頒獎(jiǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的頒獎(jiǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎(jiǎng)的作文1
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了，我做的第一件事就是給父母“頒獎(jiǎng)”。你肯定把我當(dāng)神經(jīng)病了，因?yàn)橄騺?lái)只有老師給學(xué)生頒獎(jiǎng)，哪有孩子給父母頒獎(jiǎng)的呢？而我就是個(gè)例外。
首先，我給媽媽頒獎(jiǎng)。我給媽媽頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)是“暴力獎(jiǎng)”。在中期考試中，我沒(méi)有考好，老師就請(qǐng)家長(zhǎng)。結(jié)果媽媽去了，媽媽一去，老師就告了我一狀�；氐郊液�，媽媽二話不說(shuō)就打我，打得我哇哇大哭。
接著，我再給媽媽頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng)“愛(ài)嘮叨獎(jiǎng)”。我為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閶寢屧诩依锟偸菄Z嘮叨叨的。一會(huì)兒說(shuō)：“你作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢”？一會(huì)兒說(shuō)：“家里這么亂，就不知道收拾”。
接著，我又給爸爸頒獎(jiǎng)。我給爸爸頒的獎(jiǎng)是“愛(ài)抽煙獎(jiǎng)”。我這樣說(shuō)是因?yàn)榘职趾軔?ài)抽煙。我希望他能戒掉抽煙這個(gè)不好的習(xí)慣。這樣，對(duì)他身體也好。
最后，我再給爸爸頒發(fā)“挑食大王獎(jiǎng)”。我爸爸很能挑食。只要一有菜，他就不吃，我們一家人都拿他沒(méi)辦法。
我給爸爸媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)，他們不會(huì)報(bào)復(fù)我吧？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樗麄兪情_(kāi)明的`父母，善于改錯(cuò)的父母。
頒獎(jiǎng)的作文2
同學(xué)們，注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最具人氣獎(jiǎng)：溜溜球
理由：溜溜球的玩法很多，在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界，直到現(xiàn)在它都很流行，整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)它，你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢？
看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!
最佳奇趣獎(jiǎng)：畫(huà)畫(huà)圈
理由：畫(huà)畫(huà)圈聽(tīng)名字很幼稚，但是卻很好玩，不用我說(shuō)了，顧名思意，它是用來(lái)幫助畫(huà)畫(huà)的，它身上有很多小點(diǎn)，你用筆任意畫(huà)在一個(gè)點(diǎn)上，然后比著一個(gè)圈一直畫(huà)一直畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的'東西很好看，我們班的人都有它，所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：搖搖扇
理由：搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單，只要你把它拿著搖幾下，它就會(huì)電腦出很有五花八門的花樣來(lái)，有可愛(ài)的，有漂亮的，共有六種，所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。
好了，今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止，如果你有更好的建意，那么下一次就請(qǐng)你為當(dāng)評(píng)委吧!
頒獎(jiǎng)的作文3
晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視看。一開(kāi)始，我還不怎么害怕，可是，當(dāng)我聽(tīng)到門外那“沙沙”的樹(shù)葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開(kāi)電視繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子便響起了警報(bào)，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。
最終，我的肚子還是不停地響起警報(bào)，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處�？墒�，我不敢壯著膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過(guò)回去的.那一瞬間，我忽然看見(jiàn)廚房的燈是開(kāi)著的，可我沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨(dú)自一個(gè)人在家會(huì)覺(jué)得可怕嗎?
頒獎(jiǎng)的作文4
20xx年1月8號(hào)，今天是個(gè)特別的日子。天氣真好，太陽(yáng)公公早早地就探出頭來(lái)；更高興的是下午我要去園博園參加“20xx傳媒之星頒獎(jiǎng)盛典”。20xx年12月18號(hào)我參加了“20xx晶報(bào)陽(yáng)光少年小記者傳媒之星評(píng)比”復(fù)賽暨才藝表演，得知自己進(jìn)入了總決賽，心情格外激動(dòng)。但究竟是獲了什么獎(jiǎng)我還不知道，真的很期待。
頒獎(jiǎng)盛典于下午1：30舉行。媽媽、干媽和表姐同我一道來(lái)到園博園，按照指示牌，我們順利到達(dá)了頒獎(jiǎng)目的地——?dú)g樂(lè)劇場(chǎng)。那里已經(jīng)聚集了很多人：有嘉賓，有獲獎(jiǎng)的'120名小記者，有來(lái)采訪的小記者，還有許多獲獎(jiǎng)小記者的親朋好友，場(chǎng)面十分壯觀。
頒獎(jiǎng)盛典開(kāi)始了，開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓宣布獲獎(jiǎng)名單：“獲得‘十佳勤奮獎(jiǎng)’的優(yōu)秀小記者有：冉堯??……”當(dāng)我聽(tīng)到自己名字的時(shí)候，我可激動(dòng)啦！隨后，我們獲獎(jiǎng)的小記者，個(gè)個(gè)身披綬帶，洋溢著笑臉走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每個(gè)人高高舉起自己的證書(shū)，還獲得了豐富的獎(jiǎng)品！合影留念后，我們依次走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……
頒獎(jiǎng)盛典結(jié)束后，我們懷著愉悅的心情，還參觀了園博園。那里的景色讓我目不暇接、贊嘆不已。今天的收獲真不�。≡诨丶业穆飞�，我暗自下定決心：以后一定更加努力，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
頒獎(jiǎng)的作文5
前天，是個(gè)很平常的日子，但對(duì)我們四七班來(lái)說(shuō)是個(gè)再重要不過(guò)的日子了,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗝课煌瑢W(xué)人生中出第一本書(shū)的頒獎(jiǎng)日。所以我們班的氣氛是緊張、高興的，緊張之中包含著高興，高興之中包含著期待。
頒獎(jiǎng)總算開(kāi)始了，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，接著，老師開(kāi)始宣布二等獎(jiǎng)：有“快樂(lè)出版社出版——漢字的眼睛”，有“友誼出版社出版——中國(guó)漢字”。接著老師開(kāi)始宣布一等獎(jiǎng)，有“開(kāi)心出版社”的，有“三國(guó)出版社”的，就是沒(méi)有我們“五仁出版社”。這時(shí)我們緊張起來(lái)，心里就像有十八只小兔子似的砰砰直跳，我們難道落選了嗎？越想越著急，越著急越緊張，但也有一些隱隱約約的`高興，是否好戲還在后頭呢？我正想著的時(shí)候，只聽(tīng)老師念到“五仁出版社的——我愛(ài)你，漢字”榮獲本次活動(dòng)的特等獎(jiǎng)，“耶！”我們歡呼了起來(lái)：我們得了特等獎(jiǎng)。
我們都感到了光榮和自豪，我們好高興呀！
頒獎(jiǎng)的作文6
不知不覺(jué)中，我家專屬的“第五屆家庭頒獎(jiǎng)典禮”即將拉開(kāi)帷幕，一家人忙碌不已。
妹妹把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌放在一個(gè)精致的盒子里；我把客廳中的小燈摘下來(lái)，粘上我制作的變色燈；爸爸和哥哥一齊把小型舞臺(tái)和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著，有的拖地，有的抬椅子，還有的在背發(fā)言稿……
一、勤勞能手獎(jiǎng)
“六點(diǎn)的鐘聲已敲響，各位觀眾朋友，頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始！”我手持話筒站在舞臺(tái)上大聲宣布。爸爸正拿著攝相機(jī)錄像呢！“獲得勤勞能手獎(jiǎng)的是——爺爺，有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)！”我話音剛落，只見(jiàn)爺爺慢慢起身，走上舞臺(tái)。爺爺雖已近七十，但每天仍舊五點(diǎn)起床，一起床就去樓下的'公園掃地，當(dāng)義務(wù)清潔工�；丶液螅瑺敔斠膊婚e著，總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條，更不提書(shū)柜和碗柜，真是堪稱完美！爺爺說(shuō)這樣方便找東西。的確如此，以前書(shū)本總是找不到，現(xiàn)在閉著眼睛都知道在哪兒；以前衣服得找老半天，現(xiàn)在秒尋……弟弟拿給我獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎(jiǎng)牌，遞上獎(jiǎng)杯，并大聲祝賀說(shuō)：“恭喜！恭喜！”爺爺眉開(kāi)眼笑，又對(duì)著觀眾鞠了一躬，不停地道謝：“感謝各位的鼓勵(lì)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)努力的！”臺(tái)下掌聲連連。
二、快樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)
“有請(qǐng)第二位獲獎(jiǎng)?wù)�，獲得快樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)的是……”我話還沒(méi)有說(shuō)完，妹妹就趕忙從椅子上跳起來(lái)，笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)。妹妹高興地說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè)達(dá)人，從不會(huì)從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)暴風(fēng)驟雨�！睕](méi)錯(cuò)，她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁，一見(jiàn)她，立馬心情好轉(zhuǎn)；有人生氣，見(jiàn)了她，立刻煙消云散……她走路時(shí)一蹦一跳的，仿佛是一只剛剛采了無(wú)數(shù)根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌遞給我，我笑瞇瞇地交給妹妹，她說(shuō)道：“此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，感謝，感謝！”臺(tái)下一陣歡呼。
三、智慧書(shū)迷獎(jiǎng)
“有請(qǐng)第三位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，獲得智慧書(shū)迷獎(jiǎng)的是——媽媽！”我大聲宣布。只見(jiàn)媽媽慢慢地走來(lái)，大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能豐富人的心靈，讀書(shū)不僅可以休閑娛樂(lè)，更可以啟迪人的智慧！”媽媽是個(gè)書(shū)迷——古今中外的名著堆滿了書(shū)柜，每天晚上她總是規(guī)定自己讀半小時(shí)書(shū)。在媽媽的幫助下，我和妹妹的學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn)。弟弟拿來(lái)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我為媽媽戴上獎(jiǎng)牌，遞上獎(jiǎng)杯。媽媽做了一個(gè)優(yōu)雅的敬禮。
“頒獎(jiǎng)典禮到這里將要與您說(shuō)再見(jiàn)了，恭喜所有的獲獎(jiǎng)?wù)�！也希望其他的家人繼續(xù)努力！”我總結(jié)到。
我這個(gè)可愛(ài)的家，有勤勞的爺爺，有快樂(lè)的妹妹，有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著光的人，正是有他們的存在，才讓我們這個(gè)家更有愛(ài)，更美好！
頒獎(jiǎng)的作文7
頒獎(jiǎng)會(huì)上的奮力“出手” 去參加校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)慶典回來(lái)幾天了，一直不敢寫(xiě)文章，心里一直忐忑：這次在頒獎(jiǎng)會(huì)上膽子太大了，在一大堆專家面前，我這個(gè)出手有點(diǎn)兒，唉，后怕啊！ 校訊通第十屆書(shū)香班級(jí)頒獎(jiǎng)會(huì)最后頒發(fā)的十大書(shū)香校園，我代表我們學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話，捧著那座獎(jiǎng)杯實(shí)在有點(diǎn)小激動(dòng)。頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后孟素琴老師以“推廣閱讀，促進(jìn)兒童語(yǔ)言思維的發(fā)展”為題，從發(fā)展角度為書(shū)香班級(jí)活動(dòng)十屆以后的發(fā)展給予指導(dǎo)。
我對(duì)孟素琴老師實(shí)在是太喜歡了，我覺(jué)得這個(gè)老人用“可愛(ài)”形容是最合適不過(guò)了，可親可愛(ài)可敬的她給我們做指導(dǎo)的時(shí)候，我是崇敬加激動(dòng)，那個(gè)萬(wàn)分啊！
孟老師的講座很精彩，而且很喜歡和在場(chǎng)的'人互動(dòng)，可是剛開(kāi)始大家似乎有點(diǎn)拘謹(jǐn)，不大放得開(kāi)，孟老師小幽默了一下：“看來(lái)我今天有點(diǎn)失敗，大家都不積極參與發(fā)言啊！”孟老師講到了一個(gè)課例，有一段來(lái)自立人圖書(shū)館的評(píng)課文章，孟老師請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人讀一讀。孟老師問(wèn)第一遍的時(shí)候，沒(méi)有人舉手，第二遍時(shí)，我果斷舉手，因?yàn)槲冶仨毩ν@位可愛(ài)的老人!
孟老師提醒我讀慢一些，因?yàn)槭且欢螐臎](méi)有讀過(guò)的文字，涉及到一節(jié)課的評(píng)課，詞語(yǔ)也比較生澀。我靜下心來(lái)，專注于大屏幕上的文字，心里也有點(diǎn)緊張，文章滿滿兩張PPT，我算是基本沒(méi)有錯(cuò)誤地讀了下來(lái)，孟老師鼓勵(lì)我：“謝謝你，讀得很好。”
吃飯的時(shí)候，遇到了校訊通的會(huì)場(chǎng)工作人員周亞杰，小周說(shuō)：“吳校長(zhǎng)，您剛才讀的真好，我聽(tīng)到有人在讀，一看是您，我那個(gè)高興啊，真不愧是校訊通上的大腕兒��！”我一下子有點(diǎn)緊張了：“小周，你這么一說(shuō)，我可不敢當(dāng)，我就是一激動(dòng)，就站起來(lái)了，沒(méi)想那么多，也沒(méi)有你說(shuō)的那么好。”
頒獎(jiǎng)會(huì)上的博友席間也和我說(shuō)起這個(gè)事， 我說(shuō)：“唉，我現(xiàn)在有點(diǎn)后怕，你們都是閱讀方面的專家， 我是個(gè)數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想想后怕啊!真怕讀錯(cuò)了！不過(guò)實(shí)在是對(duì)孟老師太喜歡了，就沖動(dòng)了一把�！编徸清ш�(yáng)昆吾小學(xué)的趙校長(zhǎng)，他也是個(gè)愛(ài)閱讀的專家，他說(shuō)：“你要不舉手，我就舉手去讀了！”可兒老師鼓勵(lì)我：“讀得很好，斷句斷詞很好，你讀的時(shí)候我在跟讀呢！”我暗自慶幸：幸好沒(méi)有讀錯(cuò)，真的，這次實(shí)在是奮力出手了一把，在這么多“閱讀大咖”面前SHOW這一次可是有點(diǎn)，唉！還好還好!
吃完飯下樓時(shí)，我們焦作的閱讀推廣人親愛(ài)的張碩果老師見(jiàn)著我說(shuō)：“海燕兒，今天讀得很好，展示素養(yǎng)很好！”我有點(diǎn)汗顏了：“張老師，您說(shuō)不錯(cuò)，我心里就有底了，這么多人沒(méi)丟人就好！”
事后我在想，當(dāng)時(shí)我怎么就那么膽子正，要是想到在座的都是專家，估計(jì)我不敢那么出手��！可是當(dāng)時(shí)就是沒(méi)想那么多，沖著對(duì)孟老師的喜歡，我就直接出手了，還好咱功底還算基本行，結(jié)果還圓滿啊！平時(shí)的工作也一樣，顧慮太多的時(shí)候畏首畏腳，啥也干不了，想得少了，反而輕裝上陣了！
您要是問(wèn)我，以后遇到這樣的事，還出手不出手了！大家說(shuō)呢，要是不出手，那不是也不符合咱的個(gè)性嗎！該奮力出手還得出手！
頒獎(jiǎng)的作文8
今天是考完英語(yǔ)口試后頒獎(jiǎng)儀式的日子，我昐星星昐月亮，終于迎來(lái)了這一天。
一路上我一直有一個(gè)疑問(wèn)：今天，我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)還是優(yōu)勝獎(jiǎng)？于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，來(lái)到了教室。把書(shū)包放好后，我和同學(xué)們一起玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，第一節(jié)課開(kāi)始了。老師讓我們復(fù)習(xí)了一些英語(yǔ)單詞，接著讓我們唱了兩首歌，于是第一節(jié)課上完了。休息了十分鐘，我盼望已久的時(shí)刻到了，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，首先頒的是優(yōu)勝獎(jiǎng)16名，接著是三等獎(jiǎng)5名。眼看一個(gè)一個(gè)小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我十分羨幕，真希望自己也能像他們一樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可是老師怎么也沒(méi)有報(bào)到我的名字，我急了，簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了。后來(lái)，老師說(shuō)二等獎(jiǎng)2名，其中報(bào)到了我的'名字“mike”，我高興極了，一蹦三尺高，連忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)后，我像拿到金子一樣高興地說(shuō)不出話來(lái)，連聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)了。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一等獎(jiǎng)2名，全班響起雷鳴般的掌聲。以后，我一定要向一等獎(jiǎng)沖刺！
頒獎(jiǎng)的作文9
星期一升旗儀式過(guò)后，開(kāi)始了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式。
而我和同學(xué)們卻十分沮喪，因?yàn)樯洗纹谀┛荚�，我們班全軍覆沒(méi)，一個(gè)年級(jí)前十名都沒(méi)有。我在年級(jí)成績(jī)排名十一，離第十名只是一步之遙�？上а剑u(píng)不上“學(xué)習(xí)之星”了！聽(tīng)著老師報(bào)著一個(gè)個(gè)四班同學(xué)的名字，我的心里癢癢的：發(fā)誓下次一定要考得更好，給班級(jí)爭(zhēng)光�！皩W(xué)習(xí)之星”報(bào)完了，讓我驚喜的是還有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”的頒獎(jiǎng)。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，激動(dòng)萬(wàn)分的我?guī)撞經(jīng)_到領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一支鋼筆、一袋墨囊、一本字帖和一張獎(jiǎng)狀。雖然獎(jiǎng)品算不上精美，但是獎(jiǎng)品代表了榮譽(yù)；代表了我的努力；代表了我沒(méi)有辜負(fù)老師的`期待與鼓勵(lì)，這一切是買不到的，是珍貴的。我站在許多優(yōu)秀同學(xué)之間，捧著獎(jiǎng)品，心里別提有多開(kāi)心了，恨不得立刻跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息。
這次的頒獎(jiǎng)儀式雖然短暫，但頒獎(jiǎng)那刻我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，難于言表。這學(xué)期我一定要繼續(xù)努力發(fā)奮學(xué)習(xí)！
頒獎(jiǎng)的作文10
今天，我早早打開(kāi)電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造，多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報(bào)道。最近，他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的`求學(xué)之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時(shí)倒立著走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
頒獎(jiǎng)的作文11
一轉(zhuǎn)眼，新的一年又要來(lái)了，姥爺為了鼓勵(lì)大家在新的一年里可以干勁十足，就在今天，特意召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的頒獎(jiǎng)會(huì)。
大家都十分期待這是一個(gè)怎樣的頒獎(jiǎng)會(huì)，姥爺似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“咳咳，閃光燈準(zhǔn)備好了嗎？”（一閃一閃的臺(tái)燈），“那講臺(tái)和獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備好了嗎？”（講臺(tái)就是客廳，而獎(jiǎng)品卻應(yīng)有盡有，并且很實(shí)用）“話筒呢？沒(méi)有話筒怎么行”（話筒則是用一本書(shū)卷了起來(lái)）一切就緒。
“好，那么20xx年第一次首個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”大家都激動(dòng)的鼓了掌�！巴＃≌�(qǐng)安靜，首先第一個(gè)獎(jiǎng)要給每天為我們做飯，整理家的......”沒(méi)等姥爺說(shuō)出口，我便激動(dòng)的喊道“媽媽，媽媽......”
媽媽走上臺(tái)，姥爺轉(zhuǎn)身拿出一本書(shū)，送給媽媽，媽媽也很配合的說(shuō)“嗯，謝謝所有支持我的人，我愛(ài)你們！”“耶！”大家都?xì)g呼了起來(lái)，接下來(lái)有點(diǎn)到了爸爸，姑姑，姥姥，可就是沒(méi)有我。
本來(lái)想下一個(gè)就會(huì)是我吧，可姥爺卻說(shuō)“頒獎(jiǎng)到此結(jié)束！”“什么呀！為什么沒(méi)有我？”我忍不住提議。
可姥爺卻不緊不慢地說(shuō)“那要看你以后的表現(xiàn)啦！”我不由的.臉紅，低下了頭。
雖然這次我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我一定會(huì)努力，在下次的頒獎(jiǎng)會(huì)中取得好的獎(jiǎng)品！
頒獎(jiǎng)的作文12
今天我看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的視頻，視頻中的10個(gè)主人公家庭貧困，他們有的父母有病在身，有的要幫父母賣燒烤，有的要幫父母干農(nóng)活，還有的攢錢幫父母買東西，有的要幫送飛機(jī)票，有的因?yàn)橐彦X留給弟弟妹妹讀書(shū)減輕家庭負(fù)擔(dān)，還有的因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的家庭情況好一點(diǎn)的，能上學(xué)的，都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在上學(xué)的過(guò)程中只要一有時(shí)間，就會(huì)趕回家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。
他們雖然家庭貧困，但他們沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的.學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué)，他們就算干再苦再累的活，也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神，以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也要像視頻中的最美孝心少年一樣，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
頒獎(jiǎng)的作文13
我得過(guò)太多獎(jiǎng)了，小從班上月考第一名，大到國(guó)際性的種種比賽等，幾乎只要參加就能得獎(jiǎng)，大家都叫我得獎(jiǎng)達(dá)人呢!
當(dāng)我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的`雙腳彷彿有千金重，雙手汗水直流，雙眼更不知該往哪看，一顆心蹦蹦跳跳的，好像隨時(shí)打算從嘴巴里沖出來(lái)，眼看頒獎(jiǎng)?wù)咭徊揭徊娇拷�，一時(shí)間我竟有逃離頒獎(jiǎng)臺(tái)的沖動(dòng)。但從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪酉陋?jiǎng)狀時(shí)，此起彼落的掌聲，不僅讓我緊張感全消，更恨不得能永遠(yuǎn)留在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，好好享受這一刻。
頒獎(jiǎng)的感覺(jué)真的很棒喔!問(wèn)我這個(gè)得獎(jiǎng)達(dá)人最準(zhǔn)了。上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí)成為眾人注目的焦點(diǎn)，再加上四面八方排山倒海的掌聲，自己就像巨星一樣，這種感覺(jué)只要體驗(yàn)一次，一定會(huì)上癮的!而我頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在等待獎(jiǎng)品頒到我手上之前，會(huì)回憶起當(dāng)初參賽的過(guò)程與點(diǎn)滴，而且會(huì)覺(jué)得付出的努力獲得了回報(bào)，心里就會(huì)很滿足。
頒獎(jiǎng)的作文14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這個(gè)大賽，是我們“化興校，科研強(qiáng)�！睉�(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。
杰出人才的共同特點(diǎn)，就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬(wàn)有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國(guó)，表面上看是缺少杰出人才，實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸，還要吸引更多的.人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國(guó)大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng)，還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬(wàn)事如意！謝謝大家！
頒獎(jiǎng)的作文15
清晨，鳥(niǎo)兒清脆地叫著，仿佛知道今天是個(gè)好日子——我們六七班將要舉行一次盛大的頒獎(jiǎng)儀式！
一般我們一個(gè)月都要舉行一次頒獎(jiǎng)儀式，這次舉行的頒獎(jiǎng)儀式是各種“混合”起來(lái)的，有助人為樂(lè)之星，勤奮之星，進(jìn)步之星……
到學(xué)校，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的吹氣球，都想為這次的頒獎(jiǎng)儀式做出貢獻(xiàn)。當(dāng)氣球掛滿我們教室的黑板時(shí)，同學(xué)們臉上都露出了滿意的微笑！
中午第四節(jié)，由何其潔、陳靜怡主持我們這次的頒獎(jiǎng)儀式。
放出我們四個(gè)人辛辛苦苦做的幻燈片，同學(xué)們也笑了，我們也很滿意。我們做的遠(yuǎn)不止這些，還有“星星”，這是我熬夜加班做的，這些也派上用場(chǎng)了，我們把它發(fā)給同學(xué)們，還有一些氣球。
頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始！
“有請(qǐng)我們的班的助人為樂(lè)之星！”隨著一陣陣熱烈的掌聲，他們從后面踏著“紅毯”走上講臺(tái)。“請(qǐng)你們各選一位頒獎(jiǎng)人！”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。她們選過(guò)自己的“頒獎(jiǎng)人”后，合了一張影：
注：左邊是郭文君，右邊是王紫琳。
你們看見(jiàn)圖片上這兩個(gè)男孩了嗎？這是我們班是勤奮之星！何遠(yuǎn)橋和蘇致鑒！他們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，精神抖擻，積極發(fā)言。課間，只要有不會(huì)的問(wèn)題就主動(dòng)請(qǐng)教老師，可以說(shuō)，他們是我們六七班最愛(ài)學(xué)習(xí)的人！
你瞧！這是我們班的進(jìn)步之星，左邊的是張?jiān)�，他在我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，可是自從上了六年級(jí)，他的學(xué)習(xí)熱情逐漸增加，再加上助人為樂(lè)之星王紫琳同學(xué)的'幫助下，有了很大的進(jìn)步！右邊那位是常遠(yuǎn)，他在我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是在課堂紀(jì)律方面會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這一段時(shí)間，他管好了自己，課堂紀(jì)律也是一天比一天好！
說(shuō)到博客，其實(shí)大家都不陌生！它是我們最要好的朋友，我們幾乎每天都可以和它見(jiàn)面！他們是班級(jí)圈子里發(fā)博最積極的同學(xué)！他們都擁有一個(gè)共同點(diǎn)！有著很高的寫(xiě)博熱情！
我們“博客之星”三等獎(jiǎng)是屬于這些同學(xué)的！
注：從左到右【韓晶；郭杉；王懷瑜；常云軒�！�
“博客之星”二等獎(jiǎng)獲得者！
咦？！何忠柯好像有些不高興……
注：從左到右【何忠柯；陳靜怡；陳心怡�！�
“博客之星”一等獎(jiǎng)，非他們莫屬！
注：從左到右【史嘉悅（就是我啦~）怎么總感覺(jué)我這么不像我……郝亮；鐵佳妮】
郝亮在頒獎(jiǎng)的那一刻，激動(dòng)的流下了眼淚……
還有我們的學(xué)習(xí)之星，這些同學(xué)都是在期中考試取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)！
注：從左到右【申依琳，王若霖，王飛陽(yáng)】
這次期中考試，還有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)！落在后面的同學(xué)一定不要灰心，不要失望，我們加加油！下次考試一定可以超越自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的！
我們的頒獎(jiǎng)儀式，隨著放學(xué)鈴聲，就這樣告此段落。其實(shí)我們每一位同學(xué)都好似一朵花兒，只要我們努力，一定會(huì)綻放出更美麗的笑容！
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