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裝病的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的裝病的作文,希望能夠幫助到大家。
裝病的作文1
記得我上幼兒園的時(shí)候,老師出去開會(huì),讓我們?cè)诮淌掖。剛開始還能自覺的坐在板凳上,可是,不到兩分鐘,大家就開始在周圍跑來跑去,打打鬧鬧。板凳有的也被碰倒了,不一會(huì)兒教室里一片混亂…
大約十分鐘后,老師突然推門而進(jìn),見此狀況,老師很生氣,要懲罰我們,于是就把26個(gè)字母寫在黑板上,讓我們寫10遍。我們有的見況趕緊乖乖的寫了起來,有的`十分不情愿的寫了起來。
我嘟著個(gè)嘴,不情愿的寫了起來。心想~要寫這么多啊,這是要累死人啊。不行,我得想一個(gè)辦法,寫著寫著,一個(gè)鬼點(diǎn)子從我腦海中浮現(xiàn)出來~裝!于是我趴在桌子上,裝出一個(gè)很痛苦的樣子,趴在桌子上,等老師來…
這不,老師來了,她看到我那么痛苦的樣子,立即把我媽媽叫過來,說~孩子肚疼,你領(lǐng)她去醫(yī)院看看吧。什么?要去醫(yī)院。〉降资浅姓J(rèn)還是不承認(rèn)呢。
到了醫(yī)院,我怯怯的說,我在裝病。媽媽驚訝的說~你在裝?!
當(dāng)然,事情不會(huì)那么簡單,回家難免少不了媽媽的竹板炒肉。但是,總算是不用寫那該死的英語字母啦。
裝病的作文2
曾經(jīng)做過的一件事已經(jīng)過去很久了,可至今想起來還很后悔,覺得對(duì)不起老師和父母。
那是這學(xué)期開學(xué)不久,星期一的'第三節(jié)課是英語,我不喜歡聽英語老師講課,因?yàn)樗v課太快了,我跟不上,那就和沒聽一樣,這怎么辦呢?對(duì)了,裝!這樣就可以不聽課,學(xué)不會(huì)也就沒關(guān)系了。但裝什么病呢?我左思右想,終于有了主意,就裝肚子疼!想到這,我就學(xué)著以前肚子疼的樣子,果然,老師上當(dāng)了,走過來問我怎么了。我說肚子疼,并趴在桌子上。見此情景,老師又說了,快去數(shù)學(xué)老師的辦公室,讓數(shù)學(xué)老師給你家長打電話。數(shù)學(xué)老師打完電話,媽媽就火速趕來了,到教室問明了情況,馬上把我接走了。
媽媽帶我到醫(yī)院檢查,看我到底得了什么病。來到醫(yī)生辦公室,醫(yī)生讓我躺下給我檢查。 我心想,媽呀,如果我的詭計(jì)真被揭穿了,我不就完蛋了嗎?我得裝得像一點(diǎn)。檢查中,醫(yī)生不住地按我的肚子,問道:“這里疼嗎?”我說疼,并哎呦哎呦地叫,我只能半真半假地胡說八道。
檢查完了之后,醫(yī)生說沒事,休息一下就好了,媽媽這才松了一口氣,然后帶我回家;氐郊,媽媽忙里忙外地照顧我,使我非常慚愧,但又不敢說實(shí)話。
唉,裝病一點(diǎn)都不好,老師和媽媽都那么關(guān)心我,我卻想方設(shè)法欺騙她們,真是沒良心哪!我想真誠地說一聲:我錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野伞?/p>
裝病的作文3
今天又是星期天又要去學(xué)畫畫了,真煩人。
我突然腦子一轉(zhuǎn),媽媽知道我有肚子疼毛病,我對(duì)媽媽說“媽媽,我肚子疼!眿寢屨f:“那今天下午還能去學(xué)畫畫嗎?”我說:“去不了了,疼得很厲害!眿寢屨f“那么,我們?nèi)メt(yī)院看看吧!”我忙說:“不用了,不用了,等會(huì)就好!眿寢屨f:“不行,我們得去看看,老肚子疼可不是辦法!蔽肄植贿^媽媽,還是去了醫(yī)院,我說:“媽媽,我好了,不用看了!眿寢屨f:“這怎么行!”還是找醫(yī)生給我看了一番,醫(yī)生當(dāng)然也沒查出什么病來,說吃的不合適,胃里不好,注意飲食等。在看病的時(shí)候,我的心里真不是滋味,心里想還不如不裝病,想告訴媽媽真相,可我沒敢說。
看完病后,我們來到醫(yī)院門口,正好碰到了我的一位朋友,他說:“今天你不是學(xué)畫畫了嗎?學(xué)的怎么樣了,肯定還不如我學(xué)的'好吧?”這時(shí)我心里像火山爆發(fā)一樣生氣。
等他走后,我鼓足勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我沒肚子痛,我是不想學(xué)畫畫了,對(duì)不起!”媽媽聽完后說:“沒事,只要誠實(shí)就好,以后可不要這樣了,你要大膽說出你的真實(shí)想法,只要合理媽媽會(huì)答應(yīng)你的!
從此以后,我再也不會(huì)撒謊裝病了。
裝病的作文4
想起那一陣陣歡笑,我就想再裝病一次。你們知道為什么嗎?肯定猜不到。因?yàn)檠b病可以衣來伸手,飯來張口。
那是一個(gè)星期天,陽光明媚,我睡在床上。心想:今天玩什么呢?老鷹捉小雞太幼稚,泡泡堂玩膩了。忽然頭暈忽忽的。一下叫了起來:“就裝病吧!”說完,立刻裝了一副模樣!鞍,媽媽我的頭好疼呀!是不是生病啦!”媽媽一聽我說生病這兩個(gè)字,立刻出去給我買了許多零食,比如:巧克力、辣條、衣服、糖果、薯片、方便面······哇!這些零食可是我愛吃的.,衣服也是我喜歡的!扒迩,你怎么樣了?好些了嗎?你還想吃什么?我這就去給你買!薄拔疫想喝可樂、雪碧、橙汁、想吃正宗的白巧克力、干脆面、冰淇淋、雪糕,想穿裙子、涼鞋讓我時(shí)尚一會(huì)。
媽媽聽了我的這些要求后,馬上騎著小爛自行車到超市購物去了。不到5分鐘,媽媽就回來了,手里拎著一大袋零食和用品。我想了想現(xiàn)在過的天使般的生活,又望了望媽媽,不由自主的流下了眼淚······
啊,衣來伸手飯來張口的生活真好呀!裝病時(shí)可真好!
裝病的作文5
一個(gè)星期天的下午,媽媽對(duì)我說:“甜甜,你不覺得你參加了輔導(dǎo)班了之后學(xué)習(xí)成績提高了好多嗎?”天哪,輔導(dǎo)班?我可是最不喜歡參加輔導(dǎo)班的了!為了證明參加輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何幫助,我想想一個(gè)辦法不去上輔導(dǎo)班。
我左想想,右想想,還來回走動(dòng),可還是沒有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了:裝病。
說干就干我把體溫計(jì)放在剛剛到好的'熱水里,體溫計(jì)的溫度迅速上升,36攝氏度,38攝氏度40攝氏度,好!就40攝氏度!我夾著體溫計(jì),一骨碌上了床,蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音,沒完沒了。媽媽聽見了,走過來問:“甜甜,你怎么了?”我一邊指著體溫計(jì),一邊學(xué)著叫賣的聲音:“不看不知道,一看嚇一跳呢!”媽媽一看,40攝氏度!她長大了嘴巴,半天也說不出話來,一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著媽媽那擔(dān)心又驚訝的表情,哈哈大笑起來。啊!糟了,露餡兒了!這不笑還好,一笑又得去上輔導(dǎo)班了,嗨!
裝病的作文6
經(jīng)過了兩天周末的玩耍,我已經(jīng)沉醉在了游戲中,要么是和兄弟打籃球,要么是一塊捉迷藏……著實(shí)有一番趣味。
可是,今天就是星期一了,我賴在床上怎么也不肯起來,我真想在痛痛快快的玩一天,可是這幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的,我該怎么辦才好啊……
咦,我想到了一個(gè)法子,就像大頭兒子那樣,我可以裝病!也許有那么點(diǎn)用吧,好!就這么決定了!
到了早上7:30了,我還是懶懶洋洋的癱在床上,媽媽像熱鍋上的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聲嘶力竭的叫著“兒子,快起來,要遲到了!遲到可不是好孩子。!”我還是假裝沒聽見,依舊癱在床上,媽媽這會(huì)兒沉不住氣了,怒發(fā)沖冠的向我走來,氣沖沖的對(duì)我吼著:“快起來!遲到了!今天就我送你,再慢點(diǎn)就來不及了!”
我把頭從被窩里伸出來,綿綿的說了句:“媽媽,我不舒服,好像生病了……”媽媽則會(huì)更急了!一下問我那不舒服,一下給我量體溫,也許是被被子烘熱的原因,媽媽竟然沒有發(fā)現(xiàn)我是裝的,讓我待在家,今天就不去上學(xué)了,她會(huì)跟老師說。
我一聽她這么說,高興地差點(diǎn)沒叫出聲來,就這樣,我又多了一天的“假期”。
然而這天的假期并不愉快,大家都去上學(xué)了,沒人陪我玩,看電視玩電腦都玩膩了……哎,看來我是本末倒置了,以后可不能這樣了。
裝病的作文7
自從三年級(jí)那次裝病過后,說過再也不裝病了,可我反悔了,又裝了一次病。
放學(xué)回家后,因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)有點(diǎn)多,寫了一點(diǎn)就不想寫了。我腦子一動(dòng),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,當(dāng)然是裝病了。我躺在床上,裝著很難受的樣子,等待著爸爸回家。
爸爸回家后,看見我“生病了,”著急的問:“早上還好好的,現(xiàn)在怎么生病了呢?”我說:“爸爸,我好難受,發(fā)了高燒,不能寫作業(yè)了!笨蓹C(jī)智的爸爸怎么能被我騙住呢!爸爸摸了摸我的額頭,沒有感覺有發(fā)燒癥狀,于是發(fā)現(xiàn)了我在撒謊裝病,因?yàn)榧依餂]有溫度計(jì),我是怎么知道發(fā)高燒了呢?爸爸說:“既然生病了就要馬上去醫(yī)院檢查啊,先帶你去醫(yī)院打上兩針,再開一刀,病就好了!”
我當(dāng)場嚇的大叫道:“我不要打針,不要開刀,我不要去醫(yī)院!”爸爸笑著說:“生病了怎么能不去醫(yī)院呢?走,馬上去醫(yī)院!薄安灰!”我嚇的跳下了床,溜走了。只聽爸爸笑著說:“這病可終于治好了!
從那以后,我再也不裝病了,要做一個(gè)誠實(shí)的.好孩子!
裝病的作文8
我一出生就是全家的“寶貝疙瘩”。平時(shí)只要發(fā)一點(diǎn)熱,家里人都會(huì)忙前忙后的,這個(gè)拿毛巾擦一把,那個(gè)拿扇子不停地扇。要是真有個(gè)什么頭疼腦熱的`,就會(huì)攪得全家不得安寧。
我想:我生病了,家里人就更加心疼我;生了病,就能要什么有什么;更重要的是不用上學(xué)讀書了,只管躺在床上睡大覺、吃點(diǎn)心,別提多舒服了?上,平時(shí)總是不生病,怎么辦?裝!這天清晨,起床的時(shí)間到了,惡作劇開始了!鞍!哎喲!”我開始叫喚起來。媽媽聽到了,急忙跑來問:“我的小祖宗,怎么啦?哪里疼?”我抱著肚子說不出話,臉難看的像是吃錯(cuò)了藥似的。
看著媽媽焦急的神情,我心里高興極了。于是,我不用穿衣服,只管睡在暖烘烘的被窩里,吃著甜餅、糖果。奶奶走了過來,問:“你好點(diǎn)兒了沒?”我急忙裝出更疼的樣子,拼命地喊:“沒好,更疼了!哎喲……哎喲……”聲音更大了,抱著肚子在床上打滾兒。奶奶頓時(shí)嚇得手忙腳亂,忙叫來爸爸背我上醫(yī)院。我原打算裝病圖舒服,沒想到白白挨了一針。從此,我再也不裝病了。
裝病的作文9
“快起床,上學(xué)時(shí)間要到了!”我在媽媽的咆哮聲中模模糊糊的睜開了眼睛,瞟了一眼時(shí)鐘,“哦,還……晚呢!”我急得在床上跳騎馬舞,一個(gè)小燈泡迫不及待地才從我的腦袋里跳了出來:裝病。
我在床上賴著,等到媽媽來催我的時(shí)候……“哎呦喂,唉呀媽呀。”我躺在床上翻跟頭,媽媽看了對(duì)我說:“你怎么了?”“我……我頭暈!蔽抑е嵛岬鼗卮。媽媽伸手來摸我的頭!袄咸毂S永咸毂S!”我將所有的思想集中到大腦,希望大腦此時(shí)熱起來。
“呦!還真的蠻燙的!眿寢尩'臉色變了!昂俸,真好騙!蔽铱s在被子下笑著。媽媽拿來體溫計(jì),又端來了熱水,囑咐我架上體溫計(jì),這可咋辦?我并沒有發(fā)燒?戳丝礋崴挚戳丝大w溫計(jì),重復(fù)了幾遍,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),有了。
我望了望周圍,看到?jīng)]有人,才小心翼翼地把體溫計(jì)放進(jìn)熱水,生怕弄出半點(diǎn)聲響,忽然媽媽把頭探了進(jìn)來,我連忙端起熱水,裝模做樣地喝了起來,媽媽笑了笑,然后出去了。
體溫計(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,停到三十八度時(shí),我把溫度計(jì)拿了上來,重新含到嘴里!昂昧!眿寢尠盐业捏w溫計(jì)拿了起來,“呀,今天不用上學(xué)了!
“耶!”我從床單上跳了起來,不好!露陷了……
裝病的作文10
從前,大森林里有一只臭名昭著的狐貍。它實(shí)在太狡猾了,總是換著法兒吃小動(dòng)物,甜言蜜語連哄帶騙的,趁別人不注意的時(shí)候一口吞下去……久而久之,小動(dòng)物們對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,一見它就躲起來。
狐貍已經(jīng)餓了三天,骨瘦如柴的,吐子又在“咕咕”的叫了,它眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),有了好辦法。它回到山洞寫了一份“請(qǐng)求表”,說它生病了,對(duì)不起小動(dòng)物們,希望大家能去看看它。下面還附有一張狐貍現(xiàn)在的照片。
小兔子心軟,看到狐貍皮包骨頭的樣子不忍心,要去看狐貍,鄰居們勸它:“不要去,沒準(zhǔn)兒狐貍是裝的`!”小兔卻想:“狐貍都瘦成這樣了,它應(yīng)該真的悔改了!眮淼搅松蕉,小兔說了一些問候的話,話音剛落,狐貍就張開血盆大口,“啊嗚”一聲把小兔吞下了肚。之后遭殃的還有小羊、小鴨子、小貓……
小雞來了,它站在洞外問狐貍身體怎么樣。狐貍提著嗓子問:“你為什么不進(jìn)來?”小雞冷冷地說:“因?yàn)槲抑豢匆娏诉M(jìn)去的腳印,沒有看到出去的腳印”,然后快速的跑回了家。
我們遇事一定要像小雞一樣三思而行,不能莽莽撞撞的行事。
裝病的作文11
周末早晨7點(diǎn)左右,我還在睡夢中,卻被老媽叫醒了“快一點(diǎn)兒起床,做作業(yè)了!蔽曳藗(gè)身,便又睡著了,可耳邊老是想起老媽嘀嘀咕咕的聲音。最終我沒有逃過老媽的“魔爪”,很不情愿的起了床。
在老媽的嘮叨下,我開始做作業(yè)了,不一會(huì)兒,我對(duì)做作業(yè)沒有了耐心,怎樣才可以不做作業(yè)呢?我左思右想,終于被我想到一計(jì),裝?說干就干,我取來熱水袋,放在頭上,不一會(huì)兒,我的額頭就變燙了,我出去跟老媽說,我很難受,老媽一摸我的額頭說“可能發(fā)燒了,要不去一趟醫(yī)院!薄安徊,不用了,我只要在沙發(fā)上躺一會(huì)就行了!蔽艺f完便舒舒服服地躺在沙發(fā)上,邊吃零食邊看電視,那滋味,真是爽透了!我真希望我天天過這樣逍遙快活的日子。不一會(huì),老媽開始了第2次的巡邏調(diào)查,我又裝作一副病怏怏的'樣子。媽媽問“現(xiàn)在身體怎么樣了,人還難受嗎,要不要去醫(yī)院配點(diǎn)藥?”一連串的問題使我不知所措,我連忙應(yīng)付到,現(xiàn)在好多了,只不過頭還有點(diǎn)暈,媽媽又走了。哦!我長舒了一口氣,終于走了。不料,老媽殺了個(gè)回馬槍,說把藥吃下去,就進(jìn)去做作業(yè)吧!我只得照做?粗蠇屆锩ν獾呐,我真的是內(nèi)疚死了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
裝病真不好玩,我以后再也不干了!
裝病的作文12
體育課,大家都站好了,只見一個(gè)身影慢慢地走來,我們大家都看到她的左腳一扭一扭的,當(dāng)她走到老師面前,對(duì)老師說:“老師啊,我的左腳扭了,媽媽叫我體育課先不上!薄罢(qǐng)假單呢?”老師問道?赡侨苏f:“請(qǐng)假單忘寫了!彼每蓱z的目光看著老師,請(qǐng)求老師放她一馬。老師受不了她,只好讓她在旁邊休息,我們大家都半信半疑,她早上還蹦蹦跳跳的呢!怎么一會(huì)兒就這樣了?
上節(jié)體育課讓她休息也行,可周五的體育課她又來了,這次,她帶著一張白色的`紙條來到操場,她對(duì)老師說;“老師,這幾天我一直拉肚子,現(xiàn)在肚子不舒服,這是我媽媽的簽字證明!”老師拿過紙,我也湊過去看看,一看,是一排龍飛鳳舞的幾個(gè)字,看都看不清,我想:哼,這幾個(gè)字根本不是她媽媽寫的,她媽媽是老師,怎么會(huì)寫出這么潦草的幾個(gè)字呢?老師倒是沒看清,自言自語地說了一句:“毛病還真多!”又讓她休息了。
最后,她的計(jì)謀被我們看穿了,我們跟老師說,老師和她單獨(dú)談了一節(jié)課,她說以后她再也不裝病了。
裝病的作文13
他可會(huì)“裝病”了,“裝病”是他的拿手好戲。
有一次,他剛來學(xué)作文,在第一堂課上,認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言,所以大家都認(rèn)為他是一個(gè)好學(xué)生?衫蠋焺偨形覀儗懽魑臅r(shí),情況有了360°的大轉(zhuǎn)變。只見他臉一本,手捂肚子,大聲喊:“老師!老師!我——我,肚子——肚子痛死了!”話音剛落,又是“嘭”的一聲,他躺在地上滾來滾去,嘴里大喊:“啊、啊、!”老師問他:“怎么了?沒事吧!”他剎那間停止了滾動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)的躺著。老師一摸他的鼻子,沒氣了!兩分鐘后,他的'臉像蘋果一樣紅。于是,同學(xué)們拿來一個(gè)裝滿水的盆子,往他身子上一澆,他一下子跳了起來。同學(xué)們“哈哈”大笑說:“還想裝木乃伊。
還有一次,老師讓同學(xué)們做閱讀題,他又不高興了:“老師,老師,我的腳歪了,我的手歪了,我我……”只見他口吐的白沫,令人反胃。知趣的同學(xué)為他鼓起了掌說:“進(jìn)步不錯(cuò)!下次演心臟病吧!”他看著這些同學(xué)說:“下課單挑!蓖瑢W(xué)們和老師不管他了,沒過幾分鐘就知趣的回到自己的座位上了。
一次,兩次,三次……就因?yàn)樗奶摷,成績一點(diǎn)也沒提升,反而一落千丈。同學(xué)們可不要學(xué)習(xí)他!這樣你只會(huì)考不上重點(diǎn)中學(xué)。
裝病的作文14
今天早上,我剛起床,不料,母親大人說:“靜靜,去補(bǔ)作文!”
爸爸說:“去學(xué)奧數(shù)!”
因?yàn)檫@件事,倆人差點(diǎn)兒沒吵起來。
本來一提作文和奧數(shù)之類的話,我的`腦子就暈,天啊,原以為一個(gè)輕松的假日卻弄得我比上學(xué)都累。忽然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!裝!
我皺著眉頭,表情很痛苦地說:“媽媽,我肚子難受,渾身發(fā)冷!
這招果然奏效。媽媽一聽嚇壞了,急忙找來了體溫計(jì)給我量體溫。媽媽以為我是感冒,爸爸以為我是腹瀉。結(jié)果是體溫正常。媽媽更著急了,非要帶我去醫(yī)院。
我急忙說:“不用,不用,這會(huì)兒比剛才好多了,也許躺著休息一下就會(huì)好的!
就這樣我躺在床上看著時(shí)鐘走了一圈又一圈,不知不覺中竟睡著了?墒且挥X醒來,再看看時(shí)鐘,已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。我的第一感覺就是餓,再裝下去,我恐怕是真要病了。
哎!我裝病的一天真難過!
裝病的作文15
告訴你們,裝病可不好玩哦!
暑假,我去學(xué)習(xí)寫作文。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“外表”可愛,又愛裝病的一個(gè)女孩。上第一節(jié)作文課的時(shí)候,她老是舉手。大家對(duì)他的第一印象是會(huì)聽課?衫蠋焺偨形覀儗懽魑臅r(shí),情況有了360°的轉(zhuǎn)變。只見他臉一本,手捂肚子,大聲喊:“老師!老師!我——的肚子——肚子痛死了!”老師問他:“怎么了?沒事吧!”他剎那間停止了滾動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)的躺著。老師一摸他的鼻子,沒氣了!兩分鐘后,他的`臉像蘋果一樣紅。我趕緊拿來一點(diǎn)水,往他身上倒!澳灸艘痢蔽掖舐暤慕衅饋。
還有一次,老師讓同學(xué)們做閱讀題,他又很不高興了:“老師,老師,我的腳痛了,我的手痛了,我我……”只見他口吐的白沫,令人反胃。知趣的同學(xué)為他鼓起了掌說:“進(jìn)步不錯(cuò)!下次演心臟病吧!”他看著這些同學(xué)說:“下課單挑!蓖瑢W(xué)們和老師不管他了,沒過幾分鐘就知趣的回到自己的座位上了。
裝病,是一種暫時(shí)給你快樂的毒藥,大家可別輕易嘗試,因?yàn)檫^后的痛苦遠(yuǎn)大于一時(shí)得到的快樂!
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