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共享時(shí)代作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的共享時(shí)代作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享時(shí)代作文800字1
隨著二十一世紀(jì)，這個(gè)高科技、高文明的新世紀(jì)的到來(lái)，它隨之也為我們帶來(lái)了“共享時(shí)代”。
但“共享時(shí)代”究竟是什么呢？“共享時(shí)代”就是一個(gè)公用物品的時(shí)代。例如：共享單車(chē)，它使人們的生活變得更加快捷、省時(shí)。只需投幣就可以隨時(shí)隨地騎出這輛共享單車(chē)，不管你是騎行、買(mǎi)菜、娛樂(lè)都可以使用，因此它已經(jīng)成為一種人盡皆知的出行好幫手。共享籃球也是一種：只要是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人士都知道，在很多籃球場(chǎng)都已經(jīng)推出。隨著很多現(xiàn)代人生活節(jié)奏的不斷加快，不少人都把運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不斷壓縮，但共享籃球卻恰好解決了這一難題。因?yàn)椴还苣闶窃谏⒉交蜃鋈魏问�，你只要投幣就�?huì)拿到一個(gè)籃球，這樣也就滿(mǎn)足了你的'運(yùn)動(dòng)所需。使用完畢后，你也只需放回原處便可。最后，共享午餐也是一種，它會(huì)在各種各樣的盒裝快餐上明碼標(biāo)價(jià)，你需要哪一種，只要付它上面標(biāo)的價(jià)碼即可，而且價(jià)錢(qián)便宜，不管是白領(lǐng)還是獨(dú)居老人這都是他們的首選。
但是“共享時(shí)代”雖然給予了我們不小的幫助，但卻也反映出了人性的另一面。
共享單車(chē)是現(xiàn)在使用最廣泛的一種共享物資，可是卻被一些只思己利的人占為己有，扣上一把自家的鎖�？伤麉s不知這是共享物品，而不是他的私人物品。更有一些不法分子，把單車(chē)當(dāng)成賺錢(qián)的工具，實(shí)在令人厭恨。的確，這不僅有群眾的責(zé)任，也有商家的責(zé)任�，F(xiàn)在市面上的單車(chē)本就已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但他們卻還在不斷生產(chǎn)，只是為了自己的利益。共享籃球則是有借無(wú)還，往往在一周不到的時(shí)間當(dāng)中，就可以損失上百只籃球，甚至更多的籃球。共享午餐卻是因?yàn)閮r(jià)廉物美，往往一上架就被一搶而空。這些行為只能說(shuō)是不講誠(chéng)信。我們應(yīng)該要明白，共享物資本就不是你的私人財(cái)產(chǎn)，它是公用的，它的出現(xiàn)為的是讓人們的生活更快捷方便，而不是促使人們?nèi)フ宫F(xiàn)人性的另一面，這不是“共享時(shí)代”所出現(xiàn)的理由。
共享時(shí)代的出現(xiàn)雖為人們提供了便利，但恰好卻展現(xiàn)了人性的另一面。使“共享時(shí)代”的出現(xiàn)慢慢變得不知到底是好還是壞？因此，如果想要讓“共享時(shí)代”的出現(xiàn)變得好，只有人人講誠(chéng)信，并且能夠?yàn)樗酥搿?/p>
共享時(shí)代——新生活。
共享時(shí)代作文800字2
如今，越來(lái)越多的共享資源改變著人們的生活理念。那昔日，是否也存在著“共享”呢？共享的是什么？是一杯香茗的甘甜，一卷詩(shī)詞的意境，亦或是一棵桂花樹(shù)的記憶？
花香中尋共享時(shí)代
微風(fēng)伴著陣陣桂花香襲來(lái)，記得那年，母親曾告訴我，桂花飄香，便是外婆的生日。也是那年，我們?nèi)艘黄鸱N下了那棵桂花樹(shù)。挖坑，填土，澆水往事仍是那樣清晰浮現(xiàn)。那時(shí)我最開(kāi)心的事便是給外婆過(guò)生日了。桂花，則是我與外婆最?lèi)?ài)的花。外婆喜歡桂花，是因?yàn)楣鸹ㄏ銡鈸浔�。老家的古�?zhèn)很小，一棵桂花，足以芳香整鎮(zhèn)。外婆說(shuō)過(guò)，“好的東西只有大家一起分享，才能帶來(lái)更多的快樂(lè)。正如這桂花，種下之后，大伙兒都過(guò)來(lái)欣賞，共享這桂花樹(shù)的芳香。”。果不其然，那日種下之后，好多鎮(zhèn)里人都來(lái)觀(guān)賞桂花。當(dāng)月光悄悄灑下時(shí)，大家都不約而同地聚在了那本不大的小院，安靜的庭院霎時(shí)間熱鬧非凡。兒時(shí)的我對(duì)“共享時(shí)代”很陌生，但卻明白，“共享”是人世間必不可少的。
古鎮(zhèn)中尋共享時(shí)代
現(xiàn)居上海，共享資源泛濫成災(zāi)。共享資源創(chuàng)始者的初衷是什么？讓生活更加便捷？共享單車(chē)的隨意停放，惡意破壞已成為一大麻煩�；蛟S共享資源不必很多，就像桂花樹(shù)那樣，一棵香一鎮(zhèn)。我想找回真正的共享時(shí)代。恰逢八月，我又回到了那個(gè)古鎮(zhèn)。細(xì)嗅著桂花的暗香，聆聽(tīng)著蟋蟀的淺吟，欣賞著路旁花朵的`嬌艷這一切，不正是人們一直以來(lái)所共享的嗎？是啊，共享時(shí)代并不是從21世紀(jì)開(kāi)始的。漫步古鎮(zhèn)，耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。使我的心，平靜。一曲終，聽(tīng)曲的人們紛紛拍手叫好�？粗藗兙`放的笑顏，我明白了，共享資源是讓人們快樂(lè)的。腳下，是承載著一千多年歷史的，被滄桑歲月磨得光亮的石板街。十年如一日，多少人從這石板街上走過(guò)，他們都共享著這一資源。風(fēng)風(fēng)雨雨，已在石板街留下了無(wú)數(shù)時(shí)光流逝的痕跡，但它仍然堅(jiān)固，依然頑強(qiáng)地與古鎮(zhèn)融為一體。共享資源是不是要讓人懂得堅(jiān)定不移？此時(shí)，眼前是與外婆和母親一同植下的桂花樹(shù)。它仍在，還是那樣筆直地挺立在那里。金黃色的花朵在綠葉的襯托下展現(xiàn)出曼妙的身姿，陽(yáng)光灑在花朵上，令人不禁贊嘆它的美。還是有許多人為它而來(lái)。我笑了。大概共享資源便是，經(jīng)得起歲月的流逝，能永遠(yuǎn)留在人們心間的吧。
何為共享時(shí)代？它，沒(méi)有鮮艷的皮囊，不會(huì)泛濫成災(zāi)，而是永遠(yuǎn)為人們提供便捷，讓所有人笑逐顏開(kāi)的，一個(gè)嶄新的時(shí)代。
共享時(shí)代作文800字3
伴隨著時(shí)代日新月異，在信息科技與大數(shù)據(jù)極為發(fā)達(dá)的當(dāng)今世界，出現(xiàn)了一系列“共享”事物。
國(guó)內(nèi)，以“共享單車(chē)”為首的許多共享產(chǎn)品已經(jīng)逐步打開(kāi)了市場(chǎng)，在市民中倍受喜愛(ài)。那么，共享是什么呢？共享在字面上可以理解為共同享用，為人們提供便利，而不是“共享”的東西可以成為“個(gè)享”的。
自共享的事物出現(xiàn)至今，“素質(zhì)”、“亂”、“損壞”、“占為已有”等詞匯與其深深掛鉤。以“共享單車(chē)”為例，它依靠收取用戶(hù)押金并以投資營(yíng)利，且其使用單價(jià)極低。再者，在倡導(dǎo)綠色出行且交通問(wèn)題嚴(yán)重的時(shí)代，其便利性使其迅速火遍各大城市。然而，在短短的時(shí)間內(nèi)，幾大“共享單車(chē)”公司遭受了迎頭痛擊——車(chē)輛損壞嚴(yán)重。在有大量用戶(hù)的同時(shí)，素質(zhì)問(wèn)題成了病源。拆鎖、亂扔亂停、撕毀二維碼等層出不窮。大量的單車(chē)在上市后幾天內(nèi)被損壞，偷竊，甚至雜亂到影響交通，不少人將共享單車(chē)認(rèn)為是自己的私人財(cái)產(chǎn)，加上自己的鎖不讓人騎，或者認(rèn)為不是自己的便隨處一扔。
即使在政府的支持與管理、在各大公司投入大量人力物力來(lái)解救這一亂像，但仍無(wú)法解決這一問(wèn)題。歸根結(jié)底，有如此所作所為的人逃不開(kāi)“素質(zhì)低下”幾個(gè)字。不把公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)回事，或者把公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)成個(gè)人財(cái)產(chǎn)，或許是貪圖便宜又或者做的人多了跟個(gè)風(fēng)等等。共享事物儼然要成為社會(huì)一大要聞的當(dāng)今，人們的生活充斥著它所帶來(lái)的`便利與“丑聞”。不少社會(huì)的黑暗面與扭曲隨共享時(shí)代的到來(lái)而被揭開(kāi)，讓人失望。當(dāng)共享時(shí)代隨著科技發(fā)展而緩緩到來(lái)之際，沒(méi)有良好的公眾素質(zhì)基礎(chǔ)為前提，它又是否能夠?yàn)闀r(shí)代翻開(kāi)新的篇章呢？而這新的篇章究竟是更加先進(jìn)便利還是愈發(fā)嚴(yán)重的素質(zhì)問(wèn)題呢？
面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為共享時(shí)代主角的“共享單車(chē)”公司可謂絞盡腦汁，從二位碼到電子鎖，劃出停車(chē)框，罰款等層出不窮，而“上有政策，下有對(duì)策”，總有那么些人能夠“機(jī)智應(yīng)對(duì)”。所謂“亂世重法”是說(shuō)在混亂的時(shí)代應(yīng)用重刑威懾方能維持秩序。當(dāng)今時(shí)代已不是亂世，但“新交規(guī)”等一系列措施都證明著“重法”的效果。在提高人民素質(zhì)的同時(shí)，配套法律的不完善也為某些人提供了可乘之機(jī)。在一個(gè)新時(shí)代來(lái)臨時(shí)，某些秩序的混亂難以避免，而法律就成為了很好的法寶。當(dāng)相應(yīng)的法律與措施齊全后，便會(huì)在人們心中形成一種潛意識(shí)，不應(yīng)該這么做，同時(shí)加上相應(yīng)的教育宣傳，標(biāo)本皆治，才能成為共享時(shí)代到來(lái)鋪上一層紅毯，而在紅毯的另一端，或許是全新的共享未來(lái)。
共享時(shí)代作文800字4
如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來(lái)越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現(xiàn)今的大街上出現(xiàn)越來(lái)越多隨手可見(jiàn)的共享單車(chē)，隨著更多人的使用，可見(jiàn)共享單車(chē)的影響之大。
還記得以前，人們的資源極少，自行車(chē)也只是老款可能每人每戶(hù)都有的不過(guò)十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁(yè)，如今我們隨著共享單車(chē)的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱(chēng)為共享時(shí)代。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的，運(yùn)動(dòng)的`方式有很多種。每當(dāng)我晚上出去散步時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有人騎著共享單車(chē)，共享單車(chē)真的要改變?nèi)藗兊纳盍藛幔楷F(xiàn)在的共享單車(chē)種類(lèi)很多，例如：小黃車(chē)，摩拜等。我不得不承認(rèn)，這些共享單車(chē)很方便。當(dāng)你購(gòu)物后有很多東西時(shí)，共享單車(chē)會(huì)讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當(dāng)你想和家人朋友出去運(yùn)動(dòng)，可家里車(chē)數(shù)不足，共享單車(chē)又為你帶來(lái)愉悅感。難道你還認(rèn)為共享單車(chē)沒(méi)有影響或給生活帶來(lái)方便嗎？
你可能會(huì)慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅(jiān)持自己的觀(guān)念。就拿我身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話(huà)：“共享單車(chē)真的很方便，可是如今，這些共享單車(chē)每天被那么多人使用，難免有一些沒(méi)素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有一些車(chē)的座椅壞掉！”她說(shuō)的話(huà)給我的感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達(dá)是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責(zé)任又是誰(shuí)的？還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車(chē)而導(dǎo)致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過(guò)度依賴(lài)這種資源，那只會(huì)害了我們，百害無(wú)一利。我想：共享單車(chē)只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過(guò)度的依賴(lài)。
生活中的例子隨處可見(jiàn)，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認(rèn)為這為我們帶來(lái)了方便，只是在使用上應(yīng)當(dāng)做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達(dá)吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來(lái)的愉悅吧！
共享時(shí)代作文800字5
“共享”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會(huì)發(fā)展，“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)，我們的生活漸漸因?yàn)椤肮蚕怼备臃奖恪?/p>
陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽愜意地逛著商場(chǎng)，余光一瞬間瞥到幾個(gè)字。我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)——“共享書(shū)店”。共享書(shū)店的模式是讓讀者交一定的押金，然后可以閱讀或者借閱書(shū)籍回家，在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書(shū)店的獎(jiǎng)勵(lì)�？邕M(jìn)書(shū)店，琳瑯滿(mǎn)目的大書(shū)架，濃郁的咖啡味，復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫(huà)，文藝氣息撲面而來(lái)。幾位年輕人圍坐在一張桌上，討論著同一本書(shū)。書(shū)讓他們相識(shí)也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱，是不是吃力地推一把鼻梁上的老花鏡。幾個(gè)孩子坐在地上看著他們的漫畫(huà)，幾位母親在旁坐著，輕輕啜一口咖啡，聊幾句家常。這一瞬間的畫(huà)面，在我腦中久久不散，我第一次深切體會(huì)到“共享”這個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。
“共享單車(chē)“”共享書(shū)店”等這些共享模式的.迅速發(fā)展，帶給我們便利的同時(shí)，也會(huì)在共享發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生一系列問(wèn)題。
我家門(mén)口臨近地鐵站，每次我們出門(mén)都會(huì)看到路邊堆積如山的共享單車(chē)，有些缺胳膊少腿，有些東倒西歪，占滿(mǎn)了整個(gè)人行道，大家邊繞道走，邊絮絮叨叨說(shuō)這些車(chē)子堆積得影響大家出入小區(qū)，甚至為了繞行，大家要走到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，存在很大的危險(xiǎn)隱患。這是“共享時(shí)代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來(lái)的缺陷。
“共享時(shí)代”同時(shí)也會(huì)讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享，但是每個(gè)人生活的模式是各不相同的，在你享受資源便利的同時(shí)，也許你會(huì)依賴(lài)“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時(shí)所習(xí)慣的一切，在你去到另一個(gè)城市時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“共享單車(chē)”，沒(méi)有“共享充電寶”，也沒(méi)有“共享籃球”等等，你反而感到各種不便。
綜上所述，不可避免的“共享時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨，除了老年人對(duì)“共享”的不適應(yīng)，還有青少年對(duì)“共享”的依賴(lài)性。如何做到物盡其用，又不受其累。是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。
共享時(shí)代作文800字6
共享單車(chē)，共享汽車(chē)，共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車(chē)，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門(mén)詞匯。共享單車(chē)，給我們帶來(lái)許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開(kāi)鎖的系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來(lái)到一輛小黃車(chē)旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“�！币簿褪擎i打開(kāi)的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開(kāi)了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車(chē)的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過(guò)于簡(jiǎn)單，以至于小學(xué)生都能打開(kāi)。小學(xué)生用如此開(kāi)鎖的方式，也引起共享單車(chē)的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開(kāi)鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過(guò)于大。因共享單車(chē)是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車(chē)完成的。不知是因共享單車(chē)供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車(chē)前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫(xiě)著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過(guò)于多。不知你有沒(méi)有碰到過(guò)一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說(shuō)跳出來(lái)的`界面并非是開(kāi)鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車(chē)子不存在“等等類(lèi)似于這樣的界面。能看到諸如此類(lèi)的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱(chēng)之為輕度破壞，因?yàn)橥鶔叱鰜?lái)如此界面的細(xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來(lái)的呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車(chē)的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車(chē)固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車(chē)這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛(ài)的詞匯。
共享時(shí)代作文800字7
21世紀(jì)，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫(huà)、一點(diǎn)一滴，迎來(lái)了這個(gè)共享的時(shí)代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒(méi)有共享愛(ài)呢？
邂逅溫暖
街道里，小區(qū)旁，滿(mǎn)滿(mǎn)都是雜亂的共享單車(chē)，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來(lái)的那悲憤的目光；靠在大樹(shù)上，卻不顧大樹(shù)的苦情。正當(dāng)我面對(duì)這狼藉束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)身影來(lái)了：他高大的身軀，粗壯的`手臂，抬起那雜亂無(wú)序的共享單車(chē)，把他擺放得整齊有序，他額上落下的汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車(chē)擺好。迤邐的陽(yáng)光拖著緩緩的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無(wú)人知曉時(shí)，默默為大家付出；或許這就是距離，一個(gè)是飛魚(yú)，一個(gè)是魚(yú)，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)深入海底；或許這就是愛(ài)，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。
感受溫暖
這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來(lái)一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車(chē)走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來(lái)的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺(jué)得這條路的盡頭是如此遙遠(yuǎn)，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時(shí)，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒(méi)那么累了，腳步漸漸輕松起來(lái)，回頭一看一位大哥哥推著單車(chē)的座椅，他賣(mài)力地把我向前推著，雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，他只留給了我一個(gè)溫暖的笑臉，一個(gè)有力的動(dòng)力，一個(gè)美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個(gè)是天，一個(gè)是地，一個(gè)包含愛(ài)意，一個(gè)暗淡冰涼；或許這就是愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，我只要你充滿(mǎn)希望的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時(shí)代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛(ài)，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一滴。
其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)轸~(yú)會(huì)跟著飛魚(yú)的影子……
其實(shí)愛(ài)并不陌生，因?yàn)樗矔?huì)尋找溫暖的步伐。
共享時(shí)代作文800字8
21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。
共享給我們帶來(lái)了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無(wú)憂(yōu)，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書(shū)館里。上課所用的音樂(lè)書(shū)，一直保管在音樂(lè)教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書(shū)其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過(guò)呢？而這些書(shū)又將在我們新一屆的手中保存下來(lái)。是的，這些書(shū)我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書(shū)時(shí)，可以去圖書(shū)館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的.分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書(shū)館里的書(shū)雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒(méi)有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來(lái)的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書(shū)本資源的短缺得到了緩解。
共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒(méi)有人監(jiān)管，但我們從來(lái)不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說(shuō)著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來(lái)，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說(shuō)：“你們可以?xún)蓚�(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說(shuō)著：“謝謝！”
共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂(lè)，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。
共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿(mǎn)善意的時(shí)代。
共享時(shí)代作文800字9
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見(jiàn)許多共享單車(chē)整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車(chē)不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒(méi)有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車(chē)，快速到達(dá)。
太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車(chē)放在一個(gè)小區(qū)門(mén)口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車(chē)放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它�！比绻總�(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車(chē)放在該放的.地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車(chē)，將它占為己有。共享單車(chē)是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。
正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開(kāi)家門(mén)，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車(chē)。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。
也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過(guò)我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。
共享時(shí)代作文800字10
語(yǔ)文課上，我們剖析過(guò)“分享”這個(gè)詞，英語(yǔ)課上，我們學(xué)習(xí)過(guò)“share”這個(gè)單詞，家里面，我們被爸爸媽媽教育過(guò)，不能自私，要懂得分享！然而，沒(méi)有想到的是，這個(gè)從小陪伴我們長(zhǎng)大的詞，對(duì)當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，甚至形成了一個(gè)共享的時(shí)代。
共享時(shí)代最明顯的標(biāo)志不過(guò)是現(xiàn)在大街小巷隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。小隊(duì)活動(dòng)，大家去整理共享單車(chē)；離目的地不遠(yuǎn)，又要鍛煉身體，騎一輛共享單車(chē)；進(jìn)出小區(qū)，第一眼看到的就是：本小區(qū)禁止共享單車(chē)入內(nèi)“的標(biāo)志牌……共享，對(duì)我們的生活產(chǎn)生了重大的影響。讓我們的出行越來(lái)越便捷，讓我們的生活方式越來(lái)越簡(jiǎn)單。
可是，就在人人都在夸贊共享是多么好的時(shí)候，它的陰暗面也逐漸呈現(xiàn)在人們面前。仍然拿共享單車(chē)舉例。就在不久前，走在路上時(shí)，看到一個(gè)七八歲的小男孩兒正在拼命的吵著鬧著，要求讓爸爸媽媽讓他騎共享單車(chē)，父母招架不住，就這樣，我看到了那個(gè)瘦小的小男孩與那“巨大”的單車(chē)極不和諧的背影，和令人膽戰(zhàn)心驚搖搖晃晃的單車(chē)。同一天。我看到了一位爸爸對(duì)車(chē)籃上的`提示語(yǔ)視而不見(jiàn)，自顧自的將孩子放入車(chē)籃，然后飛快地上了路。也看到了一兩共享單車(chē)被扔在草叢中，看到了地鐵站外，共享單車(chē)的工作人員，大批大批把壞的單車(chē)搬入集裝箱。這樣的例子太多太多，都每天都在發(fā)生。成百上千的人親眼目睹。因此，很多人開(kāi)始呼吁，共享單車(chē)上貼上了提示語(yǔ)，社交媒體也大肆報(bào)道。然而這樣的現(xiàn)象并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
就這樣，伴隨著共享的發(fā)展，越來(lái)越多的言語(yǔ)評(píng)論出現(xiàn)：有人說(shuō)，很多人無(wú)法自律，共享之物總被破壞，這是改變不了的。有人說(shuō)，這總能被糾正，共享會(huì)越來(lái)越好。這兩種言論也代表著對(duì)共享發(fā)展的兩種猜想：共享模式很快會(huì)被打破，共享會(huì)一直延續(xù)。時(shí)代總是在不斷變遷，好的保留，壞的則被時(shí)間淹沒(méi)。
歷史總是驚人的相似，這改革一般的共享變化與從前的商鞅變法頗有幾分相似，當(dāng)年，商鞅雖然逝去，但新法卻延續(xù)了許久，而今年，共享時(shí)代的發(fā)展無(wú)法預(yù)料，延續(xù)或改變，時(shí)間會(huì)給出答案，而我們要做的，無(wú)非是盡自己應(yīng)做的，不破壞我們的共享之物。
生在這個(gè)共享時(shí)代，也是一份巨大的挑戰(zhàn)，對(duì)我們自律的挑戰(zhàn)，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，完成這份挑戰(zhàn)，直面共享，就是這個(gè)時(shí)代的游戲規(guī)則！
共享時(shí)代作文800字11
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。從最始的摩拜單車(chē)和小黃車(chē)，到現(xiàn)在越來(lái)越多的共享書(shū)店，共享籃球，無(wú)不在改變著人們的生活理念。
可是，共享資源到底對(duì)我們來(lái)說(shuō)有哪些改變呢？我不知道。
展眼現(xiàn)在的大街小巷，隨處可見(jiàn)人們正在使用或準(zhǔn)備使用的共享單車(chē)。共享單車(chē)讓人們的出行更方便，更快捷，可是，一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前，在一塊用油漆畫(huà)出的區(qū)域里，零零落落地放著幾輛單車(chē)，擺放有些隨意，有的更是直接躺在地上的，更有幾輛像多米諾骨牌一樣，一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車(chē)停放著，我皺緊了眉。
正當(dāng)我想做些什么的時(shí)候，突然，身后傳來(lái)一聲低沉的聲音：“小姑娘，讓讓好伐，謝謝喔�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看著身后不知何時(shí)站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車(chē)。我連忙讓開(kāi)站到一旁：“大叔，您這是在干嘛？”大叔一邊把新拿來(lái)的單車(chē)放進(jìn)指定區(qū)域中，一邊回答我：“現(xiàn)在的'年輕人啊，騎完車(chē)就把車(chē)停到小區(qū)里去了。我，我把車(chē)都拿出來(lái)放好�！贝笫逡贿叞衍�(chē)扶正，一邊喘著粗氣回答我�！芭��！蔽逸p輕地回答著，站在一旁，不知要不要幫著做些什么。大叔把車(chē)扶正后，站起身，抹了一把額頭上的汗，指著不遠(yuǎn)處說(shuō)：”那兒，蹲著的是這個(gè)小區(qū)的保安，他在修壞掉的車(chē)呢�！绊樦傅姆较颍易呱锨叭�，走近了才發(fā)現(xiàn)，在一堆的單車(chē)中，有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手，在輪胎和車(chē)鏈連接處用力地?cái)Q著。只見(jiàn)他兩手一起握著扳手，用力地甚至有些微微顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，保安似乎放棄了，他把車(chē)子放入一旁明顯不能用的車(chē)子的行列中，站起身，輕輕拍了拍手上的灰。我這才發(fā)現(xiàn)保安叔叔的手上沾滿(mǎn)了黑色的油，掌心也因?yàn)橛昧Χl(fā)紅。他向我尷尬地笑了笑：“有些車(chē)修修還能用，我就幫忙修了，修不好的就被專(zhuān)門(mén)的車(chē)子送走回收了�！蔽彝鴥晌淮笫寮儤愕哪�，一時(shí)竟有些鼻子發(fā)酸，不知該說(shuō)些什么。
回家的路上，我不禁有些疑惑，共享資源真的給我們帶來(lái)便捷嗎？如果我們都像現(xiàn)在這樣，不珍惜這些資源，那，這些資源遲早會(huì)變成另一種污染。我不禁有些悵然，曾經(jīng)的“禮儀之邦”去哪兒了？難道我們就一定要這么自私嗎？
我回頭望去，那兩位大叔還在忙碌，不過(guò)，似乎又有位小伙子一起加入了……
共享時(shí)代作文800字12
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。這樣的“共享時(shí)代”是否能真正對(duì)我們的生活進(jìn)行改變呢？而能夠?qū)⑸钤斐稍鯓拥淖兓兀?/p>
共享單車(chē)，現(xiàn)在十分的普遍。地鐵站外，小區(qū)門(mén)口，超市附近，隨時(shí)可見(jiàn)共享單車(chē)。而共享單車(chē)種類(lèi)也十分多，最早的，也是最常見(jiàn)的是摩拜，OFO。后來(lái)開(kāi)始出現(xiàn)很多共享單車(chē)，小鳴單車(chē)……最后，還推出了一種共享電動(dòng)車(chē)。的確，共享單車(chē)給我們帶來(lái)了好處：出行方便，保護(hù)環(huán)境，減少了汽車(chē)尾氣的污染；除了一開(kāi)始押金，其他使用費(fèi)用十分便宜……越來(lái)越多的人開(kāi)始騎共享自行車(chē)，也許每個(gè)人都認(rèn)為共享單車(chē)為生活帶來(lái)了各種好處，但就在這個(gè)時(shí)候，又有了另一種聲音……
“共享單車(chē)易損壞，還有許多人將單車(chē)上鎖，成為自己的‘私家車(chē)’。”
“共享單車(chē)越來(lái)越多，在一些地方，單車(chē)堆積成一片，甚至擋住了道路，行人難以行走�！�
……
在一片贊美聲中，出現(xiàn)了否定。
這些問(wèn)題是否存在？究竟是造謠還是事實(shí)？……
一個(gè)個(gè)疑惑從我的.腦海里跳出。
我開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)了隱藏在好處背后的隱患。我才發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)并不是最好。
騎車(chē)的人越來(lái)越多，車(chē)的數(shù)量也在增加。漸漸的，大多數(shù)的地方出現(xiàn)了“車(chē)災(zāi)”。地鐵站，火車(chē)站，公交車(chē)站旁，共享單車(chē)積壓成堆，因?yàn)檫^(guò)多單車(chē)如同多米諾骨牌，一個(gè)個(gè)倒下。然而，路過(guò)的人，卻如同看不見(jiàn)一樣，對(duì)這樣的情景視而不見(jiàn)。
共享單車(chē)私藏，損壞也確實(shí)存在。路邊，有人明目張膽將共享單車(chē)用自己的鎖鏈鎖起，甚至有人把兩輛車(chē)損在一起；有些人將車(chē)上貼滿(mǎn)廣告；還有人拔斷龍頭，座椅，把鎖撬開(kāi)……
對(duì)于這種情形，公司做出反應(yīng)，開(kāi)始限量，更換車(chē)型……之前的缺點(diǎn)，也很少出現(xiàn)。
也許，這樣的“共享時(shí)代”確實(shí)能給生活帶來(lái)好處，但凡事并沒(méi)有“十全十美”的，好處背后必定存在隱患。我猜想，研發(fā)出“共享單車(chē)”的公司必定沒(méi)有想到，有一天，他們要丟自己的發(fā)明進(jìn)行彌補(bǔ)。也許，中國(guó)是在進(jìn)步，但，還要朝前看�！肮蚕頃r(shí)代”會(huì)幫助我們進(jìn)步。
共享時(shí)代作文800字13
隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們的生活也在不斷地發(fā)生變化，逐漸變得科技化和現(xiàn)代化。越來(lái)越多的科技創(chuàng)新正在融入和改變我們的生活理念。
舉個(gè)例子，比方說(shuō)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。小小的單車(chē)讓我們的出行變得尤為快捷和方便，只需用手機(jī)或其他的方式，就可以使用。
這樣快捷的生活真的是非常符合我們現(xiàn)代人的生活。于是，越來(lái)越多的共享物品，出現(xiàn)在各種大大小小的街道上。當(dāng)天氣突然開(kāi)始下起雨，怎么辦呢，各種各樣的共享雨傘可供你挑選；當(dāng)你想好好地釋放，揮灑汗水的時(shí)候，共享籃球就出現(xiàn)了；當(dāng)你想靜下來(lái)，補(bǔ)充一下知識(shí)以及精神的空缺時(shí)，共享書(shū)店竟也出現(xiàn)了。這些科技的創(chuàng)新正在不斷滿(mǎn)足人類(lèi)的需求，會(huì)有更多類(lèi)似這樣的共享物品出現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪�，同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)快捷與便利。
但是在我看來(lái)，沒(méi)有什么會(huì)十全十美，總會(huì)有需要改善的地方。首先，各種各樣的共享物品批量地出現(xiàn)在城市中，也會(huì)給城市帶來(lái)不便。一堆又一堆的東西會(huì)占據(jù)大量的空間，同時(shí)也會(huì)給城市帶來(lái)因繁多而造成的不美觀(guān)。再加上可能不會(huì)好好地去擺放物品，而變得雜亂，還會(huì)增加人的勞動(dòng)力。想象一下，每一天的清晨，不是鳥(niǎo)兒那清脆靈動(dòng)的歌聲，而是頻繁的掃碼開(kāi)鎖帶來(lái)的繁重聲音，一天的好心情又從何而來(lái)呢？
接著，這樣的生活方式是否改變了人與人之間的.情感呢？我認(rèn)為它可能會(huì)取代人與人之間溝通的渠道，不再會(huì)有人去相互借還，在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，只會(huì)想到哪里會(huì)有這個(gè)東西，手機(jī)有沒(méi)有電�；蛘吒竞敛魂P(guān)心，而忘記了自己也能夠去幫助，忘了人與人之間還有一種叫做情感的東西，當(dāng)然這只是假設(shè)。我想可能人還會(huì)變得懶惰，不會(huì)去思考那看似衣食無(wú)憂(yōu)的外界。不會(huì)去想天氣，交通，或可能發(fā)生的事件以及突發(fā)事件。我希望在這個(gè)發(fā)達(dá)的共享時(shí)代，所有的一切都不要變成我所說(shuō)的那樣。
在這個(gè)無(wú)限創(chuàng)新的世界里，看似繁華的共享時(shí)代定也會(huì)很快消失殆盡，從而取代這個(gè)世界的一定不是人人口中都傳言的智慧，而是比智慧還要重要的。
共享時(shí)代作文800字14
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車(chē)，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。共享單車(chē)的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車(chē)，雖然家離上班的地方不遠(yuǎn)，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車(chē)，不僅人多，而且車(chē)上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車(chē)不僅可以解決上述問(wèn)題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂(lè)而不為呢……
單車(chē)早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見(jiàn)，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題；單車(chē)被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……
試問(wèn)；我們應(yīng)該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。
發(fā)明它的人為大眾著想，為社會(huì)服務(wù)，我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力，也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，知足常樂(lè)‘投之以李，報(bào)之以桃’作為使用者，我們應(yīng)該約束自己的不良行為，保護(hù)單車(chē)，不僅是對(duì)發(fā)明它的人的尊重，更是對(duì)單車(chē)本身的尊重，面對(duì)我們身邊的`人和物，我們只有懷著一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂(lè)。
共享也體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們，都應(yīng)該遵守一個(gè)原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車(chē)不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我們得學(xué)會(huì)換位思考，我們?nèi)羰菃诬?chē)，我們會(huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢
只有我們善待單車(chē)，他才會(huì)更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i，因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它，不要緊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。
共享單車(chē)，感謝你的出現(xiàn)，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。
共享時(shí)代作文800字15
初三的學(xué)習(xí)生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程，已是傍晚六點(diǎn)多了。
傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，樹(shù)上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)，路邊倒下的一排排的“共享單車(chē)”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的“單車(chē)山”。
我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車(chē)。嘿，還怪沉的。隨即，我點(diǎn)開(kāi)手機(jī)里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。
這一天，我沒(méi)有理會(huì)背包里的作業(yè)，沒(méi)去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)”。在這樣寧?kù)o的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢。看著自己腳下的蹬的單車(chē)，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中蹦了出來(lái)。
這樣的共享時(shí)代，給我們帶來(lái)的究竟是什么？
共享單車(chē)在生活上，給我們帶來(lái)了不少便利，在我們出行時(shí)給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的.“最后一公里”這一問(wèn)題。下了地鐵，掃描單車(chē)就可以輕松到達(dá)目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的人們不再為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁。越來(lái)越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。
它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。
可見(jiàn)，這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。
但，總有些人，總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。
當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼，故意在車(chē)座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時(shí)，我感到很震驚，也很寒心。他們沒(méi)有遵守一個(gè)市民應(yīng)該自覺(jué)遵守的社會(huì)公德，反而用諸如此類(lèi)的方式來(lái)進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無(wú)法阻止，但是否我們可以做些什么呢？
看見(jiàn)倒下的單車(chē)，我們可以隨手一扶；嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代，學(xué)會(huì)利用公共資源，正確使用公共設(shè)施，是我們必須做到的。同時(shí)，怎樣去做，體現(xiàn)了一個(gè)公民的基本素質(zhì)，作為一個(gè)學(xué)生，更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。
我把單車(chē)緩緩?fù)频街付ㄍ＼?chē)區(qū)域，鎖好，結(jié)束行程就背著書(shū)包進(jìn)了小區(qū)……希望這個(gè)時(shí)代，能越走越好吧！
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