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拔河的作文【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的拔河的作文,歡迎閱讀與收藏。
拔河的作文1
等啊,等啊,下午第三節(jié)課的鈴聲終于拉響了。我們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),因?yàn)槲覀兤谂我丫玫陌魏颖荣惥鸵_(kāi)始了。
來(lái)到操場(chǎng)我們看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又粗的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線的上面,繩子中間扎著一塊紅布條兒。拔河的規(guī)則是誰(shuí)把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員死死的抓住繩子。
“嘟——“哨聲響起,比賽正式開(kāi)始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。瞧,你看壓陣的小胖子張家祥,他左腿弓右腿彎,臉漲得通紅,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣從他的'臉上滑落下來(lái),最前面的田涵文,一上“戰(zhàn)場(chǎng)”,就一改平時(shí)那懶懶散散的習(xí)慣,雙手緊緊抓著繩子,把牙齒咬得“咯咯”響。
馬老師也來(lái)為同學(xué)加油,用手做抓緊繩子往后拉的動(dòng)作,仿佛她也是參賽的隊(duì)員一樣。場(chǎng)上的隊(duì)員如此賣力,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘示弱,“加油,必勝;加油,必勝……”同學(xué)們的叫喊聲淹沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
漸漸地,繩子移到了對(duì)方的那一邊,我們輸了。但同學(xué)們并不灰心。聚在一起討論失敗的原因。最后,大家一致認(rèn)為,是因?yàn)榇蠹矣昧Σ痪鶆虿艑?dǎo)致失敗的。決定第二局比賽開(kāi)始后,由田涵文同學(xué)喊口號(hào),叫到“加油”時(shí)大家一起用力拉繩子。
果然,這一次在繩子移動(dòng)了幾個(gè)回合后,最終移到了我方的白線邊上,再一起使勁,嘿,紅布過(guò)線了!我們贏了!大家歡呼雀躍。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),但因?yàn)橄捏w力太大,最終沒(méi)能再戰(zhàn)一回。
正所謂是“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)的力量是巨大的,以后我們一定要團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,在藍(lán)天之下共同成長(zhǎng)!
拔河的作文2
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我感受最深的是拔河比賽,白云飄過(guò)來(lái)為我們喝彩,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)為我們加油。
上午,在學(xué)校操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹱h論紛紛。我也跟過(guò)去,問(wèn):“議論什么呢?”“下午有場(chǎng)拔河比賽,我們班和四(2)班!蔽倚南耄核模2)班很牛的。于是心里既高興又緊張。
果然,中午的時(shí)候,老師們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒劃線;一會(huì)兒找來(lái)繩子,中間系上紅布;一會(huì)兒組織參賽選手,給他們講比賽規(guī)則。操場(chǎng)上人聲鼎沸。
下午,參加拔河比賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸。比賽還未開(kāi)始,操場(chǎng)上充滿了濃濃的火藥味,雙方的啦啦隊(duì)開(kāi)始為各班的選手們加油助威了。但是我覺(jué)得勝利一定屬于我們班,因?yàn)槲覀儼嗄敲磮F(tuán)結(jié)向上,我們一定會(huì)為班級(jí)增光添彩的!
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開(kāi)始了。選手們的腿站成弓形,腳頂著腳,身體向后傾,雙手緊握著繩子,使出了吃奶的`力氣向后拉。有的氣喘吁吁,張大著嘴;有的咬著牙,較著勁。
繩子中間的紅布一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,看得人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線了,眼看勝利就快屬于我們班了,加油!我拼盡全力拉,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我腳一滑,摔了一跤,這時(shí),啦啦隊(duì)的“加油”聲一陣高過(guò)一陣,仿佛在鼓勵(lì)我,我想:不能因?yàn)槲乙粋(gè)人讓全班輸。于是,我忍住痛站了起來(lái)!此時(shí),同學(xué)們配合得更加密切了,所有隊(duì)員的的力量都凝聚到了繩子上,紅布又慢慢地移過(guò)來(lái)了。最后,我們班又一使勁,那塊紅布終于在大家的歡呼聲中過(guò)線了,對(duì)方敗下陣來(lái)。
我們班贏了,大家伙高興得一蹦三尺高,有的跳起舞來(lái),有的抱成一團(tuán)。輸了的學(xué)生垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
這次比賽,比出了水平,賽出了團(tuán)結(jié),告訴了我們“團(tuán)結(jié)力量大”“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
拔河的作文3
星期五上午,我們?nèi)昙?jí)各班在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈緊張的拔河比賽。
我們班和三(9)班比賽了,只見(jiàn)我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足地走到大麻繩旁邊,(9)班一看我們隊(duì)員各各膀大腰圓,像威力無(wú)比的大力士,有些心虛。開(kāi)始拔河了,我們不費(fèi)吹灰之力就贏了,我們非常高興。第二輪是跟(3)班比賽,裁判員說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始”。我們立刻投入到緊張的比賽中,只見(jiàn)我們的隊(duì)員各個(gè)小臉憋得通紅,對(duì)方也不甘示弱。雙方不分上下,互不相讓,我們班的隊(duì)員一用力,紅領(lǐng)巾向我們移來(lái),裁判員一吹哨子,向我們豎起大拇指,同學(xué)們高興地手舞足蹈。該跟(7)班比了,同學(xué)們和(7)班拔了起來(lái),一上場(chǎng),我們就輸給了(7)班,然后,我們和(7)班交換位置,我們還請(qǐng)了我們班的小書(shū)法家張寧遠(yuǎn)寫了一張黑板,黑板上寫著:
三(5)班加油;
三(5)班奪冠;
三(5)班必勝!
然后,讓王本正舉著,雙方的`啦啦隊(duì)大喊加油!加油!只見(jiàn)我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩,啊——我們班贏了!我們高興地跳了起來(lái),我們又換了換位置,雙方啦啦隊(duì)喊聲更大了,只見(jiàn)我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉,我們的隊(duì)員都快躺下了。雙方隊(duì)員都齊心協(xié)力的拔著,突然,紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫,我們大喊加油,可是沒(méi)用,紅領(lǐng)巾還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ降慕缇移去,哎!我們又輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地回到了教室。
通過(guò)了這次活動(dòng),我更加深刻的明白了“人心齊,泰山移”的道理。
拔河的作文4
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。 班上的同學(xué)們有的高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈,有的上蹦下跳……教室里仿佛開(kāi)起了“PARTY”呢! 我高興得連中午飯都沒(méi)吃好,在不停地與同學(xué)們商量戰(zhàn)略。 食堂里你一言,我一語(yǔ),一番好不熱鬧的景象。
好不容易熬到了下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
于是我們把一條宛如巨龍般的麻繩放在了學(xué)校的操場(chǎng)上,繩子中間扎著一條紅布條,只要把紅布條拉過(guò)自己隊(duì)的白線就算勝利。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方都抓起了繩子準(zhǔn)備奮戰(zhàn)。
“嘟——!鄙诼曧懥,比賽正式開(kāi)始!我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會(huì)兒向我方這邊移,一會(huì)兒雙向?qū)Ψ揭贿呉啤_@時(shí)我們臉上滿是汗珠,雙手也像針刺了進(jìn)去一樣,但我們?nèi)栽谄幢M全力向后拉著。拉拉隊(duì)也喊起了口號(hào):“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!……”
可,漸漸地、漸漸地繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了——第一局我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),要一起用力,腳要頂著腳,手要交叉著,身子要往后倒。
“嘟——!崩蠋煹.哨子再次吹響,前面的方志遠(yuǎn)雙手緊握繩子,身體恨得倒到了地上。李姝豫雙手交叉,雙腳一前一后,使出了渾身的力氣。我們個(gè)個(gè)也都咬緊牙關(guān),雙腳死死地釘在了地上,就連我們班上最瘦弱的蔡淑娟都拼盡了全力為班奉獻(xiàn)力量,那我更要加油了。一旁的拉拉隊(duì)也在喊著:“一二用力!一二用力!一二用力!……”看著紅布條一點(diǎn)點(diǎn)靠近,勝利也就離我們不遠(yuǎn)了。近了!近了!但,不知怎么回事,突然繩子見(jiàn)了我們?nèi)缗R大敵,飛也似的逃離了我們,朝五(1)班跑去。此時(shí),我們?cè)僖淮胃械絼倮奶炱较蛩麄冃比,我心中在吶喊:這世界沒(méi)有愛(ài)了!但我們?nèi)圆环艞墶K于!紅布條向我們慢慢走來(lái)……
拔河的作文5
“今天我們先不寫作文,先來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師宣布后就是一陣歡呼聲了。
老師說(shuō)得神神秘秘的,到后來(lái)才宣布說(shuō)是桌上拔河。桌上拔河?什么。课业男睦镏贝颉?”號(hào)。“桌上拔河是用中指食指夾住尺子再向自己這邊拉。當(dāng)尺子的一端完全超過(guò)中線時(shí),拉過(guò)來(lái)的一方勝。手滑落者算輸!崩蠋熃榻B著游戲規(guī)則,并分出紅、藍(lán)兩隊(duì)。
紅、藍(lán)兩方各派出一名隊(duì)員出賽。第一局:雙方都準(zhǔn)備好了,老師一喊開(kāi)始,紅方一下子就把尺子拉了過(guò)去。大家連聲加油也沒(méi)喊就失落地等待下一局。第二局:“加油!加油!”第二局愈加激烈了,尺子在空中定格了那么四五秒。藍(lán)隊(duì)奮力一拉,一下子就把尺子抽走了!癥es”藍(lán)隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái),互相擁抱著對(duì)方,一比一平。
第三局:大家目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地死死盯著中線!伴_(kāi)始!崩蠋熞缓按蠹揖透泳o張了,有的人屏住呼吸;有的人手握得緊緊的;有的人死死盯著中線;有的人······
“加油!加油!加油······”叫喊聲更加大,更加響了。兩方也十分緊張,雙方都牢牢抓住尺子,不讓它脫落在手。尺子在空中左移一點(diǎn),右移一點(diǎn),始終沒(méi)有個(gè)結(jié)果。大家的心都懸了起來(lái),有的在喊藍(lán)隊(duì)加油;有的'在喊紅隊(duì)加油;而有的卻在說(shuō)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,雙方體力都快耗盡了,臉上冒出了豆大的汗水,就這樣一分種快過(guò)去了,藍(lán)方乘其不備,用力一拉。尺子從紅方手中滑落了!癥es!~~~”藍(lán)方興奮地叫了起來(lái),有些人還手舞足蹈的。而紅方里有人心有不甘,有人欽佩得五體投地,有的直叫可惜。
桌上拔河還真有趣味,靠的比單單是力量,還有技術(shù)、觀察能力,有興趣的話和爸爸媽媽、同學(xué)、朋友們玩一玩吧!
拔河的作文6
今天下午,我班要和五(2)班舉行一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
大課間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)一根粗而長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)上,賽場(chǎng)兩邊畫上了白線。體育老師讓兩班各20名運(yùn)動(dòng)員就位,其他人作為啦啦隊(duì)站在白線兩邊。我個(gè)子高,“排兵布陣”的時(shí)候被安排在了最前面。我們拿起地上的粗繩,站好隊(duì)形,嚴(yán)陣以待。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我的手心里已緊張得全是汗了。
體育老師吹響發(fā)令哨,比賽開(kāi)始了!頓時(shí),“加油!加油!”的'吶喊聲響徹校園上空。我用腳后跟撐著地,身子后仰,雙手緊握繩子,使出吃奶的力氣往后拉。對(duì)方也不示弱,他們班的啦啦隊(duì)有序地喊著口號(hào),運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓舞,齊心協(xié)力地拉繩子,繩子上的紅色標(biāo)記慢慢地往他們那邊移動(dòng)。雖然我用盡了力氣,但是腳底還是不住地打滑,我急得滿頭大汗,汗珠直往下掉。紅色標(biāo)記一點(diǎn)點(diǎn)地移向?qū)Ψ,最后我們輸了。五?)班的運(yùn)動(dòng)員們放下繩子開(kāi)始?xì)g呼,我們班的運(yùn)動(dòng)員們則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
班主任看出了我們的心思,把我們集中起來(lái),給我們分析失敗的原因:我們?cè)诎魏訒r(shí),每個(gè)人都在使蠻勁,大家的力氣沒(méi)有往一處使,沒(méi)有做到團(tuán)結(jié)一致。聽(tīng)了班主任的話,我們都有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)易邊再戰(zhàn)。班主任打手勢(shì)指揮啦啦隊(duì)一起喊口號(hào):“一、二、三,加油!加油!”我們聽(tīng)著老師和啦啦隊(duì)的口號(hào),一起用力,終于能和對(duì)方抗衡了。紅色標(biāo)記一會(huì)兒向他們那邊移,一會(huì)向我們這邊移,這使我們信心倍增。大家像一個(gè)個(gè)小牛犢似的鉚足了勁兒,在口號(hào)聲中同時(shí)用力。終于,紅色標(biāo)記漸漸地向我們班的“勝利線”靠近,80厘米,70厘米,60厘米,近了,更近了……紅色標(biāo)記過(guò)線了!我們贏了!
拔河比賽結(jié)束了,雖然沒(méi)有分出勝負(fù),但我們都從中悟出了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難。
拔河的作文7
星期五的下午陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,說(shuō)要和別班進(jìn)行一次拔河比賽。過(guò)了一會(huì)兒,別班的同學(xué)也陸續(xù)下來(lái)了。經(jīng)過(guò)抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都興奮極了,因?yàn)榱ㄈ┌嗍莻(gè)較弱的班級(jí)。果然,沒(méi)廢多少力氣我們就贏了。
進(jìn)入半決賽了,這次我們的對(duì)手是六(四)班。先做準(zhǔn)備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。
我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰(shuí)知(四)班的`男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場(chǎng)外的拉拉隊(duì)看在眼里,,急在心里,恨不得親自上場(chǎng)幫他們一把!凹佑!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個(gè)個(gè)鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來(lái),都已經(jīng)移到中間了。場(chǎng)外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個(gè)跟著咬牙使勁。紅綢子過(guò)線了,哨聲再一次響起。“耶!”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來(lái),拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達(dá)自己內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名?磥(lái),只要我們班團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有什么事辦不成!
拔河的作文8
今天上午老師宣布一個(gè)激動(dòng)人心的消息——下午舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的振臂高呼“拔河萬(wàn)歲!”有的拍手叫好,還有的甚至用力拍打著桌子,烘托氣氛。
好不容易熬到下午,我們五二班和五一班的同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“嘟——”隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,紅布條在兩條白線的中央僵持著。就在不分勝負(fù)之時(shí),五一班同學(xué)以火山爆發(fā)之勢(shì),繩子就如一支離弦的箭,“嗖”的一聲射出去,向五一班白線靠攏。很快,勝利的天平傾向了五一班。我們交換位置,準(zhǔn)備第二次“大戰(zhàn)”。
第二輪比賽開(kāi)始了,面對(duì)“強(qiáng)敵”,我們毫不畏懼,隊(duì)員們左腳在前,右腳在后,成弓步型,身子向后傾斜,使出渾身解數(shù),用力往后拉,雙手握緊繩子,皺起眉頭,咬緊牙關(guān),恨不得馬上贏得比賽。打頭陣的方志遠(yuǎn)整個(gè)身子就像一根繃緊的弦,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根。壓陣的`“大力士”曾智源腰間纏著繩子,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大的汗珠從額頭上往下流。我們班的女生也不甘示弱,英姿颯爽。你瞧!李姝豫的手被繩子磨破了,她卻一聲不吭,堅(jiān)持著……
雖然我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力,但五一班同學(xué)個(gè)個(gè)膀大腰圓,繩子好似飛毛腿從我們手中溜過(guò),怎么挽回也挽回不了。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽結(jié)束了。我們班雖然輸了,但是大家體驗(yàn)到拔河的樂(lè)趣。因?yàn)檫@次比賽不僅培養(yǎng)了我們合作能力,而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的精神。
拔河的作文9
我們每一周都有每一周的新鮮事,這一周我們的新鮮事就是拔河了。
在星期三下午第四節(jié)課,我們舉行了初一年級(jí)的拔河比賽。
那天下午,學(xué)校操場(chǎng)上的人已達(dá)到了“摩肩接踵”的程度。原來(lái),大家都靠在警線上觀看比賽。第一局,就是我們班與六班的拔河。
我們班的男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,女生也在活動(dòng)筋骨,希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子,每個(gè)人的腳尖抵著前面人的腳跟,使力量最大限度地發(fā)出來(lái)。
一聲哨響,使原有的吵鬧聲更大了,加油聲從各班里發(fā)出,好不熱鬧。繩子已越來(lái)越向六班偏了,DKX用盡全力一拉,可仍難以回天,伴隨著一聲哨響,我們班已0比1輸給了六班第一局。
第二局,前面似乎還有一些回轉(zhuǎn)的勁頭,但到了后來(lái),繩子又被六班搶了回去,六班又勝了。哨響過(guò)后,有一些女同學(xué)立刻就放了手,不停地看和摸自己的手,好像經(jīng)受了很大的磨難。你們說(shuō),這樣的人有集體榮譽(yù)感嗎?我們拔河還能贏嗎?
事后我們回到班上,總結(jié)出了三個(gè)原因:一是有同學(xué)沒(méi)有拼盡全力拉繩子;二是站的隊(duì)形有問(wèn)題;三就是體育委員選擇拔河隊(duì)員時(shí),沒(méi)有挑最好的,而是把報(bào)了名的人超過(guò)的人數(shù)隨便挑幾個(gè)刪去,也沒(méi)有真正比賽拉過(guò)。其中,還有班委不重視的'原因。
這一次,我們的班級(jí)文化布置得很好,好些同學(xué)都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報(bào)的同學(xué)弄到很晚才回家;墻上的畫、圖書(shū)角的書(shū)、還有貼在墻上的花都是同學(xué)們畫的、捐的,從這點(diǎn)也可以體現(xiàn)出我們班在班級(jí)布置方面還是很有集體榮譽(yù)感的。
在這個(gè)星期里,拔河失敗了,它是一種教訓(xùn),教會(huì)我們要團(tuán)結(jié),班級(jí)文化布置做得不錯(cuò),說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量是很大的,所以我們班還一個(gè)更加團(tuán)結(jié)。
拔河的作文10
“桌上拔河”比賽你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這是一種有趣又簡(jiǎn)單的游戲,只要一張課桌和一把稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的直尺就行了。首先在桌子上畫一條中心線,把直尺的中心線對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線,然后兩個(gè)人各立一邊,用食指和中指按住直尺的一端,有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過(guò)桌子中心線就算贏。
今天,我在書(shū)上看到這個(gè)游戲,覺(jué)得很有趣,就要和哥哥來(lái)比賽一場(chǎng)。只見(jiàn)哥哥神氣十足,似乎覺(jué)得他肯定贏,還嘲笑我說(shuō):“就你這點(diǎn)力氣和身體還想贏!” 我不服氣地說(shuō):“憑什么你覺(jué)得你會(huì)贏,少吹牛,讓我們?cè)谫悎?chǎng)上論高低吧!”
爸爸一聲令下后,我們倆就開(kāi)戰(zhàn)了。只見(jiàn)我弓著腰,聳著肩,用兩個(gè)手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個(gè)指頭上,用力往回?fù),可尺子卻紋絲不動(dòng),這是怎么一回事?我瞄了一眼哥哥,只見(jiàn)他把嘴唇抿得緊緊的,正在暗暗發(fā)力呢!突然,我眼前一亮看見(jiàn)邊上的手機(jī)在振動(dòng)。于是我左右一晃,哥哥反應(yīng)不及被我拔回一厘米。哈哈,我在暗地里高興起來(lái),發(fā)起第二次進(jìn)攻。哥哥早有準(zhǔn)備,在我晃動(dòng)時(shí),他突然發(fā)力,直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心線,我不敢輕舉妄動(dòng)。漸漸的,我的.手指發(fā)麻了,力氣也快要沒(méi)了。我又看了一眼哥哥,只見(jiàn)他的手上流淌著汗珠。機(jī)會(huì)來(lái)了,我最后使出吃奶的力氣,用力往后拔,盡力把尺子搖來(lái)?yè)u去,最后終于把尺子拔過(guò)中心線。
“我贏了!蔽腋吲d得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的,想打了霜的茄子。
小朋友,你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?
拔河的作文11
一說(shuō)到拔河,也許你就會(huì)想到兩隊(duì)人馬相持不下的激烈場(chǎng)面,今天我要說(shuō)的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河?可不是嗎,我們很多時(shí)候就是自己在和自己拔河呀!
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,有次期末考試前,由于運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,夜里怎么也睡不著了,想到第二天就要期末考試了就更想讓自己盡快入睡,可這樣就更睡不著。好不容易才迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就聽(tīng)到“叮零零……”鬧鐘響了,已是早上六點(diǎn)了。我心里一陣抱怨:響什么響,不知道人家才睡著嘛!于是我就自己勸自己,再睡十分鐘吧。可一下子又睡過(guò)頭了,睡意朦朧中就聽(tīng)媽媽急切地喊到:“甜甜,怎么還在睡覺(jué)呀,今天可是期末考試呀!”我猛地一下子驚醒了,骨碌一下子爬下床,匆匆吃了一口東西就往學(xué)校里跑,但還是晚了五分鐘,被老師一陣狠批,考試成績(jī)那也是一個(gè)“慘”呀!
事后媽媽狠狠地批評(píng)我,告訴我人人的心中都是兩個(gè)小人:一個(gè)是勤奮,一個(gè)是懶惰,如果你聽(tīng)了懶惰這個(gè)小人的話,就別想進(jìn)步了!
從此以后,我再也不敢睡懶覺(jué)了,我真的害怕自己聽(tīng)了懶惰那個(gè)小人的話。雖然有時(shí)也想再多睡五分鐘,那怕是三分鐘、兩分鐘,但一想到媽媽說(shuō)的那句話,我馬上就改變了想法。這是我腦海中的兩個(gè)小人在拔河呀,但勝利的永遠(yuǎn)是“勤奮”這個(gè)小人。
其實(shí),在我們的生活中,人們都隨時(shí)可能在進(jìn)行著“勤奮”與“懶惰”這樣的.拔河,在面對(duì)紀(jì)律與自由、努力與清閑、進(jìn)取與觀望、熱情與冷漠等等很多場(chǎng)拔河賽中,你會(huì)不會(huì)是取勝的那一方呢?
拔河的作文12
今天下午,我們五年級(jí)段舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們從教師走下來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng),做好最后的準(zhǔn)備。操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。
“嘟——”隨著一聲哨響,我們使出了吃奶的力氣,用力地拉,可是還是不見(jiàn)有一絲動(dòng)搖。突然對(duì)手一用力,我們大家全部向前滑,差一點(diǎn)就摔了。旁邊的啦啦隊(duì)叫得更大聲了,仿佛給我們體內(nèi)注入了一股能量。我們使了全身的'力氣,拼了命地用力拉。終于,那繩子緩緩地移過(guò)來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。大家咬著牙,咧著嘴,面目十分猙獰。其中張家赫的表情最夸張,他眼睛閉著,眉頭緊鎖,牙齒也露了出來(lái),好像一副痛不欲生的樣子?墒牵覀兤幢M全力,但還是輸了。
第二場(chǎng)是復(fù)活賽,我們有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我們握著繩子,腳蹬著地,貓著腰,弓著背,半蹲著身子。哨聲一響,我們和對(duì)手都十分賣力地拉,眼睛仿佛要突出來(lái)了。敵方一使勁,我在地上打滑。紅綢子要過(guò)線了,1米!90厘米!50厘米!30厘米……要輸了,全班人的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力,鞋子仿佛在地上要被磨破。在我前面的盧祺他把臉都漲得通紅了,還發(fā)出了一陣陣殺豬般撕心裂肺的叫聲。這時(shí),敵方也筋疲力盡使完了。我們趁敵方不注意,一鼓作氣,一下子就拉過(guò)來(lái)許多。我們乘勝追擊,繼續(xù)使力,耶!我們贏了。大家高興地跳了起來(lái)。
雖然這一次我們只拿了個(gè)第四名,但是我們盡了全力。我想,名次并不重要,重要的是我們已經(jīng)盡力了。
拔河的作文13
“六一”兒童節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們分院附屬小學(xué)在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
這次比賽按小隊(duì)進(jìn)行,我們乙隊(duì)的對(duì)手是甲隊(duì)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,渾身是勁,對(duì)這次比賽充滿了信心。這時(shí),哨聲一響,我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著腳,把目光集中看著對(duì)方!班帧钡诙暽陧懀瑫r(shí)裁判員把手中的小旗子一甩,我們就拉開(kāi)了。好大一會(huì)兒,雙方不分勝負(fù),氣氛十分緊張。隊(duì)員們一個(gè)一個(gè)滿臉通紅,汗流浹背。兩隊(duì)的拉拉隊(duì)在兩旁大聲喊:“一、二,加油!一、二,加油!”
幾分后,我的手麻木了,腿也酸了,真想休息一會(huì)兒,可是一陣陣“一、二,加油!”的'鼓勵(lì)聲,像進(jìn)軍的號(hào)角,頓時(shí)給我增添了力量。我想:我一定要堅(jiān)持到底,絕不能松手,絕不能輸給對(duì)方......大家齊心協(xié)力,步調(diào)一致。瞧,那系著紅領(lǐng)巾的線正慢慢往我們的方向移。就在這時(shí),對(duì)方最后一位隊(duì)員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了,瞬間,繩子搖晃起來(lái),只見(jiàn)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員,像失去了重心似的,一個(gè)一個(gè)站立不穩(wěn):有的一下子坐在地上,有的身子向前撲去,有的坐在后面運(yùn)動(dòng)員腳上。就在這時(shí),“嘀嘀”一聲哨響,我們勝利了!此時(shí)此刻我們歡呼,我們跳躍。
拔河比賽中,小組的每一個(gè)成員都很重要,一旦某個(gè)人松懈了,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)比賽。
拔河的作文14
昨天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。賽前楊老師給我們?cè)敿?xì)地講解了比賽規(guī)則和拔河的要領(lǐng)。同學(xué)們都胸有成竹,興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),等待比賽開(kāi)始。
我們的對(duì)手是一班,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳著,我們按照陳老師開(kāi)始給我們編好的`隊(duì)形站在繩子的兩邊,同學(xué)們腳頂著腳,雙手緊緊拽住繩子,只聽(tīng)裁判員”嘀“的一聲哨響,我們趕緊使勁拉。我咬緊牙關(guān),眉頭皺得都快成一條線了,汗水也不停的往下滴,我把全身的力氣都用在手上,身體往后倒,手感覺(jué)火辣辣的,但是,盡管再累再疼我也沒(méi)放手。我什么也沒(méi)管,只聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們的加油吶喊聲:”一二,加油!一二,加油!“讓我渾身充滿力量。繩子一會(huì)兒被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒又被對(duì)方拉過(guò)去,雙方都不甘示弱。眼看著我們就快要贏了,可有的同學(xué)可能太累了,沒(méi)堅(jiān)持,對(duì)方趁機(jī)一下就把繩子給拉過(guò)去了,我們被拖倒在地。這一局我們輸了,大家都很遺憾,不過(guò)還有兩局,我們一定要贏!
第二局,雙方交換了場(chǎng)地,這次我們吸取了教訓(xùn),這一次沒(méi)有同學(xué)走神,沒(méi)有同學(xué)松手,大家勁往一處使,我們堅(jiān)持到底!終于,在大家齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈的努力下,我們贏了!同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,做著勝利的手勢(shì),歡呼著跳了起來(lái)。
最關(guān)鍵的是第三局——決勝局,我們互相擊掌,互相鼓勵(lì),滿懷信心的期待著勝利,心想:一定要贏,要為集體爭(zhēng)光!比賽又開(kāi)始了,我們憋紅了臉,使出全身的力氣,可我們雙手已經(jīng)沒(méi)勁了,繩子也不聽(tīng)使喚,一點(diǎn)點(diǎn)的向一班那邊移動(dòng)。最后,我們輸了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都很失望,有的同學(xué)眼睛里含著淚水,楊老師沒(méi)有責(zé)怪我們,鼓勵(lì)我們今后要好好鍛煉身體,才有勁,爭(zhēng)取明年的勝利!我想,如果我們?cè)賵?jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),如果我們平時(shí)多鍛煉一點(diǎn)點(diǎn),也許我們就贏了。明年我們一定要贏!加油!
拔河的作文15
報(bào)紙“拔河”?這四個(gè)字,一定讓你聽(tīng)了后疑問(wèn)滿滿。我就玩過(guò)這樣的有趣的游戲。
報(bào)紙“拔河”,其實(shí)就是在一張報(bào)紙上剪兩個(gè)洞,然后套在兩個(gè)同學(xué)的頭上。通過(guò)兩人的行動(dòng),把報(bào)紙撕破。那一邊先破,誰(shuí)就輸了。但是游戲規(guī)則,是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來(lái)從容淡定,其實(shí)他們心里早就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。下面的同學(xué),兩眼直直地盯著他們看。他們套上報(bào)紙后,先站立不動(dòng),等待比賽開(kāi)始!氨荣愰_(kāi)始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了。他們都拖著腳步,向前移動(dòng),可因?yàn)橛昧^(guò)猛,孫曦童自己把自己的報(bào)紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。
接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺(tái)。力大無(wú)比而又自信的劉沁月把弱不禁風(fēng)的'談欣怡抱上了講臺(tái)。我們都在臺(tái)下猜測(cè),到底誰(shuí)會(huì)贏,這和身高有沒(méi)有關(guān)系呢?我們覺(jué)得個(gè)兒高的劉沁月應(yīng)該會(huì)贏。比賽開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,盯著臺(tái)上的選手,目不轉(zhuǎn)睛,一聲不吭,看得津津有味。只見(jiàn)小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報(bào)紙安然無(wú)恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽(tīng)到“嗞拉”一聲,小談這邊的報(bào)紙斷了。雖然沒(méi)有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學(xué)們則笑得前仰后合,合不攏嘴。
哈哈!報(bào)紙“拔河”,這個(gè)新鮮的游戲使我們的班級(jí)更加有趣味了,整個(gè)教室充滿了歡樂(lè)的氣息。
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