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校園的早晨作文

時(shí)間:2023-11-15 01:55:47 好文 我要投稿

(熱)校園的早晨作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)校園的早晨作文15篇

校園的早晨作文1

  由于要排練小品,我早早地來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的`牽;,滿(mǎn)地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉猶如五線(xiàn)譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線(xiàn)上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆地走去。

  校園的早晨,我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射,透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。

校園的早晨作文2

  美麗

  輕輕的走在校園附近的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧中,濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái),道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧?kù)o。

  熱鬧

  你瞧,還沒(méi)有打上課鈴,操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的`“翅膀”來(lái)掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上,有幾個(gè)女孩正在踢毽子,毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒(méi)有影響主人愉快的心情。

  忙碌

  咦,那些忙個(gè)不停的人是誰(shuí)?喔,原來(lái)是值日生!他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,可是誰(shuí)也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門(mén)邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),笑容滿(mǎn)面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門(mén),就立刻向他們行少先隊(duì)禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽(yáng)似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校,用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音來(lái)歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,讓你覺(jué)得心曠神怡,精神抖擻。

  校園的早晨總是那么美麗!

校園的早晨作文3

  一清早踏入校園,便能聽(tīng)到學(xué)生老師的談?wù),小鳥(niǎo)的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

  首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天,大大的樹(shù)下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái),在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

  跑道旁一棵棵大樹(shù)覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書(shū)香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無(wú)限的'閑暇

  上課鈴打響了,空無(wú)一人的操場(chǎng),看似寂靜,可使他充滿(mǎn)生機(jī)的不光是那朗朗的讀書(shū)聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿(mǎn)整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫(huà),忽然成了一副情亮的油畫(huà),令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。

  小鳥(niǎo)們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開(kāi)始努力生長(zhǎng)了,太陽(yáng)公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書(shū)聲了。校園的早晨,雖然簡(jiǎn)短,甚至一些心急的人根本沒(méi)有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動(dòng)物,甚至小花小草,他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話(huà)會(huì)。

校園的早晨作文4

  我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校,可是,一進(jìn)校門(mén)就飛奔回了教室,做好一天上課的準(zhǔn)備,可又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!

  早晨,校園里的大樹(shù)高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹(shù)葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見(jiàn)了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來(lái),那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍(lán)寶石,把樹(shù)葉一下子就擦干凈了。小鳥(niǎo)站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場(chǎng),此刻只有幾個(gè)掃落葉的`同學(xué)在。不,應(yīng)該說(shuō)還有在做早操的蟲(chóng)子們,它們站在操場(chǎng)上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神?梢园岣嗟氖澄锘厝。當(dāng)那上課鈴一響,操場(chǎng)上立馬就空無(wú)一人了。操場(chǎng)是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學(xué)的操場(chǎng)大得多。而蟲(chóng)子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進(jìn)行,如果在夏末秋初來(lái)早了,可能會(huì)看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時(shí)洗了個(gè)澡。卻沒(méi)有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的校園多么的美麗!只要你用心去看,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

  校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。

校園的早晨作文5

  樹(shù)林的早晨是清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒的,校園的早晨是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公漸漸地從東方升起,和我們打招呼。

  小草伸伸懶腰,揉揉眼睛。樹(shù)木也醒了,正在交談著昨夜的美夢(mèng)。柳樹(shù)在池邊照照鏡子,想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著,像一顆耀眼的珍珠,又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶,還像一顆鉆石,閃耀著迷人的光彩,看見(jiàn)了就讓人愛(ài)不釋手,朦朦的薄霧籠罩著校園,就像一塊潔白的紗布。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱者歌,像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊(duì)的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球,迷惑了對(duì)方,還沒(méi)等對(duì)方腦筋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他們就取得了勝利。

  有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),他們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎,腳用力一蹬,就輕而易舉的.跳了過(guò)去,而且各個(gè)都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的打掃著衛(wèi)生,有些同學(xué)從書(shū)包里拿出作業(yè),把作業(yè)交給組長(zhǎng)。又有的同學(xué)盡情的在書(shū)的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書(shū),預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文,有的同學(xué)在背誦課文,還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。

  教室里書(shū)聲瑯瑯,因?yàn)樗麄冎溃阂蝗罩H在于晨;時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一去不復(fù)返;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)升紅旗?粗逍羌t旗徐徐上升,他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨,你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

  在這里,我要說(shuō)一句話(huà)那就是:“我愛(ài)你,校園的早晨!”

校園的早晨作文6

  學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就立刻噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,趣味極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的.┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿(mǎn)期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的教師。

  學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文7

  來(lái)到校園已經(jīng)有一段時(shí)間了,盡管我們還沒(méi)有完全了解,但我們每天早晨。

  就可以看出來(lái)。走進(jìn)校園,剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男?shù)。和些許陽(yáng)光在跳舞呢!向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校門(mén)有兩道。剛才她們只是來(lái)迎接貴賓。所以才跳舞,走進(jìn)一看又是一片樹(shù)林和草叢。似乎還沒(méi)迎完貴賓,陽(yáng)光把花草樹(shù)木的影子投放在地上。這樣就好像一對(duì)雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場(chǎng)邊,一條條椅子和綠綠的草地成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切,仿佛都是前面的`五星紅旗在指揮,往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑,仔細(xì)一看,那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋,還在打抱不平的懸在那里呢?最后,就是一個(gè)缺少沙子的沙坑,被陽(yáng)光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著,好像要把整棟樓給包起來(lái)。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場(chǎng)的教學(xué)樓被陽(yáng)光照得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樓下還有一個(gè)停自行車(chē)的地方比較空,好像這棟樓要隨時(shí)倒下來(lái),左邊是教務(wù)處,右邊是大報(bào)告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺(jué)。每次經(jīng)過(guò)這,都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。邊上的鐵樹(shù)也伴隨著這書(shū)聲越來(lái)越大,每天都能看到它,好像見(jiàn)到了專(zhuān)門(mén)看門(mén)的保安神秘秘的……。

  這便是早晨的益智校園。將來(lái)我要待三年的地方,這里就像仙境一般的美如畫(huà)。

校園的早晨作文8

  校園的清晨是寧?kù)o的。除了操場(chǎng)上打籃球的聲音,就沒(méi)別的聲音了。漸漸地,霧散了,打籃球的人多了起來(lái),聲音也越來(lái)越大,還不時(shí)傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽(tīng)得讓人振奮,也想融入他們之中。

  早飯后,校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。教學(xué)樓里,同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿?shū),他們一個(gè)個(gè)都沉浸在書(shū)的世界里,一下子為書(shū)里感人的地方感動(dòng);一下子為凄慘的地方哭泣;一下子又為圓滿(mǎn)的大結(jié)局而歡喜?傊,看得不亦樂(lè)乎。還有的同學(xué)嘛,竟然在補(bǔ)昨天的`作業(yè),生怕老師批評(píng)他,急急忙忙地寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了又隨隨便便地涂掉,涂掉后又把潦草的字寫(xiě)在本子上。辦公室里,老師們?cè)跒樯险n做準(zhǔn)備。

  掃公共場(chǎng)地的人正在掃著地,他們慢慢地掃著,掃完之后又仔仔細(xì)細(xì)檢查幾遍。萬(wàn)一有點(diǎn)垃圾的話(huà),扣了分,就沒(méi)了優(yōu)勝班級(jí)。不過(guò)不是每個(gè)人都這樣認(rèn)真,像掃操場(chǎng)的人,因?yàn)槿硕,垃圾少等原因,幾乎是操?chǎng)上揮幾下掃帚就完事了。

  操場(chǎng)上,幾乎所有人都在打乒乓,打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上,一場(chǎng)六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,可惜六年級(jí)已經(jīng)連輸2場(chǎng),再輸一場(chǎng)的話(huà)就徹底輸了,還好六年級(jí)有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對(duì)手,贏了比賽。

  我最喜歡的籃球場(chǎng)上也在進(jìn)行著比賽,一個(gè)高個(gè)子憑借身高優(yōu)勢(shì),沖到籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)手,球進(jìn)了!防守失敗的小個(gè)子不服氣,在三分線(xiàn)外遠(yuǎn)投,哇!投進(jìn)了耶!大個(gè)子不服,小個(gè)子防守得很緊,小個(gè)子投不出球了,他傳出去,又接回來(lái),一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)大個(gè)子,三步上籃,哇!又進(jìn)了!

  不知不覺(jué)中,上課鈴響了。同學(xué)們都慌慌張張跑進(jìn)教室。一下子安靜下來(lái),又一下子被讀書(shū)聲覆蓋……

校園的早晨作文9

  清晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。

  高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn),就好像把仙境中古色古香的亭臺(tái)樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇,看起來(lái)別有風(fēng)味。

  正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹(shù)葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開(kāi)眼。我伸出雙手輕輕接下,只見(jiàn)這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計(jì)是哪位女人墨客的配扇吧。

  我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹(shù),不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個(gè)張開(kāi)手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱,在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。

  漸漸地,霧散了,陽(yáng)光懶洋洋的,而秋意卻驅(qū)之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。

  霧散了,校園里的景色都顯露出來(lái):冬青、羅漢松,柏樹(shù)在秋風(fēng)中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細(xì)一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的`;小草還是毛茸茸一片,只是經(jīng)過(guò)涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽(tīng)!耳畔傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。

  這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!

校園的早晨作文10

  今天,我早早來(lái)到校園,心情格外舒暢。

  校門(mén)外,只見(jiàn)一些同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看,一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,原來(lái)他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開(kāi)始搞點(diǎn)事情了。只見(jiàn)一位同學(xué)放下書(shū)包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡(jiǎn)直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣(mài)部,也是被擠得水泄不通,有的買(mǎi)筆,有的買(mǎi)本子,有的買(mǎi)書(shū)。早晨的'校園伴隨著同學(xué)們的到來(lái),一下子有了菜市場(chǎng)的氛圍,就差那賣(mài)菜的吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場(chǎng)景。操場(chǎng)上空無(wú)一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人,好像在說(shuō):“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥(niǎo)從無(wú)邊無(wú)際的天空飛到樹(shù)枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí),所有的花草樹(shù)木都從昨夜的睡夢(mèng)中蘇醒,開(kāi)始迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  時(shí)針指向了7:50,只聽(tīng)保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地像開(kāi)了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。不一會(huì)兒,就聽(tīng)到了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。各個(gè)班級(jí)都開(kāi)始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來(lái)了,只見(jiàn)他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來(lái)到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹(shù)葉多的地方一掃,樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會(huì)兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美。∥也恢挥X(jué)與這美景合為一體了。

校園的早晨作文11

  朗朗金秋,丹桂飄香,在9月和煦的陽(yáng)光下,青園小學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,孩子們各個(gè)洋溢著笑臉,胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),對(duì)于二到六年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō),他們?cè)缫咽熘较蚯鄨@的路;而新入學(xué)的一年級(jí)對(duì)青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學(xué)的孩子找到自己的班級(jí),讓家長(zhǎng)放心的.讓孩子在青園成長(zhǎng)。8月27日早上7點(diǎn)30分,老師們?cè)缭绲膩?lái)到了校門(mén)口迎接入學(xué)的孩子們?矗iL(zhǎng)媽媽也來(lái)到了門(mén)口迎接孩子們,她的眼中滿(mǎn)是溫柔,即便是第一次和校長(zhǎng)見(jiàn)面的孩子也在校長(zhǎng)媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的校長(zhǎng)媽媽幫一年級(jí)的孩子戴好紅領(lǐng)巾

  一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長(zhǎng),她正在細(xì)心的給一年級(jí)的孩子們戴好紅領(lǐng)巾,話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是對(duì)孩子的愛(ài)與期盼。

  這是我們的六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)何未迷老師,烈日炎炎,她也加入了迎新的隊(duì)伍,細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。

  除了教師團(tuán)隊(duì),同樣在迎新的還有我們校級(jí)禮儀隊(duì)員們,他們分別來(lái)自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長(zhǎng)和孩子們,青園正是有他們每天按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的定崗,才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。

  在校園外側(cè),我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅(jiān)守崗位,他們?cè)缭绲木蛠?lái)到了青園小學(xué)的門(mén)口,舉著“禁止垃圾落地”的牌子,無(wú)時(shí)不刻提醒著家長(zhǎng)和孩子們——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們?yōu)樗?,、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點(diǎn)贊!

校園的早晨作文12

  校園是我們的學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃,就像一片歡樂(lè)的海洋。

  在早晨學(xué)校門(mén)口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼,一陣風(fēng)吹過(guò),學(xué)校里的風(fēng)車(chē)和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來(lái),發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲,一步一步的向前跑嘴里還喊著:“一二,三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽(tīng)起來(lái)很快樂(lè)。

  在學(xué)校的小竹林里,一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子,隨風(fēng)輕輕搖擺著,看起來(lái)就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍,偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們脫下厚厚的.外罩,正在努力地長(zhǎng)成又高又大的竹子,還有的借助著風(fēng),一搖一擺的做著早操。

  小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開(kāi)了很多月季花,這些花顏色鮮艷,漂亮極了。有的是紅色的,有的是粉色的,有的是黃色的,還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起,這些花兒吸引著小朋友們停下腳步,欣賞著它們。瞧,這些花朵有的開(kāi)得又大又漂亮,有的只開(kāi)來(lái)了一半,還有的是花骨朵,看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在其它花的后面不敢開(kāi)放......看起來(lái)很有趣。

  這時(shí),圍欄旁傳來(lái)一陣?yán)衫实淖x書(shū)聲,原來(lái)是教學(xué)樓里的同學(xué)們開(kāi)始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情,就連小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也被吸引來(lái),停在枝頭靜靜地聽(tīng)他們讀書(shū)呢。

  校園的早晨真是生機(jī)勃勃。

校園的早晨作文13

  育新學(xué)校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學(xué),當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),孩子們的笑聲就把校園喚醒了。

  校園的清晨是明朗的。清晨,當(dāng)?shù)南脊庹罩蟮,?dāng)一輪圓圓的太陽(yáng)從東方悄悄鉆出來(lái),我走進(jìn)校園,和暖的春風(fēng)撫摸著我紅彤彤的小臉蛋,我感覺(jué)非常舒服,像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽(yáng)光照著老師那慈祥的笑臉,我的心頓時(shí)變得亮堂堂的,我想:新的一天開(kāi)始了!

  校園的清晨又是寂靜的。有的時(shí)候我來(lái)得比較早,同學(xué)們還來(lái)的不多。我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)教學(xué)樓,快步登上我熟悉的二層,走在古色古香的國(guó)畫(huà)廊里,我欣賞著齊白石老人畫(huà)的大蝦,這些大大小小的蝦好像要從畫(huà)中蹦出來(lái)似的?粗毂櫹壬(huà)的高頭駿馬,仿佛看見(jiàn)它們?cè)谶|闊的草原上奔馳著!我三步并作兩步走,走到班門(mén)口,“吱呀”一聲我推門(mén)進(jìn)去,教室里靜悄悄的,有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……

  校園的`早晨更是歡樂(lè)的。操場(chǎng)上,有同學(xué)們練習(xí)折返跑,他們跑得可真快呀,一個(gè)個(gè)像小鹿飛奔著!還有,網(wǎng)球場(chǎng)也少不了球童們的身影。他們有力地?fù)]動(dòng)著球拍,雖然,他們的汗珠一顆顆從腦門(mén)一直滾到臉頰上,但是,從他們銀鈴般的笑聲中聽(tīng)得出他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,也看得出他們很快樂(lè)!

  校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語(yǔ)文課代表催促同學(xué)交作業(yè),其他同學(xué)有的在專(zhuān)心致志地練字,有的在讀著朗朗上口的課文。“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,緊張的學(xué)習(xí)又要開(kāi)始了!

  多么迷人的校園早晨!

校園的早晨作文14

  校園的早晨是由朗朗的讀書(shū)聲喚醒的。一、二年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌,三、四年級(jí)的'同學(xué)正在有聲有色地讀古詩(shī),你聽(tīng):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)......

  五、六年級(jí)的同學(xué)們正自覺(jué)地讀課文。讀書(shū)聲交織成了合奏曲,你還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就會(huì)被深深地吸引住了。 一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了校門(mén)兩旁站著值周生。同學(xué)和老師們一走進(jìn)校門(mén),他們就會(huì)很有禮貌并微笑著對(duì)我們說(shuō):“早上好。”我們也會(huì)向他們問(wèn)好。你看,這就是文明禮儀,一道多么美麗的風(fēng)景線(xiàn)啊! 操場(chǎng)上有許多田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在緊張地訓(xùn)練著。

  他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下跑步,教練一吹口哨,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習(xí)跳高的大姐姐們,一個(gè)個(gè)像小燕子一樣輕輕地躍過(guò)橫竿,旁邊在觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)都不禁拍手喝彩。再向前看,個(gè)個(gè)體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球,身體輕斜,用力地把鉛球推向遠(yuǎn)方,累得滿(mǎn)頭大汗。

  一群值日生使勁地在掃地上的落葉,他們不放過(guò)任何一個(gè)死角,賣(mài)力地把垃圾都掃進(jìn)了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長(zhǎng)還在催促說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),等會(huì)衛(wèi)生員就要來(lái)檢查了!币粫(huì)兒,就把校園打掃得干干凈凈了。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。隨著做早操的鈴聲響起,既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結(jié)束了。

校園的早晨作文15

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗敲β档,是充?shí)的,是安靜的。

  早晨,我來(lái)到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影,成群結(jié)隊(duì)的`,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門(mén)前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè)章。

  是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。

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