謝謝您作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝您作文1

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，太陽(yáng)懶洋洋的照在人的身上，六年級(jí)6班外的窗臺(tái)上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動(dòng)活動(dòng)著酸痛的關(guān)節(jié)，接著又寫(xiě)了起來(lái)……

　　下午第三節(jié)班會(huì)，你讓星期天做的報(bào)紙拿出來(lái)，我一愣，心想：慘啦！我的報(bào)紙還在媽媽的陽(yáng)臺(tái)上呢！ 我慌亂起來(lái)。這時(shí)，你說(shuō)道：“沒(méi)有拿報(bào)紙的站起來(lái)”，我慢吞吞的站了起來(lái)，不敢面對(duì)你。你又說(shuō)道：“ 沒(méi)帶報(bào)紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時(shí)感到眼前一團(tuán)漆黑，這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ，放學(xué)之后，我和其他沒(méi)有帶報(bào)紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來(lái)

　　老師，謝謝你！你給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認(rèn)識(shí)到了我的.錯(cuò)誤；老師，謝謝你！你給 我的一次人生的教導(dǎo)，使我改正錯(cuò)誤、茁壯成長(zhǎng)；老師，謝謝你！是你對(duì)我的這次批評(píng)，讓我銘記在心。我 以后要每天寫(xiě)完作業(yè)后，檢查一下作業(yè)帶了沒(méi)有，東西少拿了沒(méi)有，還有什么要帶的等等，這要慢慢地養(yǎng)成 一個(gè)習(xí)慣。

　　成敗在于細(xì)節(jié)，從今天起，我要從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，成為一個(gè)細(xì)心的“三好”少年。

謝謝您作文2

　　教師節(jié)，是一個(gè)偉大的節(jié)日，這個(gè)偉大的節(jié)日是尊師重教的體現(xiàn)。老師傳授給我們知識(shí)，教育我們成人。如果有人問(wèn)我除了父母之外最想要報(bào)答的人是誰(shuí)？我便會(huì)說(shuō)：“老師！”

　　在我的記憶中，和藹可親的姚老師給我的'印象尤為深刻。

　　上個(gè)學(xué)期，姚老師患了闌尾炎，我的叔叔也曾患過(guò)，當(dāng)時(shí)疼的冷汗直流，別說(shuō)能走了，連動(dòng)都動(dòng)不了。正當(dāng)我們以為姚老師不來(lái)給我們上課時(shí)，一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾——天哪！居然是姚老師！盡管姚老師臉色蒼白，樣子十分憔悴，但是她卻強(qiáng)忍劇痛，帶病給我們上課，到講臺(tái)的路并不遠(yuǎn)，但姚老師走了很長(zhǎng)時(shí)間，每走一步，都伴隨著身體的劇痛；每走一步，仿佛重重地?fù)粼谖覀兊男念^一樣，但是她沒(méi)有被病魔打倒，火一般的眼睛里閃爍著堅(jiān)定的信念，有好幾次，姚老師的嘴角抽動(dòng)，額頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠，但是她依然堅(jiān)守在自己的崗位上。我的心被深深地刺痛了，姚老師是多么地偉大無(wú)私�。±蠋�，您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的路途，卻燃燒了自己；您是園丁，用辛勤的汗水澆灌我們的成長(zhǎng)；您是春雨，默默地滋潤(rùn)著我們干枯的心田……

　　還記得您讓我們都稍稍把桌子往前靠一點(diǎn)點(diǎn)，怕后面靠冷墻的同學(xué)著涼，同時(shí)還說(shuō)：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。在上課時(shí)，您總是投以鼓勵(lì)的目光，不斷地激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情；在我們失落時(shí)，您總是給予我們會(huì)心的微笑與親切的問(wèn)候。您是多么地慈愛(ài)，多么地善于教學(xué)��！

　　鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�挺立，而我則感謝老師，因?yàn)槔蠋煙o(wú)怨無(wú)悔地教我們做人，教我們知識(shí)；無(wú)微不至地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

謝謝您作文3

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去五年了，在這短短的五年時(shí)間里，我有過(guò)許多老師。但是，在我心里印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師—王浩老師。

　　王老師是個(gè)十分嚴(yán)厲的老師，但也有仁慈的一面。記得有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)接力賽。有一位女同學(xué)在跑步的'時(shí)候不小心摔倒了。王老師看在眼里急在心上，管他個(gè)三七二十一，立刻跑了過(guò)去，將她輕輕的扶了起來(lái)。老師看到那鮮紅的傷口好像無(wú)數(shù)根針扎在他心上似的，心疼死了。于是慢慢地把她摻進(jìn)傳達(dá)室，叫保安叔叔幫她涂上藥。老師還時(shí)不時(shí)的問(wèn)她‘疼不疼’。當(dāng)王老師看到傷口處理完畢，整個(gè)人才輕松了下來(lái)。后來(lái)在一位同學(xué)的提醒下，他才記起接下來(lái)還有比賽，他連忙跑了過(guò)去，和同學(xué)們一起商量對(duì)策。雖然老師及時(shí)趕來(lái)，但還是晚了一步，不過(guò)我們一點(diǎn)也不難過(guò)，我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪！

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，和王老師在一起的時(shí)間也不多了。但是，您放心，我一定會(huì)把您對(duì)我們的好深深的埋進(jìn)心里，在以后的人生旅途中把這份愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大。

　　如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)一首祝福的詩(shī)，抒發(fā)您的寬大胸懷；如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)用全部的感情寫(xiě)一首歌，嘔頌無(wú)私奉獻(xiàn)的您；如果我是一個(gè)作家，我會(huì)用有生命的文字描繪知識(shí)精深的您——

　　在教師節(jié)的來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)“王老師，您永遠(yuǎn)是我心中的那盞永不熄滅的燈！老師，您辛苦了，謝謝您！”

謝謝您作文4

　　我的生活有了一位“身兼多職”的媽媽?zhuān)�所以我每天過(guò)得快樂(lè)而精彩!

　　記得有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我又正好沒(méi)帶雨傘，認(rèn)為要成“落湯雞”了。當(dāng)我剛剛沖出校門(mén)的時(shí)候，出現(xiàn)了那熟悉的身影!是您，拿著雨傘來(lái)接我了!我急忙跑過(guò)去，投入您的懷中!您撐開(kāi)傘，帶著我慢悠悠地走著!我發(fā)現(xiàn)，您把雨傘故意向我這邊傾斜，您的右肩膀濕透了，頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出!謝謝您，我的媽媽!

　　您不僅是我的媽媽?zhuān)�還是我的老師!有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做!我用筆頭敲敲自己的頭，連聲叫苦，說(shuō)：“煩死了，不做了!”說(shuō)著就把作業(yè)一扔。“這樣對(duì)待作業(yè)可不好哦!”您笑著走進(jìn)來(lái)說(shuō)。說(shuō)完您陪我一起認(rèn)真審題，幫我理解題意!經(jīng)您這么一點(diǎn)我頓時(shí)恍然大悟!第二天，我的作業(yè)上得了一個(gè)大大的“優(yōu)”字!謝謝您，我的.“老師”!

　　您不僅是我的媽媽、老師，還是我的朋友!在每天睡覺(jué)前，您都會(huì)問(wèn)我一天的心情!快樂(lè)，您也會(huì)和我分享快樂(lè)!難過(guò)，您就會(huì)安慰我!生氣，您會(huì)幫我解憂(yōu)!謝謝您，我的“朋友”

　　千言萬(wàn)語(yǔ)抵不住一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您!”

謝謝您作文5

　　我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋，且在那稀疏的頭上，長(zhǎng)滿(mǎn)了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!

　　小時(shí)候，爸爸媽媽很忙就叫爺爺奶奶到我家里照顧我。從小，我覺(jué)得爺爺即親切又和藹，我上了幼兒園，他總千叮嚀、萬(wàn)囑咐讓我好好上課。上了小學(xué)，爺爺每次看到我的成績(jī)我考好了就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，并告訴我這次考好了下次也有獎(jiǎng)勵(lì)。而我考差了，您不僅沒(méi)罵我，還顧勵(lì)我說(shuō)下次考好。您就猶如春風(fēng)拂面，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，這么多年來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨。

　　而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說(shuō)：宇宇，你先復(fù)習(xí)，等你復(fù)習(xí)完再來(lái)做�！钡任覐�(fù)習(xí)完了爺爺都把事情都做完了。

　　爺爺每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，他都給我準(zhǔn)備我愛(ài)吃的牛肉丸，生活上無(wú)微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。

　　隨著年輪的增長(zhǎng)，我心更上一層樓，爺爺?shù)膼?ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡種菜，我每天將為他去澆水施肥喂雞喂鴨，為他那被歲月壓彎的`脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。在生活中，爺爺教會(huì)了我許多，這么多年來(lái)，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!

　　爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得精神百倍。

謝謝您作文6

　　時(shí)間像奔騰的小馬駒，一眨眼，五年過(guò)去了。這些年來(lái)，是誰(shuí)教導(dǎo)著我們？就是您，老師。

　　鮮花感恩玉露，因?yàn)橛衤稙樗�滋養(yǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空為他飛翔；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃逃�我們。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了真諦。

　　謝謝您，老師。您把自己所有的知識(shí)都教給了我們，您把愛(ài)全部放在了我們身上，甚至您有時(shí)生病感冒也堅(jiān)持來(lái)為我們上課，為的是什么？就是為了不讓我們比別班落后。有時(shí)，您提問(wèn)題時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，讓您一個(gè)人在臺(tái)上唱獨(dú)角戲，而您卻不生氣。您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，總是日夜操勞，自己不說(shuō)累也不說(shuō)苦。您雖然只有三四十歲，可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經(jīng)常會(huì)有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，您雖然很生氣，但您還是認(rèn)真教導(dǎo)他們。課堂上，您仔細(xì)給我們分析考試時(shí)做的題目和雙休日講義，一道題都沒(méi)有放過(guò)。老師，雖然您在課堂上很?chē)?yán)肅，可我還是比較喜歡您上的'課，因?yàn)槲矣X(jué)得您上的課十分有趣。下課時(shí)，您并不像是課堂上嚴(yán)肅的老師，而是像我們的好朋友……

　　老師，謝謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿Ｃ�學(xué)海里指明道路。老師，謝謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。

　　老師，謝謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。

謝謝您作文7

　　一次又一次，一遍又一遍地經(jīng)歷讓我不禁埋怨起了媽媽。媽媽?zhuān)�我恨你。這個(gè)念頭在我頭腦中閃過(guò)，但我遲頓了。姐姐的一句話(huà)驚醒了我，“妹妹，小時(shí)候媽媽那么疼愛(ài)你，她怎么會(huì)對(duì)你狠呢？”“疼愛(ài)，對(duì)，我不能恨她”我心里想著。

　　晚上，我一直睡不著，直到12點(diǎn)我才睡著。但是晚上很冷，不久我就被凍醒了，我的噴嚏聲引來(lái)了正睡熟的媽媽。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有蓋被子，便馬上給我送來(lái)一個(gè)厚厚的棉被，我的`眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽看我好一點(diǎn)了，這才松了一口氣。我忍不住跳了起來(lái)，投入了媽媽的懷抱。就在這一刻我感受到了溫暖，就在這驚天動(dòng)地的這一刻，我流下了一滴眼淚。這一滴眼淚代表了感動(dòng)。雖然我哭了，但是，最燦爛的笑容依然在我心中綻放。媽媽在這一刻，喚醒了我那沉睡多年的心靈。

　　經(jīng)過(guò)這一次以后，我一直都很快樂(lè)，很開(kāi)心。有一天，當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)謝謝的時(shí)候，我又想起了那一幕。我是不是也應(yīng)該說(shuō)聲謝謝呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。回到家，我便寫(xiě)了一封信：媽媽?zhuān)�多謝您那天晚上給我蓋上棉被，不然，我肯定會(huì)感冒了。媽媽?zhuān)�我真心的向您說(shuō)聲謝謝。

　　我偷偷把這封信放在了媽媽的房間里。對(duì)窗戶(hù)吶喊了一聲：“媽媽?zhuān)�謝謝您�！�

　　以后，謝謝這兩個(gè)字就像離不開(kāi)我一樣，一直躺在我的心中。

謝謝您作文8

　　指縫很寬，時(shí)光很瘦，所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過(guò)，向時(shí)光海洋中流去。

　　老師，您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾，在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼，但在我眼里，它比世間任何發(fā)帶都美，因?yàn)樗鼉A注了制作者的精力與心思，才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來(lái)越小，我們?cè)絹?lái)越高，越來(lái)越胖，也越來(lái)越成熟。我們赤著腳在前進(jìn)的沙灘上奔跑，一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊，但我們不害怕，您看我們?nèi)晕⑿χ�向遠(yuǎn)方走去。

　　大風(fēng)越狠，我們的心越蕩，越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去，永遠(yuǎn)不回頭，老師，這時(shí)候您出現(xiàn)了，您用盡全力讓我們少受一點(diǎn)傷害，您的肩膀也沒(méi)有那么有力量，但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄�天�?/p>

　　生命有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。我們的生命沒(méi)有那么完美，每個(gè)人的生命都像是一顆飽滿(mǎn)而甜美的果實(shí)，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅(jiān)硬的'果核。但正是這些殘缺不全的果實(shí)組成了一顆果樹(shù)，成為路上耀眼的風(fēng)景。老師，您就如同園丁一般，呵護(hù)著我們，讓我們不露出果實(shí)里面堅(jiān)硬的果核。

　　老師，謝謝您，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不那么孤單，老師，讓我們以后笑著走下去！

謝謝您作文9

　　母親謝謝您為我做的一切。

　　我記著有一次，您把我送進(jìn)幼兒園里，我在學(xué)校里住了半天，然后肚子就開(kāi)始疼了，您知道后就騎著車(chē)子很快的來(lái)到了學(xué)校，把我?guī)У结t(yī)院里看了看，也沒(méi)有什么大礙，就是吃涼的東西然后才肚子疼的，您帶著我回到家里，把暖水袋里面裝滿(mǎn)了熱水，然后放到我肚子上，吃飯的時(shí)候，您先嘗一嘗如果不熱的話(huà)你就會(huì)在給我溫?zé)幔�您把我的飯盛好以后，您才給自己盛飯，等我喝完了您就讓我坐在床上不要?jiǎng)樱�您去刷碗，等我好了以后，您不是讓我直接去上學(xué)，而是讓我在家里面再過(guò)幾天，如果全好了，肚子不再疼了，您才把我送到幼兒園里面。

　　我記得小時(shí)候您經(jīng)常帶著我出去玩，天氣漸漸地變冷了，您帶我出去玩的'時(shí)候怕我凍感冒了，您就親手給我織了一件毛衣，然后還給我織了一個(gè)小包，每次您帶我出去的時(shí)候就會(huì)把小包里面裝上瓜子，讓我背著一邊走一邊吃，當(dāng)我想吃什么飯的時(shí)候，您就會(huì)買(mǎi)回來(lái)菜，給我做飯，您對(duì)我是那么好，而那時(shí)候我還不滿(mǎn)足，我還向你發(fā)脾氣，但是您那時(shí)候根本沒(méi)有怪我，而是像以前那樣繼續(xù)給我做我想吃的飯，每天帶著我出去玩，當(dāng)天越來(lái)越冷您還會(huì)給我織冬天用的東西。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候您在身邊照顧著我——母親

　　當(dāng)我沖著您哭的時(shí)候您在身邊哄我——母親

　　母親謝謝您這幾年對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

謝謝您作文10

　　您是天空，我是小鳥(niǎo)，有了您，我就能在天空中自由地翱翔。您是大海，我是魚(yú)兒，有了您，我就能暢游海洋。謝謝您，我敬愛(ài)的李老師。

　　記得在幼兒園里，我不喜歡睡午覺(jué)。每當(dāng)別人午休的時(shí)候，我就用手拍別人被子，或者玩衣服。有一次睡覺(jué)，我又拍別人的`被子了，您輕輕地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“拍別人的被子會(huì)打擾別人睡覺(jué)！”我不依，您便說(shuō)：“再不聽(tīng)話(huà)，警察就要來(lái)了�！蔽矣捎诤ε戮�察，便睡著了。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)警察沒(méi)來(lái)，便又玩起了衣服。你走了過(guò)來(lái)，給我講起了睡覺(jué)的好處和不睡覺(jué)的壞處，既沒(méi)有責(zé)怪我，也沒(méi)有生氣。明白了你說(shuō)的道理，我才慢慢睡著了。正是您的教育，使我成為一個(gè)講道理的孩子。

　　當(dāng)我升到大組的時(shí)候，我們要做完數(shù)學(xué)題才能玩有趣的“工作”。有一次，我因?yàn)橛械离y題而急得抓耳撓腮。您看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了�！拔遥�我不會(huì)做這道題。”我怯生生地回答。“沒(méi)有關(guān)系，你看這里是七�！辈灰粫�(huì)，我就完成了題目，開(kāi)心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里，您就像我的媽媽?zhuān)�是那么的親切又善解人意。

　　每當(dāng)想起你，我就會(huì)很感動(dòng)，但我不知道要怎樣感謝您�，F(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了幼兒園，離開(kāi)了您，但還是讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”

謝謝您作文11

　　在我的小學(xué)生活中，教過(guò)我的老師有許許多多，但是，有一位老師在我的印象中最深，那就是胡老師。

　　胡老師有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下嵌著一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她在我們的眼中，是一位很值得我們敬愛(ài)的老師。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我由于粗心，把題目看錯(cuò)了，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了答案，然后被扣了好多分，最后，只得了一個(gè)87分，這可是我二年級(jí)考試最差的一個(gè)成績(jī)！我傷心極了！悄悄的哭了起來(lái)，這時(shí)，胡老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“好了，別傷心了！失敗乃成功之母啊！不要一次失敗而站不起來(lái)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里頓時(shí)寬慰了許多。

　　在老師的幫助下，在下一次考試中我得了98分的.好成績(jī)，我非常感謝胡老師對(duì)我的幫助以及鼓勵(lì)。

　　胡老師不僅在學(xué)習(xí)上支持我，在生活中也很關(guān)心我。記得有一天，天下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，當(dāng)時(shí)我很怕雨一直下個(gè)不停，就在我一籌莫展時(shí)，一只大手搭在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)身一看，呀！是胡老師！胡老師親切地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)帶雨傘嗎？”我小聲的說(shuō)：“嗯！”此時(shí)我的聲音比蚊子還��！“沒(méi)事，老師送你回家吧！”我非常驚喜�！安挥昧耍〔挥昧�！”我連忙擺著手說(shuō)，“走吧走吧！雨會(huì)一直下呢！”說(shuō)完，就立刻牽著我的手走出校門(mén)······

　　“好了，我到家了，您進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧！”“不了，你進(jìn)去吧！”“好的，謝謝老師，老師再見(jiàn)！”“拜拜！”我目送著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得老師好高大！

　　胡老師，謝謝你，謝謝你在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我，正是您的鼓勵(lì)才使我們不斷進(jìn)步，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們懂得感恩！

謝謝您作文12

　　人這一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老師了。

　　教過(guò)我的老師有很多，有小學(xué)的學(xué)前班的，幼兒園的，有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)體育等老師，在這些老師中，讓我最感激的就是一二年級(jí)時(shí)，我們的班主任——唐老師

　　唐老師中等個(gè)子，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們大家都很喜歡唐老師。

　　唐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡上她的課，因?yàn)樵谒�的課上我們感到很開(kāi)心，也很輕松。有時(shí)我們學(xué)累了，她會(huì)讓我們做一些小游戲，用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次，老師讓我們小組長(zhǎng)檢查各組的'作業(yè)，等上課老師問(wèn)情況時(shí)，別的組長(zhǎng)都沒(méi)有，于是，老師表?yè)P(yáng)了我，并送給我了一個(gè)獎(jiǎng)品——肖像掛件，我十分開(kāi)心，是唐老師給了我自信，我很感激她，可是，她只教我們到二年級(jí)，我很傷心。

　　還記得有一次，給我們代課的老師有事，于是就找唐老師看著讓我們上自習(xí)。當(dāng)她一進(jìn)教室，我們?nèi)�班頓時(shí)炸開(kāi)來(lái)鍋，大家一起拍手叫好，而她的眼中卻少了很多輕松，多了積分憂(yōu)慮。

　　我記得，我們以前每一次快考試時(shí)，她就會(huì)找來(lái)大量的試卷和題型給我們做，當(dāng)時(shí)我們都還在抱怨，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)如果不是他那樣組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們能考出好成績(jī)嗎？

　　啊，唐老師！雖然您現(xiàn)在不教我們了，但我們還會(huì)一直記著您，同時(shí)，我也要謝謝您，謝謝您教會(huì)我們做人，也謝謝您給了我們自信，您教給我們的不僅是知識(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

謝謝您作文13

　　生活中，有許許多多感動(dòng)的故事，如；讀書(shū)累了，媽媽為我削一塊蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒一杯水，是感動(dòng)……人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯�活在�?ài)中。

　　我剛出生時(shí)是住在外公家的，這一住就住了一年。記得媽媽說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候有一次半夜不舒服，外公住的村里的診所晚上沒(méi)有醫(yī)生值班，外公就帶我去別村的診所里看病。醫(yī)生診斷我是著涼了，拿了點(diǎn)藥�？苫厝ズ螅�拿回來(lái)的藥并沒(méi)有起多大的作用。外公就把姜嚼碎抹在我的'肚臍上，這樣可以讓我的肚子舒服一點(diǎn)，想想把姜嚼在嘴里那得多辣呀，可外公仍然這樣做了。

　　長(zhǎng)大后，外公也老了。一個(gè)星期天，我們來(lái)看望外公外婆，中午媽媽燉了雞肉，我們都在餐桌旁津津有味地吃著美味的雞肉�？赏夤珔s只拿了一碟咸菜，夾了幾筷子青菜，端了一碗米湯到別的屋去吃了。我們喊外公吃雞肉，外公說(shuō)他不愛(ài)吃雞肉，還是媽媽硬給外公夾了幾塊肉。

　　“外公，謝謝您！”雖然你不善言辭，但您卻用行動(dòng)默默地關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。您的愛(ài)，就像無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田！

謝謝您作文14

　　老師，您知道我的心里有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)嗎？雖然我們每天朝夕相處，但是其實(shí)我有很多話(huà)不敢當(dāng)面告訴您，只好透過(guò)這篇文章來(lái)講清楚、說(shuō)明白。

　　每天的聯(lián)絡(luò)簿上經(jīng)常只有兩項(xiàng)功課，看似輕松，寫(xiě)起來(lái)卻相當(dāng)費(fèi)力。因?yàn)楣φn份量不少，所以每次寫(xiě)功課時(shí)，還沒(méi)寫(xiě)完第一項(xiàng)，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁，“不耐煩之火”就會(huì)燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點(diǎn)。如果功課出得少，您就可以改得輕松，我們也可以寫(xiě)得愉快，而“不耐煩之火”就會(huì)自然而然的熄滅了，這樣不是一舉數(shù)得嗎？

　　接下來(lái)，我有一些肺腑之言想對(duì)您說(shuō)。您每次生氣時(shí)，聲音大到隔壁班都聽(tīng)得見(jiàn)，不但犯錯(cuò)的小朋友膽顫心驚，連我們無(wú)辜的同學(xué)也要退避三舍。您這樣大聲說(shuō)話(huà)，我擔(dān)心您遲早有一天會(huì)喊破喉嚨的。為了您的健康著想，可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呢？這樣我會(huì)很感激您的.。

　　盡管我對(duì)老師有些小小的抱怨及建議，但其實(shí)我心中是很關(guān)心您的。時(shí)�？茨�緊蹙著眉頭，不知道在想什么？我好擔(dān)心您的白頭發(fā)會(huì)愈來(lái)愈多，變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的人，希望您笑口常開(kāi)，才能長(zhǎng)保青春。

　　老師，您就像聰明的字典，為我解答疑惑；您也像慈祥的母親，照顧我們；您更像海上的燈塔，為我指引正確的方向。老師，謝謝您！

謝謝您作文15

　　是誰(shuí)給予我們知識(shí)？是誰(shuí)精心培育我們？是誰(shuí)在熬夜備課？當(dāng)然是我們的老師，在我的記憶中，有兩件事讓我記憶猶新。

　　記得有一次，我被冤枉了，上課悶悶不樂(lè)，死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。而你用溫柔的目光鼓勵(lì)我忘掉過(guò)去，轉(zhuǎn)回生機(jī)，積極發(fā)言，不再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而打擾了自己的努力。您的眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的，不光是鼓勵(lì)我。有的時(shí)候，當(dāng)我泄氣時(shí)，你用柔和的目光讓我重拾信心。當(dāng)我有了小成就要驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，你左右移動(dòng)眼珠，告訴我，要謙虛，不要自滿(mǎn)，人外有人，天外有天。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你的眼睛瞪得滾圓，好像在教訓(xùn)我這不可以。

　　還有一次，是我剛讀一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)�？摁[，膽小，而你用和風(fēng)細(xì)雨般的聲音把我的所有煩惱都融化了，讓我做回了一個(gè)真正的`小學(xué)生，如果不是你，我還不知道自己怎么處理和解決自己心中的小煩惱，怎么成為一名合格的小學(xué)生。、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，我對(duì)你的感想說(shuō)也說(shuō)不完，您像一個(gè)勤勞的園丁辛勤的栽培著我們，讓我吸取知識(shí)的甘霖。

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