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拔根作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的拔根作文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
拔根作文 1
秋天到了,我和媽媽在我們小區(qū)里觀賞秋。我發(fā)現(xiàn)秋天是五彩繽紛的。樹(shù)葉像在空中飛舞的花蝴蝶,好像在對(duì)那些要冬眠的小動(dòng)物說(shuō):“小動(dòng)物們,冬天要來(lái)了,你們快去準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”。這時(shí),我想起我還在幼兒園的時(shí)候,最有趣的游戲——拔根。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)玩拔根吧?”。媽媽猶豫了一下便爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就在小區(qū)的大楊樹(shù)下找根兒。我滿(mǎn)不在乎地想:“這還不簡(jiǎn)單,隨便找一個(gè)唄!”。這時(shí)候,媽媽好像看透了我的心思說(shuō):“這可不是隨便找一個(gè)就完了的,必須找有韌性的,有點(diǎn)老的發(fā)黑的才行!”,我這才明白沒(méi)我想的.那么簡(jiǎn)單。于是,我便彎下腰來(lái)仔細(xì)地尋找,我和媽媽沒(méi)過(guò)一會(huì)就找好了。
我便迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“咱們開(kāi)始吧!”。我一手在上一手在下緊緊地握著根,媽媽說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”。激烈的比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)媽媽一腳在前一腳在后,彎著腿,身子后仰著。我們使勁地往后拉著根兒。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嘣”的一聲,我的根斷了,媽媽高興極了。我還不服氣,對(duì)媽媽說(shuō):“咱們?cè)賮?lái)一局!”。我們又用力向自己的那邊拉去,“嘣”的一聲,我想:“我肯定又輸了!”。媽媽笑呵呵地,我再一看,居然她的根斷了。我開(kāi)心地一蹦三尺高,再看看我的根變細(xì)了,外面也列開(kāi)了口子。可我還是舉起它高興地說(shuō):“謝謝,我的寶貝!”。 我今天真開(kāi)心,我不僅僅觀賞了秋天的美景,還學(xué)會(huì)了拔根。
拔根作文 2
每到秋天落葉時(shí)節(jié),總能看到很多小孩子放學(xué)途中滿(mǎn)地?fù)鞓?shù)葉的情景。就是我們常常玩的“拔根兒”。
拔根就是把楊樹(shù)葉揪掉,留下長(zhǎng)而富于韌性的莖,兩個(gè)人比賽,讓葉莖與葉莖呈十字交叉狀態(tài),各自緊緊攥住莖兩端,然后各自用力向后拉,看誰(shuí)的莖折斷,誰(shuí)就輸了,這就是拔根兒。
看似簡(jiǎn)單的“拔根兒”游戲,其實(shí)也不是一件簡(jiǎn)單的活動(dòng),其中有技術(shù)含量在里面地。首先,得挑選根兒,葉莖從樹(shù)上掉下來(lái)的時(shí)候,有黃的`,有綠的,黃的叫老根兒,韌性強(qiáng),不易折斷,綠的叫嫩根兒,容易折斷。就需要去樹(shù)葉里去細(xì)細(xì)挑選,那些粗壯的,顏色黑黃的,就是老根兒。
在我的精心挑選下,終于找出了一根黑黃色的老根,我拿去和蘇闊斗,他也拿了一根老根,我想:我那么細(xì)心的挑選,肯定比他強(qiáng)!我倆決定一決勝負(fù),我左腿在前,右腿在后,使出吃奶的勁,但最后我還是輸了,我對(duì)蘇闊說(shuō):“你的根真厲害,我不得不服。”“我的根只是比你強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)嘛,你的根也不賴(lài)!”
拔根兒,給我留下了童年的歡樂(lè)。
拔根作文 3
上午放學(xué)時(shí),任老師讓我們帶葉莖,我不知道什么是葉莖,還沒(méi)等我問(wèn),任老師就拿起地下的一片葉子,還帶著根,只見(jiàn)任老師把葉子掐掉說(shuō):“這就是葉莖,看見(jiàn)了嗎?”我們比上課還回答的整齊:“記住了!
下午我只帶了一片,我急忙又跑下樓去再找,好多同學(xué)在撿樹(shù)葉,我也忙挑了9片葉子跑回教室。上課了,我們都疑惑不解,不知道任教師教師葫蘆里賣(mài)的什么藥?為什么讓我們帶葉莖,不過(guò)這個(gè)謎底很快就有答案了,原來(lái)這個(gè)游戲名字叫“拔樹(shù)根”,游戲的規(guī)則是一人拿一個(gè)葉莖套在另一個(gè)同學(xué)的葉莖上,必須拉緊,看誰(shuí)的葉莖拉斷誰(shuí)的.葉莖,斷了的就輸了。
開(kāi)始游戲了,我一連串的贏,有一次我們誰(shuí)也不贏,誰(shuí)也不輸,可是經(jīng)過(guò)那局以后,我的力量不足了,怎么也贏不了,我一臉不服氣的樣子,可沒(méi)有后悔藥吃呀,于是同桌成了我們中的贏家。
開(kāi)始選高手了,高手們贏了是眉飛色舞,輸了的是垂頭喪氣,最后我們選出兩位高手,一位是王曉宣,一位是候宇峰,因?yàn)樗麄儾环稚舷隆?/p>
這拔根活動(dòng)時(shí)間過(guò)的很快,我真希望時(shí)間倒流回來(lái),重新上一節(jié)有趣的作文課,多么有趣的一次快樂(lè)的體驗(yàn)。
拔根作文 4
春天,綠的世界;秋天,“根”的天地。這不,今天我們班就舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽――拔根比賽。
“初賽先與同桌比。預(yù)備,開(kāi)始!”我和我的同桌徐建坤比。第一局,我用一根又細(xì)又黃、未經(jīng)保養(yǎng)的“贏不了”根和他那又黑又粗又被水泡過(guò)的根比賽。比賽似乎在一開(kāi)始就分出了勝負(fù)。徐健坤掃了一眼我的根,臉上露出一絲驚訝,似乎很難想象世上還有這么脆弱的根,不過(guò)馬上被驕傲與不屑所取代。“開(kāi)始!”我用手僅僅捏住我的根,咬緊牙關(guān),用力往后拉,發(fā)狠地盯著他的根,仿佛用目光就可以把根切斷似的。我基本不抱希望我的“贏不了”能贏,可是,情況突然發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)!
徐建坤手里的根開(kāi)始出現(xiàn)裂縫了!
而我的根卻毫發(fā)無(wú)損!
徐建坤似乎也看出了這點(diǎn),開(kāi)始時(shí)的`漫不經(jīng)心頃刻間便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一副如臨大敵的表情。他的嘴張得可以把一個(gè)大蘋(píng)果塞進(jìn)去,眼睛瞪得比金魚(yú)的都大!
現(xiàn)在我占上風(fēng)了,驕傲、愉快、興奮,一時(shí)間充滿(mǎn)了我的內(nèi)心。我雙手一用力,在配上點(diǎn)“音效”:“啊呀呀呀呀呀呀!”“咔”,徐建坤的根竟然斷了!
再看看我那根,連根毫毛都沒(méi)傷著!
我竟然戰(zhàn)勝了徐建坤?想當(dāng)年,他可是“打遍天下無(wú)敵手”的“名將”呀!
拔根作文 5
今天是周三,班主任說(shuō)要舉行拔根比賽。為了能贏,我特意到小區(qū)找楊樹(shù)根,現(xiàn)在正是深秋,地上滿(mǎn)是落葉。不一會(huì)兒我和媽媽就揀了一大堆。媽媽說(shuō)要想贏,一是樹(shù)根牛筋,二是胳膊有勁。我拿著幾根自認(rèn)為還不錯(cuò)的去參加了比賽。
老師在比賽之前宣布了比賽規(guī)則,說(shuō)每個(gè)選手任選一位做對(duì)手,贏者繼續(xù)比,輸者淘汰,直至剩下最后兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行決賽。
比賽開(kāi)始了,很多同學(xué)都挑我,他們都認(rèn)為我沒(méi)勁,肯定會(huì)輸。沒(méi)想到我還贏了兩局。要不是白易軒耍賴(lài),輸了又拿了個(gè)更粗的'重比,我還也許還能過(guò)兩把癮再死!有的同學(xué)輸了垂頭喪氣的,我想失敗是成功之母,今年就算長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了,明年再來(lái)。
一輪一輪的比賽,緊張而有序的進(jìn)行著,最后就剩下安世林和王子月了。我們女生使勁給我王子月加油,但女生的力量還是小一些,安世林贏了!雖然女生輸了,但今天我們都覺(jué)得過(guò)十分開(kāi)心!
拔根作文 6
我家門(mén)前有一棵白楊樹(shù),只要一刮大風(fēng),那些樹(shù)葉便輕悠悠地飄落下來(lái)。
我和小伙伴們?cè)谖壹议T(mén)口玩,這時(shí),我看見(jiàn)了那些飄下來(lái)的樹(shù)葉,就對(duì)他們說(shuō):“咱們玩兒‘拔根兒’吧!”大家便異口同聲地回答道:“好!”于是,游戲就開(kāi)始了。
“拔根兒”時(shí)要用到樹(shù)葉底部的那一小根葉柄,它的根一定要粗壯,柔韌度也要好,不能選太干或太濕的根,所以我和小伙伴們約十分鐘后拿著自己最滿(mǎn)意的葉柄來(lái)玩。
我在樹(shù)底下找了沒(méi)一會(huì)兒,就找到了我需要的“千年老根”,伙伴們也找到了自己的“千年老根”。我和一個(gè)小伙伴把自己的.葉柄交叉放好,再將自己的那根往自己的方向拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,那個(gè)小伙伴的斷了,但他不服氣,有那一根,結(jié)果我的根在他窮追不舍下也“光榮犧牲”了。
就這樣,我們玩了一下午,都很快樂(lè)。
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