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我的小伙伴作文(優(yōu)秀15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽(tīng)到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開(kāi)心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的.亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說(shuō)他這次的作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來(lái)。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫(xiě)的是啥!
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒(méi)收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來(lái)不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對(duì)方的書(shū)包扔下樓去!老師或同學(xué)說(shuō)他哪個(gè)方面做的不夠好,要改進(jìn),他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過(guò),現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn):因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛(ài);脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過(guò)鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
我的小伙伴作文2
在玩耍的時(shí)候,偷偷瞄一眼那個(gè)我身旁的女孩,她愛(ài)穿一身樸素的粉紅衣衫,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,濃濃的眉毛,大大的眼睛,從她眼神里可以看得出她有點(diǎn)野。她叫張鈴倩,是我的好伙伴。 我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū),天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗恪L焐迪聛?lái)了。我買(mǎi)好了書(shū),走在回家的路上,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在路上,他沒(méi)有傘,,他沒(méi)有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著。我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝,我跑過(guò)去,原來(lái)他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開(kāi)關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說(shuō):“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢(qián)你自己買(mǎi)去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒(méi)找小倩。一天,我在小花園里玩,看見(jiàn)她拎著一個(gè)小包向我這邊走來(lái),我裝沒(méi)看見(jiàn)的.樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說(shuō):“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說(shuō)話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽(tīng)了,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的手。 這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴叫劉馨茹,她是咱們班的學(xué)習(xí)委員。
劉馨茹每天都扎著馬尾辮,頭發(fā)又黑又亮。她的眉毛濃濃的,眼睛不大,卻有神。她戴著一副紫色邊框眼鏡,看起來(lái)很斯文。一張櫻桃小嘴笑起來(lái)就會(huì)露出潔白的牙齒。
劉馨茹很喜歡畫(huà)畫(huà),像一位小畫(huà)家。她畫(huà)的小鳥(niǎo)會(huì)唱歌,畫(huà)的人會(huì)動(dòng),畫(huà)的蘋(píng)果樹(shù)會(huì)結(jié)果實(shí)。有一次課間,我欣賞她的'畫(huà)畫(huà)冊(cè),哇,每一個(gè)人物真是栩栩如生。
上課時(shí)老師讓我來(lái)畫(huà)豐富的海底世界,我還在想該怎么畫(huà)時(shí),她都已經(jīng)構(gòu)完線了。我們都畫(huà)完后才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的美麗極了,小魚(yú)好像在和朋友們捉迷藏。美術(shù)老師都稱贊她畫(huà)得很好,我們羨慕極了。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去,被小利看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見(jiàn)了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的.小利說(shuō):“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō);“謝謝你,小利!毙±(tīng)了,回答說(shuō):“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,又說(shuō):“再見(jiàn)。”說(shuō)完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多“小伙伴”,但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米,是個(gè)名副其實(shí)的.“大熊”,如此高大身軀的它,體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦,記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí),我還好奇地問(wèn)為什么送我一個(gè)大毛球啊,直到打開(kāi)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只智能玩具熊。
如果你說(shuō)玩具熊有什么稀奇的,那我就告訴你,我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它,就能發(fā)出各種聲音,還能模仿人說(shuō)話哦!有一次,它跟著我說(shuō)了句:“五(2)班有一頭牛和一只羊!甭(tīng)得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊,我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開(kāi)眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了,我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí),大棕熊就會(huì)不停安慰我,直到我破涕為笑。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的`媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了。”媽媽看出了他的心思,立刻把我叫出來(lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做?吹竭@里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專(zhuān)家”?磥(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文7
一個(gè)關(guān)心我的小伙伴,她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,胖胖的臉頰。雖說(shuō)她是我的小伙伴,但有時(shí)她更像我的大姐姐。
一次我把腿磕傷了,不能動(dòng)彈。這老天偏偏和我作對(duì)——上體育課。我左右為難,1、我love上體育,再說(shuō)體育課是百年不遇啊,2、我這腿……
她把我扶到座位,跑到樓下替我給老師請(qǐng)假。又跑上來(lái)給我按摩。她架著胳膊一直給我輕輕地柔著。她皺著眉,嘴里不住地問(wèn)我:“這兒疼不?這兒呢?疼不?渴不?……”一句句驅(qū)寒溫暖的`話問(wèn)到心里,我的嘴說(shuō)不出話,只是感動(dòng)地“嗚嗚嗚——”哭著。沒(méi)想到,她又問(wèn):“是我弄疼了你么?對(duì)不起哦!你沒(méi)事吧?”我趴到她的肩膀上,我覺(jué)得好溫暖,像一位大姐姐一般。我望了望她那沾滿汗珠的臉,破涕為笑。
平常,她處處想著我,我也時(shí)時(shí)記著她。我們總是一起玩,一起走,一起說(shuō)心里話,一起看書(shū)……再不開(kāi)心的事,到她那里,也都會(huì)變得開(kāi)心的不得了。
她就是我的知音——?jiǎng)㈢妗?/p>
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)小伙伴她的名字叫做楊子椅,他之前是我們班的體育委員呢。
他有一頭棕色的頭發(fā),還有一對(duì)炯炯有神的眼睛。在上課時(shí)眼睛一眨一眨的,聽(tīng)得可認(rèn)真了。他還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)像風(fēng)一樣。
他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡的科目有打乒乓球、跳繩、跑步和打羽毛球,其中他最喜歡的是跑步。他跑步的.時(shí)候,就像光一樣,飛速閃過(guò)。
我還記得在奧體中心舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在最后的決賽中他的速度是平常的幾倍呢。瞧,跑道上他就像一匹腳底生風(fēng)的白馬,在草原上奔跑;他雙手前后有力擺動(dòng),臉上的小肉肉微微顫動(dòng)著;他棕色的頭發(fā)被風(fēng)吹起有些凌亂,像頭上飛來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)窩。他一直往前沖,瀟灑極了。
最后,他雖然遺憾地錯(cuò)失上臺(tái)領(lǐng)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但你們不知道在這之前他付出了多少呀?
我的小伙伴作文9
身穿藍(lán)校服,頭扎小辮子,塌鼻子,大眼睛,翹嘴巴,長(zhǎng)得不算漂亮,但卻人見(jiàn)人愛(ài)。她就是我的小伙伴——陳思。她既活潑,又大膽,還很淘氣。說(shuō)她活潑是因?yàn)樗綍r(shí)總的帶著燦爛的笑容,最?lèi)?ài)講笑話。
一下課,同學(xué)們便一齊擁擠到她的座位,吵著讓她講笑話,她總是欣然答應(yīng),一講笑話來(lái)馬上進(jìn)入角色,說(shuō)得繪聲繪色,那幽默的`話語(yǔ),那傳神的動(dòng)作不時(shí)把同學(xué)悶逗得哈哈大笑。
同學(xué)們都稱她為班上的“開(kāi)心果”。說(shuō)她大膽是因?yàn)橛幸淮,我和她都和媽媽去飯店吃飯,那里大多都是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我很膽小,不敢多說(shuō)一句話,連吃飯夾菜都要媽媽幫我?jiàn)A,想不到,她竟然主動(dòng)夾菜給領(lǐng)導(dǎo)吃,還向領(lǐng)導(dǎo)敬“酒”——當(dāng)然這只是“七喜”飲料。她那大方的“干杯”讓我真是服了她。你說(shuō)她膽子大不大?
有時(shí),她也很調(diào)皮。因?yàn)樗偸歉议_(kāi)玩笑,讓我哭笑不得。這就是我活潑又大膽,不時(shí)搞些惡作劇的小伙伴,你愿意和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)很要好的朋友,他可愛(ài)極了。他很胖,很愛(ài)幫助人,還很幽默。
他雖然長(zhǎng)的不帥,但是他很陽(yáng)光。他的性格很開(kāi)朗,是一個(gè)活蹦亂跳的男孩。他的眼睛看起來(lái)炯炯有神,嘴巴很大,說(shuō)起話來(lái)聲音很大。他的耳朵很大,只要有什么聲音,他都可以聽(tīng)到,他就是閆子川。
他的'愛(ài)好是打籃球。有一次,我和他去打籃球,開(kāi)始打了,我一看,哇!他好厲害呀!只要投過(guò)去的球,就能進(jìn)籃,我非常喜歡和他玩。有一次,我中午兩點(diǎn)去找他玩,我們倆這跑跑,那跑跑,還真奇怪,我們倆越跑越有勁,跑得更快了。
他的學(xué)習(xí)也很好,我如果有幾題不會(huì),他就給我講個(gè)明白。他喜歡看書(shū),他經(jīng)常給我講故事,有時(shí)候也會(huì)給我講笑話,讓我笑個(gè)不停。
他家過(guò)得并不富裕,可他每天都很開(kāi)心,我跟他在一起,也非常得開(kāi)心。
怎么樣,我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧。如果你想和他成為朋友,就來(lái)找我吧,我們也會(huì)成為好朋友。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴鄧涵,今年上三年級(jí),和我同班同桌,與班里的`同學(xué)相比,她的個(gè)子比較高。
鄧涵是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,鴨蛋型的臉蛋上嵌著一對(duì)神氣、忽閃忽閃的大眼睛。她喜歡扎一束“馬尾辮”,每當(dāng)跑步時(shí),那“馬尾辮”一左一右的擺動(dòng)。她跑步還是女生中的第一呢!
有一次,體育課上,體育老師對(duì)我們分組進(jìn)行賽跑比賽。鄧涵在他們組排第一,老師一吹哨,她就飛快地跑起來(lái),每次比賽,都是他們組得第一。
我喜歡我的小伙伴!
我的小伙伴作文12
五中七班的一群伙伴,在晚上的輔導(dǎo)班兒里,我認(rèn)識(shí)了一群聰明而又調(diào)皮幽默的一群伙伴們,他們各有各的特點(diǎn),聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧。
首先是文藝少年張伯軒,他長(zhǎng)得很帥,戴著一副銀色的眼鏡,他學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真,從來(lái)不說(shuō)一句話,下課的時(shí)候會(huì)組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫(xiě)得很好看,背英語(yǔ)總是第一個(gè)完成的,在大家心中他就是那個(gè)陽(yáng)光男孩兒,其次是干式牽,她很愛(ài)臭美,總是自戀的說(shuō)我好帥,他調(diào)皮又不失風(fēng)度,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很快就可以投入進(jìn)去。吃飯的時(shí)候也很安靜,不說(shuō)一句話,這也是很帥的地方,她買(mǎi)了飲料總是分享給我一杯,他這點(diǎn)也是很帥的地方,古怪精靈劉家良,他的眼睛很大我,就想叫他大眼仔,他是我們公認(rèn)的笑話,每次老師說(shuō)完話,它也總會(huì)調(diào)皮的'接一句笑臉,搞得大家常常捧腹大笑,我也不知道他是哪兒的人。
但是他的東北腔很順溜,還總是喜歡說(shuō)什么沃掉,接著是張家豪,他是個(gè)文靜的小男生,他然后是小的歌,徐鵬輝他狠的號(hào)被別人說(shuō),但他總是自我安慰道,濃縮才是精華,還有他很黑,就使得了別人叫他小灰灰,但它也不傷心,從頭到尾都是認(rèn)真的完成作業(yè),不說(shuō)一句話,王迅是我的小學(xué)同學(xué),在那里教他就很高興了,他的笑聲很魔性,咧著嘴笑。但他也非常賤,我希望他以后能改掉這個(gè)毛病,做最好的自己,其他人我之前不介紹了,但是某些人也很優(yōu)秀,都是一些善良的小伙伴們也是幽默的,之前小伙伴們陪我快樂(lè)寫(xiě)作業(yè),挨少吃飯,在這些小伙伴們陪伴下我感覺(jué)到很幸福。
我的小伙伴作文13
伙伴真好,能在你煩惱時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,讓你忘記那痛苦的煩惱;锇檎婧,能在你沮喪時(shí),說(shuō)出鼓勵(lì)的話,讓你再接再厲獲得成功。我很幸運(yùn)-——就有這么一個(gè)小伙伴。
他叫蔣亞明,中等個(gè)子,身材不胖不廋,一雙炯炯有神的小眼睛,人長(zhǎng)的精神,脾氣也好,他身上閃光的地方多著呢。
有一次期中考試前幾天,我高燒39.5度,又是打針又是輸液。心里一個(gè)勁的起急,這快期中考試了我還生病,耽誤了總復(fù)習(xí)怎么辦,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),“咚咚”門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是蔣亞明,他看見(jiàn)我就關(guān)心的問(wèn):“你怎么樣,好些了嗎?快期中考試了,沒(méi)人給你補(bǔ)課可不行。怎么樣?要不要我給你講幾道題?”嘿,真是雪中送炭。連忙說(shuō)“好啊!彼托牡慕o我講起來(lái)。由于發(fā)燒,腦袋發(fā)沉,注意力總是集中不起來(lái),題講了好幾遍,我也不明白,可他一點(diǎn)也不著急,仍然耐心的給我分析,直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結(jié)束后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),功課一點(diǎn)也沒(méi)拉下,唉,多虧了他啊。
還記得五年級(jí)時(shí),我們一起學(xué)奧數(shù),老師讓我們自由分組做題,他和我一組,老師出了幾道規(guī)律變換題:間隔5、6、7、8數(shù)的題就出了一大堆,我倆用自己想出的規(guī)律法,沒(méi)費(fèi)多少功夫就搞定了,老師拿出她最后殺手锏——行程問(wèn)題,2次方解決問(wèn)題,我們連聲叫苦,老師說(shuō)必須用她教過(guò)的方法。慘了,我的弱項(xiàng),沒(méi)辦法只好硬著頭皮做,我解式,他來(lái)算,費(fèi)了九牛二虎之力終于做出來(lái)了,我剛要走,他叫住了我:“等一下,你看我的`!蔽抑缓糜肿,看他皺著眉頭,一個(gè)勁的算,不大一會(huì),密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿了草稿紙,終于他緊皺的眉頭松開(kāi)了,嘴角露出一絲笑意:“做出來(lái)了,沒(méi)問(wèn)題了!彼麣g呼著,我的眼睛順著算式看,是第二種方法,原來(lái)他是在找第二種解題方法啊。
伙伴就像一把吉他,在你憂愁時(shí),他會(huì)彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明,你是我的好伙伴。
我的小伙伴作文14
在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛(ài)了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的`幽默大王呢!
又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽(tīng)了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎!彼贿叧一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn),他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開(kāi)唱了!”然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。
……
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默的人!
我的小伙伴作文15
他有一雙又大又亮的眼睛,像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁,小嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。他就是我的小伙伴—陳健華。
他有一雙“順風(fēng)耳”,為什么這樣說(shuō)呢?這是因?yàn)橛幸淮,我和李宇軒正在很小聲的說(shuō)悄悄話,我當(dāng)時(shí)正說(shuō)到:“李宇軒,我告訴你一個(gè)秘密”,沒(méi)想到陳健華馬上就過(guò)來(lái)了,問(wèn)我是什么秘密,但我還是沒(méi)有告訴他。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難,他總是熱心幫助大家。有一次,老師讓我們用黑筆寫(xiě)名字,但我忘記帶黑筆了,我當(dāng)時(shí)心里非常著急,我很想去拿一支黑色的水彩筆來(lái)寫(xiě),但是又不敢離開(kāi)座位去拿,我嘴里不自覺(jué)的'小聲念著:“該怎么辦呢?”這時(shí),被“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了,他馬上就借了一支黑筆給我,我心里很感動(dòng),覺(jué)得他真是一個(gè)好人。
這就是我的好朋友陳健華,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
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