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冬夜的作文【共15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的冬夜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬夜的作文1
天的夜晚清冷得讓人心傷,我獨(dú)自一人,走在空曠、靜謐的路上,任刺骨的寒風(fēng)吹在臉上,越過薄薄的棉衣鉆入我的身子,禁不住吸一口冷氣,寒冷瞬間涌遍全身,抱緊雙臂,自己給自己取暖。
夜?jié)u濃,云層漸漸散去,清冷的月,發(fā)出淡淡卻柔和的光芒。周遭空曠安謐,唯有腳上的皮鞋在水泥路上發(fā)出寂寞的聲音,像孤獨(dú)的花在靈魂深處,悄悄綻放。我好久沒有一個(gè)人散步了,心很是寧靜,仿佛能聽到自己心跳的聲音,感覺自己是冬夜里的精靈,我想起了朱自清的《荷塘月色》,此時(shí)雖是嚴(yán)冬,荷塘美景在心的海洋輕輕蕩漾著,那些滿天繁星的夏夜,那些秋蟲鳴叫的秋夜,那些潤物細(xì)無聲的春夜。
夜更深了,孤單的身影被巨大的黑幕籠罩著,仰頭望月,看著它任憑云飛霧繞,心,沒緣由的,充滿了凄涼,充滿了淡淡的哀愁。月上,嫦娥與吳剛,此刻可有端起那玉液瓊漿,把酒當(dāng)歌?婀娜的嫦娥,可有穿起紗衣,再現(xiàn)曼妙的舞姿?此刻,天地之間,只我一人漫步,我的心事我知道,默默地享受著,嘴角掛著微笑,那是快樂在流淌,如同夜在擴(kuò)散,獨(dú)自享受著這份無人干擾的美妙。我呼吸著夜風(fēng)中絲絲清涼而新鮮的空氣,心中空靜得像一片幽谷。
這樣的深夜,總是會(huì)讓人想起久遠(yuǎn)的往事,哪怕早已隔山隔水,哪怕塵封已久,一幕幕鏡頭凝重而犀利的劃過我的心。
曾經(jīng)懷著多么美好的期盼,卻被彌漫在風(fēng)中似曾相識(shí)的'憂愁吹散。如一片云在誰也看不見的地方堆積著層層的心事,為了渺遠(yuǎn)的期待,死心塌地、義無反顧……這樣的夜晚,我常常會(huì)想起那些充滿浪漫甜蜜的故事,在那一片綠茵茵草地的背景下,在那輕盈的鍵盤前,在那微波蕩漾的運(yùn)河邊,我有過暢懷的歡笑,我有過聊不完的話題,我有過相依相偎的溫馨,時(shí)過境遷,我終于看見了草叢里那些淡藍(lán)色的花溢出了淺淺的憂郁,在風(fēng)中飄散成一種無法捕捉卻又揮之不去的惆悵。
我喜歡在有月的夜里,走在寂寞的街沿上,背轉(zhuǎn)身看身后那斜斜的淡淡的影子,在微風(fēng)中,在月色下,悄然而立,任片片冷光傾瀉在身上。美麗的往事漸漸消失,像陣風(fēng),像一片云……
冬夜的作文2
1199年的一個(gè)冬夜,寒風(fēng)刺骨,就連翠竹也禁不住這樣的天氣不由得打著寒顫。在昏暗的燭光下,陸游捧著書正在徹夜苦讀。
讀著、讀著,陸游一時(shí)間才思泉涌,情不自禁地吟出了千古名詩——《冬夜讀書示子聿》。隨后,他激動(dòng)地喊著:“子聿,子聿,快來,爹爹有樣好東西給你看!
一會(huì)兒,小子聿來到書房,站在陸游的身旁!暗,有什么好東西,快給我看嘛。”小子聿撒嬌地說!昂呛,兒啊,看把你心急的,這是我要送給你的一首詩,我知道你是七兄弟當(dāng)中最聰明的。你能看懂爹爹寫的這首詩其中的含義嗎?”陸游捋了捋長須,面帶微笑地說。陸子聿拿起了桌子上的詩稿,大聲地讀了起來。思考片刻后,他指著詩稿的前兩句,說:“爹爹,這開頭兩句孩兒知道:古人讀書學(xué)習(xí)總是不遺余力的',青壯年時(shí)立志讀書,耗費(fèi)了半生心血,到老時(shí)才有所成就。你是想告訴我,讀書要有孜孜不倦、持之以恒的精神。爹爹,您說,我講得對(duì)嗎?”“對(duì)、對(duì),兒啊,你真聰明,一語中的,道出了爹爹的心思!标懹蚊禹驳念^高興地說。
子聿接著往下讀。讀到“絕知”一詞時(shí),他感到有些不解,摸了摸后腦勺,疑惑地問:“爹爹,這個(gè)詞的意思,我百思不得其解!薄皢柕煤茫^知是深入、透徹地了解的意思,F(xiàn)在,你明白了嗎?”“噢,謝謝爹爹!弊禹颤c(diǎn)了點(diǎn)頭說。陸游指著詩中的“躬行”又問子聿:“兒啊,你知道這躬行是什么意思嗎?”子聿自信地說:“這個(gè)我知道,躬行就是指親身實(shí)踐!标懹沃钢姼逭f:“孩子,你知道詩稿的后兩句我想告訴你什么嗎?”“爹爹,您是想教育孩兒不要一昧相信圣賢書,要通過自己的實(shí)踐,,做個(gè)有書本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,是不是這個(gè)理?”陸游面色凝重地說:“是啊,那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗,你現(xiàn)在知道為什么了吧?”子聿信心十足地說:“我知道,是因?yàn)橼w括只相信兵法,不聯(lián)系實(shí)際,才導(dǎo)致兵敗的下場!薄昂,你可別重蹈趙括的覆轍!标懹握Z重心長地說!暗也粫(huì)的!标懽禹残攀牡┑┑卣f。陸游笑著說:“兒啊,這首詩為父送給你,希望你如詩中所言,天色不早了,你去歇息吧!”
陸子聿回房去了。陸游繼續(xù)苦讀。
冬夜的作文3
冬夜 寒風(fēng)呼嘯,月如殘刀。冬夜,是那么寒冷。 雪花飛舞,覆蓋大地。冬夜,又是那么的美麗。
在城中的小巷里,一個(gè)衣衫襤褸的年輕人吃力地在雪地里走著。咋看之下,他并不像一個(gè)乞丐,眉清目秀的他,眼睛里顯露出一幅高傲的神情,倒像一個(gè)貴族少年。
原來,這個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌,被他富有的父親趕出來已經(jīng)兩年了,他原本可以繼承父親的產(chǎn)業(yè),做一個(gè)腰纏萬貫的大公司老板,不必受任何人欺負(fù)。但是,一個(gè)在父親眼里是大逆不道的決定,徹底改變了他的命運(yùn)。 那是一個(gè)雨雪交加的夜晚,皎潔的月光顯得那么的凄涼。他向父親道出了自己的理想:他想做一名歌手,自己闖出一番事業(yè)。父親愣住了,強(qiáng)烈的失望感像萬箭穿心般襲來,這位老人氣壞了,他怒吼著,大罵著,威脅說“你要是敢踏出這個(gè)家門一步就別想再回來。”……
當(dāng)他打點(diǎn)好行裝,走出家門,那一時(shí)刻,父子倆的心都碎了…… 青年嘆了口氣,回想父親給自己的愛,回想著自己兩年來受到的挫折,不禁淚如雨下。淚光中,他仿佛看見了父親慈祥的臉,看見了他那鼓勵(lì)的眼神。每當(dāng)他想要放棄的時(shí)候,總有個(gè)陌生的大伯默默的鼓勵(lì)他“再堅(jiān)持一下!”。這一句話讓青年重新抖擻了精神,又站了起來…… 青年狠下功夫,面對(duì)著冷嘲熱諷,面對(duì)著疲憊的身軀,面對(duì)著肉體上的痛苦,他毫不氣餒。陌生大伯的幫助,更讓他堅(jiān)定了自己的決心。
終于,有一天,他憑著嫻熟的小提琴技術(shù),考上了音樂學(xué)院。 正當(dāng)他要將這個(gè)喜訊告訴大伯時(shí),朋友告訴他,父親病倒在市醫(yī)院不省人事了,而陌生的大伯就是他的.父親。青年向市醫(yī)院飛奔過去,這幾年來縈繞在心頭的那件事終于解開了,原來,幾年來默默鼓勵(lì)他,資助他的老人就是自己的父親。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人終于到下了,年邁的他終于支持不住,倒下了。當(dāng)青年趕到市醫(yī)院時(shí),父親卻已經(jīng)離開了人世,他的樣子是那么安詳,那么快樂…… 雪依然下著,這是一場交雜著父愛的雪,一場哀傷的雪。
第二年的這一天,仍是下著雪。這時(shí),青年已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的歌手、小提琴家。不知不覺,他走到了父親的墓前拿出一根蠟燭插在墓前。他一動(dòng)不動(dòng),任憑雪花打在他的身上。他抬起手看著手上的那片小雪花,不僅潸然淚下。他將小提琴取出,拉起了一手悲傷的曲子。聲音悲涼難忍,猶如脈管滴雪,甚至可與朱丹相媲美。這琴聲在冬夜中越飄越遠(yuǎn)……
冬夜的作文4
昨日,立冬了!為了彰顯她的到來,氣溫驟降并伴有陣陣的寒風(fēng),讓人一下子感受到了她的冷峻和威嚴(yán),。《呐跄憬K于來到了我的身旁!
曾何幾時(shí),多少文人墨客都把他們的詩情畫意慷慨地送給了春夏秋三姐姐,唯獨(dú)對(duì)冬妹惜墨如金,可我對(duì)她的冷艷卻情有獨(dú)鐘!
冬天是美麗的。特別是冬日的太陽。
君也許見過泰山的日出,噴薄而出光芒四射,十分的耀眼;君也許還見過海邊的日出,彩霞飛舞紅云萬朵,可我卻獨(dú)喜歡冬日北國的太陽,那一望無涯的雪原上靜靜掛著一輪又紅又大的太陽,沒有彩云,沒有耀眼的光芒,但卻在白雪的映襯下顯得分外的紅,且分外的素俊,一點(diǎn)也不張揚(yáng),一點(diǎn)也不宣染,就象一個(gè)未出閣的美少女,羞澀而自然;又活象一個(gè)晶瑩剔的透童話世界,給人純真,給人樸實(shí),給人寧靜,給人以無限的遐想,沒有絲毫的矯揉造作。
凝寒的冬季還有一種空曠而寂靜的美。唐代柳宗元曾有名句長留于世:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,他描寫的是,大雪紛飛的江面上一孤舟老翁獨(dú)自垂釣,宇宙萬物似乎都在那一刻凝結(jié)成永恒,靜靜地沐浴在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,享受著宇宙博大而空曠的寂靜之美,一種寧靜致遠(yuǎn)的感觸油然而生。
此外,冬天的夜晚也別有一番的美麗。
漢代以后,匈奴常侵中原,于是抗擊匈奴的英雄輩出,歌頌英雄的詩句散見于文集,一曲《塞下曲》便是美麗冬夜的真實(shí)寫照:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀!蹦鞘且粋(gè)怎樣的冬夜呢?漆黑的夜空中飄灑著漫天的大雪,亮晃晃的鋼刀伴著雪花飛舞,馬蹄在雪地中急馳,西風(fēng)裹夾著雪花在夜空中長嘯不已,驚鴻一暼的大雁似乎是倒掛在夜空中的.剪影…那一夜,彰顯了冬花雪夜的壯美,那一夜,給后人留下了一幅金戈雪夜的歷史畫卷。
冬天又是剛烈的,特別是冬天的風(fēng)。
風(fēng)就是冬天的手,它馳騁在冬的季節(jié),所到之處,把山河打造成銀色的世界,給湖泊蓋上了一層厚厚的冰蓋,將滴水定格為冰柱,飛瀑凝結(jié)成冰川,把地球的一半塑成一個(gè)銀裝素裹的世界!從此,地球的居民們又多了一處旅居的北國之村。
!我贊美冬的季節(jié),不僅是因?yàn)樗男愿邼,性格剛烈,也不僅因?yàn)樗哂写蛟毂降墓砀窆,而更在于她具有富于自我犧牲的精神,她是春的搖藍(lán),當(dāng)春在搖藍(lán)中蘇醒時(shí),冬便悄然退去,留下一個(gè)冰雪消融含苞待放的春天!
冬夜的作文5
美是什么?
美,是一片隨秋風(fēng)舞蹈的楓葉,火紅壯麗;
美,是一朵盛開于剎那間的花朵,嬌艷可人;
美,是一株幽居在山谷中的百合,清幽高雅……
在我們的生活中,其實(shí)到處都有美,雖然它有時(shí)仿佛戴著面紗,顯得神秘。
記得那是寒冬的一個(gè)傍晚,狂風(fēng)怒吼著難聽的曲子,仿佛在嘲笑著人心的自私與黑暗。路邊的樹在狂風(fēng)的怒吼下?lián)u擺著身體,干枯的樹枝沒有一點(diǎn)生機(jī),像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,好像下一秒這些樹就會(huì)被連根拔起似的。夜,如海潮般吞噬了整個(gè)世界,烏云密布的天空看不到一點(diǎn)星光,那黑色天幕上落下的冰冷雨滴讓人覺得分外寒冷。周圍燈火闌珊,但前進(jìn)的路被黑暗籠罩著。
我撐著傘站在路邊,感覺有些迷茫,回想著今天所發(fā)生的一切:與好朋友因一語不合而關(guān)系決裂,準(zhǔn)備回家卻發(fā)現(xiàn)家門鑰匙又不見了蹤影……唉,盡是些倒霉事兒!想到這兒,心口覺得很堵,一抹苦笑綻放在嘴角之上,忍不住想要吶喊:“老天!我得罪您什么了?為何非要如此對(duì)我呢?”但我只能輕輕地嘆一口氣,繼續(xù)無奈地站在路邊。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在傘上,奏著一支沉重而傷感的曲子,然后沿著傘的骨架緩緩滑落到地上,濺起一朵朵水花,如破碎的水晶一般,又悄無聲息地從地上緩緩升起朦朦朧朧的霧氣,環(huán)繞著一切,將整個(gè)世界都籠罩著、束縛著,給這寒冷的夜晚增添了一抹神秘的色彩。
突然,從遠(yuǎn)處傳來一縷微光,仿佛指引著迷失之人的前進(jìn)方向。我睜大了眼睛,才看清是一個(gè)嬌小的'身影,在頂著狂風(fēng)暴雨艱難地前進(jìn),狂風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),雨點(diǎn)打濕了她的衣服?伤敛辉谝猓皇桥Φ氐钟L(fēng)雨,邁著沉重的步伐向我跑來。等到她來到了我的身前,我才知道原來是她——今天和我吵架的朋友!她遞給我一把鑰匙,氣喘吁吁地說:“剛才我打掃教室時(shí),看見你座位底下有串鑰匙,本不想多管閑事,不過我人好,就給你送來了。”說完,她還明顯故意地朝我翻了一下白眼。我呆了一下,然后忍不住笑著回瞪她一眼說:“你還是老樣子,刀子嘴,豆腐心!”說完我轉(zhuǎn)身就跑,她在我身后大叫道:“胡說,你給我站。 本瓦@樣,我倆在風(fēng)雨中說說笑笑,一起走在了回家的路上。
這時(shí),我忽然覺得:在這個(gè)寒冬的雨夜里,盡管狂風(fēng)依然唱著并不動(dòng)聽的歌,大樹還在跳著那不自然的舞,但我的心中卻充滿了來自淳樸友情的溫馨。于是,我眼前的冬夜顯出了一份特別的和諧與美麗!
冬夜的作文6
晚霞的浮光漸漸黯淡了下來,夜幕不經(jīng)意間將其覆蓋,街上亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,而在這個(gè)寒冷的夜晚,教室里仍熱鬧非凡,人聲陣陣。
經(jīng)過了一整天的教學(xué),班主任王老師還在教室里主持家長會(huì),不厭其煩地為家長們解答問題。她看上去有些疲憊,帶著淡淡的黑眼圈,聲音有點(diǎn)嘶啞,但在她的舉手投足之間,可以看到她對(duì)工作的認(rèn)真和重視。
只是偶爾,王老師會(huì)望向他的女兒可心——那是個(gè)四歲大的小姑娘,在教室的講臺(tái)旁不聲不響地轉(zhuǎn)悠等待,時(shí)不時(shí)拽一下媽媽,像是表達(dá)急于回家的心情。但王老師只是低聲囑咐了幾句“安靜”“不要著急”,又回歸到忙碌的家長會(huì)之中。
時(shí)間一分一秒地流逝,窗外刮起了令人膽寒的大風(fēng),教室里似乎更加悶熱了。都快要讓人打起了瞌睡,而王老師——筆直地站在講臺(tái)上,用她那似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊的聲音,精力充沛地進(jìn)行每一段發(fā)言,每一處講解。此時(shí),小可心沒精打采地坐在角落里,臉色蠟黃,嘟噥著小嘴,顯得蔫巴巴的。幾個(gè)家長急問王老師:“孩子是不舒服嗎?”王老師回答是下午發(fā)燒了,也一直沒有時(shí)間帶回家里照顧,怕耽誤了家長會(huì)。家長們忙七嘴八舌地建議王老師帶孩子去醫(yī)院看看,關(guān)切地提議早些結(jié)束家長會(huì),好好照顧小可心。
王老師摸了摸女兒的頭,又看了看講臺(tái)下的家長們,一絲絲猶豫,但最后,她還是堅(jiān)定地說:“沒事,我把你們的疑問解答完,畢竟開一次家長會(huì)也不容易,不能讓大家白跑一趟啊,家長也很辛苦……”
家長會(huì)結(jié)束時(shí)已經(jīng)很晚了,王老師背著沉沉的書包,里面裝著她的教案和學(xué)習(xí)資料。她用盡全身力氣彎腰抱起發(fā)著低燒的小可心,快步走出校園的大門。凜冽的冬風(fēng)不顧一切地呼呼吹著,王老師緊緊抱著女兒,她的背影匆忙地消失在漆黑的夜晚中。
您是一位老師,同時(shí)也是一個(gè)媽媽,但當(dāng)兩邊都同樣沉重時(shí),您不會(huì)放棄作為一個(gè)班主任應(yīng)盡的責(zé)任。您對(duì)我們的'愛總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在一起相處的時(shí)光中,而在這個(gè)寒冷的冬夜,我要將我火熱的愛唱給您聽——感謝您的教誨,讓我在陽光中感受雨露,茁壯成長,成為更好的自己!感謝您的陪伴,讓我在幸福中感受美好,期待蛻變,成就最美的初中生活!
冬夜的作文7
愛,如同甘露一般,給幸福于受施的人,同時(shí)給幸福于施于的人——題記
有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”是啊,如果每個(gè)人都能關(guān)心、幫助他人,世界就會(huì)更加美好,更加溫暖。
那一年冬天的一個(gè)夜晚。屋外寒風(fēng)呼嘯,月亮孤寂地掛在藍(lán)得發(fā)黑的夜空中。積雪還沒有融化,一不留神就會(huì)滑倒。樓下孩子們的笑聲吸引了我,我隔著窗戶看見鄰居在樓下放著煙花,我一看,也馬上穿好衣服來到了樓下。
不一會(huì)兒,煙花放完了,廣場上頓時(shí)清冷了許多。一陣陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)寒顫,豎了豎衣領(lǐng),加快腳步往家走去。當(dāng)我快走到單元門口時(shí),一位穿著褐色羽絨服,戴著帽子的阿姨推著一輛后座上放著一個(gè)塑料箱子的自行車走了出來。她一只手扶著車把,另一只手扶著車后座搖搖欲墜的箱子,急匆匆地走著。
但是當(dāng)阿姨扶著自行車下臺(tái)階時(shí),卻因?yàn)槟_下一滑而摔了一跤。說那遲,那時(shí)快,正當(dāng)自行車因?yàn)闆]有了支撐而要倒下的時(shí)候,幾乎是想都不想的,我一個(gè)箭步跨過去,一手扶住車把,一手扶住車座。自行車沒有倒下?勺孕熊嚿媳揪蛽u搖欲墜的`箱子卻滑了下來,里面的東西散落了一地。
我顧不得地上散落的東西,連忙把摔倒在地上的阿姨扶了起來,并關(guān)切的問阿姨:“阿姨,您沒事吧?”阿姨站起身來,感激地看了我一眼:“哦!沒事!闭f著,又連忙蹲下來拉過箱子,把散落在地上的一些水果、糖果還有巧克力撿起來放進(jìn)箱子里。我想:阿姨一定急著去辦什么事情,我應(yīng)該幫阿姨撿一下!于是,我也蹲下來幫阿姨撿東西。
我們一齊把掉的東西撿回箱子里,有把箱子固定在車后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑:“謝謝你哦,小姑娘!”阿姨一邊說一邊解開裝巧克力的袋子,從袋子里抓出一把巧克力。
“來!吃點(diǎn)巧克力!”
我擺擺手:“不用了!阿姨!”
“來!拿著!拿著!”說完,阿姨把巧克力塞到我手里,又沖我笑了笑,匆匆騎上自行車走了。
望著阿姨消失在夜色中的背影,我的心里好像多了一份溫暖。連迎面吹來的寒風(fēng)好像也不那么冷了。這時(shí)我才明白,幫助別人也能給自己帶來溫暖。
冬夜的作文8
去年冬天的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去李商隱公園游玩。為了鍛煉我的意志,媽媽決定讓我獨(dú)自騎一輛自行車。
下午兩點(diǎn)多鐘,我和媽媽各自騎著一輛自行車出發(fā)了,大概騎了半個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。這里的景色真美呀,我們不由陶醉其中。不知不覺已經(jīng)五點(diǎn)多了,媽媽催我快走,我依依不舍地離開了公園。剛騎沒多遠(yuǎn),忽聽自行車的鏈條"咔咔"響了幾聲,車子不能動(dòng)了。我和媽媽趕緊下車一看,原來是媽媽的.自行車鏈條斷了。這可怎么辦呀?
媽媽稍微遲疑了一下說:"要不咱們打車回家吧。"可是攔了好幾輛出租車,都說拉不了。沒辦法,我們只好推著車往前走。天慢慢黑下來,路上的行人越來越少,冷風(fēng)卻突然刮了起來。哎,游玩的好心情全部葬送在這寒冷的冬夜了。
走了20多分鐘,我們路過一個(gè)小區(qū)門口,正好從小區(qū)里走出一個(gè)大伯,好像是吃完飯出來遛彎的。我靈機(jī)一動(dòng),忙走過去問:"大伯,您知道這附近哪里有修車的嗎?""這么晚修車的早回家了,你的車怎么了?"大伯關(guān)切地問。"哦,車鏈子斷了,家里離這里還有很遠(yuǎn)。"媽媽接過話說。大伯看著我們著急的樣子,忙說:"別著急,我?guī)湍銈冃。你們稍等一?huì)兒。"說完便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小區(qū),四五分鐘后,大伯手里拿了一把鉗子、一把錘子和一個(gè)手電筒走了出來,他對(duì)我和媽媽說:"別著急,小毛病,一會(huì)兒就修好了。小朋友拿一下手電筒。"接著就蹲下身修起車來。
十幾分鐘后,鏈條終于接上了。他笑著對(duì)我說:"小朋友,騎上試試。"我騎上去一試,嘿,還真行!再回頭看看大伯,他張著一雙沾滿油污的手站在那兒正瞅著我笑。媽媽笑著對(duì)大伯說:"今天真是太感謝您了!要不是您,我們就得推車走到家了。"大伯笑瞇瞇地說:"謝什么,舉手之勞而已。"媽媽趕忙掏出10元錢遞過去,大伯擋回來說:"幫個(gè)忙,要什么錢?你們快騎車回家吧。"說著轉(zhuǎn)身走進(jìn)小區(qū)。
一路上,又響起了我和媽媽的歡聲笑語,那原本寒冷的冬夜因?yàn)檫@位大伯的出現(xiàn)而變得格外溫暖。
冬夜的作文9
有一顆星,在僑聲的上空默默閃耀,即使在這寒冬的夜里,即便它的光很暗淡,但我知道她始終不曾后悔。
她,在1975年出生于這片土地,93年入僑聲代課,代課期間積極向上,潛心進(jìn)修。于97年畢業(yè)于福建省教育學(xué)院外語系英語專業(yè)。98年正式進(jìn)入僑聲教書后仍不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,?Q兇ㄒ抵?叮?潭??002年進(jìn)修英語專業(yè)本科。
她,就是正帶領(lǐng)初三畢業(yè)班正向中考沖刺的蔡玉妹老師。她說,教師一直是她向往的職業(yè),她熱愛每一位學(xué)生,熱愛這一片教育的土地,她關(guān)心幫助每一位學(xué)生健康成長。自任教以來,連年擔(dān)任班主任的她所帶過的幾屆畢業(yè)班,都取得過“文明班級(jí)”“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等的榮譽(yù)稱號(hào)。教學(xué)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)且與他人為創(chuàng)成功而與彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作的蔡玉妹老師,深得同學(xué)們的喜愛,同時(shí)也深受校領(lǐng)導(dǎo)的支持與培養(yǎng)。
她,曾在學(xué)科競賽中,獲得校級(jí)文科綜合能力競賽第二名,指導(dǎo)學(xué)生獲得全國中學(xué)生奧林匹克英語知識(shí)能力競賽優(yōu)秀獎(jiǎng),聽力競賽三等獎(jiǎng)(96年安海片區(qū)),晉江市英語知識(shí)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(96年)。
曾經(jīng)采訪過她的我,深信蔡老師的實(shí)力是不容令人忽視的。的確,面對(duì)如今已刮起的課改新風(fēng),面對(duì)初三年英語書本內(nèi)容與初一、二年英語教學(xué)上的.課改新風(fēng)氣,雖然她知道任務(wù)繁重,但是她知道任重而道遠(yuǎn),善于學(xué)習(xí)化壓力為動(dòng)力自己的教學(xué)方法也正在逐步完善中。雖然身為初三年畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)者,雖然她懂責(zé)任越來越大,雖然有時(shí)她也會(huì)力不從心,但她總是全力以赴。
在她的生活里面,僑聲以及她的學(xué)生構(gòu)成了她生活中的另一部分。對(duì)她的工作而言,她認(rèn)為為僑聲盡心盡力等于時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻不懈努力。
也因?yàn)橛邢蟛汤蠋熯@樣的老師們盡心盡力,所以僑聲也多次在晉江創(chuàng)造了奇跡。她讓我懂得了,一個(gè)僑聲的老師對(duì)僑聲的貢獻(xiàn)意義盡心盡力為僑聲,維護(hù)僑聲的名譽(yù),為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造成長的快樂,幫助每一個(gè)學(xué)生快樂成長。
是的,因?yàn)槟阄,僑聲在晉江走過的足跡,步步都灑下汗水,曾經(jīng)的努力是不容被否認(rèn)的,只想告訴僑聲所有的老師:冬天的夜空因?yàn)槟銈兌W爍,為僑聲而奮斗,就是身為僑聲人的我們不敗的承若。
……
冬夜的作文10
冬夜,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。燭光溫暖柔和,照亮了整個(gè)書房。書桌前,一位年過花甲的老人正手捧一本古書,專心致志地讀著。他,就是宋朝著名大詩人——陸游。
突然,一串輕快的腳步聲打破了寧靜的氛圍。原來,是陸游的小兒子子聿蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了書房。他扯扯陸游的衣袖,撒嬌道:“爹爹,我已經(jīng)看了半個(gè)時(shí)辰的書了,陪我玩一會(huì)兒吧!”
陸游輕輕撫摸著子聿的頭,疼愛地說:“子聿啊,你先坐下來,聽爹爹跟你說!”子聿聽話地坐了下來。
“子聿啊,你知道古人是怎樣做學(xué)問的嗎?”陸游笑著問。
“我記得爹爹跟我講過鑿壁借光的`故事,對(duì)了,還有囊螢映雪的故事,古人讀書做學(xué)問都是很刻苦的,對(duì)嗎?”子聿仰著小臉問父親。
陸游翹起大拇指說:“子聿的記性真好!爹爹講的故事都沒忘記!我還講過懸梁刺股的故事,記得嗎?”
“記得記得,子聿都記得呢!”
“這就對(duì)啦!古人讀書做學(xué)問都是不遺余力的。年輕時(shí)就這樣的刻苦努力,下足了工夫,要到老了才有一定的收獲!标懹握Z重心長地說。
“爹爹,我懂了,要把所有的氣力都用出來,一直用心讀書,不能滿足,不能放棄,到爹爹這樣的年紀(jì),就一定會(huì)有所成就了!”子聿馬上接過話題。
“真是懂事的好孩子!”陸游捋了捋胡子,“不過,你只說對(duì)了一半!”
“那還有一半是什么呀?”子聿迫不及待地問道。
“如果只是一味地死讀書,那就變成書呆子嘍!”陸游哈哈大笑,子聿也跟著笑了起來。
“那怎樣才能不做書呆子呢?”子聿好奇地問。
“要刻苦攻讀,但不是死讀書,還要走出書房,走到大自然中,到社會(huì)生活中去親自實(shí)踐。因?yàn)闀旧系闹R(shí)畢竟是有限的,想要透徹理解,只有親自實(shí)踐,知行合一,才能真正掌握知識(shí),學(xué)到本領(lǐng)!标懹窝普T。
子聿恍然大悟,連連點(diǎn)頭:“謝謝爹爹教誨,孩兒明白了!我一定照您說的去做,刻苦讀書,將書本知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,長大后做一個(gè)像爹爹這樣的人!”陸游欣慰地笑了。
外面依然是北風(fēng)呼嘯,大雪滿天,但這間簡陋的書房里卻溫暖如春,濃濃的父子親情滿溢書房!
陸游靈感突發(fā),隨即提筆,揮毫潑墨。就這樣,這首膾炙人口的《冬夜讀書示子聿》便誕生了,并流傳至今,成為讀書教子的千古名詩。
冬夜的作文11
冬夜聽雪,如同聆聽一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的童話。
下雪之前,天變暗了,變黑了;野椎脑评_了序幕。不一會(huì)兒,一片片小雪花慢悠悠地飄了下來,好像是來探路,又好象是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸地,雪花的膽子大了起來,姐妹們多了起來,看不盡數(shù)不清,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來。不多時(shí)就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花,更似鵝毛。
夜來臨了,雪花仍不知疲倦。躺在床上,聽雪簌簌地下,我好像置身于一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里,白雪公主滿懷憂傷在風(fēng)雪中漫步,七個(gè)小矮人在林子里跳舞------
童年的雪,下得多,下得大。每一次大雪紛飛時(shí),總能看到母親的微笑,母親會(huì)對(duì)我們說,下雪了,明年就有白饃吃了。下雪與白饃有什么關(guān)系,當(dāng)時(shí)根本不懂,只知道下雪是很好玩的。小伙伴們可以在茫茫的田野中奔跑,追逐嬉戲,雪野中,會(huì)留下一串串歡樂的腳印。跑累了,回到家中,偎依著火盆,往火灰中扔幾粒玉米,啪的一聲,蹦出一個(gè)玉米花,吹了吹,扔進(jìn)嘴里,香了半天。后來,父親又在火灰中扒出一個(gè)紅薯,剝掉皮,便往嘴里塞,卻燒疼了嘴------
雪仍在下著,無拘無束,隨心所欲地下著,學(xué)肯定掩蓋了道路,填平了溝壑,我想起了在縣城讀中學(xué)時(shí),漫天大雪中,我到學(xué)校去,二十多里的路上,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,只有我一人在獨(dú)自行走。沒有腳印引路,甚至沒有可供參照的東西,憑感覺行走,不知摔了多少次跤,掉了多少次雪窩,我眼中流著淚,感覺到自己已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的艱難,直到踏入社會(huì),才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。
小鳥在樹上唧唧地叫兩聲,大概是太冷了,沒有地方躲藏。小鳥是不大喜歡雪的,雪一下,便沒了食物,稍不小心,還會(huì)陷進(jìn)孩子們的羅網(wǎng)。公雞喔喔喔地叫了幾聲,在雪夜里非常悅耳,我能想象得到公雞拍拍翅膀,抖掉身上的`雪后,伸長脖子,傲視風(fēng)雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞,在風(fēng)雪中也會(huì)與雪共舞。《水滸傳》中林沖面對(duì)人生的失意,大雪中也情不自禁拔出劍來,舞在風(fēng)雪中。學(xué)純凈了萬物,想到天地間沒有一點(diǎn)雜質(zhì),什么世事都紛雜,個(gè)人的得失,全都消融在皚皚白雪中。
冬夜聽雪,雪落有聲,牽動(dòng)人們微如蛛絲的神經(jīng),引起無盡的遐思------
冬夜的作文12
剛下晚自習(xí),天公不作美,就飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了鵝毛大雪。一會(huì)兒,又刮大風(fēng)了。西北風(fēng)呼嘯著,雪花狂舞著。我家離學(xué)校足足有8里路。我急忙扣好衣服上的所有扣子,把書包向背上一挎,騎上自行車,急駛在茫茫的雪原上。天漸漸黑了,剛下雪,還能辨清道路。飛駛了一會(huì)兒自行車,就覺得不行了,再加路上坑坑洼洼,自行車不聽使喚了,我只好慢一點(diǎn)騎。
不好,車子打滑了,我一急,自行車晃了幾晃,我摔在路旁3米多深的一個(gè)大坑里。還算萬幸,自行車未帶下來,人還清醒,沒有多少傷,我出了一身冷汗,嚇壞了。我慢慢爬起來,摸到了書包。我大聲呼喊,求人把我向上拉一下。我叫喊了大半天,似乎隱隱約約聽見了上面的腳步聲,我高興了,這下有救了?墒悄悄_步聲僅在坑邊停了一下,又漸漸遠(yuǎn)去了。這世上的人呀!怎么還有見死不救的?
我灰心了,心想,《國際歌》唱出了一個(gè)偉大而樸素的真理:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己!边是自救吧。我下定決心,鼓足了勇氣,把書包背好,試著向上爬,手抓坑壁的雜草根,爬到半腰,手一松,一下子又落了下來。不要緊,再來一次。手抓破了,臉上也不知被什么荊棘劃破了,鮮血直流。我咬緊牙,忍著疼痛,又一次攀登。這樣反復(fù)多次,終于上來了。我坐在雪地上,長長出了一口氣,推著自行車慢慢向家中走去。
這是多么不平凡的一個(gè)冬夜!我雖然摔傷了,吃了不少苦頭,但它使我懂得了一個(gè)簡單的人生哲理:干什么事情都得靠自己。
冬夜,大多是學(xué)習(xí)吧!不,這里有個(gè)響亮的聲音:“干什么事情都得靠自己!”多干脆利落!放下文稿,仿佛看見小伙子眉間的剛氣,再拿起文稿,又仿佛看見字里行間的剛性。今天,人們是較少看見這流動(dòng)著陽剛之氣的文章的。世界是復(fù)雜的,世人是形形色色的。我們相信,社會(huì)主義的天是明朗的天!秶H歌》里“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”這是顛撲不破的真理!在一個(gè)偶然的冬夜,一個(gè)偶然的意外中,能夠有機(jī)會(huì)感悟這一偉大樸素的真理,這是積極的`!積極在于:“下定決心,鼓足了勇氣”“咬緊牙,忍著疼痛”“一次又一次”“終于上來了”。不屈不撓,顯出男子漢的本色!積極在于:“摔傷了”“吃了不少苦頭”,但經(jīng)過摔打,懂得了真理!積極還在于“這世上的人呀……”“得靠自己”。從呼救,到發(fā)出奮發(fā)圖強(qiáng)的吶喊!這就是男子漢的陽剛!
冬夜的作文13
記得那是寒冬的一天里,我放學(xué)回家比平時(shí)稍稍晚了一些。推門一看,爸爸媽媽正為什么是在生氣,臉色很難看,家里出現(xiàn)了稀少的沉悶氣氛……
想到這里,我的心不禁提了起來:“難道……”我往桌上一看,果不其然,我那張七十多分的試卷正擺在桌面上,鮮紅的分?jǐn)?shù)是那樣刺眼。我的臉頓時(shí)火辣辣的,心怦怦的跳個(gè)不停。我嘟囔了一聲,算是打了招呼,便低著頭站到一個(gè)角落里,等待著一場“暴風(fēng)驟雨”的來臨,同時(shí)也在暗暗的算著對(duì)策!罢娴姑,我明明藏好了呀,怎么會(huì)……”現(xiàn)在我只好一言不發(fā)了。=
靜了好一會(huì)兒之后,我仿佛被壓得喘不過氣來,屋里好像只聽到我的心跳聲。爸爸終于開口說話了:“這次考得不好,下次可以努力,考好一點(diǎn)?稍趺茨茈[瞞家長呢?”語氣是那樣平緩。太出乎意料了!我不禁抬起頭來!澳阕!卑职终f。我簡直有點(diǎn)驚呆,這時(shí)媽媽生氣的說:“考成這樣,你對(duì)得起誰!太不爭氣了吧!真是白養(yǎng)你了!”看到媽媽那緊皺的雙眉、緊繃的嘴角,我的心又提到了嗓子眼。只見爸爸輕輕地?fù)u搖手,和藹的說:“剛看到你的成績,我的確很生氣,尤其是我生氣的是你竟然對(duì)家長隱瞞不好的成績?晌异o下心來一想,你考不好我們也有責(zé)任!蔽也挥傻帽牬笱劬。爸爸也在注視我,像是安慰,更像鼓勵(lì):“以前看到你成績不好,我們總是發(fā)脾氣,這樣你往往不能接受,而且產(chǎn)生抵觸情緒……”我認(rèn)真地聽,思考著,心中的防線不知不覺的消失了,慚愧的低下了頭!叭绻阈枰覀兊膸椭,你可以說出來,不要悶在心里!卑职终f著,拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來,坐到我的'身邊,語重心長的說:“我相信你會(huì)越學(xué)越好的。今后我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。我們有什么地方不對(duì),你可以指出來!蔽业男耐蝗粺崃似饋,強(qiáng)忍住眼淚,嗓子像被什么堵住了似的……在這嚴(yán)寒的夜晚,我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤在我的心田。
此時(shí)此刻,那窗外已是萬家燈火,家里又恢復(fù)了平日的歡樂氣氛。父母那春風(fēng)化雨般的話語,久久的縈繞在我的腦際……
冬夜的作文14
那年的冬天冷得特別早,早晨起來就能看到眼前白蒙蒙的霜和厚厚的冰,加上寒風(fēng)習(xí)習(xí),吹在臉上倍感刺骨寒冷。孩子們的臉蛋凍得像紅櫻桃,人們也都穿上了鼓鼓的棉襖。
明天就是冬至了,冬至意味著三九嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)開始。冬至的前一夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長的寒夜。古人流傳著“有的吃,吃一夜;沒的吃,凍一夜”、“冬至大如年”的說法。所以,每年冬夜,家家戶戶準(zhǔn)備花生、瓜子、凍米糖……一家人圍在火盆前,有說有笑開心地吃著各自喜歡的食品,吃夠了,睡在暖暖的被窩里,慢慢地做起美美的.好夢(mèng)?墒墙衲甑亩刮抑荒苁橇w慕和回憶了。因?yàn)榻衲晡沂亲⌒I荒茉趯W(xué)校里過了。在北風(fēng)呼呼的夜晚,看到許多同學(xué)的父母陸續(xù)送來好多好吃的東西。雖然我也知道爸爸媽媽的工作都很忙,不可能來學(xué)校,但是,我還是很想在這時(shí)能夠見到他們,那樣我就不會(huì)感到太孤單了。
別想了,晚自修都下課了,同學(xué)們正準(zhǔn)備離開各自的座位回宿舍時(shí),門口走進(jìn)一個(gè)人,頭上圍著一塊米黃色的圍巾,一手拿著手電筒,一手拎著一大袋東西,大家都以為又是哪個(gè)同學(xué)的媽媽來了呢。
“同學(xué)們晚上好!”
!是班主任王老師,她怎么來了?今天不是她值班呀?“同學(xué)們,今天是冬夜,老師給你們送東西來了。”王老師一邊解下圍巾,一邊把袋子里的東西拿了出來說:“孩子們都快過來,什么好吃的都有。”“哇!”同學(xué)們都興奮地跳了起來,圍著老師,老師從袋子里拿出一大把的東西分給我們,看著老師凍得紅紅的臉上那慈母般的眼神,我心里熱騰騰的。
“老師,這么冷,你怎么……”我不知該怎么說。
“別說了,我知道你們心里想什么。不是說‘有的吃吃一夜,沒的吃凍一夜’嗎?我可舍不得你們這些小寶貝哦!”老師摸著我的頭說。
老師一邊和我們聊天,一邊給我們猜謎語。她抓了一大把花生遞給我問:“朱晟鍇,‘麻屋子里面住著兩個(gè)紅胖子’是什么呀?”我接過老師遞過來的花生,還沒剝開就聞到一股撲鼻而來的香味,我迫不及待地剝開花生往嘴里塞,“!是花生!花生里面不就是住著兩個(gè)紅胖子嗎?紅胖子還很香呢!老師,你也來一個(gè)。”老師的臉上露出開心的笑容。
吃著又香又脆的花生,我仿佛回到了家中,王老師就像我們慈祥的媽媽,我們的心里暖暖的。
這一夜,我還怕自己會(huì)很孤單,沒想到過得特別溫暖。多么難忘的冬夜!但愿我今晚能做個(gè)好夢(mèng)……
冬夜的作文15
時(shí)節(jié)已近嚴(yán)冬,百物凋敝?慈諝v,已經(jīng)是12月24日了;蛟S會(huì)有文人墨客,不由感慨:歲月流逝,悄然無聲。幸而這一天的夜晚,卻優(yōu)雅地姍姍來遲。
瑰麗色的天空如彩虹般美麗,白色的星彼此疏離,稀稀落落。白燦燦的銀河鋪在天上,遠(yuǎn)方被城市的霓虹燈照亮了,像金黃色的霞光。然而站在庭院里的我,一時(shí)興起,忽然想去往附近的荒原,眺望一下遠(yuǎn)處的星辰。
冬,不愧是寒意逼人的,不近人情。有如他高傲而冰冷的性格。孤身在外,厚厚的棉大衣雖裹在身上,足以御寒,手卻凍的腫了起來,哈哈氣,揉幾下,然而這寒氣已經(jīng)冷到了心里。走在鄉(xiāng)間的小路上,再一看附近的.田野,覆上了白色的霜,沉默無聲。深白色的月光夾在樹木的高聳的枯枝中,我的眼睛無意與它相遇。貓頭鷹默默的站在樹枝上,時(shí)不時(shí)的撲棱一下翅膀,一雙綠色的大眼睛不安地四處張望,似乎在提防來自未知方向的危險(xiǎn)。路旁青翠的竹林,黑暗色的葉子正隨風(fēng)輕舞,作出曼妙神秘的舞蹈。此時(shí),周旁悄無聲息。天灰蒙蒙的,又添幾分清澈的蔚藍(lán)。只有月亮的清澈,發(fā)出了魅惑的色彩,看著我,看著附著野草的荒原。
然而這天上的神,漠視著人世的蒼涼,似乎不滿于凡間的冷凄,隨手播撒,剎那間降下了灰白的雪。我盯著它,從高曠的天,到近在眼前。紛紛灑灑。它盈盈的飛騰,且反轉(zhuǎn),拗捏的作出可愛的少女般的姿態(tài)。與冬季的風(fēng)廝磨纏綿。像要降落在我的心田之中,又似乎要將盛大的美,盛大的藝術(shù)溢滿在虛無且縹緲的空氣中。月冷冷的盯著飛揚(yáng)的雪,露出不易察覺的哀傷;疑脑仆鹑缢囊滦。它半掩面容,泣不成聲,但是沒人聽得見,沒人在意,沒人聽到了那聲音,這與樸實(shí)的土地所發(fā)出的聲音是一樣:沉默厚重,大音希聲。
然而我遇見了這美景,雖是無人陪伴,卻也要感嘆幸甚之至了。明天,在這寂寞的鄉(xiāng)間小路,亦或是人煙熱鬧的大道上,又要有不少人踏雪壓瓊了,這似乎早已成為約定了的習(xí)俗。小孩也要蹦蹦跳跳的鏟雪堆雪并大聲歡呼的。然而這晚,月明星稀,霜落烏啼,我卻看見了它原始而又清澈的生命力。那是純真的本色。沒有人能夠篡改。
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