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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時(shí)光了。
剛進(jìn)校門，你就會看見一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹，有桂花樹，有榕樹，有樟樹，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天，滿樹的桂花都會綻放，剛到校門口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上，這兒是我們的樂園，有的同學(xué)在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝?yán)に麄兡切┬Ｗ闱蜿?duì)的主陣地，那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒在這里揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
再看籃球場旁邊的圍墻，上面畫了許多的偉人，有中國雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來到了長城。
籃球場北面有個(gè)噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚，看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。
從噴泉走過去，便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層，其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的教育生活"，它們好像在與藍(lán)天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽到輕快地讀書聲，進(jìn)去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的'桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來，照亮了我們的教室。
這就是我美麗的校園，我們在那里生活得開開心心；生活得忘掉一切憂愁，忘掉一切煩惱；生活得無比幸福！這的確是個(gè)很漂亮的地方，有空的話請來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué)，參觀一下喲！一定不會讓您失望的。
美麗的校園作文2
今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了，新學(xué)校的名稱叫做大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第一次見到學(xué)校，學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字：美麗。
一進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂，大堂的正中間有一個(gè)舞臺，舞臺旁邊架設(shè)著一臺鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn)，這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué)，舞臺上燈光閃爍，隨著音樂，同學(xué)們八仙過海——各顯神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的`兩側(cè)有許多的柱子，柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照，一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。
大堂上面是高大的教學(xué)樓，這是老師們傳授我們知識的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺，形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué)，讀書聲、議論聲，此起彼伏，匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角，有個(gè)小小的圖書交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，共同學(xué)習(xí)、共同成長。
教學(xué)樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋，那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路，也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花，深紅的、淺紫的、明黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過，花兒發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
大堂的后面是操場，操場與大堂之間種著許多常青樹木，形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直，枝葉茂盛，就像威武的士兵手持鋼槍，一動不動地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的中間有一座升旗臺，每周一我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，舉起右手，鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個(gè)跑道，跑道中間有好幾個(gè)籃球場，體育課時(shí)，同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看，時(shí)間飛逝，操場上不知灑下了我們多少汗水，留下了我們多少笑聲！
美麗的校園，是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是你讓我們的童年充滿快樂，是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué)，那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進(jìn)學(xué)校，便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓，它們高低起伏，從側(cè)面看像是起伏的海浪，我們每一個(gè)同學(xué)，就如同一艘艘求知的輪船，遨游在知識的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去，頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺，一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒，一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時(shí)回響在這里。
向?qū)W校深處走去，就到了寬闊的'操場。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道，站在操場中央，仰望天空，給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處，簇?fù)碇恍┲褡�，藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄�？吹酱司�，讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神，給了我們學(xué)習(xí)的動力，時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放，勤勞的小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師；夏天，同學(xué)們脫去沉重的外衣，操場更熱鬧了，同學(xué)們來回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣；秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會，我們會把葉子收集起來，做成各種精美貼畫作品；冬天是一年四季最美的季節(jié)，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
美麗的校園作文4
坐落在濮陽市中心的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的校園。
春天，正對校門口的一排高大筆直的木瓜樹長出了綠綠的嫩芽，它們抱在一起，探出頭來，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅，桃花在枝頭成串成串的開放，你挨著我，我挨著你，粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長長的枝條上，綻開著金色的笑臉，好像在說：“歡迎！歡迎！”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。
夏天，整個(gè)校園生機(jī)盎然，金色的陽光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上，一片片如巴掌大的綠油油的葉子，密密實(shí)實(shí)，郁郁蔥蔥，擋住了熾烈的陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細(xì)看，綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈，在和我們玩捉迷藏。一下課，同學(xué)們來到葡萄架下，有的在乘涼，有的在看書，有的在做游戲，還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中，月季花競相開放，足有碗口那么大。紅的像火，粉的似霞，黃的如金，好看極了！一場太陽雨過后，晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千，有的在花瓣中滾動，被雨水滋潤過的月季花顯得嬌嫩欲滴，更加鮮艷了。
秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。一大串一大串的紫葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的.，壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰，爭著要人去摘呢！水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步，一個(gè)個(gè)看的口水直流。
冬天的校園別有一番韻味。一場大雪過后，整個(gè)校園成了一個(gè)雪白的世界。教學(xué)樓、操場、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語。
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。我愛美麗的校園！
美麗的校園作文5
呵呵，史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個(gè)人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園，我有幸在這里學(xué)習(xí)，十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇，它在教學(xué)樓大門旁，剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍，由于我跑步速度太快，沒看清月季花上的刺，結(jié)果被刺扎了，可疼了 ，它真會保護(hù)自己。
沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的小路，就可以看到一個(gè)科技走廊。科技走廊里有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個(gè)彎，再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的.助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)�！芳倚〖�，我永遠(yuǎn)不會忘記！
我喜歡我的校園，我的校園并不大，但是在我的心中，它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡四年四班這個(gè)班級，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。
春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊�！睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳觥�
秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了，冬天，總是時(shí)不時(shí)的下幾場雪。在操場上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢？
美麗的校園作文6
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，一條由小書包形成的“小溪”正在涌動。他們從四面八方歌唱、哼唱、大笑、竊竊私語和聚集在這里——美麗的伯恩小學(xué)。結(jié)果，校園醒了，她伸了個(gè)大懶腰，張開溫暖的雙臂。
走進(jìn)大門，映入我眼簾的是廣場儀式廣場，它留下了我們開幕式的誓言，我們進(jìn)入團(tuán)隊(duì)時(shí)的宣言，我們唱歌跳舞的身影，以及我們領(lǐng)獎時(shí)的喜悅。這是我們展示自我的舞臺。每個(gè)星期一的早上，我們都必須穿著整潔的校服，戴著鮮紅的圍巾，站直身子，莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻和太陽的反射下升起。到那時(shí)，我們一定會昂首挺胸，高舉雙臂，向國旗致敬，向祖國問好。那時(shí)，我們的心中充滿了情感和驕傲。
穿過禮儀廣場后，我們來到了秋實(shí)大廈。金色的陽光照射在高高的教學(xué)樓上，非常漂亮。每天我們走進(jìn)一間干凈的教室，坐在整潔的.課桌前學(xué)習(xí)。在窗戶清晰的教室里，傳來了一個(gè)接一個(gè)的讀書聲，像是奏出了一串歡快的音樂，給秋實(shí)大廈增添了無限的活力。這里的老師不僅教我們?nèi)绾伍喿x和寫作，還教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覀冊谶@里學(xué)習(xí)知識，釋放我們的夢想。
秋實(shí)大廈前面是“風(fēng)雨操場”。綠色的草坪在陽光下看起來是如此的綠色，仿佛可以看到運(yùn)動員奮力拼搏的身影。一堂課過后，它變成了歡樂的海洋�？�，有一些年輕的老師在紅環(huán)跑道上慢跑，腳步像燕子一樣輕盈。操場上，一些學(xué)生在打籃球，一些學(xué)生在踢足球，一些學(xué)生在打沙袋，一些學(xué)生在跳繩，他們完全忘記了課堂上的疲勞，露出笑臉，晶瑩的汗水滾了下來，洋溢著無限的快樂！整個(gè)操場就像一個(gè)兒童游樂場，各種各樣的聲音像一部大型交響樂一樣匯集在一起。
美麗的伯恩小學(xué)把我們的童年變成了一首快樂音符在旋律中跳動的歌。讓我們的童年變成一幅畫，描繪出多彩的歲月；讓我們的童年成為一首詩，充滿夢想和字里行間的執(zhí)著.我深深地愛著你，文博小學(xué)——！
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園……
走進(jìn)校門，左邊有著很瀟灑的幾個(gè)字“浙江省百年名校”，這是我們?nèi)~校長題的詞。右邊有著一塊高2米，寬1.5米的石頭，上面有著金黃色的幾個(gè)字“百年樹人”，這是一位大書法家寫的。后面有著一棵四季長綠的香樟樹，要是你仔細(xì)地聞，可以聞到空氣中的一陣清香，枝上有著幾十盞燈籠，大樹枝繁葉茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過，那幾十盞燈籠就在那“跳著一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很！
往里走，左邊是一面文化墻，上面有著36塊金燦燦的牌子，有我們學(xué)校的標(biāo)志、有校歌、有城南之星，有……我看著他們的圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級畢業(yè)時(shí)，我也要把我的`照片掛上去。右邊是操場，操場上有著一群活潑可愛的孩子在自由地玩耍，操場上有三棵香樟樹，好像它們是我們的守護(hù)者和我們成長的見證人。
抬頭看，教學(xué)樓的每一個(gè)凹面上都寫著不一樣的學(xué)習(xí)標(biāo)語，是激勵我們在學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動力源，又好像每一面墻都會和我們交流。
走上樓梯到了三樓，左邊第一間就是我們的教室。走進(jìn)去，我們班是采用中國風(fēng)設(shè)計(jì)的，后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……，這些綠植后背有一塊藍(lán)色的板子，那板上左邊是榮譽(yù)欄，右邊是光榮欄。藍(lán)色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文，最上面還有四個(gè)臉譜，它們分明有著白色、黑色、黃色、藍(lán)色。
站在窗戶邊往下看，下面是后操場、上面有紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色拼成，有黃色的小鴨，有綠色的雨傘……操場右邊有一棵銀杏樹，它在春天抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是那幾只小鳥唱出來的音符；夏天綠樹成蔭，長得非常茂盛，小朋交們玩累了可以在樹底下乘涼；秋天，風(fēng)娃姓調(diào)皮的吹一口氣，金黃色的樹葉就在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒便飄到了地上，宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣；冬天，它在雪天脫光了衣服，像一個(gè)正在洗澡的小孩兒一樣可高興了！
走在長廊上我們可以看見云霧迷蒙的功巨塔，好像仙境一般，上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。
我們的校園雖然小，但是內(nèi)部很精致，同時(shí)也很美觀。希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游覽我們這美麗的校園，我們學(xué)校歡迎你來！我們學(xué)校門口的香樟樹也歡迎你來，我們城南學(xué)子更歡迎你的到來！
美麗的校園作文8
校園，是我的第二個(gè)家。今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)小學(xué)的校門，兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地，綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑，對勤快、天真活潑的同學(xué)問好，校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著：綠城育華小學(xué)。
校園里，春天草翠花開，鳥語花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒，有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇，那兒一叢，裝點(diǎn)著校園，也開始了一年的第一個(gè)季節(jié)。夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏，樹上，蟬“知了，知了”地叫著，太陽高高地掛在我們頭頂，讓我們脫掉長衣長褲，換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天，秋高云淡，鮮果飄香，這時(shí)真可以用“一年好景君須記，真是橙黃橘綠時(shí)”來形容。冬天，銀裝素裹，白雪一片，大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服，連房子都穿上了“保暖裝”，我們在雪地里堆雪人、玩雪仗，笑聲一片。
我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書，一條條長長的書架，有著多么高貴的'智慧結(jié)晶啊！我們遨游在知識的海洋里，像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng)，成了一位位小博士。
“假如你是一朵小花，也該有了故鄉(xiāng)……”聽，那是科藝樓飄出的聲音。科藝樓一樓是各種興趣班的地方，有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個(gè)大大的“藝”字，四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通，中間的“天橋”像彩虹一樣，顯得非常美麗。四樓，就是剛剛歌聲傳出的地方，合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。
還有許多地方，包括我溫馨的寢室，我就不一一介紹了，這些就可以看出，我們的校園很美，是個(gè)美麗的大花園！
美麗的校園作文9
在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。
走進(jìn)大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時(shí)光隧道，墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時(shí)，同學(xué)們在這兒嬉戲、打鬧！學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時(shí)的整齊的`腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。
教學(xué)樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！
春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機(jī)與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，每到下課，同學(xué)們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，金水杉卻不怕嚴(yán)寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個(gè)堂正做人的榜樣！
我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！
美麗的校園作文10
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，在里面充滿了歡聲笑語，在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。
在學(xué)校門口一眼望去，就可以看見中心小學(xué)這幾個(gè)大字，他讓我離夢想展翅而飛的機(jī)會多了一些。
走進(jìn)大門，首先第一眼看見的是學(xué)校的那棵百年老樹。鳳凰樹，鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍，他們好像兩位士兵在守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前點(diǎn)兒就可以看見一個(gè)育才亭里面立著一個(gè)石碑。上面刻著呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書，有的在那里寫作業(yè)，還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了，花園里的花各種各樣，有菊花，有郁金香，還有著幾顆綠油油的小草，可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了，月季花在其他花的中間綻開了笑臉，它像是個(gè)明星，蝴蝶和蜜蜂是它的'粉絲，旁邊的花兒都是明星的小伙伴，他們陪伴著明星在那里玩耍著，突然一陣風(fēng)撲面而來，樹的胡須飄蕩，好像在跟我們打招呼。
走出小花園，一眼望去，就可以看見一個(gè)大操場。操場的東邊有著一個(gè)升旗臺，每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著國歌冉冉升起，他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神，也激勵著我們努力學(xué)習(xí)。操場旁邊還有許多的樓層，南邊是秀蓮樓，也被同學(xué)們說成了功能室，里面有小提琴，圍棋。象棋，每當(dāng)星期二下午，同學(xué)們都會健步如飛，大步流星興高采烈的去上校本課，各種聲音湊成了一首交響曲。
北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，而我們的教室在四樓的左手邊四年三班，平常我們都在愉快地學(xué)習(xí)著。上課時(shí)，有時(shí)我來到了錢塘江大潮觀潮。有時(shí)我們?nèi)チ嗽颇�，完成了他們那的�?xí)俗。有時(shí)我們還去了花牛的地盤，跟歡牛交上了朋友，我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方�？烨�！黑板上還有著好多同學(xué)的作品。
這就是我們的學(xué)校，在這里他像我們的家，像我們童年的相冊，里面有著我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園！
美麗的校園作文11
清晨，太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽光，聽著動聽的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。
我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場也不會形成一洼洼的小水塘。操場南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多，除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數(shù)橡樹了，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學(xué)們的樂園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語。
校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國旗——五星紅旗，國旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊(duì)隊(duì)旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的.校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會在學(xué)校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，國旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來建設(shè)家園打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。
西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲，也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長，我愛你美麗的西昌一小。
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校慈溪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在老城鎮(zhèn)-觀城的東北邊，是座散發(fā)著書藝幽香的美麗之校。
一入校門，一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放著幾只白色的“雕鹿”，有的正低著頭津津有味地吃著青草；有的在悠閑地踱著方步；有的仰頭似在聆聽同學(xué)的朗書聲......綠草坪中還到處冒著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、艷艷的紫花。它們正在盡情地展示著妖嬌的艷姿，肆意地散發(fā)著香氣，仿佛想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞，又招來蜜蜂穿梭伴舞，惹的天上的小鳥也飛來飛去、招朋喚友地來觀看這校園美景。美景伴著同學(xué)們的朗朗書聲、沙沙寫字聲把校園的'絢麗、繽紛喧嘩的一覽無遺。
越過綠草坪看到的是空闊的前操場，三面昂立的教學(xué)樓剛好成凹字形把操場擁抱在懷里。一到下課間，同學(xué)們紛紛從旁邊教學(xué)樓走出來活動，他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲.....一個(gè)個(gè)英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語聲頓時(shí)把安靜的操場瞬間煮沸了。
順沿著操場的一條幽靜小徑，就穿入到花香鳥語的后花園了。這里是鳥兒歡聚的場所，也是同學(xué)們放松游戲的游樂場。位于正中央的圓形花壇中有個(gè)“秘密通道”，那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔著紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道，兩邊是光彩宜人的綠草坪，草坪中傲立著各式各樣的大樹，微風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)搖儀，一片片黃夾綠的葉子如跳動的火焰伴著風(fēng)兒飛旋舞下。女生們會欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹凸起的“稻草火爐”當(dāng)火片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園又多了一個(gè)“旺火爐”！
連著后花園走出去是“柳暗花明又一村”呀！眼前豁然開朗，一個(gè)色彩分明的現(xiàn)代化操場展現(xiàn)在眼前。長長的綠條、紅條塑膠夾著白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學(xué)們盡情揮灑身姿的足球場。最靠邊的是小巧靈活的體育設(shè)施，也是同學(xué)們快樂運(yùn)動的場地。那里有刺激的腳踏秋千，練手臂的單雙杠等等。
看！這就是我們美麗而有活力的實(shí)驗(yàn)二小，歡迎大家來參觀哦！
美麗的校園作文13
我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹，筆直沖天，如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，新的一天就在這里開始了。
一踏入校園，你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個(gè)清澈見底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個(gè)小魚塘簡直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們，它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié)，但它依然長得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來，鮮花爭奇斗艷，競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅粔K文化石，好像一個(gè)萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的'正面寫著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望啊！文化石的反面是我們的校訓(xùn)：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn)，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
校園的中間是個(gè)寬大的操場，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動的汗水。操場后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場。每次下課后遠(yuǎn)望窗外，就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機(jī)會來參觀。
美麗的校園作文14
來到大門口，左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫，右邊一塊高約兩米，寬約一點(diǎn)五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個(gè)大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹，樹的枝丫上還掛著十來個(gè)圓柱形的大燈籠呢，顯得喜慶極了。一陣風(fēng)拂過，燈籠隨風(fēng)擺動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像在歡迎我們來學(xué)校學(xué)習(xí)哩！
往里走，左邊“文化墻”上記錄著六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片，我既羨慕又嫉妒，于是，便暗下決心：在六年級畢業(yè)后要讓自己的名字也要出現(xiàn)在這面墻上。右邊，操場上，小朋友們有的聚在一起做游戲；有的，因?yàn)閷Ψ椒敢?guī)正在進(jìn)行罰球；有的'正在練習(xí)顛排球呢！看，那邊一年級小朋友正在接力賽，只見第二組的一個(gè)男生輕松地超越了一位女生，穩(wěn)穩(wěn)地將棒送到了另一位女生的手中……��！多么有活力的校園！
抬頭仰望教學(xué)樓墻壁，上面還有著一些文字，仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。
踏上臺階到了三樓，走進(jìn)第一個(gè)教室——我們的四（1）班。這間教室有這樣一種氣息——中國風(fēng)氣息。左邊的窗戶上面，還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報(bào)上方有著四個(gè)精致的臉譜，有紅、白、藍(lán)三種顏色。板報(bào)下面有著許許多多的花草，有“鶴立雞群”的發(fā)財(cái)樹；有芬芳撲鼻的瑞香；有五顏六色的長壽花；有一碰便香氣四溢的碰碰香；有紅的、綠的玫瑰花；有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去，一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾，每到夏天，樹枝上長滿了綠色的“扇子”，陣陣微風(fēng)吹過，一樹的葉子便蕩漾起波紋，便讓你感到春風(fēng)拂面，拂去了夏日的燥熱。此情此景，真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。
走出教室，來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著，一行白鷺飛上了蔚藍(lán)的天空……讓我真想吟誦一首詩：“……一行白鷺上青天……”
城南小學(xué)里還有更多風(fēng)景“等待”著你來細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園作文15
在那波光粼粼的富春江畔，蒼翠欲滴的鸛山腳下，坐落著一座百年名校——富陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。
走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見一個(gè)操場。操場南面是主席臺，主席臺旁一棵棵既茂盛又高大的樹木，仿佛是為我們遮風(fēng)擋雨的“保護(hù)傘”。茂盛的樹葉間時(shí)常有松鼠在舞蹈、小鳥兒在歌唱，讓你感覺像是走進(jìn)了童話世界。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍。你瞧，有的在賽跑，有的在跳繩，有的在打球，還有的在跳高，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)，活力四射。
走進(jìn)天井，映入眼簾的是一塊青灰的大理石，上面雕刻著“求知、求新、求會、求實(shí)”八個(gè)金光大字，它時(shí)刻激勵著我們勤勉向上。天井左邊有一棵高大繁茂的香泡樹，我們親切地稱呼它為文明樹。春天，香泡樹在春雨的滋潤下，長出了油亮油亮的新葉。漸漸地，越長越密，向四面伸展，就像一把綠色的大傘。大約清明前后，樹上開滿了潔白清香的花朵。夏天，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的果子。冬天，一個(gè)個(gè)“黃燈籠”掛滿了棕色的枝頭，金黃色的香泡在陽光的照射下，顯得格外惹人喜愛。每逢這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會在香泡樹下舉行“文明形象大使”頒獎典禮，同學(xué)們懷抱著黃澄澄的文明果顯得格外神氣和驕傲。香泡樹雖然不像十里飄香的桂花樹，不像高大茂盛的古榕樹，但在我們眼里，它是學(xué)校給予學(xué)子的榮耀，讓我們倍感珍惜和愛護(hù)。
離開天井，穿過黃樓，一灣泮池?fù)淙胙酆�。泮池旁種了幾棵高大挺拔的馬尾松�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑��！睅卓民R尾松猶如一位位高大的士兵挺立著，守衛(wèi)著我們的校園。泮池一分為二，各呈半圓形。泮池中央有一座石橋，石橋上四只形態(tài)不一的石獅，威風(fēng)凜凜、栩栩如生，就跟活了一般。泮池的水真靜啊，像一面鏡子，小魚游走，也只能看見一絲微微的波紋;泮池的水真清啊，像一塊玻璃，可以看見水底的細(xì)沙和小魚;泮池的'水真綠啊，好像一塊無瑕的翡翠，讓人一看就生愛慕之心;泮池的水真奇啊，引來彩龜嬉池，鯉魚戲水。
走過泮池，就是一座黑瓦白墻的新教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣而又美麗的校園中。
這就是我們美麗的校園，她是我們可愛的家園，歡樂的源泉!
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