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如果我有一支神筆作文

時(shí)間:2023-11-06 09:32:45 好文 我要投稿

如果我有一支神筆作文10篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的如果我有一支神筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

如果我有一支神筆作文10篇(優(yōu))

如果我有一支神筆作文1

  如果我有一支馬良神筆,我會(huì)拿它去做什么事呢?

  我曾經(jīng)想了很久,也想到了很多?梢援嬕淮蠖殉圆煌甑牧闶,每天可以嘗到不同口味,不同類型的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。

  可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。

  那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的后果,伴隨著千萬家園的毀滅,千萬家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后,僅存下來的人,也都無處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來的,卻什么都沒有,沒有錢財(cái),沒有衣服,也沒有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。

  所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣,畫不出他們?cè)?jīng)熟悉的'小街小道,但是我要畫給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們?cè)诤诎抵胁辉僖驗(yàn)闆]有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。

  如果我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在困境當(dāng)中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。

如果我有一支神筆作文2

  如果我有一支神筆,我會(huì)給家人畫上一所又大又亮的房子,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  我看見地是伯伯們很累,我給伯伯們畫上果園,讓果樹長(zhǎng)上又香又可口的果實(shí)。

  地里的莊稼如果它們喝不到水就會(huì)枯萎,莊稼就沒法長(zhǎng)好。我畫上一些雨莊稼就不會(huì)枯萎。

  我看見窮家的'人們沒有錢就無法過幸福快樂的日子,所以我給他們畫上一點(diǎn)錢,他們就會(huì)過上幸福快樂的日子。

  有的災(zāi)區(qū)沒有孩子們的學(xué)校,如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學(xué)校。他們就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)考上大學(xué)報(bào)答父母。

  我還會(huì)把世界的天涯海角畫上花草樹木、樹林、山谷以及動(dòng)物等許多好奇的職務(wù)和動(dòng)物,讓全世界所有人都高細(xì)節(jié)那個(gè)快樂。

  我還想把農(nóng)民家里的工具都換成煥然一新的,把所有工具都換成好用的。

  我也很希望外國(guó)的小朋友能來到中國(guó)做客。

  中國(guó)這幾年發(fā)生了許多事情,如汶川大地震,我們學(xué)校組織捐錢,我捐了5元,雖然小小的5元錢,但也是我的心意。還有奧運(yùn)會(huì),60年慶典。

  如果我有一支神筆,我回畫出錢、房子以及他們所需要的東西,這樣那里的人們就會(huì)重新回到原來的日子。

  我真的好想有一支神筆,因?yàn)樗芙o人們的生活充滿了快樂和幸福。

  我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人,將為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。

如果我有一支神筆作文3

  我又往前走了走,終于走出了這片童話森林。

  我來到了一片森林,走著走著,遇到了一只大灰狼,我心想,我該畫個(gè)什么好呢?如果我畫獅子,獅子吃完大灰狼就會(huì)來吃我;我畫一條蛇,但是能打得過大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內(nèi)有三只小豬,想到了一個(gè)方法,我畫了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時(shí),非常生氣,和大灰狼打了起來,我趁它們不注意逃走了。

  如果我有一支神筆,我會(huì)帶著它一起來到奇幻的童話世界,和我一起冒險(xiǎn)。

  我又往前走了走,來到了灰姑娘的家,看到她的繼母和兩個(gè)姐姐都穿著華麗的.禮服準(zhǔn)備去參加舞會(huì),而可憐的灰姑娘卻一個(gè)人留在了家里干活。我問灰姑娘:“你為什么不去參加舞會(huì)?”灰姑娘答道:“我沒有華麗的衣服和馬車!蔽?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車,灰姑娘穿上衣服,坐上馬車,對(duì)我說了一聲“謝謝”就走了。

  我走了走,遇到了女巫,她正準(zhǔn)備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國(guó)王,國(guó)王見自己的女兒竟被后母趕到了這里,覺得非常后悔,對(duì)不起女兒。于是把女兒帶回了王宮,把后母留在了森林里。

如果我有一支神筆作文4

  大家一定知道馬良手中的神筆吧,那只筆可了不得,畫啥有啥。如果我有一支神筆,那該多好啊!因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑竿胍獙?shí)現(xiàn)。

  一天深夜,有一位白胡子老人走進(jìn)我的房間里,送給了我一支金筆,“這是什么?”“這不是你想要的嗎?”“這是……”童話書里的神筆,竟然是我的了,我心里得高興,無法用言語來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆,我心里卻在吶喊:“我的愿望可以實(shí)現(xiàn)了!”我一骨碌爬下床隨便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫,畫什么呢?對(duì),今天有新聞,想到這里,我一蹦三尺高,沖向大廳,爸爸也在看新聞,我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中,我拿了一張紙,跑回房間,想像我心中的伊拉克,這里有漂亮的家、鮮花和綠草,一群群的白鴿在空中翱翔,伊拉克的兒童正坐在窗明幾凈的教室里讀書。過了幾天,電視上出現(xiàn)了我畫的伊拉克,這里真是太美啦!

  我拿著神筆來到殘疾人中心,這里殘疾人可真多,有斷臂的,有瞎子,也有聾子。這時(shí)我的心里猶如打碎了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。趕忙拿出畫板,在上面,幫盲人叔叔的眼睛里畫上了七彩的世界。幫聾子爺爺?shù)亩淅锂嬌狭顺錆M歡笑的世界。幫從小就失去雙臂的'人畫上手臂,只見大家都開心的笑了,我心里也充滿了喜悅。

  再去孤兒院看看吧,這里的小朋友沒有了爸媽,特別是那些被爸媽遺棄的孤兒,特別想念媽媽,我有些心動(dòng)了,拿出畫板,一邊問他們爸媽的樣子,一邊幫他們畫像,當(dāng)我走出孤兒院時(shí)唱起了自編的歌謠:“啦!啦!啦!我是畫畫的小能家,到處跑去做好事……”今天的收獲可真不小。

  “琦琦,起床了!蔽胰嗔巳嚯p眼,原來在做夢(mèng)啊。

如果我有一支神筆作文5

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫出許多錢,讓他們吃的好,穿的好,住的好——

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的神筆,我要幫農(nóng)民伯伯畫出許多糧食,讓他們不再那么辛苦!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會(huì)冷,炎熱的夏日穿著也不會(huì)熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動(dòng)物們畫出溫暖、舒服的家園,并且畫出許多它們愛吃的食物,讓它們不再因?yàn)槔浠蚴澄镳I死!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出不死藥,不讓那些年紀(jì)大的和發(fā)生意外的人死亡;如果我有一支馬良的`神筆,我要畫出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復(fù)生機(jī)勃勃!

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一座座溫暖的房子,送給災(zāi)區(qū),幫助更多無家可歸的人們!

  如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!

如果我有一支神筆作文6

  《神筆馬良》是人們熟知的神話故事!吧窆P”,那是一支多么富有誘惑力的筆啊,盡管是虛幻的,可人們還是夢(mèng)寐以求。

  如果我有一支神筆,我該用來畫些什么呢?漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……?難道就這些?不!

  如果我有一支神筆,我第一要畫的就是把世界的每個(gè)角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹,五彩繽紛的花朵,藍(lán)藍(lán)的天,白白的'云。哇!好美。一瞬間,這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣,聞到花的幽香了。

  如果我有一支神筆,我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機(jī),乘上飛機(jī)來到了寸草不生的沙漠。來到這里,覺得猶如《西游記》中火焰山,一團(tuán)烈火正燒烤著自己的雙腿,汗如雨下,渴得難受。我馬上手持神筆,畫出一場(chǎng)大雨和幾條河流,畫上了幾十幢樓房,還添上了許多花草樹木。這里頓時(shí)叢木繁深,一片生機(jī),欣欣向榮。

  如果我有一支神筆,我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿,是她不再靠著輪椅和拐杖行走,我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛,使他們看見這個(gè)美麗非凡,多姿多彩的世界。

  如果我有一支神筆,我要畫出祖國(guó)作為體育強(qiáng)國(guó)的英姿。那時(shí)候,我們中國(guó)的奧運(yùn)成績(jī)是驚人的,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國(guó)歌、一面面升起的五星紅旗,讓我們應(yīng)接不暇,數(shù)不勝數(shù)。我們祖國(guó)像一顆璀璨的明珠,閃亮在世界的東方。

  !這一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實(shí)生活中不存在這支筆,雖然我們的手中不存在這支筆,但我們每個(gè)人的心中都有一支“神筆”,那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個(gè)人都用好這支“神筆”,為祖國(guó)畫出絢麗多彩的圖畫。

如果我有一支神筆作文7

  世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優(yōu)美深?yuàn)W詞匯、華麗文句,我的心里充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時(shí)隨地都能創(chuàng)造出獨(dú)一無二的故事,那該有多好?

  彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地里,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創(chuàng)意世界,想著想著,我的心都醉了。

  如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍(lán)天,讓是人明了這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進(jìn)畫里,讓所有人對(duì)生命感到有希望。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。

  唐代詩人李白,兒時(shí)曾夢(mèng)見自己所用的筆的筆頭開了朵花,隔后來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的'主角,也在夢(mèng)中獲得了一位老先生所贈(zèng)的神筆,那只神筆所繪出的東西皆能化為真實(shí)的事物。這種際遇我怎么救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發(fā)牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進(jìn)文筆。

  你眼中的世界是什么樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎么描繪你的世界?

  我,要當(dāng)作家!這是我現(xiàn)在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會(huì)優(yōu)美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達(dá)出來,這篇文章依然動(dòng)人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個(gè)人所向往的都是直的被尊重與期待的。

如果我有一支神筆作文8

  如果我有一支馬良的神筆,我要乘坐云朵到非洲去,畫一朵朵烏云,讓大雨去滋潤(rùn)萬物,讓在非洲的人喝到一口清涼的水。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)在冬天畫一個(gè)明亮而溫暖的太陽。

  如果我有一支馬良的神筆,我要畫時(shí)光機(jī)回到以前,給那些戰(zhàn)士們療傷,讓他們有許多武器,保衛(wèi)國(guó)家。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓畫亮盲人的雙眼,讓他們能夠重新看到這美麗的世界。

  如果我有一支馬良的神筆,我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈,讓那些污水和垃圾消失得無影無蹤。

  如果我有一支馬良的神筆,我要讓窮人有食物、衣服和棉被,讓他們不會(huì)吃不飽,穿不暖。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓貧困山區(qū)的孩子們有一間明亮的教室,讓他們能夠開心快樂而又健康地成長(zhǎng)。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓生病的`人減少痛苦,讓病痛的惡魔遠(yuǎn)離。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓受到砍伐的樹林恢復(fù)原來茂盛的樣子,讓綠色的家園傳遍世界各個(gè)角落。

  如果我有一支馬良的神筆,我要保護(hù)所有的小動(dòng)物們。

  如果我有一支馬良的神筆,我要把世界變得更美麗,更美好!

  我多希望我有一支馬良的神筆,那么我一定要保護(hù)這個(gè)世界!

如果我有一支神筆作文9

  從小,我就聽說過《神筆馬良》的故事,試想,如果我有一支馬良的神筆,又能否為世間帶來溫暖,造福人類呢?

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)為天空涂上一抹藍(lán),F(xiàn)如今的中國(guó)籠罩著陰霾,空氣污染指數(shù)不斷增加,空氣不再清新甜潤(rùn),天空不再湛藍(lán),汽車拖著黑色的尾巴在路上飛馳,工廠的煙囪升起烏黑的廢氣,環(huán)境污染成為了目前的嚴(yán)重問題之一,在這種情形下,我會(huì)抹去城市中的滾滾濃煙,擦去拖在車后的汽車尾氣,在道路旁畫上花草樹木,為城市增添一份綠色。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)為世界畫上更多的水源,F(xiàn)在世上有那么多的.國(guó)家缺乏水資源,他們喝的水是渾濁的,帶著泥沙,在那些國(guó)家,水是那么珍貴。而水源充足的我們卻不珍惜水,浪費(fèi)水資源。在這種情況下,我會(huì)畫出更多的水源,讓缺水的國(guó)家喝上干凈的水,有充足的水。我想,他們一定比我們更懂得珍惜。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出已經(jīng)滅絕的珍稀動(dòng)植物,并把它們保護(hù)起來。世上有多少的動(dòng)植物都因人類而滅絕,人類的貪婪是它們滅絕的主要原因。在世上,偷渡象牙,販賣國(guó)家保護(hù)動(dòng)植物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以我要替人類補(bǔ)過,把滅絕的物種都畫會(huì)來。

  可這一切終歸都是想象,世界上沒有馬良的神筆,也不可能畫出另一個(gè)如此完美的星球供人們居住、破壞,所以,我們要從現(xiàn)在開始,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,愛護(hù)動(dòng)植物,我們的地球家園才不會(huì)被人類破壞,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來,我們的家園又會(huì)變成什么樣子呢?

如果我有一支神筆作文10

  假如我能擁有一枝無所不能的神筆,我想畫一條龍,飛上天,在空中自由飛翔,每天搭在龍背上,隨心所欲的想去哪里,就去哪里。上下學(xué)也不用父母親來接送,更可以不用每天一直爬到五樓,感覺真方便。最重要的是,我的飛龍?jiān)谔欤欢〞?huì)瘋靡全校,因?yàn)槲覍?shí)在太與眾不同了。

  有了飛龍,就可以帶著媽媽去環(huán)游世界,除了去她想去的國(guó)家游玩,還可以轉(zhuǎn)搭我用神筆畫出的'太空船,徜徉在銀河系里,拜訪不同的星球,體驗(yàn)當(dāng)太空人的樂趣,也順便看看除了地球以外的星球的模樣,讓媽媽不用花錢,也可以完成外太空之旅,既酷又獨(dú)一無二。

  我還想畫出許多健康的蔬果,讓我跟家人能天天吃到養(yǎng)生的蔬果,維持最健康的身體,又不用花大錢。

  媽媽一直不讓我養(yǎng)寵物,如果有神筆的揮毫,我就可以畫出一整個(gè)動(dòng)物園,天天觀賞這些可愛的小動(dòng)物,當(dāng)然猛獸就不必了,我不會(huì)傻到畫一只肉食恐龍來把我吃掉吧?

  假如我有一枝神筆我會(huì)好好利用,不會(huì)想害人,用神筆多做一些好事,這也是我的心愿。

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