【推薦】生命的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文1
玄奘決定留下之后，又見到了勸他離開法門寺的那個(gè)人。
玄奘微笑著對那位僧人說：“謝謝你的建議，可是在方丈的'引導(dǎo)下，我決定不離開法門寺了�！蹦俏簧穗[隱有些不快，便略帶惱怒的語氣說：“我告訴你，你這樣做是不明智的。我是以過來人的經(jīng)驗(yàn)跟你講，要成為名僧要經(jīng)過多少苦難和煎熬嗎？你不聽我的勸導(dǎo)，會后悔的�！毙室廊恍πΓ骸霸倏嘣倮畚乙膊慌�，如果大家看到困難就退縮，那這天下還有名僧嗎？”“在這里競爭多么地激烈，光靠努力就可以成為一代名僧嗎？”玄奘意味深長地說：“我需要的就是競爭，如果缺少了競爭，不就缺少了奮發(fā)向上的機(jī)會嗎？競爭可以讓人們更努力，更奮發(fā)，競爭越激烈，不是越好嗎？”那位僧人瞪了玄奘一眼，憤憤地離開了。
玄奘嘆了口氣，悠悠地離開了。
生命的作文2
我讀過一篇杏林子寫的文章，是《生命 生命》，讓我感覺深刻。在這篇文章中，作者主要從飛蛾逃生、夸縫中冒出瓜苗、傾聽自己的心跳三方面寫了自己下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失，要使自己活得更加精彩。
讀了這篇文章，我贊同杏林子的觀點(diǎn)，因?yàn)槿说纳嵌虝旱?，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，讓生命活出精彩，不應(yīng)該虛度光陰，使生命更有價(jià)值。海倫凱勒就是一個(gè)很不錯(cuò)的例子。她從小就因?yàn)橐粓龃蟛�，成了盲人，雙耳失聰。但她并沒有放棄生命，而是在家庭教師莎莉小姐的教導(dǎo)和幫助下，考上了美國有各的高級學(xué)府——哈佛大學(xué)，如果當(dāng)初她選擇放棄，混混沌沌地過日子，會有這樣精彩的人生嗎？我想我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜生命，活出精彩。
生命的作文3
人生如一方廣闊的舞臺，別人同你一起扮演各自的角色脫離了社會你就無法生存，因此，要學(xué)會同別人相處，用愛心和真情去關(guān)愛他人，培養(yǎng)自己美好的心靈，為社會謀福利，為他人送幸福。要學(xué)會寬容和遺忘，既然生命短暫，又何必為一些雞毛蒜皮的小事，憤怒哀傷呢？讓愛心教你學(xué)會寬容吧，寬容自私、寬容疏忽、寬容魯莽…寬容是一種美好的`品德，寬容是一種高尚的氣質(zhì)，讓時(shí)間教你學(xué)會遺忘吧。忘卻誤解、忘卻怨恨、忘卻創(chuàng)傷……
遺忘是一種堅(jiān)定的卸落，遺忘是一種輕松的灑脫。朋友去愛別人吧！讓友誼的陽光灑落在你的身旁，讓親情的甘露滋潤你的心房。
生命的作文4
一個(gè)人只有一次生命，只要你過好生命的每一天，用快樂去迎接每一天的開始，用自己的行動去幫助別人，用心去品位生活的味道，你就會感覺到生命是多么的有意義，有價(jià)值。
——題記
今天，我無意間看到一只小蟲子落入水中，我想它也就等待生命結(jié)束的那一刻吧，可是，我錯(cuò)了，它沒有這樣做，而是對生命充滿無限的希望，在水中拼命的掙扎，盡管一次次都失敗了，但它不氣餒，不放棄，因?yàn)樗男闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念:我能行，我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀，就在自己遇到困難，生命就要結(jié)束的那一刻，卻對生命充滿著希望，永不放棄......
讓我們都來熱愛生命吧，不管你的一生是長久的.還是短暫的，只要你對生命充滿希望，對生命永不放棄，那么你的一生將會變的有意義，有價(jià)值。
生命的作文5
明天我要到外婆家去，我想送點(diǎn)禮物給表姐，表姐大我一歲，她說過她們那兒沒有生命球，我想買點(diǎn)生命球送給她。
今天晚飯后，媽媽帶我到二小對面的小店里買了二袋生命球，五角錢一袋，我還要教會表姐如何養(yǎng)生命球。
生命球是圓圓的，剛開始買回來的時(shí)候是很小很小的一粒粒的.，先把它裝在一個(gè)空瓶子里，再把里面注滿水，生命球自己就會在瓶子里慢慢的長大。
生命球也有爸爸和媽媽，它們也會生小孩子的，我說的可不是真正的小孩子喲，那是小小的生命球，等小小的生命球有很多的時(shí)候，就得給它們換大一點(diǎn)的房子了。
你覺得生命球好玩嗎？我很喜歡它， 我想表姐也一定會喜歡上它的。
生命的作文6
這是我在書上看的一篇文章，作者把生命寫的特別珍貴，特別是作者夏淑陽舉例提到的人，看看她們是怎么戰(zhàn)勝生命的。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫出很多優(yōu)秀作品。張海迪躺在床上寫出她對生命的感悟……她們用殘缺的身體寫著生命的壯歌。
我常常在電視上看到，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，有好多人就想不開自暴自棄，還有的自殺，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢，生命在他們眼里就那么不值錢嗎？他們的身體是那么的'健康，為什么不知道珍惜呢。希望我們都像那些殘缺的人那么熱愛生命，人的生命只有一次，錯(cuò)過了就不會在有了。
我喜歡這篇文章，因?yàn)檫@篇文章讓我感悟很深。
生命的作文7
人的生命有多大限度？誰能給自己的生命一個(gè)完美的定義？我嘆惜生命的失去，自己卻無能無力。
生命的終結(jié)到底是誰在掌控？是上帝還是我們自己？面對我們無法對抗的命運(yùn)，我們怎樣去爭取生命？
也許使我們的`力量太小了……她，走的竟是這樣的匆忙。她沒有留下什么，留下的只有一張眼角還存有眼淚的白的令人發(fā)慌的臉與她那骨瘦如柴的尸體。當(dāng)我們還在期待，還在期待她那天真的笑容出現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候，她卻自己聆聽著自己的心跳逐漸消失。一張張?bào)@詫的臉與令人發(fā)冷的空氣充斥著整個(gè)教室。有人哭了，是同情？是可憐？不，是同齡人對同齡人的兮兮相惜。
女兒的匆匆離去，讓這個(gè)本就滿身創(chuàng)傷的家徹底倒了。
她最終沒有抵抗過命運(yùn)，屋內(nèi)的哽咽聲，已經(jīng)模糊不清……
起風(fēng)了，這風(fēng)真冷，著蕭瑟的風(fēng)在哭泣。
教室內(nèi)，仍舊留著一個(gè)空桌子……
生命的作文8
生命，一切生物皆有生命，他們努力拼搏，奮力的生長，可見他們是如此的熱愛生命，珍惜生命。
生命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個(gè)消失，但又永不會磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是他造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡，它的意義。
沙漠里的胡楊，不管是1000年，他也不會向死亡低頭，即使死了1000年，也從不會倒下，這證明生命是把在困難危險(xiǎn)面前，他也不會低頭。
弱小的螞蟻在我的.面前是多么的不堪一擊，那么小的聲臨，只要我們一抬腳，就可能踩死幾只、十幾只，幾十只，甚至幾百只！就算弱小的不堪一擊的螞蟻，當(dāng)它們接近死亡時(shí)，他們也不會放棄生命，只要有萬分之一的希望，他們也會向著希望跑去！
所以大家要珍愛生命，熱愛生命，知道“生命誠可貴”這句話表示的真正含義！
生命的作文9
生命就像一盞燈，在黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路，生命就像一團(tuán)熊熊烈火，在我們的心中燃燒。
天空中飛舞的蝴蝶翩翩起舞，在溪水的伴奏下，蝴蝶就像一多會飛的花兒，在空中舞動著它優(yōu)美的舞姿，讓人看著就陶醉。跳了一會兒，蝴蝶停在一枝花上，我慢慢走上前去，一伸手捉住了它，蝴蝶卻在我的手指間撲騰，好像恨不得變成一根針從我的`手指間鉆出去，蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一個(gè)患了白血病的兒童，即將不久人世，但她天天與死神作斗爭，配合醫(yī)生的治療，經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力，那個(gè)兒童終于從死神手里奪回了自己的生命！
生命的力量世強(qiáng)大的，雖然生命短暫，時(shí)間短暫。但我們可以去靠自己的努力，珍惜時(shí)間，好好利用每一分每一秒，讓自己的生活變的多姿多彩。
生命的作文10
流程？
生命的流程？
消逝生命的流程？
很多次，我都在尋找屬于自己的答案，屬于自己的詮釋，告訴自己，仿佛那只是一種失去的美麗；一種透著憂傷的美麗；一種順其自然的美麗。
從一陣啼哭聲中開始，人間便又出現(xiàn)了一種新穎生命的痕跡；一種流程的瞬間。
帝將王朝在更換，花落水流在輪回。
這神秘而美麗，不可捉摸而異常珍貴的存在，似乎正如：“一張紙，撕碎了；在天為云，在地為菊。若，上不著天，下不著地，則是一片又一片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑�！�
秋風(fēng)在樹梢輕輕拂過，獨(dú)處在一間臥室“坐井觀天”，風(fēng)鈴悠悠響起，打開塵封很久的`回憶錄，漫無邊際的思緒一抖而出，記憶之門被擊碎，往事紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了一地，生命戛然而止，似乎慢慢沉淀，什么幻想，什么空想，什么不現(xiàn)實(shí)的胡思亂想，只是歲月沉淀消逝的流程。
似乎就在此時(shí)此刻，我讀懂了遺憾，讀懂了失去，讀懂了人生。
山西省忻州市師院專科部高二：等待晴天
生命的作文11
我家很提倡節(jié)約用水。洗過菜、洗過碗的水都會澆花，這樣做不僅很節(jié)約水，而且會把蔬菜的種子，順?biāo)疀_入泥土中。不久，甚至?xí)L出嫩芽來，如果照料得好，會長成樹。我家有一棵番茄樹，就是這樣長大的，再沒多久，我就能吃自己種的西紅柿了！
有一次，下了課我去洗手間，看見水龍頭沒關(guān)，水嘩嘩地流著， 水流的聲音好象在說：“關(guān)上水龍頭！關(guān)上水龍頭！”我馬上跑過去，關(guān)上了水龍頭。有的同學(xué)卻不在意這些事。竟然還玩水。他們真的`不知道水的可貴嗎？無節(jié)制的開采使地球的礦物大量減少，很多地方嚴(yán)重缺水……
讓我們從自己做起，作個(gè)節(jié)約能源、愛護(hù)環(huán)境、熱愛家園的小衛(wèi)士！
生命的作文12
我是一只可愛帶來給家人快樂的'小羚羊，我和我的父母一起生活在一片大草原上，我和父母無憂無慮生活著，可是長景不長啊……
獵人來殺我們了……
只聽到“砰砰”兩聲槍聲，我父親說大家快走啊！母親在幫助父親疏散羚羊群，我有聽到“砰砰”兩聲槍聲，我以為他們來嚇我們呢，我一回頭，只看見，我母親躺在血泊中，我非常心痛�？墒俏揖炔涣怂�。獵人們越逼越近，我們被趕到了懸崖別上。無路可逃。
我父親叫了一聲，說：“女兒，我們一起跳，不過你又在我身上跳上去。”
我一下楞住了。
可是我沒有辦法，只好答應(yīng)，我和父親是跳成功。
其他羚羊也更著做……
我們的父輩走了……
生命的作文13
今天我隨爸爸來奶奶家。
中午，爺爺正在殺兩條麗水的蛇魚。我以為魚早就OVER了！但誰知，打開袋子一看，魚的嘴竟然在一張一合……離開水好幾個(gè)小時(shí)了啊。我目膛結(jié)舌。
當(dāng)爺爺手中的刀子劃開蛇魚的肚子——魚血像噴泉一樣出來了！魚猶如一條蛟龍騰出了爺爺?shù)氖种�。在地上像個(gè)打滾的像個(gè)可笑的孩子．以前爺爺殺牛宰羊。也從未看過這樣的是！雪落在地上噠噠的想著！說著！爺爺把魚的'五臟六腑拉了出來！余缺有跳了出來！‘’生命力強(qiáng)��！‘’奶奶說�！鄣谩癄敔斦f。
過了一段時(shí)間！魚還在呼吸著！‘生命力強(qiáng)啊’奶奶感嘆道！
我第一次看到這讓樣的生物！第一次看到這樣強(qiáng)大的動物！
生命的作文14
生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。也許不知什么時(shí)候起昨天歡笑的臉，今天就已消失不見，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動的心跳，今天就已經(jīng)停止了跳動。生命是如此沉重，沉重的讓我不敢正視。我們每個(gè)人都只有一次生命，從生命的開始到生命的結(jié)束，才短短的幾十年，如果不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。
聽媽媽說每個(gè)孩子來到人間是很不容易的！他們都是由每一位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個(gè)月里媽媽們是多么辛苦啊！我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的'勞動中成長起來的，有一句名言"活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝"這句話多好啊！
我下定決心，一定要珍惜生命！
生命的作文15
曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)導(dǎo)：一為父親帶著他的女兒去另一個(gè)國家找她的母親。在航海的途中，父親和女兒同時(shí)坐在甲板上，而父親正在用小刀為女兒削蘋果，這時(shí)一個(gè)巨浪打了過來，水果刀不幸刺入了父親的胸口，父親捂著胸口，痛得差點(diǎn)暈了過去，可他卻勉強(qiáng)地對女兒笑著說：“我沒事！等見到你媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛你們！”女兒眨巴著眼睛對父親說：“可是馬上就要看見到媽媽了呀！你為什么不自己跟她說呢？”望著天真又可愛的女兒，父親無言著。
于是，父親一直忍著痛，悉心地照料著女兒。終于，船到達(dá)了碼頭，女兒一蹦一跳地跑向媽媽，而父親就在此時(shí)倒下了，鮮血渲染了整個(gè)天空……后來，經(jīng)醫(yī)學(xué)家鑒定，一般人如果心臟缺少血源，根本就活不到三天，而這位父親卻為了他的`女兒，堅(jiān)持著活了三天，后來醫(yī)學(xué)家們把這定為“父愛的奇跡”。
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