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我們一起走過作文

時(shí)間:2023-11-11 23:10:46 好文 我要投稿

我們一起走過作文(精品15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們一起走過作文,歡迎閱讀與收藏。

我們一起走過作文(精品15篇)

我們一起走過作文1

  在我們的人生路上,我們與不同的人一起走著。在我過去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會在我身邊,提醒著我,陪伴著我,鼓勵(lì)著我。

  他就是書。

  最早接觸書是在我三、四歲時(shí)。那時(shí)的我剛上幼兒園,看著一本本印有精美圖片的書本,引發(fā)了我心中深深的`好奇心。

  于是我開始讀書。

  對于我來說,書不僅僅是一個(gè)句子、一個(gè)段落。它里面蘊(yùn)含的道理,即使有一輩子的時(shí)間去讓我思考,也不能全部明白。

  書分很多種,輔導(dǎo)的、閱讀的、練習(xí)的;也會有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書,對我們有幫助的書。但書何止成千上萬,也難說哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。

  當(dāng)我不如意時(shí),我會選擇看書,在書中尋找自己的空間。每個(gè)人都不會一輩子地好運(yùn),遇到不開心時(shí),看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識,值得我們在里面探索。

  原本的我膽小內(nèi)向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里,我明白了只有大膽提出自己的問題,才能有所進(jìn)步。

  我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公,保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),你只有堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn),才會有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

  常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們,為什么不用你們玩鬧的時(shí)間,去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?

我們一起走過作文2

  書,不僅是我的財(cái)富,更是我最好的朋友,它陪我走過童年,走過初中浸長的歲月……

  記得小時(shí)候,總纏著爸爸講故事。有一天,爸爸講膩了,便給我講了一個(gè)《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走,于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十萬大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天,我早就聽不進(jìn)去了。

  漸漸的,我識字了,學(xué)會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友,我著迷于其中的人物,動物,我的世界也因此充滿歡樂與向往。童話故事中的每個(gè)善人都如愿以償,每個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理,知道了凡事不管多么困難,都要去努力,只有這樣才能成功。

  上初中后,童話書籍整齊的擺在我的書柜中,成了我童年的一個(gè)記憶。我開始讀各種刊物,其中最多的`就是小說和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn),魯濱孫是我擁有愛最求,好探索的精神。

  有一天,我接到了一本《三國演義》,想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的的故事,就貪婪的抱起那本厚重的書,狂啃起來。哥哥看我癡迷的樣子,把我的書高高舉起,打趣道:“你一個(gè)小孩!看得懂什么?”我一躍而起,搶過書到:“只要看就會有懂的時(shí)候,再者說,老哥!我不小了!”看完之后,我才知道,那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬大軍過獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開的一個(gè)玩笑,現(xiàn)在,我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國的故事。

  書陪伴我走過了15年的歲月,它像跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,它使我的生活不單調(diào)乏味,我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,往后的歲月,我們也將攜手一起走過.……

我們一起走過作文3

  小學(xué)六年時(shí)光如同一日,稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西,去了自己理想的學(xué)校?捎H愛的同學(xué),你們是否還記得我們一起走過的路?

  你們還記得嗎?語文老師報(bào)的最后一次聽寫是全班同學(xué)的名字。剛開始報(bào)時(shí),所有同學(xué)都嘻嘻哈哈,可報(bào)到一半,我們都停下了手中的筆,因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅死蠋熝劢堑臏I痕。教室里安靜極了,哪怕一根針掉到地上都能夠聽見?晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中,許多同學(xué)的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己,放下書,走到門外迎望天空……

  你們還記得嗎?最后一節(jié)體育課上了78分鐘,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还灿?8個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩,所有人都用一根繩子跳了78下,知道為什么嗎?因?yàn)轶w育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團(tuán)體,記錄我們臉上綻放的`歡笑,記錄我們眼里流出的淚水,記錄我們堅(jiān)持不懈的努力,記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。

  你們還記得嗎?最后一次班級考試,考的是全班同學(xué)的特點(diǎn),而我竟然對很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日,來不及問好,就要再見,來不及交友,就要分離。六年里,我們度過了許多難忘的時(shí)光,我們有過如水的平靜,我們有過激烈的爭吵,我們有過互相的鼓勵(lì),我們有過無聲的競爭;厥淄,感慨萬千,如飲一杯清茶,如吟一首小詩,如嘗一枚青果……

  珍惜,我們一起走過的歲月,人生永不老去的記憶。懷念,我們一起走過的歲月,平凡的真切的日子。

我們一起走過作文4

  風(fēng)徐徐,夕陽將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。

  母親是最愛散步的,在夕陽的沐浴下,母親邁著穩(wěn)健的步伐,在幽寂的小路上,聽著竹葉的沙沙聲,這便是母親最大的享受?扇鄙倭伺畠旱纳⒉,母親是決不會去的,她愛聽女兒的笑聲,愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

  但是,自從我步入了園的大門,繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時(shí),我都只能無奈的擺擺手,其實(shí)我的心是渴望去散步的,但對于一個(gè)中學(xué)生的我,學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急,我只能壓抑心情,在題海中攻克難關(guān)。

  終于,有一個(gè)星期天,我早早的做好了作業(yè),當(dāng)母親來問我時(shí),我抑制主心底的激動,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子,興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都沒有陪母親散過步了。

  我們踩著樹葉,聽著沙沙聲,彼此都閉口不言,只是默默的.肩并著肩,向前走著走著。

  我往旁邊看了一眼母親,母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說,要傾訴,只是誰也不想打破這種寧靜。

  靠著母親的肩膀,我回想起小時(shí)侯,也是這樣,母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母親,我已能憑借自己的力量去走路,去生活。

  母親陪伴著我,走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,在我們一起走過的那些日子了里,我從無知到懵懂,從懵懂到懂事,從需要他人關(guān)愛,到學(xué)會關(guān)愛他人,同時(shí)我也感受到了母親深深的愛。

我們一起走過作文5

  多少年的時(shí)光,多少年的歲月,多少酸甜苦辣,多少風(fēng)塵旅途,都是我們一起走過————我的朋友。

  從小學(xué)開始,我們就是一對形影不離的'好朋友,好姐妹。

  我們一起走過,走過那寬廣的操場,我們在那里共同努力,共同揮灑下了多少汗水,每當(dāng)對方在信心棄懈,經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn),經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí),我們會說:“加油!”我們一起努力,一起合作,一定就能夠成功!

  我們一起走過,走過老師嚴(yán)厲的批評,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們會一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一起改掉缺點(diǎn),一起共同努力,我們從對方身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,我們一起攜手共進(jìn),一起戰(zhàn)勝困難。

  我們一起走過,走過那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。

  每當(dāng)考試前,我們一起拿出課本,一起復(fù)習(xí),我們互相提問,互相講解,將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對方,我們互幫互助,誰都不落下誰,我們都有著一顆關(guān)愛著彼此的心。

  如今,上了初中,老天爺似乎不舍得把你我分開,我們又分到了一個(gè)班,又像往常那樣形影不離。

  我的朋友,你就像一顆大樹,在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘,在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問候,在我傷心難過時(shí),給了我溫暖和祝福。

  我的朋友,我們一起走過多少歲月,愿我們的友誼天長地久!

我們一起走過作文6

  “來,再給我說一遍演講稿!蹦銖拇采吓榔,在床頭上坐好,板著一副臉,嚴(yán)肅地對我說。

  “好的!蔽曳畔率种械臅,從沙發(fā)上站起身,在你面前規(guī)矩地站好,“Hello,everyone! My name is……”這已經(jīng)背了第12遍了,本來記得不太熟的我到現(xiàn)在已經(jīng)是倒背如流了。

  “不是跟你說過要感情豐富一些的嗎?還有,肢體語言太僵硬了,像是硬加上去的,和你的演講稿不能夠很好地融合在一起,怎么又忘記了呢?”你撅著嘴,有些不高興!澳阍偃ゾ氁粫䞍海R上我們一起去老師那兒再過一遍!闭f完了,你又像是不放心地說了一句:“明天就要比賽了!抓緊練呀!”這句話提醒了我,明天就是希望英語決賽的'一分半鐘比賽了,是新手的我心中難免有些忐忑,而你卻看上去從容不迫。

  老師表揚(yáng)眾多人中,你和我是最好的,要加油。我一轉(zhuǎn)頭,正好與你的目光相會,我們相視一笑,下午的努力沒有白費(fèi)。

  “My dream is to be……”我非常緊張地在隊(duì)伍中一遍又一遍,一次又一次地回憶自己的演講稿。當(dāng)我們倆發(fā)現(xiàn)對方都在猛練演講稿時(shí),都笑了。我是第三批,你是第二批。走進(jìn)去之前,你對我使了一個(gè)臉色,我看懂了,是“為我加油!”我立刻豎起兩根大拇指,對你鼓勵(lì)一笑。我希望你能夠帶著我的鼓勵(lì)走進(jìn)那殘酷的競技場,為你增添一絲自信。過了一會兒,你有一絲泛白的臉出現(xiàn)在了我的眼前!霸趺礃?”我有些擔(dān)心地問。你見是我,原本苦悶的臉上多了些許光彩,一拍我的肩說:“挺簡單的,不就是對著幾個(gè)人說一遍演講稿嗎?哦,對了,你一定要記得感情和肢體語言豐富哦!”說完后你一把拉近我,抱緊了我!凹佑!你是最棒的!”

  我站在舞臺上,懷揣著你的千言萬語,自信滿滿地完成了演講。我不怕,因?yàn)樵谀枪餐量,共同奮斗,共同扶持,共同收獲的日子里,我們一起走過。

我們一起走過作文7

  與你走過的那些時(shí)光,無法忘記。

  開學(xué)時(shí)的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長長的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀,成績很好,長的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。

  你是我學(xué)習(xí)的動力,是我做題時(shí)心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的.白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。

  后來,與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢,是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時(shí),我總能放下顧慮。

  你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,你與我一同成長,在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一同成長,在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

  看云卷云舒,花謝花開,從一年級的相遇,到六年級的無話無談,浸潤了多時(shí)光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過多長的路,回頭一看,是那樣漫長,路過我們曾經(jīng)走過的小路,那是我們曾一同漫步,學(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。

  回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時(shí)光靜好,溫暖依舊。

我們一起走過作文8

  時(shí)光帶走了青春,留下了回憶。

  ——題記

  “你是我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友”

  剛跨進(jìn)初中的大門,對一切都很陌生,就在這時(shí)刻,我遇見了你。我們共住一個(gè)寢室,你就睡在我下面的3號床上。因?yàn)樘焯旎煸谝黄,不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友。

  “充滿歡樂的小路”

  學(xué)校生活雖然無聊,但我們?nèi)阅苷业綐啡。每晚晚自?xí)下課,在回寢室的一段路上,總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上,我們曾仰望天空,打賭天上飛過的是飛機(jī)還是飛碟。在這條路上,有我們曾經(jīng)在雨中瘋跑回寢室的.快樂。在條小路,埋藏了我們無數(shù)多的秘密……

  “一輛車,兩個(gè)人”

  還記得那次,我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨,外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊,神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車,無奈的我也被你帶去。

  到了樓下,小區(qū)的街道上空無一人,只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。

  你突然被我拉上了車,開始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上,剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上,回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上,影子倒印在地下。一輛車,兩個(gè)人,多么愜意。

  仔細(xì)一算,你一陪我走過3年,在這3年里,充滿了我們無數(shù)多的快樂。等到畢業(yè)后,我會時(shí)常想起那些年,我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年,我倆在64拍的惡搞照。那些年,你帶著我在路上飛馳。想起那些年,我們一起走過的日子。

  都說友誼是個(gè)函數(shù),隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個(gè)預(yù)言,走到最后。

  那些年,發(fā)生的事情太多太多,值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵唷Vx謝你,陪我走過這3年,那以忘懷的3年。

  那些年,兩個(gè)人,一段友情,刻骨銘心。

我們一起走過作文9

  夏天來了,你陪我走過炎熱;秋天來了,你陪我走過蕭瑟;冬天來了,你陪我走過寒冷;春天來了,你陪我走過繁花……

  ——題記

  二月底,盼了好久的迎春花終于開了,春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花,惹得蝴蝶飛來飛去。

  外公在病床上躺著,自從他病倒后,一直在叨叨道:“春天來了嗎?迎春花開了嗎?”我走進(jìn)房間,答道:“開了開了!彼阌诌哆镀饋恚骸坝夯ㄩ_了,迎春花開了!”“想去看嗎?”我問道,他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。

  推著輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時(shí)候,外公也是這么陪著我……

  小時(shí)候去上學(xué),外公總是風(fēng)雨無阻地接送我,外公看著我背著紫色的.書包,經(jīng)常說;“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的!边@句話,一直在小時(shí)陪伴我,給了我巨大的勇氣。

  考砸了的時(shí)候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開放,即便是春天遲到也沒關(guān)系,因?yàn)樗,春天一定會來的……?/p>

  人生的道路或長或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開的,不正是外公嗎?抬頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!

  想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

  外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過春夏秋冬!我們一起走過的路,陽光灑滿大地……

我們一起走過作文10

  我們一起走過的青蔥歲月,一起走過的拼搏日子,讓我們用最美的方式回憶。時(shí)光匆匆如白駒過隙,那些記憶中的.歲月,是快樂的,是甜蜜的,是難忘的,那么令人回味……

  你是否記得,我們在體育課上偷懶,跑到隊(duì)伍后面,望著天空,感嘆自然;你是否記得,我們在體育課上,認(rèn)真地踢著足球;你是否記得我們漫步在校園的幽徑上,暢談著自己的理想,期待著自己的未來;你是否還記得,我們在昏暗的燈光下,一起游戲,一起學(xué)習(xí)!

  記得,剛升初中,剛剛到新班級,你是我同桌,你表現(xiàn)非常出眾,理所當(dāng)然,成為了班長,組長?捎写,你心情不好,組員問你題,你不但沒有講,還吼了組員,過了一會兒,我給你說,他們問你題是敬佩你,你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,而不是剛才那樣,你沒說話,當(dāng)你冷靜下來時(shí),知道自己錯(cuò)了,可就是不說話。

  還記得,學(xué)校剛創(chuàng)建了足球隊(duì),我們迫不及待地去參加,在草坪上,我們奔跑的身影,隨處可見。在隊(duì)伍里,我們非常努力,訓(xùn)練結(jié)束后,其他人都去吃飯了,我們卻堅(jiān)持多訓(xùn)練十分鐘,每天過得很充足,那些時(shí)光,多么美好!

  每一次失敗,每一次沮喪,每一次受傷,都有你在我身邊,默默地陪著我,給予我無聲的鼓勵(lì)。那些艱難的日子,我們一起拼搏,一起努力,一起互相安慰,一起迎接困難。

  或許,我們現(xiàn)在不在一個(gè)班級,見面的次數(shù)也越來越少。但我知道,我們的友誼一直都在,我們的感情也不會淡。

  那些時(shí)光,那些記憶,那些青蔥歲月,都是我們當(dāng)今的美好回憶,讓我們用最美的方式來回憶。

我們一起走過作文11

  微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。

  微笑,一種莫大的鼓勵(lì),更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學(xué)都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,幾個(gè)檢測老師嚴(yán)肅地看著我們,臺下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會的那一段時(shí),我生怕自己背錯(cuò),會拉低班級分?jǐn)?shù)的,這時(shí),我們班主任金老師匆匆地從后臺走進(jìn)來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個(gè)微笑,那微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的'人群中的一個(gè)掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。

  老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。

我們一起走過作文12

  15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈!}記

  時(shí)光流逝,漸漸的,知識已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。

  “知識”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足,知識是無止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識的.世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識學(xué)好,更無法將知識學(xué)的徹底。

  如果你想要把知識學(xué)好,就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識的腳步走。它會把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著知識,知識也伴隨著我,我一步一步的跟在知識的后面,不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì),使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年,之后,我還要隨著知識走更長的路。

  回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。

我們一起走過作文13

  “這世界上本沒有路,走的人多了,就也變成了路!薄}記

  在生活中,我們走過許許多多的路,在路上那一個(gè)個(gè)的足印就見證了我們的歷史。在那一段歷史中,我們有歡樂,有悲傷,有悔恨,有委屈,有郁悶,有憎惡……如今翻開歷史的寶典,去回憶那些成長的足跡也成為一種奢侈的方法了。我們一起走過的路,正是我們的財(cái)富。而這其中的“我們”指的是“我”與“時(shí)間”一起走過的路。

  在我的歷史長河中,埋藏著許許多多的“寶藏”,如今我正要挖掘那價(jià)值不菲的“寶藏”。

  幾年前,我親自嘗過離別之痛,那猶如鉆心的痛楚,至今歷歷在目。

  那時(shí)候,我似乎是一個(gè)小學(xué)生。一個(gè)不知天高地厚的,無知的`小學(xué)生。但在我的身邊,卻有一位十分愛我的人——我的奶奶。小時(shí)候,我曾有一次玩火,差點(diǎn)燒找我的家。奶奶回來后,惡狠狠地打了我,雖然我感覺很痛,但我依稀看見在奶奶的眼角泛起一些淚水,那一次我嚇壞了,但我知道那是一種愛!一種無與倫比的愛!真是因?yàn)檫@種愛,所以在奶奶的葬禮上,我悲痛欲絕。內(nèi)心無比傷痛……但時(shí)間替我記錄了下來,以便我回憶。

  在我所走過的路上,唯獨(dú)這件事令我不能忘懷!同時(shí),我希望所有的人們也能記住這種愛!令這種愛源源不斷!

我們一起走過作文14

  我們一起走過,那些日日夜夜,春夏秋冬;和你的日子,我難以望卻;你的關(guān)懷是我生命中永遠(yuǎn)的陽光。

  在我僅僅一歲時(shí),父母離開我為生活而拼博,我就和爺爺奶奶生活在一起。于是,童年的那些日子,奶奶伴我走過。我,很快樂。

  冬天,天氣寒冷,體質(zhì)弱的`我經(jīng)常會生病,而奶奶總是心急如焚。

  那一天,我早上起來喉嚨隱隱作痛,奶奶得知后便飛快的去藥店買藥回來,囑咐我趕快服用,生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥,一切都很正常?墒,片刻過后,我的頭昏昏沉沉,十分困倦,精神恍惚。奶奶見狀,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問我怎么回事,我如實(shí)說給他聽。奶奶恍然大悟,意識到肯定是剛才吃的藥出現(xiàn)了問題。隨即,她快馬加鞭,將我送到醫(yī)院。

  醫(yī)生告訴奶奶說是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔,說:“都是我不好,剛才讓他吃了這藥!”奶奶一臉愁容。醫(yī)生說我要掛水,奶奶二話不說。趕緊去辦,生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護(hù)士馬上便來給我掛水了,我怕痛,奶奶鼓勵(lì)我鼓起勇氣,并告訴我痛那么一會兒身體就好了。于是我克服膽怯,讓護(hù)士將針扎了進(jìn)去。

  漸漸地,我的感覺好多了。奶奶還在不停的問我,十分關(guān)切?匆娢夷樕棉D(zhuǎn),她也逐漸踏實(shí)了。為了不使我覺得無聊,奶奶不顧自己口干舌燥,和我講話。過了將近三個(gè)小時(shí),我終于掛完了水,身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快,露出了燦爛的笑容。

  奶奶!我們一起走過,走過那些傷心、失敗、痛苦的日子!現(xiàn)在,我,長大了;你,只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑,還有我永恒的感動!

我們一起走過作文15

  “我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變”。從我遇見你開始,你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢。那時(shí)懵懂的我,總愛聽你念絕句,聽你把滿天大雨劃為古韻,把水墨畫畫在心里。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴,甜美而滋潤。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。

  “凝望里,你被望成千翼之鳥;聆聽里,你被聽成千孔之笛”。記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說,學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得,你讀張潔的《我的'四季》“一個(gè)人,要是能夠期盼,就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音,我從來不敢忘記。那時(shí)的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦的你。

  “說是那寂寞的秋的清愁,說是那遼遠(yuǎn)的海的相思,假如有人問我的煩憂,我不敢說出你的名字!庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X,但是正是在這一覺里,你讓春風(fēng)寄給我一場幸福的夢。在夢里,你教給我文學(xué)知識,學(xué)習(xí)知識,更重要的是你教會我自信,奮斗。此刻想起來,我們一起走過的時(shí)光,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣循循善誘,讓我銘記的你。

  “愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!币恢右褱厝岫,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向遠(yuǎn)方,有沒有浸透你的夢境?再小坐一會吧,喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過的日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個(gè)春天為你餞行。

  親愛的老師,請?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年:

  三年來,你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年后,我在考場回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。

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