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[經(jīng)典]誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
一天，太陽(yáng)正在散步，風(fēng)也在散步。太陽(yáng)和風(fēng)一不小心撞到了一起，他們倆便吵了起來(lái)。
太陽(yáng)非常傲慢地說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，憑什么來(lái)?yè)跷业穆�，擾亂我的心情�！�
風(fēng)說(shuō)：“你有什么了不起，明明是你來(lái)撞我的呀�！�
他們就這樣吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)。
忽然，太陽(yáng)說(shuō)：“這樣吧，咱們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣，還能得到一箱葡萄酒�！憋L(fēng)說(shuō)：“好，如果誰(shuí)輸了就要給對(duì)方20枚金幣和20枚銀幣，還有一箱葡萄酒�！�
太陽(yáng)說(shuō)：“瞧，下面有一個(gè)小孩，我能讓他的衣服脫掉�！闭f(shuō)完，他就發(fā)出強(qiáng)烈的光。那個(gè)孩子覺(jué)得很熱，就把衣服脫了下來(lái)。太陽(yáng)得意地笑了。
風(fēng)說(shuō)：“你別得意，我能讓他再把衣服穿上，但是你卻不行�！闭f(shuō)完，便刮起了一股寒冷的風(fēng)。那個(gè)孩子覺(jué)得很冷，又趕緊把衣服穿上了，并往家里跑去。
太陽(yáng)說(shuō)：“看來(lái)，我們倆的`本領(lǐng)都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”
風(fēng)說(shuō)：“是呀，我們以后不能只看到自己的長(zhǎng)處，卻看不到別人的長(zhǎng)處�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
夜深人靜，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不過(guò)夜晚還沒(méi)有寧?kù)o，因?yàn)闊魝冋陂_(kāi)辯論會(huì)。
來(lái)賓有：臺(tái)燈女士、路燈大哥、水晶燈姐姐等等。
首先說(shuō)話的是臺(tái)燈女士說(shuō)：“如果沒(méi)有我，一些小學(xué)生甚至大人們，想寫字、寫作業(yè)怎么辦？”
接著，水晶燈姐姐發(fā)話了：“沒(méi)有我那些舞廳，哪來(lái)那么漂亮的燈光�！边@時(shí)，路燈大哥也吼了起來(lái)：“你們那些本事算什么，我才是燈中最有用的.燈，在夜晚，如果沒(méi)有我照明，不知多少人有可能都會(huì)掉到河里或出車禍！”
在旁一言不發(fā)的紅綠燈說(shuō)話了：“哼！沒(méi)有我，世界上的交通秩序不就亂透了嗎？我親眼目睹了一場(chǎng)車禍，一個(gè)汽車司機(jī)因沒(méi)聽(tīng)我的話，闖了紅燈，結(jié)果闖了一個(gè)正常行走的人，那行人整整滾了20多米�？次叶嘀匾�。
日光燈意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都各有各的用處，世界都很需要你，你們都必不可少，沒(méi)有臺(tái)燈，人們不能寫字，沒(méi)有紅綠燈，交通秩序會(huì)亂，沒(méi)有路燈，晚上公路上就沒(méi)有光明。所以你們都很重要。
天漸漸亮了，各種各樣的燈都回到崗位上去了。從那以后，所有的燈都盡心盡力地為人民服務(wù)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè)，就在桌子上開(kāi)心地聊了起來(lái)。鉛筆自豪地說(shuō)：“咱們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)最大吧！我的本領(lǐng)最大，小蘭的'字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字�！背咦油ν训男馗f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！我能畫直線！”就這樣，他們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)得面紅耳赤，爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大，把鋼筆阿姨吸引了過(guò)來(lái)。鋼筆阿姨疑惑地問(wèn)：“出了什么事？”鉛筆搶著說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說(shuō)：“傻孩子��！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽(tīng)了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝�！边@句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不停……
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的.好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
夜深了，星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來(lái)陣陣說(shuō)話聲，這是怎么回事呢？原來(lái)是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來(lái)了。橡皮振振有詞地說(shuō)：“你看看你鉛筆，有多大能耐？每次都要寫幾個(gè)錯(cuò)別字，還是我來(lái)幫你擦干凈！你看看我，一表人才，從不要?jiǎng)e人幫忙。我的本領(lǐng)最大！”
鉛筆被橡皮的話激怒了：“你真不要臉，竟敢罵我，你的責(zé)任不正是擦錯(cuò)別字嗎？如果沒(méi)有我，你就沒(méi)工作了。哼！還有你，尺子，每次都讓我的頭靠著你畫直線，你就會(huì)這個(gè)，別的啥本事沒(méi)有，我看你還是辭職吧！你們看，小主人拿著我想怎么畫就怎么畫。所以我的本領(lǐng)最大！”“那如果沒(méi)有我你能畫那么直嗎？一定是擦了又畫，畫了又擦吧！我的`本領(lǐng)才是最大的！”尺子用嘲笑的語(yǔ)氣回答。“有本事就到字典老師那評(píng)評(píng)理！”橡皮喝道�！安诲e(cuò)！”“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”他們的門鈴聲吵醒了字典老師�！吧妒逻@么著急？”字典老師打著哈欠問(wèn)�！袄蠋�，你說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大？”“孩子們，你們要知道，你們各有用途，誰(shuí)都少不了呀！古人云：‘獨(dú)燕南飛，孤掌難鳴’呀！”三個(gè)小家伙聽(tīng)得面紅耳赤。
從此，它們成了好朋友，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
從前，有一片美麗的大森林，那里空氣清晰、風(fēng)景優(yōu)美，森林里面住著許多小動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的本領(lǐng)。一天，森林里的歌唱之王百靈鳥提出舉行一場(chǎng)比賽來(lái)決出森林之星。
森林里的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了，都紛紛報(bào)名參加比賽：獅子建議比力氣，猴子認(rèn)為自己最聰明，建議通過(guò)智力猜猜猜來(lái)比賽，松鼠覺(jué)得應(yīng)該比賽誰(shuí)跑得快，最終大家一致決定各用各的本領(lǐng)，然后投票決定。
啄木鳥也報(bào)名參加了，雖然它工作很忙，但是它還是決定報(bào)名參加比賽，它認(rèn)為比賽重在參與。
在去參加比賽的路上，啄木鳥看見(jiàn)了一只小烏鴉快要餓死了，而其他小動(dòng)物都急急忙忙地往比賽場(chǎng)地趕，對(duì)小烏鴉不聞不問(wèn)。啄木鳥心想：比賽雖然重要，但救小烏鴉的事情更緊迫。于是，它趕緊飛回家拿來(lái)面包和牛奶，小心翼翼地將面包和牛奶遞給小烏鴉，眉毛向上揚(yáng)起：小烏鴉，你還好吧，趕緊把牛奶面包吃了吧！這樣你才有力氣去比賽！等烏鴉吃完之后，啄木鳥背著烏鴉來(lái)到了森林大賽的現(xiàn)場(chǎng)，可是比賽的時(shí)間已經(jīng)晚了十幾分鐘但啄木鳥的這一舉動(dòng)全被大象裁判看在眼里，于是大象裁判對(duì)著觀眾說(shuō)清事情緣由，并宣布：這次比賽的.森林之星就是啄木鳥。其它的動(dòng)物感動(dòng)地都要哭了。山羊爺爺拿著森林之星的獎(jiǎng)牌說(shuō)：啄木鳥，你救了烏鴉，所以森林之星非你莫屬。啄木鳥面帶微笑說(shuō)：助人為樂(lè)是一種美德，我希望大家以后可以多多幫助別人，將這種美德傳承下去。
比賽結(jié)束了，因?yàn)樽哪绝B心底善良，成為了大家心目中的森林之星，我們一定要向啄木鳥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
在美麗的海灘上，海螺和海鷗不期而遇。海鷗得意地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大啦！能在空中自由自在地飛翔哦！”它不屑一顧地瞅了一眼海螺：“沒(méi)用的`東西！”海螺據(jù)理力爭(zhēng)道：“我的本領(lǐng)不比你差，我可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。正因?yàn)檫@，人類還為我編了一首歌呢！”海鷗不服氣地說(shuō)：“有本事和我一起去找浪花評(píng)評(píng)理！”海螺說(shuō)：“評(píng)就評(píng)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)，打打鬧鬧地來(lái)到了浪花家。海螺搶先說(shuō)道：“浪花，你說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大！”浪花說(shuō)：“你們來(lái)一場(chǎng)比賽，誰(shuí)贏了誰(shuí)的本領(lǐng)就大！”海鷗說(shuō)“比什么呢？”浪花說(shuō)：“你們就比誰(shuí)唱歌好聽(tīng)吧！”海螺心里暗暗高興：“我唱歌那么好聽(tīng)，這場(chǎng)比賽一定是我贏！”
比賽開(kāi)始了，海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺號(hào)》。海鷗也不甘示弱，唱起了《四季童趣》這首歌。結(jié)果，海螺贏了！
海鷗不服氣地說(shuō)：“有本事我們?cè)俦日l(shuí)跑得快�！焙Ｂ菪判氖愕卣f(shuō)：“好呀，你是贏不過(guò)我的！”
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始啦，“一、二、三！”只聽(tīng)浪花一聲令下，海鷗就快速地飛向終點(diǎn)。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，海螺還在慢吞吞地爬著呢！結(jié)果，海鷗贏了！
兩個(gè)打成了平手。海鷗說(shuō)：“海螺兄弟，看來(lái)你的本領(lǐng)也不小哇！”浪花說(shuō)：“現(xiàn)在，你們知道了吧！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
針說(shuō)：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛(ài)呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯��！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出，可誰(shuí)知那個(gè)拉車人看也沒(méi)看見(jiàn)它，反而卻撿起了鐵棒說(shuō)：“呀！這根棒來(lái)得太及時(shí)了，我要用的正是它�！闭f(shuō)完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來(lái)。
鐵棒驕傲地說(shuō)：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”
針還沒(méi)說(shuō)話，只聽(tīng)拉車人“哎喲”叫了起來(lái)，原來(lái)他的手戳到了一根刺，針看見(jiàn)了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)�！痹卺樀�.幫助下，刺很快就被弄出來(lái)了。
鐵棒驚訝地說(shuō)：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
我們?nèi)擞兴膫�(gè)小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個(gè)一天都沒(méi)精神，上課也沒(méi)有精神。嘴巴妹妹這時(shí)候得意洋洋地說(shuō)：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開(kāi)口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時(shí)眼睛兄弟說(shuō)話了：“我的作用才大呢！”沒(méi)有我發(fā)揮作用，你的`世界將一片黑暗，主人天天不愛(ài)惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見(jiàn)東西，他將會(huì)寸步艱難，我的作用才大呢。這時(shí)耳朵姐姐插話了：“沒(méi)有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的指令，就是看得見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音；就沒(méi)法與人交流，主人就會(huì)終身孤單！”
這時(shí)主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說(shuō)：“聞到香味，主人才會(huì)覺(jué)得肚子餓，我的作用才大呢！這時(shí)四個(gè)兄弟姐妹吵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，主人說(shuō)：“你們四個(gè)兄弟誰(shuí)也不能缺了誰(shuí)，如果我要下棋，沒(méi)有眼睛看不起來(lái)，吃飯沒(méi)有嘴巴不行，沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我上學(xué)走在馬路上會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，鼻子是呼吸空氣的，離開(kāi)空氣，主人我就離開(kāi)世界了，你們四位都很重要！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
一天，小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛說(shuō)：“我會(huì)爬樹(shù)，你敢挑戰(zhàn)我嗎？”小鹿說(shuō)：“你的本領(lǐng)我可不會(huì)，那你一定也不會(huì)我的本領(lǐng)吧。”說(shuō)著他們就爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的.本領(lǐng)大。
這時(shí)，大象被他們爭(zhēng)吵聲給吵醒了。大象說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�？”小鹿�?duì)大象說(shuō)：“我們?cè)诔��！贝笙笳f(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的果子，就算！”
這時(shí)，小猴心想：我不會(huì)跨過(guò)寬寬的小河，但我會(huì)爬樹(shù)�！毙÷剐南耄何译m然會(huì)跳過(guò)小河，但不會(huì)爬樹(shù)。大象說(shuō)開(kāi)始比賽時(shí)，小鹿輕輕一跳，跳過(guò)了小河，但小猴還在水邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大象說(shuō)：“你們想想辦法，能不能更快的摘到果子？”于是，小鹿又回到小猴身邊，小猴爬到小鹿的身上，成功過(guò)了河，摘到了果子。大象說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道了吧！團(tuán)結(jié)力量大！我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，要正確看待別人�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本領(lǐng)，他們互不服氣，都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大。
有一天，他們發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
嘴巴驕傲地說(shuō)：“人們需要的營(yíng)養(yǎng)都是我獲取的，我的功勞最大�！�
“不對(duì)，不對(duì)�！北亲臃瘩g道：“只有先讓我辨認(rèn)一下氣味，才能決定讓你吃，我的作用比你重要，位置也應(yīng)當(dāng)比你高�！�
眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣賞這個(gè)美麗的世界，看到各種奇妙的東西，讀書看報(bào)也需要我?guī)兔�，所以說(shuō)我的功勞才是最大的�！�
“不可能，不可能�！笔肿髶u右晃，一把推開(kāi)了眼睛：“我才是最厲害的，人們所說(shuō)的琴棋書畫都少不了我，主人沒(méi)有我可不行�！�
在一旁默不作聲的.耳朵發(fā)話了：“大家的地位一樣重要，沒(méi)有鼻子就失去了嗅覺(jué)；沒(méi)有了眼睛就看不到美景；沒(méi)有嘴巴就不能吸收營(yíng)養(yǎng)；沒(méi)有手就失去了自理能力。只要能發(fā)揮自己的作用，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的地位高都不重要，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造出最好的結(jié)果�！�
大家聽(tīng)了非常慚愧，從那以后和好如初，在自己的崗位上默默地工作著。
其實(shí)在人與人合作時(shí)，不要過(guò)分在意誰(shuí)更強(qiáng)，否則只會(huì)把事情變得更糟。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
一天深夜，人們都睡著了�？墒茄劬�、耳朵、鼻子和嘴巴沒(méi)有睡覺(jué)，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大．
眼睛搶著說(shuō):"我的本領(lǐng)最大．如果沒(méi)有了我，你們就要生活在黑暗之中，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)這光明的、多彩的世界．你們聽(tīng)過(guò)＂眼睛是心靈的窗口＂和＂畫龍點(diǎn)睛＂這些名言嗎？告訴你們，這些都是夸我的本領(lǐng)最大."
"你的本領(lǐng)有什么大？要是得了近視眼，那些名言什么用也沒(méi)有,"嘴巴反辯道,"我的本領(lǐng)最大，你們誰(shuí)想過(guò)？要是沒(méi)有了我，主人就吃不了飯，你們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人可以生存，正所謂＂人是鐵，飯是鋼＂．所以說(shuō)，我的本領(lǐng)是最大的．＂
耳朵有點(diǎn)不服氣＂我的本領(lǐng)是最大的，要是沒(méi)有我，你這個(gè)嘴巴也就說(shuō)不了話．主人就成了聾啞人．聽(tīng)不了老師講課，就學(xué)不到知識(shí)，聽(tīng)不了優(yōu)美的的歌聲，所以，我認(rèn)為我的本領(lǐng)是最大的．＂
�。㈦y道我的本領(lǐng)是最小的？我告訴你們，如果沒(méi)有了我，主任連香和臭都分不清．而且，我整天都在不停的工作，一刻也沒(méi)有休息．如果我偷懶一會(huì)兒，主人就會(huì)一命嗚呼，所以，我的.本領(lǐng)是最大的．＂
你一句，我一句，吵得面紅耳赤．
最后，他們決定去找大腦來(lái)評(píng)評(píng)理，大腦早就被吵醒了．他心平氣和地說(shuō)：＂你們的力量是很大，但是，團(tuán)結(jié)力量更大．如果主人缺少你們其中一員，就會(huì)帶來(lái)不方便．你們應(yīng)該齊心協(xié)力，為主人效勞．＂眼睛他們聽(tīng)了，慚愧的底下了頭．從此，他們成了形影不離的朋友．
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
一天，小猴和梅花鹿在一起玩。突然小猴張大嘴巴得意忘形地說(shuō)：“哈哈，我的本領(lǐng)大！”梅花鹿不高興地說(shuō)：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！”他們兩個(gè)爭(zhēng)吵不休起來(lái)。
吵著吵著，他們到了河邊，大象哥哥很疑惑地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)跔?zhēng)吵什么？”他們兩個(gè)對(duì)大象說(shuō)：“別插嘴！”吵了一會(huì)兒，他們兩個(gè)就對(duì)大象哥哥說(shuō)：“你來(lái)幫我們?cè)u(píng)評(píng)理！”大象哥哥用長(zhǎng)鼻子吸了一些水，把他們淋成落湯雞，才把火給滅了。大象說(shuō)：“誰(shuí)能用最短的時(shí)間采到對(duì)岸的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！泵坊咕拖袷盏骄o急任務(wù)一樣，飛快地跑到河邊，輕輕一跳，到了對(duì)岸。他把兩條小短腿舉到樹(shù)上，伸長(zhǎng)脖子去摘果子，可是怎么摘也摘不到。猴子跑得慢，在后面緊追不舍，不一會(huì)兒也到了河邊，可是他不會(huì)游泳，在河邊抓耳撓腮，就在這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，就在河邊叫梅花鹿跳過(guò)來(lái)。梅花鹿小心翼翼地跳了過(guò)來(lái)，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“讓我騎到你的`背上！”梅花鹿就讓小猴跳到自己的背上，跳到對(duì)面的河岸上。小猴“嗖、嗖”幾下就爬到樹(shù)上，摘下樹(shù)上的果子，交給大象哥哥。大象哥哥笑了笑，說(shuō)：“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧！”他們兩個(gè)臉紅了，說(shuō)不出話來(lái)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
一天，小猴和梅花鹿碰到一起，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！”梅花鹿不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大！”
他們吵著吵著，正在河邊喝水的大象哥哥說(shuō)：“小猴、梅花鹿，你們?cè)趺戳�？”小猴說(shuō)：“大象哥哥，您說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大？”大象哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)能先到對(duì)岸去摘幾個(gè)果子就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！�
聽(tīng)了大象哥哥的話，梅花鹿撒開(kāi)四條腿，飛快地跑了過(guò)去，到了河邊，梅花鹿一跳就跳到了河對(duì)岸，可是他怎么夠也夠不著果子。小猴也緊追不舍，他也跑到了河邊，他想：我不會(huì)游泳，怎么辦呢？小猴急得抓耳撓腮。小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我?guī)湍阏�，你帶我過(guò)河�！泵坊拐f(shuō)：“好的�！泵坊固叫『锬抢�，把小猴帶到了河對(duì)岸。小猴“嗖、嗖、嗖”幾下就爬上了樹(shù)，摘下了果子。梅花鹿背著小猴跳到了對(duì)岸，把果子給了大象哥哥。
大象哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”他們臉都紅了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
夜深人靜，人們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“我的本領(lǐng)最大！”“哼！你又算得上啥？”是誰(shuí)在爭(zhēng)吵？原來(lái)是麗麗書包里的鉛筆、尺子和橡皮在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆得意地說(shuō)：“小主人的作業(yè)多虧我！沒(méi)有我誰(shuí)能完成作業(yè)？”它清了清嗓子，一邊扭扭身子快速跑著，寫出一行字，生怕別人不知道，一邊繼續(xù)尖聲尖氣地說(shuō)，“看看我多么實(shí)用，那細(xì)長(zhǎng)的……”“你那幾個(gè)字算得上啥？錯(cuò)別字多得要命，還不是我給擦掉的！”橡皮不甘示弱打斷了它的話�！澳阍趺纯梢院臀蚁嗵岵⒄�！”“夠了！”尺子惱怒了，“你們哪能比得上我！”暴躁的尺子左量量右量量，像是在展示自己有多能干。
它們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，可也沒(méi)個(gè)結(jié)果。這時(shí)，橡皮提議道：“我們叫鉛筆盒爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！便U筆盒爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“別急別急，明天見(jiàn)分曉！”
第二天，麗麗要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，鉛筆盒爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們一起把這張?jiān)嚲硗瓿砂��！便U筆在紙上快速奔跑，哎呀，不好，這里算錯(cuò)啦！橡皮連忙跑過(guò)去打了幾個(gè)滾兒，擦掉了錯(cuò)誤的'答案。鉛筆對(duì)橡皮豎起大拇指，又趕緊繼續(xù)奔跑，呀！這兒有連線題，尺子也趕緊來(lái)立正，瞧，這線又直又干凈……
考試成績(jī)出來(lái)了，100分！麗麗十分高興，文具們就更高興了，鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看，如果沒(méi)有你們的合作，麗麗能取得這么好的成績(jī)嗎？”文具們你看看我，我看看你，羞紅了臉，終于明白：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能發(fā)揮作用！
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