幸運(yùn)的優(yōu)秀作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幸運(yùn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 1
春天到了，我跑到門口向四處張望了一下，聽到了一陣哭泣聲，我不禁走了過(guò)去，看到了平時(shí)被鄰居保護(hù)的完好無(wú)損的仙人掌，正躲在角落里傷心的哭泣呢，我問(wèn)仙人掌：“仙人掌你怎么了？”仙人掌抽泣著說(shuō)：“上次小主人的兒子和他的小伙伴在我身邊玩兒，突然一個(gè)小朋友摔倒了，我的葉子刺到了小主人的兒子的朋友，他一氣之下就把我踢開了，我連滾帶爬的到了這兒，這兒就是個(gè)活監(jiān)獄，要太陽(yáng)沒(méi)太陽(yáng)，要風(fēng)沒(méi)風(fēng)，真是比沙漠還沙漠��！”說(shuō)完，他便又傷心的哭了。
我看了看它，不經(jīng)說(shuō)：“不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，你看玫瑰渾身長(zhǎng)刺，但它開出的花兒，朵朵嬌艷，看著賞心悅目，聞著芬芳迷人，你也渾身長(zhǎng)刺，但你長(zhǎng)的太丑，又不開花，看了太單調(diào)，讓人覺(jué)得太危險(xiǎn)，討厭你也很正常��！”仙人掌委屈的說(shuō)：“我長(zhǎng)的這么丑也不能怪我，我原本也是有葉子的，可沙漠上太干太熱，水分少，所以我只能把莖變大，把葉子變小，儲(chǔ)存水分，這樣才有助于我生長(zhǎng)啊，葉子形成了我身上這樣一根一根的小刺了，要是水份足夠，我身上也會(huì)開出金黃的花朵，可漂亮了！”
又一個(gè)春天到了，小貓被剛剛的小蛇咬了，仙人掌看到便說(shuō)：“你從我身上撕扯下一塊莖，嚼碎，敷在傷口上，會(huì)好很多。”小貓聽了，覺(jué)得不可思議，但危機(jī)時(shí)刻，它只好照做了，敷上以后，傷口不那么腫啦，顏色也漸漸變淺啦，小貓都有點(diǎn)崇拜仙人掌啦，對(duì)它說(shuō)：“仙人掌真厲害！”仙人掌開心地笑了，從那以后，小貓就做起了仙人掌的護(hù)花使者，把仙人掌拖到了有陽(yáng)光的地方，給仙人掌澆水，春天又到了，仙人掌頭上開出了一朵金黃的花兒，就像娃娃頭上戴了一頂小黃帽，可漂亮啦！小主人的'兒子見(jiàn)到啦便說(shuō)：“快來(lái)看啊，臭不垃圾的仙人掌開花了，把仙人掌放回了最顯眼的地方，仙人掌的命運(yùn)從此改變啦，仙人掌感激的對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你啊，小貓以后你燙傷啦，要減肥都，都可以來(lái)找我哦�！边@話被小主人聽到啦，小主人說(shuō)：“你還能減肥？”對(duì)于這個(gè)胖女人來(lái)說(shuō)，仿佛看到了希望，從此它成了小主人的掌上明珠。
仙人掌真是人美，心靈也美��！
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 2
在一條彎曲的石板小路旁，有一個(gè)美麗的小花園和一座小木屋，小木屋里住著一位盲老太太，花園里的玫瑰花都是她種的。一天，一位過(guò)路人看到后，奇怪地問(wèn)：“這位老太太，你自己又看不見(jiàn)鮮花，為什么要種呢？”老太太莞爾一笑，說(shuō)：“雖然我看不見(jiàn)，但是別人看得見(jiàn)。路過(guò)這里的人看見(jiàn)了，心情一定會(huì)愉快起來(lái)的！”過(guò)路人聽了好像明白了什么似的，開心的走開了。
一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)伯伯看著美麗的花兒贊嘆道：“啊！多么美麗的玫瑰花啊，希望她們都是幸運(yùn)的玫瑰花。”風(fēng)伯伯走了，但他說(shuō)的那句話卻永遠(yuǎn)留在了每一朵玫瑰花的心間，她們都希望自己是幸運(yùn)的`玫瑰花。
不一會(huì)兒，來(lái)了一位詩(shī)人，他摘下了一朵玫瑰花，興奮的贊揚(yáng)道：“哦，美麗的玫瑰花，我要將你做成一首詩(shī)。”玫瑰花聽了，高興地想：我將被詩(shī)人優(yōu)美的詩(shī)所贊頌，我是幸運(yùn)的玫瑰花！
一位畫家路過(guò)這里，他說(shuō)道：“玫瑰花多么美麗呀！我要將她畫下來(lái)，成為一幅美麗的圖畫給人們欣賞�！泵倒寤犃�，也想：我將被畫成一幅畫，永遠(yuǎn)的留在人們的心間。我多么幸運(yùn)��！
有一朵玫瑰花被人摘下來(lái)，扔到了演唱會(huì)的舞臺(tái)上，還被人踩了一腳，她是多么傷心�。『鋈�，一位衣著樸實(shí)的小姑娘撿起來(lái)了，拿回家插在了花瓶里，放到了小姑娘重病的母親的床邊。母親看著花瓶里的玫瑰花，頓時(shí)眼里閃過(guò)了一種久違的光彩，臉上也有了一絲燦爛的笑容，小姑娘開心的笑了…看來(lái)這也是一朵幸運(yùn)的玫瑰花。
風(fēng)伯伯恰巧看見(jiàn)了這一切，他感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“看來(lái)她們都是幸運(yùn)的玫瑰花！”
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 3
泰弋爾在詩(shī)中說(shuō)“使生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生如夏花，多美妙的詞語(yǔ)。我們生而為人，就應(yīng)當(dāng)使自己的人生像夏花般絢麗多彩，而多彩的人生，應(yīng)當(dāng)從高中開始。
憶往昔，崢嶸歲月稠。高一一年的青春時(shí)光的確有一些讓我難忘的回憶。我在過(guò)去的一年中收獲到的不僅僅是知識(shí)，還有堅(jiān)韌的`品格。我在忍耐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得了凡事皆有代價(jià)的道理。比如，快樂(lè)的代價(jià)便是痛苦。彼時(shí)貪圖安逸帶來(lái)現(xiàn)如今撕心裂肺的痛苦掙扎是每一個(gè)不懂得付出、不懂得隱忍的人應(yīng)付出的代價(jià)。有人說(shuō)：“夢(mèng)想就是空想�！眴适Я俗分饓�(mèng)想的勇氣和信心，每天猶如行尸走肉般地漫無(wú)目的地活著，這些人早已不是李大釗先生所謂的青春少年。
高中給我的另一個(gè)訊號(hào)就是時(shí)間過(guò)得太快。是的，時(shí)間過(guò)得太快，快到我猝不及防就要步入高二年級(jí)，開始新一輪的征程。我知道，過(guò)去的高一就像青春一樣一去不返。我始終記著江主任對(duì)我說(shuō)的那句話：“你需要一顆強(qiáng)大的內(nèi)心�！闭沁@句話陪我度過(guò)了到現(xiàn)在為止最難度過(guò)的高一下學(xué)期。我不得不承認(rèn)高一下學(xué)期的時(shí)光對(duì)我造成的影響�？蓵r(shí)光已逝，錯(cuò)的，痛的，恨過(guò)的，喜的，甜的，愛(ài)過(guò)的，都將成為過(guò)去，隨著青春一笑了之。我惟有邁開步子，去選擇玫瑰，風(fēng)雨兼程披星戴月地去面對(duì)高二生活。
我恐懼未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)未知。高二未知，所以我恐懼它。但我想我會(huì)忽略失望的灰，揮著翅膀，追逐太陽(yáng)，找尋美好。我將會(huì)在黑暗中閃光，點(diǎn)石成金。我會(huì)踏實(shí)地走好未來(lái)的每一步，我既已選擇玫瑰，則必將勇敢吐露真誠(chéng)。
三高，你的硬件設(shè)施不好，可你讓我在這里成長(zhǎng)；你嚴(yán)厲讓人煩惱，可你讓我在這里收獲幸福。時(shí)光匆匆不復(fù)返，去年夏天不再來(lái)，可你仍是我最想留住的幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 4
叛逆期中，很多時(shí)候我都在想：我，只不過(guò)是爸爸的一個(gè)精子和媽媽的一個(gè)受精卵十月懷胎而來(lái)了；是爸爸媽媽愛(ài)情的結(jié)晶；他們對(duì)我好只是近了自己的責(zé)任罷了。但，從未想過(guò)他們?yōu)榱撕⒆觽兏冻隽怂行乃肌?/p>
說(shuō)心里話，我很恨她，她為什么要?jiǎng)儕Z我玩手機(jī)的時(shí)間�？粗鴦e人都拿著手機(jī)，而且一個(gè)比一個(gè)好的時(shí)候，我就更恨她了。他們的爸爸媽媽對(duì)她們很好，什么都滿足了。而我每天玩手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有，即使玩了，也是用來(lái)看看書，搜搜作業(yè)什么的，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，但媽媽總是懷疑我是在玩�！睦锟�，但好好地回想回想，家里三個(gè)孩子中，爸媽最向我了。什么好東西都是先給我，妹妹和哥哥都是隨后才有的甚至沒(méi)有。哥哥大了，都二十多了，買衣服貴點(diǎn)，多點(diǎn)可以理解。但妹妹就比我小一歲，我的衣服大多都是買的，而她則是別人送的衣服很少買衣服。
小時(shí)候，他們有時(shí)會(huì)說(shuō)我是個(gè)敗家子，沒(méi)心沒(méi)肺的。之前我一直不認(rèn)為，但現(xiàn)在覺(jué)得，他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)敗家子，沒(méi)心沒(méi)肺的。因?yàn)槲掖┦裁炊际呛苜M(fèi)，一雙布鞋和小白鞋，穿過(guò)兩個(gè)月就是個(gè)奇跡了。一條褲子今年穿了，明年就不可以穿了，穿的話，腳后跟會(huì)凍傷···我的心一直都是在外面的`，家人對(duì)我再好，我都不知道回報(bào)是什么；而外人就不一樣了，他們對(duì)我好那么一點(diǎn)點(diǎn)，我叫好像覺(jué)得他們才是我的家人，忘了真正的家人。
當(dāng)那天和朋友說(shuō)話時(shí)，她就給我說(shuō)她媽媽有嚴(yán)重的潔癖癥，梳頭發(fā)掉根頭發(fā)都要說(shuō)她；晚上寫作業(yè)時(shí)桌子搬到客廳；看電視手機(jī)幾乎沒(méi)有；更重要的是：她媽媽還不讓她星期天出門。沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有差別。相比，我幸運(yùn)多了，不要抱怨自己的生活怎么怎么樣的，不如別人的。你要記住，父母做一切的事情都是為了你好，不要失去后才明白!
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 5
一個(gè)人的一生會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人。然而剛好的遇見(jiàn)，剛好的認(rèn)識(shí)卻是幸運(yùn)的。認(rèn)識(shí)你花光了我所有的運(yùn)氣。
第一次相遇是在一個(gè)炎熱沉重的夏天——開學(xué)第一天。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有太注意到你，只是記得那個(gè)帶著眼鏡，安靜坐在一旁的那個(gè)大男孩。
天生喜歡熱鬧的性格，讓我看你十分別扭。“怎么會(huì)有這么安靜的人�！蔽蚁肷锨芭c你搭話，卻被你那種冷冰冰的氣場(chǎng)給嚇退卻了。當(dāng)時(shí)從未想過(guò)后來(lái)我們的關(guān)系會(huì)那么好。
隨著日子的.一天天走過(guò)，我也不再害怕你，終于鼓起勇氣跟你說(shuō)了第一句話，結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)你的手長(zhǎng)的特別好看，鼻梁也很挺，那一瞬間心里便像是有只小鹿在心里亂跳。
“這是喜歡嗎？”自己在心里默默的念著。
此后，我開始每天纏著你，整天跟你說(shuō)話，不停地在你身邊轉(zhuǎn)。然后有一天我們?cè)谝黄鹆耍?dāng)時(shí)腦子里就想到了一句歌詞，終于等到你還好我沒(méi)放棄。
我開始不再像以前那么瘋狂，比以前收斂了好多，會(huì)開始臉紅，緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當(dāng)然，有時(shí)候老天不會(huì)讓你總是開心無(wú)憂無(wú)慮的。兩個(gè)人在一起總會(huì)有摩擦，然后每個(gè)人都不肯做出讓步，之后矛盾升級(jí)。冷戰(zhàn)開始。
兩個(gè)人互相不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)的感覺(jué)真差。終于，忍不住了總會(huì)爆發(fā)。然而這個(gè)爆發(fā)卻不是吵架，而是我的低頭。和好。
兩個(gè)人和好之后跟從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣，整天依舊嘻嘻哈哈，但大家心知肚明心里的隔閡根本沒(méi)法消除。
第二次吵架。原因竟是因?yàn)橛螒�。事情說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小，但卻因?yàn)槲业臎_動(dòng)造成了我認(rèn)識(shí)會(huì)讓我后悔好久的事情——分手。
沒(méi)有口語(yǔ)上的沖突，只是簡(jiǎn)單的一句話，簡(jiǎn)單的一個(gè)對(duì)不起就這樣結(jié)束了，徹底結(jié)束了。
你說(shuō)我們?cè)谝黄鹗菦](méi)有結(jié)果的，是啊，沒(méi)錯(cuò)。十七八的年齡怎么會(huì)有結(jié)果呢，好聚好散是最好的結(jié)果。
青春就是在遇見(jiàn)中成長(zhǎng)，在遇見(jiàn)中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆，我也感謝你的到來(lái)。
青春就該無(wú)悔，追求一次自己喜歡的人，追求一次自己想要的生活。多年后想想可能會(huì)覺(jué)得幼稚，但至少現(xiàn)在我們?yōu)樽约函偪襁^(guò)一次。
青春路上遇見(jiàn)你我決不后悔，也很感謝你給我?guī)?lái)的這一段美好的回憶。曾有你相伴，后來(lái)我想想就很快樂(lè)。
遇見(jiàn)你是幸運(yùn)的。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 6
前兩天，爸爸媽媽把阿姨家女兒初中時(shí)騎得自行車從她家車庫(kù)搬了出來(lái)。車子很舊，車簍、車座都變得破爛不堪。爸爸和媽媽幫我沖洗好車子，爸爸說(shuō)：“好了，明天再把車簍和車座換一下就可以騎了。”“哎，后車輪有一個(gè)鎖！”我說(shuō)。爸爸看了一下，要媽媽打電話給阿姨，問(wèn)問(wèn)鑰匙在哪里�？墒前⒁陶f(shuō)沒(méi)有鑰匙，于是，就只能配把鑰匙了。我叫爸爸現(xiàn)在就去換，但爸爸說(shuō)太晚了，沒(méi)修車子的人了。等明天。哎，我親愛(ài)的車子呀，我還得等哇。
第二天，我到爺爺奶奶家，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把車簍和車座換了，還打開了鎖。耶，我可以學(xué)車嘍！我剛要騎上去試試，奶奶就叫我吃午飯了。沒(méi)辦法，下午再學(xué)吧�？墒窍挛缌�，爺爺又說(shuō)天太熱，受不了，傍晚再騎。天哪，我還得等那么久嘛！
一個(gè)下午，我都在想騎車的事，我雖然人在房間里，心在車子上呀。
終于到了傍晚，我迫不及待地跨上了車，蹬蹬蹬。咦，為什么我蹬不上去呢？媽媽說(shuō)：“你要是蹬的上來(lái)，就代表你學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在還不會(huì)呢，學(xué)就是要先學(xué)會(huì)蹬上車�！焙冒桑揖偷�。蹬呀蹬，蹬呀蹬，我終于蹬上來(lái)了——可是車子歪了。沒(méi)辦法，我只能一只腳撐住車子。再蹬的時(shí)候，情況明顯比原來(lái)好的多了。不一會(huì)兒，我就可以繞院子騎啦。由于我過(guò)于得意，便在鎮(zhèn)子上瞎騎，導(dǎo)致我雖然沒(méi)跌跟頭，但兩只手的大拇指與食指之間各起了一個(gè)泡。更糟的是，泡還被我給弄扁了，疼啊。不過(guò)和跌跟頭、翻車的疼比起來(lái)，我這算比較幸運(yùn)的了。
今天，我的騎車技術(shù)就是高級(jí)了。可以自由地在鎮(zhèn)子上四處游玩，而且還學(xué)會(huì)了用剎車和拐彎。會(huì)了用剎車，一旦我要撞上什么了或者要停下來(lái)，就不用腳先下來(lái)了。你要知道，腳先下來(lái)可是會(huì)刮到腳和腿的，那種疼也不是蓋的。
經(jīng)常聽到大人們互相開玩笑，會(huì)說(shuō)：“我開的寶馬來(lái)的.，那邊呢�！倍傅能囎�，要不就是電瓶車，要不就是自行車，都不是寶馬。于是，我也跟媽媽說(shuō)：“看看，我的‘寶馬’多漂亮�！�
我的“寶馬”呀，我一定天天騎你。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 7
一年一度的中小學(xué)學(xué)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試就要來(lái)到了。學(xué)校的老師張羅大家報(bào)名，但我報(bào)晚了，沒(méi)報(bào)上名，所以我感到非常沮喪。但幸運(yùn)的是媽媽在其他學(xué)校給我爭(zhēng)取到了考一級(jí)二級(jí)的名額。當(dāng)我拿到二級(jí)的練習(xí)書后嚇了一跳，幸運(yùn)的感覺(jué)頓時(shí)沒(méi)了，因?yàn)榈臅锏念}目非常難，我?guī)缀踝雒康酪活}都非常艱難，每一張練習(xí)卷都只能做個(gè)三四十分。唉！沒(méi)辦法，既然已經(jīng)報(bào)了名，即使有再大的困難我也要把它考出來(lái)。于是在此后的一段時(shí)間里，一有空我就會(huì)做上一篇。
離考試的`那一天越來(lái)越近了。我心里越來(lái)越緊張，因?yàn)槟切┢渌麑W(xué)校參加考試的學(xué)生我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且他們都是初中生�？家患�(jí)時(shí)，卷子上的題目簡(jiǎn)單極了。我早早的做完卷子，還得意洋洋的在考場(chǎng)里多呆了一會(huì)兒呢！一級(jí)考結(jié)束后，我第一個(gè)交了答題紙，第一個(gè)走出了考場(chǎng)，許多家長(zhǎng)連忙湊上來(lái)問(wèn)：“難嗎，小同學(xué)？”我自信地說(shuō)：“不難，一點(diǎn)兒都不難。”我心想：既然一級(jí)那么簡(jiǎn)單，二級(jí)不會(huì)難吧！半個(gè)小時(shí)后，我又走進(jìn)了二級(jí)的考場(chǎng)。二級(jí)考開始了，隨著廣播里的錄音，我慢慢地進(jìn)入了考卷，但隨之而來(lái)的題目越來(lái)越難，但總的來(lái)說(shuō)，題目的類型和原來(lái)做過(guò)的練習(xí)題還是比較接近的，我豎起耳朵仔細(xì)聽廣播里題目，而后，飛快的在卷子上寫下答案，不知不覺(jué)汗順著我的額頭流了下來(lái)……。
到了公布分?jǐn)?shù)的那一天，我早上6：00就起床了，顧不上洗臉?biāo)⒀�，拿著�?zhǔn)考證就一屁股坐在電話機(jī)旁，撥起查分電話來(lái)。“一級(jí)通過(guò)了！”我興奮的叫道。但只一會(huì)兒興奮的心情就變得忐忑不安起來(lái)。我的二級(jí)是不是考出來(lái)了呢？于是我鼓起勇氣又撥通了電話，只聽電話那頭興奮傳來(lái)：恭喜你，你順利通過(guò)了二級(jí)考試。我一下子從沙發(fā)上蹦了起來(lái)大叫道：“我勝利啦！”。
被吵醒的爸爸、媽媽聽到這個(gè)消息，臉上露出了微笑，但嘴上卻說(shuō)道：“你��！純粹是運(yùn)氣好罷了！”但我卻理直氣壯地說(shuō)：“就算是幸運(yùn)，也是我用努力換來(lái)的哦！”。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 8
我很幸運(yùn)，我生活在這個(gè)家里。
清晨，陽(yáng)光將它的光芒灑在了我的窗前，隨之，就會(huì)聞到一種沁人心脾的飯香，它吸引著我，帶我走進(jìn)了廚房。色彩繽紛的飯菜早已整齊地?cái)[在了桌子上。黃色的雞蛋，白色稀粥，還有幾條炸好的小魚，等著我大塊朵頤呢。爸爸已經(jīng)吃好了早飯正要去上班，媽媽依舊在灶臺(tái)、水池前忙碌著。我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)地度過(guò)了這天。晚上，我躺在床上，回憶著發(fā)生的每一件有趣的事，心想：“我真幸運(yùn)�！�
我很幸運(yùn)，我生活在這個(gè)“家”里。
除了周末，白天我都會(huì)生活在這個(gè)“家”里。每天都會(huì)聽到從“家”里傳出來(lái)的`朗朗書聲。這里的主人，我們的“父母”傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。在生活的細(xì)節(jié)上處處關(guān)照著我們，我的兄弟姐妹們會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，快樂(lè)時(shí)陪伴我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我，成功時(shí)祝賀我。當(dāng)我們站在一起，肩并肩、心連心，高聲呼喊著：“我們永遠(yuǎn)是最棒的！”我都會(huì)驕傲地昂起頭，心想：“我真幸運(yùn)�！�
我很幸運(yùn)，我生活在這個(gè)大“家”里。
當(dāng)我們“家”里的代表參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)。所有的家人都會(huì)聚在電視前，期待著他們精彩的表現(xiàn)。他們獲得了名次，戴著獎(jiǎng)牌，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱著屬于我們中國(guó)的國(guó)歌，所有人心里都會(huì)感到自豪，感到驕傲，激動(dòng)的心情會(huì)在心里澎湃，“中國(guó)人羸了！中國(guó)人羸了！”我心想：“我真幸運(yùn)，我是一個(gè)中國(guó)人！”
我很幸運(yùn)，我生活在這個(gè)大“家”里。
母親將我蘊(yùn)育到了這個(gè)世界上，世界贈(zèng)予了我開闊的視野，我能欣賞這“家”中的名勝古跡，我能品嘗這“家”中的酸甜苦辣，我能在這個(gè)“家”中自由飛翔。這個(gè)“家”完善了我的見(jiàn)識(shí)，升華了我的靈魂，我不枉來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到了這美麗的地球家園。我心想：“我真幸運(yùn)！”
我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 9
那年陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我也愛(ài)上你的笑，你的笑溫暖了每分每秒，像那惹人愛(ài)的貓。遇見(jiàn)你，甚是幸運(yùn)。
自從上了初二，我們的歷史老師就換成了你——“霞霞”。
初見(jiàn)
第一次見(jiàn)你是在第一節(jié)歷史課上。你穿著深藍(lán)色背帶褲，白色T恤，圓形黑框眼鏡為你增添了幾分俏皮與活力，栗色的卷發(fā)干凈利落地扎起，又突顯出幾分干練。你走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們端坐在座位上等待著上課，笑容便在你的臉上漾開了。嘴角的弧度是那么美麗，充滿善意的臉上流露出了幾分孩子氣。你微笑著給我們上課，每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)你動(dòng)人的微笑，總會(huì)被深深吸引住。那感覺(jué)就像到了人間的四月天，那笑是愛(ài)是暖是對(duì)我們的喜愛(ài)。那時(shí)我就斷定你一定會(huì)是一個(gè)溫柔、善良而又充滿孩子氣的老師。
又見(jiàn)
你雖然愛(ài)笑，但也不是嚴(yán)厲。每當(dāng)我們?cè)谡n上活躍過(guò)了頭或是有什么不合適的行為你的笑容便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)候，你總會(huì)板著臉走到犯了錯(cuò)誤的學(xué)生面前，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“這種錯(cuò)誤以后還犯不犯了？”那個(gè)學(xué)生一定會(huì)被你生氣的樣子嚇到，乖乖的認(rèn)了錯(cuò)，這時(shí)那孩子般天真的.笑容又會(huì)回到你的臉上。經(jīng)過(guò)幾次這樣的經(jīng)歷，我用我孩子狡黠的眼光發(fā)現(xiàn)你是愛(ài)我們的。這樣可愛(ài)、可親、可敬的老師，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
相知
一周后的歷史可上你決定要認(rèn)幾個(gè)人名了。每次喊完人回答問(wèn)題總會(huì)問(wèn)他們的名字，并記住。我原本一心想要你記住我，可是你一直沒(méi)叫我回答問(wèn)題。直到最后一題，這是一道難度系數(shù)極高的題目，我就不打算讓你記住我了，結(jié)果你出乎意料的喊了我的名字。我站起來(lái)，似乎有些驚慌失措，你好像也看出來(lái)了，在一旁說(shuō)：“放輕松，好好想想，我相信你可以做到。”說(shuō)完，你對(duì)我露出了一個(gè)最美的微笑，嘴角還是那個(gè)我喜歡的弧度。這是我下定決心：一定不能讓你失望，我要將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前，果然這個(gè)原本看似困難的題目，在你的鼓勵(lì)下迎刃而解。
在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你的笑容無(wú)限幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 10
嘿，我真幸運(yùn)，竟然當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生！
“同學(xué)們注意了！今年的區(qū)三好學(xué)生評(píng)比開始了，我們班有兩個(gè)名額，大家要踴躍競(jìng)選！”蔡老師高舉著兩張報(bào)名表。我躍躍欲試，當(dāng)上區(qū)三好學(xué)生可是我夢(mèng)寐以求的愿望啊！我可為此事有兩天沒(méi)睡好了。我交上報(bào)名表，上面寫滿了各種類型的比賽證書，獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。這回我當(dāng)定了！
好不容易才盼到競(jìng)選的日子，看著同學(xué)們拉票，我忍不住也去湊熱鬧。“王雨晴，到時(shí)候投我吧！”“林晨，你必須投我，小心我把你打得滿地找牙！”……我的.收獲挺大的，一共說(shuō)服了10多位同學(xué)。此刻，我已經(jīng)心花怒放了。看著擁有強(qiáng)勁對(duì)手：我，其他同學(xué)早已低下了頭。
班隊(duì)課到了，最緊張的時(shí)刻到了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都等著投票環(huán)節(jié)，蔡老師提著一袋子資料走進(jìn)教室，念著：“易銘在奧數(shù)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，周冰倩在長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽獲二等獎(jiǎng)……”同學(xué)們仿佛并不感興趣，只有我想：今天的競(jìng)選真激烈！當(dāng)蔡老師念到：“丑昭怡在第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高組獲得全能第二名……”同學(xué)們振作起來(lái)，不約而同地望著我，還有人喃喃：“她的獎(jiǎng)?wù)娑喟�！”我挺直腰桿，抬起了頭。
“現(xiàn)在開始投票！”黑板上寫滿了候選人名單，不知怎么回事，我的肚子痛了起來(lái)，里面仿佛長(zhǎng)滿了蟲子，到處亂爬，我痛得趴在桌子上，閉上眼，豎耳聆聽“易銘14票，周冰倩13票……”我的肚子痛得更厲害了，難受得要命�！爸С殖笳砚耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手！”“唰唰”。同學(xué)們高舉著手，我勉強(qiáng)睜開一只眼，同學(xué)們微笑地望著我，所有人都注視著我，甚至有人問(wèn)老師：“能不能兩票都投給丑昭怡？”我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了，窗外射進(jìn)兩三束陽(yáng)光，它照亮了我們每個(gè)人的心靈……
我不記得我得了多少票，我只記得同學(xué)們的笑臉。“丑昭怡，恭喜你當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生！”聽見(jiàn)這句話，我立即忘記了肚子痛，興奮得跳了起來(lái)，大聲歡呼：“嘿，我真幸運(yùn)，當(dāng)上區(qū)三好學(xué)生嘍！”
打開電腦，我忍不住發(fā)起微博：成績(jī)只是過(guò)去，將來(lái)的一切要靠以后的努力。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 11
這個(gè)世界上有許許多多的人，不同的人，所經(jīng)歷的事也不同，同樣的事情，用不同的態(tài)度去面對(duì)，就會(huì)有不同的結(jié)果，或許有人覺(jué)得自己很悲慘，到我卻覺(jué)得自己很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也幌牍聝阂粯樱麟x失所，孤獨(dú)生活。而我卻有一個(gè)溫馨的家庭，雖然在我小時(shí)候，我的父母離異，媽媽走了，只剩下爸爸來(lái)帶我。奶奶也和我們?cè)谝黄鹕�。這個(gè)家庭雖然小，但卻很溫暖，那天是我的生日，雖然我不像別人，可以到必勝客等大餐館去慶祝，但回到家，爸爸給我做了一大桌的好菜，還買了一個(gè)蛋糕，而媽媽，也用自己的`方式為我送來(lái)祝�！�
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特好的爸爸。自從媽媽走了之后，爸爸并沒(méi)有自暴自棄，不像有些爸爸，整天飲酒取樂(lè)，夜不歸宿。而我的爸爸，他卻是更加的關(guān)心我，一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)，并在物質(zhì)上也盡量滿足我，再苦再累，都把我送到了行建中學(xué)這個(gè)好學(xué)校……
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲揖妥x于行健中學(xué)，行健中學(xué)的環(huán)境很好，它坐落在風(fēng)景秀麗的黔靈山山媲的貴陽(yáng)市第十七中學(xué)，這里以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng)而聞名遐邇，在這里我得到了很好的教育，結(jié)識(shí)到了很多的好朋友……
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣性S多品德好，學(xué)習(xí)幫的好朋友，在這里，我有感受到了那種久違的友誼，也結(jié)識(shí)到了很和藹的老師……
我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校，這個(gè)班，我們班的班主任，他和藹可親，親如父母，對(duì)我們每個(gè)人都如自己的子女……
一個(gè)人的一生有這么的幸運(yùn)，對(duì)于那些覺(jué)得生活悲慘的人，我只想告訴你，不是你不幸運(yùn)，而是你尚未發(fā)現(xiàn)而已，籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長(zhǎng)空，在天空自由翱翔，而厭惡自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，隨時(shí)會(huì)被宰殺的生活。二老迎著羨慕技能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮，自在的生活，反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來(lái)吧！人們，善于發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)吧！因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn)，所以……
我很幸運(yùn)！
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 12
一棵老樹根靜靜地躺在路邊。它支離破碎、形狀奇特，根須亂糟糟的。一個(gè)年輕人路過(guò)這里說(shuō)：“這破玩意兒一點(diǎn)用也沒(méi)有，放在這里太礙事了，還不如扔垃圾箱里或燒掉”。老樹根聽了非常傷心，它心想：“難道我真的沒(méi)用了嗎?我真的是個(gè)“廢物”嗎?
有一天，一個(gè)老人路過(guò)這，他走到老樹根前看了看，接著又喊來(lái)家人，把老樹根抬回家里，小心翼翼地放著。老人把老樹根用水泡了三天，然后用刷子把老樹根刷洗干凈，老樹根感受到了從來(lái)沒(méi)有的關(guān)愛(ài)。老樹根靜靜地躺在老人家的陽(yáng)臺(tái)上，享受了幾個(gè)月的陽(yáng)光�！八蛔屛視裉�(yáng)，難道我真的沒(méi)有用了嗎?”老樹根不禁焦慮起來(lái)。
老人天天都要看看老樹根，不聲不響的'琢磨著。又過(guò)了一些日子，老人拿來(lái)鋸子和斧子，砍去了老樹根支離破碎的部分，削去了亂糟糟的胡須。接著，又用刀子和鑿子，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精雕細(xì)刻，終于把老樹根變成了一座造型優(yōu)美的根雕。老人把它放置在旋轉(zhuǎn)客廳的最顯眼的位置。
一天，那個(gè)年輕人來(lái)到老人家，一眼就看見(jiàn)了老樹根做成的根雕，非常喜歡。老人告訴他這是用老樹根做成的，年輕人半信半疑，后來(lái)聽了老人講述了制作的經(jīng)過(guò)，終于相信了。老樹根雖然承受了巨大的傷痛，可心里卻很高興，因?yàn)樽约航K于成了令人刮目相看的珍貴的藝術(shù)品，不再是被人們視為“廢物”了。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 13
肖老師以最后一名而考入人民教師的行列，這是多么幸運(yùn)的事情，說(shuō)起她的這次考試，還頗有一段小故事呢！
肖老師戶口所在地區(qū)，師資隊(duì)伍貧乏，每年都會(huì)從師范院校畢業(yè)生中招聘一些，雖然說(shuō)是招聘，但是，那地區(qū)的畢業(yè)生總數(shù)卻不足老師需要量的10%，所以，競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)厲害的，而且還要通過(guò)嚴(yán)格的考試，考試分筆試和面試，筆試是真實(shí)的，由于考生都是師范�？频漠厴I(yè)生，所以，考試成績(jī)相差很近，所以考生們都卯足了勁，就因?yàn)橛羞@么一點(diǎn)希望，拼上一次。有許多師范畢業(yè)生，寧可在家等待一年，準(zhǔn)備這次改變命運(yùn)的考試。
而肖老師卻沒(méi)有象其他人那樣，全身心地投入，而是邊打工，邊等待。當(dāng)?shù)弥獏⒓涌荚嚂r(shí)，從準(zhǔn)備到參加考試時(shí)，也不過(guò)只有半個(gè)多月的時(shí)間，她便從三四百個(gè)考生中，幸運(yùn)地考進(jìn)了八十二個(gè)名單之列。而她的`同班同學(xué)卻意外的失利，她所在的班級(jí)參加考試人數(shù)7人，考進(jìn)第一輪只有3人，而她是最后一名晉級(jí)。
接下來(lái)的考試更加嚴(yán)峻，要面對(duì)面地考，有許多考生忙了手腳，特別是抽簽靠前的那些學(xué)生，和她同班的另一位考生抽到的是第二簽，而她卻抽到了倒數(shù)第二個(gè)簽。也許就是因?yàn)檫@兩個(gè)“第二”順序，才使得了肖老師非常走運(yùn)地成功晉級(jí)，因?yàn)檎诙俏挥捎诰o張，居然在這么重要的考試中，忘記了一個(gè)環(huán)節(jié)，自己打敗了自己，同時(shí)也使得肖老師有了成功晉級(jí)的機(jī)會(huì)，她就憑借前面那些考生的經(jīng)驗(yàn)，沉著應(yīng)對(duì)，最后的結(jié)果是，以最后一名的身份進(jìn)入教師隊(duì)伍，與其說(shuō)這次肖老師的能夠幸運(yùn)地晉級(jí)，不如說(shuō)是別人的失誤，成就了肖老師。
人們都說(shuō)肖老師太有福氣了，不緊不慢，正好趕趟�？膳c她做了多年同學(xué)的丁某卻并不感到驚奇，她說(shuō)：“肖老師這種幸運(yùn)已經(jīng)不止這一次了，上學(xué)期間，她常常有這種幸運(yùn)，比如考試的時(shí)候，她會(huì)剛剛好過(guò)關(guān)；她因代理了幾天班長(zhǎng)，而幸運(yùn)地入了黨……這種事情常常發(fā)生在她的身上，所以，這次考試她幸運(yùn)地考上也不足為怪。”
也許有些人會(huì)有這樣或那樣的幸運(yùn)，但是，能夠有如此多的幸運(yùn)，那應(yīng)該算是一個(gè)有福之人了，肖老師就是一個(gè)讓人覺(jué)得是一個(gè)有福之人，她很少與別人爭(zhēng)奪什么，也不要求什么，更不對(duì)他們說(shuō)長(zhǎng)道短，她總是以一個(gè)平常心態(tài)對(duì)待周圍的一切，知足常樂(lè)，這也許就是有福之人的特質(zhì)吧。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 14
這個(gè)世界不知道什么時(shí)候慢慢變了，現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡自怨自艾了。有些人因?yàn)槌錾缓枚訔夁@嫌棄那的，更甚的有人自暴自棄，覺(jué)得自己沒(méi)有投胎好，自己沒(méi)有那些什么富二代的家世好，是嗎？世界上的攀比總是無(wú)限的，你總是羨慕別人那么有什么用呢？就算是富二代不去努力那么又有什么用呢？
難道出生好一點(diǎn)是富二代就是幸運(yùn)了嗎？在你眼底幸運(yùn)不過(guò)就是家世好一些嗎？家世好一些，比別人起跑線高一點(diǎn)，又有什么用呢？于我來(lái)說(shuō)，我們其實(shí)每個(gè)人都是幸運(yùn)的。我們可以降臨到這個(gè)世界上健健康康的，現(xiàn)在還能快樂(lè)的活著，這不就是一種幸運(yùn)嗎？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還有一些很可憐的殘疾人，可我們卻是身體健康的，四肢也健全，我們還有自己的家人，可很多人卻都是孤兒，不得已流落街頭，只能自力更生�？晌覀兩鷣�(lái)卻都是身體健康的，而且還有家人，只要我們每天回到家，就有他們的熱茶問(wèn)候，這應(yīng)該就是最大的幸運(yùn)了吧。很多人比我們可憐的多，也許我們很多人不是大富大貴的命，也不是什么富二代有著多么優(yōu)渥的家世，可我們至少過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，身體也是健康的，我們能去做很多事情，難道我們不比那些殘疾人好多了嗎？殘疾人的生活比我們這些四肢健康的人要辛苦的`多啊，可我們有手有腳什么都能靠自己去努力，可有時(shí)候啊，我們甚至活的還沒(méi)有這些殘疾人陽(yáng)光樂(lè)觀啊。他們還能笑著面對(duì)這個(gè)殘忍的世界，可我們卻在自怨自艾，無(wú)病呻吟……
幸運(yùn)，有時(shí)候于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸運(yùn)其實(shí)看得就是人的人生態(tài)度。只有你端正了你的人生態(tài)度和三觀，你才能微笑著面對(duì)著世界，獲得真正的幸運(yùn)……
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 15
生活中，我們總是有太多太多的不滿與抱怨：抱怨學(xué)習(xí)太累，抱怨母親做的早餐不合胃口，對(duì)老師把你安排到你不喜歡的同學(xué)旁而不滿。
可是，你可曾想過(guò)，我們可以在充滿關(guān)愛(ài)的家庭里生活，我們可以在充滿友愛(ài)的班級(jí)里學(xué)習(xí)，我們可以在充滿大愛(ài)的國(guó)度里生活對(duì)于這些，我們是多么的幸運(yùn)。試想一下，假如我們出生在戰(zhàn)火紛飛的年代，我們是否還能在抱怨那些“大事件”呢？是否會(huì)因飯菜不合胃口就不吃了或鬧脾氣呢？是否會(huì)安靜地坐在教室中在課堂上“神游”呢？是否相比起來(lái)，我們是多么的幸運(yùn)，我們又為何要抱怨呢？
我認(rèn)為，我是幸運(yùn)的.。我有一個(gè)愛(ài)我的母親，一個(gè)溫馨的家，我每天都可以吃到美味可口的飯菜，父母永遠(yuǎn)都會(huì)支持鼓勵(lì)著我；我可以在一個(gè)美麗的校園生活，老師總是耐心地給我講題，讓我知道應(yīng)該如何更有效地學(xué)習(xí)；同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，十分友愛(ài)一切的一切，都可以證明我是多么的幸運(yùn)。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，幸運(yùn)便化作一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，他們穿著潔白的羽衣，輕輕地降落在我的身邊，給我祝福，給我快樂(lè)，給我一個(gè)銀色的童話般的世界。
幸運(yùn)與否是由我們自己的態(tài)度決定的。同樣是在一片了無(wú)人煙的大沙漠里，兩個(gè)人各自找到了半杯水。一個(gè)人說(shuō)：“唉！我太不幸了，只找到了半杯水，看來(lái)我是活不了了�！庇谑撬裙饬四前氡�，幾天后便倒在了沙漠之中。另一個(gè)人說(shuō)：“呀！我真幸運(yùn)，竟然找到了半杯水，老天一定不想讓我死，我一定能活著走出沙漠�！庇谑�，他帶著那半杯水，更加堅(jiān)定了信念，日夜不停地趕路，終于走出了沙漠。
幸運(yùn)其實(shí)就在我們的生活中，在微小的事情里，在書寫的文字里，在我們的心里。只要我們關(guān)注生活，熱愛(ài)生活，回味生活，留給自己一些空間，讓自己去回味，去感悟，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸運(yùn)。
不要一味地去羨慕別人多么的好，因?yàn)楫?dāng)你正在羨慕別人時(shí)，也許有一個(gè)人正在遠(yuǎn)處羨慕著你。也許有時(shí)我們并不知道自己到底哪里幸運(yùn)，那么就想一想自己都擁有什么吧，我們每一個(gè)人都可以說(shuō)出許多許多自己所擁有的。所以放平心態(tài)，不要去看自己所沒(méi)有的，僅僅看自己所擁有的一切。那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)有多么的幸運(yùn)。
永遠(yuǎn)做一只快樂(lè)的小鳥，時(shí)時(shí)告訴自己：我有一雙幸運(yùn)的翅膀。那么終有一天，我們會(huì)承載著那雙幸運(yùn)的翅膀，展翅高飛。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 16
蘆葦里藏著多少秘密，清水里藏著多少童話，荷花里藏著多少仲夏。竊竊私語(yǔ)和歌唱，早春的伊洛河。
冬末春初，羅易河依然枯黃，一切都還沒(méi)有被蘇醒感動(dòng)。柳葉梢上的嫩芽散落在枝頭跳躍，仿佛下一秒就會(huì)開啟整個(gè)春天。黃色的蘆葦掩埋了冬天的痕跡，偷偷露出春天的氣息。伊洛河的水是碧殷茵；看起來(lái)很稠但不油膩。是六朝金粉嗎？溫柔的海浪是那么的平靜和委婉，讓我們想要有一個(gè)美好的未來(lái)，同時(shí)也期待著醉生夢(mèng)死的局面。羅易河是早春濕地的足跡�？茨潜鶅龅暮恿�，早已融化成快樂(lè)的流水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)一來(lái)，水面皺起細(xì)細(xì)的水紋，一條條奔涌而去，水明明有著細(xì)細(xì)的生命；風(fēng)再大一點(diǎn)，河邊就會(huì)有一種輕柔、溫柔、耳語(yǔ)般的水聲。同時(shí)會(huì)輕輕淹沒(méi)岸邊的蘆葦，幾只黃雀會(huì)像音符一樣在蘆葦桿上飄動(dòng)。
沿著濕地旁邊一條又深又平的小路慢慢走著，高聳的'楊樹和茂盛的馬尼拉草親切地?fù)肀е�。�?dāng)然，昆蟲也是可愛(ài)的。荷花色的小蝴蝶，背上帶殼的蝸牛，一兩只嗡嗡的蜜蜂，甚至每天晚上在水里唱歌的青蛙，花叢中閃爍的螢火蟲，都是極其溫柔幼稚的。白色的琵鷺經(jīng)常和齊飛并肩在水上，在森林里呼喚朋友和同伴，或者悠閑地站在水中覓食。在無(wú)限的寂靜中，似乎只有我一個(gè)人，沒(méi)有車馬的喧囂。我經(jīng)常停下來(lái)，不忍心辜負(fù)這種真實(shí)簡(jiǎn)單的安慰。我不想看那些花。"還記得武陵的漁夫嗎，他在桃花源只呆了一天。"
夕陽(yáng)西斜，白云飄飄，溫柔如羊群，遙遙無(wú)期。楊樹葉在風(fēng)中搖曳。夕陽(yáng)一顆顆灑下好的金光，細(xì)密的金光在水面上廣泛地彈起，使得羅易河十分富饒。有時(shí)候偶爾的漣漪就像一個(gè)女孩眨眼一樣迷人。終于，時(shí)間靜止了，就在那一刻屏住呼吸，四下看看。
我見(jiàn)過(guò)繁花似錦的江南，洞庭煙波，揚(yáng)州二十四橋的明月，寒山寺的夜半燈火，但今天有幸遇見(jiàn)你，——羅易河，因?yàn)槲铱吹搅四惚叹G碧玉般的水，還有淡淡地披著綠紗的三點(diǎn)式山，依然無(wú)暇。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 17
坐在空蕩的教室里，看著別人飛快的收拾東西準(zhǔn)備回家，我卻無(wú)動(dòng)于衷，傻傻的看著那張滿是紅叉的試卷。我的心仿佛掉進(jìn)冰窖里。我不想回家，我不知道該如何面對(duì)媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我知道，媽媽看到那張?jiān)嚲硪欢ê軅牡�，可老師又要求家長(zhǎng)在試卷上簽字，無(wú)奈，我把試卷裝進(jìn)書包。
不知為何，今天的路似乎變得很短。我還沒(méi)想好怎么跟媽媽說(shuō)就到家門口了，我在門口徘徊，心里七上八下的。我不想讓媽媽傷心，但這次媽媽肯定會(huì)傷心的，她肯定對(duì)我失望極了。就在我左右徘徊時(shí)，門開了，媽媽正巧出來(lái)倒水，看見(jiàn)我，她很驚訝。她問(wèn)我：“都到家門口了，你怎么不進(jìn)來(lái)呀?”我趕忙支支吾吾的回答說(shuō)：“我……我找鑰匙呢�！睉阎男模易哌M(jìn)了屋，看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的.心更加內(nèi)疚，總覺(jué)得無(wú)論如何都不能瞞著她了，那樣我會(huì)更對(duì)不起她的。于是，我向媽媽坦白了，“媽，這次考試我沒(méi)有考好，對(duì)不起……。”當(dāng)我說(shuō)完話，屋里頓時(shí)一片寂靜，媽媽停止了忙碌，呆呆的站在那里，良久才開始做飯。
我知道媽媽肯定接受不了，這次我真的讓她失望了，吃晚飯時(shí)她一句話也沒(méi)跟我說(shuō)，這更讓我感到不安。
晚飯過(guò)后，我在房間里寫作業(yè)，“吱——”門開了。媽媽走進(jìn)來(lái)，把一杯牛奶放在書桌上說(shuō)：“文文，這次沒(méi)考好就算了，你別太傷心，爭(zhēng)取下次考好，別把失敗看的那么重，一次失敗并不代表永久失敗。”聽完媽媽的話，我很吃驚，這完全出乎我的意料，接著媽媽又說(shuō)：“其實(shí)你是幸運(yùn)的，年輕的時(shí)候經(jīng)歷失敗，長(zhǎng)大后就可以少失敗，失敗的經(jīng)歷是寶貴的，你要懂得珍惜，你還年輕”。
是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)。我還年輕，應(yīng)該多經(jīng)歷幾次失敗，這樣以后才可以少失敗。我應(yīng)該學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 18
啊，終于又可以寫作文了，之前沒(méi)有寫時(shí)還有點(diǎn)兒不知從哪來(lái)的思念感。等等，這樣說(shuō)我不會(huì)喜歡上寫作文了吧？那太好了。
這不是好久沒(méi)有更新午休的作文了嗎？今天，給你們來(lái)篇好的。
中午，一直是我們寫作文的天堂！因?yàn)橹形绨l(fā)生太多事了，這不，李�？蘖耍沁@次，我可不寫她。
孫老師叫了幾個(gè)人發(fā)本子，不用說(shuō)，肯定沒(méi)我的事兒。果然，第一個(gè)就叫張洋。我見(jiàn)張洋手里還有一本粉通通的書，那不正是在班上傳了許久的`作文書嗎？感覺(jué)它跟別的書差不多，只不過(guò)那本書叫作文，這些書是小說(shuō)。
這時(shí)，孫老師又叫顧薛民發(fā)本子。我見(jiàn)顧薛民手上也有一本作文書，只不過(guò)，這本書偏綠，如果薄一點(diǎn)，我叫人給他折成螞蚱。孫老師手里拿著兩本作文書，喊道：“我這有兩本作文書，誰(shuí)要看�！眲傉f(shuō)完就“刷”的一聲，一大把一大把的手舉了起來(lái)，我也是。正當(dāng)我要放棄時(shí)，幸運(yùn)女神來(lái)了，孫老師在那么多人里叫了我。
太好了！雖然我一本正經(jīng)，但心里開心得快瘋了。我上去拿時(shí)，孫老師還和我說(shuō)了好幾句話，我記得最牢的一句話是——
“你的作文錯(cuò)別字太多了�！�
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 19
一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，懶洋洋地看看手表，“�。 蔽殷@訝地叫道，“7點(diǎn)30分，要遲到了！”我頓時(shí)睡意全無(wú)，趕忙穿起衣服，顧不上洗臉?biāo)⒀溃瑳_下樓去，拿起一個(gè)面包塞在嘴里，然后抓起書包，跑出家門，以最快的速度向?qū)W�？癖既ァ�
一路上，我的腦子里編織著種種遲到理由：昨晚睡太遲了？不行，會(huì)被老師批評(píng)的；早上有事情？不行，會(huì)被老師追問(wèn)什么事的；早上不舒服？，不行，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)用過(guò)了，老師肯定不相信……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的理由被我排除，腦子里剩下的只有一片空白。怎么辦？怎么辦？平時(shí)不信神，不行鬼的我，竟然情不自禁地默念：“佛祖保佑啊，耶穌保佑啊……”不管是什么教派的所謂的“神”，只要是我認(rèn)識(shí)的，差不多都被我喊了出來(lái)。幸好家住得比較近，跑四五分鐘就到了校門，誰(shuí)知，那無(wú)情的鈴聲響了起來(lái)�！肮返钠ǖ拟徛暟。懯裁错�！”我忍不住說(shuō)出粗話來(lái)。
在奔向教室的途中，我心想：身為副班長(zhǎng)，我應(yīng)該做同學(xué)的榜樣，可是……哎！怎么能這樣，怎么讓我面對(duì)我們班的“父老鄉(xiāng)親”�。】丛诮裉焓堑谝淮芜t到的份上，希望老師能網(wǎng)開一面吧。
我提心吊膽地走進(jìn)班級(jí)，做好了應(yīng)該有的思想準(zhǔn)備，可是我驚喜地發(fā)現(xiàn)——老師不在教室！我趕緊跑到位子上。我的屁股剛和椅子親密接觸，葉老師就邁進(jìn)了班級(jí)，他環(huán)顧在坐的我們，見(jiàn)我們“沒(méi)一個(gè)人”遲到，十分滿意。他說(shuō)：“大家一起來(lái)背一下三角形的特點(diǎn)吧！”“��？”我大驚失色。壞了壞了！昨天忘記背了，死定了！我的'心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。葉老師不知怎么的耳朵這么靈，說(shuō)：“余建晨，有什么事嗎？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”我急忙編個(gè)理由，“我的書找不到了�！比缓笱b模作樣地在抽屜里尋找�！跋抡n再找吧，先背。”葉老師講�！皬囊稽c(diǎn)到……”同學(xué)們大聲地背，而我只能狐貍裝腔——蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)葉老師把他那犀利的目光在我身上停留的一瞬間，我的心跳好像加快了一倍，心提到了嗓子眼，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
“背得不錯(cuò)，中午再抽查�！比~老師笑著離開。我暗暗地松了一口氣，誰(shuí)也沒(méi)注意到我的額頭留下了幾道汗流過(guò)的痕跡。
那天，真是幸運(yùn)的一天。可我知道，幸運(yùn)之神不會(huì)每天降臨在我身邊，只有不懷僥幸，才能真正幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 20
偶然一日，在某一書中發(fā)現(xiàn)一句格言：“幸運(yùn)之神總會(huì)把幸運(yùn)給予那些有準(zhǔn)備的人�！笨刹皇菃幔啃疫\(yùn)總是被人追逐著，有時(shí)不經(jīng)意中，幸運(yùn)就會(huì)敲響你家的大門。
時(shí)常聽到很多人如此抱怨：“我怎么總是這樣倒霉，為什么他總那么幸運(yùn)？”其實(shí)不然，天底下并沒(méi)有那么多無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)，幸運(yùn)只會(huì)降臨到為它的到來(lái)而努力的人�！绊殰�(zhǔn)備才能成功”。努力者本身就具備了成功的資格，幸運(yùn)對(duì)他們也不會(huì)吝嗇。
有一次生物考試，班里幾個(gè)考得很好的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)，所有的人方法歸根究底就是兩個(gè)字——努力。努力是最笨的方法，也是最聰明的方法，對(duì)身無(wú)“一技之長(zhǎng)”的人來(lái)說(shuō)，惟有努力，才能超越別人。
不過(guò)，得到幸運(yùn)的人不僅要努力，還要會(huì)“抓住機(jī)會(huì)”。
幸運(yùn)一般和機(jī)會(huì)在一起，抓住了機(jī)會(huì)方可獲得“幸運(yùn)”的青睞。努力做學(xué)徒的人，就抓住了“可能當(dāng)老板”的機(jī)會(huì)；努力做職員的人，就抓住了“成為主管”的機(jī)會(huì)；努力當(dāng)學(xué)生的人，就抓住了“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的機(jī)會(huì)；機(jī)會(huì)是偶然的，也是易逝的。能抓住機(jī)會(huì)的人，是幸運(yùn)的。
曾聽過(guò)一則這樣的`笑話：有一個(gè)人，整天祈禱上帝讓他中彩，并每天按《圣經(jīng)》的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，可是一直未中。那個(gè)人很憤怒，于是開始埋怨上帝的不公。上帝也很委屈，就說(shuō)：“我真的很想讓你中獎(jiǎng)，但你至少也要買一張彩票吧！”雖為笑話，但也顯現(xiàn)了一個(gè)道理：幸運(yùn)還需抓住機(jī)會(huì)，幸運(yùn)絕不是空憑努力就可得到的！
還有最后一個(gè)因素——堅(jiān)持。
如果你一直努力，但倘若半途而廢，也會(huì)以失敗告終。通往幸運(yùn)的路上困難重重，這是幸運(yùn)對(duì)你的考驗(yàn)，只有當(dāng)你努力了，堅(jiān)持著，緊追機(jī)會(huì)，幸運(yùn)女神才會(huì)有如春風(fēng)，輕輕地把我們推向成功的彼岸。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 21
年幼時(shí)，多希望自己長(zhǎng)成大人；長(zhǎng)大了，卻懊悔自己已經(jīng)不是孩子。
孩子的心，最純真。豐子愷在《給我的孩子們》里說(shuō)，“天地間最健全的心眼，只是孩子們的所有物；世間事物的真相，只有孩子們最明確、最完全地見(jiàn)到。”
孩子的心，在一定程度上，也就代表著真相了。
在豐子愷的作品里，那些頑皮可親的大頭娃娃帶給了我們?cè)S多快樂(lè)，讓我們的心思也會(huì)癢癢地想，假若我還是一個(gè)孩子……我該多么幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，我是一個(gè)孩子，我有天真的想象力，心靈的廳堂里不僅可以邀來(lái)天使，騎掃把的女巫也會(huì)和藹趕來(lái)與我作伴。
我很幸運(yùn)，我是一個(gè)孩子，我有白璧無(wú)瑕的心路，所有的人都希望跟我玩，跟我在一起，他們從來(lái)不擔(dān)心沒(méi)有歡樂(lè)，不必想名利紛擾。
我很幸運(yùn)，我是一個(gè)孩子，我會(huì)復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，世界永遠(yuǎn)只有善惡兩邊，沒(méi)有騎墻派，更不會(huì)有圓滑和中庸，更不會(huì)有低頭奉迎。
我很幸運(yùn)，我是一個(gè)孩子，我會(huì)從一片草葉里看到童話，從一只鳴蟲里領(lǐng)悟生活的`贊美詩(shī)，從一朵向日葵里看到信念，從一圈漣漪里讀到笑臉。
有人說(shuō)，每個(gè)孩子都是落入凡間的天使。那么，他們扇動(dòng)自己的翅膀，是為了催開全世界含苞的花蕾，讓世界多一些絢爛。
孩=子+亥。造字的人真會(huì)開玩笑，子寓意年歲上的小，亥是地支的最后一名，屬豬，或許旨在寓意“笨笨的”，“很傻很天真”——這就是孩子，歡笑常有，古靈精怪；悲傷有時(shí)，轉(zhuǎn)瞬破涕笑顏。
我很幸運(yùn)，我是一個(gè)孩子，你若不懂我，證明你還童心未泯；你若看穿我，證明你已“曾經(jīng)”年少。
歲月讓人成熟，也讓人世故。世故是人心上的老繭，而一顆孩子的心卻會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)凝脂般柔嫩。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 22
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我知道，那是幸運(yùn)！人生在世，幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn)，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。
友情，伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚�，我們的人生才不�?huì)孤獨(dú)寡言，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的`，一定有朋友。
親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因?yàn)橛辛擞H情，我們的親情才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的百合，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁，走過(guò)一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因?yàn)橛辛藥熒椋覀兊娜松挪粫?huì)碌碌無(wú)為，而去開創(chuàng)出一片新天地，才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱，走過(guò)一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個(gè)失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命，因有了這些感情才會(huì)多姿多彩，我為我有這些而感到幸運(yùn)。
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 23
在這尋尋覓覓的大千世界，有人為錢而生，有人為名而生……我卻不，我以一顆自然的心而存在。
綠著的，依然濃蔭一片，倚靠在窗臺(tái)，那片綠葉的綽影籠罩在心頭，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)。我陶醉在這綠的世界，望著那“綠樹村邊合，青山郭外斜”，聽著那“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，我已恍然大悟：他們的寄托是情感的支流，因有生命的色彩而煥發(fā)。
飄飛的蒲公英，若不是有夢(mèng)的存在，怎會(huì)搖向天邊的舟；綻放的小野花，若不是對(duì)世界的愛(ài)慕，怎會(huì)選擇開放。是心靈的`依靠，不畏山溪的險(xiǎn)阻，遇到風(fēng)雨，那顆執(zhí)著的心怎敢隨意丟棄。窗外，正是一個(gè)夜晚的寂寞，無(wú)奈只有看黑夜聽蟲叫，那未免不是一種樂(lè)道。
眷戀了天上的茫茫云海，隨風(fēng)的節(jié)奏徜徉著四季的風(fēng)光。曾經(jīng)的美麗也扎根于心靈。伴著無(wú)聲的風(fēng)，享受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的情趣，悠悠——悠悠，止步水邊，我投下幾顆石子，回蕩著的波，是心靈的彷徨，散去吧，散去吧，就讓那過(guò)去的成為親切的懷戀。
看不盡“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，聽不厭“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的生命贊歌。是生命的熱忱，即使?jié)M樹的生命的凋零，依舊靜臥于山林，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，保持一貫的從容淡泊的大度。一種寧?kù)o彌漫在夜的上空，去吧，去吧，就讓那一份兒祝福埋在心靈。
不是宇宙的主宰，卻把整顆心留給自然，不是生命的源泉，卻把所有的想念贈(zèng)與自然，我慨然一笑：我很幸運(yùn)！
幸運(yùn)的優(yōu)秀作文 24
什么是幸運(yùn)？小時(shí)候天真無(wú)邪，從來(lái)不理解。
也許真正的幸運(yùn)是朋友的糖能分我一半；也許聽到父母的贊美是沾沾自喜；也許是過(guò)年買零食的錢；但是長(zhǎng)大后我漸漸明白，幸福就是運(yùn)氣…
幸福家庭
當(dāng)你出生在一個(gè)幸福的家庭，無(wú)論貧富，只要有愛(ài)你的父母，就是最大的幸運(yùn)。我們應(yīng)該慶幸母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我們不能沒(méi)有愛(ài)這個(gè)詞。記得看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)男人犧牲母親的心，回家娶了心愛(ài)的女人。最后，他手里拿著媽媽的心，在去女朋友家的路上摔倒了，微弱跳動(dòng)的心臟說(shuō)：“孩子，你疼嗎？”疼嗎？誰(shuí)比媽媽更疼？窮則傳風(fēng)。我們有不斷付出的`父母不是很幸運(yùn)嗎？
溫暖的校園
家庭是第一個(gè)給我們傳授知識(shí)的地方，其次是校園。校園里有友誼，對(duì)老師和學(xué)生的感情更多。在同學(xué)們的細(xì)心幫助下，我懂得了朋友船很重要，獲得了鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、友誼的力量；我們有老師的認(rèn)真教導(dǎo)，因?yàn)槔蠋�，我學(xué)會(huì)了做人。從中我們也得到學(xué)習(xí)的重要性，做人的必要性，交流的必要性，這些都讓我們的內(nèi)心受到了溫暖的觸動(dòng)；我們有一個(gè)溫暖的校園難道不幸運(yùn)嗎？
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)身邊人的感激之情，因?yàn)槲椰F(xiàn)在什么都有了，所以我很幸運(yùn)。
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