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想念作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的想念作文,歡迎閱讀與收藏。
想念作文1
我如同往常一般戴上棉帽,穿上棉襖,打開(kāi)了門(mén),外面,一片冰天雪地,雪花如同地毯一般蓋在遼闊的大地上。冬,這是你的作品。
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡那秋風(fēng)送爽的秋天?晌í(dú)你,如同一個(gè)獨(dú)行俠,他人害怕你,厭惡你,你孤獨(dú)來(lái),而又孤獨(dú)的去,世界好像與你無(wú)關(guān)。
但是,我偏偏就喜歡上了你這個(gè)獨(dú)行俠。
不知道是什么時(shí)候喜歡上了你,與你做了朋友。僅記得冰天雪地中,我與你歡樂(lè),與你玩耍,那三個(gè)月與你相處的時(shí)光如同一日一般。你年初而去,年底而來(lái),宛如一位外出打工的父母,在家里留下了個(gè)迷茫的孩子。
我至今記得我曾走在雪地中與你交流,雪花是你的'使者,我把自己對(duì)你的話刻在了北風(fēng)身上,將話帶給了你。你收到我的信后,又用雪花回應(yīng)著我的問(wèn)候。小精靈般的使者在我倆身邊傳著話,把思念均傳給了對(duì)方。
很多時(shí)候,我常常打開(kāi)天窗,不顧寒風(fēng)的刺骨,固執(zhí)地立在窗前,凝望著蒼天,我看不到你,但我始終相信,在那最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的蒼天上,你也注視著我。我們用眼神交流了千言萬(wàn)語(yǔ)。我和你,如同敬亭山和李白,互相傳達(dá)著自己的煩惱!跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健。
我也曾與你玩耍,我曾用半個(gè)小時(shí),雕塑了一個(gè)雪人,每一粒雪中都有著我對(duì)你的喜歡,我記得,我十分喜歡這個(gè)雪人,我倆不約而同地認(rèn)為,這個(gè)雪人是我們友誼的象征。
時(shí)光流逝,在繁忙的學(xué)習(xí)中,我與你漸漸疏遠(yuǎn)了,想到我們那曾經(jīng)的友情,我就想哭,我曾用盡一天的時(shí)間尋找著你,可你對(duì)我避而不見(jiàn),等了很久也不見(jiàn)雪落下。你又成了一個(gè)獨(dú)行俠,孤獨(dú)地來(lái),也孤獨(dú)地去。
如果能與你再見(jiàn)一面,我一定會(huì)與你說(shuō):“冬,我想念你!”想念曾經(jīng)我倆的快樂(lè),想念我倆曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想念與你的每一秒,每一刻......
想念作文2
“想念是個(gè)會(huì)呼吸的痛……”人正是因?yàn)橛辛饲,生活才變得多姿多彩。親情的力量是巨大的,震撼心靈的過(guò)程才是體驗(yàn)生活的過(guò)程。
雖然有時(shí)只是瞬間。
你知道嗎?有一種情感叫不由自主地想念。
曾用一個(gè)星期來(lái)面對(duì)爺爺離開(kāi)后的一切,才知道用多久都一樣。那天,有人對(duì)我說(shuō):“以后爺爺不會(huì)再對(duì)你啰嗦了,你再也看不見(jiàn)爺爺了!蔽译p眼濕潤(rùn)了,還是忍不住哭了出來(lái)。
那個(gè)平時(shí)吃飯愛(ài)喝杯酒,愛(ài)打點(diǎn)麻將,沒(méi)事看看戲,捧著茶杯大街小巷找我的老頭,不見(jiàn)了。這回是真的丟了,再也不用聽(tīng)他無(wú)休止的嘮叨了。
可我想聽(tīng)。
他離開(kāi)的第一個(gè)星期后。吃中飯時(shí),爸爸從柜中拿出酒瓶,他似乎明白了什么,頓了一下,將酒瓶放回了原處,輕輕地嘆了口氣。
放學(xué)回家時(shí),和同伴有一搭沒(méi)一搭地聊著?斓郊议T(mén)口時(shí),又習(xí)慣性地向那個(gè)路口看了一眼,一個(gè)捧著茶杯的老人就站在那個(gè)路口的'拐彎處。他在對(duì)我笑,嘴咧得老大的,牙齒都在,滿臉都是黑一根白一根的“小芽”,他確實(shí)在笑,腳上還穿著奶奶做的那雙灰色棉鞋,一件褐色的皮夾克,有點(diǎn)舊了。我剛眨了一下眼他就在瞬間不見(jiàn)了。失落,不,生氣,不,是想念……
曾記得爺爺在世時(shí),經(jīng)常在我耳邊嘮叨“孩子,好好學(xué)習(xí),到時(shí)候孝敬你爸媽和爺爺奶奶!”我每次都裝著不耐煩的樣子回答他。我知道生老病死是人的生存規(guī)律,可我卻認(rèn)為爺爺是偉大的,生命力是頑強(qiáng)不屈的,至少他與病魔抗?fàn)帟r(shí)樂(lè)觀地笑著面對(duì)。說(shuō)實(shí)話,我敬佩爺爺,心里暗暗發(fā)誓一定要以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)學(xué)業(yè)!
不得不去面對(duì),可是有些時(shí)候想念是不由自主的。就像爸爸會(huì)在爺爺?shù)恼掌包c(diǎn)支煙,奶奶盼著爺爺去打掃,我會(huì)在那路口停留一會(huì)兒,媽媽會(huì)把電視機(jī)調(diào)到戲曲頻道……
爺爺離開(kāi)后,還會(huì)無(wú)盡的思念,還有改不了的習(xí)慣,還有幻想,還有好多好多……更有爺爺對(duì)我的期望。
現(xiàn)在起,想念不是一種痛,而是一種動(dòng)力,是爺爺給予我的動(dòng)力,我會(huì)用它開(kāi)啟我今后成功的道路……
想念作文3
想你!
想你在這個(gè)冬季,天空沒(méi)有飄雪。
只有在你家鄉(xiāng)才會(huì)有飄雪,只有在你家鄉(xiāng)才會(huì)有那么大的雪,漫天漫天都是,蓋住了大地,蓋住了枯樹(shù)。鋪滿大地的雪,在地上寂寞的融化。
已經(jīng)許久沒(méi)有想起你了,可你就這么突然出現(xiàn)在我的腦海里。是我的錯(cuò),我不該強(qiáng)迫我忘記你,可你也不可以這么殘忍。你將我拋棄在這個(gè)不會(huì)下雪的世界,獨(dú)自回去了。那你看著雪,是否會(huì)想到我這個(gè)愛(ài)雪的朋友?
你在這兒只有兩年,可為什么那么快就回去了呢?我們?cè)谛∩綕纠镒バ◆~(yú),被那不小的水濺濕了全身。我怒視你,你拼命地向我解釋:“前天我還在這抓到過(guò)一條魚(yú)呢!”你甚至把身子都貼在了水面上,只想找到一條魚(yú)的蹤影,以證明你的所言不虛。你大叫:“看……看……魚(yú)……魚(yú)…… ”我沒(méi)有料到你會(huì)伸手來(lái)拉我……我們一起跌進(jìn)了水里,激起了不小的水花,看著你不安的笑笑,我無(wú)法生氣。畢竟是我聽(tīng)了你的描述才拉你來(lái)抓魚(yú)的。這一切都好象是昨天啊。我們還躲起來(lái)看鬼片,講的是水鬼的`故事,F(xiàn)在想起來(lái)還是有點(diǎn)害怕,我可是個(gè)膽小鬼。不過(guò),你也好不到那里去。我們就這樣躲著看完了電影。你跟我說(shuō):“以后再也不看鬼片了,最起碼,不能拉你看,鬼片嚇不到我,到先被你給嚇到了!
我想忘記你啊,因?yàn)榭赡茉谝膊粫?huì)見(jiàn)面了?蔀槭裁催@么難,所以,還是讓我來(lái)做那個(gè)離開(kāi)的人好了。但你連讓我先離開(kāi)的機(jī)會(huì)也不給我,就那么直接的告訴我你要離開(kāi)的消息。我很小心眼的,就因?yàn)檫@個(gè),所以我一定不會(huì)來(lái)送你。就請(qǐng)你離開(kāi)時(shí)決絕一點(diǎn),千萬(wàn)千萬(wàn)不要回頭。
有可能你的離開(kāi)是對(duì)我的懲罰,因?yàn)樵纫恢笔俏以陔x開(kāi),離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)親愛(ài)的朋友。你就來(lái)懲罰我,是嗎?離開(kāi)老師,離開(kāi)學(xué)校都不是我想的啊,到了最后,我不是依然在懷念嗎?所以你離開(kāi)了,也會(huì)懷念的,是嗎?是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的懲罰,都不重要了。
你那兒下雪了嗎?那就捧起一把雪撒向空中,你會(huì)看到我的思念如雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不是那種自然的飄落,而是重力無(wú)情的拉扯。
想念作文4
您們知道嗎?想您們的時(shí)候我的心有多痛,只想化作一縷清風(fēng),懸浮在空氣中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)默默地飄浮在您們的身邊,我的世界為您們連綿成了相思的語(yǔ)句,我的內(nèi)心被深深的想念填充了,我的文筆想為您們寫(xiě)出一篇篇的詩(shī)章,夏季搖落的想念在飄雪的冬季,合著我的詩(shī)章一起飛向您們的天地間。
一張張泛黃的老照片,是我對(duì)您們的獨(dú)家記憶。行走在回憶的城堡,我努力想要抓住那些珍藏的瞬間,卻發(fā)現(xiàn)那一幕幕的美好時(shí)光如流沙般從指間悄悄地流過(guò)。我無(wú)奈的蹲在地上,靜靜的抱住自己,顫抖的.肩膀告訴我,我真的好想您們,真的好懷念您們陪我度過(guò)的時(shí)光,真的好想永遠(yuǎn)都能抓住快樂(lè)的時(shí)光……然而,卻并沒(méi)有真的如我所愿。
轉(zhuǎn)眼間,您們就去外地工作快有五年的時(shí)間了,還記得您們剛?cè)ネ獾毓ぷ鞯臅r(shí)候我還很小,現(xiàn)在我都長(zhǎng)大了很多,時(shí)間過(guò)得真快!在這五年的時(shí)間里,我也不時(shí)時(shí)刻刻的適應(yīng)這樣的生活:學(xué)習(xí)洗衣服,學(xué)習(xí)自己照顧自己……在您們每一年每一次回來(lái)的時(shí)候,我都期待著您們能夸獎(jiǎng)我哪怕是幾個(gè)字而已,但是您們從未夸獎(jiǎng)過(guò)我一次。您們知道我經(jīng)歷了多少困難嗎?
有時(shí)候我想念您們的時(shí)候都會(huì)在夜晚看看繁星點(diǎn)綴的星空或月亮,我認(rèn)為我們有可能都在看同一片星空同一個(gè)月亮。在我看來(lái),想念是一個(gè)期待很久的視頻電話。我每一次都滿懷期待的給您們發(fā)視頻電話而您們要么說(shuō)好好學(xué)習(xí)等之類的話,要么就草率的隨便應(yīng)付幾句,就掛了?赡鷤冎绬?為了這個(gè)視頻電話,我花了多少時(shí)間?就連要說(shuō)的話我都反反復(fù)復(fù)的練習(xí)了好幾遍,可是這些話還沒(méi)等我說(shuō)出口,您們就要掛電話了。
想念是一張張昂昂的機(jī)票。在我有時(shí)間的時(shí)候,如暑假,我多想去看您們,可機(jī)票又如此昂貴我根本買(mǎi)不起。想念是一杯陳年的酒,時(shí)間越久遠(yuǎn),味道越香醇。我都么羨慕別的孩子父母會(huì)送去上學(xué),父母會(huì)接他們放學(xué),在有些節(jié)日時(shí)有父母的陪伴,冬天父母會(huì)送去溫暖。而我,秋天過(guò)去了,冬天到了,帶上母親為我織的圍巾,穿上父親為我買(mǎi)的羽絨服,聞著熟悉的味道,回憶起我們一起的日子。
多么希望,時(shí)間停住腳步,讓我們一起重溫過(guò)去;多么希望,您們能多陪陪我;多么希望,您們可以和我一起玩,一學(xué)習(xí)……
想念作文5
我有一只貓咪,不過(guò),那是曾經(jīng)……
——題記
姑姑家里有一只波絲貓,超可愛(ài)的!我喜歡的不得了。
回到家中,我對(duì)媽媽說(shuō)也想要一只,媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)有一只了。唉,除了無(wú)奈還有什么?
我的確有一只貓咪,不過(guò)我從不把它當(dāng)作是一只貓,雜亂的一身黑毛,又沒(méi)有藍(lán)寶石般的眼睛,說(shuō)它是只野貓已經(jīng)很好了。
我從不愛(ài)惜它,經(jīng)常對(duì)它搞惡作劇,拽拽尾巴,揪揪耳朵乃常事。每每聽(tīng)到它凄慘的叫聲,我的心竟很痛快??從不知道自己竟然如此狠毒!
可能是長(zhǎng)大了吧,我對(duì)這只貓漸漸的好了一點(diǎn)。可能是出于同情心吧,那天我心血來(lái)潮,拿來(lái)了一條魚(yú)給它吃,可是它并不是猛的撲來(lái),而是用畏懼的眼神打量著我,我把魚(yú)遞過(guò)去,它顫抖著退了一步……我把魚(yú)放在那里,出去了。我偷偷的把頭探進(jìn)去,它那瘦小的身體刺痛了我的眼。它發(fā)現(xiàn)了我,還是那雙眼睛,卻似乎少了幾分恐懼,它輕輕的喚了一聲,我突然感覺(jué)它是如此的可愛(ài),如此可憐。
在那以后,我視它如寶貝一樣,它似乎也快樂(lè)起來(lái)了。
不知是否是命運(yùn)作祟,它的好景不長(zhǎng)??它偷吃了我們的午飯,被媽媽踢出了這個(gè)剛剛屬于它的家。
我以為我可能再也無(wú)緣與它相見(jiàn),我想它一定是恨我入骨,可沒(méi)有想到,我真的又遇見(jiàn)了它。
那晚,哦,那晚應(yīng)該是下著雨的,我從學(xué)校出來(lái),走在回家的路上。突然腳下竄出一團(tuán)黑色的東西,用一雙發(fā)亮的'眼睛注視著我。我的心突然猛的一顫,那雙眼睛……我明明發(fā)現(xiàn)它那雙眼睛在雨幕中略顯朦朧,可我卻仍然認(rèn)得。
我滿懷慈愛(ài)的將它帶回了家中,然而,次日它又被媽媽趕出了家門(mén)??那是我最后一次看它的眼睛,和,它那瘦小的身體。
我真的在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,可能它真的成為了一只,野貓。
但愿它能夠原諒我無(wú)法將它挽留,原諒我的,無(wú)能為力。
你過(guò)的好嗎?貓咪。
記得去珍惜吧!不要讓一切成為曾經(jīng)。
想念作文6
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!}記
馬上就要迎來(lái)我在初中生活的最后一年了,也許過(guò)了這一年,我們就要分道揚(yáng)鑣,走上屬于各自的道路,回想在小學(xué)畢業(yè)的那一刻,我的心情似乎和現(xiàn)在一樣,有一種說(shuō)不出的痛楚。也許,普希金說(shuō)得對(duì),“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。”在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深埋在我的心里,沒(méi)有忘卻,而是成為了我對(duì)于那段記憶的懷念。在小學(xué)讓我印象最深刻的人,也許就是在我上五、六年級(jí)數(shù)學(xué)的卜老師了。數(shù)學(xué)這門(mén)科目,也許是我小學(xué)中最差的科目了,對(duì)于數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也不感興趣,但成績(jī)一直以來(lái)都是馬馬虎虎。如若不是她的話,也許在現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是全班倒數(shù)的。五年級(jí)的時(shí)候,卜老師剛剛接手我們班,擔(dān)任我們的班主任及數(shù)學(xué)老師。說(shuō)句實(shí)話,那個(gè)時(shí)候,不知道是不是因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)奧術(shù),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也還好,不算太差。我仍記得第一次她給我班上數(shù)學(xué)課的樣子。之前,看著她那副嚴(yán)肅的模樣,我原以為數(shù)學(xué)課上會(huì)十分無(wú)趣。但令我沒(méi)想到的是,第一節(jié)數(shù)學(xué)課笑聲不斷,沒(méi)有嚴(yán)肅的課堂,只有歡笑的課堂。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),我竟沒(méi)感受到一絲的無(wú)聊,整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容如放電影似的在我腦海中放映,也許在那以后,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),并且參加了我以前最恨的'奧數(shù)班。然而,一個(gè)學(xué)年結(jié)束后,我的期末成績(jī)卻并不令人滿意——我的語(yǔ)文有了巨大的失誤。也就是因?yàn)檫@個(gè)失誤,我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生?删驮谶@時(shí),她就像一個(gè)朋友一樣安慰我,但其實(shí)就算她不說(shuō)我也知道,也許,四年級(jí)的那張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀是我在小學(xué)的最后一張了。六年級(jí)時(shí),我調(diào)整好了心態(tài),她已經(jīng)不是我班的班主任了,但仍教我們數(shù)學(xué)。一個(gè)學(xué)年過(guò)去后,我再次拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,她也同樣為我高興。
時(shí)隔半年后,我回到學(xué)校去看她,她在教一年級(jí)數(shù)學(xué),歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡,她的頭發(fā)上像沾染了雪一樣,臉上也添加了些許的皺紋,我感謝她,如若不是她,我不會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)。而這些回憶,都將成為我親切的懷念。
想念作文7
是誰(shuí),在小學(xué)六年里,伴你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月;是誰(shuí),在知識(shí)的長(zhǎng)洋里,為你指點(diǎn)迷津;是誰(shuí),在你生病無(wú)助時(shí),給你溫暖和幫助;是誰(shuí),在三尺講臺(tái)上,為我們演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩絕倫的表演,是她——老師,那就是我們最敬愛(ài)的劉老師。
還記得初來(lái)校園時(shí),我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在諾大的校園里找不到路,小小的身軀很快便淹沒(méi)在了熙熙攘攘的人群中,沒(méi)有人會(huì)注意到一個(gè)小女孩眼中的驚慌,只有劉老師。我還清楚地記得,是劉老師那雙白皙的.手輕輕牽起我的小手。她溫柔地看著我,我從那眼神中看見(jiàn)了媽媽的關(guān)懷與慈愛(ài),讓無(wú)助的我充滿了安全感。我當(dāng)時(shí)的心情如同坐過(guò)山車(chē)一般,在那一剎那,從低谷沖上了云霄,雖然這只是她應(yīng)該要做的事,卻讓當(dāng)時(shí)的我心中涌起一股暖流,那一刻的感覺(jué)我永生難忘。
從那一刻起,我便喜歡上了劉老師,那個(gè)給我溫暖陪我的時(shí)間比爸爸媽媽還要久的人,深深烙在我的心里。
劉老師的容貌雖然算不上傾國(guó)傾城,但她給人的感覺(jué)會(huì)讓人很舒服,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。劉老師不僅長(zhǎng)的漂亮,書(shū)還教得好,在她的帶領(lǐng)下我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,雖然有時(shí)會(huì)犯馬虎,可是她會(huì)鼓勵(lì)我們,叫我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
記得有一次上課,我和崔佳玲在說(shuō)話嬉笑,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)劉老師講課,后來(lái)劉老師點(diǎn)名讓我們回答一個(gè)已經(jīng)告訴答案的問(wèn)題,由于沒(méi)聽(tīng)課,所以我們站起來(lái)后啞口無(wú)言,全班哄堂大笑,我們也羞愧得漲紅了臉。劉老師的神情變得很?chē)?yán)肅,不再像以前那樣溫柔。下課后,劉老師叫我們?nèi)マk公室。她嚴(yán)厲的目光掃在我們身上,我感覺(jué)渾身都不自在,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
她說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣,這不是你們上課該做的事。你們是班上的班干部,要為同學(xué)們起好帶頭作用。不應(yīng)該在上課說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話題!蓖蝗,她說(shuō)話的語(yǔ)氣變得柔和起來(lái),她像媽媽一樣摸了摸我們的頭,說(shuō):“先去上課吧,你們以后不能這樣了哦!蔽业臒釡I奪上眼眶,輕輕抱住了劉老師,囁嚅道:“我下次再也不會(huì)這樣了!眲⒗蠋煷蛉さ溃骸芭!還有下一次?”我破涕為笑。
劉老師就像我的第二個(gè)母親,當(dāng)然,她也是我小學(xué)生活中最難忘的一位老師。
想念作文8
往事悠悠情懷依依
鴻雁,我起飛的地方!
記得我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,邁進(jìn)這個(gè)陌生的門(mén)檻時(shí),寫(xiě)作文只能寫(xiě)上半頁(yè)紙,閱讀能力也不強(qiáng)。但是,自從我在鴻雁經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,不但提高了作文能力,而且做起閱讀也是得心應(yīng)手,各項(xiàng)能力都在飛速提高著,成長(zhǎng)著。在這個(gè)作文班的教室里,我從一個(gè)草率的小男孩變成了一個(gè)穩(wěn)重的高年級(jí)小學(xué)生。作文?同學(xué)們?cè)缫颜莆盏脿t火純青;古詩(shī)?同學(xué)們也已被得滾瓜爛熟;生字詞?同學(xué)們也大有長(zhǎng)進(jìn);閱讀?這個(gè)談之色變的詞語(yǔ)在同學(xué)們面前也是小菜一碟。大家在這個(gè)作文班的成長(zhǎng),都是有目共睹的!
算一算我也是這個(gè)作文班中元老級(jí)的人物了,是最早來(lái)的,更使我對(duì)這個(gè)作文班依依不舍。我們這個(gè)班的同學(xué)可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是精英,各項(xiàng)能力都是超級(jí)出色!
周天,外號(hào)百科全書(shū)。我忘了,他的智慧已至巔峰,從五年級(jí)跳躍到了一個(gè)新世界——初中。他博古通今,像一本百科全書(shū),任人翻閱。王皓,在我們班可說(shuō)是個(gè)拔尖人物,上課默然不作聲,仔細(xì)聽(tīng)講,課業(yè)更是細(xì)致完備。雖然來(lái)得較晚,他的勤勉、細(xì)心、認(rèn)真以及逐漸綻放的文采,也令大家刮目相看。李松石,外號(hào)小石頭,他總是帶給我們快樂(lè),幽默的話語(yǔ)中透露出他活潑的性格,而且長(zhǎng)得又高又帥。
這就是我們班的`同學(xué),有搞笑的,聰明的,帥帥的,默不作聲的……個(gè)個(gè)都讓人歡喜讓人想念。
翻開(kāi)那一摞厚厚的英語(yǔ)筆記,看到那工整的字跡,不免會(huì)聯(lián)想到我辛苦抄筆記的情景。一個(gè)小男孩,飛快的抄著筆記,動(dòng)著筆頭,偶爾看幾眼黑板,努力地跟隨著老師的思路。雖然有時(shí)會(huì)挨留,我卻永遠(yuǎn)也不灰心喪氣,因?yàn)槲抑,努力總?huì)成功!我的英語(yǔ)成績(jī)也是有很大提高的,在這里,我學(xué)到了很多!
在鴻雁,我收獲了很多很多,有知識(shí),有情感,有感悟……我喜歡在這里學(xué)習(xí),喜歡這里的每一個(gè)人,每一個(gè)地方。我知道,在不久的將來(lái),我會(huì)離開(kāi),但這里將是我永遠(yuǎn)的想念。
想念作文9
每個(gè)人都有所想念的,而放在心里的而是最美好的!}記
兒時(shí)的想念
我們都有兒童時(shí)光,每天都會(huì)遇到新的事物,每天都會(huì)見(jiàn)到各種各樣的人,每天都會(huì)做一些傻事。
記得在上幼兒園時(shí),會(huì)對(duì)萬(wàn)物感到好奇。有一次,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜?粗宅槤M目的商品,看著一種種不同的菜,感到很好奇。我和媽媽走了一路,但我也問(wèn)了一路,媽媽很友好的回答了我所問(wèn)的,當(dāng)我問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題時(shí),媽媽可能不耐煩了,都不回答我了。我們買(mǎi)好菜以及魚(yú),回家了。
回到家后,媽媽準(zhǔn)備去殺魚(yú)了。我趕忙跑過(guò)去,看著那條魚(yú)的'眼神,很可憐。于是,我就從媽媽手中將那把刀奪過(guò)來(lái),卻把手弄傷了,隨后,媽媽也不殺魚(yú)了。幫我包扎傷口了。
長(zhǎng)大以后想一想,可真好笑,我竟然會(huì)做這種傻事。這份回憶將一直留在我的心里。
學(xué)時(shí)的想念
慢慢的,我也長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我知道我長(zhǎng)大了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我遇到了很多小朋友。到我并不會(huì)與他們接觸,主要因?yàn)槲覂?nèi)向。一到下課,我就坐在位置上看著自己喜歡的漫畫(huà)書(shū)。有一次,我看著他們聊的很快樂(lè),于是我情不自禁地走近他們,聽(tīng)著他們聊些什么。
之后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我志趣相同的朋友,我們兩喜歡看漫畫(huà)書(shū),還是同一本,這就很有緣了。每當(dāng)下課后,我都會(huì)去與他聊天,聊聊漫畫(huà)書(shū)里的劇情。就這樣,小學(xué)六年就過(guò)去了,我與他的感情很深。
上了初中,我與他接觸很少了。我想把我和他之間的事情都記在心里,我想要守護(hù)這份想念。
愿望的想念
我很喜歡玩悠悠球,想要一個(gè)很好的悠悠球。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我迷上了悠悠球。我于是每天都會(huì)花好多時(shí)間玩悠悠球,但是,我的成績(jī)也隨之掉下去了。之后,我的媽媽不讓我玩悠悠球了,將我唯一的悠悠球沒(méi)收了。我每天都求著媽媽給我玩一會(huì)兒,但是都失敗了。
但有一天,媽媽同意了,但也是有要求的,那個(gè)要求當(dāng)然是讓我的成績(jī)提上去。于是,我就每天都很努力的學(xué)習(xí)!耙环指,一分收獲”,在期末考試時(shí),我考了個(gè)好成績(jī),媽媽高興了,我也得到了新的悠悠球。
這份想念,我想要守護(hù)。
想念作文10
七年級(jí)開(kāi)學(xué)了,初中生活也開(kāi)始了,家長(zhǎng)們把自己的孩子送到學(xué)校安頓好后,依依不舍的離開(kāi)了,我們收拾好東西來(lái)到了教室,坐在座位上議論紛紛,滿懷期待的等待著班主任的到來(lái)。
他(她)到底長(zhǎng)什么樣呢?不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)清脆的高跟鞋聲越來(lái)越近,來(lái)了來(lái)了,哇!好漂亮呀!同學(xué)們都贊不絕口并瞪大眼睛看著班主任。都說(shuō)時(shí)光對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是把劍,可時(shí)光匆匆流逝,卻沒(méi)在這位老師的臉上留下任何痕跡。
她是那么的高大而美麗,有著美妙的鬢發(fā),大約三十多歲,每天穿著不相同而又漂亮的`衣服給我們上課,說(shuō)話時(shí)溫柔而優(yōu)美,微風(fēng)吹著她那金燦燦的黃發(fā),猶如“天女下凡”了一樣。她對(duì)待事情很認(rèn)真,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了就是對(duì)了,從不偏向誰(shuí)。
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,同學(xué)們都在認(rèn)真的打草稿,而我卻在津津有味地看課外書(shū),老師看見(jiàn)了,把課外書(shū)給我收了,還說(shuō)我不認(rèn)真寫(xiě)作文,于是我嘴里嘀咕著:“看課外書(shū)怎么了,看完再打草稿不行嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō)道:“現(xiàn)在是讓你們寫(xiě)作文的時(shí)間,而不是讓你們看課外書(shū)的時(shí)間,你們只有在作文寫(xiě)完了的情況下才能看課外書(shū),其他時(shí)間不能看課外書(shū)!眳卫蠋煱盐业恼n外書(shū)收走了,我只好乖乖地寫(xiě)作文了。
還有一次是星期五的下午,全都是呂老師的課,她讓我們聽(tīng)寫(xiě)字詞,而我的筆卻不翼而飛了,呂老師看見(jiàn)了,只見(jiàn)她下了樓,不一會(huì),她手拿著一支筆上來(lái)了,走到我面前說(shuō)道“:文靜,我猜你的筆是找不到了吧,我這里有一支,給你用吧!蔽艺(dāng)要謝謝呂老師的時(shí)候時(shí),她已經(jīng)走到了講臺(tái)上…直到現(xiàn)在,我看見(jiàn)呂老師,就像見(jiàn)到了自己的家人一樣,身體也放松了許多。
呂老師很溫柔也很善良,在同學(xué)們生病的時(shí)候,她總是跑在最前頭,讓同學(xué)們感受到溫暖,全班同學(xué)和老師就像一個(gè)大家庭。
呂老師,謝謝你在這一年中對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我記得你有胃病,所以以后盡量少吃辣食,少喝涼水,祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕美貌。
想念作文11
想念是什么?是母親清早起床為我親手煮的一碗小米粥;是不善言辭的父親鼓勵(lì)我的一個(gè)擁抱;是上課背誦時(shí)老師不經(jīng)意間給我的一個(gè)加油鼓勁的眼神;是在困難時(shí)同學(xué)間互幫互助的一個(gè)臂膀。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),想念的是外婆的嚴(yán)厲與慈祥。
外婆是一位慈祥的老人,同時(shí)也是一位嚴(yán)厲的老師。每天清晨,外婆會(huì)早早起來(lái)去家對(duì)面的公園打太極。外婆說(shuō)這有益于身體健康,有時(shí)還拉上我一起去。晚上吃完晚飯時(shí),外婆會(huì)打開(kāi)電視,但并不是看娛樂(lè)節(jié)目,而是看電視上的專家說(shuō)怎樣健康生活。遇到重點(diǎn)的時(shí)候外婆還會(huì)拿出她的小本記下來(lái),外婆的小本已經(jīng)用了七八個(gè)了。外婆的三觀很正,是非分明。有一次隔壁的李阿姨和樓上的李叔叔吵了起來(lái)。原因是李叔叔的'寵物狗把李阿姨的寶貝孫子撞倒了。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,沒(méi)辦法大家只好把外婆請(qǐng)過(guò)去評(píng)判。跟外婆交情甚好的李阿姨原本以為外婆會(huì)偏向她,但外婆并沒(méi)有這么做,說(shuō)倆人都有錯(cuò)。以此看出外婆是個(gè)公正的人。外婆對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格。有一天我放學(xué)回來(lái),以為太累了就躺在床上睡著了。睡夢(mèng)中聽(tīng)到有人再溫柔的叫我的名字,我迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)是外婆在叫我。外婆問(wèn)我作業(yè)完成了嗎?我口齒不清的說(shuō):“我只剩兩首詩(shī)沒(méi)背了‘’“那先把詩(shī)背下來(lái)再睡!崩牙延H切地說(shuō)到。“可是我好困!闭f(shuō)完這句話,看外婆沒(méi)有再說(shuō)話,我便繼續(xù)睡了。外婆離開(kāi)我房間時(shí)好像從我的書(shū)桌上拿走了什么東西。
不知過(guò)了多久以后,外婆把我叫起來(lái),當(dāng)面把我應(yīng)該背的古詩(shī)背下來(lái)了,說(shuō):“你看我這么笨的老婆子都把這兩首詩(shī)背下來(lái)了,你背下來(lái)豈不是分分鐘鐘的事!蔽殷@訝兒看著外婆,不敢相信外婆為了督促我的學(xué)習(xí)而把這兩首古詩(shī)背下來(lái)。內(nèi)心有一股感動(dòng),眼角的淚水
差點(diǎn)掉下來(lái),但我忍住了,看到外婆這么做,我身體充滿了力量,便認(rèn)真學(xué)習(xí)去了。從此以后每當(dāng)我偷懶就會(huì)想起外婆,便不敢松懈了。
魯迅有藤野先生,海倫·凱勒有她的人生導(dǎo)師,而我有我的外婆。雖然外婆已駕鶴西去,但她永遠(yuǎn)活在我的心中。
想念作文12
窗外,秋葉在風(fēng)的輕撫下卷出一道道金色的波紋。手中,書(shū)葉黃,墨跡老,往事從指間劃過(guò),像一片秋葉,滴落在時(shí)間的洪流。
記憶里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)散發(fā)著一股鄉(xiāng)村的閑適氣息,然而這氣息里,掩藏著我忍不住想念的愛(ài)——四時(shí)花競(jìng)巧,九子粽爭(zhēng)新。那一枚枚粽子。記憶中,每逢一年一度的端午,姥姥的粽子是必不可少的,姥姥的手法十分嫻熟,每次包粽子從不讓別人插手。
姥姥選的葦葉通常無(wú)可挑剔,一片片涼絲絲,顫悠悠,似乎一戳就破。葦葉必須寬、大、薄,不能有一點(diǎn)兒破損。精挑細(xì)選的葦葉還要經(jīng)歷幾次徹頭徹尾的洗濯,于是院后的小溪立刻成了最好的地點(diǎn)。那葉向水中一泡,周?chē)宄旱乃S之變綠,映著陽(yáng)光,格外晃眼,那葦葉在反復(fù)摩挲后越發(fā)清亮,竟完整如初,幼年的我總禁不住幻想粽子的可人模樣。
姥姥馬不停蹄,開(kāi)始調(diào)餡料。一盆盆五花八門(mén)的'佐料發(fā)出一些清香,和著院里的植物氣息,讓人覺(jué)得聞不夠。一盆餡往往會(huì)調(diào)一天,“這調(diào)餡也與做人差不多,不疾不徐,才會(huì)極致!崩牙殉B{(diào)斯理地對(duì)我說(shuō),正如姥姥所說(shuō),紅豆沙細(xì)膩如陶土;棗泥香氣撲鼻;蛋黃酥讓人想立即咬一口……
“沙沙……”姥姥總會(huì)在一個(gè)晴天包粽子,手靈巧得似乎不是七十二歲,而是二十七歲。一粒粒微微透光的米被一層層撒到葉上,撒至一半,便挖一勺餡放在正中,團(tuán)成球狀,再用米覆蓋,舉起葦葉,雙手一折,左手一別,再一裹,雙手如蝴蝶般翻飛,為這胖乎乎,圓滾滾的粽子扎上線,一氣呵成。這雙靈巧的手常常把我看呆。
擺上一屜粽子,點(diǎn)上火,蒸上半小時(shí)。出籠時(shí),我的口水早已“飛流直下三千尺”,不顧蒸汽與燙口,急忙一咬,嘴里頓時(shí)溢滿這粽葉特有的植物香氣,隨后,一絲絲甜浸出,刺激味蕾。餡料不多不少,恰到好處,吃后十幾分鐘,那誘人的香仍讓我欲罷不能。就像姥姥留給我的回憶,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
窗外,紅鳩鳥(niǎo)輕喚回我,看向日歷,又是一年端午時(shí),千家萬(wàn)戶的粽香,把我忍不住的想念勾向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方……
想念作文13
窗外又下起了雨,如絲般地輕輕飄落下來(lái)。遠(yuǎn)處,霧兒籠罩著的屋舍,如海市蜃樓般隱隱約約,看不分明。我凝視著這如詩(shī)如畫(huà)的雨景,靜靜地坐在窗前。
不知哪條調(diào)皮的雨絲穿過(guò)窗戶,輕揚(yáng)地向我飛來(lái),一扭頭,目光不偏不倚落到墻上一張泛黃的照片上。相片中面容慈祥的奶奶,正抱著年幼的我在草地上嬉戲。一絲依戀,突然喚醒我內(nèi)心深處的記憶,好久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,好久沒(méi)聽(tīng)到她那熟悉的聲音了,也好久沒(méi)有嘗她煮的菜了。奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?
又一滴雨水打在我頭上,回過(guò)神來(lái),雨絲變粗了。雙眼模糊中,思緒也隨著雨聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年時(shí),我住在奶奶家。夏夜,涼風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮,繁星在黑夜中閃爍著。螢火蟲(chóng)在草叢上空盤(pán)旋,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛙鳴。吃過(guò)晚飯,奶奶常常摟著我坐在門(mén)前的'竹椅上乘涼。奶奶一邊講故事,一邊扇動(dòng)著那把和她一樣老的大蕉扇。淡淡的月光瀉在奶奶身上,我偎在奶奶懷里,靜靜地聽(tīng)著,也常常奇怪為什么奶奶的嘴巴里會(huì)有那么多的故事。有時(shí)候,幼小的我也會(huì)調(diào)皮地伸出手去撫摸她臉上一道道的皺紋,天真地說(shuō):“奶奶,你臉上有好多皺紋喲,我要把它抹平呢!蹦棠虆s不在意地笑道:“是啊,奶奶老了!睙艄鈸u曳著,昏暗中,奶奶撫摸著我的頭,伴著那微涼的風(fēng)兒,我靜靜地入睡。
童年就在奶奶的呵護(hù)中漸漸遠(yuǎn)離了。六歲時(shí),父母因工作調(diào)動(dòng)要搬離奶奶家,因此,我極不情愿地與奶奶分別了。上小學(xué)后,回奶奶家的次數(shù)越來(lái)越少了。每一次回奶奶家,奶奶總是那樣高興,總忘不了給我做最愛(ài)吃的菜,也總忘不了問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況;每次離家時(shí),奶奶總是緊緊地拉著我的手,那樣地不情愿,眼睛閃著淚花,什么也不說(shuō)。可是我明白,奶奶多希望我下次早些來(lái)啊。而我卻沒(méi)有如她所愿。進(jìn)入初中后,大半年我都不曾去看望著過(guò)奶奶。爸爸也曾多次叫我回奶奶家,可是每次我都推辭,不是以作業(yè)多為理由,就是說(shuō)太累,F(xiàn)在回想起來(lái),心里揪得很緊,我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣做?奶奶,您會(huì)原諒我嗎?不知您身體可好?現(xiàn)在想我嗎?
“啪嗒、啪嗒……”風(fēng)更大了,雨也更大了。望著朦朧的窗外,我的思緒隨著雨絲飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
想念作文14
每當(dāng)從姥姥家回來(lái)的那幾天,我總是會(huì)在半夜驚醒,臉上滿是淚痕。
不知時(shí)間都去哪兒了,越長(zhǎng)大,回去看望姥姥的次數(shù)越來(lái)越少。到最后,只有節(jié)假日才能回去。久而久之,總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候想起姥姥,便任由想念在心底瘋長(zhǎng),我仿佛又回到了姥姥身邊。
從記事起,我的童年幾乎都是在姥姥家度過(guò)的。捉蟬、打棗、斗蛐蛐,不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我玩夠之后,姥姥總會(huì)牽著我的小手,溫柔地叫著我的小名,“妮兒,走,咱買(mǎi)好吃的去!比缓,笑瞇瞇地看著我得到喜歡的`吃食的滿足,吃得滿臉都是的樣子,寵愛(ài)的目光灑滿了我的全身。
可能是我在兄弟姐妹中排行最小的原因吧,姥姥最寵我。逢年過(guò)節(jié),姥姥每次做的吃食,總是先給我一個(gè)讓我嘗嘗鮮。我十分開(kāi)心,捧著那剛出鍋的美味,總是等不及冷一冷,便迫不及待地咬上一大口,直燙得上躥下跳,但那吃到第一口的喜悅,總是讓我樂(lè)此不疲。更不要說(shuō)那香飄十里的氣息,總是能引得全村小孩流口水,為此我還能驕傲地炫耀一番。哥哥姐姐們盡管十分羨慕,但在姥姥的影響下,也十分寵我。
姥姥心靈手巧,我小時(shí)候穿的里里外外都是姥姥做的。姥姥擅長(zhǎng)織毛衣,哪怕手邊沒(méi)有樣子可仿照,姥姥只要去商店看一眼,摸一下毛衣的花樣,就充滿信心地回去了。我急著穿好看的毛衣,又十分擔(dān)心姥姥會(huì)失敗,但又不好打擊姥姥的自信心,就什么也沒(méi)有說(shuō),只是圍著姥姥轉(zhuǎn)圈。
姥姥一上手,那毛衣針在姥姥的手里來(lái)回穿梭,上下翻飛,毛線像乖巧的小魚(yú),在姥姥手里緩緩游過(guò),毛衣便一寸一寸長(zhǎng)起來(lái)。幾天過(guò)去了,毛衣上開(kāi)始出現(xiàn)好看的圖案,和商店的一模一樣,我在旁邊發(fā)出一聲賽過(guò)一聲的驚嘆。這時(shí),姥姥總會(huì)放下手中的活計(jì),摸著我的頭笑著說(shuō):“妮兒,你先去玩兒,等一會(huì)兒姥姥給你做好吃的!蔽倚睦锵胫约捍┥厦碌纳駳,開(kāi)開(kāi)心心地跑開(kāi)了……
想念啊,讓日子變長(zhǎng)了,也讓想念的人變得近了起來(lái)。我期待下一次回家時(shí),姥姥站在大院里,笑吟吟地給我捧出好吃的,說(shuō):“妞兒,你回來(lái)了!姥姥給你做了好吃的!
想念作文15
說(shuō)道這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?家人?朋友?還是其他什么物質(zhì)的東西?
我在這里說(shuō)的,相信你們也猜到了,就是上面列舉的家人,朋友。
國(guó)慶七天假回來(lái),諸多的不如意,使本來(lái)心墻不好的我更是雪上加霜。
晚自習(xí)要畫(huà)畫(huà),發(fā)下手機(jī)的那一刻,忍不住相思之情給老媽打了一個(gè)電話,在電話接通的那一瞬間,真的是差點(diǎn)沒(méi)忍住,因?yàn)槁曇粲悬c(diǎn)哽咽,老媽以為我生病了,我連忙否認(rèn)。其實(shí)哪里是生病了,不過(guò)是時(shí)隔幾天沒(méi)聽(tīng)到這讓我留戀的聲音在幾天后激動(dòng)了而已。
在老媽的關(guān)切問(wèn)候下,盡管熱淚盈眶,好幾次差點(diǎn)忍不住,但眼淚還是硬生生的`被我忍回去了。
不斷告訴自己:不許讓家人擔(dān)心,就算你告訴老媽她也不能怎么樣,相反只是更心疼,卻做不了什么。
就這樣,在我反復(fù)的勸告自己中,淚水終于是沒(méi)有沖出眼眶。
想家的日子,如行云,如流水,它在某個(gè)不經(jīng)意間,突然飄進(jìn)你的周?chē),包裹著你的心,讓你的心在輕輕牽掛著……
想家是一種習(xí)慣,是一種心情,是一種成長(zhǎng)。如果你想家了,就給家里打個(gè)電話;哪怕是隨便嘮幾句,也能驅(qū)散心中冬日的寒意。
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