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因?yàn)橛心阕魑?/h1>
時(shí)間:2023-11-10 09:27:48 好文 我要投稿

(經(jīng)典)因?yàn)橛心阕魑?4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑模瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)因?yàn)橛心阕魑?4篇

  因?yàn)橛心阕魑?篇1

  你如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,陪我一直走下去!}記

  你是一位畫(huà)家。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦阌蒙駚(lái)之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調(diào)描畫(huà)著春天,描繪著春的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿與奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然與生機(jī),使我心雨飄飛,是你告訴我:自己未來(lái)藍(lán)圖應(yīng)由自己描繪。

  你是一位音樂(lè)家。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦阌幂p快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲。你用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。是你告訴我:人生的交響曲雖有樂(lè)有悲,有快有慢,但終究會(huì)彈奏完。

  你是一位詩(shī)人。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;你用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。是你告訴我:其實(shí),四季就如一首詩(shī),是精彩還是恍然,完全出自于作者的'心態(tài)。

  你是一位攝影家。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”你用奇情妙思攝下冬天的潔白與寥廓,你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。是你告訴我:人的眼睛像一部照相機(jī),一旦拍到美好的畫(huà)面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。如果不好,則會(huì)被刪去。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心海好比一縷清風(fēng)駘蕩著,使我的天空四季長(zhǎng)春。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著,使我的人生永不枯竭。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心靈好比一輪驕陽(yáng)照耀著,使我的世界光明永存

  因?yàn)橛心阕魑?篇2

  在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們,你可能不懂他們,但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你,為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí),他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí),他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒(méi)有說(shuō)多謝,那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲多謝吧!

  有一次,晚上夜已深,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月色暗淡,仿佛月亮也將入睡,只有蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),你聽(tīng),還有“刷刷刷”的聲音。我感到很奇怪,便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看,遠(yuǎn)有一門(mén),門(mén)有一縫,仿佛若有光。便舍床,從門(mén)出,初極暗,才見(jiàn)物,復(fù)行數(shù)十步,才見(jiàn)光。余人甚異之。

  “老媽?zhuān)!”我驚訝的說(shuō),“你在這不去睡覺(jué)干嗎?”我低頭一看,原先如此,老媽明白明日是星期一要穿校服,可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的.汗珠,微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊,淡淡的皺紋顯示著勞累;氐酱采虾,我多期望您能趕快休息。此時(shí)這也讓我明白,只有你才能牢記我每一天該做的事情,我能在人生道路上走到此刻是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎樣辦……

  繁星點(diǎn)點(diǎn),灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株,終成參天大樹(shù)。

  爸爸,媽媽?zhuān)嘀x你們,正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧,呵護(hù),關(guān)愛(ài),才會(huì)使我們?nèi)〉眠@天的成績(jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心悖也艜?huì)不怕失敗,不怕困難,一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。

  未來(lái)很長(zhǎng),需要我們用一生去努力,未來(lái)也很短,只是應(yīng)對(duì)面,只要我們伸出手,便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短,一路有你們相伴,在累的路途也是一種享受!

  因?yàn)橛心阕魑?篇3

  世界上的每一個(gè)生物的存在,都有自己的價(jià)值與意義。雖然,你是渺小的,但是你卻是不可少的,雖然你是……

  但一個(gè)人因?yàn)槭,而沮喪,而悲傷時(shí),請(qǐng)你不要在沮喪了,從另一個(gè)角度想想,也許,經(jīng)過(guò)這么一件事后,會(huì)讓你更加的成熟,一次失敗后,不再同一個(gè)地方跌倒。你的失敗,可能會(huì)帶給你更多的教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。”

  當(dāng)你飛過(guò)高山,越過(guò)大海,鳥(niǎo)兒,你可知道,你給我們帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ)。你那動(dòng)人的歌喉,唱出了多少動(dòng)人的故事。

  也許,你只是一個(gè)平凡的人,但請(qǐng)記住平凡具有平凡魅力,也許你的存在,將會(huì)給別人帶來(lái)許許多多的快樂(lè),也許你的存在,將會(huì)改變一個(gè)人的'命運(yùn),也許你的存在,將會(huì)成為創(chuàng)造另一個(gè)奇跡的人。

  一棵枯黃的老樹(shù)。樹(shù)伯伯,不要輕蔑自己的存在,你的存在,將會(huì)使這個(gè)世界變得美好。你為我們遮風(fēng)擋雨,你為小鳥(niǎo)提供一個(gè)美好的家園,你為我們提供許多日常用品,這個(gè)世界因?yàn)橛心愣省?/p>

  黃河,氣勢(shì)磅礴,給予我們生命的源泉,這個(gè)世界因?yàn)橛心愣剩簧椒,高聳如云,突出了與平原的區(qū)別,這個(gè)世界因?yàn)槟愣;太?yáng),給予我們溫暖與生命,這個(gè)世界因?yàn)橛心愣;月亮,如果沒(méi)有你,哪有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  即使,你是一只小小的螞蟻,一棵無(wú)名的小花,一個(gè)平凡的人,請(qǐng)用心去挖掘你的優(yōu)點(diǎn),讓這個(gè)世界因?yàn)橛心愣省?/p>

  因?yàn)橛心阕魑?篇4

  “因?yàn)橛心恪边@四個(gè)字并不陌生,大街上、小區(qū)里、醫(yī)院中、甚至在學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。它們常出現(xiàn)在我們身邊。

  在大街上,在十字路口中央,站著一個(gè)身穿黑白制服的交警,在用手勢(shì)指揮交通。車(chē)子川流不息,無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)呼嘯,365天天天都能看見(jiàn)交警的身影,站在那車(chē)流中,他們是冒著生命危險(xiǎn)站在這熙熙攘攘的車(chē)流中。但是因?yàn)橛心恪痪迨,?chē)禍就很少發(fā)生了,在車(chē)禍中受傷死亡的人大大減少,也是您讓混亂的交通變得通暢。

  在小區(qū)里,在門(mén)口,身穿制服的保安在對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人做登記,甚至每天送報(bào)紙的也不“放過(guò)”,晚上,當(dāng)大家正在熟睡時(shí),樓下有人打手電筒在巡邏,門(mén)口還有人在值班。過(guò)節(jié)時(shí),我們?cè)谂c親人團(tuán)聚,他們卻依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,但是因?yàn)橛心恪0彩迨,小區(qū)住戶的人生和財(cái)產(chǎn)的安全才能得到保證。

  在醫(yī)院中,在手術(shù)室里,一身白衣的.醫(yī)生正在忙碌著為病人做手術(shù),額頭上滲出了汗珠,旁邊的護(hù)士為他遞著各種器械。手術(shù)通常要十幾個(gè)小時(shí)才能做完,這中間是沒(méi)有休息的,做手術(shù)的辛苦,也許是我們無(wú)從而知的。但是因?yàn)橛心恪t(yī)生。多少條垂危的生命被挽救,讓多少病人的家屬?gòu)慕^望中獲得希望。

  在學(xué)校里,在教室里,老師誨人不倦聲音不斷傳出,不停歇地講課。嘮叨著重點(diǎn)。既使嗓子不舒服,身體不舒服也要撐著講課,耐心得解答在大人眼里天真幼稚的問(wèn)題。但是因?yàn)橛心恪蠋。芊芊學(xué)子可以得到知識(shí)雨露的灌溉,考上自己夢(mèng)想的學(xué)校,讓原本無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名知識(shí)分子。

  你是冬日里的一束陽(yáng)光,因?yàn)橛心愕恼丈洌涞亩祜@得格外溫暖,你是夏日里的一絲涼風(fēng),因?yàn)橛心愕姆鬟^(guò),燥熱的夏天顯得特別涼爽;你是秋夜里的一陣秋雨,因?yàn)橛心愕慕蹬R,干燥的秋天顯得分外濕潤(rùn);你是春夜里的一記響雷,因?yàn)橛心愕捻懧,未蘇醒的

  因?yàn)橛心阕魑?篇5

  是你,讓我懂得了世間的美好;是你,讓我明白了世間也很險(xiǎn)惡;也是你,當(dāng)我懂得喜歡就爭(zhēng)取,得到就珍惜,錯(cuò)過(guò)就忘記。你很重要,可如今我卻離開(kāi)了你,我的童年。

  還記得嗎?在小學(xué)六年級(jí)時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)太多,所以又多了兩個(gè)班。也許,我不幸,因?yàn)槲颐媾R著轉(zhuǎn)班;又也許,我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅嗽谛W(xué)階段對(duì)我來(lái)說(shuō)最負(fù)責(zé)的老師。可如今,我卻只因?yàn)殡x開(kāi)了童年而離開(kāi)了她。

  還記得嗎?在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我漸漸的與班上的同學(xué)打成一片,和班級(jí)里一大部分的同學(xué)成了無(wú)話不談的好朋友。也許,我不幸,因?yàn)樗齻兊搅顺踔校械木桶盐彝,或者擱在一邊,有需要幫忙的時(shí)候再來(lái)找我;又也許,我很幸運(yùn),因?yàn)橛行┎](méi)有把我忘記,她們依然很關(guān)心我,依然和我打打鬧鬧,依然和我無(wú)話不談。

  還記得嗎?在小學(xué)六年級(jí)我和好朋友鬧別扭。我和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。誰(shuí)知道她不僅一個(gè)人生悶氣,還說(shuō)狠話針對(duì)我,班長(zhǎng)出面和解,沒(méi)收了我和她的閨蜜筆。我閑的心發(fā)慌,因?yàn)檎嬲臀矣性掝}談的.,就是這個(gè)閨蜜。后來(lái)不知道怎么的,她原諒我了,我們也重新得到了分別已久的筆。

  還記得嗎?在六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)上,我們玩了很多游戲,還有一些愛(ài)玩的人上了桌子尬舞,我們還吃了蛋糕,有些調(diào)皮人士把奶油往別人臉上抹,當(dāng)然我也不例外,可總是遭報(bào)復(fù)。班長(zhǎng)弟弟被抹得最慘,滿臉,甚至脖子后面全是的......

  雖然我告別了小學(xué)生活,可是我依然很快樂(lè),我現(xiàn)在唯一遺憾的,就是冷落我的小學(xué)同學(xué),我真的好希望我們能像小學(xué)一樣無(wú)話不談。

  謝謝你,童年,因?yàn)橛心,所以我快?lè),我開(kāi)朗,我自信,我自豪!

  因?yàn)橛心阕魑?篇6

  伴隨著我走過(guò)里的小學(xué)和初中,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你。是你讓我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是你在我心中書(shū)寫(xiě)了一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。,一路有你——語(yǔ)文,真好

  行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬(wàn)樹(shù)蔥蘢;秋日里層林盡染;此時(shí)冬日里飛雪漫漫。語(yǔ)文是名家手中的畫(huà)卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峰,每一條河流,都曾令無(wú)數(shù)詩(shī)人作家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼,體味道渭城朝雨的不舍。

  行走在山水之中,有語(yǔ)文陪伴,讓我體會(huì)到生活的完美,感受到大好河山的壯麗,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。

  行走在詩(shī)文中每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,便沉浸在詩(shī)詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會(huì)感謝語(yǔ)文為我的生活帶來(lái)如此多的`樂(lè)趣。行走在詩(shī)詞之中,我聽(tīng)到‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動(dòng)聽(tīng);感受到‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。

  行走在詩(shī)詞之中,讓我感受到語(yǔ)文的博大精深,行走在詩(shī)詞之中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。

  行走在史詩(shī)中穿越歷史的隧道,我看見(jiàn)越王勾踐,每日臥薪嘗膽,為報(bào)在吳國(guó)的屈辱,留下了三千越甲可吞吳的佳話。我看見(jiàn)陳勝、吳廣,魚(yú)腹藏書(shū),篝火狐鳴,并殺兩尉,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉,揭開(kāi)了農(nóng)民起義的篇章。我看見(jiàn)林則徐不畏強(qiáng)權(quán),虎門(mén)銷(xiāo)煙,為中華民族注入了一針強(qiáng)心劑,是中華民族的英雄。

  行走在史詩(shī)中,我懂得了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩(shī)中,一路有語(yǔ)文陪伴,真好。

  語(yǔ)文是一種細(xì)膩的關(guān)懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會(huì)我道理;此時(shí)是一種詩(shī)性的光輝,一路陪伴著我。語(yǔ)文是我的良師、益友。成長(zhǎng)路上,一路有你語(yǔ)文的陪伴,真好。

  因?yàn)橛心阕魑?篇7

  致在汶川地震中逝去的英雄

  身處天堂的英雄:

  xxxx年5月12日正值感恩節(jié)。中午14時(shí)28分地球突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),里氏8.0級(jí)的汶川大地震讓全中國(guó)顫抖,在地震中我們學(xué)會(huì)感恩。

  英雄您讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。雖然您可能只是一位平常人,但您的壯舉讓每一個(gè)人感動(dòng)。您是一位堅(jiān)守崗位的老師。當(dāng)我知道您用自己的身軀頂起一塊預(yù)制板身下還護(hù)著四個(gè)孩子的時(shí)候,我明白了這是老師的職責(zé)也是人性的'光輝,這正如您的名字“譚千秋”;您是一位大愛(ài)無(wú)私的母親。您的姿勢(shì)讓每一個(gè)人銘記,您的背被上面那塊預(yù)制板壓變形了,但身下卻護(hù)著一位熟睡的女?huà)。就在死神?lái)臨之前,您在手機(jī)上留下了一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信:“寶貝,如果你還活者,要記住,媽媽愛(ài)你!“樸實(shí)的語(yǔ)言催人淚下,這位偉大的母親所做的是每個(gè)人都應(yīng)該刻骨銘記的。因?yàn)橛心銈兊膲雅e,才讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人學(xué)會(huì)了感恩。

  不是您對(duì)自己的學(xué)生或兒女有恩,而是對(duì)中國(guó)有恩,13億人民都歌頌?zāi)氖论E。每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)存活的同胞就是一個(gè)希望是中華的希望,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)。

  我們學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)橛心恪R驗(yàn)橛心闼亩渥鎳?guó)的花朵繼續(xù)綻放,因?yàn)橛心阋粋(gè)希望之星繼續(xù)閃耀,我向你們感謝。你們雖然逝去了,但你們的精神將代代相傳。

  祝您在天堂幸?鞓(lè)!

  20xx年7月17日

  一位學(xué)生

  因?yàn)橛心阕魑?篇8

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,就注定,注定你要為我付出一切,我們之間仿佛有剪不斷的臍帶,牽引著迷惘的我。

  在我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,你就迫不及待的教我發(fā)出“媽媽”“媽媽”的聲音,你是那么急切的想要聽(tīng)到從我嘴里發(fā)出的聲音,F(xiàn)在,我才覺(jué)得。你為了那稚嫩的一聲,付出了太多。

  在我空閑的時(shí)候,你總會(huì)和我閑聊,從出生到現(xiàn)在。你已經(jīng)講的我的耳朵都起繭了。有時(shí),你還會(huì)冒一句:“你為什么沒(méi)有小時(shí)候那么纏我了呢?”眼里還閃過(guò)一絲不易發(fā)覺(jué)的憂傷。我卻裝做沒(méi)看見(jiàn),F(xiàn)在,你在外打工,我卻還能隔三差五的接到你的電話,總是問(wèn)一些非常無(wú)聊的問(wèn)題。不外乎就是“感冒了沒(méi)有”“自己會(huì)洗衣服么?”我想想都覺(jué)得可笑。有一次,放假回家,你竟然還擔(dān)心的問(wèn)我“知道坐哪趟班車(chē)么,幾點(diǎn)鐘的?”我每次都會(huì)不耐煩的`說(shuō)“知道知道”然后草草的幾句話就掛電話了,不厭煩讓我忽略了那絲本想要得到你關(guān)心的小情緒,小學(xué)在家時(shí),我很懶?偸遣辉父冻觥澳X力勞動(dòng)”下場(chǎng)當(dāng)然是被你追的滿樓梯跑,你提倡我多出去和小朋友玩,多鍛煉,但是很少讓我干家務(wù)。爸爸還經(jīng)常抱怨,說(shuō)媽媽您太偏心,老讓他跑腿,我想這大概是爸爸想讓我自己多做一些力所能及的是才會(huì)這么說(shuō)的把!

  是你成就了過(guò)去的我和現(xiàn)在的我,因?yàn)橛心阊剑?/p>

  因?yàn)橛心阕魑?篇9

  漫長(zhǎng)的歲月,稍縱即逝。在億萬(wàn)人海,遇見(jiàn)了你,因?yàn)橛心恪}記

  雄鷹是留戀藍(lán)天的,但它必定會(huì)展翅翱翔;魚(yú)兒又怎能不愛(ài)潺潺細(xì)流,但大海是它最終的歸宿……而人,是必然要毫不停歇地前進(jìn)的,那逝去的歲月,又怎能不留戀?在迷惘的年紀(jì)遇見(jiàn)你,很幸運(yùn)。

  初見(jiàn),你并非笑靨如花,渾身散發(fā)淡淡的威嚴(yán)。你談吐不凡,敬意油然而生。而在后來(lái)的朝夕相處中,更加深了我對(duì)你最初的印象。

  你的語(yǔ)文課,從來(lái)都是一絲不茍的;蛟S是早已牢記于心的文章與知識(shí)點(diǎn),你的每一堂課都像是一場(chǎng)演講,條理清晰,自信,淡然。與眾不同的是,你喜歡傳授于我們書(shū)本之外的知識(shí),舉一反三。你說(shuō),語(yǔ)文,主要是靠平時(shí)的積累,是的,我牢記于心,也在努力去做,但卻不是最好的。你總是很認(rèn)真地指導(dǎo)每一次習(xí)作,我便愛(ài)上了作文課,喜歡那思緒放飛的一瞬間。

  你是何等的優(yōu)秀,所有人有目共睹。有多少付出,便會(huì)有多少回報(bào)吧,我們的`語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,你卻從未向我們提起;蛟S是,每個(gè)人都有不同的性格吧,我猜你是金牛座,沒(méi)有白羊張揚(yáng)的性格呢!你說(shuō)我們的成績(jī)都是靠自己的努力,但,若是沒(méi)有你,一切都為空談。你從來(lái)都沒(méi)有刻意去貶低自己,那是一種常人罕見(jiàn)的低調(diào)啊!在你身上,準(zhǔn)確無(wú)誤地詮釋了“默默無(wú)聞”。這是身為一位老師,最高的精神境界!

  在眾多老師中,你是最懂我們的。我也隱約知道,你是有故事之人。看淡了一切,卻有屬于自己對(duì)生活最獨(dú)特的見(jiàn)解。與其說(shuō)你是一位老師,不如說(shuō)你是我們的知心朋友。你具備了極其敏銳的觀察力,捕捉到一絲微小的細(xì)節(jié),便會(huì)察覺(jué)到他的心理。情感如此之細(xì)膩,令人感動(dòng)不已。或許你留給我的,更多的不是語(yǔ)文課本上的知識(shí)吧。

  歷經(jīng)六年,接觸的老師無(wú)數(shù),卻都不及你;蛟S,若干年后,你桃李無(wú)數(shù),可你,卻會(huì)成為我,生命中最珍貴的記憶……

  成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心恪?/p>

  因?yàn)橛心阕魑?篇10

  三年前的仲夏夜,你伴著"六一"的歌聲,第一次來(lái)到了這個(gè)世界。白里透紅的小臉,緊瞇著的雙眼,甜蜜地酣睡。在夢(mèng)中,傻傻地,偷笑著。此時(shí)的我不禁滿心的感動(dòng),因?yàn)橛心恪?/p>

  三個(gè)月的你,笑著、哭著,靈活地翻滾著胖實(shí)的小身板,為我送來(lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與驚喜。六個(gè)月的你又胖了不少,幸而還抱得動(dòng)你。如花蕊般的你,在我這個(gè)花瓣的保護(hù)下,暖洋洋的.,笑著,睡著了。抱著你,就像片片雪花在酷暑的夏日落地就化。九個(gè)月的你,在我還未從當(dāng)哥哥的喜悅中走出時(shí),又給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

  已經(jīng)能夠滿地爬的你,會(huì)同我一起看電視了。為了你的視力,我將電視關(guān)掉了。你坐在床上,無(wú)辜地東張西望,你呆呆地望著我,似在問(wèn):“電視里的熊貓?jiān)谀膬耗?”看著你,我心中不忍,便帶著你去?yáng)臺(tái)上玩去了。

  此時(shí)的三月生機(jī)盎然,你與這春天越發(fā)的頑皮,可愛(ài),俊俏。你快樂(lè)地在這春天里成長(zhǎng)著,玩耍著,看著你天真的笑臉,仿佛你就是我的整個(gè)春天。

  一歲的你,正逢我其中考試失利。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到家時(shí),你坐起來(lái),沖著我甜甜地笑著,你曉得是哥哥來(lái)了。我抱起你,向你傾訴著一切,并不指望你聽(tīng)得懂,可你卻咿咿呀呀地安慰我,還不時(shí)用小手拍打我的肩膀,似乎在告訴我:“哥哥,別難過(guò),還有下一次!毙闹胁挥傻糜侄嗔朔莞袆(dòng)。

  妹妹,因?yàn)橛心悖业娜松?huà)卷才會(huì)被著墨濃濃一筆;因?yàn)橛心,作為哥哥的我,肩上不由地多了份?dān)當(dāng)與責(zé)任;因?yàn)橛心,我的生活?huì)時(shí)常多了份感動(dòng)和驚喜。

  因?yàn)橛心悖婧!我親愛(ài)的妹妹。

  因?yàn)橛心阕魑?篇11

  因?yàn)橛心闱皫滋,老師給我們看來(lái)有關(guān)于圓明園的歷史。我不知是喜是悲,喜的是圓明園曾被譽(yù)為東方的奇跡;悲的是這個(gè)盛極一時(shí)的的美麗被英法聯(lián)軍毀于一旦。頓時(shí),我的憤怒與淚水同時(shí)傾瀉了下來(lái),說(shuō)不出的憤怒,說(shuō)不出的`悲傷。因?yàn)橛心,這勞動(dòng)人民的智慧與汗水的結(jié)晶才會(huì)被毀滅。1860年兩位強(qiáng)盜敲破了中國(guó)這扇塵封已久的大門(mén)。你,可惡的侵略者你把中國(guó)這個(gè)人狠狠地摔倒在地上,用你那大大的黑亮的皮鞋踏著他的臉,在他的臉上留下你的皮鞋印。那是你的榮譽(yù),可這是中國(guó)的恥辱。你還想他啐了一口。你,可惡的侵略者,還記得嗎?你當(dāng)時(shí)拿了個(gè)麻袋,跑進(jìn)圓明園像一個(gè)瘋子一樣,瘋狂地拿走一切你能拿走的。你的表情告訴我你很滿意。不是嗎?還記得嗎?當(dāng)時(shí)的你像一個(gè)瘋子一樣,舉起一個(gè)個(gè)珍寶,狠狠地往地上摔。你的表情看起來(lái)很享受。不是嗎?還記得嗎?當(dāng)時(shí)的你就像一個(gè)瘋子,拿起一個(gè)鐵錘,往那些大大的瓷瓶上狠狠地砸,發(fā)出連續(xù)不斷的清脆的聲音,很好聽(tīng)。不是嗎?但你不知道,這·是心碎的聲音!這是每一個(gè)坐在這里的觀眾們的心碎的聲音!你們的表演激怒了他們。知道嗎,在這里的每一個(gè)人都恨不得殺了你。因?yàn)橛心,中?guó)他站起來(lái)了,他把你摁倒在地上,這都是拜你所賜,然后他把你扶了起來(lái),與你握手。

  因?yàn)橛心阕魑?篇12

  捧一本小說(shuō),泡一壺清茶,輕聲朗讀,細(xì)細(xì)品味,在清新的墨香與淡雅的茶香中旅行。

  跋涉在路途坎坷的取經(jīng)途中,聆聽(tīng)著師父的諄諄教導(dǎo),看著三位師兄弟的嬉笑玩耍,英勇向前,兩個(gè)閃耀著金色光輝的大字烙在了我的心中:“奮斗!”

  因?yàn)橛心,我的生活不?huì)平庸。

  馳騁在三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上,排兵布陣,奮力拼殺,享受著勝利的喜悅。官渡之戰(zhàn)中曹操的英明神武,赤壁之戰(zhàn)中孫劉的同心協(xié)力,七擒七縱中孔明的大度包容,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽的勇猛,義釋嚴(yán)顏時(shí)張飛博大的胸懷,火燒連營(yíng)時(shí)陸遜的英勇無(wú)敵,三英戰(zhàn)呂布時(shí)的雄壯,揮淚斬馬謖時(shí)孔明的心酸,孫策周瑜的風(fēng)流瀟灑……這一幕幕似一幅巨大的畫(huà)卷,緩緩展開(kāi),定格在我的心中。

  因?yàn)橛心,我變得?jǐn)慎善思,懂得了博愛(ài)寬容。

  坐在梁山泊的忠義堂內(nèi)大口喝酒,大塊吃肉,大秤分金銀。劫富濟(jì)貧是他們亙古不變的宗旨。

  宋江、吳用、武松、魯達(dá)、林沖、花榮,一個(gè)個(gè)好漢由遠(yuǎn)及近,越發(fā)清晰。他們雖死,精神永存。

  因?yàn)橛心,我疾惡如仇?/p>

  駐足于大觀園中,看時(shí)事變遷,悟世俗人情,聽(tīng)黛玉悲歌《葬花吟》、《菊花詩(shī)》,賞寶釵的《螃蟹詠》、《海棠詩(shī)》。觀賈府勝衰成敗,見(jiàn)證“富不過(guò)三代”的歷史經(jīng)驗(yàn)。寶玉、寶釵、黛玉、元春、探春、迎春、惜春,這些人中龍鳳的生死存亡,禍福轉(zhuǎn)化,昭示了曹雪芹對(duì)清朝末代政權(quán)統(tǒng)治下的權(quán)貴們的'由勝入衰的深刻理解與憎惡。也表現(xiàn)著封建統(tǒng)治下對(duì)男女青年純真感情的扼殺與摧殘。寶、黛的悲劇發(fā)人深省。

  因?yàn)橛心悖颐靼琢朔饨ㄖ贫鹊某髳骸?/p>

四大名著,中國(guó)文化寶庫(kù)中的瑰寶。因?yàn)橛心悖业纳罡用烂睿业纳罡映鋵?shí)。

  因?yàn)橛心阕魑?篇13

  在懵懂青澀的孩童時(shí)期,在蟬鳴綿綿的夏日里,此時(shí)母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一齊將沙石作料,樹(shù)葉做菜,再拌上水,就那么當(dāng)著炒菜玩,你明明白這游戲既無(wú)好處又臟,但你卻沒(méi)有制止我,沒(méi)有責(zé)備我說(shuō)不要這樣做,這樣臟的東西還弄,而只是在我盡興后吃午飯,正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候,拉著我的手,幫我洗去手上的污垢,因?yàn)橛心,我的童年有了很多同齡孩子沒(méi)有的色彩和圖案。

  “下一位選手!”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上,我懷著忐忑的心登上舞臺(tái),心里的鼓是越擊越快,講著講著,還是出現(xiàn)了忘詞,一向被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的'觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”,有了一副大笑的嘴臉,我看著眼前的觀眾席,突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì),放在胸前,帶著期盼的眼神看著我,不知為何,下一句話的字眼在腦海里冒出,我立即繼續(xù)演講,因?yàn)橛心,我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉,勇往直前。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了小升初的關(guān)鍵時(shí)期,可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州,來(lái)往常州與杭州一次的時(shí)光長(zhǎng)得是我畏懼,這讓在門(mén)后偷聽(tīng)父母談話的我如同被澆了一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)光過(guò)去了,但母親并未離開(kāi),之后才明白母親為了我放下了在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來(lái)臨的小升初,因?yàn)橛心,我不孤單?/p>

  一路有你,因?yàn)槟纳類(lèi)?ài),使我懂得了許多人生的道理,使我健康成長(zhǎng),F(xiàn)將畢業(yè),因?yàn)橛心,我將無(wú)謂中考,一路有你,真好,一路有你,一路深?lèi)?ài)。

  因?yàn)橛心阕魑?篇14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  ——題記

  書(shū),我的成長(zhǎng)有你,才能領(lǐng)悟人生。

  8歲,當(dāng)我接觸到《八十天環(huán)游地球》時(shí),我深深的迷上了它。在19世紀(jì)70年代,我跟者福格一次次冒險(xiǎn),一次次跟菲克斯作斗爭(zhēng),忘者福格每次化險(xiǎn)為夷,每次遇到危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若的指揮著。我才明白,正是靠著鎮(zhèn)靜,福格才能贏得了賭注,打破環(huán)游世界最短時(shí)間,甚至還找到了他一生的伴侶。

  書(shū),你讓我明白只有與危險(xiǎn)不慌張,才有可能化險(xiǎn)為夷。

  10歲,我接觸到了《我們一起走,迪克》,在沈石溪的筆墨下,我不禁潸然淚下。一直丑的沒(méi)人要的獵狗,在出生時(shí)就被丟到山林里,后來(lái)遇到了一位盲孩子,陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了一只導(dǎo)盲犬。盲孩子寧愿貧苦,也不愿拋棄迪克,而迪克,在主人危急時(shí)刻,挺身而出!以一犬之力力壓一群野狗,盡管自己身上多處被咬,但是仍然趕走了野狗,靠的是什么?靠的是忠心!靠的是友誼!這才明白,人與動(dòng)物之間,不是主人與寵物,在上帝面前,一切都是靈魂!何來(lái)主仆關(guān)系?在上帝面前,一切都是平等的。

  14歲,我們總幻想著自己是救世主,劫富濟(jì)貧。而《牧羊少年的奇幻之旅》,使我明白,財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下,但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找,才會(huì)有所感悟,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。主人公牧羊少年也夢(mèng)想成為一名煉金術(shù)士,創(chuàng)造財(cái)富,在他的`師傅的引導(dǎo)下,。他去埃及的金字塔尋找財(cái)富,路上遇到遇到了吉卜賽老婦人、撒冷王、騙子……,到了目的地,才明白財(cái)富就在起步的地方。

  書(shū),你讓我明白了,財(cái)富,只有爭(zhēng)取了,才有可能得到,就算財(cái)富近在咫尺。

  如果說(shuō)書(shū)是畫(huà)筆,那我就是那一塵不染的畫(huà)紙。書(shū),我的成長(zhǎng)因?yàn)橛心,而充滿了色彩。

【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章:

因?yàn)橛心阕魑摹揪x】10-19

因?yàn)橛心?經(jīng)典)10-01