(jīng)歷了上午的那場(chǎng)風(fēng)波后，肯定會(huì)影響到我三好學(xué)生的評(píng)選就在我的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了老師甜美的聲音：”陣健步并作兩步地走上講臺(tái)。老師說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)勇于承擔(dān)，具備著三好學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，不愧于被稱為三好學(xué)生！”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。我十分感動(dòng)極了。

　　每個(gè)人的心中都有一扇窗，當(dāng)這扇窗碎了，則需要誠(chéng)信來(lái)彌補(bǔ)。若不，后果則不堪設(shè)想 。

怎么辦作文14

　　自己面前的這座城市，每天都有各式各樣的事情在發(fā)生著，生老病死，快樂悲傷，相聚分離。無(wú)數(shù)的情感像在燈光下裁減出的影子，在每一個(gè)人的心里編織著一張植入內(nèi)體牽筋連骨的大網(wǎng)，稍微的扯動(dòng)都會(huì)痛徹心扉。所有盛大的'生命此刻就在自己面前的這座淹沒在碧藍(lán)色夜空下的城市里蓬勃的繁衍生活著，繼續(xù)著他們的故事，開展著他們的人生，掩埋了心疼，守望著將來(lái)。

　　人與人之間微妙的邂逅，是不是像書里所說(shuō)的，最終離開你身邊離開你世界離開你過(guò)去未來(lái)的人，最終都會(huì)在天堂相見，那么這樣，我們是不是就不會(huì)為現(xiàn)在失去了他們而悲傷，無(wú)所謂心疼，無(wú)所謂遺憾，以后的每一步走下去都那么鏗鏘有力，一往無(wú)前?

　　錯(cuò)過(guò)的失去的放棄的離開的，那些所有在我們身邊出現(xiàn)過(guò)周旋過(guò)陌生而熟悉的臉，是不是終有一天，會(huì)在我們心里掌管記憶的那一塊區(qū)域，被腦袋里一股無(wú)形的電波悄悄地淡化抹去，直到最后我們離開人世的那一刻，也從不曾將他們記起?

　　沒有人可以保證永遠(yuǎn)，連續(xù)劇能夠看到結(jié)局，但生活卻不能看到結(jié)果，不到最后一刻，誰(shuí)也沒有把握還一直走著當(dāng)初的路，牽著當(dāng)初緊緊握住的手，但是因?yàn)樗�的不確定性，一個(gè)好的水手，不到風(fēng)浪肆虐的最后的一刻，決不放棄自己的所乘的船只，因?yàn)橄才瓱o(wú)常的大海，遠(yuǎn)比甲板更為兇險(xiǎn);但真要到了船傾人亡的地步，他也會(huì)斷然跳船，為求生而戰(zhàn)的內(nèi)心，容不下絲毫的留念。

怎么辦作文15

　　從小到大耳熟的《春曉》，你能讀出什么？

　　百度上說(shuō):春日里貪睡，不知不覺天就亮了，到處可以聽見小鳥的叫聲。回想昨夜的陣陣風(fēng)雨聲，不知吹落了多少嬌美的春花。

　　我自己也這么認(rèn)為的，還自用春困來(lái)來(lái)解釋。可是，你想過(guò)從這首詩(shī)里讀出死亡的意象，讀出生命的孤獨(dú)嗎？今天，在羅曉暉老師的講座上聽到了這樣一種解讀，而且我覺得有道理。

　　羅老師提問(wèn):春眠不覺曉的原因是什么？是春困嗎？從古詩(shī)中找原因。

　　從古詩(shī)中能找到的答案就只有“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，詩(shī)人失眠了。

　　詩(shī)人為什么失眠了?詩(shī)人有什么心事?在古詩(shī)中尋找。

　　“花落知多少”。

　　原來(lái)詩(shī)人是擔(dān)心，風(fēng)雨聲中不知道有多少花掉落下去。

　　你們看，“處處聞啼鳥”，顯示出春天生機(jī)盎然的感覺。但是三、四句和前面兩句剛好相反。這樣的生機(jī)勃勃的前夜，其實(shí)有著一場(chǎng)盛大的死亡。這種死亡不容易被我們，生存本身是寂寞的，每一個(gè)人對(duì)別人的死亡是不關(guān)注的。孟浩然的詩(shī)表現(xiàn)的春天不只是充滿生機(jī)，在這個(gè)過(guò)程中也有凋亡的.一面。這首詩(shī)就是這么充滿哲理，是很深邃的。

　　是不是覺得很有道理?確實(shí)是這樣。這對(duì)于我們的提示是:解讀文本的時(shí)候一定是要關(guān)注文本本身的語(yǔ)義，內(nèi)部打通，瞻前顧后，實(shí)現(xiàn)貫通的理解。做完了這些，相當(dāng)于問(wèn)他寫了什么？再深層地理解文本，問(wèn)問(wèn)他究竟想要表達(dá)什么？

　　當(dāng)然，于我，如果獨(dú)自來(lái)解讀，那是斷然解讀不出來(lái)的。

　　為什么?

　　因?yàn)樽x書太少……

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