教研組長職責(精選25篇)
在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會接觸到崗位職責,崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。大家知道崗位職責的格式嗎?以下是小編收集整理的教研組長職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教研組長職責 1
1、組織本組教師學習教育理論,明確學校教育教學指導(dǎo)思想,加強學科教學中的思想教育,努力探索教育教學規(guī)律,指導(dǎo)教學教改實踐。
2、貫徹落實教學常規(guī),抓好教學全過程的各個環(huán)節(jié)。抓好年級備課組工作和年級之間教學工作的驗收、過渡和銜接。
3、不斷研究和改革課堂教學,努力提高教學質(zhì)量。參與評價本學科教師的課堂教學水平、教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量。把指導(dǎo)學生學科學習方法、學習策略納入本組工作計劃,并組織落實。
4、發(fā)揮全組教師的積極性,實現(xiàn)組內(nèi)教師團結(jié)互助、互相學習、取長補短、共同提高。
5、全面關(guān)心本組青年教師的成長,抓好青年教師的培養(yǎng)工作。
6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育活動,及時了解、溝通教改信息。
7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求,結(jié)合本組實際情況,認真抓好各項具體教學工作的落實。
8、組織本組教師積極開展學生學科課外小組活動和高中新課改中的研究性學習課程的實施。語文、數(shù)學、外語三大基礎(chǔ)學科教研組每學期應(yīng)有計劃地進行不少于一次的面向全校學生的學科課外活動;其他學科教研組每學期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學科課外活動。這些活動應(yīng)與學校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。
9、協(xié)助學校教學處做好教師的'學年、學期和臨時性帶課等教學工作安排。
10、開展常規(guī)教研組活動,每學期大組活動應(yīng)不少于4次,活動應(yīng)規(guī)范,不斷提高教研組活動的實效性,發(fā)揮教研組的教研功能。
11、接受教學部門和學校對本組工作的指導(dǎo)和檢查。
12、完成學校交辦的其他教學工作。
教研組長職責 2
一、組織教師學習教育理論和新的教育思想,關(guān)心學科教師的思想、工作和健康,建設(shè)一個團結(jié)的、有改革創(chuàng)新精神的`、有教學風格和教研特色的文明教研組。
二、帶領(lǐng)全組數(shù)學教師認真鉆研課程標準,端正教育思想,認真執(zhí)行學校教學計劃,草擬并實施本組教研工作計劃,指導(dǎo)教師制訂教學(進度)計劃。
三、抓好教師的備課、教學、互相聽課、議課、批改作業(yè)、分類推進、培優(yōu)輔差等常規(guī)教學工作。組織教師開展聽課、議課活動,不斷探索、總結(jié)教學規(guī)律,改進教學方法和教學手段,提高教師的教學水平。
四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學科教師的教學任務(wù),檢查。
五、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織本學科各年級期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
六、按教務(wù)處的安排檢查學生作業(yè)和數(shù)學老師的教案。
七、組織本組教師指導(dǎo)本學科課外實踐活動。
八、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
九、安排落實本學期本學科組老師的上課活動,認真組織好聽課、議課并做議課記錄。
十、督促本學科老師做好期中及期末的復(fù)習并能做到各年級的本組老師共享資源。
教研組長職責 3
1、組織本級成員學習體育教學大綱。貫徹落實學校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項體育競賽活動。
2、制定體育教研組工作計劃,定期召開都教研組活動。
3、毎學年組織召開一次校級運動會。
4、組織督促各運動隊開展正常訓(xùn)練。
5、安排好體育教師帶領(lǐng)廣播操和組織學校集隊集會。保管好優(yōu)育運動器具。帶領(lǐng)體育教師大力抓好出操、集隊、集會紀律、為建立良好校風而加強各項管理工作。
6、每月分管領(lǐng)導(dǎo)匯報本組工作情況,第學期要書面向?qū)W校匯報各班達標的'百分率,并做好工作總結(jié)。
教研組長職責 4
1、組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關(guān)工作的指示,加強業(yè)務(wù)學習,引導(dǎo)教師按照教學大綱,教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。
2、根據(jù)學校的教學工作計劃和本組特點,期初制訂切實可行的教研組計劃,認真貫徹執(zhí)行,期終做好學科教學的專題總結(jié)和教研組工作總結(jié)。
3、了解本組教師的`業(yè)務(wù)水平和教學水平,組織開展各項教研活動和課題實驗,督促課題的實施,不斷探索教學規(guī)律,改進教學方法,總結(jié)和推廣先進教學經(jīng)驗,每學期教研活動不少于6次,每學期必須安排好教研組內(nèi)一節(jié)示范課和一節(jié)研究課,并開展好一人一教活動。
4、協(xié)助教導(dǎo)處組織好期中、期終檢測工作,認真進行質(zhì)量分析。
5、經(jīng)常了解本組教師的教學質(zhì)量和教學工作情況,定期做好教學常規(guī)的檢查。
6、配合教導(dǎo)處做好教師業(yè)務(wù)學習和進修,關(guān)心和培養(yǎng)青年教師。充分發(fā)揮電教媒體的作用,提高教學質(zhì)量。
7、做好教研組各類資料的積累和保管工作。
8、加強自身素質(zhì)的提高,樹立“素質(zhì)教育”思想,貫徹“互相幫助,取長補短,共同提高”的原則,以身作則,團結(jié)同志,發(fā)揮全組教師的積極性,爭創(chuàng)先進教研組。
教研組長職責 5
教研組(備課組)是學校落實教學工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研(備課)組的活動由教研組(備課組)組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n)組學期、學年工作計劃,確定教研活動的目標內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等;平時按照計劃組織開展日常研訓(xùn)活動;期末進行工作總結(jié)。
。ǘ⿲W習研究學科課程標準和學科教學用書;研究課堂教學內(nèi)容的更新、教學方式和學習方式的改革;研究學科教學質(zhì)量的評價,組織開展學科測試的.命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
(三)組織開展教育理論、學科知識、教學實踐經(jīng)驗的學習活動,關(guān)注學科領(lǐng)域的改革動向,定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
。ㄋ模┙M織開展學科集體備課、相互聽課學習活動;承擔對外公開課教學的籌備、組織和接待工作;做好學科教師外出聽課學習的組織工作。
。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學中的實際問題,確定學期(學年)教研專題,制定研究方案,組織開展實踐研討活動,并及時做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。
。┲鲃印⒎e極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學工作,鼓勵不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。
。ㄆ撸┙M織參加、開展校內(nèi)外學科競賽活動。
。ò耍┡ν瓿蓪W校交給的各項教學教研任務(wù),帶領(lǐng)全組教師認真學習、貫徹、執(zhí)行學校制定的教學教研常規(guī)要求,在教務(wù)處(教科室)的組織下,定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學習、教研等工作,對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)。
教研組長職責 6
1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導(dǎo)者,對提高本學科教學質(zhì)量負直接責任。
2、組織教師學習教育理論和課程標準,明確本學科的教學目的和任務(wù),組織討論并明確各年級的教學要求,認真制訂每學期的教學計劃。
3、要結(jié)中心小學的教學實際積極開展教學研究,把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關(guān)于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實;研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育思想、教學理論改進教學;研究如何更好地執(zhí)行本學科課程標準、完成教學任務(wù),研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。
4、要進行教學改革實驗和課題研究。應(yīng)通過教學改革實驗和課題研究,對教師進行具體、細致的業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念,掌握教學規(guī)律,改進教學方法,從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學效率。
5、要進行調(diào)查研究和教學指導(dǎo)。通過聽、評課和座談,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗;通過召開教研會議,交流教師的'各類教研成果,對與會的教師進行集中指導(dǎo);通過撰寫教學指導(dǎo)性質(zhì)的文章,對教師進行廣泛的間接指導(dǎo)。
6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓(xùn)班、專題講座,通過集體備課,進行大綱標準、教材、教法輔導(dǎo)等進行全員性的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。
7、組織教師學習業(yè)務(wù),開展組內(nèi)相互聽課評課活動,組織好教學研究課、展示課、公開課,及時總結(jié)、交流、推廣教學經(jīng)驗,通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學水平。
8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求,帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體教育設(shè)備,提高課堂教學的容量、效率,增強學生的創(chuàng)新意識和能力。
9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務(wù)。
教研組長職責 7
教研組長在完成教師應(yīng)該有的各項任務(wù)同時,還需要履行以下職責:
1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。
2、加強自身理論學習,作為教研組長,要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學習理論知識和有關(guān)教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
3、學校加大對年青教師的.培養(yǎng),對年青教師成長起到督促、幫扶作用?蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。
4、組織教師結(jié)合教學工作開展專題研究,督促教師撰寫教學論文,開展課題研究,并逐步提高質(zhì)量。
5、安排、協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師參加校本教研活動。作好記載,每次參加校本教研活動,符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽組長合理協(xié)調(diào)的扣1—3分。
6、促教師完成《教學周記》的撰寫,并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。
7、按本組教師實際情況,支持多種形式的業(yè)務(wù)進修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
8、組織好每次的業(yè)務(wù)學習,營造良好的研訓(xùn)氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識,保證知識的更新。做好業(yè)務(wù)學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎(chǔ)上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務(wù)學習每缺席一次扣2分(公出除外)。
9、鼓勵本學科新老結(jié)對教師積極研討,為新老教師互相學習促進營造良好氣氛;ハ鄬W習認真者記3分,不認真者扣1—3分。
10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。
11、妥善保存好各種校本研訓(xùn)材料,及時上交各種材料。
12、配合學校完成學期末校本研訓(xùn)考核工作。做到資料清晰,考核公平。
教研組長職責 8
一、帶領(lǐng)學科教研組教師認真鉆研課程標準,端正教育思想與觀念,認真執(zhí)行學校計劃,擬訂并實施本組教研工作計劃,指導(dǎo)各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特色,不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教導(dǎo)處安排好本學科教師的教學任務(wù),檢查、評估本組教師的教學質(zhì)量,加強對本組青年教師的'培養(yǎng),提高工作效率。
四、緊密結(jié)合本學科特點,組織本組教師積極探索教材教法及教學手段,發(fā)揮學生學習的主體積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
六、組織本組教師指導(dǎo)本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長職責 9
教研組是學科性的教學研究組織,教研組長在教學主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務(wù)。
三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃,學期結(jié)束時,做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經(jīng)驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學中的問題,向有關(guān)教師提出改進工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的'各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務(wù)考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長職責 10
教研組是落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一,教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長應(yīng)在校長和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校教育教學計劃,全面提高教學質(zhì)量,積極開展教研活動。其主要職責是:
1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時,制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容,安排和目的要求,還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學期結(jié)束前要做好該學期教研活動情況總結(jié)。
2. 每學年要制定出至少一個教研小專題,組織老師試驗實踐,大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討,學期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。
3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經(jīng)驗,樹立以學生發(fā)展為本、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學習本學科新課程標準,努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。
4. 認真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學習、取長補短,聽課要填寫聽課記錄,公開課后要有評課記錄,學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計,上交教導(dǎo)處存檔。
5. 組織好對外公開教學活動,并做好兄弟學校來校聽課教師的`接待工作。
6. 抓好各備課組的集體備課活動,積極推進考教分離制度,把好考試命題關(guān),抓好評卷和質(zhì)量分析工作,逐步建立學科的試題庫和有關(guān)考試、競賽試題等資料檔案。
7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改情況,并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導(dǎo)、培優(yōu)補差、業(yè)務(wù)進修工作進行評估,對每位教師的教學情況做到心中有數(shù),為學?己斯ぷ魈峁┫嚓P(guān)資料。
8. 了解本市或國內(nèi)同類學校本學科的教改和科研動態(tài),收集有關(guān)資料和考試信息,促進本學科教研工作,熟悉本學科各種形式的備課資源。
9. 組內(nèi)教研活動按計劃進行,每學期至少2次,并有詳盡記錄,有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料,每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10. 有計劃地開展教師業(yè)務(wù)進修,以適應(yīng)教書育人和深化教學改革的需要,創(chuàng)造良好條件,讓中老年教師充分發(fā)揮其教學專長,注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助,落實“以老帶新、以新促老,共同提高”的“結(jié)對子”活動。
教研組長職責 11
1、負責本組教學業(yè)務(wù)工作,督促備課組按要求開展備課活動,努力完成教學任務(wù),組織好校內(nèi)本學科公開課,觀摩課及評課活動。
2、組織本學科講座和競賽輔導(dǎo),建立并指導(dǎo)學科興趣小組。
3、根據(jù)學生實際,制訂并實施分層教學計劃,并督促教師做好學生的培優(yōu)補差工作。
4、組織本學科教師認真鉆研教材,研究教學大綱和考試大綱,定期調(diào)研,分析教情和學情,改進教法,指導(dǎo)學法。
5、根據(jù)學校工作計劃和教育教學部的安排,制定每學期教研組工作計劃,安排教學業(yè)務(wù)活動,做好每學期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。
6、搜集并了解各地教學動態(tài),學習先進教學經(jīng)驗,介紹教改思路,進行教改實驗。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學經(jīng)驗,定期召開本組教學理論學習和經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
7、定期召開學生代表座談會,及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關(guān)教師提出改進教學的意見。
8、負責本組室內(nèi)環(huán)境布置,教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作,充分發(fā)揮教育教學資源的使用效益。
9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題,試卷批閱,成績統(tǒng)計和考后分析工作。
10、學期結(jié)束,認真組織好本組教師的`工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評估工作。
11、協(xié)助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。
12、認真完成學校相關(guān)部門交辦的其他工作。
教研組長職責 12
1、教研組長在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責教研組的工作,認真執(zhí)行學校的各項教學決議,完成學校布置的各項教學任務(wù),
2、根據(jù)學校的教學工作意見,制訂本組具體的學期教學工作計劃,并檢查執(zhí)行情況,每學期末向?qū)W校寫出工作總結(jié)報告。
3、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱,妥善安排各年級的教學進度,切實完成每學期的教學任務(wù),把好教學質(zhì)量關(guān)。
4、組織教師開展兩周一次教學研究活動,確定教學研究課題,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,推動教學改革。組織集體備課工作,檢查各年級的備課活動。
5、通過聽課聽取學生反映等途徑,及時了解和掌握本組教師的教學情況,督促教師備好課、上好課、批改好作業(yè)、加強輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,協(xié)助學?疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度、業(yè)務(wù)水平和教學效果。
6、領(lǐng)導(dǎo)和組織本學科教師參加校內(nèi)外教研學習活動,通過業(yè)務(wù)學習、示范課、實驗課,以老帶新,學習外單位的教學經(jīng)驗等形式,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。
7、認真抓好期中、期末考試的命題,評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內(nèi)的內(nèi)務(wù)管理,協(xié)助教務(wù)主任管理有關(guān)室(館),負責本組所歸屬室館的`檢查督促工作。
8、審閱和幫助本組教師的科研課題,積極組織和開展學生的課外小組活動,組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課余學科活動、文體活動,做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。
9、關(guān)心教師的思想、生活、身體健康,做好組內(nèi)思想教育活動,搞好本組教師的團結(jié)。樹立學校主人翁態(tài)度,維護穩(wěn)定,顧全大局,防止組內(nèi)出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關(guān)心集體,從學校全局和發(fā)展出發(fā),積極向?qū)W校提合理化建議,完成教務(wù)處交給的其他相屬工作。
教研組長職責 13
1.教研組長在各方面都應(yīng)成為教師的楷模,對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。
2.教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學任務(wù)和各年級的教學進度和要求。
3.根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本組的`特點,制定學年和學期工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學任務(wù),遇到有教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課。
4.協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好年級集體備課活動。
5. 組織本組教師制定教學研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質(zhì)量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
6.積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學骨干。
7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8.期終做好教研組工作總結(jié),督促教師做好教學工作總結(jié)和按期完成學校布置的各項任務(wù)。
9.做好本組教師的思想工作,加強團結(jié)、調(diào)動大家的積極性,使本組形成團結(jié)、求實、開拓、奮進的良好局面。
教研組長職責 14
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的基本單位。教研組長應(yīng)在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下學習黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,按照教育規(guī)律,開展教學實踐。
1、開學初,教研組長要根據(jù)學校工作計劃,針對學科特點,結(jié)合教研組具體情況,制定切實可行的教研組工作計劃,并認真實施。在學期末要寫書面工作小結(jié)。計劃和小結(jié)都要及時交教導(dǎo)處。
2、要對組內(nèi)任課老師的教學進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,落實教學常規(guī)。如有特殊情況,應(yīng)及時向教務(wù)處主任匯報。應(yīng)了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和能力,向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)。每學期聽課不少于20節(jié),并做好聽課筆記。
3、認真參加校兩周一次的教研組長例會,不無故缺席、遲到。
4、要組織好本組的研究課、公開課。進行校本研究,探索教改途徑,優(yōu)化教學過程。
5、要認真組織好兩周一次的教研組活動,組織教師學習新課程標準,明確學科的目的`、任務(wù),討論并確定格年級教學要求,制定學科教學計劃。做到有特色,有重點,并認真填寫好教研組長工作手冊。
6、要協(xié)助教導(dǎo)處做好考試(查)、月考的命題和閱卷工作,認真完成考試質(zhì)量分析表,并在本組內(nèi)進行質(zhì)量分析。
7、要關(guān)心備課組的活動,配合年級組長開展好教學活動。
8、要組織好學科的拓展型課程和探究型課程,組織學生參加學科競賽,協(xié)助教務(wù)處安排輔導(dǎo)老師的工作。
9、每學期檢查老師教案一次(開學初),填寫有關(guān)記錄,并及時交教務(wù)處。對有突出問題的,要反饋給有關(guān)教師。
10、每學年要有科研課題,要積極投入研究。研究要有計劃,有步驟,有成果,爭取科研報告或論文在校、區(qū)或市報刊上發(fā)表。
11、要加強自身學習,重視理論學習,不斷更新專業(yè)知識。帶領(lǐng)全組教師為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng)造條件。
12、完成學校臨時交辦的其它任務(wù)。
教研組長職責 15
為規(guī)范管理,特制定年級組長的崗位職責:
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學習,做好教師的思想政治工作,關(guān)心教師生活。
二、根據(jù)教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求,制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)和幫助青年教師,努力提高教學水平,確保本年級段教學任務(wù)的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學校德育工作計劃要求,結(jié)合本年級組的實際,制定教育工作計劃,組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題,采取相應(yīng)措施,改進教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作,尤其是耐心做好個別學生的教育工作,組織班主任認真做好家訪工作,認真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀律,辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求,大膽管理,保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學校組織好本年級學生的.各種課外活動。
九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務(wù)完成的情況,完成學校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,對自己高標準、嚴要求,成為本組教師學習的榜樣。
教研組長職責 16
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學習,引導(dǎo)教師認真學習新課標,按照黨的教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。
2、根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,制定本學期切可行的教研工作計劃和提高教學質(zhì)量的具體措施,并認真檢查落實計劃情況,每學期末要寫出本學科的教學論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認真學習新課標,明確本學科教學任務(wù)和各年級的教學進度、要求,帶動教師在個人認真鉆研教材的'基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學改革。注意各界教學資料,認真輔導(dǎo)好學生的課外學科小組活動。
5、圍繞學校整體改革的實驗課題,每組都要有自己的實驗課題,大膽實驗,認真總結(jié),不斷探討教學改革的新路子。
6、協(xié)助學校搞好期中、期末、平時抽查教學效果,組織評卷和試卷分析工作。
7、加強自身的教育理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷提高教學能力。
8、搞好本組教師的團結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學工作情況;組織交流經(jīng)驗;向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況,教學教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。
教研組長職責 17
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃,結(jié)合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領(lǐng)本學科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質(zhì)量。具體職責是:
一、在學校各項計劃的指導(dǎo)下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導(dǎo)教師“備學生、備課標、備教材、備設(shè)計、備學案”,提高教師業(yè)務(wù)能力。
三、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學生、認真復(fù)習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學骨干的.作用,結(jié)合本學科實際,制定教師培養(yǎng)計劃措施,加強對本學科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發(fā)展動態(tài),指導(dǎo)本學科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革,指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學總結(jié)、教學心得、教學論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結(jié)報告等,期末,寫好總結(jié),上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導(dǎo),發(fā)展個性,認真做好學科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學校教導(dǎo)處的規(guī)定,做好有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質(zhì)量分析。
十三、主動關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領(lǐng)導(dǎo)準確反映組內(nèi)教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長職責 18
一、教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一。教研組長應(yīng)在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習黨的教育方針、新課程教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,針對學生的實際情況,開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準,明確本學科的目的、任務(wù),討論并制定各年級教學要求,制訂學期教學計劃。
三、指導(dǎo)老師鉆研教材并開展教學研究,檢查教師備課情況,在個人備課的同時,加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內(nèi)容開展備課活動。
四、指導(dǎo)老師精選例題和習題,恰如其分地把握作業(yè)量,實事求是地減輕學生負擔,組織教師學習新課程理論,研究考試例題的基本原則和具體要求,協(xié)助好各年級校內(nèi)考試工作,把握好出卷、審核、校對、評卷關(guān),認真了解各年級教學質(zhì)量和反饋。
五、積極開展教學研究活動,根據(jù)教學實際,圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題,要做到人人有課題,有計劃地開展研究與交流匯報;組織教學研究課、公開課、示范課;指導(dǎo)教師論文的撰寫,經(jīng)驗總結(jié)、升華及推廣。
六、組織教師學習業(yè)務(wù),開展相互間的.聽課評課工作,有計劃組織外出觀摩、考察取長補短,相互促進。根據(jù)教師的不同情況,督促教師培訓(xùn)進修,并經(jīng)常檢查落實,通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務(wù)水平。
七、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,安排好本學科選修課、活動課的教學,切實組織好相關(guān)的學生活動小組,有針對性地開展后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作,使教學內(nèi)容豐富、實在,為學生提供發(fā)展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,并組織實施。期中要協(xié)助教導(dǎo)處檢查落實情況,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的組室。
教研組長職責 19
一、教研組長接受校長、教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo),組織全組教師學習教學理論、方針政策,進行教育教學研究活動,貫徹執(zhí)行教學大綱,完成教學任務(wù)。
二、認真、按時參加教導(dǎo)處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導(dǎo)處的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本組具體情況和特點,制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結(jié)束前對照計劃作出工作總結(jié)。(以上兩項內(nèi)容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔)并關(guān)心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關(guān)心組內(nèi)教師,尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內(nèi)教師每人聽一次課,并作出評議。根據(jù)教學要求做好每學期本組教師業(yè)務(wù)考核工作。
五、教研組長每兩周組織一次教研活動,學習教學理論、轉(zhuǎn)變教育觀念,開展教學研究、教改實驗等,把學科素質(zhì)教育任務(wù)落到實處。
六、教研組長要關(guān)心各備課組活動,深入備課組了解情況,檢查備課活動和教學進度執(zhí)行情況,進行必要的指導(dǎo)和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題,組織上好研討課,并組織全組教師進行評議和研討,及時總結(jié)經(jīng)驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課,及時寫出評課匯總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關(guān)的選修課、活動課的教學工作,擬訂開設(shè)科目,選用教材和教學資料,并注意對教法、學法、考核的研究,提高教學質(zhì)量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試,組織命題、審核、批閱卷等。考試之后要組織對試卷進行質(zhì)量分析,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時調(diào)控,并抽查試卷批改情況,寫出質(zhì)量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷,進行分析、篩選,力爭積累一些有質(zhì)量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的`安全工作,并進行實驗課安全操作培訓(xùn)。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內(nèi)教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法,并要求教師熟練掌握和運用。如發(fā)生安全方面問題應(yīng)向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)匯報并及時處理。
篇2教研組是各科教師集體進行教育、教學研究的組織。教研組長在校長和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織本教研組的教師開展教育、教學研究活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育工作、課改精神的指示,并結(jié)合學校的情況,研究具體貫徹執(zhí)行的意見和方法。
二、組織本組教師認真學習教學大綱,明確教學目的和任務(wù)。根據(jù)學校的工作計劃,制定本學科的工作計劃。計劃中要有明確的要求,教學進度的規(guī)定,教學活動和教學意見課題的安排,并組織實施。
三、幫助各年級的備課組做好工作。要求每個教師在充分鉆研教材的基礎(chǔ)上,認真寫好教案,進行集體備課,每周一次,一般應(yīng)超前一周進行。備課要針對學生實際,備教材、備教法、備作業(yè)、備實驗。
四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課,進行各種教學方法的研究和試驗,組織教師有計劃地互相聽課、互相學習、取長補短。定期組織教學經(jīng)驗交流會,不斷改進教學方法,提高教學效率。
五、有計劃地開展教學研究活動,擬定每學期重點研究的專題,突破難點,帶動全面,在實踐中積累經(jīng)驗,努力提高教學質(zhì)量。
六、關(guān)心和組織教師的業(yè)務(wù)進修工作,特別是青年教師的文化學習和業(yè)務(wù)進修。組織好有經(jīng)驗的教師對青年教師的傳、幫、帶;引導(dǎo)青年教師虛心向有經(jīng)驗的教師學習。教師的進修應(yīng)該以在職為主,自學為主,業(yè)余為主,根據(jù)學科特點和教師業(yè)務(wù)水平,開展多種形式的進修活動。
七、認真組織和指導(dǎo)學生的綜合實踐活動。根據(jù)學生的特點和愛好,指導(dǎo)他們學文化,學科學,培養(yǎng)他們的學習能力和動手能力。
八、及時地了解學生的學習情況。定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)的分量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。隨時聽取學生對教學的意見和要求,以便改進教學。
九、不斷總結(jié)積累本學科的教學經(jīng)驗,并組織和幫助教師總結(jié)、交流教學經(jīng)驗。重視收集、交流教學改革信息,積累有助于提高教學質(zhì)量的各種資料,作為改進教學的參考。
教研組長職責 20
教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責:
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的'認識水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務(wù)和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。
3、根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導(dǎo)處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的研究工作,確保教研活動質(zhì)量。推動教改,努力積累教學資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學基本功訓(xùn)練活動。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進修計劃并檢査落實情況,配合教導(dǎo)處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優(yōu)課,學習外單位教學經(jīng)驗等方式,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),自覺學習與接受當前教學改革精神,勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質(zhì)保量地完成每學期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導(dǎo)性。
教研組長職責 21
1、教研組長是學校教學工作的骨干,按校長學期工作意見,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,管教管研,發(fā)揮學科組的核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動。
2、每學期制訂工作計劃,期末作好工作總結(jié),計劃與總結(jié)交教導(dǎo)處。
3、組織教師鉆研大綱,教材,讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系;指導(dǎo)教師進行教改,闖出輕負擔高質(zhì)量的新路子。
4、調(diào)整各年級教學進度,并指定各年級有關(guān)老師擬定教學計劃表。
5、參與教導(dǎo)處的.工作檢查和教學業(yè)務(wù)研討。
6、主持教研活動,定時間、定地點、定內(nèi)容,組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內(nèi)開展不少于兩次的主題教研活動。活動一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系學校實際,既突出指導(dǎo)性,又要具有普遍性;三要強調(diào)效果。
7、團結(jié)本組教師,調(diào)動全員工作積極性,共同搞好教研工作。
8、組織好本學科考試閱卷工作,認真評分,統(tǒng)計,寫好質(zhì)量分析
教研組長職責 22
1、教研組長應(yīng)樹立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力意識,有扎實的工作作風,認真細致地做好本職工作。
2、教研組長學期初要根據(jù)學校工作計劃,針對各學科特點定出教研組工作計劃(教研計劃、課題研究計劃、教師培訓(xùn)計劃、理論學習計劃等),經(jīng)教導(dǎo)主任批準后實施,期末寫出工作總結(jié)。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、理論學習等)。根據(jù)學?蒲杏媱潱M織本學科組的科研工作。根據(jù)教研組的教研主題,開展組內(nèi)校本教研活動。(組織教師學習教育教學理論,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),提高教學能力。(組織理論學習))
4、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學研究活動。(指導(dǎo)備課組工作)
5、教研組長有權(quán)對學科任課教師在教學實踐活動中的各環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解教師的業(yè)務(wù)水平和能力,主動向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù),參與學校對教師業(yè)務(wù)水平的評定工作。教研組長每學期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù),組織開展好教師的'研究課和青年教師評優(yōu)課活動。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學常規(guī)的落實工作,及時向教導(dǎo)處匯報落實的情況。依據(jù)本組管理方案,對教師紀律、活動、課題研究等進行量化考核,不斷提高管理質(zhì)量和管理水平。(通過檢查備課、聽課、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式,了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)),有責任向老師提出改進教學的意見和建議。(教學質(zhì)量管理)
7、做好上級、學校各種會議精神的傳達、落實工作。負責協(xié)調(diào)組織本學科各年級的期中、期末等考試工作。領(lǐng)導(dǎo)學科備課組的業(yè)務(wù)活動,配合年級組搞好教育活動。
8、組織好學科課外活動,組織學生參加學科競賽,根據(jù)學科的特點和具體情況,訂出導(dǎo)優(yōu)輔差計劃,協(xié)助教導(dǎo)處安排好輔導(dǎo)教師的工作(以老帶新)。
9、提出本學科教師培訓(xùn)具體建議和意見,協(xié)助教導(dǎo)處安排好學科的進修活動,特別關(guān)注新編教材的培訓(xùn)工作。
10、帶領(lǐng)全組教師爭創(chuàng)各級“優(yōu)秀教研組"。
教研組長職責 23
1、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責本教研組的工作,努力提高本年級本學科的教學質(zhì)量。組織本組教師學習教育方針、學習有關(guān)教學理論和經(jīng)驗,樹立正確的`教育教學思想。
2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準),明確本學科目的任務(wù),討論并貫徹分年級教學要求,組織本組教師制定學期的教學計劃,安排教學進度。
3、在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課。教研組要定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課組成員,開展說課、聽課、評課活動,及時總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗。
4、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題,經(jīng)常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。
5、組織教師制訂期中、期末復(fù)習計劃。研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進意見和輔導(dǎo)差生的措施。
6、根據(jù)學校實際,確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進度,積極開展教學研究活動,并及時做好總結(jié)。
7、根據(jù)本組教師的不同情況,通過老帶新、匯報課、示范教學等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實,訂好教研組工作計劃,學期結(jié)束時做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校匯報工作。
教研組長職責 24
1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,有正確的兒童觀、教育觀、服務(wù)觀。積極參加教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。
3、協(xié)助教學園長做好教育教學、教研工作,參與園本課程的改革,制訂本年級組學期計劃,并督促本組教師完成教學任務(wù),期末總結(jié)本組工作。
3、協(xié)助教學園長抓好教學常規(guī),了解各班教育教學情況,加強與班級教師的'交流,在專業(yè)理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務(wù)。
4、組織本組教師學習,開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動,改進教學方法,探索課堂教學及教學評估的新途徑,總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,做好教研活動記錄,共同探討遇到的難題,全面提高教育教學質(zhì)量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協(xié)同教學園長、教務(wù)主任開展各項常規(guī)教學及教研工作。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。
7、積極參加教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,帶頭作好教育教學工作,起到骨干帶頭作用,協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系,增強凝聚力,積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課,每周不少于2節(jié),組織本組教師互相聽課及進行教學業(yè)務(wù)及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作,保管好教研組的教具,做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內(nèi)容和方法。
教研組長職責 25
1、根據(jù)學校工作目標和本組實際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠期目標。建立和完善本教研組工作常規(guī),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議,制定教研組學期工作計劃,審定備課組學期工作計劃,做好每學期的教研組總結(jié)。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記,做好批改情況,統(tǒng)計聽課情況。
2、根據(jù)本組工作計劃,組織每周一次的校本教研活動,教研活動要準備充分,內(nèi)容充實,突出“研”字,講求實效,每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋,督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學校教學研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的下課題,注重課題材研究的過程管理,學習有關(guān)理論,探討教學科研,指導(dǎo)課題組及教師個個擬定教學論文,爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3、了解本組教師的教學情況,每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學期聽課不少于40節(jié),其中本學科不少于12節(jié),每學年對本組每位教師聽課不少于一節(jié),并及時向教師本人及教務(wù)處反饋,同時要配合教務(wù)處組織好示范課和青年教師研究課及見習教師每學期的'匯報課,及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學水平。
4、組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學課件。
5、加強對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實新、老教師結(jié)對子工作,及時指導(dǎo)檢查反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。
6、加強與市、縣教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學信息。
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