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蠟燭的作文

時間:2023-11-08 22:16:46 好文 我要投稿

蠟燭的作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的蠟燭的作文,歡迎閱讀與收藏。

蠟燭的作文【精選】

蠟燭的作文1

  今天上課時,老師笑容滿面地說:“今天,我?guī)砹艘恢衿娴南灎T,大家想不想見識一下呢?老師能不接近蠟燭,就把蠟燭點燃。”我心里想:這不可能,老師你就吹吧。

  老師的表演開始了。只見她先將蠟燭點燃,然后故弄玄虛地說:“下面是見證奇跡的時刻!”老師說著,一邊吹滅蠟燭,一邊將打火機移到離蠟燭約二公分的地方。奇跡真的出現(xiàn)了:跳動的火苗隨著一股青煙似流星樣滑到了燭芯,有的垂直而下,有的劃出一道優(yōu)美的弧線……頓時,教室里炸開了鍋,有的疑惑不解,有的`歡呼雀躍,還有的繪聲繪色地描述著當(dāng)時的場景,就像剛剛表演的人是自己……直到我們安靜下來,老師才慢條斯理地說:“其實呀,關(guān)鍵在于第一次吹滅蠟燭的瞬間,還存在蠟蒸汽,在有火源靠近時,自然就著了……”還沒等老師說完,便有幾位“挑戰(zhàn)者”躍躍欲試,老師讓我們分組嘗試。大家都成功了。

  我們開心極了,伴著美麗的燭光跳!笑啊!我們不但知道了魔燭的秘密,還知道了生活中還有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

蠟燭的作文2

  在一個星期三的文下我在蠟燭的照耀蠟燭在午,我正在寫作業(yè),突然停電了,媽媽摸著黑找到了抽屜,并從抽屜里找到了那根新意蠟燭呢?但蠟燭依然在默默的奉獻(xiàn)。 有一句詩說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,蠶到死之后絲才到了盡頭,蠟燭成灰的時候流下的小水滴才干涸。

  現(xiàn)在,臺燈已經(jīng)來到人們的身邊,蠟燭人們更不注意了,可是哪個人會想過,蠟燭燃燒自己,犧牲自己只是為的能買的蠟燭。 燃燒著自己,卻把光明帶給我們,可是誰又會注給人類光明一點。

  在生活中像蠟燭一樣的'人很多,比如,清潔工——給人們干凈的環(huán)境。老師——把青春獻(xiàn)給我們。農(nóng)民——把糧食獻(xiàn)給我們......

  對,我們現(xiàn)在好好讀書,好好學(xué)習(xí),為的不是名利,榮譽,地位,金錢,而是為做一個對社會有用的人。

  是啊下,做完了作業(yè),當(dāng)我收拾完書包時,突然發(fā)現(xiàn)蠟燭流下了許多水滴,像流淚似的,這時我才想到,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭那種精神,應(yīng)該學(xué)習(xí)那些像蠟燭一樣的人,讓我們努力吧!

蠟燭的作文3

  說起蠟燭,無處不見,是最平常不過的了。他其貌不揚,我們常常用不著它,甚至把它遺忘。

  蠟燭長著一個細(xì)長的身體,全身紅通通的,一點兒也不漂亮?僧(dāng)停電時,作用卻極大。

  蠟燭燃燒自己,照亮別人,它默默無聞、不求回報地奉獻(xiàn)著。其實,在我們身邊有著許多具有蠟燭精神的人。

  每當(dāng)我看見蠟燭時,就會想到和它一樣無私奉獻(xiàn)的解放軍。解放軍普普通通,不能穿漂亮的`衣服,不能吃新鮮的山珍海味,也不能開豪華的汽車,他們是那樣樸實無華?梢坏(zāi)難來臨時,他們總是挺身而出。5月12日,四川發(fā)生了7.8極大地震。解放軍叔叔便用手挖掘著埋在廢墟下的一個個生命。盡管他們雙手已鮮血直流,甚至血肉模糊,渾身破爛不堪,可他們還是全然不顧。

  我們雖然看不見解放軍叔叔的樣子,聽不見他們的聲音,更不知道他們的名字,但是他們像蠟燭一樣的精神卻牢記在我心中。

  長大以后,我要學(xué)習(xí)他們,做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭的作文4

  現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),電燈成了人們生活中必不可少的照明用具,用蠟燭的機會越來越少了,我家的蠟燭也被用光了。

  一次放學(xué)回家,去寫作業(yè),寫著寫著,隨著一道閃電,只聽“啪!”的一聲,桌上的臺燈熄滅了,剎時,房間里一片漆黑,什么都看不見了,急得我直抓耳撓腮,可是卻想不出別的辦法,只好焦急的向正在陽臺上鍛煉身體的爸爸說:“爸爸,不好了,我的臺燈滅了,我該怎么寫作業(yè)呀?”爸爸聽了之后,就去開別的燈,結(jié)果每一個燈都不亮。爸爸說:“噯,看來是停電了!趕緊去買蠟燭吧!眿寢屩懒耍鲃拥啬闷鹩暌孪铝藰。這時,外面正下著傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼。

  媽媽披著雨衣來到了商店,可是,沒想到,時間已經(jīng)太晚了,小店已經(jīng)關(guān)了門。媽媽只好焦急的往家趕,在對門的鄰居家借了一個歪歪的`小蠟燭。媽媽把他放在桌上,點燃了,頓時屋里亮堂堂的。我想:“這下終于可以寫作業(yè)了!睜T淚一滴一滴的流著,我一道一道地寫著作業(yè),過了好長一段時間,我終于把作業(yè)寫完了,蠟燭也化成了灰。我便想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句來,我想蠟燭雖然燃燒了自己,但她卻給別人帶來了光明。

蠟燭的作文5

  蠟燭是十分平常的東西。它其貌不揚,誰又注意過它呢!它燃燒了自己,照亮了別人。它無私奉獻(xiàn),但從不求回報。所以它的死是重于泰山的。

  在上個星期,爸爸媽媽上班還沒有回來,我正津津有味地看電視,突然,家里停了電,我轉(zhuǎn)眼一看,墻上有個頭扎馬尾辮,身穿黑色羽絨服的一個女孩子,我嚇得目瞪口呆。頓時,我就敞開了嗓門號啕大哭起來。我捂住了眼睛,把整個身子蜷縮起來。我靜下心來聽了聽是什么聲音,像一只驚恐的小鹿。忽然,我想起了蠟燭,我就慢慢地摸索著走到柜子旁,拿出了蠟燭,點燃了它。頓時,那微弱的.燭光,充滿了整個房間,所有提心吊膽,我都扔到九霄云外了?粗鴫ι系挠白樱踩涂鞓酚肯蛭倚闹。

  蠟燭燃燒了自己,給我們帶來快樂。它那默默無聞。無私奉獻(xiàn),為別人服務(wù)的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

蠟燭的作文6

  有了電燈以后,蠟燭的身影已經(jīng)在人們的生活中慢慢淡去。偶然一天停電了,在一個伸手不見五指的夜里,人們又會想起那個默默燃燒自己照亮被人的蠟燭。普通的蠟燭,一身紅色的燈籠衣服,嫩黃色的燭臺,還有一根細(xì)細(xì)長長的燭心。跳躍的小火苗象征著永不磨滅的活力,即使是這樣,它還是顯得那么普通。

  記得有一次停電,到處都黑漆漆的,一股無名的害怕向我襲來,我窩在床上一動都不敢動。這時媽媽舉著蠟燭走進(jìn)來,蠟燭上那點明亮的小火苗給漆黑房間帶來一絲溫暖,趕著我身上的恐懼。

  這時,電又來了。我看著火苗把蠟燭烤成燭油,燭油一滴滴的從燭身滴落下來,在桌子上化成一灘燭水。終究,蠟燭燃燒了自己變成灰燼?吹竭@個場面,我想起了那句“蠟炬成灰淚始干”的`佳句。燃燒自己,照亮別人,蠟燭無私奉獻(xiàn)的精神,讓我感動。

  蠟燭很普通,卻有偉大的精神。蠟燭很渺小,卻有成為我們生活中不可缺少的一部分。沒有存在感的蠟燭會被我們像記住偉人一樣印刻在心里,永不忘記。

蠟燭的作文7

  哈哈!講故事的時間又到了。今天我來給大家講一講蠟燭與電燈的故事吧!

  蠟燭是一個謙虛的小弟弟,電燈是一位傲慢的大姐姐。電燈帶著一頂高高的帽子身上穿著五顏六色的衣服,颯是好看。而蠟燭呢?一身白白的外套,加上黑黑的細(xì)線就是它了,他那瘦骨嶙峋的身上布滿灰塵。

  主人是一位可愛的小男孩。小男孩每天做作業(yè)都用漂亮的電燈,而且每天用完后都用毛巾擦得亮晶晶的,而蠟燭呢?你瞧,它躺在黑暗的柜子里面,一天又一天。主人始終沒有想到要用它。

  一天,小主人出去玩了,傲慢的電燈姐姐站在高高的書桌上。哈哈大笑道:“嘿,可憐的'小蠟燭,你看我每天被主人使用。而且主人對我照顧有加。你看你!躺在狹窄的柜子里,主人理多不理你。哈哈哈……”

  “哼……”小蠟燭發(fā)脾氣了。

  “哎呦,還和我慪氣!”電燈生氣了,“咱們走著瞧!”

  過來幾個月,小主人搬走了,現(xiàn)在搬來了一位愛探險的年輕人。這位年輕人天天外出探險,而且每次都隨身帶著蠟燭。于是,柜子里的那根不起眼的蠟燭被他裝進(jìn)了包里跟著主人旅行去了。而電燈呢?從此再也沒有亮過了。

  寂寞的電燈天天想著蠟燭和主人的快樂和浪漫!

蠟燭的作文8

  今天在歡樂谷的課堂上,當(dāng)老師說我們將舉行一次吹蠟燭比賽,大家高興得一蹦三尺高。

  首先出場的是周曉涵,他三步并作兩步走地走上講臺,鼓著腮幫子,猛地一吹,眼看就要吹滅了,火苗又熊熊燃燒起來,他滿懷失望得走了下來。第二個出場的是陳俞安,她慢吞吞第走向講臺,吸了一口氣對著火苗吹了過去,火苗沒有滅,一而再,再而三地吹還是徒勞無功,他也無可奈何地走下講臺......

  終于輪到我了,我胸有成竹地走向講臺,深深地吸了一口氣,對著目標(biāo),全力以赴地吹過去,火苗向后倒了下去,但是很快又起死回生了,我費盡九牛二虎之力還是沒有把火苗吹滅。我也灰溜溜地回到位置上。

  到了最后全體同學(xué)沒有一個人把蠟燭吹滅,正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時候,老師跟我們分析了吹蠟燭的方法,然后給大家第二次的機會再玩,這次大部分同學(xué)都成功了,于是臉上露出了開心的'笑容。

  這次吹蠟燭的比賽,讓我懂得了一個道理:堅持到底就是勝利,重要的是凡事還要注意方法。

蠟燭的作文9

  蠟燭的樣子非常普通,紅色的身子,上面頂了一根“天線”,細(xì)細(xì)瘦瘦,非常苗條,然而蠟燭不僅僅是蠟燭,它還帶給我許多或喜或悲的事。

  我十歲生日時,家里人就把東西準(zhǔn)備好了,買了一個大蛋糕舉辦了一個生日聚會,在聚會上,家人祝我生日快樂,還希望我長大一歲能夠比以前更乖巧懂事。那蛋糕上亮著的蠟燭讓我非常高興,因為我深知家人把我的生日看得很重。

  我老家一個老奶奶病而死,這也是我第一次參加葬禮。原來葬禮是那么令人傷心,每個人看著蠟燭上的火光,都想到以前和老人相處的'時候,再看到她靜靜的躺在棺材里,忍不住流下了眼淚,并祝她一路走好……

  看到蠟燭一點一點的矮下去,我又不禁想到了默默點燃自己,照亮別人的人——老師。有句話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師把知識傳給了我們,而自己卻不求回報。同樣,樹葉也是。它們從樹上掉下來后,不忘是大樹養(yǎng)育的自己,然后掉到大樹下,給大樹做養(yǎng)料,把營養(yǎng)給了給留在樹上的葉子。

  蠟燭是平凡的,但它那微弱的光芒,卻照亮了世界,照明了我的雙眼。

蠟燭的作文10

  蠟燭是生活中最平常不過的東西了。它其貌不揚,又有誰注意過它的重要性呢?它燃燒了自己,照亮了別人,為我們驅(qū)散了黑暗的恐懼。但它卻從不圖回報。

  蠟燭一直在為人類服務(wù),給我們帶來了光明。還刻有一次夜晚,我獨自一人在家里做作業(yè),爸媽都不在家,等我的作業(yè)做完了,突然,房間里一下子黑乎乎的,伸手不見五指。原來是停電了,我望著整個房間,心里恐懼一下子提到嗓子眼兒。我仿佛看見了幾個披頭散發(fā)的人,張牙舞爪地向我撲來!鞍!不要!”我被嚇得心驚肉跳,快要哭出來,但還是強忍著眼淚。忽然,我想到了蠟燭,便摸著黑,踮著腳,小心翼翼地拿出了蠟燭,又拿出了打火機,點燃了它,哇!整個房間頓時燈火通明,我心中的`恐懼一下子被驅(qū)散了,看著墻上那些有趣的影子,我開心了。躺在舒服的床上。忽然想起了一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T在我們最需要它的時候,默默地燃燒了自己,為我們帶來了無限的光明,它多么像我們敬愛的老師啊!

蠟燭的作文11

  一天夜晚,我在燈光下寫作業(yè),突然間,燈光暗淡了下來,果然,沒多大一會就停電了。媽媽借助淡淡的月光找到了幾支蠟燭,我們把它們點燃了,頓時屋子里又重放光明。有了這樣一次經(jīng)歷,我才知道蠟燭的可貴。

  我想,有些人的工作不也正如蠟燭一樣嗎? 清潔工人,老師等許許多多的人,他們在城市里的一角默默工作,默默為城市建設(shè)做貢獻(xiàn),他們不圖虛名,不求回報,不圖名利,這些工作雖然不起眼,但是清潔工卻為了讓城市變的干凈整潔而在默默地工作,老師則是為了培育出一代又一代的棟梁之才而辛勤勞動。老師把自己一生學(xué)來的東西,全部無私地教給自己的學(xué)生,到了最后自己干枯了,這正好可以用李商隱的詩句來形容,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”。

  蠟燭可以比作那些默默付出的人,還可以比作自己的一生,點燃了它就代表自己的出生,它熄滅時就死去,我們的.一生就像燃燒的蠟燭一樣短暫,“少壯不努力,老大徒傷悲!彼晕覀兇蠹乙湎r間,讓短暫的一生過的充實而又快樂!

蠟燭的作文12

  蠟燭是什么?是人們生活中一顆小沙粒,卻是一種平凡而偉大的力量;蠟燭在黑暗時燃起,在光明時熄滅,似乎太微不足道了?墒,我要為無私的蠟燭唱一首歌!

  它物美價廉,卻得不到人們的愛護,總是被小孩掰斷了身子,被大人隨處丟棄,處處受人冷落,它卻沒有一絲的抱怨。如果你細(xì)細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)它很美,在燃燒時,它頭上好似帶了一個24K純金皇冠,紅色的柱子像是一條玫紅色的禮服,順之流下的,是華美的珠寶。

  蠟燭不但外形美,心也美。停電時,人們點燃了小小的`蠟燭,驅(qū)走了黑暗的魔爪。而蠟燭用自己火紅的身軀去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到了永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。想到這兒,我又想到了我們可敬的老師,老師奉獻(xiàn)出自己的青春時光,為了我們,他用自己的汗水澆灌了我們這些祖國的希望!

  盡人皆知“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭啊!你照亮別人,卻燃燒了自己!我為你而贊!

蠟燭的作文13

  偶爾一次機會,使我了解到平凡而又偉大的蠟燭。

  有一天晚上,吃過晚飯我回到房間做作業(yè)。突然停電了,我找到蠟燭,借著微弱的燭光繼續(xù)寫著。當(dāng)我的目光從紙上移向燭光時,便呆呆地看著蠟燭陷入了沉思:在黑夜里是您給了我們光明,幫助我學(xué)習(xí),讓我及時完成作業(yè)。。∵@蠟燭不正像是我們那辛勤的.老師嗎?無論是春夏秋冬,還是掛風(fēng)下雨,都不辭辛苦地培育著一代又一代的孩子們,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,您們還在燈光下默默地認(rèn)真工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知熬過了多少個不眠的夜晚。您們像蠟燭一樣默默地燃燒自己,照亮了別人,而你們的臉上卻悄悄地爬上了一道道皺紋,還不是蠟燭那無私奉獻(xiàn)的精神嗎?這燭光不但照亮了我們的心田,也照亮了全人類乃至整個宇宙。

  突然間,一道刺眼的光線使我從沉思中醒來,來電了。相比之下燭光淡很多很多,但是,我覺得這燭光比那耀眼的燈光更亮,更亮‐‐‐他就像陽光在哺育著萬物生靈。

蠟燭的作文14

  我一蹦一跳的走回家了,輕輕的敲了一下門,到家了,我準(zhǔn)備打開燈,沒想到今天竟然停電了,這可怎么辦才好?今天的作業(yè)可是很多的,在沒有的電的情況下我的作業(yè)寫不了!想到第二天老朱那嚴(yán)厲的眼神,我的腿又不由的抖了起來……

  這時,媽媽拿出幾根蠟燭,我想:哎,今晚就靠它們過夜啦!我點著蠟燭,拿起作業(yè)和筆,不一會兒,房間里就傳出刷刷的寫字聲。忙活了一晚上,我呼了一口氣:“終于寫完了!”我趕忙收起作業(yè)本和筆?粗雷由系南灎T,我不僅有些感動,這些蠟燭都是為了我而燃燒自己的'。我又想到,生活中許多人不也是這樣嗎?我們的老師,給我們傳授知識,讓我們懂得許許多多的道理。

  我也有了一個理想,長大以后,我也要當(dāng)一個“蠟燭”,燃燒自己,為他人照亮!

蠟燭的作文15

  蠟燭,大家都見過,都認(rèn)為這是世界上最平凡的物體。

  開始,我也這么認(rèn)為,可現(xiàn)在,我不敢再這么想它了。

  在平時,這小小的東西并不受人關(guān)注,只有在停電的時候,人們才會想起蠟燭。這天,停電了,聽媽媽說好像是受了臺風(fēng)的影響。媽媽拿出一截小蠟燭點燃。這時,我開始注意起這截小蠟燭了。它雖然小小的,但從那通紅的身體和跳動的火苗中,可以看出它是無私的,它甘愿燃燒自己,給我們帶來一份光和熱。這種大公無私的精神是多么可貴,它不惜一切,無私奉獻(xiàn),我想它肯定是快樂無比的。

  突然,我想起:老師不就是這紅燭嗎?他們默默無聞,心甘情愿地奉獻(xiàn)自己的青春年華;滿頭的青絲慢慢的變成銀發(fā);光亮的額頭和眼角都出現(xiàn)了一道道,一條條逐漸加深的.皺紋,著一切不都是老師關(guān)心學(xué)生最好的見證嗎?老師熱愛學(xué)生,將自己的全部知識傳授給每一位學(xué)生,把自己的愛灑向每一棵小苗,老師和蠟燭兩者是多么相似!

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