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【必備】運木頭作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運木頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運木頭作文1
動物學校要蓋新房，犀牛校長選了三個學生去運木頭，他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的'小猴。
他們沿著小河找啊、找啊，發(fā)現(xiàn)一個地方木頭很多，多得數(shù)也數(shù)不清。
小熊搬了一根又粗又重的木頭，說：“我力氣大，也可以站著走，我把這根木頭扛回去�！�
小豬拍拍一根又圓又粗的木頭，說：“我力氣不算大，但是，這根木頭很圓，我可以把它滾回去。”
小猴東張西望，看看這，搬不動，瞅瞅那，扛不起。忽然，他發(fā)現(xiàn)一根木頭，長長的，一半在河里，一半在岸上。
他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)樹上有一些藤條，忍不住大叫：“我要的就是它！”
小熊、小豬都被嚇了一跳，還以為小猴見鬼了，趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條，嘟噥了一句“真貪玩”，就又忙著扛木頭、滾木頭去了。
小猴細心地把藤條的一頭牢牢地拴在木頭上，猛一使勁，把木頭推到河里，順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭，蹦蹦跳跳，牽著木頭往回走，第一個到了學校。過了好一會兒，小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。
犀牛校長問了問三個學生運木頭的辦法，一個勁地夸“小猴真聰明”。
運木頭作文2
一天，小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說：“今天，我們?nèi)齻�來進行一場比賽吧�！毙∝i撓撓頭問：“比什么呢？”小猴偷笑著說：“比運木頭！”小熊舉起手說：“好，好！”小猴說：“我家里正好有三根木頭可以派上用場�！�
小熊心想：我力大無窮，這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想：人人都說我笨，今天就讓你們見識見識本少爺?shù)膮柡�！小猴心里在想：它們真笨，不知道我是孫悟空的徒弟呢。
比賽開始了，小熊二話不說，就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走，它累的'滿頭大汗。小豬說：“這木頭不是圓的嗎，我可以滾著走呀，這只有俺小豬才想得到�！闭f完，它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑：“你們真是笨啊，水就是最好的工具呀！”它拿出隨身帶的繩子，一頭綁在木頭上，一頭拉在手里。它一邊走，一邊哼著小曲，木頭就像長了腳似得走了起來。
終于到終點了，小猴歡樂地說：“我贏嘍，我贏嘍！”小豬說：“這小子跑得可真快呢！”小熊嘆了口氣：“唉，看來做事還得動腦筋呀！”
運木頭作文3
在玫瑰山谷里住有一位羊奶奶，她的房子又破又爛，下雨還會漏水。一天夜里，一場大雨把羊奶奶的家徹底沖垮了。第二天，太陽公公從白云里綻開笑臉，小熊、小豬和小猴一起去森林工廠去拿木頭幫羊奶奶修房子。
拿好木頭，他們沿著河邊走回羊奶奶家，不過離羊奶奶家有二千米的路，小熊就提議：“我們來一場比賽，看誰先把木頭運回羊奶奶家就贏了，小猴力氣肯定小，我是贏定了！”小猴不服氣地說：“比比才知道是誰會贏�！毙⌒苷f：“是騾子是馬拿出來溜溜。”老實巴交的`小豬自己滅自己的威風說：“我肯定會輸?shù)�。�?/p>
開始運木頭了，小猴知道這條河可以流到羊奶奶家門口，小猴把木頭用繩子捆起來，一手抓住捆木頭的繩子，把木頭放在水里，利用水的浮力讓木頭浮起來，自己拉著繩子跑。因為有水的浮力，所以小猴很輕松。小豬用它的鼻子去拱木頭，拱一下，木頭滾一下，木頭飛快地向前滾去，小豬費盡了力氣。而小熊呢？把木頭搬起來，扛在肩上就走，像腳底踩了個風火輪幾下子就跑到了第一個。
過了一會兒，小豬氣喘吁吁，而小熊早就累得上氣不接下氣，汗流浹背，它們漸漸地落后了，很快小猴超過了它們。到了羊奶奶家，小猴第一，小熊說：“小猴你是馬，我是騾子啊！”小猴說：“做事情不能光用蠻力，蠻力是不會戰(zhàn)勝智慧的�！毖蚰棠陶f：“你們都很乖��！”
玫瑰山谷里回蕩著它們的笑聲……
運木頭作文4
一天，大象爺爺要造新房子了，它年紀大了，搬木頭有點力不從心。小熊、小豬、小猴見了，自告奮勇地對大象說：“大象爺爺，我們來幫您搬木頭吧�！贝笙鬆敔斅犃�，樂呵呵地說：“好，好，謝謝你們。”三位“小勇士”上山，找到了木頭，強壯的小熊說：“我天生就是力氣大，搬木頭對我來說是輕而一舉。”說完，它扛起木頭，揚長而去。肥胖胖的小豬說：“別看我整天好吃懶做，運木頭對我而言是小菜一碟�！彼涯绢^放在前方，用力一推，木頭順著山路，滾下山去。瘦小的小猴費了九牛二虎之力也推不動木頭，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，他想：“我力氣小，連推也推不動，更別說扛了！”
它四處張望，忽然看到了旁邊有條小溪，它靈機一動：“有了，我可以用溪水運木頭�！庇谑�，它把木頭放到小溪里，自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上，只見其他兩位“大力士”一個奮力地抗著木頭，大汗淋漓，一個用力地推著木頭，氣喘吁吁，他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船，說：“看來光有蠻力也是不行的'，我們要向小猴學習，做任何事情都要動動腦筋�！比缓�，他們也學小猴的辦法，輕松地把木頭運到了山下。大象爺爺看見他們回來，樂得合不攏嘴：“你們真是又聰明，又熱心的好孩子�！�
運木頭作文5
學校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠去的背影有些不以為然，他想：小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的，可以滾，我只要用我這能干的鼻子拱，就能把木頭運到學校了。想到這兒，小豬覺得自己的辦法很高明，于是沾沾自喜地走幾步拱一下，走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯，但是聰明伶俐，善于思考。他沒有急于行動，而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上，讓木頭借助河水流動的力量順流而下，自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
小猴雖然出發(fā)得晚，但是不一會兒就追上了提前出發(fā)的小熊和小豬。只見這時小熊已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓；小豬也已經(jīng)累得鼻青臉腫，精疲力盡；而小猴則顯得不費吹灰之力，很快就超過了他們。
在校門口迎接大家的'校長把這一切都看在了眼里。他首先表揚了大家為學校建設(shè)做貢獻的行為，然后又語重心長地對小熊和小豬說：“遇事不能蠻干，只有多動腦筋，才能達到事半功倍的效果�！�
運木頭作文6
快來看啦！快來看啦！這是怎么回事呢？哦，原來森林里正舉行運木頭比賽呢！場上響起了“咚咚咚”的鑼鼓聲。
比賽的三位選手——小熊、小豬和小猴已經(jīng)站在了起點。小熊瞟了一眼兩位對手，心里暗暗高興。他想：我可是鼎鼎有名的大力士，就他們這點力氣也想跟我比，哈哈！這次我贏定了。
隨著大象裁判一聲令下，小熊得意地說：“看我的.！”說完，他輕而易舉地扛起木頭走了�？墒�，剛走了一會兒就累得滿頭大汗，短短一段路，就一連休息了五六次。
小豬呢，他突然想起媽媽幾天前講過的故事——《小兔運南瓜》，“對呀，木頭也是圓的，我何不用這個辦法運木頭！哈哈，瞧我多聰明啊！”小豬想到這兒，喜上眉梢，只見他趴下身子，用它肥嘟嘟的鼻子一翹一翹地把木頭滾了起來�？墒牵宦飞系沧�，不是碰到路邊的樹，就是撞到石頭，它被碰得鼻青臉腫。
小猴呢？他使出吃奶的力氣去搬木頭，可是木頭還是紋絲不動，這可怎么辦呢？小猴環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)它身邊有條小河，小河上浮著一根繩子�！坝辛耍 毙『镆慌哪X門，計上心頭。只見他把繩子系在木頭上，再把木頭推進水里，拿著繩子的另一頭，不費吹灰之力，拉著木頭向終點走去。
比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬第二，不用說也知道小熊第三了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
運木頭作文7
一個陽光明媚的早晨，小猴、小熊在小豬家里玩耍，它們一起提議建一個小木屋乘涼。它們先找了一棵粗壯高大的樹，在上面掛了一個牌子——快樂的小木屋。
在木材廠里，三個小伙伴看著一根根粗壯結(jié)實的木頭，心里想：有這么粗壯結(jié)實的木頭，肯定能建一個大大的木屋，可是新的問題又出現(xiàn)了，怎樣才能把木頭搬到大樹下呢?想著想著，小熊突然說：“我力氣大可以扛著木頭呀!說完它舉起手向小豬和小猴展示了自己的“肌肉”，然后扛起一根木頭大搖大擺地走了，沒走幾步小熊就累得不行了，他很想躺在草地上休息一會兒，可又想起剛才自己說的話，便咬著牙繼續(xù)向前走。
過了一會兒，小豬也想趕緊把木頭搬走，它突然想起了小車的.輪子，于是便說：“小猴，我也要走了哦!”說完，它用結(jié)實的鼻子拱著木頭走了。
只剩下小猴了，它急得上躥下跳，高聲叫道：“還有什么好的辦法啊，如果再想不出辦法來，我小猴的一世英名就毀了啊!”說完它一屁股坐在了草地上，盯著小河發(fā)呆，它忽然看見小河里有一片落葉，順著河流漂到了遠處。靈機一動，說：“我可以把木頭推到水里，拉著走呀!”說完，小猴找來一根繩子，一頭系在木頭上，一頭拉在手里，不費吹灰之力，小猴就把木頭運回去了。木頭已經(jīng)堆成了一座小山，它在樹下悠閑地等待著小熊和小豬的到來呢!
小熊和小豬剛到目的地，就看見小猴在大樹下曬著太陽，喝著果汁，身后還有堆成一座小山的木頭，它倆驚訝得合不攏嘴，這時小猴說：“你們有力氣，我卻有智慧。
運木頭作文8
森林里的大象婆婆蓋新房子，需要運木頭最快的助手，小猴、小豬和小熊都趕來應(yīng)聘。大象婆婆決定來一次運木頭比賽，誰最先將木頭運到家門口，誰就成為大象婆婆的助手。
小熊看著那一根根粗木頭，十分得意地說：“誰不知道森林里數(shù)我的力氣最大，這次我一定贏定啦！”小猴說：“森林里數(shù)我最聰明，腦子一轉(zhuǎn)，就能想出好辦法，最先運到的肯定是我�！毙∝i不服氣地說：“哼哼，別看我長得胖，我的力氣很大，你們都不是我的對手。”
比賽開始，“嗖”的'一聲，小熊和小豬都出發(fā)了，小猴非常著急：“怎么辦呢？我的辦法還沒想出來呢！”突然，他聽見“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，附近有一條小河，于是高興地跳起來說：“我想到辦法啦！我想到辦法啦！”他口袋里拿出一根繩，只要把它拴在木頭上，然后放進小河里，不是就能既輕松又很快地運走嗎？
說干就干，小猴很快就追上了領(lǐng)先的小豬和小熊�？墒切⌒芎托∝i呢？一個用背上扛著一根粗粗的木頭慢慢地在走，一個用鼻子拱著一根木頭奮力地追，都累得滿頭大汗，而且也不快。他們瞧見小猴咧著嘴笑，如此輕松地運著木頭，心里很不是滋味。
很快，比賽結(jié)束了，小猴贏得了運木頭最先到達了大象婆婆家門口，并被聘為大象婆婆的助手。森林里所有的小動物都前來慶祝：小兔送了一束香噴噴的鮮花，大象婆婆為他準備了一籃新鮮的桃子。小熊和小豬也趕來祝賀：“小猴，你真聰明，祝賀你成為大象婆婆的助手！”
運木頭作文9
在茂密的樹林里，有許多動物。當中有三個動物喜歡展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，它們是小猴、小豬和小熊。它們?nèi)齻�人經(jīng)常說自己最聰明。所以它們舉行了隆重的運木頭大賽，裁判是小豹子。
小豹子把三根又粗又大的木頭放在小猴、小豬和小熊面前，規(guī)定誰先把木頭運到終點誰就是冠軍。
小猴看了看心想：這么大的木頭我抬不動呀！必須想個辦法。它看到清澈見底的'小河，心想：我把木頭推到河里，然后再坐在木頭上到達終點豈不是太好了。
小豬看了看木頭心想：我抬不動木頭呀！我把木頭推到終點吧！
小熊看了木頭以后自言自語地說：“這木頭對我來說小菜一碟，我肯定能扛得動，第一名肯定是我的了�！�
當小豹子說“比賽開始”時，小猴就用盡全身的力氣把木頭推到河里，然后跳上去，坐在木頭上開心的唱歌。小豬把木頭滾起來。小熊把木頭扛起來前進，最后它們走了一半，小熊就滿頭大汗了，小豬也累得氣喘吁吁了。小猴卻輕松得很，一下子沖過了終點。
最后的第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小豬和小熊認為小猴最聰明。
運木頭作文10
在一片美麗的大森林里，有三只小動物總愛說自己是最聰明的，它們就是小猴、小豬和小熊，于是他們打了一個賭，比賽搬木頭，誰贏誰厲害。
比賽場地就在森林的小河邊，小猴看到了木頭，小猴心想：這木頭一定很重，我得想個辦法才行啊。有了，這里有條河，我把木頭推進小河，讓水沖著木頭向前流，這樣就非常輕松了。
小豬看到這木頭心想：這木頭真大啊，幸好是圓的，我可以用鼻子拱著木頭向前滾，這倒也不難了，這樣我肯定能得冠軍。
小熊看到這木頭心想：我可是當年的力氣大王，扛著它一路小跑還不是小菜一碟嘛，我肯定能得冠軍。
大象裁判吹了一聲口哨，比賽開始了，小猴用全身的.力氣把木頭推進小河，自己跳到木頭上坐下來劃水，輕輕松松的就漂遠了。
小豬呢？它費了九牛二虎之力終于把木頭滾了起來，可是一會兒的功夫就氣喘吁吁的了，額頭上冒出了細密的汗珠，真累呀！
小熊一聽哨聲響了，它一把扛起木頭飛快地向前沖去，但是賽程過半它就沒力氣了，累得彎下了要，豆大的汗珠滾落下來，把它的衣服都弄濕了，看著前面的小豬和小猴只能搖頭嘆氣了。
最終，小猴得了冠軍，小豬得了亞軍，小熊得了季軍。大象決定封小猴為聰明大王，小豬不敢吹牛了，小熊也不敢驕傲自滿了。
運木頭作文11
一天，森林中舉辦了一場運木比賽。比賽標準以下：每個人十根木頭，誰先把十根木頭運往到達站就獲得勝利。
比賽開始了，參賽選手小熊神氣十足地看見木頭，又看了看小猴和小豬，想著：我氣力那么大，平常動物都比但是我，這才十根木頭，怎么可能難能可貴倒我呢？因此，小熊一言不發(fā)，就一手二根木頭地抬著離開了。可小熊才離開了兩步就上氣不接下氣了，兩手如同抬了二顆千斤頂大石頭一樣。
小熊遠去了，小猴和小豬仍在原地不動冥思苦想。正當性小豬對這種木頭一籌莫展時，一根木頭因為沒有控住因此 滾了出來，從自身的身旁慢慢駛來。它靈機一動：我能用自身胖乎乎鼻部把木頭拱走��！小豬憋足了勁，扒在地面上，用鼻部用力地拱出一根木頭到起始點，因為木頭過重了，小豬施展了喝奶的勁，一不小心把木頭拱進了身邊的小溪里，小豬心急得都快痛哭，只能重新選擇一根。
這時候，在一旁想辦法的小猴發(fā)覺滾進河中的木頭浮了上去，突然間，小猴想起了科學實驗老師講過：“水為有水的`浮力的，它即然能夠讓那么重的木頭浮起來，那么我簡直能夠……”想起這兒，小猴便行動起來。它先叫來一根又長又硬實的繩索，用它把木頭綁住，隨后用力地推到河中，拉著繩索輕輕松松地就跑了。不一會兒，小猴就追上了小豬和小熊，2個動物都愣住了，就是這樣，小猴得到 了運木比賽的總冠軍，激動得快蹦上天。
日常生活，大家碰到困難應(yīng)當像小猴一樣，多動腦子。單是只靠蠻干是不足的。
運木頭作文12
今天早上，陽光明媚，風和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子，因為羊大爺?shù)姆孔悠破茽�爛的，很危險。
它們?nèi)齻�來到森林準備砍幾棵樹帶回去，小熊和小豬都是“大力士”，揮舞幾下斧子就把一棵樹砍斷了，它們倆已經(jīng)砍完了第四棵樹，而小猴才剛砍完一棵。
砍完之后，它們就坐在樹樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說：“建在山上吧，那里又安靜又漂亮�！毙⌒苷f：“不行，那個地方好是好，但是距離市場太遠啦，而且出行還危險�！薄敖ㄔ诤舆叞桑抢锛绕劣职踩�，離市場也近�！毙『餀C靈的說道。小豬和小熊思考了一會都同意了小猴的'說法，不一會，它們就把木頭運到了河邊，并且把房子蓋得又漂亮又堅固。
它們把羊大爺叫來說：“羊大爺，我們幫你蓋了一個堅固的房子，以后你就可以舒舒服服的在里面休息了。”羊大爺聽了之后非常的感動，不停地在說：“謝謝你們！謝謝你們！”
通過這件事，我明白了要養(yǎng)成常常幫助別人的好習慣，只有這樣，我們的社會才會更加美好，更加和諧。
運木頭作文13
在一個風和日麗的早晨，森林里可熱鬧啦！原來，森林之王獅子舉行了一場比賽，因為獅子要建一個小木屋讓他自己住，所以就舉行了一場運木頭比賽，比賽的獎品是一個金光閃閃的王冠！比賽隊員是小猴、小豬和小熊。他們想：我一定是冠軍！
比賽終于開始了！三只小動物都飛快地向前奔去，這時，小猴想到了一個絕妙的'辦法，他想把會漂浮的木頭放在水里，這樣，他就可以坐著木頭過去了！這真是一個好辦法！于是，他把木頭放在旁邊的小河里，小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見了，也不想落后，他也想出了一個好辦法！他呼哧呼哧的想：木頭不是圓的嗎？那我可以滾著木頭走呀！他一想完，就拿著木頭滾了起來，于是，他也跑快了。這時，小熊竟然著急地扛著木頭走，因為小熊認為它力氣很大，完全可以獲勝。但是這時他卻累得滿頭大汗，而且速度也不快。
最終，比賽結(jié)束了！小猴是冠軍，小豬是季軍，小熊是亞軍，最后，小猴跟小熊說：你看見了吧！光靠力氣比賽是不行的。
運木頭作文14
星期天上午，春風拂面，萬里無云，小猴子約小豬和小熊一起去河邊，參加運木頭比賽。
到了比賽地點，他們看見小河里有一群可愛的金魚，金魚們在水中玩的可高興了：一會兒你追我趕的，好像在做游戲；一會兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣啊!
他們看著看著，差點兒忘了正事，幸好小猴子提醒了大家。
這時，裁判員老虎來了，他大聲地宣布：“20xx年第一屆運木頭比賽現(xiàn)在開始!”
小熊看看自己強壯的肌肉，得意洋洋的`想：“我這么強壯，就扛著去終點吧!”他扛著木頭走了一會兒，就累的滿頭大汗。
小豬想：“我去年滾皮球比賽是第一名，這次也用滾的方法，一定能得第一名�！彼麧L著滾著，不一會兒就累得氣喘吁吁。
小猴子想：“我既沒有小熊那么大的力氣，又沒有小豬那么有力的鼻子�！彼に伎嘞�，絞盡腦汁，終于想出了一條妙計:水上漂著走。他用這條妙計，得到了第一名。
小熊和小豬來到終點，對他說：“猴小弟，你真聰明，我們要向你學習，遇事多動腦筋，多想想有用的好辦法。
小猴子聽了，微笑著對他們說：“謝謝你們的夸獎，以后我一定要努力做好每一件事�！�
運木頭作文15
夏天到了，粉紅的荷花開了，小猴，小豬和小熊一同決定，要建一棟美麗如畫又堅固的木房子。
他們一起來到枝繁葉茂的樹林里，拿著鋒利的電鋸準備砍樹。樹林里全是粗壯挺拔的樹木，小熊簡直不敢相信自己的眼睛了。他高興的說：“這里有這么多這么好的樹木，我們一定建一間既堅固又漂亮的房子。開始行動�！�
說干就干。他們計劃了一番開始分工行動。小猴負責選樹，小豬負責砍樹，小熊負責把木頭搬到一起。很快，他們把做房子的木料都砍好了，開始搬運木頭了。
小熊看著粗壯的木頭，信心十足的.說：“我的力氣最大，扛木頭對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！闭f著，他扛起木頭就走了。
“這個木頭很圓，我可以把它滾回家呀！”小豬覺得自己這個辦法還不錯，笑呵呵的滾起木頭也走了。
就剩下瘦瘦的小猴了。小猴苦惱的想：“我既不能扛，又不能滾，我該怎么辦呢？”忽然，小猴看見樹林旁邊有一條長長的小河，頓時靈機一動。他想：木頭掉進水里會漂起來，我只要坐上去就可以漂流了。啊，這小河還經(jīng)過我的家呢！太好了，它迫不及待的把木頭往河里推，木頭很重，它使出了九牛二虎之力，終于把樹木推進河里了。小猴坐上去，木頭帶著他向家漂去。
小猴漂了不久，就看見小豬它們在辛苦的往前走。它們看見小猴，驚訝的說：“哎！我為什么沒有想到呢？”
小猴聽了笑著說：“任何事情都不能使用蠻力，要多動腦筋�！�
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