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我的校園作文

時(shí)間:2023-10-31 22:03:46 好文 我要投稿

我的校園作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園作文【熱】

我的校園作文1

  在我心里,校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師,有陪我們一起玩耍的同學(xué),還有默默付出的保安叔叔

  每次走進(jìn)校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓,左側(cè)是高高的教學(xué)樓,右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁,樹(shù)木蔭蔭,花草多多,一到春天,花枝招展五彩繽紛,別提多美了!

  每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多,但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的'時(shí)候,可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊,鋪著輕輕的草皮,雖然不是真的,但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽,全校同校一起跳,真是壯觀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng),每次跑步,總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀,因?yàn)樾iL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令,我有時(shí)真想上去感受一下。

  這美麗的校園已伴我三年了,我學(xué)到了不少知識(shí),也交了不少朋友,角角落落都留下我的歡樂(lè)。

我的校園作文2

  我們的校園座落在美麗的珠江河畔,學(xué)校的大門(mén)像一個(gè)巨大的“6”字,仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué),歡迎大家來(lái)看看!”

  走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹(shù),陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下萬(wàn)道金光,照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真,各種奇峰異石,千姿百態(tài),有的'如金蛇狂舞,有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子,一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路,穿過(guò)半山腰的山洞,就來(lái)到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清,有小魚(yú)、蝦。瞧!一條條歡蹦亂跳的小金魚(yú)在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的美姿,有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲,揮舞著一雙“利劍”,樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà),真叫人喜歡!下課了,同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍,時(shí)而逗逗池里的金魚(yú),時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適!這時(shí),讓我感到無(wú)比的幸福。

  啊,我們的校園多么美麗呀!它使我感到自豪和驕傲。我愛(ài)我們美麗的校園,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師,把我們親愛(ài)的校園裝扮得更加美麗,嫵媚。

我的校園作文3

  在我的記憶中,我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色,而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。

  我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”,學(xué)校大約有20xx人。

  走進(jìn)校門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓,估計(jì)有10年了,大約能容納500名學(xué)生,樓前是一塊很小的操場(chǎng),左邊是廁所。當(dāng)然,我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書(shū),我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書(shū),新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓,連接處是廁所,新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所,離廁所大約10米的地方是圖書(shū)館,新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上,一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng),操場(chǎng)上,一條長(zhǎng)300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng),跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái),跑道邊沿種著一棵棵樹(shù),跑道邊的圍墻上,寫(xiě)著名人名言,畫(huà)著名人的頭像,跑道另一邊的圍墻上,有兩個(gè)玻璃柜,左邊一個(gè),右邊一個(gè),里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品,他們的.作品惟妙惟肖,有些作品非常有創(chuàng)意,我想:我也要發(fā)揮想象力,動(dòng)手制作比他們更好的作品,存放在這里。下課了,同學(xué)們有的去圖書(shū)館借書(shū),有的在教室看書(shū),有的去上廁所,有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),還有的在看科技展覽。

  這就我的校園。一個(gè)美麗,而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的校園為我?guī)?lái)的甜蜜回憶!

我的校園作文4

  明亮的陽(yáng)光照射在校園的教學(xué)樓上,光的余暉無(wú)拘無(wú)束散落在校園的每一個(gè)角落,溫暖了我們每個(gè)人。

  我的校園使我有很多“難忘的第一次”,校園在我眼中是一個(gè)舒適的地方。校門(mén)的浮雕讓人浮想聯(lián)翩,操場(chǎng)的綠色人工草坪和赤色跑道讓人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飛蟲(chóng)會(huì)在操場(chǎng)到處飛舞,飛得叫人心煩意亂,但是與那飛蟲(chóng)一起嬉戲也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

  棵棵碗口粗的松樹(shù),深深扎根在土壤里,滿樹(shù)的松針綠得可愛(ài),樹(shù)冠恰似一頂頂張開(kāi)的大傘。走進(jìn)花園時(shí),清新的空氣讓人神清氣爽,就連泥土中的蚯蚓也興奮地扭動(dòng)著身子。南花園是同學(xué)們理想的“玩樂(lè)”之地,那棵棵高聳的云杉讓我向往。

  夏季,“蓮韻”池中的噴泉映出彩虹,水中的魚(yú)望著那彩虹,擺動(dòng)著彩色的魚(yú)鰭。每到夏季我總會(huì)到“蓮韻”池那里看看荷葉,看看魚(yú),魚(yú)搖動(dòng)著尾巴,水面起了一層層波紋,一切似乎都更緩慢。雖然“蓮韻”的水不如長(zhǎng)江聲勢(shì)浩大,但我覺(jué)得“蓮韻”池是這個(gè)校園里最引人注目的地方。

  雖然我的`校園沒(méi)有那些壯觀景色,但是它在我心中是最美的。想到幾個(gè)月后的離別,對(duì)這校園的景色和幫助我們的老師油然而生一種依戀。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文5

  每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活,在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中,最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點(diǎn)。

  “南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)!,每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的`花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

  沿著路走進(jìn)去,染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)。

  沐浴著陽(yáng)光,望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹(shù),看著兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。

  兩排樹(shù)木之中便是我最愛(ài)的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿,國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮,以表對(duì)它的敬意。

  如果你來(lái)的早,那么說(shuō)不定能看見(jiàn)操場(chǎng)上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽(yáng)光的照耀下,反射著灼眼的陽(yáng)光。

  這就是我的校園,我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)土,我深深愛(ài)著的樂(lè)園。

我的校園作文6

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂(lè)的童年!

  校園外面有兩排柳樹(shù),就像所向無(wú)敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃,就可以在柳?shù)下乘涼,她會(huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。

  我的校園,一進(jìn)門(mén),就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗,國(guó)旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國(guó)旗鮮艷無(wú)比,國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的'帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò),都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(zhǎng)得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來(lái)跳去,唱著歌兒

  為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

  操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(zhǎng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

  我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn),也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃!

我的校園作文7

  校園是我們的成長(zhǎng)之地,也是我們的歡樂(lè)之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。

  校園的春天是五彩的,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開(kāi)了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹(shù)枝上翩翩起舞。迎春花也開(kāi)了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹(shù)姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。

  校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò),更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的樹(shù)木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹(shù)上的知了熱得直叫,訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹(shù)木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。

  校園的秋天是豐收的',落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競(jìng)相開(kāi)放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

  漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場(chǎng)上撒開(kāi)歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。

  校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛(ài)。

我的校園作文8

  生匆匆,總是有太多的離別。告別昨日,迎來(lái)了大好的今日;告別今日,將會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。告別,將會(huì)是我們?nèi)松凶顐,卻又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn),可是告別,也讓我們感受到了未來(lái)的希望。

  我們已經(jīng)上初三了,不再是小孩子了,告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具,告別了秋千、滑梯,我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂(lè)的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真,經(jīng)常和朋友們一起玩,現(xiàn)在,必須告別這些了。告別了小時(shí)的天真,迎來(lái)了新的青春。我們沒(méi)有了幼稚的玩具,我們找到了新的樂(lè)趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功,我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長(zhǎng),同時(shí)和朋友們討論問(wèn)題。告別,并不是悲傷的。

  小時(shí)候父親經(jīng)常出差,所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過(guò)、鬧過(guò),但后來(lái),我感悟到了告別的意義。父親出差回來(lái)以后,總會(huì)給我買這樣那樣的紀(jì)念品,到外地學(xué)習(xí)也可以增長(zhǎng)知識(shí),告別也不是壞的事啊。告別,意味著新的未來(lái)。

  每到秋天,樹(shù)上的葉子都如天女散花般飄了下來(lái)。它們告別了一年,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹(shù)告別,它們埋在土里,給大樹(shù)新一年的.生長(zhǎng)提供肥料。它們的告別,有了大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。

  在這個(gè)世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣!昂H丈鷼?jiān),江春入舊年!笨倳(huì)有新生的事物代替舊的,告別,也不用傷心,即使再也不見(jiàn),也會(huì)有新的美好的新的開(kāi)始。人生,總是在不斷地新生與告別中度過(guò)。

  快樂(lè)地度過(guò)告別的時(shí)光吧,我們能夠從告別中感悟,從告別中成長(zhǎng),從告別中獲得新生。

我的校園作文9

  校園這個(gè)詞大家都熟悉吧,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園! 我的校園非常的美麗。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓,我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓,一個(gè)是舊樓,新樓上面有著四個(gè)大字:勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著:一副樓,這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的`三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球,第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú),第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形,F(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化,但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神,雖然很少,但在冰雪的映襯下,郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它,是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)時(shí),兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的聲音,如同那群蜂采蜜的聲音,又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家,“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。

  每天下課,我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。

我的校園作文10

  我很榮幸,目前在三中學(xué)習(xí)。它,很謙虛,很低調(diào),同時(shí)給予我們希望。

  進(jìn)入三中學(xué)校大門(mén),當(dāng)先映入眼瞼的是廣場(chǎng)中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它,正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場(chǎng)的兩側(cè)就是小花圃了,花圃里站立著一朵朵美麗的月季花,五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁,花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來(lái),感覺(jué)清香極了!

  在太門(mén)西邊有一片綠化地,在綠化地最前方有一塊大石頭,它是我們?nèi)械奶厣,在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《?shī)經(jīng)》。在廣場(chǎng)北面就是三中的教育陣地了,在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任,行有規(guī)范!痹谒戏竭有三中的`;铡T趦蓚(cè)還有“沒(méi)有理由,立即行動(dòng)”的誓言,走到這里,你甚至能聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了,在中廳里有一架鋼琴,還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤(pán)”,與我們何干?再向前行,在東邊有一個(gè)小超市,超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……,還有“鋤禾之家”,作為住宿生的我,可是天天都離不開(kāi)它的!在北邊還有寧?kù)o地和致遠(yuǎn)樓,它們是男生宿舍和女生宿舍,是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來(lái)去休息,我們每天在這里度過(guò)的一段段時(shí)光,雖然短暫,但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。

  我們珍惜自己在三中的一分一秒,如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)!

  三中,是你讓我在青春里添上了美好的一筆!

我的校園作文11

  我的學(xué)!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里我們充滿了學(xué)生回憶和樂(lè)趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無(wú)法忘懷。

  當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑在校園的花草樹(shù)木上,校園前的玉蘭花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經(jīng)出于好奇小腦袋了。輕柔的風(fēng)吹來(lái),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛遇見(jiàn)了春姑娘,都露出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年的計(jì)劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最美的音樂(lè)。

  夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冇惺罴侔!只有蟬仍然耐心地哭了;鹄崩钡奶(yáng)照耀著空曠的.操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門(mén)口木蘭找到了一個(gè)非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因?yàn)槿藗冨e(cuò)過(guò)了壯觀的花園開(kāi)了花。

  秋天提出來(lái)了!校園生活沸騰了!隨著學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)而來(lái)的,就是通過(guò)一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處發(fā)展都是他們重逢問(wèn)候的歡快以及聲音。樹(shù)上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風(fēng)中飄舞,地上重新鋪了一層對(duì)于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

  秋天一送走,董爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場(chǎng),樹(shù)枝,屋頂。剛下課,同學(xué)們就沖出教室,趕往操場(chǎng)。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。

  我很快就從小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的心臟。

我的校園作文12

  學(xué)校是知識(shí)的源泉,是成長(zhǎng)的搖籃。在校園里,每天都充滿歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,現(xiàn)在就來(lái)看看我們的校園吧!

  從東風(fēng)廣場(chǎng)往北走,就來(lái)到了我們學(xué)校的大門(mén),這是一扇嶄新的電動(dòng)大門(mén),還有映入眼簾是“長(zhǎng)梁民族小學(xué)”這六個(gè)字,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  進(jìn)入大門(mén),就是食堂,食堂干凈、明亮,同學(xué)們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。

  走過(guò)食堂,就聞到一股誘人的清香,原來(lái)這是幾棵樟樹(shù)發(fā)出的香氣。粗粗的樹(shù)干,又大又綠的葉子,密密的'樹(shù)葉,像撐開(kāi)的巨傘。樟樹(shù)不僅能散發(fā)出香味,還能用來(lái)驅(qū)蚊子呢!

  經(jīng)過(guò)樟樹(shù),就是我們的大操場(chǎng)。寬闊的大操場(chǎng)上,國(guó)旗隨風(fēng)飄搖,鳥(niǎo)兒也歡快地唱著歌。

  操場(chǎng)的西邊,就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草,名叫麥冬,這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、玉蘭樹(shù),一年四季景色美麗極了。最先開(kāi)花的當(dāng)然是櫻花樹(shù),它的樹(shù)干比較細(xì),一手就能握住,櫻花最開(kāi)始是白色的,后來(lái)慢慢地變成淡粉色、紅色。

  櫻花一謝,就是桃花開(kāi)放的時(shí)機(jī)了。有的完全開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學(xué)校里很多老師都會(huì)在那里拍照,因?yàn)槊导t色的花朵映襯得人格外精神。

  除了櫻花樹(shù)、桃樹(shù),我還很喜歡玉蘭樹(shù),玉蘭花的花非常大,像一個(gè)雪白的碗,聞一下,可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。夏天里上體育課時(shí),我們常會(huì)趁老師不注意,偷偷跑到玉蘭樹(shù)下乘涼。

  在校園里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還交到了許多好朋友,因此我很喜歡這所學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡嗎?

我的校園作文13

  我的校園一年四季美景如畫(huà)。

  春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹(shù)下,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝,輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長(zhǎng)有短。

  到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的'葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹(shù),小樹(shù)的葉子是鋸齒形的,就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。

  秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>

  冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的四季。

我的校園作文14

  我們的校園非常的美麗。大門(mén)上面有五顏六色的彩旗,下面有四個(gè)大燈籠,前面還有 這“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字 ?雌饋(lái)非常的壯觀和雄偉。

  我邁進(jìn)校園,我的左邊有宣傳欄,右邊有校長(zhǎng)寫(xiě)的寄語(yǔ)。向前走幾步就是我們的.“希望之星”,希望之星的旁邊有一句話叫“希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)陡峭山路攀登的人,才有大道,只有不畏勞苦沿著在科學(xué)上沒(méi)有平坦的!毕M堑纳厦嬗袃深w小圓球和三顆五角星。

  再向前走就會(huì)看見(jiàn)“紅旗”每次的星期一大哥哥和大姐姐就會(huì)站在樓梯上升旗,大哥哥和大姐姐升旗的時(shí)候我們也要敬禮表示對(duì)祖國(guó)的尊敬。

  這是最后一個(gè)地方了,我來(lái)到了操場(chǎng)就向左走,來(lái)到了校園的小花園。里面有五顏六色的花,是水仙花、三角梅、桃花、蘭花??????

  今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上了一次導(dǎo)游,不過(guò)是自己給自己當(dāng)。

我的校園作文15

  告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

  進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的.園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!

  學(xué)校!你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。

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