- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】校園一角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我校的小花園,座落在校園的西面,雖然不大,但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界。
小花園一年四季美不勝收。春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚。
從遠處看,小花園郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石。
走到近處,你能夠看到小花園是正方形的,周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿。
小花園被茂盛的女貞分成了四部分。女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小。葉子的上半部分是嫩綠色的,下半部分是深綠色的,這一深一淺搭配得多麼巧妙,多麼和諧呀,那伸展著的.柔韌枝條直指藍天,像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏。松柏上窄下寬,構(gòu)成一個圓錐形,像一把收攏的巨傘;樹冠翠綠,枝干粗壯筆直,又好像一只快要射出的綠色箭頭。
在松柏的左邊,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚攏著,嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香。你閉了嘴,瞇上眼,深吸一口氣,那醉人的花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的種子圓圓的,怪不得人叫它地雷花呢!
在地雷花的旁邊,是開得正歡的月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一層挨一層,一層裹一層,密實極了。這月季如火一般紅得耀眼,濃郁的花香沁人心脾。
在花園北面的樓梯上,還生長著茂盛的葫蘆。那翠綠的長長的葫蘆藤,在樓梯的扶手上穿梭,像好多條長龍在戲耍。一陣微風(fēng)吹過,葫蘆藤隨風(fēng)搖擺,盡情展現(xiàn)著自我婀娜動人的舞姿。
牽;ㄉ⒙湓谛』▓@的各處。它們張開的花瓣是一個個小喇叭,在向我們傳遞春的信息。從遠處看,那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊。
我愛這座小花園。愛這賞心悅目的紅花綠葉,愛這沁人心脾的濃郁芳香,愛這卓而不群的清幽淡雅,愛這使人神清氣爽的一片碧綠。
小花園,我愛你!
校園一角作文2
不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨秀,有的成群結(jié)隊,有的還是那瘦小的`花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!
我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!
校園一角作文3
我的學(xué)校是一個美麗的地方,那里有熱鬧的操場,有幽靜的竹林,還有枝繁葉茂的樹……但是,讓我印象最深的是美麗的鹿鳴泉。
走進書香校園,西南角就是鹿鳴泉。鹿鳴泉里的假山、瀑布、水池、小鹿,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。每到下課同學(xué)們都會到池邊聊天、玩耍。
走近鹿鳴泉,首先映入眼簾的是里面的假山,雖然說它是假山,但做工精致,看上去非常逼真。假山大約有兩三層教學(xué)樓那么高。它高低錯落、凹凸有致、形態(tài)萬千。山間綠的草、紅的花都從土里探出頭來,開出了色彩各異的花朵。流出的那一簾瀑布,直流到水池里面。
鹿鳴泉里的水真靜!靜得讓人感覺不到它在流動。鹿鳴泉的水真清。∏宓每梢钥匆姵刂杏蝿拥男◆~和池底的花紋。從山間流下的'泉水?dāng)U散出一道道水紋,才讓你感覺到泉水在流動。
你們知道它為什么叫鹿鳴泉嗎?因為那假山上有三只可愛的鹿,一只鹿爸爸,一只鹿媽媽和一只鹿寶寶,它們是幸福的一家!遠遠看上去像活靈活現(xiàn)的真鹿呈現(xiàn)在我們面前。鹿媽媽和寶寶站在一塊像小島似的大石頭上,母子倆相互對視著。鹿爸爸站在山頂,仿佛在鼓勵著鹿寶寶:“孩子快上來,這里的風(fēng)景很美,你能行!”
在鹿鳴泉旁有一棵美麗的櫻花樹。櫻花樹上一簇簇粉嫩的花朵組成了一朵朵淡粉色的云。花朵有粉色的、白色的,還有白里透著紅的,一股清新淡雅的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。
這就是我學(xué)校的一角——鹿鳴泉,它是個景色迷人的地方,不管春夏秋冬鹿鳴泉都是那么惹人喜愛!我愛鹿鳴泉,更愛我的學(xué)校!
校園一角作文4
同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,啊!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的`正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適。≡诎傧愎L廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人啊!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓(xùn)石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!
校園一角作文5
我的校園有很多美景,有大榕樹、花壇和大操場,它們一個比一個美,但我最喜歡的是校園的植物園。
進入校園,穿過大廳,繞過操場,從遠處就可以聽見流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來,翠竹唱起歌來,好像在和流水聲一起演奏樂曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來,形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫筆涂上的顏色;水池的'水真靜啊,靜止得你感覺不到它在流動;水池的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和鯉魚。鯉魚五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚,像是魚群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來,吐了個小泡泡,又鉆到水里去了。魚兒一條跟著一條,游來游去,玩得可開心了!
水池的東邊有三棵芭蕉樹,芭蕉樹雖然不高,但樹干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹,樹干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點縫隙。如果棕樹是少女,那芭蕉樹就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩:“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來到植物園里,有的看著魚兒你追我趕,也笑了起來,有的一邊說說話,一邊看風(fēng)景,我也曾來過這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。
我愛校園,但我更愛校園里的植物園,你也可以來觀賞呢!
校園一角作文6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時光已經(jīng)飛過了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮啊!
桃李大道真是美若畫!早上,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅守著自己的領(lǐng)土。樹干長到了上半部分的時候,它又分成了很多細長的枝干,上面長出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)啊:有的是一個小小的花骨朵,仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的.冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)啊:樹上的李花真白呀,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會忘記我的母;ǔW(xué)。
校園一角作文7
校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的.亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠遠看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著。可是,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風(fēng)雨打倒的精神。
櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……
校園一角作文8
似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化,轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)的列車已經(jīng)駛向了春天的小站。春天,萬物復(fù)蘇,小草紛紛探出小腦袋,柳枝抽出點點嫩芽,真是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
走進校園,頓時,就被眼前的美景所陶醉,它就是校園最美麗的地方——幸福園。
幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底,池塘里的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的,還有黑白相間的。魚兒們在水池里歡快地跳躍著,濺起的水花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩只丹頂鶴也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小魚兒,仿佛在思考該不該捉食它們呢!
幸福園的南面是一棟教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲,老師們激情洋溢的講課聲,又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。下課了,幸福園可熱鬧了,同學(xué)們有的在跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。
幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹。小花叢花團錦簇,有玫瑰、月季、芍藥,尤其是那迎春花,淡黃色的小花一團團、一簇簇,隨風(fēng)舞動,好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子,漏下斑斑點點細碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗,另我們流連忘返。
幸福園北邊是名人廊。這里綠樹成蔭,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天,同學(xué)們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言,激勵著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)節(jié)日來臨,各班手抄報也會貼在上面,這里又形成一道獨特的.風(fēng)景線。名人廊的后面是一排排乳白色的玉蘭花,它們有的含苞待放,有的開出了三兩片花瓣,有的全開了,清雅圣潔,飄散著淡淡的清香。
無論春夏秋冬,無論你站在哪個角度,幸福園景色總是那么迷人、漂亮。我愛美麗的校園,更愛校園里那美麗的一角——幸福園。
校園一角作文9
在我的學(xué)校里,處處都可見到高大的喬木和翠綠的灌木,可我最情有獨鐘的是學(xué)校西北角。
學(xué)校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹。春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,植物們都爭先恐后地生長。菠蘿蜜樹也不甘示弱,只見,它先打了個哈欠,伸了個懶腰,然后痛飲了“潤物細無聲”的雨水,一使勁兒,呀!發(fā)芽了,長葉了!有的葉子嫩黃嫩黃的,好像幾天前才長出來;有的葉子是翠綠的,猶如一顆顆翡翠;有的枝干剛長出小芽,像一位畫家用筆輕輕地點了幾下。
在烈日炎炎的夏天,菠蘿蜜樹變成了同學(xué)們玩耍學(xué)習(xí)的好去處。當(dāng)我上完一節(jié)課,疲憊不堪的時候,我會走到菠蘿蜜樹搭成的涼棚里。抬頭一看,層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽光?粗穸稊\的菠蘿蜜樹,我立刻會感到精力充沛。撥開密密層層的枝葉,你會發(fā)現(xiàn)幾朵像雪花一樣潔白的花骨朵兒,里面包著青綠色的'小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的公主,花呢,變成了它的“避風(fēng)港”。
在百果飄香的秋天,小菠蘿蜜慢慢變著魔術(shù)。首先,它先把自己變成深綠的,再變成淺黃的,最后變身成金燦燦的金黃色。“呼”,秋風(fēng)婆婆朝菠蘿蜜樹一吹,“嘩啦啦“,菠蘿蜜樹的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來,鋪成了一張柔軟的地毯。同學(xué)們迫不及待地爬上樹,去摘菠蘿蜜,那時不時發(fā)出的歡笑聲,給校園增添了幾分生機。
冬天來了,因為我們這兒是南國,所以菠蘿蜜樹依然常青著。
如果我是小鳥,學(xué)校就是藍天,讓我自由飛翔;如果我是小樹,學(xué)校就是陽光雨露,讓我茁壯成長。我愛學(xué)校的一角,更愛學(xué)校這個我學(xué)習(xí)生活的地方。
校園一角作文10
我們學(xué)校有一條小路,名叫——桃李路。它位于教學(xué)樓西側(cè),我們從教室西側(cè)的樓梯走下來便到了。一條筆直的水泥道大約有80米長,兩邊種滿了高低不同的樹,右手靠院墻的地方有兩排樹,外側(cè)是高高的香樟樹、玉蘭樹、海棠樹。內(nèi)側(cè)和左手邊的一排是比較矮的桃樹、梨樹、山楂樹……這些矮的樹木樹齡都很小,應(yīng)該種植的時間不長,樹干還用三根小木樁固定著,我想是怕它們樹干長彎了吧。
雖然它們還不高大,但春天里它們已經(jīng)紛紛開花,美麗極了!
快走到盡頭的草地上立了一塊小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老師為我們講了這兩句話的歷史出處,說的是西漢時候,有一位將軍名叫李廣,一生跟匈奴打過七十多次仗,戰(zhàn)功卓著,深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖身居高位,統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬,而且是保衛(wèi)國家的功臣,但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。得到賞賜統(tǒng)統(tǒng)分給官兵們,打仗時遇到糧草供應(yīng)不上的時候,他也同士兵們一樣忍饑挨餓;他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下;大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。后來李廣將軍去世的噩耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與他平時并不熟悉的百姓業(yè)紛紛悼念他。漢朝偉大的史學(xué)家司馬遷在為李廣立傳時稱贊道:“桃李不言,下自成蹊。”讓我們明白了為人品德高尚,誠實,正直,用不著我們自我宣揚,就自然受到人們的尊敬和愛戴。
小路走到盡頭往東拐,還有一片花的世界。左手邊的晚櫻枝頭還有一堆堆淡粉色的花朵,因為風(fēng)雨,花瓣落了一地,有一種夢幻的'美。右手邊是開的最艷的茶花,朵朵紅艷,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅。
我喜歡校園的桃李路,它不僅讓我們在春天里賞花,夏天里嘗果,還讓我們懂得了做人的道理。我盼望著這些果樹和我們一起成長,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。而桃李路則變成了一條綠樹成蔭的小道,讓更多的學(xué)生來欣賞它。
校園一角作文11
莊嚴(yán)肅穆的升旗臺,充滿活力的操場,生機勃勃的榕樹,香氣四溢的食堂……校園中的景物豐富多彩,而我卻獨愛那充滿了書香氣的文化長廊。
長廊的四壁和長椅都是用實木制成的,精致的紋理蘊含著古典的氣息。坐在其中,隨手拿起一本書,就能細細品讀一下午。來到這里,總讓人感到靜謐與閑適。
長廊的旁邊,是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石,碧綠的水面倒映著各種景物的影子,清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚兒探出頭來吐著泡泡,又迅速竄進水底,擊起一圈圈圓暈,小小的池塘里大約有幾十條魚,大多是各色的錦鯉魚。池塘邊,還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著,時而撲騰著翅膀跳入水中,時而在岸上與其他鴨子追逐奔跑,好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子,它們一個個都耷拉著耳朵,似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不起眼的灌木叢,灌木叢底部有些不知名的小草與野花,三三兩兩地聚集在一起。正是因為這片池塘,整個校園更增添了生機。
再往里走些,抬頭望見的便是滿墻的爬山虎了。
爬山虎又密又綠,郁郁蔥蔥。一簇接著一簇,如一片綠色的瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的'陽光,顯得那么朝氣蓬勃。而現(xiàn)在,深秋將至,爬山虎也褪去了華麗的衣裳,只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網(wǎng)般纏繞在墻面上。爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷?伤彳浂鴱妱诺纳眢w里卻顯露出堅強的毅力與無限生機,無論刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它總是一步一步向上爬著,從不畏懼或退縮,直到墻頂,俯瞰大地。我心中對它的敬意也因此油然而生。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲;身旁是綠的樹,紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機盎然的景色令我陶醉、流連。
校園一角作文12
我們的校園是一個風(fēng)景如畫的地方,即便是個角落,那也是別具風(fēng)情。
一個春天的早上,我沐浴著溫暖的陽光來到校園,一跨進校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們?nèi)嘀殊斓难劬,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學(xué)們穿著藍白相間的校服,在操場上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風(fēng)擁抱。不用多久,白楊樹上就會長出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護校園的衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的演奏家,美妙的.曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識的營養(yǎng),快樂自由地成長,我愛這美麗的地方!
老師點評:小作者選擇校園一角進行細筆描繪,語言優(yōu)美,尤其是修辭的運用,準(zhǔn)確而又生動。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。
校園一角作文13
湖北省宜昌市宜昌市夷陵區(qū)第三小學(xué)五年級2班左安力我們校園的東南方向有一個大花壇,里邊的花兒可美了。走進大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,桂花樹發(fā)出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會情不自禁的駐步細細品味,這時你會發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長著許許多多利箭似的枝條,枝條上長滿了綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的'撥開葉子,會發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢,可愛極了。這小小的桂花是淡黃的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過,桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個亭亭玉立的姑娘,有的開了一點,像一個頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的,中間長著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!大花壇里偶兒有一些無名小花,它們是紅色的,活像一團燃燒的烈火,把大花壇裝點得美麗極了。啊!我們校園的大花壇真美呀! [推薦給朋友] [顯示打印]
校園一角作文14
我生活在一個美麗的校園里,那么你覺得校園的哪些地方是最美的呢!是給我們帶來歡聲笑語的筑夢苑,還是文化底蘊豐富的世紀(jì)之林;是文墨淡淡的國學(xué)書院,還是物美價廉的午后21°。今天我講的不是這些地方,而是一個花、鳥、魚和動物共同相處的動物園。
今天我們?nèi)バ游飯@玩,好啊!在小動物園里有可愛的小兔子,有機靈的鴿子和威武的大公雞,我們和動物們相處和睦。我和同學(xué)們經(jīng)常過來給它們喂食,有時和它們談自己的`學(xué)習(xí)成果,如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數(shù)河里的小魚,一個一個的吐著小泡泡,河上有一個小橋,有的同學(xué)差點把足球踢到水里,可把我們嚇壞了。
小動物園旁邊有一座假山,上面可是我們玩的天堂,有的在那兒玩抓人,有的在那兒捉迷藏,回憶起當(dāng)初在上二年級時,一個三年級的學(xué)姐跟我說:現(xiàn)在假山都不讓去了,上面特別可怕,聽說嚇?biāo)肋^人呢!我聽完后非常驚訝,問道:是真的嗎?那學(xué)姐說:騙你干嗎!上了三年級以后也不敢去假山,有一次要不是別人拉著我硬要我去,我才不去,上了假山之后我揪著心往前走,忽然發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕嗎,以后便把我內(nèi)心對假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角,因為這有我童年的純真,有我和動物之間相親相愛的表示,是我們的天堂,怎么樣?這就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文15
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的'地方,也是活動開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。
操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時刻我們也會在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
【校園一角作文】相關(guān)文章:
[精選]校園一角作文07-14
校園的一角作文05-26
校園一角作文03-07
校園一角作文【經(jīng)典】07-19
校園一角作文(經(jīng)典)08-25
[精選]校園的一角作文10-03
校園的一角作文(經(jīng)典)10-04
(精選)校園的一角作文08-30
校園一角作文(精選)09-28
校園一角作文(經(jīng)典)09-05