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校園一角作文優(yōu)選[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文1
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動,好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲!岸66#66!保抡n了,同學(xué)們從遠處跑來。遠遠望去那片綠綠的.草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺,天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動人!
夜幕來臨,人們都進入了甜美的夢中。夜深人靜的時候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點聲,它們進入了夢鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動物都靜靜地休息了,準備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園一角作文2
恰是金秋時節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠,吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。
校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因為校園的這個角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。
從桂花開花時起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時起,這個校園的角落里就少有冷清的時候。一到下課時間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個角落。
我們來到這個角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的.同學(xué)會在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對這一棵桂花樹帶著崇敬之心。
最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。
我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉(zhuǎn),詩句張口就來,“葉密千層綠, 花開萬點黃。”
校園角落里的這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點黃的桂花。
我覺得最讓我舒心的一件事就是,當我學(xué)習(xí)累的時候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。
校園一角作文3
我的學(xué)校,雖然沒有其他學(xué)校美麗,也沒有其他學(xué)校大,但是我愛這個學(xué)校,也愛學(xué)校的西南角。
站在教學(xué)樓上,遠遠望去,只見學(xué)校的西南角一片生機勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹,遠處看,有的同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹,有的說只有一棵,走進一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望,只見陽光透過翠綠的'樹葉撒下來,像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘,給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對面是操場,不時可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹,其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果,像一顆顆紅寶石,又像一個個嬰兒躺在搖籃里。
看完了鐵樹,往樟樹的右邊走,就是一座假山了,這個假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小貓、像小狗……
這時右邊傳來了一陣陣花香,咦?什么花開了呢?原來山茶花開了呀!只見山茶花有紅有白,紅如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝,不肯出來,而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮,令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹,一到秋天,這幾顆桂樹的香味會彌漫在整個校園的每一個角落,讓你忍不住做一個深呼吸。桂樹的旁邊是一棵廣玉蘭,廣玉蘭的樹枝上長滿了一個個花苞,這些花苞毛絨絨的,像穿上了一件貂皮大衣,把它撥開一點便會有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔,使人神清氣爽。樹下是綠化帶,美麗極了!
校園的西南角真美。∪绻f校園是個大花壇,那么西南角便是一朵最美的牡丹!
校園一角作文4
湖北省宜昌市宜昌市夷陵區(qū)第三小學(xué)五年級2班左安力我們校園的東南方向有一個大花壇,里邊的花兒可美了。走進大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,桂花樹發(fā)出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會情不自禁的駐步細細品味,這時你會發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長著許許多多利箭似的枝條,枝條上長滿了綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子,會發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢,可愛極了。這小小的桂花是淡黃的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過,桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個亭亭玉立的姑娘,有的開了一點,像一個頑皮的`小男孩正伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的,中間長著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!大花壇里偶兒有一些無名小花,它們是紅色的,活像一團燃燒的烈火,把大花壇裝點得美麗極了。啊!我們校園的大花壇真美呀! [推薦給朋友] [顯示打印]
校園一角作文5
我們學(xué)校叫新世紀,那兒一年四季都美不勝收,特別是行政樓旁邊的小花園,更是讓人流連忘返。
在一個春雨綿綿的天氣,淅淅瀝瀝的雨不停地下著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛是春姑娘在彈奏美妙的樂曲。走上彎彎曲曲的小路,中間是五彩繽紛、奇形怪狀的花崗石。有紅的,有藍的,有灰的',有黃的......看!旁邊是兩排漂亮的鵝卵石,它們整整齊齊的,好象是在排隊呢!瞧!邊上的草坪上有著三棵“白玉蘭”。你看,這樹上有的是飽滿的白色花苞,好象是一個個胖乎乎的玉米寶寶,又好象是貪吃的小孩子,把自己的肚子填得滿滿的;有的白玉蘭是半開的,仿佛是一個可愛的小寶寶探出了腦袋,正張望著這個陌生奇妙的世界:還有的是完全盛開的,像是在向我們展示它的美麗?!這棵白玉蘭全是盛開著的,仿佛是在迎接我們呢!呀!這棵玉蘭是淡黃色的,于別的可是大不相同!
你要是再往前走,便會發(fā)現(xiàn)一“堆”小樹,上面的樹葉更是小得不得了,好像比小拇指的指甲還要小呢!看!樹枝上長滿了紅色的小花,連枝頭上都有挨挨擠擠的花球呢!
我學(xué)校的小花園,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
校園一角作文6
假如你要想來我們的校園參觀考察得話,那你就一要來大家院校最引人注意的地區(qū)——植物園。植物園四季美麗動人,風(fēng)景優(yōu)美,你一定會驚嘆不已。
走入校園內(nèi)大門口,往里走,你也就會發(fā)覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹,他們就像2個衛(wèi)兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園,便會見到一派生機勃勃,花香鳥語的`景色。瞧!綠茵安全通道兩側(cè)爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問好;那里,蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現(xiàn)它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態(tài);胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發(fā)的模樣。
綠茵安全通道的左側(cè)有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個“老年人”立在那里,好像是作家在作詩。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風(fēng)吹過,爬墻虎也隨風(fēng)飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問好。
順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過,竹子傳出沙沙的聲音,仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子,禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園,更愛校園里的植物園!
校園一角作文7
我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué)。它非常漂亮。最漂亮的是校園的一個角落。
校園的一個角落里有一棵大榕樹。一年四季都很美。春天,大榕樹長出新的嫩枝,長出綠葉。在大榕樹的樹枝上站著許多歌唱的鳥,給大榕樹增添了許多活力。
夏天,大榕樹的長胡子像一個知識淵博的老人一樣垂下來。這棵大榕樹用茂密的樹葉撐開了一把綠色的傘,為人們享受涼爽的空氣、下棋提供了一個好地方。蟬站在樹枝上絕望地喊著“蟬,蟬”,好像在演奏音樂。
秋天來了,大榕樹的葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶在空翩翩起舞一樣從樹上落下。非常漂亮!它也像一個勇敢堅強的士兵,勇敢面對。樹葉的精神真令人欽佩。
冬天到了,刺骨的.寒風(fēng)把大榕樹剩下的幾片葉子吹到了地上,但是大榕樹仍然像一個勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
這是我校園的一個角落。你喜歡嗎?
校園一角作文8
我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué),一年四季美不勝收,其中四季長廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當你一走進學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是那座屹立在校門口的雕塑,好像正在點頭微笑說:您好!歡迎來到知識的殿堂,您將會在這里度過快樂的每一天。
順著窄窄的鵝卵石小路,來到一條漂亮的白色長廊?——四季長廊,潔白無暇的大理石地面,與周圍精致的白色欄桿交相輝映,搭配得多么巧妙,多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子,這些綠得發(fā)亮、富有生機的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻,就像給長廊戴上了一頂奇大無比的遮陽帽,即使是夏天,躲在下面也絲毫感覺不到一絲的炎熱。從遠處看,那郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍天,像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲。一陣風(fēng)吹過,綠色的葉子蕩起波紋,好看得很。我愛賞心悅目的紅花綠葉,愛沁人心脾的`濃郁芳香,愛這使人神清氣爽的一片碧綠,更愛這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長廊的椅子上,聽著遠處傳來朗朗的讀書聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂聲,看著遠處掩映在垂柳下的荷葉亭,談?wù)勔恍╅_心的事,真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園,更愛四季長廊,因為它給我們帶來了許多樂趣。它不僅是我們的游戲樂園、讀書基地,還是我們的討論專區(qū),這里留下了我們多少秘密和回憶。
校園一角作文9
在校園里有美麗、寬闊的操場,有高大明亮的教學(xué)樓,又玩樂的乒乓球臺;可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒有紅似火的映山紅,也沒有粉紅的桃花。但這里有同學(xué)們許多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。
在我的校園里的花園里。有高大的竹林,它的姿態(tài)不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那里,都多少人能像他們一樣,為我們遮風(fēng)擋雨;為我們擋太陽;為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣,一動不動日日夜夜筆直地站在那里,我們應(yīng)該多多向它們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
竹子旁的`花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這里的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭芳斗艷,一個個爭先恐后地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機。
花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那里有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧靜和諧。
這就是我校園里美麗的一角!也是一個生機勃勃,歡聲笑語的一角。你說我怎么能不喜歡這美麗的花園呢?
校園一角作文10
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀,我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花?!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的時候,它們爭先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。
還有一定要介紹的是陽光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優(yōu)雅,一走進,就有許多的薔薇在對我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進,!好熱,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的'葉子,仔細那么一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛它!我會愛護它的每一處角落!
校園一角作文11
春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。
花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。
池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。
我們校園里最美麗的`地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。
荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實實的。
粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。
水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。
我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?
校園一角作文12
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場不大,比起各種名勝古跡,這個學(xué)校一角實在不算什么,可是在我心中,它卻別有一番風(fēng)味。
每到下課,操場就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時光總是過得飛快,上課的時間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級中上課。
上體育課時,個別班級會到操場上跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時,效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說集合,效果可就沒那么靈了。有的`人裝沒聽見,有的人故意跑遠,只有小部分同學(xué)來排隊。
操場上種著一排排樹木,這些樹木是我們的好伙伴,它可以給我們遮風(fēng)擋雨,就像一位位保母。不過有時它們也很淘氣,它們會往下扔葉子或掛住同學(xué)們的跳繩。
校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月–童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們那些成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。
校園一角作文13
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)校’。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。
隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動人;經(jīng)過了寒風(fēng)呼嘯的嚴冬,沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在說:"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來的時候一起開聯(lián)歡會,怎么就把我給忘了呢?”
夏天很快到了,明晃晃的陽光普照著大地,我的`校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了;▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t,爭奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護著我們的校園。
秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護著我們的學(xué)校。
怎么樣?聽了我的介紹,你一定會覺得我的學(xué)校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。
校園一角作文14
我們學(xué)校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴。
首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝干十分粗壯,要兩個人才能抱攏,而那細小的葉子就不 能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬于大自然的綠傘,讓同學(xué)們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學(xué)校衛(wèi)士,讓學(xué)校又多了一份安寧。
接著登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細葉簇成一團,仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們?nèi)碎g拋下的繡球。這時,石林不服氣了,怎么沒有它的份,對了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態(tài)各異,遠遠望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長大,長成一株人人夸贊的臘梅。
最吸引人眼球的當然是紫藤架了,細細的.藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接著一串,多像一串串紫色的風(fēng)鈴。⌒∨笥炎陂L椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹過,紫藤連著綠葉隨風(fēng)飄動,遠遠望去,猶如穿著紫色禮服在風(fēng)中翩翩起舞的少女。
不用說我是多么喜歡這片草地了,這片草地風(fēng)景優(yōu)美,雖然只有小小的一角。
校園一角作文15
走進校園,那里的一角——文化長廊就吸引我向前。
玉蘭花的清香撲鼻而來,我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來源,原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風(fēng)朝著我招手,頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無私地感染著周圍的花花草草,無私地過濾著周圍的空氣。
順著這條視線,文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的.哨兵,屹立在那兒,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護著我們,讓我們不受到寒風(fēng)的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。
雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹。她年紀和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細的枝干上是枯黃色的紋理,她一大塊的樹皮已經(jīng)脫落了,卻依然彎著腰堅守在那,每年都開出細小,金黃的桂花,引來小朋友駐足觀望。
文化長廊上展示著我們學(xué)校的點點滴滴——老師上課時的風(fēng)采,同學(xué)們在運動會上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。
文化長廊旁,是一個個石桌,石凳。每個中午都“座無虛席”,同學(xué)們在這兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,同學(xué)們有的拼命寫著作業(yè);有的邊走邊背著英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書香味的古詩古文……
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無比!我愛你,校園的一角!
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