- 周莊讓我陶醉作文 推薦度：
- 秋讓我陶醉作文 推薦度：
- 籃球讓我陶醉作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓我陶醉作文（精）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讓我陶醉作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我陶醉作文 篇1
身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令我難以忘懷。周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達(dá)的。在春光明媚的日子，泛起一葉小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的'香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派"吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過如此吧!不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的思緒，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧靜，也真是別有一番情趣!享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透；香酥美味的萬三蹄，咸甜相宜，肥而不膩；醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺
周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無數(shù)人的目光；周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；周莊，似詩歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無窮。點(diǎn)評(píng)：正在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的周莊，在小作者的筆下栩栩如生地再現(xiàn)。作者把具有東方威尼斯之稱的周莊古鎮(zhèn)，寫得充滿人文情懷。全文采用影視文學(xué)中的蒙太奇手法，擷取了幾個(gè)富有代表性的畫面：水鄉(xiāng)蕩舟，領(lǐng)略一派"吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象；聽吳儂軟語，"任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓"；晚眺小鎮(zhèn)"小橋流水人家"的寧靜，"放縱自己的遐思"；品嘗江南的美食，享受一番周莊飲食文化的"醇美"與豐盛。語言生動(dòng)、活潑，多處運(yùn)用了修辭手法。例如，"猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊"、"火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色"，這是生動(dòng)貼切的比喻，前者描寫了水鄉(xiāng)自然風(fēng)光之美，后者寫出了夜幕漸漸降臨的古鎮(zhèn)風(fēng)貌；"或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語"，這里是一組排比，任思緒翩翩起舞；"面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺
"這里是反問，飽含了作者對(duì)周莊飲食文化的贊美之情。
讓我陶醉作文 篇2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨晌艺J(rèn)為書籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。
培根說“讀史使人明智”這種明智是讓我陶醉。如果說歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說歷史是一口深邃不見底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說歷史是一本淳厚的書，那么，只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之絕唱，無韻之《離騷》看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬年來，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉！”而陶醉。為劉邦那句“大丈夫當(dāng)如此也”的豪邁而陶醉�？茨恰度龂萘x》我為那常山趙子龍單槍匹馬七進(jìn)七出的豪情萬丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運(yùn)籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅(jiān)的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭或和平，繁衍或滅亡，才堆砌成這蕩氣回腸的歷史。
培根說“讀詩使人靈秀”這種空靈令我陶醉。詩詞是中華五千年文化的精華，歷代詩人那種詩詞的情意意境總以其圖特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被渲染�？础翱v酒狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？”是李白縱橫天地的'狂傲不羈；讀“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！笔翘K軾抗擊敵人的壯志和決心；品“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”是毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩，讀詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對(duì)人格的歷煉。在詩詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩詞中我讀到了，李清照的悲痛�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語淚先流�！泵鎸�(duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，沒有同道，沒有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。
培根說“閱讀使人充實(shí)�！边@種無與倫比的充實(shí)感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書讀百遍，其義自現(xiàn)”到那時(shí)你會(huì)明白，命運(yùn)的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟充實(shí)著你的心。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書籍中沉醉，在書海中暢游，我愿在書的指引下幻化顧蝶。
讓我陶醉作文 篇3
中考滿分作文：有一種愛讓我陶醉
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)；即使明日太陽變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。
還記得那個(gè)令人難熬的夏日，熾熱的空氣仿佛正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥，令人難以忍耐。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰涣粑乙蝗嗽诩�，正�?dāng)我不停地抱怨時(shí)，是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗衣，做飯，把家里打掃得一塵不染。而到了晚上，當(dāng)我在房間里做作業(yè)時(shí)，她總是在外頭安靜地看看電視，而那電視的聲音，更別說我，連她自己都不知是否能聽清。無論再怎么困倦，無論再怎么勞累，她總是默默地等著我，陪著我，生怕我哪時(shí)有什么需要似的，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個(gè)月，天天如此。在這個(gè)難熬的，近乎窒息的夏日。
前不久，我第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門，回來時(shí)買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當(dāng)外婆拿著那精美的禮盒時(shí)，眼睛里泛著無比喜悅的光彩，那雙手卻一直舍不得放下。還不住地表揚(yáng)我乖，說我長大了，懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說著說著，我的`心中不免泛起絲絲漣漪，有一絲的喜悅，有一絲的感動(dòng)，還有一絲的愧疚。是啊，當(dāng)外婆無怨無悔地為我付出時(shí)，我似乎總是覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰耍瑥奈炊嘞脒^些什么，仿佛地球就是繞著我轉(zhuǎn)，花兒就得為我而盛開�？纱藭r(shí)，我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂�；蛟S，只因?yàn)槟欠萆畛恋膼�，那份令人陶醉的愛�?/p>
沐浴在愛的長河里，幸福、溫暖、甜蜜……當(dāng)我勇敢地走向遠(yuǎn)方，僅留下個(gè)淡淡的背影時(shí)，我似乎聽到了來自心靈的天籟，那是愛的呼喚。外婆的愛，愛到深沉，愛到忘我，愛到沸騰，愛到令我陶醉……
讓我陶醉作文 篇4
晚霞映江讓白居易陶醉，所以“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”代代相傳；春江月夜令張若虛陶醉，于是“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰(xiàn)”流傳至今。書讓我陶醉，因此“問渠那得清如許？為有源頭活水來”常伴左右。
小時(shí)候，《伊索寓言》令我愛不釋手，從不離身。有一次，媽媽催著我去睡覺，而我卻舍不得停下閱讀的腳步。但母命難違，只好佯裝歇息。等她走后，我便拿出早已準(zhǔn)備好的手電筒，躲在被窩里繼續(xù)書海之旅——在書中，我汲取著知識(shí)，收獲著真理。卻忘了正拿著手電筒——房間被照得亮堂堂的。起床喝水的媽媽，發(fā)現(xiàn)了異常，打開房門，卻看到我沉浸在書海中不能自拔。她一聲喝住毫無防備的我，把我好一頓批評(píng)啊!但我仍不離不棄那本《伊索寓言》——《農(nóng)夫和蛇》教我以明辨是非，《狼和小羊》悔我以適者生存，《龜兔賽跑》示我以腳踏實(shí)地。
“但使書種多，會(huì)有歲稔(rěn)時(shí)”——書，讓我陶醉。
長大后，《愛的教育》征服了我全部的心，讓人欲罷不能。每讀一遍，總有新的收獲。有一次已近深夜了，媽媽見我還在看書，就推門進(jìn)來，說：“明天再看吧，已經(jīng)十點(diǎn)了�？烊ニX吧!”為了把老媽“打發(fā)”走，我應(yīng)允了下來，目光卻仍舊停留在書本上。原想再看半個(gè)小時(shí)就去睡的，但在不知不覺中又讀了一個(gè)多小時(shí)。這倒也沒什么，關(guān)鍵是老媽發(fā)現(xiàn)我還在“苦讀”，一步跨到我身邊，揪了一下我的耳朵�！鞍ミ�!”我疼地叫出了聲兒。結(jié)果呢，自然是怎一個(gè)慘字了得!但我仍鐘愛于這本《愛的教育》——體格壯碩的甘倫教我以正直俠義，品學(xué)兼優(yōu)的戴洛西悔我以關(guān)愛他人，身材瘦弱的耐利示我以發(fā)憤圖強(qiáng)。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！薄诿篮玫臍q月，是書，讓我陶醉!
后來啊，《老人與�！贰ⅰ讹h》等不朽佳作走進(jìn)了我的世界——在海明威筆下，我認(rèn)識(shí)了不屈不撓的老漁夫；在米切爾手下，我看到了追求信念的.巴特勒；在《中國通史》中，我認(rèn)識(shí)了“以人為鏡，以史為鑒”的帝王將相……
“學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書”——在似水的年華，是書，讓我陶醉!
而現(xiàn)在，我更喜歡在午后，品一杯香茶，讀一本《杜甫詩集》�！笆幮厣鷮釉�，決眥入歸鳥”——我領(lǐng)悟了詩人的贊美之情；“何當(dāng)擊凡鳥，毛血灑平蕪”——我感受了杜甫的昂揚(yáng)奮發(fā)；“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干”——我體味了子美的離亂之痛。
“讀書破萬卷，下筆如有神”——在蔥蘢的青春，是書，讓我陶醉!
踏一路銀花細(xì)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭草苻蘺。茫茫書海，勤奮做帆，樂趣作舟，陶醉于間。因?yàn)槲覀円钤谶^去、活在當(dāng)下、活在未來!
讓我陶醉作文 篇5
再溫柔平和寧靜的落雨，也有把人浸透的威力。
——題記
兩年前某個(gè)陰沉的午后，一位朋友傳來簡短的信息：有空嗎。此時(shí)窗外，幾滴雨珠飄飄悠悠地落了下來。不久后，滿天的白氣蒸騰，薄薄的水霧把窗外的樹木人煙隔到了更遠(yuǎn)的地方。外面的世界只剩一片茫然的灰白，氣氛像音樂劇的開場。
我還是出門見朋友了。我和她撐著兩把傘在雨中寒暄了幾句后便陷入了沉默�！皩W(xué)校怎么樣？”我先打破了僵局，挑起初一生該聊的話題。她沒有直接回答我的問題，嘴角十分輕松地微微上揚(yáng)：“我覺得你們學(xué)校好累哦，搞得學(xué)生好像學(xué)習(xí)機(jī)器。你看我們現(xiàn)在多好，學(xué)習(xí)也挺好的嘛�！蔽姨а�，沒看見躲在片片云層后的太陽。只得尷尬地也笑了笑。我沒有任何理由可以反駁她，這句話在我心里留下了芥蒂，我沒有反駁。我知道她經(jīng)常和同學(xué)出去玩，心里也羨慕。羨慕他們的那輪太陽不用經(jīng)歷風(fēng)雨就已擁有。
雨還在下著，但遠(yuǎn)方的天空已經(jīng)放晴了，一束束光線刺破云層灑落在我的雙眸。雨點(diǎn)在我心中激起的浪花也漸漸平息。路面上只有雨水嘀嗒嘀嗒?jiǎng)倓偱苓^的足跡，雨后天晴。那時(shí)我特別喜歡雨后的太陽，纖塵不染。
兩年后，又一個(gè)雨夜，朋友的信息再次震醒我的手機(jī)：出來嗎。我看著桌面上的試卷和墻壁上不斷行走的秒針，窗外的`雨聲奏成一曲交響樂。我剛想要拒絕，她說想去書店。也好，我便答應(yīng)了。我們兩人漫步在昏黃的街燈下，兩個(gè)初三學(xué)子，難免很快又聊到了學(xué)習(xí)�！拔覀冞@個(gè)學(xué)期作業(yè)特別多，晚上作業(yè)要寫到十點(diǎn)多。然后我還是考不好�！彼龜[出不滿的表情抱怨道，還重重地跺了一下腳，雨水生氣地胡亂把氣撒在她身上。
兩年前照在她身上的陽光，也因?yàn)樘稍餆似饋怼阊剡吜飨碌臏I兩年間不曾斷過，那樣的形態(tài)和聲音，與和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們汗水留下時(shí)的聲音很類似，流成一曲泉水，流成一道江河，流到汪洋大海里托起一面白帆。他們，涓涓細(xì)流，卻可以托起那艘尋夢(mèng)的帆船。我擺過頭來，比她兩年前笑得更加自在，輕輕地說：“現(xiàn)在我們?cè)谧龅氖戮褪菆?jiān)持�！鳖B皮的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)自彈自唱的精靈，在路上留下他們的痕跡，要是世界沉默了，可以聽見他們暗自奔流的聲音，輕巧又動(dòng)聽。風(fēng)聲溶在雨里，縈繞在三兩行人的耳畔，在那晚溫柔的夢(mèng)里帶給我一場雨中的音樂劇。
人們說，小雨下得久，人們的汗水亦如此。汗如雨一般落在地上，又倔強(qiáng)地彈起。雨后放晴的美，在于掛上枝頭的雨露，在于這汗水流得酣暢淋漓，人們喜愛的不是雨后的太陽，人們喜愛的，是在一場狂風(fēng)暴雨后去回憶：其實(shí)這場雨也下得很浪漫嘛。
讓我陶醉作文 篇6
聽、夜雨的喧嘩熱鬧，看、星空的光輝燦爛，望、月光的皎潔無暇，寒意的洶涌逼人……我很愛那光亮皎潔的冷月，愛那充滿幻想的星空，更愛那冷清無常的夜幕。
也許有人說一日之中黃昏殘日最美，但我認(rèn)為一切的華美都在星辰始出時(shí)。在鄉(xiāng)村，九點(diǎn)鐘的時(shí)候吃過晚飯便可以悠閑的站在遼闊的空地上，抬起頭便是一片遐想。幽藍(lán)的天幕，在西南方總會(huì)有一弧鉤彎彎的弧月，在云影的遮擋下，月光并不明亮，迷迷茫茫的給人朦朧的睡意。不過冬日的月光哪會(huì)長久。不一會(huì)兒月亮便悄悄隱藏在暗黑色的幕布下。華麗的舞臺(tái)只剩星星了，星星之火，可以燎原。一顆星星的光是有限的，但千萬顆呢？大地上的一切都并非沉睡的，風(fēng)還在晝夜不停地吹，草仍在張牙舞爪的狂舞，只有水此刻在寂靜的夜色中沉沉睡去。冰冷的水此刻也許僵硬了，我蜷縮著手站在呼呼的寒風(fēng)中，卻不覺寒冷。靜寂的夜色，讓人思緒翩翩。我不由自主的任由思緒飄飛懸掛在這禿樹百草上。抬頭望眼星空，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星光一眨一眨的，仿佛在用眼睛吸噬著你的靈魂。
誰演朦朧控制著一切的神游。不舍離開夜色，以待東方泛魚白。鄉(xiāng)村的夜是寧靜的，近處的一切都像在沉思，唯有百米之外的二排路燈仍在堅(jiān)守崗位。
在城市，夜生活總是喧囂的。各色的招牌，廣告燈，車燈，都在炫耀著刺眼的光，車輛的喧囂聲此起彼伏，打扮花枝招展的人們，小販的`叫賣聲，各種為招攬顧客放大音量的歌曲，都充滿了這座城的夜生活。
我向來嫌惡熱鬧，所以一般我很少晚上出去瘋。但今夜我出去了，我知道現(xiàn)在是新一年的初七，沒什么人。10點(diǎn)我才到達(dá)那個(gè)街口，開始了漫無目的的飄行在樹與樹之間的縫隙間。這個(gè)時(shí)候的步行街是蕭條的，冷清的。我故意放慢腳步，感受著大片樹葉脫落打在我臉上時(shí)的刺痛，聆聽落葉被踩碎悉悉的奏樂。不時(shí)有一倆對(duì)情侶從我身邊走過，但幸福的味道卻從未添加。暖黃色的燈光照著滿地的悲涼，任由那干枯的落葉被風(fēng)帶走，離開那孤寂的樹杈。暖黃色的燈街隨著一天又一天的參天古樹一直向前延伸。身邊仍有那為求利益仍舊開店的時(shí)裝精品店，巨大的音量從音響放出，但卻不覺刺耳，只有形單影只的一家獨(dú)放，是不會(huì)震耳欲聾的。一路上除了路燈，仍有那斷斷續(xù)續(xù)的招聘在發(fā)亮，這種無人的冷清，很迷人。風(fēng)吹過發(fā)絲，地上的落葉開始騷動(dòng)了。走了不知多久，那個(gè)男歌手的嘶吼仍舊清晰，路也盡了。
呵！不管是鄉(xiāng)村還是城市，它們的夜幕都各具特色。但都有相似，沒有白天的煩悶，沒有白天的斗爭、喧嘩，有的只是那份冷清，寂靜。
夜幕讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇7
輕柔的海風(fēng)吹著我的臉頰，我面朝大海，吹暖花開。想努力掩飾住自己內(nèi)心的狂喜，可是臉上的酒窩卻依然展露出來。但是！只想說幾句，我已經(jīng)被這奇幻般的景色陶醉在其中了，可能永遠(yuǎn)也無法自拔，將會(huì)永遠(yuǎn)的在夢(mèng)中停留在這個(gè)瞬間。
我們乘著有北京開往大連的列車。沿途中，經(jīng)歷了不少的艱難險(xiǎn)阻。水災(zāi)把我們的去向堵塞了，一耽誤就是10多個(gè)小時(shí)。但是這些都沒有讓我們的步伐停留，因?yàn)榇筮B是個(gè)魅力十足的境地。也許是我們的執(zhí)著吧！這才奮不顧身一挺而過，這點(diǎn)突發(fā)情況奈何不了我們。我們與時(shí)間賽跑，但是總歸我們都也是贏家，終于乘坐了14個(gè)小時(shí)的車抵達(dá)了終點(diǎn)站，這一趟不容易……
剛下車就聞見了一股濃濃的海蠣子味，我們就跟中了邪一樣，把所有的疲勞脫下。沿著氣味的方向走了過去，走了好一會(huì)，忽然耳畔聽見了一陣陣：“沙沙”的聲音。我又向前走了幾步，往前一看，眼前的龐大一幕把我驚住了。
原來此時(shí)我已經(jīng)在大海的懷抱之中了，此時(shí)此刻的我才恍然大悟。我已經(jīng)無語了，不要再等了。我一股腦的沖向了大海，一陣大浪把我拍在了沙灘上。別人見了我，微微一笑。頓時(shí)，我尷尬了，表情比苦瓜還斑駁，我真想挖個(gè)沙坑讓別人把我埋在沙中�？墒羌热粊砹诉@里，不盡情的玩一次可不就惜了嗎？哪里有不玩的道理。我繼續(xù)我的，他們進(jìn)行他們的，我們互不干涉。
我用雙手激打著浪花，這一朵朵的浪花拋濺起來連在一起似五線譜內(nèi)的音符。一排連著一排，似乎更像一簇簇盛開的鮮花，環(huán)繞在身旁，猶如校園里的文藝小青年們，他們個(gè)個(gè)勃勃生機(jī)、展露的是臉上的甜蜜笑容。在這里，沒有什么與他們能相比……
走在沙灘上也令人心曠神怡，拂拂的海風(fēng)吹著嫩嫩的`臉蛋。一切的浮躁都逝去了，留下來的是新奇的、是新的開始，你將進(jìn)入到一種無喧囂的境界，睜大眼睛看著遠(yuǎn)方的輪船，你的心里總有回家的欲望，真是想迫切的坐上輪船回到遠(yuǎn)方的家，陪著家人大吃一頓。
蹲下來，用雙手撿起一顆顆貝殼，用絲線穿成一串串項(xiàng)鏈，掛在脖子上也顯得精神了萬分。躺在軟綿綿的沙子上，看著蔚藍(lán)的天空，展開臂膀擁抱藍(lán)天。然后對(duì)著天贊一句：“我們是幸福的孩子”。遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。她接納了世間的的風(fēng)風(fēng)雨雨，她蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。
我們前進(jìn)的腳步不斷地向前進(jìn)行著，在海上看漁夫們打漁也是有幸的。我們租借了2條簡陋不堪的小木筏。雖小但也顯露出了他優(yōu)越的價(jià)值，平時(shí)我們吃的鮑魚、海參、龍蝦等都是這一條條陋小的木船冒著大風(fēng)大浪的危險(xiǎn)從死亡線上為我們做出的卓越貢獻(xiàn)。
剛開始坐在船上平穩(wěn)的有些驚慌，可是過了段時(shí)間后，也不知道是什么原因溫柔的海風(fēng)卻發(fā)起脾氣來了�？催@怒火，辣的觸人。連續(xù)的狂濤也把我們嚇了一身的冷汗，這該死的風(fēng)、這該死的浪，讓我們?nèi)绱说氖治枳愕�。其�?shí)，這狂風(fēng)巨浪不就像是我們的生活嗎？人生常常也會(huì)有些不如意，其實(shí)那一切的挫敗，就像海上的大風(fēng)，要接受它，容納它，吞沒他。
能寬容一切，一切就改變了，一切就平靜了，一切就過去了。所以說，沒有風(fēng)雨怎能才見得了彩虹�？简�(yàn)的我們不只是這些，重要的是無論結(jié)果如何，也不論中間的沉重打擊，一定要做到最好，比的不是他人，永遠(yuǎn)都是自己。
方才時(shí)的種種逆境，你看我們最終的結(jié)果不是都一笑而過了嗎？現(xiàn)在想起，我還不得不為那奇幻的景色而驚異，是在我沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，一絲預(yù)料的時(shí)刻。大海便把他那無與倫比的光華全部展現(xiàn)在我們的眼前了。
當(dāng)我們?cè)谡甄R子時(shí)，你對(duì)它笑，他也會(huì)對(duì)你笑。你把苦瓜臉擺在他的面前，他也會(huì)像你一樣愁眉苦臉。我呼喚，我感嘆。也不知何時(shí)我還能回到大海的懷抱之中，也許吧！在將來不就，再一次來到大海的時(shí)候，總會(huì)有另一種不同的人生感悟和考驗(yàn)在等待著我們，我們需要做的事就是面對(duì)任何逆境都要認(rèn)真思索每一步，每一個(gè)腳印。
讓我陶醉作文 篇8
有一些東西總是生命里不可或缺的一部分，就如同于我來說，音樂便是我靈魂之中那與眾不同的旋律�；蛟S有了它，我的生命就特別多姿多彩吧。
記得有那樣一首歌，我曾在一個(gè)無眠的清冷夜晚靜靜聆聽，它的名字叫做《讓冬夜?jié)u暖》。這首歌是由有著清爽短發(fā)和鉆石笑容的孫燕姿演唱的，所以歌曲也如同歌手一般清爽靈動(dòng)而如鉆石般璀璨。當(dāng)我在不經(jīng)意間聽到它的時(shí)候，恰好是高潮部分，“當(dāng)冬夜?jié)u暖，當(dāng)大海也不再那么藍(lán)�！钡雌鸱闹餍膳渖蠈O燕姿溫和韻味的聲音，淡淡地回蕩在我的耳畔。那種感覺是無法言說的，可是眼前無形的`音符和美得如同童話的畫面卻已出現(xiàn)在腦海：一個(gè)裙擺純白的少女獨(dú)自走在冬夜寂冷黑暗的街道，四周無人。寒冷刺骨的風(fēng)靜靜吹起，歐洲式的街燈悄悄閃爍，她哼起這支孤單的歌，獨(dú)自回憶過去，暗暗決定下一次要更勇敢。
旋律依舊在耳邊流動(dòng)，我突然想起了曾經(jīng)的一些好朋友，如今也已是物是人非了吧�！爸匾氖俏覀�?nèi)绾螑圻^那一段”不知不覺間最后一句歌詞已經(jīng)唱完，這首歌的呼吸漸漸變?nèi)踔敝燎臒o聲息。沒錯(cuò)，時(shí)間的確會(huì)讓事物或多或少的變質(zhì)，可是即使是這樣，我們也要如同這首歌最后唱的那句一樣學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。是啊，無論結(jié)局如何，過程才是真正教會(huì)我們成長的樂曲，如同這首歌一般教會(huì)了我成長。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我最喜歡《清明雨上》這首歌兒。隱隱約約間，我聽到演唱者許嵩清清淡淡的聲音娓娓道出了人世間的那些無可奈何，我的心底如同被注入了一股清泉，有一種震懾人心的清澈力量，使我深深陶醉其中。待到隔了一些時(shí)日再聽這首歌，我才猛然驚覺我并沒有理解它的真諦。恍惚間我看到一個(gè)江南小鎮(zhèn)正稀稀落落地下著一場小雨，一白衣男子獨(dú)立在斑駁的石板橋上，橋下流水潺潺。
他凝視著岸邊盛開得凄美錦簇的菊花，折下一枝菊放置在了她的墳塋之上，撫琴吟唱出了這首她最愛的《清明雨上》，曲調(diào)迂回婉轉(zhuǎn)，無限哀傷。我想生者的悲哀，死者終究無能為力吧，可是總是有那樣一個(gè)人會(huì)記住另一個(gè)人一輩子，就如同這首歌的靈魂——清明已過，相思杳然。關(guān)掉音樂播放器，淡淡的悲涼依舊流淌在空氣之中，我深呼吸，卻微微笑了。沒錯(cuò)，正因?yàn)槿绱�，所以我們才更要珍惜現(xiàn)在，不是嗎?
我不能說音樂究竟是什么，但我相信它是真正有生命有靈魂的。你還記不記得是否曾經(jīng)有這樣一首歌，被你單曲循環(huán)了無數(shù)段歲月?它如同陽光驅(qū)逐了你生命里的陰霾，使你深深沉醉。輕輕的，伴隨著一路盛開的花，我們和音樂彼此相愛。
讓我陶醉作文 篇9
音樂的世界，很美好，很奇妙…低潮時(shí)，舒心；高潮時(shí)，激昂；尾聲時(shí)，回味，品嘗。三個(gè)階段，若真會(huì)意，我便是其中一個(gè)悅心律動(dòng)的音符。
煩躁時(shí)，低緩一下
隨著學(xué)業(yè)的日益累積，心底的壓力，煩躁也澎湃起來—那天，期中考剛過。由于考時(shí)的處處犯錯(cuò)，考后的重重打擊，燥心在他們的催化下快速的膨脹，膨脹 …… 一到家，扔下書包便想撕那幾份兒刺眼的試卷，但最終，一絲理智阻止了我。揚(yáng)起卷子，我便去找我唯一的希望—手機(jī)，中的音樂。
熟練的抓起手機(jī)，按下音樂列表鍵，未完又啟的‘逆戰(zhàn)’之旋律剎那間襲入耳際；‘烽火硝煙的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……'毫不陌生的詞曲，卻是那樣陌生的觸動(dòng)。低緩，平穩(wěn)的曲調(diào)、樂感，卻是如此昂揚(yáng)的詞句，似乎已輕易的抽出我煩躁的心念，重新灌輸了另一種感覺。，在之前聽時(shí)從未有過的感覺。所以，我欲探究到底，卻又恐無獲而歸—卒終，仍選定了單曲循環(huán)。幾次循環(huán)，數(shù)回品悟，我終不負(fù)所望；“煩躁時(shí)，低緩一下，平穩(wěn)一會(huì)。穩(wěn)重，終會(huì)空靈人心�！�
霎時(shí)，一絲極致的舒心于我心漫延開去，遺留皺皺紅殷。其中，映著一串字體；逆戰(zhàn)，要沉穩(wěn)，去浮躁�！�
恍惚間，我又陶醉了。
傷心時(shí)，輕快一會(huì)
前日還因手機(jī)而舒心，昨日竟又因它而掀起一場‘家庭戰(zhàn)爭’。在這場戰(zhàn)爭里，我盡全力挽留這導(dǎo)火線，卻可惜未達(dá)目的'。因本著‘我沒犯錯(cuò)’的原則，而被父母次次誣陷！這眼淚又不爭氣的順眼角滑落，聲音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，隨之，手機(jī)竟又‘回來’了，一種驚奇中又參著一抹傷心，我再次‘不怕死’的戴上耳機(jī)，打開音樂列表。有目標(biāo)的去搜尋那首《很不容易》，但卻不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消滅’了。也只能湊合的聽起這首歌—聽不懂的英文歌詞，卻又很沁人的柔美旋律。只是，很特別的，在柔美中有滲著一些輕快，傷感…感覺這時(shí)而柔又時(shí)而動(dòng)的旋律，令人享受，漸漸的又成了一種癡迷，忘記了哭泣的迷戀。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留這特別的樂聲，蕩漾一夜……二日早晨，唯獨(dú)感到眼睛腫的難受，便也不曉得昨晚何時(shí)睡去的。按停了那仍在循環(huán)的歌曲，也放下了昨日滿懷的傷感，我又輕易的‘活’過來了。
由此，一個(gè)很簡單的悟念亦生根于心了；傷心時(shí)，輕快一下。因?yàn)椋@輕快的律動(dòng)可帶走你的陰霾，生活中，就讓我們?yōu)榱瞬豢薮竽憽�！�?/p>
生活中，音樂一下
美好、奇妙的音樂，生活中不可或缺。傷心時(shí)，煩憂時(shí)，去音樂一下，如此，生活也便會(huì)美好了。
嘗試一下，或許，音樂也會(huì)讓你陶醉呢。
讓我陶醉作文 篇10
一年之中有四個(gè)季節(jié)：羞澀的春、袒露的夏、成熟的秋、內(nèi)斂的冬，每一個(gè)都無不令我陶醉。
春之生機(jī)
春天是一種極嫩的綠。春神用魔力揮灑生命的種子，柳樹抽出嫩黃的小芽，花朵殷勤地開滿草地。小鳥組成合唱團(tuán)，為春天譜曲。春風(fēng)懶懶地、柔柔地吹，敲了敲萬物沉睡的大門，萬物們?nèi)嗳嘌劬�，伸了個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，蘇醒了。春雨滴滴答答地跳動(dòng)著，一滴滴滋養(yǎng)液為生物們的油箱里加滿了油。河水也叮叮咚咚地唱起了生命的誕生曲。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云柔軟極了，風(fēng)輕悄悄的，陽光也很柔和。
這么生機(jī)勃勃的春，能不令我陶醉嗎？
夏之蓬勃
夏天是一種生命的藍(lán)。如果將春天比作童年，那么夏季則是朝氣蓬勃的青年。那烈日是他似火的心，那繁枝茂葉是他強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的臂膀，那海浪是他激情的呼喚，那風(fēng)是他燥熱卻愉快的心情。我喜歡夏季的海濱，幽藍(lán)的海，清涼的風(fēng)，柔軟的沙，明媚的天，構(gòu)成了一幅清新的夏日風(fēng)情畫。
這么朝氣蓬勃的夏，能不令我陶醉嗎？
秋之成熟
秋是一種成熟的橙紅。秋是我最愛的'季節(jié)，是成熟與荒蕪、唯美與傷感并存的季節(jié)。她對(duì)于春、夏來說，多了一份深沉穩(wěn)重，少了一點(diǎn)激情青春。田野里，金黃色的麥浪翻滾，一股香氣悄然在天地間升騰，撲鼻而來。果園里，一顆顆沉甸甸而飽滿的果實(shí)掛在枝頭，惹人忍不住咬一口。人們都在忙碌呢，好一幅豐收?qǐng)D啊。中秋的月更是美麗，勾起多少文人墨客的思緒。是誰在桂花樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？一句句千古名句隨月光灑向遠(yuǎn)方。
這樣成熟穩(wěn)重的秋，能不令我陶醉嗎？
冬之希望
冬是一種落寞的蒼白白雪飛舞于空中，為大地輕輕披上一件雪白的外衣。那種白，是滿世界耀眼的白，那種美，是凄寒而落寞的美。冬天的生機(jī)被徹徹底底地覆蓋了。有人感嘆：“冬天太過絕情，將萬物與生機(jī)都埋葬�！蔽也贿@么認(rèn)為。冰冷荒蕪之下定還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)，大地只不過在熟睡，溫暖在地下悄悄醞釀。等大地醒了，掀開這層白被，溫暖不就來了嗎？生機(jī)不就來了嗎？春天不就近了嗎？多么深藏不露的老者�。�
這么充滿希望的冬，能不令我陶醉嗎？
四季不斷往返，每個(gè)季節(jié)都充斥著它自己的個(gè)性與特點(diǎn)，獨(dú)一無二，無不令我陶醉不已。我也用這令我陶醉的四季組成我的生命與人生，那么，這人生比四季還令我陶醉嗎？愿我流連忘返，心醉神迷。
讓我陶醉作文 篇11
記得老師從小教我做人不出格，寫字也不出格，要求我們堂堂正正做人，端端正正寫字。后來，隨著年齡增長與學(xué)識(shí)增多，我才知道，我們中國人其實(shí)就像中國的漢字一樣，外形方方正正，內(nèi)在干干凈凈；做人堂堂正正，行事端端正正；為人恭恭敬敬，處世規(guī)規(guī)矩矩。但真正理解并懂得漢字的個(gè)性構(gòu)造，是從我入學(xué)以來練習(xí)書法后逐漸領(lǐng)悟的。
我開始接觸書法練習(xí)是從幼兒園開始，因?yàn)槊刻於紩?huì)路過小朋友練字的地方，看到老爺爺手把手地教孩子們一筆一劃寫字，白紙黑字在毛筆筆尖下一張張翻開，當(dāng)時(shí)感覺這種書法練習(xí)既神奇又有趣，于是，央求媽媽讓我加入寫字隊(duì)伍中。可媽媽總以我年齡小識(shí)字不多為由，說等我進(jìn)入學(xué)堂念書以后再去練字。既不能真正體驗(yàn)筆墨與紙張的融合，也無法滿足內(nèi)心揮毫潑墨的好奇，我只有每次路過時(shí)看人練字，沒想到看人練習(xí)書法也能令人上癮，我從一年級(jí)開始正式練習(xí)寫毛筆字，從那以后我逐步知道許多課堂之外的知識(shí)，原來文房四寶是指筆、墨、紙、硯，中國書法是由隸、楷、行、草演變而來……
練習(xí)書法起初從手握毛筆開始，別小看簡單一枝筆，要想讓它乖乖聽話，還需費(fèi)一番苦力呢。同樣的毛筆握在老師手中游刃有余；可轉(zhuǎn)到我手中卻不聽使喚。老師說筆管握不好，毛筆字也就寫不好，就像士兵手中的槍，槍舉不好瞄不準(zhǔn)，目標(biāo)也就擊不中。
其實(shí)練習(xí)握筆的技巧并不難，難的是抬肘懸腕運(yùn)筆書寫。也許是我善于觀察，臨摹能力強(qiáng)，加上悟性高，從練習(xí)握筆到書寫小字，再到練習(xí)大字、書寫對(duì)聯(lián)，我比一般的'孩子掌握的速度要快。在每周一練的書法學(xué)習(xí)時(shí)間里，我不僅為鄉(xiāng)下爺爺寫過好幾回春聯(lián)與壽聯(lián)，還多次參加過中小學(xué)生書法比賽，獲得過校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)，省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。老師見我對(duì)書法學(xué)習(xí)既有強(qiáng)烈的興趣，又有極高的悟性，準(zhǔn)備教我練習(xí)臨摹王羲之的行書碑帖。我知道，真正要達(dá)到手法連慣行云流水的水平，仍然需要繼續(xù)持之以恒好好勤學(xué)苦練書法。
書法讓我陶醉，不僅僅是因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，從書法比賽中榮獲過多次獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是我汲取了我國國粹的智慧力量，感受到作為中國人的自豪情懷。
書法讓我陶醉，不僅僅是因?yàn)槲掖致詫W(xué)到了一技之長，會(huì)揮毫潑墨寫一幅幅春聯(lián)壽聯(lián)，更重要的是我在動(dòng)靜結(jié)合的書法練習(xí)中，既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的耐力，也陶冶了自己的情操。
讓我陶醉作文 篇12
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮。
于是，滿眼都是那形形色色的花，"四廂花影怒于潮"，"千朵萬朵壓枝低"，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在"春雨無情輕似愁"的長院和"自在飛花輕似夢(mèng)"的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，"花開花落二十日，一城之人皆欲狂"，"江南無所有，聊贈(zèng)一枝春"……
花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最?yuàn)Z目的信物。這里有國色天香的.牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風(fēng)高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于"無可夸何花落去"，湮沒在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷"淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去"，"一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知"。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊!如此嬌弱的生命，偏偏"風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼"，只能花容失色，香銷玉殞，"零落成泥碾作塵"了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系?細(xì)細(xì)思忖，花本無辜。君不見，有的花"寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中"，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究"年年歲歲花相似"，倒是無故尋仇覓恨，"歲歲年年人不同"了……
推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風(fēng)十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，"有的花堪折直須折，莫待無花空折枝";在于珍惜生命中如花綻放的每一天，"生如夏花之絢爛"。待到"花謝花飛飛滿天"，果真有后生癡問：夢(mèng)里花落知多少?便可以拈花，作微笑狀了。
花讓我陶醉……
讓我陶醉作文 篇13
身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令我難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達(dá)的。
在春光明媚的日子，泛起一葉小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派"吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的
生活也不過如此吧!
不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的思緒，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧靜，也真是別有一番情趣!
享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透；香酥美味的萬三蹄，咸甜相宜，肥而不膩；醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?
周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無數(shù)人的目光；周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；周莊，似詩歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無窮。
點(diǎn)評(píng)：正在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的周莊，在小作者的`筆下栩栩如生地再現(xiàn)。作者把具有東方威尼斯之稱的周莊古鎮(zhèn)，寫得充滿人文情懷。全文采用影視文學(xué)中的蒙太奇手法，擷取了幾個(gè)富有代表性的畫面：水鄉(xiāng)蕩舟，領(lǐng)略一派"吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象；聽吳儂軟語，"任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓"；晚眺小鎮(zhèn)"小橋流水人家"的寧靜，"放縱自己的遐思"；品嘗江南的美食，享受一番周莊飲食文化的"醇美"與豐盛。
本文語言生動(dòng)、活潑，多處運(yùn)用了修辭手法。例如，"猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊"、"火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色"，這是生動(dòng)貼切的比喻，前者描寫了水鄉(xiāng)自然風(fēng)光之美，后者寫出了夜幕漸漸降臨的古鎮(zhèn)風(fēng)貌；"或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語"，這里是一組排比，任思緒翩翩起舞；"面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?"這里是反問，飽含了作者對(duì)周莊飲食文化的贊美之情。
讓我陶醉作文 篇14
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一位好老師，教會(huì)你人生哲理，教會(huì)你人情世故。教會(huì)你做人的態(tài)度。
只是記得，我很小的時(shí)候就喜歡看書。每當(dāng)看到一本好書我就愛不釋手，就會(huì)讓爸爸媽媽買給我，一買回家就拿起來躺在床上看，什么事也不管了，進(jìn)入到書的世界里，陶醉在書的海洋里，享受讀書的快樂。
記得有一次，我和同學(xué)去書店看書的時(shí)候，我看到了一本好書。我愛不釋手，買那本書成了我的夢(mèng)。我回家后便吵著媽媽買給我。媽媽說：你的小書架還有很多書沒看，不肯買，要買自己攢錢去買。為了買那本書，我決定自己攢錢，不再吵媽媽買了。從此，我不再買零食飲料。不再亂買東西，不再亂花錢。把零花錢都攢起來。終于，皇天不負(fù)有心人經(jīng)過我半個(gè)多月的省吃省用。我終于攢了足夠買那本書的錢。
我拿著錢，來到書店買那本書�？蓻]想到的是，那本書竟然漲價(jià)了，我攢的錢只是現(xiàn)在價(jià)格的一半。我半個(gè)多月等的夢(mèng)沒了。我流著淚跑回家。爸爸問我怎么了。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽了之后說：雖然你現(xiàn)在的`錢還不能買，但你可以繼續(xù)攢啊，等攢到足夠買一本書的時(shí)候再去買。我哭著說：可是攢足夠的錢又要半個(gè)月啊。爸爸摸著我的頭說：為了自己心愛的東西就算是等幾個(gè)月又有什么關(guān)系呢。聽了爸爸的話，我就像當(dāng)年劉備三顧茅廬聽了諸葛亮的一番話似的，茅塞頓開。于是我又開始儲(chǔ)錢，大概又過了半個(gè)月，終于攢夠了足夠的錢。興高采烈地跑去書店買那本書。一買回家，我拿起書躺在床上津津有味的看起來。完全陶醉在書海里。從此，我的生活就離不開糊了。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書在我的心理占據(jù)著重要地位，如果沒有書，那么我的生活就會(huì)沒有一絲趣味，將會(huì)是枯燥的；如果沒有書，我的生活不再光明，將會(huì)是黑暗的；如果沒有書，我的生活不再美好。
我國著名女作家冰心也說過：多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。只有多讀書，多讀好書，積累很多華麗詞語，優(yōu)美語句。才是寫作文的開始，才能在寫作文的時(shí)候得心應(yīng)手。
我愛讀書，讀書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂，一種享受，我一旦看起書，就會(huì)忘我地進(jìn)入到書的海洋里，深深陶醉著
一本好書：讓我向往。書的內(nèi)容就像夜里的星空一樣神秘，要你去探索。書的含義，教會(huì)你道理，讓你不再迷惘，不再犯錯(cuò)。
【讓我陶醉作文】相關(guān)文章：
使我陶醉作文07-18
讓我陶醉作文08-26
《梁�！纷屛姨兆碜魑�10-09
什么讓我陶醉作文02-28
小路讓我陶醉的作文03-04
月讓我陶醉作文05-07
藍(lán)天讓我陶醉作文12-14
周莊讓我陶醉作文12-17
鄉(xiāng)村讓我陶醉作文03-28
歌聲讓我陶醉作文08-08