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致親愛的你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的致親愛的你作文，希望能夠幫助到大家。
致親愛的你作文1
親愛的小豬，最近一切可都安好？還有婉婉，別傷心了吧，我們都在呢，@我所有的朋友們，最近還幸福嗎？你們還是別假裝堅(jiān)強(qiáng)了吧，我知道的，勉強(qiáng)的笑，一點(diǎn)都不快樂的。
卸下你們的`防備吧，像玻璃杯中最透徹的水，別把心事鎖在心房，放心吧，你若回頭，我一定還在。
謝謝你們，能夠給我力量在黑暗中賜予我光芒，就算我如此的不完美，可你們還在背后默默支持我，如果說(shuō)天使是美好的，你們便是天使；如果說(shuō)使者是最盡責(zé)的，你們則是使者；如果說(shuō)花兒是最美的，你們就是花兒。你們是我的氧氣，是我快樂的開始，是我的唯一，所以，好好的，你們安好，我一切就都安好。
謝謝你們，在我最傷心的時(shí)候安慰我鼓勵(lì)我，請(qǐng)卸下防備，像玻璃杯中最透徹的水，別把心事全部鎖在心房，把我當(dāng)做樹洞，全部告訴我吧，請(qǐng)和我一起，一起唱著歡樂的歌謠在天空中飛翔吧，就算翅膀已經(jīng)被風(fēng)兒折斷，就算已經(jīng)到了絕望的邊緣，請(qǐng)不要放棄，還有希望不是嗎？人生啊，就算再實(shí)際不也需要夢(mèng)想？最最親愛的你，和我一起加油吧，哪怕已經(jīng)失敗了，還可以重新來(lái)過啊，也請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)閴?mèng)想，只能是快樂。
不要難過和受傷，我不希望看到你們一次一次變憔悴，也不需要煩惱，煩惱也只能更痛苦，更不需要一個(gè)人默默的在空虛的角落承受害怕和冷漠，夢(mèng)不是黑白的，是快樂的，是世界上最美麗的，它不需要負(fù)面能量，它需要光的力量。哪怕是微弱的星光，不也是光嗎？
親愛的，請(qǐng)相信，夢(mèng)在最初的地方，一直等候你。
致親愛的你作文2
最最親愛的萱萱子：
你好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)初二了，我們是初一才認(rèn)識(shí)的，你坐在第三組的第一個(gè)，我恰好坐在了第四組的第一個(gè)。今天我們期末考了，我的座位號(hào)是三十三號(hào)，你的是三十四號(hào)，這也許就是我們的緣分吧！
你知道嗎，你看起來(lái)文縐縐的，可是事實(shí)上你的`成績(jī)一點(diǎn)也不好，甚至還很差很差；你說(shuō)你剛認(rèn)識(shí)我的時(shí)候覺得我冷冰冰的，結(jié)果久了才知道我性子慢熱，別人看起來(lái)冷冰冰的，只有熟了才知道我的溫暖；你還說(shuō)，我特別喜歡灌別人雞湯，盡管你聽不進(jìn)去。
萱萱子，你還是很想讓他們關(guān)心你的吧，盡管他們連你的生日都不記得。
萱萱子，你知道嗎，你這兩年來(lái)，訴說(shuō)最多的就是他們了，來(lái)自你祖母的偏心，我曾聽你說(shuō)她說(shuō)了一句“這飯又不是做給你吃的”“我去跟你媽媽說(shuō)你不吃飯”；你父親的暴力傾向，你曾經(jīng)說(shuō)過“我像你一樣這么說(shuō)的話，他會(huì)說(shuō)我是不是長(zhǎng)本事了，然后毫不猶豫的拿起棍子甩向我”；你母親的無(wú)意識(shí)偏愛，你說(shuō)你過生日的時(shí)候如果不提醒你媽媽她就不會(huì)給你過生日，而你弟弟的生日早早的就去買蛋糕。
萱萱子，別那么看重他們，你會(huì)瘋掉的，你抬起頭來(lái)看看我，看看夢(mèng)夢(mèng)子，看看小白，你還有我們，真的，如果他們不愛你，就到我們的這里來(lái)。萱萱子，我其實(shí)一點(diǎn)也不好，我對(duì)待感情冷漠，甚至于討厭與陌生人交流，我討厭自己看待什么東西都沒有波瀾的那種感覺；可是，如果你受傷了，就到我這里來(lái)，我溫暖你，好嗎？
祝你：
忘掉煩惱，忘掉傷心，開心，快樂
xxx
二零二零年七月十五號(hào)
致親愛的你作文3
四歲的你，端端正正地坐在鋼琴前，彈著老師布置給你的練習(xí)曲。雖然剛剛接觸，卻像久別重逢的老朋友一樣，傾訴著你對(duì)小小世界的不滿與委屈。在你的眼里，鋼琴是熟悉而又陌生的：沒認(rèn)識(shí)多少的音符，密密麻麻的琴譜對(duì)你來(lái)說(shuō)宛若天書。你艷羨于在鋼琴前流暢彈奏的人們。他們是你最初的偶像。
八歲的你，津津有味地讀《紅樓夢(mèng)》，在寶玉和黛玉糾纏不清的愛中徘徊。這是你接觸的第一本古典小說(shuō)�，F(xiàn)在，你可以坐在鋼琴前彈著小奏鳴曲，可以寫出幾篇不錯(cuò)的作文，可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)讀各種課外書。你上學(xué)了，但僅僅是一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，后面，還有很多喜歡的與不喜歡的東西要學(xué)。你多么希望自己永遠(yuǎn)這樣，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
十二歲的.你，安安靜靜地坐在椅子上填些詞，你對(duì)古典的東西越來(lái)越感興趣。這經(jīng)過歷史沉淀下來(lái)的事物讓你感到安靜、閑逸。你陶醉其中。現(xiàn)在，你能夠在鋼琴前行云流水地彈奏貝多芬與巴赫，它讓你放松自己的身心。雖然還未成年，但你的身上已經(jīng)有了無(wú)法言喻的成熟。你明白了許多道理，這些，會(huì)伴你走過以后的人生道路。
就在剛剛，你還在電腦前敲打著鍵盤，譜寫出這篇文章。你愛上了寫作。無(wú)論這條路再坎坷、再不被人接受，你都會(huì)一直走下去。
致親愛的你作文4
寫這封信是我做過的最浪漫的事了吧，因?yàn)槲覍⒒仡櫸覐拈_始到最后的感情心路。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。去年的六月，我們畢業(yè)了。雖然我一直很努力想要和你考到同一所學(xué)校，可是由于種種原因，最后還是失敗了，即使每個(gè)人對(duì)失敗的定義都不同，但我們從此以后就在不同的學(xué)校了，這讓我著實(shí)很難過。
現(xiàn)在，我仍然留在這兒，身邊換了一批人。生活好像變了名單是好像又沒有變化。我常常會(huì)忍不住想到你，想你在新學(xué)校里會(huì)不會(huì)閃閃發(fā)光呢，甚至還想到你會(huì)不會(huì)也正在想著我。也許我沒有告訴過你，在你喜歡我的時(shí)候，我似乎也悄悄地喜歡上了你，可那時(shí)太小了吧，還不知道什么是喜歡的年齡，整天就只知道打打鬧鬧。我一直都在很努力，希望自己變得更好更棒，希望你的眼里只有我一個(gè)人。
回憶一開始的害羞，到后來(lái)可以和你毫無(wú)顧忌地交談，我與你的距離漸漸縮短了。畢業(yè)之后，我們的距離又變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好在，兩顆心貼得更近了。
未來(lái)，說(shuō)不定會(huì)有很多女孩子喜歡你呢，也許還會(huì)有的男孩子喜歡我。雖然我老是懟你，但是你在我眼里真的是最好的，獨(dú)一無(wú)二，只屬于我的，無(wú)論以后會(huì)遇到什么，你永遠(yuǎn)都是我勇往直前的動(dòng)力。
除了想說(shuō)好喜歡你啊，還想告訴你，感謝在這段濃墨重彩的.青春旅程里遇見你。我想在五十年后，有一個(gè)人牽著我的手，走在夕陽(yáng)的余暉之下，緩緩地走向溫暖的家，而那個(gè)人——就是你。
致親愛的你作文5
這些年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月流散。如果可以把那些日子塵封在琥珀里，掛在胸前，數(shù)落過往，街邊有陽(yáng)光，擁來(lái)身旁，就再也沒有天涯可以說(shuō)得出口。--題記
六月的畢業(yè)典禮，淺色的校服上別著哀傷。我留下來(lái)，瞻仰那些我們一起走過的路。
我已忘了我們是如何相識(shí)相交，飄散在流年里的是你們淺淺的、淡淡的微笑。
時(shí)光讓我們緊緊相擁，可又硬生生地將我們扯開，分離。
你站在逆光的教室里告訴我畢業(yè)遙遙無(wú)期，可是，我們?cè)诓恢挥X中就到達(dá)了最不愿觸碰時(shí)光—畢業(yè)以后。
陽(yáng)光依舊透過窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，可惜并不是你們。
我希望悲傷的只是時(shí)間，并不是你我。我希望，這么多年，我給你們所留下的.并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。
那些簡(jiǎn)單而又快樂的時(shí)光，消逝在我們之間的小打小鬧中，消逝在你走=走調(diào)的歌聲中，消逝在拿課本作掩護(hù)睡覺的時(shí)間中……
我知道，屬于我們的時(shí)光終是盡了，就如艷春的桃花，即使開得再美再好，也逃不過凋零的宿命。
我知道，時(shí)光會(huì)把我們的友誼沖淡、沖散、沖走，將我們重新劃分為陌生人。可是，我仍希望你們快樂、堅(jiān)定地走下去。
我知道，你們快樂就很好。
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