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奔馬圖作文精華3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的奔馬圖作文,希望對大家有所幫助。
奔馬圖作文1
徐悲鴻是一位熱愛馬,喜愛用馬表示自己激昂心情的著名畫家。出自他神筆之下的馬栩栩如生,悲壯激昂,令人如入詩入畫。
現(xiàn)在,我眼下的《奔馬圖》正是出自徐悲鴻之筆!由頭到身的馬鬃披散著,每一根毛每一個細(xì)節(jié)都淋漓盡致!這匹馬身形矯健,尾巴隨步伐擺動,后蹄騰空,動作協(xié)調(diào)自由奔放。它雄駿、矯健、輕疾、頗有“風(fēng)入四蹄輕”的良感,此馬體壯可行千里,表現(xiàn)了作者的`理想與大志----為振興民族,振興中華而努力奮斗!
看著這幅大圖我腦中不禁浮想聯(lián)翩;這匹壯馬獨(dú)自在細(xì)雨中奔跑,踏著充滿泥濘的泥路,瘋狂和勇猛一下子涌上心頭,長嘶著奔跑,尋找馬群,尋找幸福與追求?耧L(fēng)怒吼,細(xì)雨加粗,馬心中又增添了一絲無助,一些渴望。
這幅畫有思想,有主題。表達(dá)了作者對未來的無限希望,希望中華繁榮富強(qiáng),美麗昌盛。中華兒女手拉手,載歌載舞共創(chuàng)我們美好明天!這幅畫對我有巨大的影響:無論多困難,多無助,一定要堅(jiān)持下去!勇往直前與困難決斗。只要努力不灰心困難將成為敗將!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
奔馬圖作文2
今天,我在書上的《語文天地》里看到了大名鼎鼎的畫家徐悲鴻畫的《奔馬圖》。
徐悲鴻擅長以馬喻人,托物抒懷,以此來表達(dá)自己的愛國熱情。徐悲鴻的'馬是‘一洗萬古凡寶馬’獨(dú)有一種精神抖擻,意氣勃發(fā)的意志。而《奔馬圖》則是畫于1945年秋季第二次長沙會戰(zhàn)期間。徐悲鴻連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)戰(zhàn)爭中我方一度失利,而自己憂急之情。
在《奔馬圖》中的馬正昂首挺胸,四蹄騰空,動作協(xié)調(diào),這幅畫使人感受到了力量,又激勵人們前進(jìn)。!馬在飛騰不正意味著中國在飛速前進(jìn)嗎?馬頭上有一雙炯炯有神的眼睛,耳根尖尖猶如刀削一般;馬的鬃毛在飛舞,如同絲帶一樣飄動;馬尾巴上的毛在飄起,如同萬條絲絳一樣飛揚(yáng)。這個馬跑時的瞬間形象被徐悲鴻刻畫得栩栩如生,無比神奇。
徐悲鴻的《奔馬圖》使我受到了激勵,讓我對今后的學(xué)習(xí)更充滿了信心,我會更加努力,將來為了中國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
……
奔馬圖作文3
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙二峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,橫行!币惶岫鸥懙倪@首詩,我就想起徐悲鴻的佳作―-<<奔馬圖>>那是徐悲鴻在1941年秋季第二次長沙會戰(zhàn)期間作出來的。當(dāng)時徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出奔馬圖,抒發(fā)自己的憂急之情。
畫面上的.這匹馬,體態(tài)輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極為生動健美。馬跑得飛快,它的鼻孔很大,好象在喘著大氣;馬跑得很快,好似要沖出了畫面,地上也早已有了滾滾的煙塵。
馬的兩只眼睛炯炯有神,注視著前方,眼里好似噴發(fā)著怒氣,十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來,好象在聽聽哪有聲音。它披頭散發(fā),神行兼?zhèn),它好象在想?yīng)該怎樣打敗敵人。馬的尾巴隨風(fēng)飄起,全部都翹了起來,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細(xì)的看著它,就會感覺它向我跑來。它又好像一匹戰(zhàn)馬,永不服輸,被敵人的長鞭抽打著的它,兇猛的向敵人飛奔了過去。它好似在想:我不會輸給敵人的。
這幅奔馬圖不僅畫出了徐悲鴻當(dāng)時的憂急之情,也表現(xiàn)了馬那勇往直前的精神,還讓人看出了馬跑得飛快,四肢有極大的沖擊力。我太喜歡這幅奔馬圖了!
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