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心情與顏色作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的心情與顏色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心情與顏色作文1
花兒是紅色的,陽光是黃色的,天空是藍色的,云兒是白色的。在畫中,我賦予世界萬物美麗的色彩,同時,我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂=粉色
哇塞!好漂亮的布娃娃,給我的?沒做夢吧?疼疼疼,不是做夢。我快樂,我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的,讓人愛戀的粉色。粉色的山,粉色的樹,粉色的花,粉色的小溪,粉色的云,甚至空氣都是粉色的。哈哈,我愛粉色!
煩悶=灰色
今天發(fā)數(shù)學試卷,試卷上的成績把我的快樂一點點撕去。此時,心情像烏云密布的天空,灰色一片。我沒什么想法,只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色,縈繞著我。一切都被污染了,我那可愛的山,潺潺的流水,粉色的空氣,就在灰色盯上我的.那一刻,全部化為烏有,只留下大片大片灰色!
流淚=黯藍
誰打小報告說我上美術(shù)課看我親愛的作文書?白癡,笨蛋,傻瓜,打我小報告,你丫小心點!可是被老班狠狠的批評了半節(jié)課,“看你平時那么聽話的,這會兒怎么了?呦,長膽兒了啊……?”老班那一張血盆大口不停的動啊動,可是我只知道他讓我寫檢討,氣的不是寫檢討,是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍色啊,我恨你!
抬頭看看天空,依然是蔚藍色的,遠處的山,依然是綠色的……萬物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤,說不清楚到底是什么顏色……
心情與顏色作文2
聆聽心靈角落的訴說,用五彩的畫筆為它繪上一抹特別的顏色,為生命的圖畫染上繽紛的色彩。
找開窗子,手捧一本書,坐在床頭。輕聞看它的味道,陽光在不經(jīng)意間從窗子遛了進來,在字與行之間穿梭著。微風拂過額前的`頭發(fā),又躍到窗臺上,與陽光一起歌唱,用指尖輕輕的去觸摸,卻不小心讓它們流進心底,它們?yōu)樾那橥可狭顺纬旱乃{色,是天一樣的藍,顯得那樣明亮,不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。
抬頭,仰望,不知何時頭頂?shù)脑撇始魯嗔颂柕墓饷。路上,尋覓,我找不到陽光的足跡。細數(shù)著綴落的雨滴,哪樣繁亂,讓人迷茫,失去萬向,心情陰暗的黑色緊緊包裹著,想去掙扎,卻無法逃脫,只能在黑色中奔跑,向著前方的太陽。
越過荊棘,游過洪流,看著遍體鱗傷的心靈,依然在不停的跳動,前方的陽光仍在拋灑著溫暖,走過艱難才能將心情的瓶子裝滿,那讓人想要歡呼的金黃色,將心情擁抱,輕風傳遞著祝福,荊棘鳥吟唱出美妙的音符,在沖破黑暗的剎那,一片光明獎全部籠罩。
心情也有顏色,快樂擁抱藍色,憂傷吟出黑色,釋然歌頌綠色,瀟灑譜奏紫色,溫馨筑就橙色……顏色編織心情,心情詮釋顏色,心情的畫板染出繽紛的魔咒。
走過人生,伴著歲月的風,我向往陶淵明悠然心情的黃色,同情李白停杯投置黯然的灰色。
心情的顏色,跳躍著,變換著,迸發(fā)著,激蕩著,靜靜的聆聽心情的訴說,為它注上一縷人性的顏色。
心情與顏色作文3
心情是一個大泡泡,必須是五彩的才漂亮。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間,你的心情被上了色。
早上,你是輕松起床還是賴床不起呢?自己起來,感受清新的空氣,給自己的心情涂上一層喜悅的顏色-----紅色;對著鏡子照一照,你是看到了沮喪的痘痘還是長長的睫毛?看看你漂亮的一面吧,讓你的心情加一層粉色;對著餐桌望一望吧,你是看到了吃膩了的雞蛋還是香噴噴的面包呢?品嘗面包吧,讓你的心情加上一層橙色;上學的路上,你是聽到了公交車沉悶的噪音還是好玩的廣告?聽聽好玩的廣告吧,讓你的心情加一層滑稽的黃色。
中午回家,看看自己喜歡的飯菜,再給自己的心情加一層粉色;吃飯了,你是認真享受佳肴美味還是空磨時間?吃吧吃吧,把你的心情吃成紫色;睡午覺了,輕輕的`閉上你的雙眼,把心情變成肉色。
下午放學,走向車站的同時,看看路旁的樹,讓心情加上綠色;回家了,專心做作業(yè)吧,把心情變成藍色;去散步,你是把動聽的鳥鳴當作音樂還是噪音?把它當作音樂吧,給你的心情抹上青色……
睡覺了,優(yōu)雅的黑色圍繞著你,靜靜的,你進入了夢鄉(xiāng),夢鄉(xiāng)里,有一個大泡泡,是五彩的,紅橙黃綠青藍紫……
心情與顏色作文4
心情?顏色?心情與顏色?什么意思?
嘻嘻,告訴你個小秘密:顏色象征著心情,心情呢,也可以用顏色表示的啦。
一個星期,周一到周日,什么什么的課,樣樣都有,我這個人呢,就是有點與眾不同,別人喜歡的課,我討厭,別人不喜歡的課,我卻愛的不得了。夠古怪的吧!?
星期二,哈哈,我的音樂課,身為音樂課代表的我,對音樂這方面可是樣樣精通,別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下來。就算是口風輕吹的口干了也不想放回盒子里,我對音譜熟悉得很呢!老師常常表揚我,我聽了,心里美滋滋的,高興的不得了。音樂的聲音輕輕的,靜靜的,黃色的音樂課,讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧!
?什么?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一個瘦小的女孩子,怎們能承受得了這500米的`兩圈跑道呢?雖有籃球作伴,可我哪能談得上是籃球高手呢?我無法控制自己心愛的籃球,臉上砸了個大包包來,這可一點都不好看!一拍籃球,腳上、腿上、手上、臉上,立刻白一塊,青一塊的,痛痛痛,貼貼貼,膏藥,惡心!我希望,上體育課的那一天,是一個陰雨天。我希望,,體育課上可以不用跑步,不要帶籃球,使這個運動細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧!灰色的體育課,悲哀!
顏色――心情,知道了吧?一周的心情,真是變化多端!
心情與顏色作文5
叮鈴鈴,媽媽給我定的鬧鈴響了,我急不情愿的起床了,睡夢中的我還在與小朋友玩的正開心呢,被這煩人的鬧鈴給吵醒了,穿衣服的.時候還是很不開心,媽媽似乎看出了我的不開心,就告訴我,為什么不給自己的心情涂上顏色呢,我一聽愣了一下,還能給心情涂上顏色啊。
今天正好是周五,有一節(jié)課是美術(shù)課,在課堂上李老師教會了我們?nèi)绾瓮砍鏊{色的天空還有紅色的鮮花,這一下子讓我想起了早晨媽媽給我說的話,我就舉起了手并問老師,能給我的心情涂上顏色嗎?李老師一聽噗嗤就笑了,說著,傻孩子,心情怎么能涂顏色,但是我們可以用顏色去代表心情,紅色代表生氣,黑色代表苦惱,藍色代表開心,當自己開心的時候,心情就如藍色的天空,讓我們感到心曠神怡,當自己生氣的時候,紅色就充滿了我們身體,所以我們要自己去調(diào)節(jié)自己的心情,調(diào)出自己喜歡的顏色。
我想了一會,的確,現(xiàn)在的心情就如藍色的天空,原來心情還能自己調(diào)節(jié),那我每天都要藍色,每天都能開開心心。
心情與顏色作文6
心情,不知道是用抽象表示,還是用形象來表示這個詞。我們不知道到它在哪個地方,但是我們卻無時無刻地在感受它。心情是世界上最美麗,變幻無窮的風景;是世界上最深沉,最遼闊博大的地方。
心情是五顏六色的。喜、怒、哀、樂、驚……是許多種不同的顏色,我要給它們涂上色彩。
我要給心情涂上粉色。粉色代表溫馨。讓心情永遠溫馨、爛漫。無論做什么,心里總是幸福的、快樂的。我要保持良好的'心態(tài),積極對待每一件事。
我要給心情涂上紅色。紅色代表熱情。讓喜悅灑遍心房的每一個角落。讓我的生活總像晴朗的早晨,充滿希望的曙光!
我要給心情涂上橙色。橙色代表勞動。讓心情像橙子一樣酸中透甜。我知道只有付出艱辛的勞動和汗水,才會有收獲;只有在生活中經(jīng)歷了挫折和坎坷,才能磨練出堅強的意志!耙环指牛环质斋@”就是這個道理。
我要給心情涂上藍色。藍色代表大海。讓心情像天空那么遼闊,像大海那么寬廣。心情總是那么舒暢,不再有悲傷、憂郁。讓快樂一股腦地涌進心房,讓心在自由的天空無憂無慮地翱翔。
……
給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
心情與顏色作文7
深秋,晌午。呆滯的我端坐在書桌前,盯著那堆積如山的作業(yè),滿臉不滿,忽然見窗外的葉子,好似變了裝一樣,不是綠色,而變成了金黃。
這一“變裝”把我吸引了,我走到窗邊,探出頭,想看看這大樹。這大樹春季和夏季都好好的,怎么顏色就如此“蒼老”了呢?在我眼里,黃色毫無活力可言。我悲哀地想著:這大樹春季剛移植過來,就成了我們的`知心好友。它為我們遮風擋雨,怎能如此快就衰老下去呢?
我萬分著急,快步跑到父親房間,向父親請教:“為什么窗外的大樹葉子變黃了?是要死了嗎?”父親只是無言,卻拉起我的手一同下樓,來到那大樹底下。卻見金黃的落葉從樹上飄落,好似一只麻雀在優(yōu)雅地降落,我用手接住,顯得安靜、祥和。
這時,沉默的父親才開口:“這棵樹沒有死,暖春一到,它又會恢復往日生機。黃色,并不是一種死氣沉沉的顏色,而是一種平靜、安詳?shù)念伾D銢]發(fā)現(xiàn)嗎?這棵樹上的黃色,多么美!這黃,自帶美感。不管如何,在你暴躁之時,且定不要忘了這黃色的冷靜!蔽颐靼琢耍粗菢渖系狞S,會心一笑……
我也要給自己的心情涂上黃色,讓我冷靜、細心和平靜。
心情與顏色作文8
曾經(jīng),聽父親說過這樣一段故事:在一個小山村,有一對夫婦,丈夫雙目失明,妻子兩腿癱瘓。但是,他們并沒有對生活失去信心。春天,歡快的鳥鳴來臨,丈夫背著妻子在田野種下一粒粒種子;夏天,伴著炎炎烈日,丈夫背著妻子的田野里收獲豐碩的果實,就這樣日復一日,年復一年,丈夫用雙腿丈量著生活,妻子用雙眼觀察這世界。有人問他們:你們?yōu)槭裁催@樣快樂?他們說:人的心情會因一天的不順而變化,這時候你的心情會變得陰暗污濁,可是你如果不管遇到什么樣的不測,不要改變心情的顏色,那么你始終是快樂的,一切風雨都會過去……
給心情涂上紅色,熱情,奔放,豪邁,我們開始學著灑脫,學會掙開那不必要的束縛,學著開朗,斗志昂揚,會更加熱愛生活!
給心情涂上綠色,朝氣,希望,憧憬迸發(fā)出一份對未來的向往,我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力去思考未來,去探索未來!
給心情涂上白色,樸素,純潔,坦率,這像雪一樣的'顏色,像云朵一樣的顏色,會讓我們的心永遠天真,永遠爛漫!
給心情涂上藍色,廣袤,浩瀚,深沉,我們的心胸應向那藍色的天空一樣寬廣,博大,像清澈的湖水,像藍寶石那樣清新,純凈,使人放松!
給心情涂上……
心情與顏色作文9
我喜歡藍色,藍色代表大海,代表天空。藍色讓心情變得如此遼闊,像大海那樣寬廣,是心情總是那樣舒暢,不再有悲傷、憂郁。
記得那一天,下課了,同桌不小心把我的鉛筆盒打翻了,它從桌上掉到了地上。我正想去撿,同桌說:“對不起!”他說著,腳又往前一邁,踩到了我的鉛筆盒上,鉛筆盒痛苦地發(fā)出“咔嚓”的聲音。他連忙把腳移開,向教室外跑去。我拾起鉛筆盒的“尸體”,查看里面的東西有沒有壞。
“!”我大聲一叫,驚呆了,里面的圓規(guī)、尺子、自動筆、圓珠筆都壞了,尺子都成好幾段了。我生氣極了,我想踢他的`書包,可是我又想:這么做何必呀!就是把他的書包揣壞了,我的也好不了,哎!還是原諒他吧。
就這樣,我瞬間冷靜了許多。同桌回來后,很真誠地對我說了聲:“對不起!”我也裝作不介意的樣子,說:“不過斷了幾把尺子,沒什么大不了的!彼又f:“你的心情可是真藍!我要和你成為真正的好朋友!”
藍色代表冷靜,讓我們一起給心情涂上藍色,我們一起冷靜下來,思考一下,下一步要做的事會造成什么后果。
讓我們一起給心情涂上藍色,讓我們的心情永遠都是藍色的吧!
心情與顏色作文10
故事發(fā)生在一個星期天的下午。我苦惱地擠上公交車,水匯不通的人群中簡直找不到一個座位,我只好站在車門旁邊等候。下車后,我飛奔跑去上課,沒有意料身后的聲音。
上完課,我又回到那個公交站,一個“啪”的聲音從門口傳來——一個老奶奶倒在車門外,好像是摔倒了一般。旁人進進出出,沒有一個人想要理睬老奶奶,甚至有小孩子在她爬起來時絆了她一腳,笑嘻嘻地離開。
我很憤怒,可我望了望人群,不敢離開這個座位,離開了,位置就沒有了。我轉(zhuǎn)過頭去,讓自己不看老奶奶,一邊在心中安慰自己。這時,我看見有個人指著門口想說什么似的。我順著那人的目光朝門口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶,恭恭敬敬地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶扯起一個微笑,連忙道謝:“謝謝你,小伙子……”“道什么謝喲!”中年叔叔打趣似的說:“您沒事就好!”這時,有人大喊:“司機?司機!開車!”無入回應。“司機!在就吱個聲兒!”這時候,中年叔叔喊:“我就是司機!”剎那間,所有人都愣住了,我鼻子一酸,眼淚如同斷了線的.珠子一樣掉下來。
此時,我的心中混雜了無數(shù)顏色,有紅有紫,有黑有灰,既快樂,又煩惱,無數(shù)心情在我心中徘徊,我永遠忘不了這次公交車的經(jīng)歷。
心情與顏色作文11
有人說:“他的世界是黑色的!”我卻說:“其實每個人的世界是彩色的!
每個人的世界都是由自己的點滴和自己身邊的事物組成的,我的世界光芒萬丈。
一般人們都把心情用好壞來衡量,其實我認為心情要用顏色來比較,我很幸運,我能識別各種色彩,其實不能識別顏色的人的世界也是彩色的,他們的眼睛不能識別但是他們的心靈可以區(qū)分各種色彩。
紅色,代表喜慶的氣氛。每當過年過節(jié)的.時候,我的心情就是紅色的,張燈結(jié)彩著,喜氣洋洋的,閃爍著像太陽一樣的光芒。
黃色,每當我覺得很抱歉很對不起的時候我的心情就會是黃色的。那時是很失落的。每當我在努力認真學習做事時,我的心情就是綠色的。因為綠色向征著蓬勃向上,充滿著生命的氣息。
每次獨自想心事的時候,我的心情是透明的,那是最初的純真。安靜的世界沒有一絲嘈雜。郁悶孤獨的時候,我的心情是天藍色的,那是很憂郁的顏色。整個世界就幽幽的思慮著!
苦惱時的顏色是黑的,黑暗沒有一絲光芒,黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時候是我最自由的時候,是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了,高貴典雅,低調(diào)華麗。
心跳的時候,驚訝的時候,我的心情是粉紅色的。代表著我在感受新鮮事物。
……
世界多姿多彩,心情多種多樣。我們每個人的世界都光芒萬丈。隨時都會有顏色,變換無窮
心情與顏色作文12
如果可以,我希望給心情涂上顏色,不同的顏色代表不同的心情。
我想把心情涂上粉色,讓心情永遠溫馨浪漫。無論在哪里,無論做什么,我的心總是幸福的,總是快樂的,我要保持良好的心態(tài),積極對待每一件事情。
我想把心情涂上藍色,讓心情像天空那么遼闊,像大海那么寬闊。我的心情總是那么舒暢,不再有憂郁悲傷,讓歡樂一股腦的涌進心房,讓心情在自由的'天空中無憂無慮的翱翔。
我想把心情涂上橙色,讓心情像橙子一樣酸中透著甜,像秋天一樣充滿豐收的喜悅。我知道只有付出艱辛勞動和汗水才會有收獲;只有在生活中經(jīng)歷了挫折和坎坷,才能磨煉出堅強的意志。
我想把心情涂上白色,讓心情像白玉一般無瑕。我的人生也如此,誠實守信,遵紀守法,踏實地度過每一天。
我把心情涂上紅色,讓熱情和斗志灑遍心情的每一個角落,讓我的人生總像晴朗的早晨,充滿希望的曙光!
生活是多姿多彩的,心情也應該是五顏六色的。
當我們遇到不順心的事情時,不應該覺得眼前一片昏暗,而應該給心情涂上色彩,心中想著快樂,人自然就會快樂了。
心情與顏色作文13
我喜歡蒼穹遼闊的深藍色,我喜歡大草原那清新的翠綠色我喜歡陽光明媚的黃色,也喜愛熱情奔放的紅色?墒牵闶遣皇亲⒁獾叫那橐彩怯蓄伾。
星期天的中午,我正應對著教師的.上百萬精兵工作,一路過關(guān)斬將的我傲視著道道練習題,心情開心地沖向云霄寶殿
忽然,一道難點遮擋了我前行的步伐。如何那么難啊?我自語。但我立刻開展了內(nèi)心逃生:不必急,我是誰呀!慢慢的來。因此我找來啦演算紙,剛開始研究思路。
眼見演算紙一張一張寫滿,時間一分一秒地穿過,汗珠一滴一滴的滴下,我的心情也由開心的黃色變成了低沉的灰色。我氣急敗壞地著手演算紙,把他們?nèi)喑梢粓F,重重地扔進垃圾桶中,但我立刻對自身的個人行為作出了思考,又資金投入到演算之中。
手上的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,我的心緒也伴隨著繪制的一幅幅圖案設計打開了。喔,原來是這樣。∥胰鐗舫跣训攸c了點頭,隨后而成的是一陣狂喜,心情也是有低沉的灰色變成了豪放的紅色。短短好多個鐘頭,心情的顏色盡展毫無疑問,而我還在心情的變幻莫測中,學會了怎樣把握心情的節(jié)奏感。
心情與顏色作文14
“紅,橙,黃,綠,青,藍,紫。哇,媽媽,好多漂亮的顏色。 毙∨⒂檬种钢巴,興奮地說。媽媽微笑著輕輕抱住她,柔聲道:“是的,寶寶,知道嗎?你的心情也像這彩虹一樣,有著這么多顏色呢!”小女孩興奮地拍拍手:“那我要自己的心情永遠是紅色的!”
外公平靜地離開了人世,我的心也從鮮紅倏地變成了深紫,像落入了泥潭,疼痛,冰涼。憑欄遠眺,讓風帶走淚珠心情的顏色,愈來愈深!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我突然想起這句詞慢慢地品位,豁然悟出了道理。人生自古誰無死?而我們活著的人,更應該好好微笑面對每一天,縱然懷念,縱然悲痛,也應擦干眼淚,因為親人正在天上看著呢!像正被一塊布慢慢擦拭著,我的心情由深紫漸漸變淺,漸漸變暖,終于像升起的朝陽一樣耀眼。我笑著像天空招手:“嗨,外公!你看見我了嗎?我沒有難過,你應該很欣慰吧!”我笑出了淚,心情卻愈發(fā)地鮮紅了。
已經(jīng)進入六年紀,我天天在題海中掙扎,搏斗。心情的顏色隨著每一張試卷上的成績而變化著。而父母就像畫家,拿著五彩的顏料一次次為我的'心情添上鼓勵的一筆。我同試卷搏斗,為夢想拼搏,再苦再累我也咬牙挺過,因為我記得小時候說過的話:“要自己的心情永遠是紅色的。”為了不讓日后遺憾,我努力。當我拿到錄取通知書的時候,我的心情,綻放出了前所未有的美麗光彩,照亮了整間屋子,照亮了自己的笑容。
心情的顏色,變幻著。生活中有了它們,才顯得更加精彩。
心情與顏色作文15
我喜歡畫畫,對顏色有特別的感受。我希望把房間涂成彩色,因為在我的眼里,生活就是一幅水彩畫,那么我的房間也應該是五彩繽紛的。沒有顏色的素描畫只能代表白天和黑夜。
每個人都愛周末,我也不例外。周末爸爸常帶我去滑旱冰。繞著舞池一圈圈地轉(zhuǎn),享受風的速度,感受風帶來的清涼。雖然自己在波浪滑道上不知道摔了多少個跟頭,可就是痛快。這時,我的心情是白色的,心里沒有一絲學習壓力,無比輕松。
每年,我總是盼著快點放寒假,這樣就可以慶祝我最喜愛的節(jié)日春節(jié)了。在這合家團圓的日子里,去親戚家拜年,和一年沒能見的哥哥姐姐們玩耍,把一年都沒能吃上的佳肴吃了,把一年沒領(lǐng)的紅包領(lǐng)了,大家都很歡樂,氣氛都很熱鬧。吃完晚飯,我們一起去看煙火,仰頭望著被煙花鋪滿彩色的夜空,想著新的一年又到了,接下來的每一天都是新的,我的心情是紅色的,熱血沸騰,充滿活力。
做完作業(yè)之余,練練毛筆字是我的習慣。外公是我的啟蒙老師,他教我如何拿好毛筆,教我模仿字帖練筆畫,鼓勵我慢慢增加練習時間外公說過一句話,我牢牢地記在了心底,“心靜才能練好字,心靜才能感受不一樣的生活”。“心靜”就一直貫穿在我每一次練字的過程中,那時,我的.心情是藍色的,像平靜的大海那樣,清澈純凈。
我想,色彩繽紛的日子一定會讓我的人生更充實,只要我用心去感受,感受不一樣的心情,每一天都有不同的顏色,每一天都會同樣精彩。
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