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朋友作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友作文1
親愛的遠(yuǎn)方朋友，你好。我們雖然遠(yuǎn)隔千里，互不相識(shí)。但現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，可以坐火車、飛機(jī)和輪船來(lái)到野三坡，野三坡歡迎你。我先做個(gè)自我介紹吧。
我叫楊鳴晗，今年12歲，上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩兒。我最擅長(zhǎng)寫書法。希望你有時(shí)間來(lái)野三坡玩。你來(lái)了，我可以給你當(dāng)向?qū)�。野三坡有山有水，還有小動(dòng)物。還可以到河邊釣魚呢！我們這兒的`特產(chǎn)可多了，有白梨、薄皮核桃、柿子。我們這的白梨和別處的不一樣，我們這兒的白梨呀，皮薄肉厚，口口清脆香甜，好像漫游在仙界。我有時(shí)間一定會(huì)去你們那兒，看看那兒的山，那兒的水，嘗嘗那兒的土特產(chǎn)。
我現(xiàn)在就讀淶水縣小學(xué)，五一O班，我愛班集體，在班里當(dāng)著班長(zhǎng)。我總是搶著干活。我愛我的老師，我的同學(xué)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你想和我交朋友的話請(qǐng)回信。我等著你來(lái)野三坡。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂樂！
遠(yuǎn)方的朋友 楊鳴晗
20xx年3月13日
朋友作文2
我有一位特殊的朋友——書。在日常生活中，我處處離不開它。一天， 我正走在回家的.路上，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小白狗，他正在草地生打滾曬太陽(yáng)。我越看它越覺得有意思。就和這只小狗玩了起來(lái)。不一會(huì)就忘了回家。
過(guò)了一會(huì)，天漸漸黑了下來(lái)，我這才想起回家，就不顧一切的往家跑�；氐郊�，我卡見爸爸媽媽在屋里季的打轉(zhuǎn)，媽媽看見我來(lái)了，就沒好氣地排斥道：“都幾點(diǎn)了呀？才知道回來(lái)呀，干脆住外面得了！！”聽了媽媽的話，我強(qiáng)忍著淚花，剛想走進(jìn)房間，爸爸又開始絮叨了。我氣得直咬牙，就沖進(jìn)房間，拿起了一本《幽默笑話》，我看了幾片就都得我哈哈大笑。是我多云轉(zhuǎn)晴。是書給了我快樂，是書給了我溫暖。
一次，我正在看一本《流浪狗和流浪貓》，這上面寫了，流浪貓因?yàn)橐攘骼斯穳蚜覡奚恕Ｊ菚嬖V了我什么是真正的友誼和喜怒哀樂。 總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我生命中最大的快樂。我愛讀書，愛書中的每一個(gè)情節(jié)。
朋友作文3
朋友是什么？對(duì)我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，朋友就是可以給你帶來(lái)快了的'人，我也有個(gè)朋友。
他叫張鵬飛，他嘛，皮膚不白，個(gè)頭不高，身材中等偏胖。眼睛小小的，兩個(gè)臉蛋好象兩個(gè)富有彈性的肉球兒，他的笑聲有點(diǎn)怪，好象在尖叫。
他很愛笑。有一次，在課上老師說(shuō)了一個(gè)笑話，教室里立即傳來(lái)殺豬般的尖叫那是他在笑，他一笑滿臉通紅，如果你看著他，他會(huì)有點(diǎn)兒不好意思，趴在桌子上不出聲但不過(guò)半分鐘教室里會(huì)再一次傳來(lái)叫，為此老師沒少教育他。
我有這樣一個(gè)朋友足矣。
朋友作文4
朋友，什么是朋友？這世界上真的會(huì)有朋友嗎？真的是真心的`嗎？
朋友，我從來(lái)就不信任，我也不相信朋友這個(gè)詞。
太多的背叛，痛苦，傷害都是從朋友當(dāng)中而來(lái)，我們不要笑，不要為朋友痛苦，留戀與悲傷，一個(gè)人將代表一個(gè)人生，而一個(gè)人生中遇到真正的朋友卻少之又少。但有時(shí)我們同樣的可憐，有時(shí)我們又同樣的開心，每天如此。你或許已厭惡了我，我或許也厭倦了你。
朋友、朋友、朋友。別難過(guò)，還有我，就算全世界都棄你，就算我也不喜歡你了，我還是會(huì)一樣把你當(dāng)成我一生的朋友，所以請(qǐng)別難過(guò)。
容我最后叫你一聲朋友。
—珍重，朋友
你若不棄，我就不離。
致敬朋友，敬上
朋友作文5
今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我們幾個(gè)好朋友約好了去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)莊游玩。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一片橘園時(shí)，聽到果農(nóng)的歡笑聲在果園中回蕩。忍不住停下腳步走進(jìn)了果園，請(qǐng)求果農(nóng)伯伯讓我們參與這豐收的.喜悅，果農(nóng)伯伯笑著對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們激動(dòng)無(wú)比，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。只見一部份的小孩用竹竿敲擊著果樹的枝干，結(jié)果果子落了一地，有的甚至砸到了他們的頭；
還有幾個(gè)個(gè)子較高的男孩子爬上果樹，小心翼翼的將一個(gè)個(gè)豐富飽滿、香味撲鼻的果子摘下來(lái)，向樹下傳遞，女孩子接過(guò)后把它們輕輕地放到地上，生怕一不小心將它們弄壞了；然后大家一起將果實(shí)撿起來(lái)，有序地放進(jìn)竹筐里。有的撿果實(shí)時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一個(gè)覓食的小鴨子，有的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。收完了果子，我們玩起了游戲。
有捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……大家你追我趕，快樂極了。這一天晚上我難以入眠，總在回想白天的歡樂時(shí)光……
朋友作文6
海水苦澀，呼吸越來(lái)越重。愛一個(gè)人的時(shí)候可以生死契約，可不愛的時(shí)候來(lái)一個(gè)眼神也不會(huì)給。當(dāng)初的事情是不是沉淪在大海，我真的`好不想忘記。
那一年我們擁有著歡樂，那一年熟悉彼此的味道，那一年我們相遇在這一所學(xué)校，從陌生到了解，那一年我們?cè)谝黄鹣嗉s要永遠(yuǎn)在一起，可是時(shí)光好殘忍，我們的時(shí)光匆匆離去。
可現(xiàn)在時(shí)光流失，歡樂已模糊，熟悉的味道以淡忘，我們相遇在某一個(gè)地方，卻只能彼此檫肩而過(guò)，約定也漸漸的淡忘。
那一年，我們相擁在一起，那一年，我們一起在雨中奔跑，那一年，我們相擁在一棵大樹下，說(shuō)著彼此的好事。
可，身邊只留下來(lái)不及觸摸的空氣，雨中也只剩下我一人落寞的身影，大樹也漸漸枯萎，但我不想失去這唯一的的回憶。
朋友。別忘了我。
累了就回頭看看，我一直在你身后。
朋友作文7
我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)二零一一年7月份，我歇息了兩月，9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到一年級(jí)（3）班，大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里，一切都看起來(lái)那般生疏，但不論是教師還是學(xué)生們都十分的'平易近人，要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來(lái)，了解了很多的最好的朋友，過(guò)去了一個(gè)月大家都很了解了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘，上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討，制作手工時(shí)沒有帶原材料的，就協(xié)作做一個(gè)著作，音樂欣賞課的情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組，大家哪里有艱難的情況下，大伙兒一起幫助，這就是我最好的朋友，大家高高興興的在一起。
朋友作文8
我的好朋友叫王書瀚。因人我和他排在一起，所以我們很快就成了好朋友。
王書瀚今年十歲，也是在20xx年生的'。他視力大概5。1，還沒有走上近視的路，笑起來(lái)眼睛就成了一條線，平時(shí)老穿著灰色的毛衣，頭發(fā)像雞脖子上的羽毛。他愛看冒險(xiǎn)書，所以他叫書瀚。
他是個(gè)“大胃王”，中飯時(shí)間每次他都能吃第一，有時(shí)還要添飯，可還是長(zhǎng)不高。他排在第二，我排在第三，我以一根頭發(fā)那么高的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了他。
王書瀚還是個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員呢，而且是守門的最佳人選，守門的本領(lǐng)非凡。有一次，對(duì)方隊(duì)員踢了個(gè)“猛球”，他瘋了似地跑過(guò)去，把球“釘”在腳下，又傳給了隊(duì)長(zhǎng)。
另外，他還會(huì)玩踢毽子，這是很多男生不會(huì)的游戲，他有時(shí)還可以玩過(guò)女生呢！怎么樣？我的這個(gè)朋友是不是很有特點(diǎn)那？
朋友作文9
在我的朋友圈中，一提起書呆子，非王磊莫屬，王磊這個(gè)人性格隨和，喜歡發(fā)號(hào)施令，更喜歡看歷史書。
我上幼兒園的時(shí)候，只要下課鈴一響，我就看到王磊抱著一本書，懷著好奇心翻開書本，進(jìn)入書海。不一會(huì)兒，許多同學(xué)都湊在王磊的旁邊，我也包括在內(nèi)，王磊馬上知道了我們的意思，于是，王磊滔滔不絕的講解著每一頁(yè)，而我們聽的津津有味，老師看到這一幕，都夸我們是愛看書的好孩子，從此，我受到王磊的.影響，也變成一個(gè)“書呆子”
這就是我的書呆子朋友。
朋友作文10
大家好，我叫文具盒。我的身體是長(zhǎng)方形的，上面有白色、紅色、粉色、黑色的圖案。還畫著一個(gè)小孩。我是用硬紙板做的。我只有一層，這一層里生活著帥氣的鉛筆哥哥，小巧玲瓏的'橡皮妹妹，愛學(xué)習(xí)的鋼筆叔叔和一對(duì)尺子姐妹在。小主人寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)派出帥氣的鉛筆哥哥或愛學(xué)習(xí)的鋼筆叔叔來(lái)幫小主人完成作業(yè)。在小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我會(huì)派出小巧玲瓏的橡皮妹妹來(lái)幫小主人把錯(cuò)字清理干凈。我可是小主人的好朋友，小主人也很喜歡我！
朋友作文11
歲月的風(fēng)鈴搖醒了我的記憶，久違的感動(dòng)又曾涌起。
“我想有一個(gè)知心朋友”這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的一句話 ，可是我卻難以琢磨。
曾幾何時(shí)，抱著一臉幻想追求美好夢(mèng)想的我在陽(yáng)光的強(qiáng)烈推動(dòng)下熱情好友……
曾幾何時(shí)，熱情好友的我總是在認(rèn)真交友……
曾幾何時(shí)，在每次交友的過(guò)程中都有很多挫折，結(jié)果導(dǎo)致不堪一擊……
“知心”所謂知心彼心，認(rèn)真善待“朋友”，更可謂心投意合才稱之為“知心朋友”
青青的草原不免有幸福的味道，我邁著清爽的腳步去吸收日月的精華，拿著小時(shí)候常用的風(fēng)箏一起奔跑著，其實(shí)也許只有我知道，那上面的字：我想有一個(gè)知心朋友。
夢(mèng)是紅色的；童年是綠色的`；開心是真摯的；友情是藍(lán)色的，也許從今以后，痛苦只會(huì)給死神，而快樂才會(huì)留給自己。
每一個(gè)人總會(huì)有一些不乏的情緒，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的看待前面，把困難化為“0“，我相信總有一天那個(gè)屬于你的知心朋友會(huì)悄然地到你的身邊，給予祝�！�
朋友作文12
書我的朋友書籍是人類成長(zhǎng)中最好的朋友。書是我的朋友，在閑暇時(shí)，他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的.讀書，他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書，讓孩子從小就覺得書是甜的，從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時(shí)就與書為伴。孩子小時(shí)，我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué)，我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識(shí)，現(xiàn)在的孩子很時(shí)尚，我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。
同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書，我們出去逛經(jīng)常去書店，去感染讀書的快樂，只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí)，你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣，朋友越多。書是我們大家的朋友�？傊�，我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮，讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友，使自己增長(zhǎng)見識(shí)，得到啟發(fā)。與書為友，使自己感悟人生，品味人生。與書為友，使自己得到更多朋友。大家都來(lái)讀書吧，我們都是朋友，讓我們的朋友更多。
朋友作文13
珍藏一份感情，尋找一個(gè)自己的故事。詩(shī)歌是最快樂，最高尚，心靈最美好，最興福的時(shí)刻的記錄。今日同窗分手，道一句：珍重！明日校友重逢，賀一句：成功！開心的`時(shí)光總是很短暫！
讓我們沖向快樂的彼岸！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中一個(gè)夏日的清晨第一朵在心中悄悄綻放的玫瑰�；貞浿拢瑧涯钪鴼g樂。天涯海角盼相聚，友人何時(shí)再相逢。價(jià)值不在多與少，而是對(duì)你是否真的重要。
分享彼此的秘密和悲喜，你就是我的兄弟姐妹，我的親人，我永遠(yuǎn)難忘的朋友。不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)我依然記得那份曾經(jīng)共有的友情。
朋友作文14
小花貓又去練習(xí)跑步，跑到小花狗旁邊時(shí)，沒料到被小花狗揮出的繩子打中了臉，疼得他眼淚都流出來(lái)了。小花狗連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，繩子揮到你啦！疼嗎？我?guī)湍闳嗳喟�！汪汪汪~”。面對(duì)小花狗說(shuō)出的.一大堆話，小貓連忙說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，不用你揉了，喵嗚~！”就這樣，他們一塊玩去了。
大公雞繼續(xù)拍皮球，轉(zhuǎn)身時(shí)不小心踩痛了小花狗的尾巴，大公雞連忙說(shuō)：“對(duì)不起”！小花狗聽了，說(shuō)：“汪，沒關(guān)系，過(guò)一會(huì)兒就不疼了”。大公雞聽了，說(shuō)：“我給你唱首歌吧”！“喔~~”！他剛唱出一個(gè)音，小花狗就說(shuō)：“不用了，我們一塊玩吧！”“好”。大公雞說(shuō)。三個(gè)伙伴高高興興地玩了起來(lái)，別提多高興了??????。
朋友作文15
一天，小兔、小烏龜和小松鼠正在教室里看書。這時(shí)候小刺猬也拿了一本書走過(guò)來(lái)，它看見小兔的右邊有個(gè)空位子，就坐下來(lái)看書。誰(shuí)知它剛一坐下，小兔就哎喲一聲跳起來(lái)，小刺猬不知所措，迷惘的.問小兔怎么啦？小兔說(shuō)：“你身上又尖又長(zhǎng)的刺，刺得我好痛�！毙〈题B身說(shuō)對(duì)不起。那該怎么辦呢？這時(shí)正在旁邊看書的小烏龜連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和小兔換一下位置，因?yàn)槲业凝敋げ缓ε麓��！毙⊥孟蛐觚敱硎靖兄x，小烏龜說(shuō)：“不用謝，大家都是好朋友�！庇谑撬鼈兯膫�(gè)小伙伴就歡歡喜喜的坐下來(lái)繼續(xù)看書了。
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